春天的期盼八年級作文800字（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的春天的期盼八年級作文800字（通用10篇），歡迎大家分享。
春天的期盼八年級作文1
“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來(lái)了埋怨的聲音！“唉呀！怎么又在下雨了？我們已經(jīng)很久沒(méi)運動(dòng)了吔！”抗議的聲音回蕩于整間教室。
寒冷的冬天踏著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)了，迎面而來(lái)的是笑意盎然的季節。細細的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著(zhù)大地，撫摸著(zhù)所有的生命，用她最偉大，最堅強的愛(ài)保護著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。那綿長(cháng)的教誨流入我們心里，永遠滋潤著(zhù)我們的心�？粗�(zhù)那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
雨總來(lái)得輕悄悄，在教室里彷佛沒(méi)有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái)，坐在窗戶(hù)邊，聆聽(tīng)著(zhù)它的韻律，感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著(zhù)書(shū)，隨著(zhù)情境把自己投入于書(shū)中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺(jué)，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著(zhù)外面的景物，探索著(zhù)內心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認為這是一種生活的享受，生活的情趣。
瞧！一會(huì )兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟，光線(xiàn)像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹(shù)林環(huán)繞，彷佛是傳說(shuō)中的桃花源，令人向往。放眼望去，農地一片鵝黃，辛勤的農人在田里，為來(lái)臨的一季做好準備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們三三五五地為大地添蓋了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿(mǎn)了生氣，爭先恐后地冒出來(lái)，為這世界貢獻出自己微薄的一點(diǎn)光。
吱吱喳喳的小鳥(niǎo)振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔，追遂著(zhù)自己的目標，怕重重的困難，飛越過(guò)最高的山�？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ�，它一生總是充滿(mǎn)了活力，永不止息。萬(wàn)物蘇醒了！春天真的來(lái)了！
我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地擁抱著(zhù)它，用盡全心去感受它的美，感受它無(wú)比的舒適。同學(xué)們，老師們，上上下下每個(gè)人都紛紛走到戶(hù)外。躺在草地上，看著(zhù)充滿(mǎn)神秘的天空，和朋友追遂，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼吹著(zhù)。
春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬(wàn)物新的開(kāi)始，帶給人類(lèi)向上的動(dòng)力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！
春天的期盼八年級作文2
英國詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?我要說(shuō)，冬天來(lái)了，春天就不會(huì )遠。于是，我站在冬天里，眺望春天。
冬天的美是一種圣潔的美。銀裝素裹的世界，熠熠生輝。厚厚的積雪，像是給沉睡的大地鋪上了一層柔軟舒適的毛毯，又像是一床整潔的棉被，呵護著(zhù)酣然入睡的大地。而春天的美則是絢爛的美。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，當時(shí)間老人敲響春的鐘聲，那躲在樹(shù)洞里冬眠的蛇，沉入水里過(guò)冬的蛙兒，就像是聽(tīng)到了喚醒他們的命令，驀地起床了�；▋焊傁嚅_(kāi)放，樹(shù)木抽枝，枯草發(fā)芽，當生機盎然的春天來(lái)到我們的身邊，誰(shuí)能忍得住不伸出雙手去擁抱它呢?
冬天的歡樂(lè )是一種對毅力的鍛煉。且看那冬泳的人們，是多么有毅力啊!外面是零下二三十度的嚴寒，而他們還像是過(guò)著(zhù)炎熱的夏季一樣，一身泳裝，躍入泳池，連我們看著(zhù)的人，牙齒都在打架，可他們卻幸福地享受著(zhù)這來(lái)自冬天的娛樂(lè )!
再回頭望向冰場(chǎng)，伴著(zhù)五彩多姿的棉衣，一雙雙耀眼的冰刀閃耀在如鏡子一般的冰面上，我站在一邊凍得直跺腳，可有的孩子卻只穿一件毛衣，而汗珠卻還掛在那倔強的小臉上，看來(lái)，誰(shuí)想把他從冰場(chǎng)上拽下來(lái)，還真得費上一番周折呢!原來(lái)冬天可以如此快樂(lè )!
