描寫(xiě)春天的作文600字（精選30篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的春天描寫(xiě)春天的作文600字（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
“姐姐，我真高興，我想告訴你，春天是我們的……”——巴金在《春》中替淑英如此寫(xiě)道。
“春天是我們的�！焙�，多么自信的一句話(huà)！放下書(shū)想象，一位曾時(shí)刻被封建禮教束縛著(zhù)的青年女子說(shuō)這話(huà)時(shí)該是何種表情——是快樂(lè )，是驕傲，還是……可以肯定的是，她一定是幸福的。的確，在這位“淑英”的周?chē)l(fā)生了太多的不幸，一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的生命被毀在封建的大刀之下。然而，她卻經(jīng)過(guò)無(wú)數的掙扎逃離了那個(gè)大家庭，在她面前的是自由，是光明，她沒(méi)有理由不相信“春天是我們的”。
生活在目前這樣一個(gè)現代社會(huì )的我，很驚嘆于舊社會(huì )年輕人的生活，但我不得不為他們的勇敢與執著(zhù)所震撼，封建家族對他們的種種壓迫都在他們對理想的追求中被粉碎。還不是這種勇敢，使不平等土崩瓦解？還不是這種執著(zhù)，使他們得以在安寧中生活？覺(jué)慧、覺(jué)民、琴……一個(gè)個(gè)年輕的名字在腦海中陳列。他們的青春，他們的熱情，都獻給了理想，他們用自信與勇氣奪回了屬于他們的春天！
春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情，孕育希望。新的生命在春天誕生，新的契機在春天發(fā)芽。如果人生被分為四個(gè)季節，那春無(wú)疑是最年輕的時(shí)光，人的青春將由此綻放。對，春天屬于青春，春天屬于我們！
身處花季，我們自信，我們奔放。用揚子先生的話(huà)說(shuō)，是“好自負的年齡！”我們也許永遠沒(méi)有機會(huì )同巴金先生筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場(chǎng)，因為我們處于不同的時(shí)代，我們的精神思想當被賦予新的意義。正如一句話(huà)所說(shuō)的：腳達不到的地方，心可以達到；心達不到的地方，理想可以達到。曾經(jīng)在《青年文摘》上看過(guò)許多年輕一代成長(cháng)、成熟，最終成功的例子，他們的經(jīng)歷盡管不盡相同，可是他們都是堅持了自己的夢(mèng)想而最終有所成就的。這就是年輕賜給他們的禮物——執著(zhù)、勇氣。
剛經(jīng)歷了考試，大大小小，這其中的感受也許只能用“復雜”來(lái)形容。我們?yōu)閭淇级鴷烆^轉向，但也被夾雜其中的快樂(lè )的點(diǎn)滴而感動(dòng)；我們對現狀不愿多提，卻對未來(lái)的理想津津樂(lè )道——因為我們身處春天，一個(gè)生機勃勃、潛力無(wú)限的季節。
拿起書(shū)繼續看，“‘春天是我們的’，琴親切地低聲念著(zhù)，她忽然微微地笑了……”
描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
春姑娘挎著(zhù)花籃子，邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái)，榕樹(shù)在春天的季節里伸伸懶腰，醒了！
站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹(shù)，覺(jué)得它離我很近，好像一伸手就能摸到似的。 下了樓，遠望榕樹(shù)，好幾棵連成一片，像綠色的海洋。陽(yáng)光灑在上面，反射出金色的光芒，就像貼上了金片，美麗極了！榕樹(shù)正享受著(zhù)陽(yáng)光浴，這不就是太陽(yáng)給它的恩賜嗎？ 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(cháng)壽的龍血樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)見(jiàn)血封喉的劍毒木，但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹(shù)。它的樹(shù)干真粗��！怎樣粗呢？三個(gè)同學(xué)手拉手，剛好抱住。它的樹(shù)干真短啊，只有三四十厘米左右，上面的樹(shù)枝向四處展開(kāi)，像一個(gè)龍爪。它可真高啊，怎樣高呢？大概有一幢樓那么高。
榕樹(shù)的樹(shù)干真直��！直得就像國王的權威杖。俗話(huà)說(shuō)：“獨木不成林”，唯有榕樹(shù)可以“獨木成林”，因為它是樹(shù)冠最大的樹(shù)，就像仙女撐著(zhù)一把大綠傘。它重重疊疊的樹(shù)枝間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的光影。葉子一簇堆在一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看，無(wú)論是東邊的那棵還是西邊的那棵，都比盆栽的榕樹(shù)顯得有精神，真是“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”！ 剛長(cháng)出來(lái)的氣根掛在樹(shù)枝上，年老的氣根盤(pán)繞在枝干上，像一個(gè)個(gè)人參，也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過(guò)，剛長(cháng)出來(lái)的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動(dòng)，榕樹(shù)爺爺撫摸著(zhù)那一大把胡須，似乎在樂(lè )呵呵地說(shuō)：“春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，真好！”綠葉微微顫動(dòng)，像個(gè)綠色的搖籃，給我唱催眠曲。 樹(shù)葉的顏色也各不相同，或濃或淡，有深綠的，有淺綠的，還有冬天落下的黃葉。它就像個(gè)正在梳妝打扮的姑娘，深綠色的假發(fā)，淡綠色的胭脂，難道“她”準備去參加選美嗎？榕樹(shù)無(wú)論是夏天還是冬天，都是蒼翠挺拔，枝葉茂盛的。遠看一片翠綠，像一朵碩大的西蘭花，還像一個(gè)巨大的綠色棒棒糖，真是有趣！雨滴娃娃頑皮地吹著(zhù)薩克斯，跨著(zhù)歡快的腳步也走來(lái)啦！雨滴娃娃一個(gè)個(gè)迫不及待地蹦上了樹(shù)葉，樹(shù)葉就像是它們展示自己的舞臺，而榕樹(shù)在貪婪地吮吸著(zhù)大自然給它的“恩賜”。在陽(yáng)光的照耀下，在雨水的濕潤下，在微風(fēng)的吹拂下，在大家的關(guān)愛(ài)下，榕樹(shù)長(cháng)得越來(lái)越茂盛。 六年級:孫世瑩
描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
春暖花開(kāi)，群蝶戲舞，百蜂齊聚，花叢間全是它們忙碌的身影。桃樹(shù)兒冒出了花苞，數天便開(kāi)滿(mǎn)了嬌艷的桃花。思緒逐漸飄遠，飄回到那一年的初春。
剛剛進(jìn)入春天，天氣還是冰涼涼的，那綿綿不斷的細雨一陣緊隨一陣，天氣又悶又涼，人心中自然十分不適。地上滿(mǎn)是淺淺的積水，瓷磚好似打了蜂蠟一般，走一步滑一步，大家都小心翼翼的注視著(zhù)自己的腳下。
老毛病又犯了，我發(fā)著(zhù)呆，左一腳右一腳的在長(cháng)廊上滑著(zhù)，呆呆的望著(zhù)前方，口中念念有詞。猛地，一個(gè)人撞了上來(lái)，我一下子跌坐在地上，忍不住痛呼：“是誰(shuí)��！”可是對方跌跌撞撞爬起來(lái)，一溜煙跑了。我撐著(zhù)地，幾次想爬起來(lái)，可是腳腕處的陣陣劇痛好像在提醒我：“別白費力了！”我頹唐的坐在地上，豆大的淚珠滾落下來(lái)，不知是痛還是委屈。
“怎么坐在地上？”你從遠處走了過(guò)來(lái)，我嗚咽著(zhù)：“腳崴了�！蹦阋慌淖约旱念~頭，大嘆：“我怎么就攤上了你這么一個(gè)傻瓜？”你向我伸出了手：“算，我自認倒霉，帶你去醫務(wù)室！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你一把拉起我，一步步攙著(zhù)我向醫務(wù)室走去。
沒(méi)走幾步，你額頭上就已滲出了密密的汗珠，我試著(zhù)把身體的重量攤到我另一只腳上，可是到了樓梯那卻犯了難。你把我拉到你身邊，叫我靠著(zhù)你點(diǎn)，我淚水又不爭氣的流了出來(lái)：“可是那樣我很重��！”你朝我一吼：“知道還說(shuō)！以后少吃點(diǎn)啦！”你把頭一揚：“如果真想幫我減輕點(diǎn)兒重量，那就扶著(zhù)點(diǎn)欄桿�！�
