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這就是春天的作文（精選53篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的這就是春天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這就是春天的作文 篇1
當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉； 當春攜著(zhù)她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì )用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的`形態(tài)，都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著(zhù)那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(cháng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著(zhù)萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
這就是春天的作文 篇2
一個(gè)空曠的房子里，充斥著(zhù)白色的陽(yáng)光，在房子中央擺放著(zhù)一個(gè)器皿。一粒微小的種子正在器皿的營(yíng)養液之中。
我等待著(zhù)種子發(fā)芽，攀爬，然后在這片空間里生長(cháng)出一片屬于自己的天地。春天是什么樣的？在我眼里，春天就在這一粒種子里。等到種子發(fā)出了芽，生出根，這片原本單調的空間里迎來(lái)了蔥蔥綠意，這就是春天。
春天是希望的象征，多少生命在沉睡中等待著(zhù)春天的到來(lái)。春天給了它們充足的陽(yáng)光雨露，得以讓它們煥發(fā)出新的生命。而當某一天，我們將春天掌握在自己的手里，那么希望也就抓在了我們的手里。我們的心里要始終懷著(zhù)對明天的希望，因為春天就在明天，那個(gè)美麗的'季節也就在明天。
春天也就是一直指引著(zhù)我們前進(jìn)的光束，它用它勃勃的生機，與盎然的綠意一直在引領(lǐng)著(zhù)我們前行。春天也就是我們心中的希望，因為我們知道不管是蕭瑟的秋天，還是嚴寒的冬天，只要走過(guò)秋冬，春天就用燦爛的陽(yáng)光在等待著(zhù)我們。
春天里蘊含著(zhù)無(wú)盡的力量，這些力量能夠讓一粒小小的種子茁壯成長(cháng)，長(cháng)出一片綠蔭。生命的力量在春天里是如此的令人驚嘆，向著(zhù)春天走近的我們，一點(diǎn)一點(diǎn)的品味著(zhù)這個(gè)春天帶給大地的生機。
當我們走進(jìn)春天的時(shí)候，春天里的一切都在朝著(zhù)我們招手，我們期待著(zhù)的春天也在等待著(zhù)我們的到來(lái)。
這就是春天，綠樹(shù)紅花，遍地青草，還有河畔的依依楊柳。春天里還不止這些，百花爭艷，蝴蝶翩舞，還有嗡嗡蜜蜂。春天不僅帶給我們希望，帶給大地希望，還給自然帶來(lái)了美麗迷人的風(fēng)景。
春天是充滿(mǎn)希望的，春天是無(wú)比美麗的。
這就是春天的作文 篇3
春天正一步一步地我們，把我們身邊的色，變得絢麗、明亮。
春姑娘走過(guò)美麗的草坪，把草坪換了一身亮綠色的衣裳，顯得生機勃勃，為吐芽的小草也被這亮綠色的草坪吸引了，探出了小腦袋，一展這綠色的草坪，想要更快的茁壯成長(cháng)，把這亮綠色的草坪盡收眼底!
春姑娘坐在清澈的小河邊，把小河描繪的碧藍碧藍的.，就像仙女穿上了那動(dòng)人的碧藍色的舞裙，漂亮極了!柳樹(shù)姑娘也情不自禁地把長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，伸向河邊，展示著(zhù)、炫耀著(zhù)。那碧藍的舞裙也在不住的展示著(zhù)、炫耀著(zhù)!
春姑娘跑在田間里，把原本光禿禿的田地里，撒上了一顆顆等待著(zhù)拼命發(fā)芽和茁壯成長(cháng)的種子，為原本光禿禿的田地，鑲上了一個(gè)個(gè)寶石�？瓷先ナ悄菢拥拿利�!
春姑娘在森林里，把枯萎的森林變得碧綠碧綠，一顆顆充滿(mǎn)生機的樹(shù)屹立在天與地之間，像一個(gè)巨人高大威猛。就是因為有了這碧綠的樹(shù)，才讓千年的山巖，不在被烈日所;才讓寂寞多年的荒山，有了綠袍;才讓小動(dòng)物們有了美麗的家園。森林的碧綠是多么美好呀!
春姑娘飛過(guò)桃林，把綠樹(shù)裝飾得就像高貴的公主，一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的桃花，在風(fēng)中輕輕蕩漾，就像美麗的粉色蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，讓人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。
春姑娘走進(jìn)校園，讓校園變得更加美麗，讓孩子們脫走了厚厚的冬裝，穿上了輕便而可愛(ài)的春裝，為孩子們的生活增添了許許多多的色彩，增添了許許多多的趣事，讓孩子們的童年精彩而快樂(lè )!
春天的色無(wú)處不在，它所給大家帶來(lái)的不止是美麗，更是充滿(mǎn)生機。不停地讓孩子們和大自然一起茁壯成長(cháng)!