春天的娛樂(lè )莫過(guò)于撒籽播種，進(jìn)而期盼秋天的收獲!每到這時(shí)，我總能想起那句臺詞兒：勞動(dòng)者是最美的人。想象著(zhù)人們在廣袤的土地上，如火如荼地勞動(dòng)著(zhù)，還真得用“勤勞”來(lái)形容他們。沒(méi)有播種，就沒(méi)有收獲，那用辛勤的汗水換來(lái)的一粒粒米，我們真地該好好珍惜。我眺望春天，因為它是播種希望，喚醒生命的季節!
冬天是寒冷的，所以，我渴盼春的溫暖。冬天，我盡情地享受著(zhù)冰糖葫蘆的甜，凍梨的酸，冰燈的炫美和冰雪的冒險。我盼望在春日的午后，在林中靜靜地散步，允嗜心中那已被冰封的思念。無(wú)情的過(guò)往我不想再留戀，可總有一絲絲的隱痛，留在心間，得失之間，總會(huì )留下遺憾，怪不得佛說(shuō)：得也是失，失也是得，不得不失，不失便不會(huì )得。其實(shí)要想做到心境平和，真的很難。
時(shí)光流，歲月變遷，當我們用青春書(shū)寫(xiě)的人生不在炫動(dòng)，用熱血鑄就的今天靜靜地走遠，我們的內心不要只留下遺憾，只要我們如佛所示，過(guò)好人生每個(gè)有意義的一天，我們的此生就不虛往，我們的明天會(huì )更加光燦!
于是，我站在冬天里，眺望春天!
春天的期盼八年級作文3
純潔的雪花，晶瑩剔透，像夢(mèng)的使者漸漸遠去。
讓花兒看見(jiàn)了色彩，聽(tīng)泉水重新彈奏，丁冬丁冬。
我驀地看見(jiàn)了小孩在嬉戲，聽(tīng)見(jiàn)了他們銀鈴般的笑聲……
終于盼來(lái)了春天。
春雨瀟瀟，沙沙沙，像少女輕撫琴弦。
一連串的水珠從房頂滑下來(lái)，滴答滴答，像一串串珍珠項鏈，從天而降。
薄薄的水霧彌漫在四周，房子、樹(shù)木似乎都被披上了輕紗，好像進(jìn)入了一個(gè)仙境。
此時(shí)，樹(shù)木仍然還是光禿禿的，樹(shù)枝還是耷拉著(zhù)腦袋。
這時(shí)，我在墻角發(fā)現了幾株迎春花。
它們不怕嚴寒，仍然傲然挺立，經(jīng)受著(zhù)上天對它們的考驗，多么像一位位迎春的使者。
在其它植物還在沉睡時(shí)，迎春花就開(kāi)始吸收養分，任何困難都阻擋不了它們。
它們就像一位位頑強的戰士，一定會(huì )堅持到底。
終于，它們綻開(kāi)了笑臉，穿上了紅袍，像一位位閉月羞花的小姑娘。
它們競相開(kāi)放，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，
長(cháng)吧，迎春的使者，讓春姑娘早點(diǎn)過(guò)來(lái)，來(lái)欣賞它們的英姿吧。
春天的期盼八年級作文4
我焦急地對小花說(shuō)：“你為什么還不露出你那可愛(ài)的小臉呢？”“你為什么還不綻放美麗的笑容？”被我喚醒的小花懶洋洋地說(shuō)：“我性急的兄弟姐妹中，有的已經(jīng)從媽媽的懷抱中鉆出了頭，我還要睡覺(jué)呢�！蔽艺f(shuō)：“你為什么還不醒呢？是因為你害怕還有些寒冷的天氣？還是樹(shù)媽媽溺愛(ài)你、怕把你吹壞了，不讓你出來(lái)？現在已經(jīng)快立春了，我很想跟你玩，真希望你快快醒來(lái)，長(cháng)出嫩嫩的小芽，長(cháng)出綠綠的枝葉，長(cháng)出一簇簇五顏六色的小花�！蔽依^續深情地對小花說(shuō)：“你曾經(jīng)在枝頭上綻放光彩，你曾經(jīng)在枝頭上歌頌春的美麗，你曾經(jīng)在枝頭上翩翩起舞，你曾經(jīng)在枝頭上吹拂起水的圓暈。你知道有多少人被你五彩繽紛的笑臉和優(yōu)美的舞姿所傾倒嗎？快快醒來(lái)吧！”