一步一步。下雨天，更是難走。雖然天氣微涼，但是你的汗水早已浸濕了發(fā)絲，一股一股的黏在你臉上，頭上。路旁的桃花上的雨珠兒晶瑩剔透，附著(zhù)在桃花瓣上，順著(zhù)花瓣兒緩緩滾落進(jìn)花蕊中消失不見(jiàn)。
到了醫務(wù)室，你扶我坐下后，一下挨坐在我旁邊，靠在椅背上，微微喘著(zhù)氣兒。陽(yáng)光鉆過(guò)窗縫兒溜到了你的臉上，投下了片片光影。金色的光鱗一片片的。這時(shí)你臉上的纖細的絨毛都看的清清楚楚。我記得你曾經(jīng)與我說(shuō)過(guò)，自己身邊的損友都是從天堂下凡，尋找自己丟失的最珍貴物品的天使。你是我的天使嗎？
桃花又開(kāi)，雨露還在，可唯獨少了你，誰(shuí)來(lái)填補那缺失的空白？我在世間彷徨，尋找你所在的天堂。風(fēng)過(guò)也，亦心傷，回眸遙望，人去戲散場(chǎng)。一切隨緣，就好似牽搭在一起的兩根絲線(xiàn)，又待誰(shuí)來(lái)系緊。
千古香，百回眸，數相會(huì )，單相隨，一世風(fēng)華！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇4
春天到了，我忙拉著(zhù)春姐姐的裙子，想偷偷跟著(zhù)她“點(diǎn)”亮春天。
我先跟著(zhù)春姐姐來(lái)到了公園，看到了她把沉睡的小草弟弟喚醒，小草破土而出，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，迎著(zhù)春風(fēng)跳起了舞。柳樹(shù)姑娘正對著(zhù)“鏡子”梳起她那長(cháng)頭發(fā)來(lái)�；▋好妹媚筒蛔〉氐紫碌募拍�，聽(tīng)到外面這么熱鬧，就探出小腦袋好奇地東張西望，加入了春天的行列。你瞧，迎春花妹妹仰著(zhù)臉，望著(zhù)明麗的太陽(yáng)，笑開(kāi)了花。桃花姐姐也不干落后，散發(fā)出了醉人的香味，老遠都能聞到。忽然，我聽(tīng)到“叮咚”一聲，“滋”冰層列開(kāi)了一條小縫，冰面塌陷了，湖水寶寶一邊奔跑一邊唱歌。
“湖水清澈見(jiàn)底，碧得發(fā)亮，真美！”湖水寶寶聽(tīng)見(jiàn)游人在夸他，眼睛笑得幾乎都看不見(jiàn)了。鴨子擺動(dòng)著(zhù)屁股在湖中追逐嬉戲，搖搖擺擺，真可愛(ài)！難怪古人說(shuō)“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)兒也不假。
我又拉著(zhù)春姐姐的裙兒跟她來(lái)到了動(dòng)物園�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公敲著(zhù)大鼓來(lái)了，所有冬眠的小動(dòng)物聽(tīng)到這“鬧鈴”響了，趕緊起床活動(dòng)�！澳憧催@邊有一只小小綠青蛙，我輕輕的跳過(guò)去，想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了，準備填飽肚子。笨頭笨腦的小烏龜伸縮著(zhù)腦袋和四肢，大概在做操吧！我仰望天空看見(jiàn)燕子一邊唱歌一邊從南方飛回來(lái)了。
我跟著(zhù)姐姐來(lái)到了田野�？吹睫r民伯伯辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)笑容，我想他們正播種希望吧！
生機勃勃的春天，充滿(mǎn)生機的春天，你是大地的使者，希望的象征。我愛(ài)你，春天！“一年之計在于春”我終于明白了他的道理。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇5
春天來(lái)了，春姑娘帶著(zhù)生命和希望來(lái)到人間。她飛躍過(guò)草地躍過(guò)森林不得休息讓我們來(lái)發(fā)現春天。
春姑娘把足跡留在花草樹(shù)木里，萬(wàn)物復蘇，百花爭艷，小草快長(cháng)成一片綠“地毯”了。樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩綠的枝條。你看，那銀春花開(kāi)始發(fā)芽了，葉子變綠了。讓我們知道春天來(lái)了。
春姑娘把足跡留在小燕子身上，小燕子從南方趕來(lái)，為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機勃勃。
春姑娘把足跡留在春天空中，天空的小鳥(niǎo)一邊飛一邊叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！蔽L(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽(yáng)高高掛著(zhù)，同學(xué)們的衣服減少了，不戴手套了，脫下厚厚的圍巾，摘下了耳罩。天不下狂風(fēng)暴雨了，下的是毛毛細雨，春回大地。
春姑娘把足跡留在稻田里，春天農民忙著(zhù)播種，以免過(guò)了時(shí)機。
春姑娘把足跡留在鴨子和魚(yú)兒上。魚(yú)兒慢慢從水底游上來(lái)了。鴨子開(kāi)始下水游泳了，有一句話(huà)說(shuō)：“春江水暖鴨先知�！� >春姑娘把足跡留在桂花里，桂花開(kāi)了，小小的花一簇簇，葉子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在葉子背后，過(guò)幾天，又慢慢地大膽地出來(lái)。
“一年之計在于春”我們一定要好好學(xué)習，珍惜這美麗的春天的每一分一秒。春天是大家的，我們要保護春天，愛(ài)護春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養育著(zhù)這一朵朵美麗的花兒，給它們澆水，給它們肥料，讓這些花健康快樂(lè )地成長(cháng)。把祖國裝飾得更加美麗、耀眼。
��！春天你是多么美麗��！你是個(gè)多姿多彩的春天。你給了我們春天，我謝謝你。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇6
朋友，可知陽(yáng)光的味道?
不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)到了，戶(hù)外的陽(yáng)光悄悄地露出了笑臉，令人神清氣爽，充滿(mǎn)希望。靜靜的走在林蔭小道上，享受這春日的美好，細細品味陽(yáng)光的味道，生怕錯過(guò)每一處值得駐足的美景。
陽(yáng)光的味道，甜甜的，像棒棒糖的味道，又像為理想奮斗的味道，給人充實(shí)豐盈的感覺(jué)，又如一股清泉流淌在心間。
一年之際在于春。大家都有所體會(huì )吧，當你為某個(gè)目標奮斗時(shí)，不顧一切的向前。，整個(gè)人就會(huì )具有超能力似的，有熱情而且積極。心里面卻甜甜的，暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子，走在陽(yáng)光的路上，堅持不懈，終有一天會(huì )到達理想的彼岸。我想，成功總會(huì )眷顧那些努力拼搏的勇士吧。
走出家門(mén)，帶上相機，去捕捉陽(yáng)光，陽(yáng)光在何處?奔跑在草地上，漫步在花叢中，駐足在溪水旁，任何地方都阻擋不了陽(yáng)光，無(wú)處不在，構成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽(yáng)光。
“陽(yáng)光”好有生命力的詞眼。
生命的陽(yáng)光該去何處尋找?在我們內心。只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，永恒的陽(yáng)光，那我們的人生必將會(huì )轟轟烈烈。與陽(yáng)光同在，讓陽(yáng)光更加陽(yáng)光。如是一生，可以無(wú)悔矣。
待到花紅柳綠，春光爛漫，在草地上放風(fēng)箏，抬頭仰望，將夢(mèng)想放飛在天空，不斷往高處飛，飛向生命的至高點(diǎn)。每個(gè)人生命中都會(huì )有一塊屬于自己的土地，腳踏實(shí)地，耕種自己的土地。
光明的獲得不在于仰望的時(shí)刻，而在于低頭的一瞬。
在生命中的18個(gè)春天里，我想沒(méi)有在任何一個(gè)春天，我是如此的清醒。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇7
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，還是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。到處都是一片生機勃勃的景象。真是使人心曠神怡��！