這就是春天的作文 篇4
春天來(lái)了。又是一年梔子花開(kāi)，又是一年揚花，又是一次春季。
春天是一個(gè)美麗而溫暖的季節，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，如栽培花朵的溫室�；蛟S在很多人眼中，就期盼著(zhù)春天快點(diǎn)到來(lái)逐走寒風(fēng)刺骨的冬季。而我卻徘徊于喜歡與不喜歡春天這個(gè)問(wèn)題之間。春天給人一種溫室的感覺(jué)，像是長(cháng)不大的孩子在母親的懷抱中以求避風(fēng)的港灣，有一種說(shuō)不出的嬌氣，讓人覺(jué)得春天是那么的嬌嫩，像是“千金小姐”，我不喜歡這種感覺(jué)。但是春天的`音樂(lè )好，因為春天的音符最多，最精妙，最動(dòng)聽(tīng)。一剪剪嫩芽的葉子，一叢叢微笑的迎春，一只只跳躍的飛雀，都是美麗的音符。
春風(fēng)如少女細長(cháng)的手指，輕輕柔柔，急急緩緩，在那新枝上、嫩芽里，彈奏出一片明媚。撫摸著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的花朵，使我們含苞待放的蓓蕾早早夢(mèng)想自己是這一片花園的花朵。生在濟南的我很是喜歡湖泊邊的楊柳，因為它有春天的顏色――綠。
楊柳隨風(fēng)飄蕩，很是清爽，我不由得感嘆！萬(wàn)物已復蘇，喚醒了沉睡的大地，這樣的呼喚不是生硬的，而是如美麗的旋律一樣讓人陶醉。其實(shí)春天不是單單的綠色，它還有月季枝上，冒出的一簇簇紅艷的嫩葉，綻放出彩霞般的笑意，還有無(wú)數金色的迎春等艷麗多種的色彩。
春天是一個(gè)多晴多雨的季節，又是一個(gè)多姿多彩的時(shí)光。有人說(shuō)春天是代表老去的第一個(gè)季節，我不這么認為，因為這是一個(gè)悲觀(guān)的想法。說(shuō)她是一個(gè)老去的季節，倒不如說(shuō)春天是一個(gè)成長(cháng)的季節，是一個(gè)人人生中最美麗、最純情的階段。
春來(lái)了，是柔軟的風(fēng)，是細膩的雨，是含羞的花，是新綠的草，或許都不是，春天如母親的關(guān)懷，是一片融融的愛(ài)。
這就是春天的作文 篇5
盼到了，盼到了，春天終于來(lái)了！
她帶著(zhù)生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了。她一刻也不顧得休息，迫不及待在山川，平原上躍動(dòng)，所過(guò)之處，都留下了蓬勃的生機。
我愛(ài)春天，愛(ài)她那寒意猶存而又不乏溫暖的春風(fēng)。是她輕輕拂醒了大地，使休眠了一個(gè)冬天的大的欣欣然睜開(kāi)了朦朧睡眼。春風(fēng)是生命的使者。
我愛(ài)春天，愛(ài)那綿綿的春雨。是她潤醒了小草，澆綠了揚柳，催開(kāi)了迎春花，告訴我們：春天來(lái)了。于是小草悄悄地從地里鉆出了它可愛(ài)的小腦袋，扭動(dòng)著(zhù)柔弱的身軀，好奇地張望著(zhù)這個(gè)五彩斑斕的世界；迎春花開(kāi)起了小黃花，遠遠望去，像無(wú)數淡黃色的發(fā)夾在樹(shù)姑娘柔美的秀發(fā)上；揚柳擺動(dòng)著(zhù)細嫩的腰肢隨風(fēng)起舞。給大地增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�！鄙成成�，沙沙沙”春雨輕輕地落著(zhù)，雨后，潤濕的空氣夾帶著(zhù)新翻的泥土氣息和花的芬芳撲面而來(lái)�；ǜt了，草更綠了，天更藍了，太陽(yáng)也更溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望的耕耘者。
我愛(ài)春天，愛(ài)那些充滿(mǎn)活力的'小動(dòng)物。尤其是活潑可愛(ài)的小燕子。落在電線(xiàn)上的它們，好像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音在跳動(dòng)，那的聲音，像是在演奏著(zhù)春天的奏鳴曲。
我愛(ài)春天。每年春天到甌江時(shí)，我都要去春游，漫步在太鶴大橋上，望著(zhù)江中奔流不息的春光，望著(zhù)對岸的綠樹(shù)紅花，呼吸著(zhù)無(wú)比清爽的春的氣息，感覺(jué)著(zhù)青春的劇烈跳動(dòng)的脈搏。一陣和煦的春風(fēng)拂面吹來(lái)，愜意極了！仰望著(zhù)天空，無(wú)數風(fēng)箏被春風(fēng)送得好高好高，漸漸地溶入那淡藍的天空里。
春天，也常常引起我無(wú)限的思索。人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)作祖國的春天。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，勤奮學(xué)習，長(cháng)大后為祖國創(chuàng )造出更加燦爛的春天！
這就是春天的作文 篇6
當季節在四月中旬時(shí)，天空中怎么會(huì )有大片雪花飄落？清明節過(guò)去了，風(fēng)吹過(guò)你的臉，你為什么還覺(jué)得冷？快到五月了，為什么你感覺(jué)不到春天的到來(lái)？
帶著(zhù)幾個(gè)問(wèn)題，我們去尋找春天的痕跡！