過(guò)了幾天，天氣暖和了一些，一陣陣春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，小花把她在冬天里積聚的力量一下釋放出來(lái)。她漸漸地長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，長(cháng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，不久后她終于綻放出了五顏六色的笑臉，她美麗得讓人無(wú)法形容。
一天我寫(xiě)完作業(yè)，焦急地跑到樓下找到我的好朋友小花。我們一起說(shuō)啊、唱啊、跳啊，做了許許多多的游戲。在我戀戀不舍離開(kāi)她時(shí)，她送給我了一個(gè)花瓣，真好看！
春天的期盼八年級作文5
俗話(huà)說(shuō)：“一天之計在于晨，一年之計在于春”。
只有在春天里播撒了希望的種子，來(lái)年才有可能會(huì )有好的收成。春，是每一個(gè)人所共同擁有的，她，從不偏心。就像一個(gè)慈愛(ài)的母親，對于每一個(gè)孩子，都給予他們相同的愛(ài)。無(wú)論孩子怎么對她，她都無(wú)怨無(wú)悔，因為是她，塑造了每一個(gè)孩子。
每年一放長(cháng)假，我都會(huì )回到老家去，我喜歡那里，因為那里有我兒時(shí)最要好的伙伴，有疼愛(ài)我的外公外婆，更重要是因為那里有我人生的第一位“導師”——虎爺爺。
我不知道為什么，村里的人都親昵的喊他“老虎老虎”，于是我也就跟著(zhù)叫他虎爺爺。一到陽(yáng)光明媚的春天，胡爺爺就會(huì )拿著(zhù)他的二胡，來(lái)到自家庭院里，一個(gè)人自?shī)首詷?lè )的拉起來(lái)。他啊，最?lèi)?ài)拉的就是《天上掉下個(gè)林妹妹》。于是每年春天，我一聽(tīng)到這首曲子，便會(huì )悄悄地跑到他家的庭院后面，躲在一個(gè)小角落里，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)。
偶爾，我也會(huì )被他發(fā)現，于是他就會(huì )應了我的要求，教我學(xué)唱這首曲目。在學(xué)習過(guò)程中，他不止一次的叮囑我，一定要靜下心來(lái)，如果過(guò)于浮躁，便會(huì )亂了這首曲子原有的韻律。只有心如止水，方可彈奏出好的音樂(lè )。一縷縷溫柔的陽(yáng)光，灑在我們的臉上，背上，還有那個(gè)小小的二胡上�；敔�，叫我要學(xué)會(huì )接受陽(yáng)光的美好。因為，這樣，每當春天匆匆離去，我都會(huì )在心中徒增一些莫名的傷感，也許是感受不到那份接受的美好了吧！于是，懵懂無(wú)知的我，每時(shí)每刻都在呼喚春天，希望她能快點(diǎn)降臨到我的世界�？墒沁@樣年復一年的盼望，直到有一次，那份美好卻在我身上劃下了一道好大好大的口子。
又是某年的一個(gè)春天吧，同樣的陽(yáng)光，同樣的大地，同樣的氣息……不同的是，我再也不曾聽(tīng)到那個(gè)熟悉的旋律，再也感受不到那份美好了，即使陽(yáng)光依然有關(guān)照著(zhù)我�；敔斪吡�，他永遠地離開(kāi)我了，離開(kāi)了這把有著(zhù)無(wú)數美好記憶的二胡，可是他好殘忍，他把那份我已不可缺少的美好帶走了，永遠地帶走了，只留下我對他以及那份美好無(wú)盡的思念。這種情愫不止一次地在我心里蔓延，蔓延，早已爬滿(mǎn)了整個(gè)心墻。但，對于春，只有那份回憶是溢滿(mǎn)了期盼吧，其余的只�？酀�
