實(shí)用的春天描寫(xiě)春天的作文1100字匯編10篇
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇1
星期天，風(fēng)和日麗，天空瓦藍瓦藍的，片片白云在天上快樂(lè )地玩耍著(zhù)。我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去田野找春天。
哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(cháng)出了紅紅的小芽?jì)�、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花，還有，池塘里的冰融化了，連土地也變得像面包一樣很松軟。
走進(jìn)麥田，油綠油綠的麥苗都長(cháng)到一拃高了，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，麥苗跳起來(lái)歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像在贊歌美麗的春天。
腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來(lái)，多可愛(ài)的小草啊!細細嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會(huì )變成碎末兒，黃綠黃綠的顏色有些淡，剛剛長(cháng)出來(lái)的小草毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，感覺(jué)像在摸小雞的容絨毛，又像在摸一床舒適的鴨絨被，還好像在小女孩長(cháng)長(cháng)的滑順的長(cháng)發(fā)。
我和媽媽來(lái)到柳林。我發(fā)現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西，走近一看，啊!竟然是柳樹(shù)上發(fā)出的小芽芽，小芽芽扁圓扁圓的，紅色中帶著(zhù)嫩綠，綠中帶著(zhù)淡淡的粉紅，好漂亮的顏色，可真美啊!
在路邊，我發(fā)現一朵小小的黃花兒，樣子很像向日葵，雖然它很小，也幾乎聞不到什么香味，但是它也想在春天展現自己的美啊!你看，黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?
我們又來(lái)到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起了一層一層的波紋，好像在贊嘆：“春天真美啊!我愛(ài)你——春天�！�
我們依依不舍地離開(kāi)田野，去回味我找來(lái)的春天：啊!春天真美!
2春天的田野一陣風(fēng)吹來(lái)，像媽媽的手一樣輕拂過(guò)我的臉頰。啊!春姑娘又邁著(zhù)輕快的步子來(lái)了。讓我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，一起去春天的田野里走一走，看一看吧!
春雨悄悄地下著(zhù)，春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。路旁的小草剛探出小腦袋，高興地向我招手。柳樹(shù)抽出了一個(gè)個(gè)鵝黃色的嫩芽。桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)……白的似雪，紅的如火，粉的若霞……真是爛漫無(wú)比。呀!活潑機靈的小燕子也不知何時(shí)飛回來(lái)了，一邊享受著(zhù)春風(fēng)春雨，一邊忙著(zhù)銜泥筑巢。
看!田野里一片春意盎然。油菜花伸了個(gè)懶腰，隨即競相開(kāi)放，如果你深吸一口氣，會(huì )覺(jué)得一股花香撲鼻。麥苗們興沖沖地掀開(kāi)雪被，貪婪地吸吮著(zhù)甘甜的春雨，還給自己洗了個(gè)澡。蠶豆花們也不甘示弱，捧出一朵朵蝴蝶似的花兒，真漂亮!放眼望去，田野既不像夏天那樣翠色滴，也不像秋天那樣金浪翻滾，而是一片生機勃勃的嫩綠。
一陣風(fēng)吹來(lái)，麥苗們便點(diǎn)頭哈腰，十分有趣。忽然，一陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，原來(lái)是五彩繽紛的小花兒被心靈手巧的春姑娘這灑一片，那灑一簇。把大地裝點(diǎn)得更加如花似錦、煥然一新、絢麗多姿。許多蝴蝶、蜜蜂也圍著(zhù)花兒翩翩起舞。垂柳、梨花、桃花、杏花也來(lái)湊熱鬧，它們有的含苞欲放，有的盛開(kāi)怒放……田埂邊有一條小河，里面有清清的水，只要用手輕輕一碰，水面便會(huì )蕩漾開(kāi)來(lái)，留給我們一陣清涼的感覺(jué)。
如果你是個(gè)有心人，你會(huì )在田埂上發(fā)現一些“意外收獲”：有“天然抗生素”蒲公英，有“止血專(zhuān)家”馬蘭，還有“天然蚊香”艾草……到時(shí)候，“小小醫學(xué)家”的稱(chēng)號就非你莫屬了。
我愛(ài)家鄉田野的春天，它向我們鋪開(kāi)了一張充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美麗畫(huà)卷，讓我們沉迷于中，流連忘返。
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇2
在讀著(zhù)學(xué)生的作文，關(guān)于春天的。讀得累了，戴上耳機，一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊看著(zhù)窗外。我想到自己的現在，想到今天晚上下班后，不想在宿舍睡覺(jué)，但是我卻沒(méi)有想到其實(shí)這間辦公室應該也是自己很喜歡的——因為窗外是一片的春意。
是啊，這窗外有我喜愛(ài)的春天的綠色！這世上的綠色，總是那么執著(zhù)。青青的草地、濃綠的樹(shù)木，在每一年的相同時(shí)間里準確無(wú)誤的發(fā)芽、生長(cháng)…….這綠色，昭示著(zhù)生命的生生不息，昭示著(zhù)希望的無(wú)處不在。所以我總為它感動(dòng)、為它沉醉。
小的時(shí)候，每當春天來(lái)了，就是我們快樂(lè )的開(kāi)始。
當柳樹(shù)的嫩芽破皮而出，我們會(huì )扯下長(cháng)得最直、最壯的樹(shù)枝，剝開(kāi)兩頭的樹(shù)皮，然后一手捏緊樹(shù)枝，一手不斷扭動(dòng)樹(shù)皮，直到輕輕一抽，就能將樹(shù)皮完整的抽離樹(shù)枝。我們剪下其中最完好的幾節，用小刀將這柳皮“小圓筒”的一端再輕輕劃去一層皮，一個(gè)可愛(ài)的“柳嗚嗚”就做成了。每個(gè)小伙伴手里都會(huì )有好幾個(gè)“柳嗚嗚”，長(cháng)的，短的，粗的，細的。我們把“柳嗚嗚”含到嘴里，然后鼓足力氣吹，它就會(huì )發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我最喜歡10厘米左右的“柳嗚嗚”，雖然吹起來(lái)很費力，但它的聲音一響起來(lái)，就那么的清脆、洪亮。那一刻，我會(huì )感覺(jué)自己很偉大，像極了電視上吹響戰爭號角的士兵。
我們吹著(zhù)“柳嗚嗚”到小伙伴家過(guò)家家，吹著(zhù)“柳嗚嗚”到田野里采野花。
大人們聽(tīng)著(zhù)“柳嗚嗚”種下新一季小麥，燕子們聽(tīng)著(zhù)“柳嗚嗚”結下又一個(gè)暖窩，蝴蝶聽(tīng)著(zhù)“柳嗚嗚”在花叢中翩翩起舞。慢慢的，我們吹著(zhù)“柳嗚嗚”長(cháng)大…….
