春天的氣息的五年級作文（精選12篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的春天的氣息的五年級作文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的氣息的五年級作文1
我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，喜歡碩果累累的秋天，也喜歡大雪紛飛的冬天，可我更喜歡生機勃勃的春天。
粉紅色的桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉，小燕子從南方飛回了北方，嫩綠的葉子探出了腦袋，這一切意味著(zhù)春天來(lái)了。
在馬路邊，不知名的野花競相綻放，紫色的牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)小喇叭，粉紅色的桃花雖不像茉莉那樣清香，沒(méi)有菊花那樣好看，但它的精神卻吸引眾多觀(guān)看的人。有的花綻開(kāi)了笑臉，有的花菜剛剛露出了笑臉，有的花還是一個(gè)花骨朵。小草和大樹(shù)換上了新裝，嫩綠的葉子在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，邊叫邊飛，好像在說(shuō)：“春天真美呀，春天真美呀！”
在田野里，小草鋪滿(mǎn)了田地，往遠處一望，真的是無(wú)邊無(wú)際，突然下起了蒙蒙細雨，春風(fēng)吹在臉上很涼爽，雨珠掉在葉子上，就像透明的玻璃一樣，雨珠落在大地上滋潤著(zhù)小草，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。孩子們脫下了棉襖，穿上了春裝，在田野里奔跑，即快活又有趣！有的孩子在唱歌，有的孩子在嬉戲，還有的孩子在哈哈大笑，他們的歡聲笑語(yǔ)給春天增添了新的音符。
我愛(ài)春天的萬(wàn)物，我更愛(ài)春天的氣息！
春天的氣息的五年級作文2
春天像調皮的孩子，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)；春天像有新奇感的少年，幻想著(zhù)那遙遠的夢(mèng)；春天像健壯的青年，時(shí)時(shí)刻刻把握好每一天。
在植物園，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)芽悄悄地從樹(shù)杈里冒出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在樹(shù)林里有拍照的，有玩耍的，一切讓大自然充滿(mǎn)生機。
在廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又活潑的孩子放著(zhù)五彩斑斕的風(fēng)箏，快樂(lè )地笑著(zhù)；在花叢中，逗留著(zhù)許多美麗的少女在自由地拍照，綻放她們的美麗；在公園，悠閑自得肩并肩漫步的家人，母親推著(zhù)一輛嬰兒車(chē)，車(chē)里的娃娃，露出可愛(ài)的小臉兒，嘻嘻地笑著(zhù)，對這個(gè)春天充滿(mǎn)了好奇；在草叢旁，一個(gè)個(gè)活潑的少年，在快樂(lè )地踢著(zhù)足球；老人也不例外，在長(cháng)椅上，三位和藹的老人坐在上面輕聲交談著(zhù)……春天的風(fēng)景數也數不完，看也看不完，總而言之，這些春趣圖給春天帶來(lái)了生機和令人回味的氣息。
在田野里，一位位農民，辛勤地播種，汗水也隨之下來(lái)，雖然辛苦，但農民們揮舞著(zhù)鋤頭，盼望著(zhù)豐收；在城市的公園里一位充滿(mǎn)朝氣的少年在認真的描繪著(zhù)一棵樹(shù)；在樹(shù)林里，一位可愛(ài)的女孩在拉著(zhù)那擁有優(yōu)美旋律的小提琴，這些人都有著(zhù)對春天渴望的氣息。難怪，人們都喜歡春天！