下樓到操場(chǎng)來(lái)，不！那最初的冷硬跑道呢？什么時(shí)候土壤變得如此濕潤和柔軟？哦春天已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)世界，但我遲鈍的神經(jīng)感覺(jué)不到它。抬起頭，環(huán)顧操場(chǎng)。楊樹(shù)上有許多多毛的樹(shù)芽。樹(shù)枝承載著(zhù)這些充滿(mǎn)活力的'毛茸茸的小東西，在風(fēng)中揮舞著(zhù)太陽(yáng)。這也可能是因為你離北半球更近。它變得更加明亮耀眼，陽(yáng)光照耀著(zhù)你，溫暖的感覺(jué)從心底升起。冬天，鉛灰色的天空消失了，就好像剛剛被洗過(guò)一樣。它看起來(lái)那么高，那么干凈。
沿著(zhù)鄉間的土路，我們走到學(xué)校外的河邊。每個(gè)孩子臉上都掛著(zhù)微笑，有些孩子甚至不自覺(jué)地哼著(zhù)一首小歌。春天真的來(lái)了！誰(shuí)愿意把酒窩藏在心底？
在到達河邊之前，一個(gè)孩子大聲喊道：“我不知道�！�；看那些楊樹(shù)的樹(shù)干？它非常綠色再看看，那些柳枝沒(méi)有葉子怎么會(huì )那么綠呢“我低頭看了看孩子的手，不是每棵柳樹(shù)都是灰綠的，這不是在吹堤壩嗎，柳樹(shù)醉春煙”？古人釀酒詞的功夫真是太棒了！從遠處看，這棵春柳不是像霧和煙嗎？河水早已解凍，恢復了應有的生機和活力，流動(dòng)時(shí)發(fā)出歡快的“咕嚕咕�！甭�！
望著(zhù)遠處的田野，地上所有的景色都在微微晃動(dòng)。似乎地球母親因為春天的到來(lái)而微微顫抖！這就是農民們所說(shuō)的“當地氣候”嗎？在田野里，勤勞的農民們開(kāi)始忙于耕作。
是的，春天來(lái)了；春天種一粒小米，秋天收獲一萬(wàn)粒種子。在明媚的春天，讓我們努力播種，期待明天收獲更多！
這就是春天的作文 篇7
春暖花開(kāi)，最適合戶(hù)外活動(dòng)了。星期天的上午，我和小明、小紅、哈利相約來(lái)到蓮花山公園放風(fēng)箏。
萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，小燕子自由自在地飛來(lái)飛去，紫荊花爬滿(mǎn)了樹(shù)干，一簇簇疊蓋著(zhù)，如淡紫色的云霞，花枝上有野蜂成群結對飛舞，忙嬉戲，忙采蜜，熱鬧極了。
我們來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)，天上的風(fēng)箏可真多，有金魚(yú)，有蜈蚣，有蜻蜓，有蝌蚪，放得最高的要屬老鷹了，一直在空中盤(pán)旋，遠遠看去特別逼真，還好城市里沒(méi)有養雞，要不準會(huì )嚇壞雞媽媽們。不遠處一個(gè)小弟弟的三色飛機風(fēng)箏剛剛放起來(lái)，瞧他手舞足蹈的模樣……他的爸爸媽媽正滿(mǎn)眼愛(ài)意地注視著(zhù)他，好幸福的一家三口！
“泥融飛燕子，快，快讓我們的'小燕子和花蝴蝶飛上天吧”哈利急切地說(shuō)。開(kāi)始放了，小明高高地舉起風(fēng)箏，用力向上空一扔，哈利便飛快地向前奔跑，邊跑邊松線(xiàn)，可是風(fēng)箏三兩下就掉下來(lái)了。我們用同樣的方法試了很多次，結果都一樣，心里很不服氣。我們都是不服輸的孩子，不相信我們會(huì )放不好，于是商量著(zhù)先停下來(lái)研究別人是怎么個(gè)放法再說(shuō)。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我們發(fā)現風(fēng)箏的升降在于阻力，阻力大風(fēng)箏就飛得高，阻力小風(fēng)箏就飛得低。掌握了訣竅，我們迫不及待抓起風(fēng)箏，激動(dòng)地再次放飛。呀！風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，搖搖晃晃升到了半空，隨風(fēng)舞動(dòng)，像個(gè)淘氣的精靈。我們蹦呀、跳呀，高興得不得了。小紅不甘示弱，邊念“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“邊把她的五彩蝴蝶放了起來(lái)。我們笑著(zhù)、叫著(zhù)、喊著(zhù)……
放風(fēng)箏可真有趣呀！我們玩得很痛快，直到晚飯時(shí)間才依依不舍地回家。
這就是春天的作文 篇8
春天悄悄地來(lái)了，她默默地潛伏在我們身邊。此時(shí)，一切都在不斷更新。柳樹(shù)已經(jīng)吐出了綠芽，空氣也漸漸暖和起來(lái)。呼吸著(zhù)這令人作嘔的氣息，我踱到學(xué)校的永澤花園，看著(zhù)被風(fēng)吹皺的湖水，往日的生活場(chǎng)景重現在我面前。
我想去年這個(gè)時(shí)候，她還是這里的學(xué)生。我經(jīng)�？吹剿掖易咴诼飞�，身體還在傾斜，好像脖子和身體都斷了。她很安靜，身材很好，長(cháng)著(zhù)一張臉，一雙黑色的小眼睛閃閃發(fā)光。我喜歡她的氣質(zhì)，所以總是偷偷關(guān)注她。
我記得每天早上，校園里還彌漫著(zhù)一縷縷薄霧的時(shí)候，她手里拿著(zhù)一本書(shū)，小手上戴著(zhù)一副手套，像個(gè)孩子一樣躲在假山后面，我經(jīng)常坐在永澤花園旁邊的石凳上呼吸新鮮空氣。我一直認為早起的人有新鮮的空氣可以呼吸，有時(shí)我會(huì )帶著(zhù)書(shū)坐在那里心不在焉地閱讀。當時(shí)腦子里全是她的身影，有想看卻不敢看的'東西。在這種情況下，一種淡淡的憂(yōu)郁無(wú)休止地侵入我的內心。