大家快瞧那結冰的湖水，春風(fēng)一吹冰都融化了，河里的小魚(yú)都游出海面，在湖水中自由的游來(lái)游去，多可愛(ài)的小魚(yú)��！多么歡快的小魚(yú)��！真是讓人深深的為它那可愛(ài)的摸樣著(zhù)迷。春風(fēng)一吹過(guò)那枯黃的小草身邊時(shí)，小草突然邊了摸樣，它從原來(lái)的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變越綠，綠的讓人難以相信那是小草。��！小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。
春風(fēng)吹過(guò)那美麗的花園，每一朵花都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一朵比一朵開(kāi)的鮮艷一朵比一朵開(kāi)的美麗，開(kāi)的可愛(ài)，瞧那迎春花正迎接著(zhù)美麗的春天轉呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會(huì )把一個(gè)活生生的人給迷死。��！花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛(ài)那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長(cháng)的溫柔田雅。��！花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒(méi)有能比你更美的東西了。接著(zhù)春風(fēng)吹過(guò)那在湖邊的柳樹(shù)，柳樹(shù)馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著(zhù)你那細細的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
��！春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿(mǎn)愛(ài)的雙手去扶摸著(zhù)她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長(cháng)言說(shuō)的好一年之季在于春嘛
難道還怕我們人類(lèi)不喜歡春天嗎？那是不可能的，我們沒(méi)有理由不喜歡，春天是溫暖的是美麗有是生機的。世間是不會(huì )有人不喜歡春天的。請問(wèn)你喜歡美麗春天嗎？
描寫(xiě)春天的作文600字 篇8
帶著(zhù)冬天的留戀，夏天的感召，春姑娘來(lái)了，千里迢迢地走過(guò)千山萬(wàn)水來(lái)到了我們的身邊，充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光展現著(zhù)活力的風(fēng)采，一路上，是她走過(guò)的足跡……
一切都恢復了往日的生氣，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，嫩綠得可愛(ài)！一縷清風(fēng)吹過(guò)，不由自主地搖擺著(zhù)美麗的身姿，小葉芽悄悄地爬上了枝頭，帶給了小樹(shù)不一樣的生機，花姐姐也不甘示弱，換上了華麗的舞裝，隨風(fēng)翩翩起舞，重新找回來(lái)屬于它們最獨一無(wú)二的美麗！
“嘩啦啦”冰封的河水唱起了歡樂(lè )的歌，叩醒山石打破了以往的寧靜，小河開(kāi)心地向前奔跑著(zhù)，匆匆忙忙地感召：“春姑娘來(lái)了！”小河走過(guò)的地方，洋溢著(zhù)一片片生機。
熊寶寶慢悠悠地鉆出了洞穴，伸了伸懶腰，晃動(dòng)靈巧的腦袋，眨巴眨巴著(zhù)小眼睛準備迎接春天這華貴而絢麗的篇章，它歡快地跑著(zhù)，跑著(zhù)，大聲地吶喊：“哦，我不再冬眠啰！”
嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，小鳥(niǎo)也來(lái)了！它歡快地在山間飛來(lái)飛去，旋轉著(zhù)美麗的舞姿，賣(mài)弄著(zhù)婉轉而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小動(dòng)物們歡欣雀躍，老虎大王嚎叫著(zhù)，可愛(ài)的小松鼠跳躍在樹(shù)梢，孔雀妹妹展開(kāi)了美麗的屏，羊大叔戴著(zhù)老花眼鏡想小羊們訴說(shuō)著(zhù)漫長(cháng)的冬天，鷹大嬸帶領(lǐng)著(zhù)它的家族翱翔在浩瀚的天空，森林里一片生機勃勃，動(dòng)物們沉浸在笑聲的海洋里。
人們也出來(lái)了，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)笑容，老人們出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，小孩子們愉快地玩跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)，好不開(kāi)心！
新一年的開(kāi)始，是春姑娘的華麗造型；春天，最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。希望譜成歡樂(lè )的贊歌，春天慢慢走過(guò)來(lái)……
描寫(xiě)春天的作文600字 篇9
當第一縷春風(fēng)掠過(guò)土地，睡了一冬天的花兒漸漸復蘇，到處生機勃勃。艷麗的花兒爭相開(kāi)放，紅的像火，白的如雪，黃的賽金，粉的若霞。
海棠花開(kāi)的十分奪目，每一棵海棠就是一眼噴花的飛泉，在拼命地向外招展著(zhù)，努力地扭動(dòng)著(zhù)她纖細的身姿。近看，那花骨朵兒像梅花一樣紅，小巧玲瓏，像一個(gè)紅色而又顯眼的小圓點(diǎn)兒，把所有的顏色都聚集到了一起，嬌羞而又雅觀(guān)。有的綻放出了幾片花瓣，卻是粉色的.了，但還是那么害羞，輕輕以花瓣掩面，脈脈不語(yǔ)。海棠啊，你已如此艷麗，為何還要害羞呢?路邊的野花沒(méi)你嬌艷，火紅的玫瑰沒(méi)你雅氣，連陸游也贊嘆道“扁舟東下八千里，揚州芍藥應羞死”。
全開(kāi)的海棠更令人醉，她是那樣的旺盛。全部開(kāi)放的海棠一點(diǎn)兒也不害羞了，大膽地張開(kāi)花瓣，吐出一縷縷清香，顏色竟是純白的了，稍有一點(diǎn)兒紅韻，宛如少女臉上的紅暈，是海棠的墨不夠了嗎?絲絲花芯雖小卻處處精致。偶有蜜蜂來(lái)采蜜，它收起鋒芒，一頭栽進(jìn)花芯，貪婪地采蜜。記得黛玉詠過(guò)“偷來(lái)梨芯三分白，借得梅花一縷魂”。
秀氣的櫻花也爭相開(kāi)放，如一團潔白的棉花飄在空中，微風(fēng)拂過(guò)，下起了紛紛揚揚的櫻花雨，片片花瓣灑過(guò)，夢(mèng)一般的意境。我低頭撿起一朵花，發(fā)現每一片花瓣的中央都有一輪彎彎的小月牙兒，它的做工竟如此的精致!那粗壯的枝干上分出了一叢叢的小樹(shù)枝，每一根樹(shù)枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜贊過(guò)“櫻花落盡階前月，象床愁倚熏籠”。
春天的花，多姿多彩。是春天的精靈，憧憬著(zhù)美好的希望!
描寫(xiě)春天的作文600字 篇10
一年有四季：春夏秋冬，每個(gè)季節都有它獨特而美麗的景色，但我唯獨喜愛(ài)的是春天，不為什么，就為它的活力。
春天是新生命開(kāi)始的季節，小草開(kāi)始顯綠，花兒開(kāi)始綻放，鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，大地開(kāi)始穿上了新衣。鳥(niǎo)兒將鳥(niǎo)巢安在繁花嫩枝當中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與瑯瑯的讀書(shū)聲應和著(zhù)。我仿佛能看到萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒。
草木萌發(fā)，鮮花齊放，散發(fā)出春天獨有的清香。風(fēng)婆婆打開(kāi)了她的風(fēng)口袋，花兒左右搖曳著(zhù)，像是在慶祝春天的來(lái)臨而在擺弄著(zhù)舞姿。
“嗡……嗡……嗡……”這是什么聲音？哦！原來(lái)是勤勞的蜜蜂，它們在采花蜜，為了過(guò)冬而儲備著(zhù)花蜜。一群小小的精靈在空中閃著(zhù)它們的翅膀，猶如女子向人們展示她的美貌！這些蝴蝶色彩斑斕，翅膀上的花紋交錯著(zhù)，即鮮明又暗淡，既高貴又端莊，盡顯威嚴、美麗之氣！她們在油綠綠的世界里，多了一點(diǎn)繽紛多彩。
我抬頭仰望天空，燕子正啄著(zhù)泥搭建他們的房子呢！我聽(tīng)外婆說(shuō)，燕子喜歡找一個(gè)善良的人家的屋檐下建鳥(niǎo)巢。這讓我想到白居易的《錢(qián)塘湖春行》里的一句話(huà)“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。
