描寫(xiě)春天的景物_小學(xué)六年級作文7篇
描寫(xiě)春天的景物_小學(xué)六年級作文1
春天是個(gè)美麗的季節，萬(wàn)物爭榮，春色滿(mǎn)園，春暖花開(kāi)，春光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
在這百花盛開(kāi)的春天里，李花、桃花、梨花。竟相開(kāi)放，好象在展現各自的美姿。不過(guò)，最使我陶醉的花還是桃花、梨花，因為桃花鮮艷、婀娜多姿；梨花潔白無(wú)瑕。只要春天一到，它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出了頭。
春天二三月，輕風(fēng)微微吹拂著(zhù)，如毛的細雨由天上灑落著(zhù)，千條萬(wàn)條的柳枝，齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴集市者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。那些小燕子那么伶俐可愛(ài)，便也由南方飛來(lái)，加入這個(gè)奇妙無(wú)比的圖畫(huà)中，為春天增添了許多生機。
成群的小鴨子跟著(zhù)媽媽在小溪里戲水。多美的景色��！
在田野上，農民伯伯們種的稻谷都發(fā)出了嫩綠的芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來(lái)了，在那雨中，我感受到了春天的氣息，觀(guān)察到了春天里的景象。
啊，春天真是美極了！
描寫(xiě)春天的景物_小學(xué)六年級作文2
咦？是誰(shuí)打翻了人間的五彩瓶，使大地變得五彩繽紛？嗷，原來(lái)是春姑娘悄悄地來(lái)到了人間��！春姑娘在人間飛來(lái)飛去，在每一個(gè)角落尋找春天的蹤跡。
她來(lái)到花園，花兒都感覺(jué)到了她的到來(lái)，都爭奇斗妍，競相開(kāi)放。有些花還沒(méi)有完全開(kāi)放，像有些害羞一樣。嗷，原來(lái)春天在花園里��！春姑娘來(lái)到了熱帶果園，看到各種水果成熟了。原來(lái)春天在果園里��！
春姑娘來(lái)到了田野里，看到農民伯伯正忙著(zhù)給麥子澆水、施肥，麥苗綠油油的，真好看。原來(lái)春天在田野里��！春姑娘又來(lái)到了小溪旁，看見(jiàn)冰雪融化了，小溪“嘩嘩”流淌，好像在唱著(zhù)歌頌春天的歌曲。原來(lái)春天在小溪里��！春姑娘又飛到了河堤上，看見(jiàn)垂柳披上了長(cháng)發(fā)，微風(fēng)一吹，仿佛少女隨風(fēng)在翩翩起舞。原來(lái)，春天在河堤上��！春姑娘這才知道，原來(lái)春天已悄悄來(lái)到人間，飛遍了人間每一個(gè)角落��！
描寫(xiě)春天的景物_小學(xué)六年級作文3
“千紅萬(wàn)紫安排著(zhù)，只待新雷第一聲”詩(shī)中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽(yáng)歷3月12日來(lái)到了人間。
當時(shí)，我和同學(xué)們正在校園內打籃球，忽然天陰沉下來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)悶，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我預示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室門(mén)前的一瞬間，“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜，也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬(wàn)物。
聽(tīng)，“轟隆��！轟隆��！”一聲聲悶雷打破了春天的寧靜�！皣W啦啦……”大雨點(diǎn)像豆子似的落下來(lái)，急匆匆向大地奔來(lái)，想看看大地萬(wàn)物蘇醒了沒(méi)有。
“哦！08年第一聲春雷打響了！我仿佛看見(jiàn)植物們歡呼起來(lái)。有的舞動(dòng)著(zhù)油綠的枝葉，有的在春雨中歡快地跳舞，有的在高興地喊：“哈哈，春天來(lái)了！”
春雷像是春姑娘的使者，帶來(lái)了春天的喜樂(lè )，風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去�？吹竭@樣的景象我高興地想：春雷來(lái)到了人間，萬(wàn)物復蘇，我家的小烏龜也能進(jìn)食了。
啊，春雷！我們已被你驚醒，正等著(zhù)你的到來(lái)，歡迎著(zhù)你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂(lè )的明天。作文
描寫(xiě)春天的景物_小學(xué)六年級作文4
在五月一日我們全家開(kāi)著(zhù)車(chē)，去了西湖，去尋找春天的氣息。
在陽(yáng)光的`照耀下，西湖碧波蕩漾，波光粼粼，勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。大地換上了春裝，綠油油的小草都探出了腦袋，為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開(kāi)了。走近看，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，吸引著(zhù)人們的眼球；看，這兒紅一簇，瞧，那兒白一團，各色的桃花爭奇斗艷，成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現出了它那婀娜的身姿，擺動(dòng)著(zhù)枝條，向人們問(wèn)好。望著(zhù)兩旁的景色，亂花漸欲迷人眼；在如織的游人間穿行著(zhù)，滿(mǎn)眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。