天亮了，初升的太陽(yáng)慷慨地把柔和的橙色光灑在大地上。每個(gè)人都蒙上了一層金。漂亮！那些早起閱讀的學(xué)生開(kāi)始陸續回到教室。她總是最后離開(kāi)。有時(shí)她會(huì )找到我，友好地和我打招呼。我覺(jué)得很開(kāi)心，和她一起回去。于是全新的一天開(kāi)始了�，F在回想起來(lái)，真的好懷念！
轉眼間，她已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，但我已經(jīng)很久沒(méi)有去永澤花園了。今天早上路過(guò)的時(shí)候發(fā)現，早上在那里看書(shū)的人還是很多的，永澤花園還是那么美。一切還是老樣子，沒(méi)變，只是我沒(méi)閑情可待！
是不是看多了書(shū)就開(kāi)始討厭這種枯燥、消極、空虛的生活了？
這就是春天的作文 篇9
盼望著(zhù)，春天的到來(lái)。終于；冬天走了，春天的腳步進(jìn)了，幾場(chǎng)綿綿的細雨，小草欣欣然張開(kāi)了眼，萬(wàn)物都蘇醒了來(lái)。
春天，他的風(fēng)是柔和溫暖的，他的云是變化莫測的。大自然幾乎成了花的世界，花的海洋，構成一幅繽紛艷麗的圖畫(huà)，蝴蝶也張開(kāi)翅膀，撲騰的飛著(zhù)，看起來(lái)美妙極了，時(shí)時(shí)的散發(fā)出一個(gè)沁人心脾的`芳香，萬(wàn)物都披上了新裝，一派生機勃勃的樣子。
我喜歡春天，每當春天即將來(lái)臨時(shí)尤其是春天的早晨，蒙蒙的霧氣籠罩在鄉間的小路的地上，小坐在草地上，靜靜的享受即將出來(lái)的陽(yáng)光，拿著(zhù)音樂(lè )播放器，靜靜聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的歌，還想時(shí)間就在此停留了下來(lái)，心情無(wú)比舒暢。
春，是起點(diǎn)，正所謂，一年自己在于春，春天屬一年中的首季，雖然剛開(kāi)始，卻不輸給任何人，似接力賽一般，努力為未來(lái)打下一個(gè)好的基礎，開(kāi)個(gè)好頭。
春風(fēng)吹撫著(zhù)水面，水波蕩漾，風(fēng)停后，魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去，很開(kāi)心的樣子。在河邊的草地上，長(cháng)滿(mǎn)了毛絨絨的蒲公英，帶著(zhù)一種淡黃的的色澤，一簇簇的隱藏在雜草中，像是空氣中的水滴。
沐浴在春光下的同學(xué)們，都歡樂(lè )的暢想未來(lái)，互相間談著(zhù)心事。孩子們則在陽(yáng)光下嬉戲著(zhù)，春天是個(gè)萬(wàn)花筒，形形色色，到處都有生命的活力。
春天到來(lái)時(shí)，那樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。柳絮飛舞了，榆錢(qián)飄落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜別，豌豆花變成了肥綠的嫩莢。
春天，是呼喚；春，是起點(diǎn)；春，是希望；春，更需要耕耘。因此，我們要把握好我們現有的青春，讓心靈呼喚起沉睡的斗志，用青春耕耘人生，讓那一片希望在春播種，在未來(lái)收獲。
這就是春天的作文 篇10
春姑娘悄悄的來(lái)了，她給大地帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了生機，帶來(lái)了希望，春天的下雨點(diǎn)就像春姑娘的眼睛潔凈又晶瑩，絲絲綿綿，又密又細。
我隨著(zhù)我可愛(ài)是同伴一同落了下來(lái)了。成為這個(gè)春天的第一場(chǎng)雨，有了我們的滋潤，大地萬(wàn)物都復蘇了，小草弟弟穿上了自己的新裝，它的綠衣服從地下探出了頭來(lái)迎接我們�；▋航憬阏龑ξ覀凕c(diǎn)頭微笑！大樹(shù)相伯伯也對我們露出了慈祥的笑容。
我會(huì )落到哪兒呢？是落到大樹(shù)伯伯茂盛的`頭發(fā)上？還是落到花兒姐姐迷人的臉蛋上？會(huì )是小草弟弟的身上？我十分激動(dòng)。
呀！我看見(jiàn)了一個(gè)牡丹姐姐真正向我招手。讓我到他的臉上。我十分喜悅地往下跳。還有10厘米就到牡丹花姐姐臉上了！好高興��！可是，意想不到的事情發(fā)生了-----風(fēng)伯伯吹了一口氣，我被吹跑了，吹到了一朵叫不出名字的花兒身上。那是一朵野花，長(cháng)得一點(diǎn)也不好看。我十分不情愿。而他卻是否十分高興，“歡迎你呀！我朋友，我一定會(huì )好好保護你的�！蔽也荒蜔┑攸c(diǎn)點(diǎn)頭。哼，我是誰(shuí)呀，還用你來(lái)保護我？
不知過(guò)了多久，我依然在那朵花上。這段時(shí)間他的確很細心的保護了我。但是，無(wú)論是誰(shuí)，他都會(huì )很細心的照顧著(zhù)，有一次-----
那天，雨婆婆悄無(wú)聲息降臨了。許下多多的同伴都被打到了地上。我也幾次差點(diǎn)被吹掉，但是那朵不起眼的小野花卻緊緊的抱住了我。我感動(dòng)的一塌糊涂。終于，雨婆婆走了。我誠懇的向它說(shuō)了一句：”謝謝”他笑了，眼里流出難以形容愉快的光芒。很親切的對我說(shuō)了聲“謝什么呀!我們是朋友呀。如果沒(méi)有你滋潤了我，我早就枯萎了�！蔽乙残α�。
是啊，朋友之間不言謝！因為我們是好朋友。
這就是春天的作文 篇11
不知不覺(jué)間，那個(gè)銀裝素裹的世界已悄悄退去，代而取之的是一個(gè)溫暖的，多彩繽紛的季節——春天！