這時(shí)，下起了小雨。春天的雨是多么美麗的��！它像牛毛，像花針，像細絲，密密的，像交錯的漁網(wǎng)。把樹(shù)木和花瓣上的泥土都沖洗得干干凈凈，讓我想到杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”它默默地幫助萬(wàn)物生長(cháng)，不圖回報地犧牲自己，像極了老師。
走入春天，仿佛進(jìn)入了一個(gè)莊園里，孩子們的歡聲笑語(yǔ)，大人們在田中插秧營(yíng)造了一個(gè)春意盎然的天地！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇11
站在桃花樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)春的語(yǔ)言，用心靈來(lái)感受春的美妙。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)蜜蜂嗡嗡的聲音，鼻間還有桃花的香味，淡淡的……閉上眼睛，雖然看不到眼前的美景，但心靈的眼睛讓我看到了春天的美麗，在這里。
手指輕輕撫摸著(zhù)桃花，花瓣上還有幾滴露珠。桃花的花瓣很薄，摸著(zhù)十分柔軟，玫紅色的桃花的層次很多，一層一層的。從遠處看玫紅色的桃花還有點(diǎn)像梅花呢！從近處看玫紅色的桃花開(kāi)放得又大又多，仿佛在比誰(shuí)開(kāi)的美，誰(shuí)看著(zhù)大呢！剎時(shí)間我感覺(jué)桃花可媲美牡丹了。
粉色的桃花，有的只有五片花瓣，有的卻是多層花瓣。有的桃花的顏色非常非常的淺，淺的幾乎跟白色差不多了。當風(fēng)吹過(guò)時(shí)，桃花隨風(fēng)飄舞，有一小部分落在了地上，有的落在了草叢里，一眼望去，落在地上的花瓣像給大地鋪上了一層粉色的地毯。落在草地里的花瓣，跟小草融為一體，不仔細看，根本看不出來(lái)那是桃花的花瓣。
有一種不知名的小花，比米粒還小，如果不仔細觀(guān)察，興許還看不到呢！那種小花只有四片花瓣，花瓣的顏色是紫色的，只有兩個(gè)花蕾。雖然平凡，但依然綻放著(zhù)最美麗的笑容。
我們還發(fā)現了細米菜，細米菜長(cháng)得很高，它的葉子神似愛(ài)心，花是白色的。我采集的細米菜的花還沒(méi)有完全開(kāi)放，還只是一個(gè)小花苞，像一個(gè)小小的燈籠，可愛(ài)極了！還有許許多多叫不上名的野花野草，雖然很難被人注意到，但它們用自己頑強的生命點(diǎn)綴著(zhù)大地，為春天添上了不一樣的色彩……
其實(shí)什么地方都有春的蹤影，只要你用心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現春無(wú)所不在。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇12
大自然給予我們了許多禮物，其中一個(gè)是春天。
春天是一個(gè)綠色的春天：快看!楊柳姑娘彎腰甩著(zhù)她飄逸的長(cháng)發(fā)，風(fēng)兒妹妹在長(cháng)發(fā)之間竄來(lái)竄去，像淘氣的小女孩，又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長(cháng)發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞，忍不住探出頭來(lái)。從墻頭掛下來(lái)的小黃花是什么呀?哦!是可愛(ài)的迎春花，她們和小草們是青梅竹馬的一對。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同，有些藍，他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望，嗅到了她長(cháng)發(fā)的清香，聽(tīng)到了她對我說(shuō)：“我親愛(ài)的朋友，坐下來(lái)吧，走了這么多路，累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰，撫摸著(zhù)我的額頭。躺在小草身上，這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢，他正逗我玩呢!可愛(ài)的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，是想引我的注意嗎?山泉開(kāi)始向我炫耀他獨特的色彩了，說(shuō)：“我的色彩是最漂亮的，是獨一無(wú)二的，你呢?嗨!我只對他笑了笑。
春天是一個(gè)音樂(lè )的世界：可愛(ài)的小黃鶯說(shuō)話(huà)了：“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說(shuō)：“這幾天過(guò)得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的親戚;她說(shuō)：“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說(shuō)：“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來(lái)了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起，就變成了春天的樂(lè )曲。這不是馬路上喇叭的噪音，不是搖滾音樂(lè )的勁爆，而是讓人陶醉的抒情曲，搖籃曲。我慢慢閉上眼，享受這美好時(shí)刻。
漸漸的，我睡著(zhù)了，聞著(zhù)青草的清香，讓風(fēng)兒撫摸我的額頭，享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜，最香。
這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈，好好珍惜大自然。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇13
春姑娘悄悄地走來(lái)，近了，近了，更近了
似乎只是一夜之間，被冬天折磨得發(fā)枯的花草樹(shù)木都從無(wú)精打采的灰黃色換上了生機勃勃的翠綠色的新裝。小草偷偷地把自己藏在泥土里的小腦袋探了出來(lái)，調皮地晃動(dòng)著(zhù)自己又細又長(cháng)的耳朵，打探著(zhù)這陌生的世界。遠芳侵古道，晴翠接荒城，放眼望去，滿(mǎn)眼是喜人的綠色，看著(zhù)這軟綿綿的小草，我真想像朱自清先生說(shuō)的一樣在小草的懷抱里打幾個(gè)滾或在草地上舒舒服服地躺著(zhù)睡上一覺(jué)，感受春風(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔和初日暖陽(yáng)的溫柔。
杏花、海棠、梅花、桃花、梨花、杜鵑花、迎春花、山茶花像趕趟似地競相綻放，白的、粉的、黃的、紅的一朵朵、一串串、一簇簇好不熱鬧。有時(shí)，下過(guò)一場(chǎng)小雨后，每一棵樹(shù)、每朵花仿佛都睜開(kāi)了明亮的眼睛，花苞上結著(zhù)晶瑩剔透的水珠，水珠子從花苞里滴下來(lái)，真的比少女的眼淚還嬌媚。大人、孩子都出來(lái)看花了，不知哪個(gè)調皮淘氣的小孩子站在樹(shù)下?lián)u了搖，樹(shù)上的雨水和露珠就骨碌碌地滾了下來(lái)，打在了人們滿(mǎn)面笑容的臉上，可是大家都不惱，反而發(fā)出歡快的嘻笑聲。那樹(shù)上的花骨朵兒也應和著(zhù)人們，開(kāi)得更艷了。樹(shù)枝上時(shí)常傳來(lái)不知名的鳥(niǎo)兒的歌聲，他們呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)清脆的嗓音。樹(shù)下兩只小狗互相追逐打鬧，與觀(guān)花的人們構成一道和諧的風(fēng)景。
好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。在農事最忙的時(shí)候，它從天而降。春雨并不暴躁，它很溫柔，伴隨著(zhù)和風(fēng)飄灑，如煙似霧，悄悄地滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
一年之計在于春，春天是希望的開(kāi)始。一分耕耘，一分收獲，讓我們在這個(gè)春天，放飛自己的夢(mèng)想，努力奮斗，為了更好的明天，收獲更好的自己。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇14
春天來(lái)了。它像捉迷藏一樣，以一種輕松的步伐悄悄地隱藏著(zhù)。在我找到它之前，它自己跳了出來(lái)。多么淘氣的孩子。
心情好的時(shí)候，天空空和云彩也會(huì )為此而高興。它唱著(zhù)輕快的曲子，微風(fēng)吹來(lái)。人們脫下棉襖，出去在涼爽的微風(fēng)中玩耍。當有點(diǎn)情緒化的時(shí)候，花也急著(zhù)幫忙。他們一個(gè)接一個(gè)地為美麗而競爭，綻放明亮美麗的花朵，讓春天的洋娃娃感覺(jué)良好，不再有小情緒�；ê荛_(kāi)心，樹(shù)叔叔和草哥哥也很開(kāi)心，他們都很興旺。