我愛(ài)春天，至少她能給我那份回憶，那份唯一的回憶。我對她的期盼，也不會(huì )停，因為在無(wú)盡的期盼中，我才能見(jiàn)到那個(gè)拉著(zhù)二胡，教我唱曲兒的虎爺爺，他那個(gè)香甜的酒窩一直，一直，留在那個(gè)春天的庭院里，留在那份已隨他逝去的美好中……
春天的期盼八年級作文6
當大自然邁著(zhù)恒定的步伐向秋季的尾部悄然推進(jìn)的時(shí)候，籬園深處浮起的是一種散漫于空氣中的瓜果與泥土混合的馨香，以及如稻浪般跳蕩在農人眉宇間的豐收的喜悅。田野里一度瘋長(cháng)的雜草次第放緩了蔓延的節奏，直到紛紛披上枯黃的外衣，終由一些情之所系的人幫它們了卻了那些珍藏于心的燦若夏花的夙愿。
他們只是三五個(gè)與眾不同的老人，此刻站在高處向遠方眺望，你會(huì )發(fā)現他們忙碌在田間地頭的零落的身影。面對叢叢高過(guò)頭頂的雜草，磨得雪亮的鐮刀是他們手中揮舞的利器�？v使時(shí)光無(wú)法回溯，但我們依然可以想象，埋頭凝視腳下的土地抑或立身聆聽(tīng)農作物的輕語(yǔ)是他們保持了畢生的姿態(tài)。但如今他們顯然已不再是整個(gè)農事的主宰者，先前屬于他們的歷史舞臺業(yè)已在新世紀的某個(gè)時(shí)刻拉上帷幕。眼下一條寬闊的瀝青大道筆直地伸向遠方，兩旁拔地而起的是一幢幢由政府出資建筑、規劃齊整的小洋樓。于是這個(gè)季節，總會(huì )有一些老人背著(zhù)一大簍野草顫巍巍地走過(guò)街道，走進(jìn)屬于他們自己的小洋樓。倘若此時(shí)你正好路過(guò)他們的家門(mén)口，你會(huì )領(lǐng)略到一番別樣的“景致”：斑駁的內墻、凌亂的家什、成群的雞畜……當視線(xiàn)倏地穿越太多不和諧的物體，或許你的眸子里多少會(huì )泛起一絲鄙夷的神色，情同我們有時(shí)候看到匍匐生長(cháng)在棉田地溝里的牽藤草或者充斥于水稻秧苗間的稗草一樣，總想除之而后快。雜草的一生多半是令人深?lèi)和唇^的。這不禁讓我聯(lián)想起早就從祖母口中得知的有關(guān)眼前這些老人的黯淡無(wú)光的往昔。在那個(gè)特殊的歷史年代，我那當年還是孩童的父親有一次不堪忍受饑餓的折磨，偷偷從公社的紅薯地里拔了兩只紅薯回家啃了起來(lái)，隨即便遭到幾個(gè)干部的嚴加審查，最后是凡手掌上殘留著(zhù)紅薯漿的地方皆被他們惡毒地用指甲剜去。而被扣了工分的祖母卻只能無(wú)聲地將悲痛藏在心底，然后流著(zhù)淚四處尋找野菜、野麥或草根給孩子們充饑，可后來(lái)我的一個(gè)年僅四歲的小姑還是被餓魔無(wú)情地奪走了生命。我無(wú)法揣度，至今都不敢去追探，這一切對一個(gè)母親而言，對一個(gè)孩子而言，此后貫穿他們一生的是何等劇烈的心靈創(chuàng )傷？
時(shí)間是一味最好的療傷藥。往事越走越遠，父輩們已將所有的傷悲或苦痛全然交給歲月的塵埃去掩埋。此刻，那些被老人們暴曬過(guò)后的'野草正在他們的灶膛里愉快地燃燒著(zhù)自己，它們跳躍著(zhù)跌宕著(zhù)升騰著(zhù)狂呼著(zhù)發(fā)出了畢博的脆響，然后幻化成一縷又一縷的炊煙，漸次鉆出煙囪與飯菜的清香一起氤氳在整個(gè)小區的上空。那個(gè)曾經(jīng)帶頭剜去我父親手掌皮的老人已在去年深冬離開(kāi)了人世，我永遠都記得他臨死前的一天拄著(zhù)拐杖久久徘徊在我家門(mén)口時(shí)的模樣—佝僂的脊背，深深的皺紋，蒼白而稀疏的頭發(fā)，整個(gè)人看上去像是一棵站立在風(fēng)中的野草。我靜靜地躲在門(mén)后張望，內心堅硬得如同一塊決絕的石頭。屋外的寒風(fēng)凌厲而凜冽，有落葉飄過(guò)窗欞，老人最后離開(kāi)時(shí)凄然的背影終究打翻了我內心的五味瓶。在他出殯的那天，我聽(tīng)到人們在談?wù)�，老人生前已將自己的小洋樓賣(mài)給了別人，所得的錢(qián)款悉數交給了居委會(huì )，遺囑是給學(xué)校里的孩子們添置一些圖書(shū)和設備。我的心頭就驀然涌起一種想大哭一場(chǎng)的感覺(jué)。