沉睡的一切漸漸蘇醒，南飛的候鳥(niǎo)陸續回航，冬日的嚴寒也消失不見(jiàn)了，萬(wàn)物欣欣向榮，一切都是那么的美好。
清晨，乘著(zhù)輕柔的微風(fēng)走出家門(mén)，來(lái)到一片小樹(shù)林中，本想呼吸些新鮮的空氣，卻意外的發(fā)現——春天來(lái)了！
光禿禿的地面開(kāi)始長(cháng)出了“翠綠的短發(fā)”，柳樹(shù)也抽出了嫩芽。隨著(zhù)三月春風(fēng)的吹來(lái)，一絲泥土的芳香傳至鼻尖，空氣中似乎還帶有一絲雨露的.清甜，使人忍不住的想要多呼吸點(diǎn)新鮮空氣。
枝頭上零星的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，不知在吟唱些什么，大概也是在感嘆春天的到來(lái)吧？許許多多的蜜蜂也開(kāi)始嗡嗡不絕，四處找尋花粉，花蜜；身穿燕尾服的“紳士”——燕子也飛回來(lái)了，不斷地往房檐那里銜泥，筑巢；頑強的小螞蟻也不甘示弱，早早的醒來(lái)，不斷的尋找食物……
這樣的春天，實(shí)在是很“新鮮”��！
日出東方，冉冉升起，似乎較其他季節的日頭也明媚幾分，看！這邊，幾個(gè)小孩在互相追逐打鬧，玩得不亦樂(lè )乎；那邊，幾個(gè)上進(jìn)的中學(xué)生坐在一角，捧書(shū)苦讀，不時(shí)地抬起頭，好像在感受著(zhù)春天的溫暖；另一邊，幾個(gè)晨練的老人在練習太極，呼吸吐納……
這樣的春天，活潑，溫暖！
清風(fēng)輕輕柔柔的，如母親的撫摸，愛(ài)護；清風(fēng)透著(zhù)一股子涼意，如老師對我們的教誨，時(shí)刻警醒我們；清風(fēng)和煦溫暖，如朋友間的友誼長(cháng)存！
春天，播種的季節，讓我們種下夢(mèng)想的種子，用青春的汗水讓生根、發(fā)芽、長(cháng)大、結果！
這就是春天的作文 篇12
那可愛(ài)的春姑娘，邁著(zhù)輕盈的腳步。帶著(zhù)一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到了，它用那靈巧溫暖的雙手把美麗的春光和綠色撒滿(mǎn)大地和人間，頃刻間整個(gè)世界就像是剛剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一樣，世界變了，大自然變了，人也變了……。
看，那可愛(ài)的小燕子拖著(zhù)剪刀似的尾巴，從那遙遠的的南方不遠萬(wàn)里回到了它久別的家鄉，它們聚在一起“嘰嘰喳喳”歡快的叫著(zhù)，好像在說(shuō)；“春天真的來(lái)了”“家鄉的變化好大啊”。此時(shí)，我懷著(zhù)對春天向往和好奇的心情，去尋找在有意和我們捉迷藏的春姑娘。
在花園里，我看到了春姑娘派來(lái)的報春使者——迎春花。雖然花園里有雍容華貴的牡丹，有絢麗多彩的碧桃，還有……，它們都無(wú)法和生機勃勃婀娜多姿的迎春花相比美。它們最早的感受著(zhù)春天的氣息，那漂亮的花朵在你不知不覺(jué)中默默地開(kāi)放著(zhù)。迎春花可真香，香的讓人心曠神怡，它那淡淡的花香伴隨著(zhù)那溫柔的春風(fēng)，飄向四面八方，那一串串鮮艷奪目的花蕾告訴人們，春天真的來(lái)到了。它們象征著(zhù)萬(wàn)物復蘇，象征著(zhù)希望，象征著(zhù)新的`一年的開(kāi)始。
小草也迫不及待地從土里鉆了出來(lái)，剛剛萌發(fā)的小草個(gè)個(gè)嫩生生，綠油油的，它們就像是一個(gè)個(gè)剛剛從睡夢(mèng)里醒來(lái)的頑皮的孩子，在這里生長(cháng)一片，到那里生長(cháng)一片，又跳到別的地方生長(cháng)一片，用它的綠色點(diǎn)綴著(zhù)祖國那肥沃的深褐色的土地。
抬頭望去，樹(shù)木同樣也在不聲不響地萌出了嫩芽，長(cháng)出了枝葉。它的枝條掛著(zhù)嫩芽垂下來(lái)，就像是春姑娘那一縷縷飄逸美麗的長(cháng)發(fā)。那一片片充滿(mǎn)生命力的景色，處處充滿(mǎn)了生機。
是��！春天是一幅多么美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天給人們帶來(lái)的希望。
這就是春天的作文 篇13
牛年的春天，我們在柴老師、林老師的帶領(lǐng)下，乘著(zhù)車(chē)，去杭州花圃春游。
車(chē)子沿著(zhù)楊公堤開(kāi)著(zhù)；道路兩旁春意盎然、花紅柳綠。
同學(xué)們又激動(dòng)又開(kāi)心，有的七嘴八舌的.議論著(zhù)杭州花圃的美景。有的把自己的游戲機拿出來(lái)玩，還有的與好朋友一起唱歌。
不知不覺(jué)中，車(chē)子到了花圃。大家下了車(chē)，在小組長(cháng)的指揮下，排好了四路的隊伍，跟著(zhù)老師走進(jìn)了花圃。
我們一邊走一邊唱起了郊游這首歌；歌聲很洪亮，我們走過(guò)哪里，哪里就有很多游客朝我們看呢。
我們走過(guò)了一片大草坪，同學(xué)們都歡呼著(zhù)，陳佳妮大膽地對林老師說(shuō)：“林老師，我們就在這兒吃東西吧�！绷掷蠋熜χ�(zhù)答應了。
大家飛快地跑向大草坪，拿出墊子鋪在草地上開(kāi)吃了。
我吃了個(gè)半飽，就和柴老師、同學(xué)們一起去放盆景的“輟景園”玩，那地方像一個(gè)迷宮�！斑@一盆我喜歡！”“那一盆和我家爺爺種的一樣漂亮”“大家快來(lái)看啊，這邊還很多呢！”……