然而，它的心情特別糟糕。例如，當它被冤枉時(shí)，它哭了，藍天白云無(wú)能為力。即使它把它帶進(jìn)來(lái)，它也哭了。這些花覺(jué)得它們特別沒(méi)用，忍不住要送給春天的洋娃娃。他們哭著(zhù)哭著(zhù)，導致人們心情不好，呆在家里不開(kāi)心。這時(shí)，彩虹姐姐沖過(guò)去安慰春天的洋娃娃。她心情更好了，不再哭了。彩虹姐姐讓花兒開(kāi)放，白云和藍天又回來(lái)了，草變得更清晰更新鮮，甚至連小竹筍也跑出來(lái)幫忙。
春天最適合孩子們。他們躲在大樹(shù)后面，捉迷藏，讓春天快樂(lè )。他們和孩子們一起玩。孩子們似乎受到春天的影響，玩得更努力了。你追著(zhù)我追著(zhù)我。你說(shuō)我笑。突然，一個(gè)小女孩摔倒了，她哭了，她的朋友們很快扶她起來(lái)。她還在哭。春天用盡全力尋找蝴蝶、蒲公英和鳥(niǎo)兒。小女孩開(kāi)心地笑著(zhù)，每個(gè)人都又開(kāi)心了。
然而，春天娃娃的工作也即將結束。她將結束她的生命...她要走了。你一定要哭，但是不要擔心，春天的洋娃娃已經(jīng)改變了它的形狀，仍然給人們帶來(lái)快樂(lè )。它已經(jīng)變成了一個(gè)夏天的洋娃娃。小心點(diǎn)。夏天的洋娃娃藏起來(lái)了。讓我們快點(diǎn)找到它！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇15
春天來(lái)了，一切都恢復了。她夏天沒(méi)有涼爽的微風(fēng)，秋天沒(méi)有豐碩的果實(shí)，冬天沒(méi)有大雪。然而，我最喜歡的季節是她。
春天女孩揮了揮筆，花開(kāi)始綻放。有:迎春花、桃花和杏花...這些花的顏色甚至更豐富多彩:黃金、玫瑰色的粉紅色和雪白色。毫不夸張地說(shuō)，一切都是紫色和紅色的。
“二月的春風(fēng)就像剪刀”。春天的女孩像春風(fēng)一樣拿著(zhù)剪刀，成了理發(fā)師。她一揮手，柳樹(shù)就變綠了。掃一掃草，大地就會(huì )變綠。她切斷了黃色，切斷了活力。
“嗡嗡”，小蜜蜂來(lái)了，帶著(zhù)一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花叢中飛舞。一個(gè)勤勞，另一個(gè)平靜。春天是一首詩(shī)和一幅畫(huà)，無(wú)論是動(dòng)的還是靜的。
“柳樹(shù)里的風(fēng)在春天不冷，”春風(fēng)溫暖而醉態(tài)百出，就像我媽媽摸著(zhù)我的臉一樣。你看，人們脫下厚重的外套，換上新鮮的春裝，這立刻讓他們精神煥發(fā)。住在窩里的人去戶(hù)外活動(dòng)，懶惰的人變得勤勞，平時(shí)睡得好的人伸展自己。孩子們更快樂(lè )，放風(fēng)箏和踢足球。如果一個(gè)人能在溫暖的春風(fēng)坐著(zhù)長(cháng)途旅行，在草地上散步，聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啁啾聲，那么在那里大聲喊叫將是非常令人愉快的。如何使用“酷”這個(gè)詞？
“一年的計劃在于春天”，這是播種季節。古人說(shuō):“當人們活在時(shí)間里，他們不會(huì )違反農時(shí)�！痹谔镆昂凸麍@里，人們可以看到農民的叔叔在播種。還有幾頭黃牛在耕田。偶爾，人們可以聽(tīng)到牧羊男孩吹奏的悠揚的笛子。在校園里，一些學(xué)生在思考問(wèn)題，一些在預習功課，一些在大聲朗讀課文。
春天是勤勞播種的季節。我愛(ài)春天，愛(ài)她成千上萬(wàn)的紫色花朵，愛(ài)她的活力，更愛(ài)她的溫暖。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇16
在古代，有許多關(guān)于春天的詩(shī)�！耙路䴘�，杏花雨，柳風(fēng)不冷”�！按禾斓脑绯�，我醒來(lái)時(shí)心情愉快，四周到處都是鳥(niǎo)兒的歌唱”。你一聽(tīng)到這些詩(shī)句，就知道春天有多美。今天，我要去洛河尋找春天的足跡。
路上，到處都是春印。你看，花壇里五顏六色的花不是春天的標志。路邊綠油油、生機勃勃的小草，不就是春天的印記嗎？吹在你臉上的柔風(fēng)不是春天的印記嗎？
離河邊還有很長(cháng)的路要走，遠遠地看到一片新綠，點(diǎn)綴著(zhù)各種顏色的野花。一拐進(jìn)漯河公園，就面對一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的斜坡。小花是白色的，有淡淡的香味。雖然我不知道它的名字，但人們第一眼就喜歡它，在綠草如茵的背景下看起來(lái)很美。一陣微風(fēng)吹來(lái)，草地輕輕搖晃，仿佛聽(tīng)到了什么笑話(huà)。當一片片的草搖動(dòng)時(shí)，漸漸匯聚成一片綠色的海洋，散落的花朵就像迷失在海里的魚(yú)。
當然，這條河最引人注目的是河。清澈的河水汩汩流淌，日夜不停。早晨，隨著(zhù)太陽(yáng)從冉冉的天空中升起，銀色的波浪逐漸出現在水面上；當你到達頭頂時(shí)，整個(gè)湖面都會(huì )發(fā)光，有時(shí)還會(huì )反射出一層五顏六色的霧霓；到了黃昏，河水會(huì )變成玫瑰色的薄紗連衣裙，很漂亮。河邊有婆娑的柳樹(shù)，春風(fēng)輕輕地梳理著(zhù)它們的黃頭發(fā)。有時(shí)候一片葉子落下來(lái)，會(huì )在河上泛起小漣漪。
春天來(lái)了，小動(dòng)物們都很忙。魚(yú)在水里歡快地游著(zhù)，跳躍著(zhù)，跳躍著(zhù)，仿佛活動(dòng)著(zhù)筋骨；燕子飛回來(lái)，忙著(zhù)在屋檐下筑巢；喜鵲在綠樹(shù)間嬉戲，嘰嘰喳喳報喜；人們脫下厚重的冬裝，換上鮮艷的春裝。他們都出來(lái)感受春天的氣息。老人在釣魚(yú)，孩子們在玩耍�？粗�(zhù)這一切，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
春天是一個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節。我喜歡美麗的春天，我更喜歡春天的河流。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇17
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
按說(shuō)春天是溫暖的，是陽(yáng)光明媚的，可是我們北方的春天卻遲遲的不肯展開(kāi)笑臉，總是感覺(jué)有些涼意。話(huà)說(shuō)回來(lái)，再冷也還是春天，節氣在趕著(zhù)呢，所有的小花小草、樹(shù)木叢林都伸出了腦袋等著(zhù)享受春的氣息。
上周五下班時(shí)沒(méi)感覺(jué)有什么變化，可是今天早上上班時(shí)沒(méi)到校門(mén)口，好遠就望見(jiàn)了校門(mén)口的油菜花黃澄澄的一片好漂亮，我故意從油菜花的身邊走過(guò)，淡淡的聞到了油菜花的花香(因為油菜花不多)，頓時(shí)就感覺(jué)到了春的氣息。走進(jìn)校門(mén)，擁路兩旁的小葉女貞綠綠的嫩芽已經(jīng)伸出了腦袋。原來(lái)干枯的草坪也想脫掉舊衣服想換上新衣裳，但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足啊!”可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。校園四周的柳樹(shù)也已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，草坪中間的迎春花更是開(kāi)的漂亮，嫩黃的顏色把校園點(diǎn)綴的格外的美麗……整個(gè)校園讓我頓時(shí)感覺(jué)不一樣的舒坦，我又一次從春的味道中感受到了春的氣息。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一天之計在于晨�！贝禾焓侨藗兿蛲募竟�，我們是不是應該珍惜這來(lái)之不易并為日不長(cháng)的春天，我會(huì )孩子們一起來(lái)奮發(fā)向上以不辜負這美麗、神奇、充滿(mǎn)希望的季節。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇18
萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了炎熱的夏季，凋零的秋季，銀裝素裹的冬季，終于把春姑娘盼來(lái)了，她把生機勃勃撒向大地，把春意盎然拋向天空。