不遠處的堤壩上，幾個(gè)孩子在歡快地放著(zhù)野火。金色的火苗深情地舔舐著(zhù)枯黃的雜草，我分明看到這最后的燃燒里孕育著(zhù)下一個(gè)不朽的新生……
春天的期盼八年級作文7
“滴答，滴答”哦，又在下雨了!教室角落傳來(lái)了埋怨的聲音!“唉呀!怎么又在下雨了?我們已經(jīng)很久沒(méi)運動(dòng)了吔！”抗議的聲音回蕩于整間教室。
寒冷的冬天踏著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)了，迎面而來(lái)的是笑意盎然的季節。細細的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著(zhù)大地，撫摸著(zhù)所有的生命，用她最偉大，最堅強的愛(ài)保護著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。那綿長(cháng)的教誨流入我們心里，永遠滋潤著(zhù)我們的心�？粗�(zhù)那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
雨總來(lái)得輕悄悄，在教室里彷佛沒(méi)有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái)，坐在窗戶(hù)邊，聆聽(tīng)著(zhù)它的韻律，感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著(zhù)書(shū)，隨著(zhù)情境把自己投入于書(shū)中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺(jué)，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著(zhù)外面的景物，探索著(zhù)內心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認為這是一種生活的享受，生活的情趣。
瞧！一會(huì )兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟，光線(xiàn)像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹(shù)林環(huán)繞，彷佛是傳說(shuō)中的桃花源，令人向往。放眼望去，農地一片鵝黃，辛勤的農人在田里，為來(lái)臨的一季做好準備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們三三五五地為大地添蓋了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿(mǎn)了生氣，爭先恐后地冒出來(lái)，為這世界貢獻出自己微薄的一點(diǎn)光。
吱吱喳喳的小鳥(niǎo)振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔，追遂著(zhù)自己的目標，怕重重的困難，飛越過(guò)最高的山�？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ�，它一生總是充滿(mǎn)了活力，永不止息。萬(wàn)物蘇醒了!春天真的來(lái)了!