當柳葉再大一些，就到了清明前后。這是每年春意最濃的時(shí)候。院子里、路邊，菜地旁，所有的果樹(shù)都開(kāi)花了，紅的、白的、粉的…….田埂上、小溪邊，所有的野花也都開(kāi)了，黃的、紫的、白的 ，當微風(fēng)吹起，所有的花都在輕輕擺動(dòng)身姿，你看，所有的花都在微笑！
每天，我和小伙伴都會(huì )跑到果園里、田野里采下一把一把的花。清明的時(shí)候，這一把把小花被我們放在死去親人的墓前。那時(shí)的我們不知道鮮花可以寄托哀思，只是覺(jué)得當把花朵放在墓前時(shí)，這墓碑也變得如同花兒一般美麗了。下課以后，我們坐在田埂上，將這一朵一朵的鮮花編成一頂頂“涼帽”。朵朵小花襯著(zhù)那綠茵茵的柳葉，真美！
這一刻，我們置身于春天里，這一刻，春天盡在我們手中！
又過(guò)了幾天，果樹(shù)花都謝了，變成了一個(gè)一個(gè)俏皮的小果子，野花也都謝了，蒲公英正在漫天飛舞。我們也找到了新的快樂(lè )，那是長(cháng)在村口、河邊的一棵棵月季。它們總是倚著(zhù)粗壯的柳樹(shù)生長(cháng)。也不知道它們被種下了多久，只是當我們看見(jiàn)它們時(shí)，它們已經(jīng)鋪天蓋地，遮云蔽日了。在暮春時(shí)分，月季開(kāi)花了，整棵樹(shù)都被籠著(zhù)了濃郁的花香，那彎曲的柳枝，像是承受不了那么多花朵和香味似的。
在周末，我們總是相約著(zhù)一起到河邊月季下洗衣服。
那時(shí)我們還小，洗的衣服也少，當我們把沾滿(mǎn)洗衣粉泡沫的衣服放入河里時(shí)，那些泡沫會(huì )順著(zhù)河水漂去。頓時(shí)，整個(gè)河面上都飄滿(mǎn)了五顏六色的泡沫，一直延續到河水轉彎處，五彩的泡沫被開(kāi)在水邊的野薔薇花一個(gè)一個(gè)弄破了。再揉兩把，衣服就漂洗干凈了。洗完了衣服的我們舍不得離開(kāi)！你看，我們頭上開(kāi)滿(mǎn)了粉粉的月季呢！我們伸長(cháng)手臂扯下那些開(kāi)得最好的月季，扯下那些正待開(kāi)放的最大的花苞，鼻子聞著(zhù)月季花香，嘴里嚼著(zhù)那肥嫩的花瓣，手里捧著(zhù)大把的花枝，聽(tīng)姐姐講著(zhù)“白雪公主”的故事……
一天又一天，一年又一年，童年的時(shí)光就在這滿(mǎn)目的春色中過(guò)去！
一天又一天，一年又一年，我回憶著(zhù)我們的童年，那春天里的童年！
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇3
春天是無(wú)處不在，然而最美的春天確實(shí)在農村。
蔚藍的天空中，相嵌著(zhù)一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線(xiàn)條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著(zhù)。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著(zhù)；有的又如萬(wàn)馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著(zhù)手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著(zhù)柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著(zhù)光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著(zhù)風(fēng)的吹拂，拉著(zhù)手，也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮�！边@更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動(dòng)物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天！
看，那里有幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了生機和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面；有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋，唧唧喳喳地叫著(zhù)好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛(ài)的小演員；有的橫掠過(guò)湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著(zhù)，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái)，跳出洞穴，大口大口的吮吸著(zhù)清突然間心中有種失落感，不知道干什么好，走出房間，我沖向了大自然。常綠的松柏在小草的映襯下，透露著(zhù)鮮嫩的綠色。
春雪乍到，那未來(lái)得及化為塵埃的枯葉中夾雜著(zhù)的嫩綠，與雪的交相輝映下，仿佛整個(gè)世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽(yáng)的余暉照耀在雪上，唯美到了極致。
那美麗的一瞬間過(guò)后，溫度讓那美麗升華到了極致
雪水由嫩綠的葉間滑落，此情此景婉如一個(gè)潸然落淚的少女般惹人憐愛(ài)。我又怎么舍得不去欣賞，這冰與水，冬與春的交替，那無(wú)數人傾盡一生也尋不到的美。
于是，當那折射最后一抹醇美的的陽(yáng)光的少女的淚消散的那一刻，整個(gè)世間再只剩下黑暗。