同學(xué)們驚奇聲不斷。我們沿著(zhù)彎彎曲曲的道路終于走出了“迷宮”。來(lái)到了一個(gè)干瀑布前，大家開(kāi)心極了，都沿著(zhù)石頭爬了上去，然后跳下來(lái)，衣服、鞋子、雙手都沾滿(mǎn)了泥土。
沒(méi)想到有一個(gè) “小日本”向老師打小報告，害得我們被老師批評了，老師是擔心我們摔傷。我這個(gè)“領(lǐng)頭人”感到很難為情。
時(shí)間過(guò)得真快！柴老師對我們說(shuō)；“車(chē)子到了，快拍張合影�！蔽覀儼磁�、男、高、矮排好四隊，圍著(zhù)老師拍了幾張合影。
我們依依不舍的離開(kāi)了杭州花圃。盼望著(zhù)下一次的秋游……
這就是春天的作文 篇14
悠閑的輕風(fēng)從窗外緩緩浮動(dòng)。那輕風(fēng)戲弄著(zhù)正呼呼入睡的花草樹(shù)木，風(fēng)兒靜靜的將它們叫醒。走出來(lái)靜靜感覺(jué)，春天來(lái)了。
一切像剛睡醒的樣子。大自然都簇擁在一起，水漸漸漲滿(mǎn)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉漸漸紅潤起來(lái)了。
釋志南的：吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯的。那輕而舒適的春風(fēng)如同母親的手撫摸著(zhù)你。在風(fēng)里，有著(zhù)不一樣的氣息，混合著(zhù)新生兒的味道，各種花兒的香氣，小鳥(niǎo)兒也在這舒適寧靜的春天里歡快的賣(mài)弄清脆的歌喉，這時(shí)，放牛的牡笛也成天響亮起來(lái)了。湊成了一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景。
春天三繁忙而快樂(lè )的。你看，陸地上的草兒偷偷從泥土里鉆出來(lái)，露出嫩嫩綠綠而苗條的小身材。對面高大的柳樹(shù)，正舒枝展葉呢，在微風(fēng)中顯得更有活力。公園中的花兒，這時(shí)也你不讓我我不讓你的開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花。小蜜蜂也來(lái)熱鬧了。大老遠聽(tīng)見(jiàn)它們成群結隊的嗡嗡飛來(lái)；漂亮的'蝴蝶，帶著(zhù)她美麗的翅膀也慢慢飛來(lái)了，引的小朋友紛紛跑來(lái)抓拿她。當然，這時(shí)也離不開(kāi)我們好朋友的出現，那就是小燕子。抬起頭來(lái)，你就能發(fā)現，一群群的小燕子便由南方飛來(lái)，大家都爭先恐后。這是多么生機勃勃的春景呀！
春天的春雨也是少不了的，也是尋常的。你看，天空像一張綁得緊緊的黑帆似的，有幾滴像牛毛細的雨滴從天而下，緊接著(zhù)，細細的雨水輕輕落下打在草地上，樹(shù)林里，竹林里，滴滴答答。雨后，雨水將大地洗的格外清晰。小草青的逼你的眼，樹(shù)葉也綠的閃閃發(fā)亮，一眼望去，舒舒適適。
天上天下，處處充滿(mǎn)活力，小孩子在陸地上，你追我趕，歡樂(lè )的笑聲傳遍山崗，彌漫在空氣中
春天，一個(gè)山花燦爛的季節；
春天，一個(gè)播種希望的季節；
春天，一個(gè)生機勃勃的季節；
春天，一個(gè)令人心擴神怡的季節。
這就是春天的作文 篇15
春天，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，是個(gè)美麗的季節。讓我們在閑余之際，走進(jìn)鄉村，走進(jìn)那迷人的鄉村的春天吧！
瞧，那一棵棵蒼天大樹(shù)矗立在池塘邊，好像一位位穿帶武器的士兵忠實(shí)地守衛城壕。池塘清澈見(jiàn)底，宛如明鏡，可以瞧見(jiàn)里面的小魚(yú)小蝦在追逐嬉戲，好不快活！那翠綠的小草連成一片，好奇地探出那可愛(ài)的小腦袋，充滿(mǎn)疑問(wèn)地打探著(zhù)初暖咋寒的世界�！皣\嘰喳喳、嘰嘰喳喳”咦，是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)這里搭窩筑巢，開(kāi)心地唱著(zhù)《我愛(ài)我家》，森林里時(shí)不時(shí)地傳出它們歡快的歌聲。
走進(jìn)花園里，迎面而來(lái)的是那幾枝桃花，她粉的美麗，粉得出奇，像一個(gè)大家閨秀在人們面前盡情的展示自己那獨特的風(fēng)姿。在墻角邊的幾枝梨花，她白得純潔，白的高尚，不含任何雜質(zhì)，默默無(wú)聞地站在一邊，不和其他花兒爭“寵”。迎春花開(kāi)放了，她是個(gè)勇敢的姑娘，在寒冷未盡的初春季節，率先開(kāi)放，給人們預報春天來(lái)臨的喜訊，她的`精神太值得我們學(xué)習了。那富麗堂皇的牡丹，既高貴又典雅，像一位要出嫁的姑娘，羞羞答答的，在“家”里不好意思出門(mén)�；▋好利悩O了，她們的顏色也多種多樣：紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的如霞。
看，那一群孩子拿著(zhù)一只“大鳥(niǎo)”風(fēng)箏。春風(fēng)一吹，風(fēng)箏飄起，在遠處看，仿佛真的是一只大鳥(niǎo)在展翅高飛，隨著(zhù)遷北的大雁，一會(huì )兒“一”字形，一會(huì )兒“大”字形，一會(huì )兒“V”字形，變化多端，奇妙無(wú)窮。孩子們追逐著(zhù)嬉戲著(zhù)，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
鄉村的春天是美麗的，迷人的。我愛(ài)你，鄉村，更愛(ài)你，春天！