春天像一位作家，它的作品到處充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮；春天像一位畫(huà)家，盡情地揮舞著(zhù)畫(huà)筆，打扮著(zhù)祖國各地；春天像一位慈祥而又可愛(ài)的母親，輕輕地撫摸著(zhù)自己的兒女，令你欣喜無(wú)比！
春天的氣息的五年級作文3
春天的大門(mén)一打開(kāi)，我就聞到了春天迷人的氣息。
是啊，我聞到了春天的氣息。我聞到了小草將要破土而出的氣息，那是堅毅的氣息，是“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生”的氣息，小草正如白居易描繪的那樣：堅強、有毅力、鍥而不舍。這種悄無(wú)聲息綠遍天涯的氣息，打動(dòng)了我的靈魂。
是啊，我聞到了春天的氣息。我聞到了泥土芳香的氣息，那是奉獻的氣息，那是“化作春泥更護花”的氣息，你瞧，那朵迎春花正在迎風(fēng)舞蹈，這正是春泥孕育出來(lái)的結果。奉獻自己，美化自然，這種氣息讓我為之動(dòng)容。
是啊，我聞到了春天的氣息。我聞到了柳樹(shù)的氣息，那是美的氣息，是二月春風(fēng)的杰作，那楊花榆莢，只怪自己不如柳樹(shù)有“才氣”，正把自己妝扮成雪花“惟解漫天作雪飛”呢！那是一種調皮的氣息，可愛(ài)的氣息，活潑的氣息，這種氣息，讓我感到了春的活力與嫵媚。
我聞到了春天的氣息，聞到了春風(fēng)的氣息，那是“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城”的氣息，是桃花、杏花、梨花的氣息，這種氣息，讓我感到了春的爛漫，春的色彩。
我聞到了春天的氣息，那是“天街小雨潤如酥，一枝紅杏出墻來(lái)”的氣息，那是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的氣息……
我還聞到了……
讓我走進(jìn)春天，感受春天迷人的氣息；讓我走進(jìn)春天，聆聽(tīng)春天的手指奏響大地的豎琴散發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的旋律；讓我走進(jìn)春天，放飛心中的理想，寫(xiě)下自己與春天最美的約定……
春天的氣息的五年級作文4
春天在哪里呀！春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀！這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝。
大地回春，萬(wàn)物復蘇，冬眠的小草、野花都迫不及待地探出頭來(lái)，舒展著(zhù)懶腰，吸吮著(zhù)大地的氣息，享受著(zhù)雨露的照耀和哺育，使它們茁壯成長(cháng)。
春天變化最大的是杏樹(shù)，杏樹(shù)長(cháng)出了數不清，你挨我、我擠著(zhù)你的花骨朵兒，它的顏色和樹(shù)枝、樹(shù)桿的顏色相同，都是紫紅色的，顯得格外耀眼，非常引人注目。過(guò)了一兩天，我又仔細的觀(guān)察杏樹(shù)，花骨朵已經(jīng)開(kāi)始咧嘴笑了，又過(guò)了幾天，它露出了笑臉，每朵杏花有五片，淺白色的小花瓣，中間有無(wú)數個(gè)頭戴小黃帽的花蕊，它們競相開(kāi)放，互相比美，微風(fēng)輕輕掠過(guò)，白色的花瓣像仙女下凡一樣，飄飄灑灑，簇擁在樹(shù)的底部，聚在一起暢談對春天的奉獻�；湟院�，長(cháng)出了碧綠碧綠的嫩葉，就慢慢長(cháng)出了小杏，這就是杏樹(shù)成長(cháng)的過(guò)程。
不甘示弱的還有桃樹(shù)和梨樹(shù)，它們也你爭我搶?zhuān)_(kāi)出了各有特色的紅花和白花，房前和周?chē)木G化帶郁郁蔥蔥，襯托著(zhù)中間的桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)，紅的白的粉的花顯得更加耀眼，引人注目。小草野花給大地穿上了漂亮的衣服，春天給所有的植物帶來(lái)了生命的氣息。