樓道里鋪上了熒光地毯，坐在椅子上任那凄冷的月光撫著(zhù)。最精美的綢緞也沒(méi)有它萬(wàn)分之一的細膩，柔軟�？墒悄：g我看到了那獨坐于銀閣之上的婦人，身著(zhù)素衣，懷中一個(gè)雙目赤紅，盡顯伶俐的白兔。構成一幅看完后，令人忍不住惆悵的畫(huà)面，可與那銀閣相比這里充滿(mǎn)了生命的氣息，毛孔貪婪的呼吸著(zhù)這空氣。
吻著(zhù)緋紅的臉蛋，沉醉在若隱若無(wú)的花香中，睡在大自然的懷里。
哥哥拉開(kāi)了窗簾，投入溫暖的陽(yáng)光的懷抱，一切都那么自然�！靶薪�，自己出去看看，你會(huì )喜歡�！备绺缧Φ�，我知道那是我一起床就聞到的花香的來(lái)源。
我震撼了，滿(mǎn)山桃花競相開(kāi)放，微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)世間花雨落下。放松全身心享受，隨手接下一片花瓣。吻著(zhù)那精致水嫩的臉，那臉?lè )路疠p輕一撫就會(huì )撫出水來(lái)。任何文字都是對那一刻的褻瀆。
那一刻，日月同天恍若我心，泛著(zhù)魚(yú)肚白的蔚藍海洋與大地交匯處，太陽(yáng)半遮著(zhù)臉看著(zhù)那越來(lái)越淡的月，露出不忍�？墒撬凡坏�，可是誰(shuí)又知道他追了幾萬(wàn)年。
花雨落下，赤日逐月；蒼穹若海，百花爭艷；黯然轉身，只為記住那最美一刻，苦笑著(zhù)。
繁華落后，還是那最美景色嗎？只求安然記住那美麗一刻，此時(shí)不舍換永遠的美麗，不是很值的？
新的'空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！
蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動(dòng)物們，自然的構成了一幅壯觀(guān)、美麗的畫(huà)卷！
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇4
窗外是滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。我閉上眼就能感受到來(lái)自陽(yáng)光的暖暖的溫度。風(fēng)很暖，日子很暖，心情也很暖。也許是氣溫正在漸漸回升的原因，也許是因為新做出了一道題，也或許，只是因為春天。
現在我已經(jīng)想象不到雪的樣子了，盡管一個(gè)月之前還是大雪滿(mǎn)地。想想那時(shí)候對春的期盼，現在的我也許是幸福的吧。上個(gè)星期去奶奶家的時(shí)候，奶奶笑得那么好看，她說(shuō)，這天是越來(lái)越好啦。于是我也跟著(zhù)覺(jué)得，從春到夏的日子是一年中最讓人期待的時(shí)候。盡管小久說(shuō)，中考很可怕。
小久說(shuō)為什么不論說(shuō)什么話(huà)題，總是會(huì )扯上中考。小久還說(shuō)我們的文章很乏味，不是中考就是未來(lái)。不止是小綹，我也這樣覺(jué)得，可是那又能怎樣，它似乎已經(jīng)占據了我們很重要的空間，在初四里，似乎別的事情都變的無(wú)足輕重，似乎一切事情都和中考有關(guān)，跑步，學(xué)案，考試。老師說(shuō)，距離中考還有七八周�？墒切♀珳实乃懔艘幌�，一共還有70天，差了20多天。爸爸說(shuō)，老師是為了你們好，希望你們抓緊學(xué)習�？晌覍θ兆訁s沒(méi)什么感覺(jué)。
這跟春天似乎一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有�？蛇@就在春天里。
有時(shí)好我會(huì )想，日子無(wú)聊透了，可有時(shí)候我會(huì )想，生活真的很美，我問(wèn)小怡為什么會(huì )這樣，是因為我心口不一還是性情善變，小怡說(shuō)，沒(méi)有原因，如果有的話(huà)，就是因為春天。
只是因為春天。
我看向窗外，天空是安靜的淺藍色。記得這是簌簌喜歡的顏色。簌簌最近學(xué)習很勤奮，她說(shuō)要做一個(gè)很好的學(xué)生。其實(shí)她已經(jīng)是了。我們都是。都是勤奮聽(tīng)話(huà)的孩子，盡管也會(huì )喜歡做夢(mèng)，但是，我知道，我們都是好孩子。記得小時(shí)候我會(huì )喜歡稱(chēng)自己是“一個(gè)學(xué)生，一個(gè)人”，可是現在長(cháng)大了，卻越來(lái)越喜歡叫自己“一個(gè)孩子”。我問(wèn)簌簌這是為什么，簌簌也漫不經(jīng)心的說(shuō)，因為春天。
還是因為春天，都是因為春天�？墒�，春天在那里呢？春天是什么呢？
小依唱著(zhù)小時(shí)候的歌，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……老師說(shuō)，春天不是季節而是內心。爺爺說(shuō)，一年之計在于春。那么我呢，我的春天到底意味著(zhù)什么或者又是什么呢？也許春天，并不是一個(gè)季節，而是一個(gè)讓人快樂(lè )或傷心的理由。
數學(xué)老師在講臺上講著(zhù)菱形正方形平行四邊形，我想問(wèn)同桌春天是什么，可是同桌睡著(zhù)了。他說(shuō)過(guò)幾天就分流了，他不指望自己能考上高中。我問(wèn)他為什么不再爭取一下，他指了指窗外死掉的玉蘭樹(shù)，說(shuō)，你問(wèn)它。原來(lái)春天不只是新生或者發(fā)芽，也會(huì )有淘汰或者死亡。這真是一個(gè)讓人琢磨不定的季節。窗外起風(fēng)了，霧都散了，遠山又清晰可見(jiàn)了，我很認真的算完最后一個(gè)題，在本子上寫(xiě)下，今天，星期三。，過(guò)幾天就清明了，爸爸說(shuō)清明的時(shí)候就回老家種瓜種豆，我問(wèn)為什么，他說(shuō)谷雨前后栽瓜種豆，我問(wèn)為什么谷雨前后，爸爸說(shuō)，沒(méi)有什么，就是因為春天。