這就是春天的作文 篇16
花紅了，草綠了，不知不覺(jué)中，一切都變得美麗起來(lái)。春天悄然來(lái)到我們身邊。
清脆的鳥(niǎo)鳴在冬末的一天一下子就叫起來(lái)了，這春天一出現就與人撞了個(gè)滿(mǎn)懷，令人感到措手不及�？晒枢l的孩子們卻不這么想，他們總是得意的拿著(zhù)鳥(niǎo)蛋在我眼前晃悠，這些寶貝是他們很早就在樹(shù)下發(fā)現的。
故鄉一進(jìn)入春天，就變得美麗起來(lái)，山前山后的花成片開(kāi)放，還有泥路田埂上的花，雖說(shuō)都是一些不知名的，但他們都在風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。
春天最熱鬧的要屬山披上了，那些貪玩的孩子早就耐不住冬天的枯燥與乏味，巴望著(zhù)能在草坪上盡情玩耍，男孩子總喜歡三五成群在草坪上摔跤比賽，而遠遠望去卻對面山上升起裊裊炊煙，三五個(gè)女孩子開(kāi)始帶上炊具。調料。食物。在這春光無(wú)限好的地方進(jìn)行野炊，香味會(huì )隨時(shí)飄進(jìn)男孩子的鼻子里，于是開(kāi)始狂奔，與她們一起共享美味。
村頭的池塘也常常聚集孩子們，他們總是帶著(zhù)魚(yú)竿、魚(yú)簍到那里去，孩子們會(huì )悄悄的坐在那里，等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤，于是，開(kāi)始狂呼大叫。
每到夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，大人們就會(huì )圍坐在桌子邊，開(kāi)始喝茶，嘮家常，而孩子們就會(huì )躺在院子平坦的`土地上聞著(zhù)泥土的氣息，望著(zhù)天上的星星，來(lái)尋找北斗七星在哪里，女孩子們就會(huì )圍坐在一起，開(kāi)始編織美麗的小飾品，故事不斷從大人嘴里說(shuō)出，兩三個(gè)小孩靠著(zhù)墻角，開(kāi)始津津有味的著(zhù)……
故鄉的春天并不短暫，它的結束就像到來(lái)的時(shí)候，顯得有然突兀，總有這樣的一天，早上還涼爽無(wú)比，一場(chǎng)春雨過(guò)后就不感到炎熱，走在泥濘的小路上，看到池塘里的荷花已經(jīng)含苞待放。
這就是春天的作文 篇17
清晨，在迷迷糊糊中聽(tīng)到媽媽的聲音：“快起來(lái)，春天都到了，還在睡懶覺(jué)！”，我極不情愿的起來(lái)，對媽媽說(shuō)：“明明還是冬天，那來(lái)的春天呀�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“你真沒(méi)發(fā)現嗎？走，我們一起去尋找春天�！�
吃過(guò)早飯，我和媽媽來(lái)到了鵝嶺公園，由于昨晚下了雨，早上的空氣特別清新，我不由深深的呼吸著(zhù)這里冰涼卻帶著(zhù)干凈的青草的香味。我望了望公園里面，冷冷清清的幾個(gè)游人穿著(zhù)厚厚的冬衣，我對媽媽說(shuō)：“這么冷的天，人都沒(méi)有幾個(gè)，哪有什么春天？”媽媽卻說(shuō)：“雖然冷，但已經(jīng)立春了，只要用心觀(guān)察，一定會(huì )找到的�！�
突然，我在一叢叢低矮的墨綠色的葉子中發(fā)現了幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色的小花，花很小，四五片單層的花瓣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，顏色卻十分鮮艷，仔細聞聞，還有一絲淡淡的清香，在墨綠色的葉片中分外引人注目。
媽媽說(shuō)：“這叫迎春花，看到這種花，就知道春天已經(jīng)來(lái)到了�！蔽疫@才發(fā)現，前前后后有好多含苞欲放的迎春花，鮮艷的黃色小花為這兒增添了許多生機、許多春色。
公園里有一個(gè)大大的池塘，幾個(gè)老人在釣魚(yú)，池塘邊有幾只鴨子在歡快的滑水，我興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽快看，這也是春天！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“哦，為什么？”“我曾經(jīng)看過(guò)這樣一首詩(shī)——竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。媽媽你看鴨子游得多高興�！眿寢尭吲d得直點(diǎn)頭：“太好了，你還有點(diǎn)學(xué)問(wèn)嘛！”
受到媽媽的鼓勵，我才發(fā)現原來(lái)春天就在我們的周?chē)�，那青草的香味、那艷麗的.小花、那歡快的鴨子，還有清脆的鳥(niǎo)叫聲，不都是春天的寫(xiě)照嗎？
前面走來(lái)了一個(gè)穿著(zhù)鮮艷衣裳的小女孩，在奶奶的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺走過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“你看，這小孩子不也是祖國的春天嗎？”
這就是春天的作文 篇18
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是新的一年的開(kāi)始，柳綠花紅，鶯歌燕舞。瞧，花叢里，盛大的音樂(lè )會(huì )要開(kāi)始了!