，天空是那么湛藍，空氣是那么清新，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，風(fēng)箏在天上飄呀飄，云朵不停地千變萬(wàn)化，一會(huì )兒像一匹脫韁的野馬，一會(huì )兒像一頭暴怒的獅子，一會(huì )又像是一只溫順的小綿羊，仿佛所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨，到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。
大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉，河水也除去了僵化的表情，漫山遍野都換上了節日的新裝，一切都生機勃勃。春風(fēng)也加入了歡迎的隊伍，吹青了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了小草。野外，無(wú)數花兒、草兒、樹(shù)兒都為的到來(lái)合不攏嘴，風(fēng)吹在身上是那么溫柔。小溪里的水透明的如同鏡子一般，時(shí)刻準備為春姑娘的美麗留影，魚(yú)兒不時(shí)的鉆出水面，也想一睹春姑娘的芳容。農民伯伯在田里撒下生命的種子，希望有個(gè)好收成。在池塘里，在田野上，都能看到辛勤的莊稼人勞動(dòng)的身影，能聽(tīng)到農村娃娃和春姑娘嬉鬧的聲音。，多么像我們的母親，滾滾的春雷是她前進(jìn)的腳步，長(cháng)江、黃河是它沸騰的血液，春雨綿綿，滋潤萬(wàn)物，大地復蘇，萬(wàn)物歡騰，一切都是那么美好，每一個(gè)地方，都蕩漾著(zhù)春的氣息。冬眠的動(dòng)物們也都慢慢蘇醒，等待著(zhù)春姑娘的召喚，隨時(shí)精神飽滿(mǎn)的為涂脂抹粉，仿佛世間萬(wàn)物的每一處細胞都被喚醒,是多么美好的季節。春風(fēng)襲來(lái)，好像媽媽在柔撫著(zhù)我。你看，蜜蜂出動(dòng)采蜜了，狗熊出洞覓食了
一年之計在于春，一日之計在于晨，讓我們伴著(zhù)好好讀書(shū)，發(fā)奮圖強，讓春姑娘為我們喝彩。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇19
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，青天的腳步近了。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，吹到臉暖暖的，就像一雙溫暖的大手撫摸著(zhù)你的臉，好舒服呀！真的是＂吹面不寒楊柳風(fēng)＂呀！。伴隨著(zhù)春風(fēng)，春雨也在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。剛開(kāi)始時(shí)，雨極小極小，如煙似霧，認人察覺(jué)不到，飄落到臉上涼涼的，爽爽的，讓人精神一陣。慢慢地，雨大起來(lái)，像牛毛，像細絲，像銀針，密密地，斜織著(zhù)。哇,好大的一張銀亮的網(wǎng)，一切都被罩在網(wǎng)中。雨悄悄地下著(zhù)，滋潤著(zhù)花、草、樹(shù)、木，它們一定很感謝這場(chǎng)春雨吧！真的是＂好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲＂呀！
河岸邊的柳樹(shù)，在春風(fēng)的吹撫下，在春雨的滋潤下，枝條變軟了，變綠了，鉆出嫩嫩的新芽。長(cháng)長(cháng)的枝條向下垂，多像碧玉做成的簾子呀！聽(tīng)，似乎傳來(lái)叮當叮當玉石碰擊的聲音。讓人陶醉其中。這時(shí)終于明白賀知章巜詠柳》中＂碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳＂的含義了。
睡一冬的小草也醒了，揉了揉惺忪的睡眼，伸了一個(gè)大大的懶腰，喝了一口甜甜的雨水，身子一挺，尖尖的小腦袋就露出地面來(lái)了。哇，好美的春天呀！風(fēng)那么柔，雨那么細，葉子那么綠，花那么紅。小草也不甘示弱，挺了挺身子，又長(cháng)高了一些，難怪韓愈這樣稱(chēng)贊春草：＂天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)＂。
其實(shí)呀，描寫(xiě)春天的古詩(shī)還有很多很多呢！如：＂遲日江山麗，春風(fēng)花草香。＂再如：＂草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。＂又如：＂竹外桃花三兩枝，春江水?鴨先知。＂??讓我們走進(jìn)春天，去尋找春天中的古詩(shī)吧！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇20
一年四季中，當屬春最溫柔，不像夏天般炎熱，不似秋天般涼爽，更無(wú)冬天般冷酷。
春，惟美的季節。當土地吐出了新綠，柳樹(shù)抽出了嫩芽、河面的浮冰化了。春就來(lái)了。
"春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆孑。"春，播種的季節。鄉野里，農民們田地里忙得熱火朝天，忙著(zhù)耘田播種，為了秋天的豐收而努力著(zhù)；偶爾吹來(lái)一兩陣春風(fēng)，使農民伯伯們倍感精神。
這是春給人的饋贈！
春，生長(cháng)的季節。
春天到了、花兒開(kāi)了，滿(mǎn)山遍野的是映山紅、也叫迎春花。它、花如其名，春天來(lái)了山上山下一齊開(kāi)放，當真把山都映的發(fā)紅。樟樹(shù)、楊樹(shù)、榆樹(shù)各種樹(shù)都長(cháng)出了新葉子，還有各種侯鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái)了，更為春天增添了濃厚的生機。在這生機勃勃的季節里，人們怎能不愉悅呢？
春、是個(gè)令文人向往的季節。古今不知有多少詩(shī)人為她寫(xiě)了多少首贊美她、歌頌她的詩(shī)�！八逡仓档迷�(shī)人們的稱(chēng)贊。
春，是個(gè)友好的季節。她不像夏天那般火熱、快要把人烤焦了，也不像冬天那般冷漠，快要令人窒息。她的一切都是那么友好。我們在春天的原野上，空氣中彌漫著(zhù)花香7這時(shí)候一陣春風(fēng)拂過(guò)，留給我們的是濃郁的春的氣息。偶爾下幾場(chǎng)濛濛細雨，“隨風(fēng)潛入夜、潤物細無(wú)聲�！边@是對春雨最真實(shí)的寫(xiě)照�！跋衽Ｃ�、像細絲″多么優(yōu)美的名詞��！春雨不像夏雨一連下好幾天，在山中更有引發(fā)山洪的危險。它一來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤，讓人感覺(jué)不到它來(lái)過(guò)。
春，你是那么美好，我恨不得這世界上所有美好的名詞，都加在您身上。
我向往春的神韻！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇21
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，乘著(zhù)輕風(fēng)翩翩而來(lái)。她張開(kāi)雙臂，揮動(dòng)著(zhù)纖細的手兒，把碧綠灑滿(mǎn)大地，把鮮花插上枝頭。
風(fēng)兒，柔柔地吹;萬(wàn)物，悠悠地晃;它吹綠了樹(shù)葉，讓樹(shù)木換上了新裝;它吹醒了小草，讓小草破土而出;它吹化了寒雪，吹紅了花朵，吹得小河也泛起了甜甜笑窩。
陽(yáng)春三月，風(fēng)，它吹面不寒，輕柔地撫摸我們的臉。雨，他吹面不濕，細細的滋潤我們的肌膚。
小草頂破土地悄悄地立在地上，盡情地吮吸著(zhù)春天的甘露。他們嫩嫩的葉尖上掛滿(mǎn)了晶瑩的露水，像一個(gè)頭戴皇冠的公主一樣。微風(fēng)吹過(guò)，小草們跳起了歡快的舞蹈，它們有時(shí)左擺右擺，有時(shí)彎腰觸地，神氣極了!
花兒們也爭奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，有紫色的杜鵑，黃色的迎春花，紅色的映山紅，爭先恐后地顯示自己靈秀的身子。微風(fēng)拂過(guò)，一股濃郁的花香，夾雜著(zhù)泥土的芬芳撲面而來(lái)。我心中頓時(shí)心曠神怡!
咔滋，小河化開(kāi)了，調皮的小魚(yú)兒把腦袋探出來(lái)瞧一瞧美麗的春景，清凌凌的河水帶著(zhù)冰渣歡快地流著(zhù)，叮咚，叮咚，仿佛一曲無(wú)字的歌謠，回當在美不勝收的春天里!
春姑娘跑啊!跑啊!她一邊把希望播向人間，一邊手拿金鞭，軀打著(zhù)冬季寒冷的陰影，她歡笑著(zhù)，朝前飛舞，誰(shuí)也留不住她。忽然，我想到了青春，我們人人為之驕傲的青春。草枯了可以再長(cháng)，春去了可以又回，然而一旦虛度了青春年華，我們整個(gè)生命，就會(huì )黯然失色，別再猶豫了，趁著(zhù)這大好時(shí)光，努力吧!把握陽(yáng)光季節，全力以赴。
讓我們一起吮吸著(zhù)春的氣息，讓我們一起感受這光彩奪目的春天吧!