很多同學(xué)都帶了同學(xué)錄來(lái)學(xué)校，于是填同學(xué)錄就成了每天的必修課，我會(huì )很認真的在每一頁(yè)上寫(xiě)下自己的名字和祝福，仿佛兩個(gè)月以后就是生離死別萬(wàn)劫不復。其實(shí)并沒(méi)有那嚴重，現在的春天依舊很美，陽(yáng)光依舊明媚，我們在一起的日子，還有很長(cháng)，因為日子，還在春暖花開(kāi)。小怡問(wèn)我為什么不買(mǎi)同學(xué)錄，這畢竟是離別的季節，我說(shuō)，沒(méi)有什么，只是因為春天。
我走出教室，拉著(zhù)愁眉苦臉的小怡去看教學(xué)樓空地上的玉蘭花，陽(yáng)光很亮很亮的照在我的臉上，金黃色的。有一棵玉蘭花開(kāi)得很美，我撿一片花瓣給小怡，她問(wèn)我今天心情怎么這么好，我笑了笑，沒(méi)有什么，只是因為春天。
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇5
時(shí)光流逝，我討厭那冰冷的冬天。終于——被埋沒(méi)了一年而有隱韻的春蘇醒了。三月---可見(jiàn)田野撒滿(mǎn)了粒粒飽滿(mǎn)的種子正接受著(zhù)不可磨滅的鍛煉：果園一大片的換上了新的服裝，是那樣的嫩小、青綠，望著(zhù)一片片脆弱的生命，是否給人們帶來(lái)了渴望自己有新的生命呢？
三月——這個(gè)一年中新的star，萬(wàn)物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月是個(gè)怎樣的季節呢？是小清新，熱情，high……？很簡(jiǎn)單，其實(shí)是雨季。這都知道，表面是。我喜歡下雨的春。我想大多人不太喜歡的，是因為下雨上班經(jīng)常會(huì )弄臟了鞋、在路上的人會(huì )被旁邊的車(chē)把地上骯臟的泥水濺到身上了，工程師就要延遲工作……
在雨水下漫步地走著(zhù)，朦朦朧朧的看到各個(gè)角落隱隱約約微弱的光，讓我感到warmer，細細而珍珠大小的雨珠落在我的肌膚上，我聽(tīng)到了雨珠的生命像音符在跳動(dòng)著(zhù)，，感受“小雨纖纖風(fēng)細細”的美麗與浪漫。涼涼的，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周?chē)�，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，聽(tīng)著(zhù)腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。很舒暢，我很喜歡這種感覺(jué)。
三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著(zhù)沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著(zhù)飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！
春來(lái)也，飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著(zhù)和暖的氣息，奏響著(zhù)和諧的旋律，演繹著(zhù)動(dòng)人的畫(huà)面！春來(lái)了，三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著(zhù)，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著(zhù)春天的來(lái)臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？三月——這就是我所喜歡的春！
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇6
愛(ài)情，是一條單行道。行進(jìn)在這條單行道上，要么是我追著(zhù)你，要么是你趕著(zhù)我，偶有交集，偶有碰撞，但最終每個(gè)人都有各自的方向，你還是得不到你想要的結局。兩個(gè)人的過(guò)往，換成一個(gè)人的思念；兩個(gè)人的熾熱，換成一個(gè)人的孤單。這就是愛(ài)情。愛(ài)情，注定只是一條單行道。
曾經(jīng)很年輕，年輕得可以隨時(shí)長(cháng)出枝芽。那時(shí)候，從沒(méi)想過(guò)有朝一日會(huì )錦瑟無(wú)端變白發(fā)；那時(shí)候，常常想長(cháng)出翅膀，去捕獲一只蝶的流浪。當有一天，我扇動(dòng)起翅膀，我卻不愿飛翔，只因我邂逅了愛(ài)情。那時(shí)的我，并不鐘情于文字，更不擅長(cháng)于書(shū)寫(xiě)；那時(shí)的我，只是篤信愛(ài)情是一場(chǎng)漸漸拉開(kāi)序幕的真相，又何必要以矯飾的文字去表達那么荒唐？
落花風(fēng)里，與你深情相擁，短暫的溫存過(guò)后，你轉身，留給我一江逝水的蒼茫。立于紅塵深處，我傻傻的看那一扇扇窗子里燃起了燈，看那一座座房子升騰起塵世煙火，薄暮晨曦時(shí)分，萬(wàn)家燈火漸次明滅，多希望，那千盞萬(wàn)盞中，有一盞便是屬于你和我。
愛(ài)，在動(dòng)靜之間。度過(guò)最初的如癡似狂之后，緣于宿命，你收起凝望，一路奔赴至遙遠的雪疆。從此，一彎冷月靜照天涯各一方。風(fēng)起雪飛的日子，我在南國遙遙北望；花開(kāi)落紅的季節，我依然斜靠閑窗，任心侵寒涼。沒(méi)有前生，沒(méi)有來(lái)世，聽(tīng)夜雨敲窗，任思念瘋長(cháng)，我的面龐，漸漸爬滿(mǎn)憂(yōu)傷......
你說(shuō)：如果你來(lái)，我依然愿意見(jiàn)你......