沐浴著(zhù)春風(fēng)，抽出嫩綠的小芽。春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，小芽貪婪地吮吸著(zhù)甘露。春天在哪里？春天就在這里！
春天的氣息的五年級作文5
和煦的春風(fēng)，吹醒了小草，吹笑了花朵，吹藍了天空，吹得大地泛起綠意！
公園里，小草探出腦袋，羞澀的看著(zhù)世界。一簇簇一叢叢透著(zhù)紅的、白的、黃的、粉的小野花，像是為大地點(diǎn)上了零零星星的`寶石碎片。但最引人注目的就是那一排排的桃花樹(shù)了，遠處看猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，近看樹(shù)上繁花似錦。桃花真多呀：這一堆，那一團。有的挨在一起在討論著(zhù)，像是在說(shuō)：“今天，春姑娘肯定第一個(gè)看我們”；有的像身穿素裝的嫦娥，獨自靜立著(zhù)；有的還是花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘。桃花真香啊，那香味沁人心脾，引來(lái)了無(wú)數的蝴蝶蜜蜂，一起歌唱著(zhù)，舞蹈著(zhù)。
果園里又是另一道美麗的色彩。櫻桃姑娘脫掉了綠色的衣裳，穿上了紅紅的衣服，輕輕的靠近，還能聞到淡淡的果肉香味，讓人垂涎三尺。粉嘟嘟的桃子綻開(kāi)笑臉，紅亮亮的草莓姐姐也換上了迷人的妝容。果園里滿(mǎn)是迷人的香味，吸引著(zhù)路過(guò)的人停下了腳步。
廣場(chǎng)上也變得十分熱鬧，小孩子們脫下了厚厚的棉襖，換上了春裝。有的孩子正在放風(fēng)箏，一手拿線(xiàn)，一手拖著(zhù)風(fēng)箏，天空中的風(fēng)箏多像一只只在自由飛翔的小鳥(niǎo)��；有的孩子正在打鬧著(zhù)，在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去；旁邊的椅子上坐了幾個(gè)老人，他們正在曬著(zhù)太陽(yáng)。
春天真像是一副連綿不斷的畫(huà)卷啊，真是太美了！
春天的氣息的五年級作文6
春天來(lái)了，到處彌漫著(zhù)春天的氣息，那是怎樣的一種氣息��！
前天夜里，下起了小小春雨，輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)雨的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著(zhù)大地。早晨雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗。
整個(gè)世界像剛洗過(guò)澡似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。噢，這就是春天的氣息，是甜甜的。
走在回家的道路上，我突然發(fā)現路邊濕潤的泥土中，幾株小花正剛剛冒出一星星兒誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)察到的嫩嫩的小芽！
它們昂首挺胸地挺著(zhù)自己嬌嫩的身體，隨著(zhù)春天的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)，真是太可愛(ài)了！一場(chǎng)春雨過(guò)后，它們被洗刷得干干凈凈，散發(fā)出一種花兒特有的清新的芳香！
哦，這就是春天的氣息，是清新的。
家旁邊，第一批小小的不知名的小花開(kāi)了。它們密密麻麻地擠在一起，滿(mǎn)眼都是它們的色彩。
有的花從枝丫中抽出，露出柔弱的花蕊來(lái)；有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了；有的花含苞欲放，看起來(lái)馬上要脹破似的。
這么多的小花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。一陣微風(fēng)吹來(lái)，迎春花那小小的花蕊里散發(fā)出的芬芳的氣息，立刻撲鼻而來(lái)。