人群緩緩地移動(dòng)，為什么那么多人都要到西湖邊來(lái)呢？我想，大多數人應該和我一樣是來(lái)欣賞春天的美景的吧�！案赂赂隆边�？這是誰(shuí)的聲音？只聽(tīng)湖邊的小孩一陣歡叫，看著(zhù)水中的野鴨。哈哈，原來(lái)鴨子也感受到了春天，不愧是春江水暖鴨先知呀！看，那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開(kāi)始忙碌地工作了。
西湖是旅游勝地，有著(zhù)春天氣息有又桃花盛開(kāi)的地方，它時(shí)時(shí)刻刻都給我們的生活帶來(lái)溫暖和快樂(lè )！
描寫(xiě)春天的景物_小學(xué)六年級作文5
春天來(lái)了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復蘇的季節。一些冬眠的動(dòng)物蛇、青蛙……都慢慢從洞里爬出來(lái)了。我們小孩子都脫下了厚厚的棉衣，沖出家門(mén)，到野外、到公園去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏。我們仔細的找啊，找啊。��！我們找到了她。小草從地下探出了頭，那是春天的眉毛吧！
早開(kāi)的小花一朵兩朵多么美麗，像似春天的眼睛一眨一眨的在呼喚更多的伙伴。柳樹(shù)也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，��！那是春天的音符吧！解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧！這時(shí)，鳥(niǎo)兒也在一邊唱著(zhù)歡快的歌，春天太美了！
春天來(lái)了，我們找到了她，我們看到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蕩著(zhù)秋千，她在挑花，杏花枝頭笑……
是她把我們呼喚到了公園，是她喚醒了小動(dòng)物，是她喚醒了很多植物……是她給大家帶來(lái)了溫暖，是她給四季帶來(lái)了美好的開(kāi)頭。
春天太偉大了，我愛(ài)你春天。
描寫(xiě)春天的景物_小學(xué)六年級作文6
冬意漸漸消失，迎來(lái)的是春暖花開(kāi)的春天，今年的春天好像沒(méi)原來(lái)那般暖和，是啊，春天來(lái)了，倦意也開(kāi)始了，此時(shí)我正有些睡意的寫(xiě)著(zhù)這篇文章，我有位朋友說(shuō)今年春天的味道很好聞，我也聞了聞，春天熟悉的味道彌漫而來(lái)，我笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
在操場(chǎng)上，看著(zhù)同學(xué)們睡到在操場(chǎng)上，耀眼的陽(yáng)光正在同學(xué)們的衣服上，臉上照耀，此時(shí)是最舒服的時(shí)候，享受著(zhù)春天的氣息春天的溫暖，那溫暖包裹著(zhù)我們。
記得那年春天，我們曾在田野上奔跑，曾在田野上放風(fēng)箏，曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧，我忘記了那時(shí)的味道，但是春風(fēng)吹過(guò)，熟悉的感覺(jué)油然而生，沒(méi)錯，是春天的味道。
春天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我卻聽(tīng)到她的笑，我聞到她身上獨特的味道，沒(méi)錯，是春天的味道。
小草萌生，是春天的象征，春天真是讓人充滿(mǎn)回憶的季節。
我愛(ài)春天。
描寫(xiě)春天的景物_小學(xué)六年級作文7
冬爺爺剛走，春姑娘提著(zhù)百花籃，伴著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)春雨，悄悄地來(lái)到人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現出一派生氣。龍潭公園也變得多姿多彩。
走進(jìn)了龍潭公園，只見(jiàn)一片翠綠。小草剛剛從土里鉆了出來(lái)，才冒出一點(diǎn)兒芽，嫩嫩的，綠綠的，這使我想到了“離離原上草，一歲一枯榮”的詩(shī)句。沿著(zhù)湖邊走，在湖邊的花壇上，長(cháng)著(zhù)各種各樣的野花在花壇中也睡醒了，太陽(yáng)照耀下來(lái)，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。只見(jiàn)它們爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。小蜜蜂成群結隊的飛到花叢中采蜜，它們真勤勞呀！
春風(fēng)吹過(guò)了我的臉頰，撫摸著(zhù)我的頭發(fā)。風(fēng)走到了湖面上，使湖面蕩起了波紋，只見(jiàn)波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。一群小鳥(niǎo)飛到了松樹(shù)上，唧唧地叫著(zhù)，然后又飛去了，歌聲嘎然而止了。我抬頭望著(zhù)那棵松樹(shù)，那棵松樹(shù)是那樣的翠綠，葉子長(cháng)長(cháng)的，平平的和其他樹(shù)不同。
春天是那么美麗，我希望春天長(cháng)駐人間，更希望人們的心靈一如春天盛滿(mǎn)美麗和喜悅！
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