其實(shí)，來(lái)不了。
此生，我的身體是我掙脫不了的桎梏。我愛(ài)你，只是我不屬于自己。
蒼老，誰(shuí)也躲不過(guò)；宿命，誰(shuí)也敵不過(guò)。在流年中蒼老，在命運中輾轉，愛(ài)你，也就只剩下一種堅持。于是，靈魂開(kāi)始游離，游離出身體之外，跋山涉水，一路北上。每思念一次，靈魂便邁出一步。這一路，沿途所見(jiàn)山岳的驟勢而起，水源的逶迤曲折，都化作峰巒迭起、激越澎湃的山水情歌，一遍一遍，在心頭唱響。
清流逐風(fēng)，云煙筑夢(mèng)，愛(ài)與希望，愈發(fā)變得蒼茫。
他們說(shuō)：真笨！就近找一個(gè)就是了！
愛(ài)情--我不知究竟是他們不懂，還是我不懂？痛與哀愁，是愛(ài)情的主要內容，不管你愿不愿意，它都會(huì )牽著(zhù)你走。愛(ài)是宿命設好的局，愛(ài)著(zhù)的人，誰(shuí)又能夠活得輕松？
在每一個(gè)華燈初上、月影觥籌的夜晚，我開(kāi)始執筆，片羽繪浮世，羊毫書(shū)人生，一字一句，落于紙上，一聲聲凝重的嘆息，綴滿(mǎn)愛(ài)的痛楚。
當木蘭花綻開(kāi)第一瓣的時(shí)候，清冽的香氣在微涼的晨風(fēng)中彌散。山嶺一片寂靜。堅持了一整個(gè)嚴冬的常綠喬木葉子，卻在這個(gè)萬(wàn)物煥蘇的日子里簌然而落。一種生命，就此終結。原來(lái)，再怎么決絕的堅持和等待，最終依然不能逃過(guò)蒼老這一結局。生命的痕跡，定格在這一刻，葳蕤的期許，只能留待下一個(gè)春天。我與你的緣分，也只能留待來(lái)生......
你說(shuō)：這時(shí)候的北方，依然會(huì )飄雪......
我在南國。陽(yáng)光明媚處，春意濃，花兒開(kāi)得正歡，爛漫了一個(gè)月的櫻花開(kāi)始墜落。
櫻花，是盛開(kāi)在江南的北國的雪。
煙水深處，群山如黛。一股自北而來(lái)的風(fēng)，吹度過(guò)櫻花樹(shù)的枝椏，微風(fēng)過(guò)處，紛紛揚揚，于是江南飄起了北國的雪花，世界一片瑩白。
草長(cháng)鶯飛的早春時(shí)節，紙鳶滿(mǎn)天，櫻花在三月的風(fēng)里漫漫落下，一片一片，似雪，又似思念······
我的眼睛里曾經(jīng)住進(jìn)過(guò)一只蝴蝶，我用世界上最美的文字來(lái)描繪它，極盡態(tài)妍，纖毫畢現，我將它講述成我的故事，故事里，有一段我最想回卻回不去的過(guò)去。光陰漸漸清寂，季節變換依然，而我，只能在一年一度的春風(fēng)里慢慢老去......
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇7
剛踏進(jìn)初中的大門(mén)，我們是那么激動(dòng)與期待;隨著(zhù)科目的增多，我們逐漸體會(huì )到學(xué)習的壓力和不容易，天天在書(shū)海中航行、拼搏、掙扎。但是，在這艱辛的歲月中我們竟有幸迎來(lái)了第一次春游。
星期四，當我們正靜坐在整潔的教室?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，班主任忽然走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)明天下午，學(xué)校要組織一次春游，讓我們好好準備一下。話(huà)音剛落，全班同學(xué)就樂(lè )得手舞足蹈，連忙拍手叫好。我知道，此時(shí)每一個(gè)人的心里都在蕩漾著(zhù)快樂(lè )。
不知怎么，時(shí)間過(guò)得是那樣的快。眼睛一睜一閉，星期五便悄悄地駕來(lái)。
那天，陽(yáng)光明媚，惠風(fēng)和暢。隨著(zhù)口哨聲的吹響，我們悠悠然地快速集合在操場(chǎng)上，專(zhuān)心致志地傾聽(tīng)老師講這次的春游紀律。然后，我們陸陸續續上車(chē)了，開(kāi)始了漫長(cháng)的旅行。
車(chē)慢慢地行駛著(zhù)，我們像歡快的小鳥(niǎo)，在車(chē)間說(shuō)說(shuō)笑笑，嘴里含著(zhù)甜滋滋的糖果，臉上洋溢著(zhù)久違的笑容。
到了白求恩紀念館，我們爭著(zhù)搶著(zhù)下車(chē)，迫不及待想看看這外面的美麗的世界。待我們整理好隊伍，便向白求恩紀念館大門(mén)走去。剛一踏進(jìn)，股股芬芳的香味泌人心脾，仔細一看，小草綠了，小花兒紅了，柳條在風(fēng)中婆娑起舞。望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，登上一個(gè)又一個(gè)的階梯，就會(huì )有一番不一樣的趣味。當走到紀念堂前面時(shí)，我們停下來(lái)了，唱起了激情斗昂的國歌“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長(cháng)城!……” 聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我便想起了八路軍戰士為了守護國家守護人民而浴血奮戰的威風(fēng)凜凜的樣子，心里深深得一顫：啊!今天的幸福的日子來(lái)之不易!我們有什么理由不好好學(xué)習呢?接著(zhù)我們又是宣誓，又是默哀，隨后在解說(shuō)員的伴隨下，我們又親眼目睹了白求恩和柯棣華為中華人民共和國解放事業(yè)作出的巨大貢獻。一個(gè)外國人，與我們中國沒(méi)有任何的關(guān)系，卻把解放全中國當做自己的事業(yè)，不禁感嘆道：這是多么崇高，多么偉大的精神啊!難道我們不應該去學(xué)習嗎?參觀(guān)完后，我悄然看見(jiàn)同學(xué)的臉上隱隱約約透露出悲傷地神情。我知道，現在每一個(gè)人的心里都在埋藏著(zhù)感動(dòng)。