地球在轉，春姑娘在奔，我在思索，不為別的，就是為了把青春夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)，就是為了迎接又一個(gè)升華了的春天的到來(lái)。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇22
春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限生機。春姑娘害羞地掩藏著(zhù)自己的容貌。那就讓我們去尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹(shù)木，讓他們一起來(lái)訴說(shuō)著(zhù)春姑娘的到來(lái)。草兒好奇的鉆出地面，打量著(zhù)人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著(zhù)絲絲秀發(fā);花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著(zhù)春雨獨特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的地一樂(lè )章。哦!我又找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大提上�？唇嵘夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠，是那么生機盎然。他們在江水熱情奔放的節奏中快活的成長(cháng)，望著(zhù)遍地的嫩綠，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我感覺(jué)到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
"一年之計在于春"，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè )健康地成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇23
冬姑娘飛上了天空離開(kāi)了這兒，春姑娘悄悄的來(lái)到了我們的身邊，她先吹了幾口仙氣，便把花兒吹開(kāi)了，把小草吹綠了，吹皺了河水，吹散了冬姑娘匆匆離去的腳步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，揮了揮，所有冬眠的小動(dòng)物全都蘇醒了。
春姑娘十分愛(ài)玩。她來(lái)到草原，小草就和她一起搖擺，牛兒羊兒都在歡迎春姑娘的到來(lái)，春姑娘又吹了吹仙氣小草們就長(cháng)得更繁茂，更旺盛了。牛兒羊兒別說(shuō)有多開(kāi)心，有多高興了！她又來(lái)到果園里魔法棒揮了揮，一朵朵五顏六色、五光十色的花兒便張開(kāi)了自己動(dòng)人的小臉蛋兒�？墒枪麡�(shù)很渴怎么辦呢？春姑娘定下心來(lái)想了想，過(guò)了一會(huì )兒春姑娘右手一揮天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園里的小果樹(shù)。
春姑娘又來(lái)到了一片森林，小動(dòng)物們見(jiàn)到了春姑娘十分開(kāi)心，爭先恐后地在春姑娘的身后跑著(zhù)，春姑娘左手一揮，天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園里的小果樹(shù)。
春姑娘又來(lái)到了一片森林，小動(dòng)物們見(jiàn)到了春姑娘十分開(kāi)心，爭先恐后地在春姑娘的身后跑著(zhù)，春姑娘左手一揮，每一個(gè)小動(dòng)物的頭上都有一個(gè)小花環(huán)，它們樂(lè )得嘴都合不攏了呢！
經(jīng)過(guò)了這么多的地方，春姑娘還沒(méi)有到終點(diǎn)。因為春姑娘最喜歡小孩子了，下一個(gè)終點(diǎn)當然是去——學(xué)校啦！
春姑娘讓花園里的花開(kāi)放了，讓校園里的樹(shù)發(fā)芽了�！岸６６！毕抡n了，大伙兒見(jiàn)到了春姑娘的杰作非常開(kāi)心。請春姑娘和他們一起玩。春姑娘左右手一起揮，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他們和春姑娘一起跳呀唱呀，開(kāi)心得很呢！
我喜歡春天，更喜歡春天的春姑娘，她的到來(lái)讓我們每一個(gè)人都很開(kāi)心呢！我最喜歡春天了！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇24
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！贝禾�，象征著(zhù)新的開(kāi)始，新的希望。周六早上起床后，打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，空氣里彌漫著(zhù)春的氣息，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，像是夢(mèng)境一般美妙。
我和家人來(lái)到雞公山踏青。一路上，春景明朗絢麗，生機盎然，讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！庇粲羰[蔥的樹(shù)林，綠遍了山陵與原野。稻田里的水色映著(zhù)天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快、清脆的叫聲，蒙蒙細雨如煙似云，輕輕地飄灑著(zhù)，這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”��！我們欣賞著(zhù)美景，興致勃勃地前進(jìn)著(zhù)。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)防紙鳶�！蔽乙髡b詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的小孩給美好的春天平添了許多樂(lè )趣。
“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農家小院，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲中的蝴蝶在天空中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤(pán)旋飛舞，依戀著(zhù)不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么的和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又讓人舒暢。
我們又來(lái)到了田野，這時(shí)“離離原上草，一歲一枯榮�！碧镆伴L(cháng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)，仿佛給靜寂的田野增添了無(wú)限生機！
遠離城市的喧囂，放慢匆匆的腳步，拋下沉重的壓力，讓我們沉浸在大自然的美景之中。春天，讓我們去踏青吧！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇25
春寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘悄悄的來(lái)了。她輕輕敲打著(zhù)我的窗戶(hù)，我推開(kāi)窗，看見(jiàn)春姑娘向天庭中的仙女飄落人間。春姑娘來(lái)到小河邊，他看見(jiàn)小河穿著(zhù)厚厚的棉襖靜靜的躺在那，春姑娘輕輕一吹，小河立刻脫掉棉襖，唱著(zhù)歌快樂(lè )的向遠方奔去。春姑娘來(lái)到柳樹(shù)邊，對柳樹(shù)說(shuō)：“柳樹(shù)妹妹，我來(lái)幫你梳頭吧！”她揮一揮手，柳樹(shù)妹妹又長(cháng)出嫩綠色的頭發(fā)，高興得在風(fēng)中舞蹈。春姑娘來(lái)到大地上，苗兄弟們互相傳遞著(zhù)這個(gè)信息，他們爭先恐后的專(zhuān)出地面大聲呼喊著(zhù)：“春姑娘——歡迎你！”大山婆婆聽(tīng)見(jiàn)了，急著(zhù)讓春姑娘幫他換上綠色的新裝。春姑娘把世界變綠了，她又把頭上的灑在梨樹(shù)上，梨花白；灑在桃樹(shù)上，桃花紅了……讓世界變的更加絢麗多彩。
高高的藍天上，飄浮著(zhù)幾朵淡淡的白云。和煦的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地，這正是春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。春風(fēng)姑娘帶著(zhù)沁透心脾的花香向你走來(lái)，像舞動(dòng)著(zhù)輕輕的薄紗，撫摸你的臉頰。公園里，花兒盛開(kāi)，真是花團錦簇。陽(yáng)光照在花瓣上，花瓣反出耀眼的光。這兒一叢，那一簇，到處都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳著(zhù)輕盈的歡快的舞蹈，從這一簇花飛入另一簇花里。芳草如茵，無(wú)名小花到處都是，就像是天上的星星撒到了草地上。紅艷艷的桃花布滿(mǎn)枝頭。碧綠的純凈透明的湖水波光粼粼，在陽(yáng)光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤(pán)。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上激起微微的漣漪，那個(gè)小圓暈就一圈圈慢慢地蕩漾開(kāi)去。��！春天來(lái)了，她把幸福和歡樂(lè )撒向大地，到處都是欣欣向榮的景象�！耙荒曛H在于春”，伙伴們珍惜這美好的時(shí)光吧！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇26
春天的校園充滿(mǎn)了陽(yáng)光、歡笑、天真和活潑�？炜�！
春姐輕步來(lái)到我們的校園，把我們的校園打扮得非常漂亮。
早上，學(xué)生們正在認真學(xué)習。透過(guò)教室的窗戶(hù)向外望去，可以看到樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在啁啾，仿佛在和我們一起讀書(shū)。下課后，校園里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑，所有的學(xué)生都覺(jué)得校園里充滿(mǎn)了鮮花。在花壇旁邊玩游戲的女生數量最多。也許花吸引了他們！
有些人坐在花壇邊聊天，有些人跳繩，有些人輕輕觸摸花朵嬌嫩的花瓣.花壇里的花五顏六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五顏六色，盛開(kāi)著(zhù)。想挑一個(gè)！
如果實(shí)在忍不住，就留在這里，把校園打扮一下！
快看！
蜜蜂來(lái)了，蝴蝶來(lái)了。它們和美麗的松土一起構成了一幅美麗的圖畫(huà)。在花壇里，我最喜歡茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你聞到它們，你會(huì )感到放松和清新，代表純潔和美麗。春暖花開(kāi)，有點(diǎn)像害羞的小女孩。