我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地擁抱著(zhù)它，用盡全心去感受它的美，感受它無(wú)比的舒適。同學(xué)們，老師們，上上下下每個(gè)人都紛紛走到戶(hù)外。躺在草地上，看著(zhù)充滿(mǎn)神秘的天空，和朋友追遂，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼吹著(zhù)。
春天!帶給大地繽紛的色彩，帶給萬(wàn)物新的開(kāi)始，帶給人類(lèi)向上的動(dòng)力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天!
春天的期盼八年級作文8
融冰的河水，讓我看見(jiàn)了春天的影子。
北國的春天好像總是來(lái)得很晚，立春已過(guò)，溫度還在冬里，綠色卻遠遠沒(méi)有起程，還在冬的懷抱里安睡。我只能從融冰的河面上，看到了春天邁著(zhù)緩緩的步子蹣跚而來(lái)。陽(yáng)光散射著(zhù)耀眼的光芒，氣溫卻不高。二月的北國一直都是乍暖還寒的，沒(méi)有多少春天的氣息讓我們解脫笨重的外衣，踏上田野去尋覓春天的蹤跡。很多的時(shí)候，是我們的心，比季節更早進(jìn)入了春天�？纯茨切⿲�(xiě)北國之春的文字吧，字里行間穿行的，更多的是對春意濃的化不開(kāi)的渴望，是那種多姿多彩的渴望，讓我們的心提前春暖花開(kāi)了。
期盼春天，期盼在和暖的陽(yáng)光下，閱讀桃花的明麗嬌美。在我的記憶里，故鄉的桃花是世間最美的花，那美一直璀璨著(zhù)我遙遠的記憶。我的老家在一個(gè)小小的山村，村西村北都是連綿起伏的山巒，山坡斜度小，土質(zhì)肥沃疏松，空氣清新，果實(shí)甘甜，適宜種植蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、山楂樹(shù)等。春天來(lái)了，滿(mǎn)山的花朵，次第盛開(kāi)，五彩繽紛，絢麗多姿，而其中每每驚艷我的雙眸，讓我心潮起伏的，是桃花。
桃花的美在于那明亮嬌艷的紅，切合了中國人傳統的情結，紅得喜慶，紅得吉利。也許正是因為桃花如此吉祥美麗，在中國人的心中，桃花一直以來(lái)都是愛(ài)情的化身。
“愛(ài)人，桃花開(kāi)了/那些粉紅的顏色，是我們的愛(ài)情/我們許下的諾言，就掛在枝頭/從山上到山下，你的芳香/如春風(fēng)，輕輕地吹拂我心靈的湖面/而那一樹(shù)一樹(shù)的粉紅/溫暖了你的臉頰/縱使遇到雷雨和冰雪/縱使我們的生命，遠離塵世/我們的愛(ài)也依然如桃花/一春一春地輪回”……這樣美麗的桃花，這樣纏綿的詩(shī)句，總是直抵我們的心靈，溫暖芬芳，情思繾綣。
站在季節之外，細數著(zhù)回眸一瞬的心跳，我把千年前粉紅的情思，反復熨燙，折疊成層層相思，放在鷹翼之上，日夜兼程抵達你盛開(kāi)的地方。
冰消雪融盼春歸，深紅淺紅百花艷。此刻，我只有期待，期待在漸漸柔軟的風(fēng)里，感受暖暖的春意，舒展春天的生動(dòng)，和萬(wàn)物一起蓬勃生命的熱烈。
春天的期盼八年級作文9
網(wǎng)絡(luò )是一張神奇的大網(wǎng)，它連接著(zhù)世界，各民族之間在網(wǎng)絡(luò )上交流探討。在網(wǎng)絡(luò )中任何人都可以發(fā)表言論，查閱信息資料。任何人都可以虛構自己的身份，隱匿真實(shí)個(gè)人資料，出現在自己喜歡或不喜歡的網(wǎng)絡(luò )中。但是美麗的背后卻隱藏著(zhù)陷阱。
在《網(wǎng)絡(luò )道德與安全的讀本》這本書(shū)中，我看到了一些人利用網(wǎng)絡(luò )違法犯罪，損害他人利益，看到這些我一時(shí)就好像掉進(jìn)一個(gè)極其寒冷的冰窟中。脫離正軌的網(wǎng)民，你們侵蝕了綠色的網(wǎng)林呀！