了解了白求恩的事跡，我們又來(lái)到了巍峨的青中山腳下。這次，老師先給我們大家照了一張全班福。然后讓同學(xué)們準備好水后，就開(kāi)始登山了。
我們照樣還是排著(zhù)剛才的隊伍，似長(cháng)蛇，貼伏在蜿蜒盤(pán)懸的山路上。忽然，一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，老師擺著(zhù)手勢，大聲向我們呼喊：“車(chē)來(lái)了，靠右走!快點(diǎn)!”然后，我們紛紛靠向右邊才幸好躲過(guò)此劫，大家都還安然無(wú)恙，老師也輕松了一口氣，會(huì )心的笑了起來(lái)。后來(lái)，每當過(guò)來(lái)一輛車(chē)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道：“車(chē)來(lái)了，快點(diǎn)靠右走!”那聲音，深深的打動(dòng)了我，因為那是凝聚了同學(xué)們對集體的關(guān)心與熱愛(ài)。身上的勞累、疲倦隨而都消融其間，仿佛渾身又充滿(mǎn)了力量。終于，在同學(xué)們的陪伴下，我成功的攀上了頂峰。站在山頂的最高處，俯首，就會(huì )有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)�；仡^一看，同學(xué)們有的在疾步奔跑，有的在拍照紀念，有的在大聲吶喊，還有的在談聲說(shuō)笑……我知道，此刻每一個(gè)人的心里都在涌動(dòng)著(zhù)自由。
回去的時(shí)候，大家都已經(jīng)疲累不堪了，坐在車(chē)上，懶洋洋的，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。靜靜地躺著(zhù)，安然入睡，嘴里時(shí)不時(shí)還在說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)，仿佛對這次的春游很是滿(mǎn)足。
啊!春游!多么美好的春游!明天的春天，還會(huì )有嗎?
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇8
今年春天如期而至，但卻和往年的春天不太一樣，多了些讓人頭疼的煩惱。
其一：不完美的溫度
“熱死了，熱死了�！苯淌依飩鞒鲆魂囮嚥粷M(mǎn)的聲音，“今年這春天怎么回事啊，熱的跟夏天似的，真煩人�！币晃煌瑢W(xué)滿(mǎn)臉幽怨地抱怨起了這不同尋常的春天，我趴在課桌上，一言不發(fā)，默默地聽(tīng)著(zhù)這位同學(xué)的嘮叨，竟也在心里跟著(zhù)怨起了這春天。
到了午休時(shí)間，太陽(yáng)跑到了正頭頂，無(wú)情的燒灼著(zhù)大地�！叭绻皇窃诮淌依�，或許我們都已經(jīng)被曬成人干了吧�！蔽铱粗�(zhù)遮住窗戶(hù)的窗簾，心中暗自想著(zhù)，可就算在教室里，也還是很熱，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我脫了外套，趴在桌子上午休，結果——我感冒了。
第二天，我為了讓自己不那么熱，特意穿了一件薄衣服。騎著(zhù)車(chē)在路上飛馳著(zhù)，剛開(kāi)始還不覺(jué)得，可騎了一會(huì )兒，我竟冷得直打哆嗦，這時(shí)已經(jīng)快到學(xué)校了，沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮，挺著(zhù)這寒冷到了學(xué)校。(原創(chuàng )投稿 )
唉，今年春天的溫度和往年比起來(lái)簡(jiǎn)直天差地別，以往完美的春天，如今變成了不完美的季節。
其二：不完美的雨 騎著(zhù)車(chē)，電門(mén)一擰到底，全速向家里沖刺，濺起了地上的積水，瞬間跳躍凝聚成了一朵朵雨水之花，但我卻無(wú)心欣賞。哎！冒著(zhù)傾盆大雨，又有誰(shuí)有這樣的閑情逸致，去欣賞這雨中美景呢？這被迫用雨洗澡的滋味，真的不怎么美妙。
終于到了家，終于擺脫了雨的折磨，身上卻已被大雨沖刷了個(gè)遍，趕快進(jìn)到屋子里，用干毛巾擦了擦頭，鉆進(jìn)被窩，卻仍舊感覺(jué)到深深地寒意，于是我穿了一件厚點(diǎn)的衣服，走到屋檐下，細細觀(guān)察了起來(lái)，這才發(fā)現有一些不對勁，春天的雨怎么會(huì )像現在這么大，這么冷，這么讓人不舒服？過(guò)去不都是綿柔，細膩的？即使被淋到也不會(huì )感到冷的呀？
院子里到處都是小水坑，從房檐上滴下來(lái)的水已經(jīng)形成了一道水柱，像是那沒(méi)有關(guān)的水龍頭。抬頭看看天空中黑壓壓的烏云，心中暗嘆一聲，搖搖頭，回屋去了。
唉，今年的雨怎么和溫度一樣，也是這么不正常，不完美的春雨��！你的美還怎樣呈現？
其三：不完美的風(fēng)