走在學(xué)校的路上，桂圓樹(shù)的葉兒是綠色的，樹(shù)下有幾棵綠草從土壤中伸出頭來(lái)。這時(shí)樹(shù)和草貪婪地吮吸馮春的乳汁。到處都可以看到燕子在飛來(lái)飛去，好像在快樂(lè )地跳舞。我沐浴在春風(fēng)中，深深地陶醉了。
來(lái)，讓我們看看學(xué)校的新大樓。在新大樓里，掛著(zhù)描繪春天的學(xué)生照片、與學(xué)生一起摘下綠葉制成的照片、燕子和用彩紙制成的可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們春天的藝術(shù)品還不錯！
“春天在哪里！”
春天在哪里？春天在孩子們的眼里.“嗯？這首歌是從哪里來(lái)的？
原來(lái)學(xué)生們很喜歡春天，很快就唱了《春天在哪里》首歌。聽(tīng)，那首甜美的歌在校園里回響。
這是春姐給我們學(xué)校的禮物，這是春天的校園。
我喜歡春天，我愛(ài)春天的校園！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇27
當迎春花用一抹黃送走桀驁不馴的冬，當黃鸝鳥(niǎo)用歌聲引來(lái)萬(wàn)紫千紅，我知道，春天到來(lái)了。
清晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽?jì)荷线�夾著(zhù)昨夜的淚，清風(fēng)也拂不走。我該明白，萬(wàn)千柳枝的婀娜哪會(huì )來(lái)得那么容易。
因它經(jīng)歷了乍暖還寒的洗禮，才有資格得到這醉人的綠……
日上三竿之時(shí)，我在竹林游蕩。它們挺拔、青翠欲滴，驕傲地俯視著(zhù)我。參天的毛竹，要該怎樣才能這般筆直高大？我該懂得，當它還只是一個(gè)竹筍時(shí)，多不起眼。沉默如它，只是不停地在往地下延伸它的根�？烧l(shuí)都看不見(jiàn)，誰(shuí)都只給它譏笑。四周的時(shí)間，扎實(shí)了根，卻只用一周節節拔起，突飛猛進(jìn)。有多高？它的根知道。
因它扎實(shí)了根，才有資格傲視大地……
午后，冬，不甘就這么走了，春風(fēng)就這樣夾雜了些冷意。山腳下的桃花趁著(zhù)前段時(shí)間的暖陽(yáng)，悄悄結了蕾，甚至有些還開(kāi)了花�？蛇@天，并不想讓它們安靜地開(kāi)花。雨，淅淅瀝瀝下著(zhù)�；�，支不住腦袋，垂了下去�！芭距薄袅讼聛�(lái)。我該理解——“不，經(jīng)不住考驗，結果只能如此�！泵髁恋芈曇敉蝗豁懫�，我看到一個(gè)十三、四歲的少女撿起了那花，不屑地表情映在臉上�！八m開(kāi)了花，卻終沒(méi)能結果。你還要理解，還要怪罪這場(chǎng)雨嗎？”她不顧我驚愕的目光又繼續說(shuō)，而這話(huà)的確讓我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，這花便會(huì )化為肥料，助桃樹(shù)上未被風(fēng)雨所打落的花結果了。那女孩不再等我回答，又說(shuō)道：“我是春，你愿和這被打落的花一樣嗎？不愿，就請應下我的邀約吧！”“那愿呢？”我似笑非笑的問(wèn)她，她并不理我，只低頭把弄那殘花，我已了然她的意思。
我終應下春天的邀約，風(fēng)雨兼程，只為盛夏驕陽(yáng)予我榮光。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇28
嚴寒的天氣，也沒(méi)能阻擋住樂(lè )觀(guān)的步伐—春，終究還是來(lái)了。真是“長(cháng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉入此中來(lái)”��！蓬蓬勃勃的氣息，讓這個(gè)世界都變得朗潤起來(lái)。
春是一個(gè)有個(gè)性的人兒，慷慨就是她的性格特點(diǎn)之一。為什么呢？因為人們往泥土里播種的每一粒種子，都是春在慷慨地接納著(zhù)一粒粒小小的生命。正所謂“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！睕](méi)有春的成就，哪來(lái)秋的碩果呢？
春天的陽(yáng)光與風(fēng)，也和冬天完全不同。那金燦燦的照撫綿長(cháng)而溫暖。即使是體弱多病的老年人也忍不住走出家門(mén)，在這和煦的光芒里希望得到嬰兒般的撫慰。春天的風(fēng)速也緩慢下來(lái)，不再凜冽刺骨，令人生畏。吹在人們的臉上會(huì )有一絲的涼意，又剛剛好，舒服。
春也是一個(gè)謹慎的人兒。雖然說(shuō)春意勃發(fā)，隨處可見(jiàn)，但早春卻捂得緊�！按何媲飪觥�，這個(gè)詞兒，不僅適用于人，也適用于萬(wàn)物。該出來(lái)的，還都蟄伏著(zhù)。比如枝頭。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻，好像是召集起的隊伍似的，有的甚至飽脹的要破裂，也并不綻放。而樹(shù)下，從泥土里鉆出來(lái)的嫩芽也很多，頭頂上可能還頂著(zhù)一小撮兒泥土，同樣，并不繼續舒展，而是像電影里的偵察兵，一旦發(fā)現倒春寒的苗頭，就要再鉆回泥土里似的。湖和海也是春天謹慎的證明，都像染上了色，綠瑩瑩的，好像春就藏在湖和海的懷抱里。
春天也是多變的，春天的“七十二變”可比孫悟空厲害多了�？�，一株嫩芽，就能召回一群群的大雁；剛剛還是溫暖的陽(yáng)光，轉瞬就變成了清涼的雨滴……
春天—四季中最有生機的季節，帶給我們多少憧憬，多少遐想。我，一個(gè)小學(xué)六年級的男孩兒，感受到了你的變化的急促，與無(wú)言的警醒。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇29
春化成雨，呈現一幅綠意盎然的景色。
一陣隱隱的春雷過(guò)后，空中便落下幾滴雨水。洗完頭散下頭發(fā)安靜地坐在鏡子面前，拿起桌前的梳子，輕輕地順著(zhù)頭皮，慢慢地將一縷縷頭發(fā)梳直，室氣中散著(zhù)茉莉花香。
窗外春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我走上前推開(kāi)窗戶(hù)，一股春風(fēng)撲面而來(lái)；窗外的鳥(niǎo)兒隨著(zhù)風(fēng)和雨在空中自由地飛著(zhù)，遠處的景物都被迷蒙的雨霧遮擋住，正如朱自清先生先生所說(shuō)的：“雨是尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲、密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙�！瘪R路兩旁早已枯萎的鮮花又充滿(mǎn)生機，將那原本垂下去的腦袋慢慢地抬了起來(lái)，展現出來(lái)別具一格的風(fēng)采。
我喜歡下雨天街上的情景，街上，出現了一弓七彩的天橋，花花綠綠的雨傘形成了一道風(fēng)景線(xiàn)。我站在窗里看風(fēng)景，窗外的人在雨中看我。路上行人打著(zhù)雨傘，悠閑地雨中漫步，沒(méi)有一絲絲厭倦，卻有著(zhù)一絲愜意，似乎在享受著(zhù)午后這段美好時(shí)光。小朋友在雨中笑著(zhù)、跑著(zhù)，享受著(zhù)清涼的春雨。他們穿著(zhù)雨衣、雨靴，在雨中打打鬧鬧。
窗外那些雨，時(shí)而寧靜，時(shí)而瘋狂，它帶著(zhù)些惆悵，帶著(zhù)憧憬，耐人尋味。我匆忙拿些畫(huà)具坐在陽(yáng)臺上，右手拿著(zhù)調色盤(pán)，左手握著(zhù)畫(huà)筆，用畫(huà)筆輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)顏料，慢慢地描繪出天空的輪廓，抹一點(diǎn)點(diǎn)白色，用筆的末端點(diǎn)了一下，幾個(gè)雨珠出現在眼前，用翠綠色畫(huà)出綠意盎然的楊柳。
雨停了，天空中一道彩虹劃過(guò)將蒼穹分成兩半，路上行人也將雨傘收了起來(lái)，我也重新坐在畫(huà)將繼續描繪那春景。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇30
可愛(ài)的春天來(lái)到了，透過(guò)我家的一扇窗戶(hù)向外看，一排排像軍人的樹(shù)已經(jīng)苦苦地熬過(guò)嚴冬，再次長(cháng)出樹(shù)葉。那碧綠的樹(shù)葉就像一件完美的軍服，給這些熬過(guò)漫長(cháng)嚴冬的軍人們送上溫暖。小鳥(niǎo)們受夠了鳥(niǎo)巢里的悶氣，它們在戶(hù)外呼吸新鮮的空氣，一絲絲春風(fēng)帶給它們無(wú)比的涼爽，小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
“春風(fēng)又吹綠江南兩岸，明月何時(shí)照我還�！痹绯�，睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，用輕快的步伐，剛踏出門(mén)就與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露水和梔子花的氣息。向遠處望去，小鳥(niǎo)與春風(fēng)姑娘一起在天空中飛翔，柳樹(shù)翩翩起舞，我走在樹(shù)下，感受著(zhù)風(fēng)的親昵，開(kāi)心極了。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝禾斓牧�，宛如嬉春的女子，姿意舞動(dòng)著(zhù)她們那碧綠的衣裳，在空中飛翔，翩翩起舞。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，它那歌聲讓柳樹(shù)的舞蹈別有生機。小花和小草也探出頭來(lái)，隨風(fēng)搖曳，在給柳樹(shù)伴舞，這一景象，真是太美了！
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！痹邳S昏之際，天空母親哭了，猶如悲傷的戀人，這雨，擁抱著(zhù)大地，親吻著(zhù)花朵。過(guò)了一會(huì )兒，雨悄悄的停了，我觀(guān)望小草，它的身上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的珍珠。雨滴仿佛是小草那絢麗的衣裳，在廣闊的大地中異常耀眼。
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾炜偸浅錆M(mǎn)夢(mèng)幻的色彩。一切的一切，黃澄澄、亮晶晶，像撒上了一層金沙似的。天上的晚霞，似仙女的織錦，它們跳著(zhù)，流動(dòng)著(zhù)。劃拉的金、鮮亮的橙、醉人的紅、高雅的紫，從夕陽(yáng)中蕩漾開(kāi)來(lái)，幻化成一片絢麗的色彩。一會(huì )兒整個(gè)大地，整個(gè)天空，都籠罩在這絢麗的色彩中。小道，野花，慢慢變得迷離起來(lái)。
我愛(ài)春天，愛(ài)她那清爽的風(fēng)，愛(ài)她那纖弱的柳，愛(ài)她那無(wú)私的雨，更愛(ài)她那絢麗的色。
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