某地一學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧，居然連續3個(gè)通宵不回家。泡在網(wǎng)吧上網(wǎng)。后來(lái)又因對父親的批評管教不服，竟一氣之下跳了樓，結果摔傷致殘。相信你一定對此產(chǎn)生了不少感觸吧！在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬的世界中，有些人判斷是非能力弱，好奇心又強。像一支美麗的風(fēng)箏經(jīng)受不住自由邀翔的誘惑，毅然選擇了擺脫繩線(xiàn)的束縛，最終墜入大海，在洶涌澎湃的海浪中，支離破碎。他們又像一只易受騙的烏鴉。經(jīng)受不住狐貍的花言巧語(yǔ)、高超的誘惑，張開(kāi)了大嘴，放開(kāi)它那“優(yōu)美”的喉嚨。最終還是將它口中的肉，投入了狐貍的“懷抱”。網(wǎng)絡(luò )中的不法分子不也像狐貍一樣盯著(zhù)你口中的肉嗎？在你放松警惕時(shí)。他常常趁虛而入，肆無(wú)忌憚地侵害青少年的身心健康，影響青少年的健康成長(cháng)。
也許你會(huì )想：網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)自由世界，你可以任意說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，其實(shí)不然，在網(wǎng)絡(luò )中我們也要對自己的言行負責。在網(wǎng)絡(luò )中人們互不了解。我們青少年上網(wǎng)時(shí)應該克制自己，不在網(wǎng)絡(luò )上隨便亂說(shuō)或者胡說(shuō)。在網(wǎng)絡(luò )中的你、我、他都應該遵守網(wǎng)德，都必須對自己的言語(yǔ)負責。
青少年上網(wǎng)時(shí)，應該自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )道德。不在網(wǎng)絡(luò )中亂開(kāi)玩笑，損害他人利益，不傳播有害、不良信息。保證上網(wǎng)程序正確。不違反法律法規，安全上網(wǎng)。
上網(wǎng)查閱資料、聊天、瀏覽信息是允許的。但是我們基本任務(wù)和生活內容，是學(xué)好科學(xué)文化知識。我們應該處理好學(xué)習與上網(wǎng)娛樂(lè )之間的關(guān)系。每天做完必修的課程后，可以適當上網(wǎng)沖浪，豐富自己的文化知識。但是千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中，荒費了學(xué)業(yè)。
我們要安全地，正確地上網(wǎng)，不偏離正確軌道，做到真正的與時(shí)俱進(jìn)。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
我想，綠色網(wǎng)絡(luò )的春天距離我們不遠了，她正向我們悄悄走來(lái)，到那時(shí)我們將走在網(wǎng)絡(luò )編織的彩虹上，走在健康安全的“綠網(wǎng)”之中，網(wǎng)絡(luò )的春風(fēng)吹化了殘雪、吹綠了樹(shù)枝、吹藍了天空、吹得河水泛起笑容，晶瑩得像碧玉。
讓我們重建新的綠色網(wǎng)絡(luò )，刪除網(wǎng)絡(luò )風(fēng)氣中的腐朽，讓綠色網(wǎng)絡(luò )綻開(kāi)出美麗的花朵。