閑來(lái)無(wú)事的我，正躺在床上，專(zhuān)心致志的看著(zhù)電視劇，突然被一陣類(lèi)似敲門(mén)的聲音吸引了。我抬起有些酸痛的脖子，向窗外看去，鄰家的樹(shù)正在接受狂風(fēng)的侵襲，原來(lái)是風(fēng)太大了，吹在門(mén)上讓門(mén)咣咣作響，才發(fā)出這像敲門(mén)一樣的聲音，我便沒(méi)有注意，繼續看電視劇。
風(fēng)一直刮，風(fēng)勢沒(méi)有減小的意思，我煩躁至極，走到門(mén)外，迎上的卻是讓我差點(diǎn)摔倒的狂風(fēng)和鋪天蓋地的柳絮。柳絮可真是煩人，一直往我的鼻孔里鉆，在這種情況下，我連張嘴都不敢張了，像一只可憐的小貓，倉皇逃回了屋子。屋外，狂風(fēng)依舊在怒。我心中冒出無(wú)數疑問(wèn)，都說(shuō)春風(fēng)和煦，可今年的春風(fēng)怎么這么狂躁呢？這到底是為什么？
唉，經(jīng)歷了不完美的溫度和雨后，卻還有著(zhù)不完美的風(fēng)，這春天已沒(méi)有了往日的容顏。
直到語(yǔ)文老師講到《敬畏自然》這一課，給我們普及了一些知識后，我才知道，這一切都是人們咎由自取，這是大自然對人類(lèi)破壞環(huán)境的懲罰，人們卻還不知悔改，反而不住的抱怨，只不過(guò)是自食其果罷了，又有什么理由去怨恨春天呢？
不知何時(shí)人們才能醒悟，何時(shí)才能意識到自己的錯誤，又到何時(shí)這不完美的春天才能重回完美��！
河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初二劉珈銘
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇9
今天是正月初八，年，應該是正月初五就過(guò)完了。但過(guò)年的氣氛似乎還沒(méi)散盡。
已是晚間子時(shí)，我居住的這座城市仍不時(shí)有煙花連續升上夜空，在五彩斑斕的焰火綻放之時(shí)，炸裂的聲響恐怕傳到了天外。在這么深的夜還有如此行為，這些人應該是刻意所為吧。他們是對過(guò)年沉浸太深而忽略了時(shí)間的腳步呢，還是剛由外地返回非要補上這份過(guò)年的缺失呢？南方的其他城市會(huì )是這樣嗎？北方亦然嗎？
我不再閱讀，卻也沒(méi)有一點(diǎn)睡意，索性走出戶(hù)外。初春的子夜屋外仍充滿(mǎn)寒氣，畢竟不是嚴冬了，倒讓我感到精神清爽。在光亮如晝的城市上空彌漫著(zhù)薄薄的淡黃色的氤氳，不時(shí)有一縷火藥味襲來(lái)，掀動(dòng)著(zhù)敏感的鼻翼。我開(kāi)始想著(zhù)一些不曾想過(guò)的事。
既然農歷年已過(guò)，無(wú)論是按陽(yáng)歷過(guò)生日的人，還是按陰歷過(guò)生日的人，都應該長(cháng)了一歲。對此，小孩自然是無(wú)動(dòng)于衷；但期盼他們快快長(cháng)大的父母，就會(huì )對他人強調自己的孩子今年幾歲了。中年人對此的反應是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，覺(jué)得自己已在奔“不惑”，趕“天命”，追“花甲”，正在迅速衰老。而那些老年人，對四季的又一個(gè)輪回興許是經(jīng)歷多了，反而不太在意，甚至會(huì )說(shuō)我又賺了一年。這種無(wú)所謂的心態(tài)，或許是長(cháng)壽的一個(gè)法寶。倒是那些年輕人對年復一年顯得比較麻木，他們總覺(jué)得人生正如白天與黑夜組成的一本厚厚的書(shū)，還夠翻一陣的。
年，過(guò)完了，那些為了謀生或擔負養家重任的人們，都會(huì )外出去實(shí)施已做好的謀劃。他們是這個(gè)世界上最龐大的群體。也許他們已經(jīng)向親朋作了話(huà)別，并已經(jīng)打點(diǎn)好行裝，為上路做好了準備。我想，將伴隨他們去到他鄉的行囊里除了別的，一定還裝有年邁父母對他們的叮嚀囑咐，有年幼孩子對他們的依戀不舍。
與親人年前重逢，年后離別，這是中國文化派生出的獨特現象，也是中國人多年來(lái)共有的經(jīng)歷。然而較之于離別，重逢總是短暫的。其實(shí)人生就總是在重逢和離別之間折轉。
離別，不免令人感傷，無(wú)論是對親人還是故土，想必每個(gè)人都曾有過(guò)這樣的人生經(jīng)歷。然而年，畢竟過(guò)完了，為了生計，許多人還得離開(kāi)親人故土。我知道，他們大都選擇早行，將在黎明前向年邁的父母道一聲保重，把吻別的余溫留給睡夢(mèng)中的孩子，然后轉身融入夜色，踏上漫漫旅途。當然，這些遠行的人還把一些精神方面的東西留在了家里，那就是年前千里返家、父母能感受到的那份孝順，或者是年幼孩子長(cháng)成后記憶中的那份甜柔，抑或兩者兼有。
我雖然已經(jīng)回到居室，但思緒仍在緊隨那些早行人的腳步，腦海中便出現了晚唐詩(shī)人溫庭筠的《商山早行》詩(shī)句：
晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。
因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿(mǎn)回塘。
這首詩(shī)的前六句寫(xiě)早聞、早思、早見(jiàn)。其中的“雞聲茅店月，人跡板橋霜”為歷代傳誦的名句。這兩幅由名詞組成的畫(huà)面，突出了秋季早行的特征，表現了游子在凌晨路上凄冷、寂寥的感受。當然，今天的早行人不大可能出現在此詩(shī)描繪的景物中，但在旅途思念親人、故鄉和惆悵的心境應該是一致的。