啊，這就是春天的氣息，是芬芳的。
空氣中，到處彌漫著(zhù)春天的氣味！那是甜甜的、清新的、芬芳的氣息！
春天的氣息的五年級作文7
深深的夜，我難以入眠，屋頂的冰掛落了下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了，欣喜若狂的跳下床，我向窗外望去，啊，冰化了！春來(lái)了。
我不覺(jué)打開(kāi)窗子，不顧那寒風(fēng)嘲笑著(zhù)我，激動(dòng)不已，猛烈的呼吸著(zhù)春天的氣息。這感覺(jué)好似枯草逢甘雨。在這興奮之中月亮好似伴我一起感受春天的氣息。我們不冷了，空氣帶著(zhù)香味，萬(wàn)物復蘇了。
我眼前浮現出了許多春景。小草在笑著(zhù)，因為他們脫下了金黃的棉襖；天上舞動(dòng)幾個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)有線(xiàn)的拘束，我們不用再穿厚衣服了，脫去手套吧，它們要去摸白樺樹(shù)的樹(shù)干；脫去棉襖吧，春風(fēng)要與你賽跑。
天這時(shí)下起了雨，滋潤著(zhù)杏花，母親喊我回家避雨，而我若無(wú)其事的依然在林海中閑逛；小溪、小溪，我欲與你從山上跑到山下。魚(yú)兒再也不用在一尺下冰的水中不見(jiàn)天日的游了。這果然是好雨。我吟誦著(zhù)陸游的詩(shī)“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！�
不知不覺(jué)，雨停了，燕子從南方飛回來(lái)了，從南飛到北，從東飛到西。青蟲(chóng)伏在小草上，螞蟻出來(lái)覓食了，他們跳著(zhù)踢踏舞來(lái)回行走，原來(lái)蝴蝶是在跳迪斯科。
在光滑的青苔上、在美麗的鮮花上到處都生機勃勃。我若變成金色花在叢林中移動(dòng)無(wú)拘無(wú)束，那該多好��！向遠望去，遠看不見(jiàn)山，那天邊只有云頭；大海也一望無(wú)際，那海上只有海鷗，巨大的駭浪拍打著(zhù)孤舟在海上前行。
梨花、杏花各種各樣的花都在春季開(kāi)了，綻放在銘刻的瞬間，令人難忘。
忽然，我醒了，原來(lái)是夢(mèng)。天不冷了，雪化了，春還遠嗎？
春天的氣息的五年級作文8
春天來(lái)了，我隨著(zhù)春天的腳步來(lái)到了新瀏河觀(guān)光帶，那里百花齊放鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠，一派春意盎然的景象。
走進(jìn)梅花園，陣陣撲鼻的梅花香使我陶醉在這迷人的梅花園里，久久不愿離開(kāi)，我就像其中的一朵梅花，帶著(zhù)濃濃的香味來(lái)迎接春天的到來(lái)。我輕輕從樹(shù)上摘了一朵粉紅色的梅花想帶回家，悄悄地珍藏，這些梅花各有各的顏色，各有各的姿態(tài)，有紅的、白的、粉的、紫的，有含苞欲放的，有競相開(kāi)放的，各色鮮艷的梅花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天，使人陶醉不已，路邊楊柳樹(shù)都長(cháng)出了嫩芽，遠遠望去，就像是鑲嵌在小姑娘的頭發(fā)上的綠發(fā)夾，在陽(yáng)光的昭耀下美麗動(dòng)人，波光粼粼的湖水，大片大片的小草，都為美麗的春天增添了許多生趣
停車(chē)場(chǎng)的空地上正好有人賣(mài)風(fēng)箏，我當然不會(huì )錯過(guò)這個(gè)放風(fēng)箏的機會(huì )，我乘機買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，又找了一塊空壙而又有風(fēng)的地方，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂乘一個(gè)好機會(huì )，我的手一松，趕緊放線(xiàn)，風(fēng)箏飛起來(lái)了了，一開(kāi)使，我還不敢放線(xiàn)，可看見(jiàn)別人的風(fēng)箏都已經(jīng)放的很高很高了，我也不甘示弱，大膽的把風(fēng)箏線(xiàn)慢慢的全放光了，這回，我的風(fēng)箏可是飛得最高的了，看，風(fēng)箏在藍天上隨風(fēng)飄蕩，就像幾位小仙女一樣，在天空中翩翩起舞，藍天就是“她們”的舞臺，再加上鳥(niǎo)兒們的歡歌，這再好不過(guò)了。