我想那時(shí)人們的心情，定然是無(wú)比輕松愉快。相信大家都會(huì )為綠色網(wǎng)絡(luò )的再生而歡呼。雖然網(wǎng)絡(luò )中的你、我、他，素未謀面，但是網(wǎng)絡(luò )卻架起了連結你、我、他之間真摯的友誼這座虹橋，通向心靈的大門(mén)。
那么，就請大家共同攜起手來(lái)，共創(chuàng )網(wǎng)絡(luò )的春天吧！
春天的期盼八年級作文10
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了�！}記
春天
經(jīng)歷了冬天風(fēng)雪交加的考驗，整個(gè)世界終于在沉睡中醒來(lái)了！
站在江岸，凜冽的冰刀不再割著(zhù)我的雙頰，取而代之的是和煦溫暖的春風(fēng)。呼呼的聲音，仿佛春姑娘在低語(yǔ)，喚醒沉睡的一切。
樹(shù)們早就蛻去了寒冬蕭瑟的枯枝，棕紅色的樹(shù)枝在陽(yáng)光下閃閃生輝，似女子婀娜的身姿，揮舞著(zhù)雙臂，跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲，告訴人們：春來(lái)了。遠處的江水已潺潺流淌，冰凍住的寒瑟已消失不見(jiàn)，魚(yú)兒終于能躍出水面，仰望這春光，搖著(zhù)尾巴拍打著(zhù)江面，為春伴舞。黑沉的山尖吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，在藍天的襯托下更是鮮嫩。
春來(lái)了，春來(lái)啦！踏著(zhù)輕快的步伐，哼著(zhù)美妙的小曲，春降臨了人間。
生命
到了山間，暗香涌動(dòng)，香氣四溢，仿佛整個(gè)世界都浸潤在花蜜間。
春沒(méi)有夏的姹紫嫣紅，也沒(méi)有秋的金黃一片，更沒(méi)有冬的傲雪紅梅，春所擁有的，只是像豆蔻年華般少女的純真與浪漫。
她有梨花開(kāi)盡的白。杏花，桃花，梅花都競相開(kāi)放，山間處處都像積了雪般，它們迫不及待地睜開(kāi)雙眼，好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界，像初生的嬰兒一樣探頭探腦的。
她有生機盎然的綠。松樹(shù)展開(kāi)了細長(cháng)細長(cháng)的條，榆樹(shù)伸出了它帶齒的葉。它們在風(fēng)中搖擺蕩漾，好像在為春的到來(lái)而歡呼歌唱。
她有通透浪漫的粉。櫻花與桃花絲毫不吝嗇，大把大把地揮灑著(zhù)花瓣，像是另一個(gè)桃花源般落英繽紛。風(fēng)兒呼起，枝頭搖搖欲墜的花瓣隨即漫天飛舞，我被包裹在燦爛的春光里。就像真正地觸摸到了春天一樣。
在鳥(niǎo)兒有力的叫聲中，春盡情地在大自然中揮灑著(zhù)它獨有的顏色，一切都盡情展示自己的勃勃生機，就連照片都像活了一樣靈動(dòng)了起來(lái)。
希望
我抬頭看向碧色長(cháng)龍，不知那年春天的天也像今天這般藍，不知樹(shù)木有沒(méi)有今天這么蓬勃。不知是否有花瓣順著(zhù)風(fēng)劃過(guò)毛主席的衣領(lǐng)又落到他手中新編憲法的文本上。
新中國的第七十個(gè)春天，蓬勃的春天里更是發(fā)展著(zhù)蓬勃的新中國！港澳的回歸，北斗衛星的使用，港珠澳大橋的建成，遼寧艦的服役，一帶一路的共贏(yíng)之路，哪一項成就不是充滿(mǎn)春天的氣息？哪一項成就不是充滿(mǎn)鼓舞人心的力量？
那是春天的希望，也是中國的希望，更是我們青年人為之奮斗的希望，這希望會(huì )隨春天花瓣一起飄到更加高遠的天空去，會(huì )隨樹(shù)苗一起成參天大樹(shù)，會(huì )隨江流流到更寬廣的世界去。
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