年，過(guò)完了，意味著(zhù)春天開(kāi)始統領(lǐng)天下。冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，枯衰的草木又將萌芽，并最終走向蓬勃蔥蘢。而人非草木，其生命沒(méi)有枯榮的更迭。但人在事業(yè)上的衰敗卻可以重振，只要你執著(zhù)，只要你有心。有兩句歌詞就寫(xiě)得很好：
“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)�？闯蓴�，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！�
窗外的夜色更濃了……
20xx年正月初九日于四川成都
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇10
春天，一次就夠；任性，有過(guò)就好。一直想說(shuō)造物主不公平，大多數的植物都只有一個(gè)春天，卻給予了一些物種很多個(gè)春天。春不回，春又至，一年又一年！
后來(lái)長(cháng)大了，身子漸漸高了，明白了即使是人，他的春天也不多，短短幾十年，約莫人生的四分之一。這四分子一，美麗優(yōu)雅，有值得邂逅的女子，有愜意
妄為的時(shí)光，春天有一次就好。
我的家在秦巴山區，一個(gè)盆地中的平原，擁有九百六十萬(wàn)平方公里中大多數的動(dòng)物植物，大多數的文人，大多數的古跡。千余年前，諸葛孔明在這里運籌帷幄，東漢蔡倫在此豪撒濃墨。他們汲取了這片美麗土地的精華，卻沒(méi)有留下應留下的財富。
我想要講一個(gè)故事，一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的故事。大山。是封閉的，出去的路很長(cháng)很長(cháng)，總有些大女孩子，耐不住寂寞，在家里呆著(zhù)呆著(zhù)，就沒(méi)有了。？或是跟著(zhù)外出的小伙子，或是跟著(zhù)外來(lái)的趕山人，走出了這彎彎曲曲的大山，因為愛(ài)情。我不知道為何大山之中一見(jiàn)鐘情的機會(huì )如此之多，但是我為他們的勇敢叩響雙手。
桃花是我平日里要好的朋友，他有一個(gè)姐姐，叫梅花。梅花不僅會(huì )用門(mén)對子給自己潔白的臉頰抹上胭脂，還會(huì )用火鉗子燙自己的頭發(fā)。還有外出的小伙子帶回來(lái)的白白的粉底。時(shí)�？吹剿炎约菏帐暗南袷浅抢锏臅r(shí)髦姑娘。也許這樣美麗的人兒不應該生長(cháng)在這大山里吧。
村子里的人都不知道，我是清清楚楚的看著(zhù)她和趕山人走的。那天，桃花匆忙的叫我去她家，花身和花叔都在地里鋤草。我還看到了一個(gè)油頭粉面的男子，二十來(lái)歲，背著(zhù)一個(gè)登山包。如果知道他會(huì )帶著(zhù)梅花走，我是斷然不會(huì )接受他的好意的，一袋南山牌的奶粉，令我至今羞愧。
據說(shuō)那天我跑回家后，花叔異常震怒，挨家挨戶(hù)的借錢(qián)，找了約莫半個(gè)月，最終頹然而歸，對家里人說(shuō)：“就當她摔下藥薯梁摔死了�！睆拇酥�，這個(gè)女兒成了最大的恥辱，緘口不提。
我經(jīng)常去她家玩，她家總是有些可愛(ài)的東西，雖然我一個(gè)男孩子用不著(zhù)，卻也新奇。比如那些能把臉搽得白白的脂粉，蝴蝶狀的大發(fā)卡，夸張的蝙蝠衫和喇叭褲，還有一把繡有月鳥(niǎo)圖的木梳子。有些時(shí)候還能吃到外面帶進(jìn)來(lái)的點(diǎn)心。由此可見(jiàn)那位姐姐在外面過(guò)的十分愜意。
也許正是這些愜意的小東西誘惑，一天，桃花給我說(shuō)，他得了姐姐給的路費和地址，要去找梅花玩，我看看霧蒙蒙的大山有些愕然，想想家里的姥姥說(shuō)：“遠嗎？”“不遠，一天就能到�！薄八懔�，以后再出去玩吧”我說(shuō)。
我沒(méi)有勇氣去和她來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，因為奶奶獨自在家，我實(shí)在不舍。也從來(lái)沒(méi)有走過(guò)如此遠的路“算o了，以后再出去玩吧”我說(shuō)。桃花沉默了，我也不知道說(shuō)啥好。我們兩個(gè)一道走回家。安靜的使我仿佛聽(tīng)的見(jiàn)誰(shuí)在？心里唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
小伙伴們再聚到一起已經(jīng)是春節后的事，元宵節后一兩個(gè)月過(guò)去了，春天美的一塌糊涂。對于春里的孩子來(lái)說(shuō)，割草已經(jīng)不似冬天的繁雜。而變成一種貪玩聚會(huì )的理由。我們一伙坐在灘頭的草地上聊天，桃花卻不在我們的行列。
本以為我拒絕她之后，她會(huì )自己回家去，可是對姐姐的思念，或是對城市的向往以及對山村生活的厭倦，她還是離開(kāi)了這方大山，和他一起離開(kāi)的，是村子里的另一個(gè)男孩，虎子。
光陰如梭，度日如年。閑暇小事不應強聒不舍。我一直覺(jué)得他們和村子應該是有聯(lián)系的，事實(shí)也是如此。三年前，花嬸去世，死于勞作以及對女兒的思念，為保尊重我不便多說(shuō)�；▼鹑胪聊翘�。梅花帶著(zhù)孩子回到了山村，卻不見(jiàn)那個(gè)登山客。桃花也回來(lái)了，四處打量，卻不見(jiàn)虎子的身影。
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