春天的氣息越來(lái)越濃，春天就在我們身邊，只要你去細細觀(guān)察，就一定會(huì )覺(jué)得春天是最最美麗的。
春天的氣息的五年級作文9
微微的細雨，沖刷走了冬天寒冷的白色精靈；溫柔的輕風(fēng)，吹來(lái)了春天溫暖的彩色蝴蝶。校園內的幾棵大樹(shù)，將冬天寒冷地發(fā)黃的頭發(fā)頭發(fā)此時(shí)也染了色，染成了嫩綠而充滿(mǎn)活力的頭發(fā)。
學(xué)生們在家里躲了一整個(gè)寒冷的冬天，如今春早就按與學(xué)生們的約定，先到校園外迎接新學(xué)期的到來(lái)。學(xué)生們脫去冬日厚厚的猶如粽子般的衣服，換上了春日薄薄的鮮花衣裳。教室里的瑯瑯讀書(shū)聲，與室外的花叢所飄來(lái)的春天特有的清香，構成了美妙的春日主旋律！ 春天的風(fēng)，吹拂在人的身上，就猶如又薄又滑的絲巾在身上滑過(guò)，又柔又飄逸！春風(fēng)不同于冬日那嚴寒刺骨的風(fēng)，而是能給人一種沐浴后而乘著(zhù)一絲絲浪峰的那種清爽感；在大汗淋漓后，微微的風(fēng)拂過(guò)你那濕濕的頭發(fā)，給人一種輕輕的舒適感。春風(fēng)來(lái)的是那樣的合時(shí)，那樣的合意。
春雨如那根根銀白的蠶絲，給干涸了一個(gè)冬日的心靈帶來(lái)無(wú)限的滋潤。它不像夏天的瓢潑大雨，也不像都冬天水不下。那時(shí)不時(shí)的小雨，給春耕給萬(wàn)物都似打了一針生長(cháng)劑。特別是山村里，一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨所沖刷泥巴，沖刷樹(shù)葉，以及空氣中的味道，混在一起，就是所謂的新鮮空氣，給人心肺上一種新的感受。 ！
在春天這舒適的季節里，原本被枯黃的落葉掩蓋著(zhù)臉的大地，如今已被春的顏色裝扮地充滿(mǎn)喜氣，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機。冬日的嚴風(fēng)和無(wú)雨的日子使大地布滿(mǎn)了灰塵，春日的到來(lái)使大地改頭換面，以展示了春這一年輕姑娘的創(chuàng )造力……
春天的氣息的五年級作文10
春天是四季中最美的季節，我發(fā)現春天來(lái)了，它悄然來(lái)到了我們的身邊。
我踏著(zhù)春天的腳步在大街上行走，周?chē)臉?shù)都抽出了新葉，嫩綠嫩綠的，在微風(fēng)中向我招手，春天走進(jìn)了市政府的街道，花壇里花團錦簇，小樹(shù)也長(cháng)出了新綠的葉子，給人一種清新的感覺(jué)。我看見(jiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的小樹(shù)，被修成傘的形狀，花一團一團的，露出紫紅的害羞的臉�；▔锏男〔菀蔡匠瞿悄劬G的頭，看看這春意盎然的世界。市政府花壇的花草樹(shù)木的氣息是渺小的。
離開(kāi)政府，我來(lái)到平湖公園，風(fēng)給人一種春的氣流。百鳥(niǎo)啼叫，唱著(zhù)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春之聲。我站在眺望閣上望平湖公園，四處生機勃勃，草地上幾個(gè)穿綠顏色衣服的孩子追趕著(zhù)，為這多彩的風(fēng)景畫(huà)卷增添一絲春意。我極目遠眺：“衡陽(yáng)廣電”大樓聳立，立交橋上交通通順。在和煦的春光下，一切都顯得那么富有生機。
尋著(zhù)春天的腳步，我來(lái)到了南華大學(xué)，朗朗的書(shū)聲，附和著(zhù)春天的神奇。迎春花盛開(kāi)著(zhù)，金燦燦的，大學(xué)生們也穿著(zhù)五彩斑斕的衣服。大學(xué)生們都忙著(zhù)做自己的事：有的在英語(yǔ)花園里背誦著(zhù)英語(yǔ)；有的在草坪里，面對朝陽(yáng)做活動(dòng)；有的則在打籃球。這都反映著(zhù)三個(gè)字：春來(lái)了。
我仰視長(cháng)空，看到了春姑娘在天上飛舞。
春姑娘播撒著(zhù)春之種，樹(shù)兒們散發(fā)著(zhù)春之情。
春天的氣息的五年級作文11
天晴時(shí)，云彩與天空的顏色甚好，好久未見(jiàn)那么正的顏色了！那白的云喲！猶如一群綿羊，慢悠悠地走喲！羊兒，羊兒，那牧羊的孩兒呢？啊，我該怎樣去描述它們？那么的清新，純正，那顏色，好久未見(jiàn)喲！我好羨慕天上的云兒，它們竟可以依偎在藍天的胸懷。
下了場(chǎng)小雨，滋潤了未嘗甘露的麥苗，滋潤了百畝未出世的芳草，滋潤了剛冒芽的春柳。再見(jiàn)了，冬日那臃腫的衣裳！快到正午，小雨停了。只聞幾聲嘰喳，便撲棱棱得飛了，出了外包廂房，只見(jiàn)院內飛著(zhù)兩三只黑色的東西，呀！燕子！燕子回來(lái)啦！再看天上，啊，可愛(ài)的燕子在嬉鬧著(zhù)，回來(lái)了，是它們，沒(méi)錯！是昨晚嗎？哦，那它們太辛苦了。小東西，真不容易。
綠了，草地綠了�？�，喜鵲正在枝頭抱喜呢�？諝庵袔е�(zhù)一絲甜味兒？啊，是花��！桃花！春到了！春到了！處處充滿(mǎn)了春的氣息。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)春水，詩(shī)意的��！進(jìn)屋拿了畫(huà)板畫(huà)架，剛拿了筆，好像有什么東西爬到了我的手上，低頭，竟是一只小螞蟻。那么小，小心翼翼的拿了去。雨水還滴著(zhù)，云還走著(zhù)，天還藍著(zhù)，空氣還甜著(zhù)，我依舊醉著(zhù)，那么美，那么美……春……來(lái)了……
我干脆躺在草地上，背靠大地，懷抱藍天，好美，好舒服……我是小草？我是白云？我是鳥(niǎo)兒……我自由徜徉于天地之間。
春天的氣息的五年級作文12
早上起來(lái)，感覺(jué)暖洋洋的，不再有寒冬的氣息。抬頭一看日歷，原來(lái)已是3月2日，正值陽(yáng)春三月。春天來(lái)了！
我不禁走出門(mén)，一陣暖風(fēng)撲面而來(lái)，使人心曠神怡。我開(kāi)心地向前走著(zhù)，耳邊充盈著(zhù)麻雀、喜鵲的歌唱聲，歡迎我來(lái)這初春里做客。
不經(jīng)意間，我將目光投至馬路兩旁，冬青經(jīng)過(guò)一冬的洗禮，又重新煥發(fā)新機，長(cháng)出了新芽苞，不久以后它們就將會(huì )變成一片片綠油油的小葉子！
經(jīng)過(guò)冬青叢，來(lái)到了單調一冬的黃土地上。我驚喜的發(fā)現，在這千篇一律、單調乏味的黃土地上居然出現了一抹淡淡的綠色！趕緊俯身一看，原來(lái)是一株不知名的小草，剛剛破土，只有幾毫米的樣子。再起身向周?chē)�，一株株綠色盡收眼底，它們?yōu)榇蟮卦鎏砹艘环瑒e樣的滋味。
抬頭仰望天空，淡藍的天空中仿佛多了幾個(gè)黑點(diǎn)。定睛一看，哦……原來(lái)是風(fēng)箏呀！在這幾個(gè)活潑自在的風(fēng)箏下面，肯定有幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的孩子在快活的嬉戲；亦或是幾個(gè)身體健康、精神矍鑠的老人在高興地聊天吧！當然，也有勤奮刻苦的學(xué)子，在屋里趁著(zhù)一年之計的大好時(shí)光，認真學(xué)習。不然，我耳邊怎么會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲呢？
在這草長(cháng)鶯飛的景象里，在這鳥(niǎo)聲、讀書(shū)聲里，我不禁陶醉了，在心底大喊：春天來(lái)了！