起初，花園里十分寂靜。忽然間，一朵翠菊悄然綻放，為音樂(lè )會(huì )起了個(gè)頭，緊接著(zhù)，一顆水滴從花瓣上滑落下來(lái)�！岸！钡匾宦�，如同一粒晶瑩的水晶落入至另一朵花的懷抱，消失在花叢之中�；ǘ湮⑽㈩潉�(dòng)，仿佛是剛睡醒似的。這時(shí)各色花朵紛紛加入到了這場(chǎng)奇妙的音樂(lè )會(huì )中。
“音樂(lè )”緩慢地進(jìn)行著(zhù)，這時(shí)，一陣“撲伶”的拍打聲打破了“音樂(lè )”的節奏。原來(lái)是一只蜂鳥(niǎo)!有了動(dòng)物的加入，“樂(lè )曲”變得更加豐富多彩了�；ǘ滟u(mài)力的“演奏”著(zhù)，蜂鳥(niǎo)盡情地吸允著(zhù)甜美的花蜜，這時(shí)，又加入了幾只蜂鳥(niǎo)�？�，它們?yōu)榱藸帄Z這美味打起來(lái)了!“啾啾啾”地用長(cháng)嘴啄著(zhù)對方的腦門(mén)兒。一旁的紅色郁金香隨風(fēng)飄蕩，好像是在為它們喝彩。只見(jiàn)一只體型較大的蜂鳥(niǎo)以迅雷不及掩耳之勢向另外一只撲去，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，露出雪白的肚皮。另一只緊忙躲閃，卻不小心撞在了蜘蛛網(wǎng)上。就在快被八腳大蜘蛛困住的緊要關(guān)頭，蜂鳥(niǎo)奮力擺翅，脫身而出!吁，好險!
小蜂鳥(niǎo)們玩累了，便停了下來(lái)。這時(shí)，一對藍蝴蝶在草叢中躍起，飛向森林深處。綠綠的草叢中閃著(zhù)藍色的影子，如同茫茫大海中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。音樂(lè )會(huì )也即將進(jìn)入結尾片段。
若你跟著(zhù)這對藍蝴蝶走，一定會(huì )找到一棵“落葉紛飛”的樹(shù)。你可能會(huì )感到奇怪：咦，現在是春天啊!哪兒來(lái)的黃葉呢?其實(shí)這些“黃葉”并不是真正的.樹(shù)葉，而是一只只黃蝴蝶!當春風(fēng)一吹，滿(mǎn)樹(shù)的蝴蝶離開(kāi)樹(shù)梢，飛向空中，如同“秋風(fēng)起，落葉飛”。
春天是花的盛宴，花的音樂(lè )會(huì )，也是各種昆蟲(chóng)和動(dòng)物的舞會(huì )。啊，多么美妙的春天啊!
這就是春天的作文 篇19
都說(shuō)一過(guò)驚蟄便是春天了，可是究竟春天在哪兒呢？
放眼校園，枯老的樹(shù)枝，灰色的樹(shù)干，無(wú)一不是冬天的景物。風(fēng)刮過(guò)，讓我不經(jīng)打了一個(gè)寒戰，裹了裹衣服，這哪里有春天？枯藤纏繞著(zhù)石柱沒(méi)有半分春景。分明仍是寒冬。
放眼小區，都是四季常青的植物。其余的地方都是枯枝纏絡(luò )，一個(gè)個(gè)糾結在一起。這滿(mǎn)眼的灰敗，一股蕭殺的冷氣，哪里有春天的喜慶？
細細一看，��！校園中珊瑚樹(shù)已經(jīng)長(cháng)了新芽，幾片嫩綠的葉子緊緊擁抱在一起，如同嬰兒一般蜷著(zhù)；柳樹(shù)的枝條依舊柔軟，可一看，上面均勻地長(cháng)著(zhù)葉苞，綠油油的，還沒(méi)有小指一個(gè)指節的呢！香樟樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始泛綠；灌木叢也開(kāi)始長(cháng)出了“頭發(fā)”，深綠色的裙子卻做了如寶石般耀眼的淺綠的發(fā)型；蝴蝶蘭都開(kāi)花了，紫的，粉的，黃的，由淺入深，粉嫩的花蕊，絲絨般的質(zhì)地，光潔的花萼，嬌艷地立在枝頭。
再細看小區，咦！玉蘭有了小小的花苞，呈燈籠形點(diǎn)綴在高高的玉蘭樹(shù)上，在藍天白云下形成一道獨特的'風(fēng)景，還有不知名的小野花也開(kāi)花了，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在草地上。
原來(lái)春天早已悄然到臨了，在一草一木中展現，只是被我們過(guò)于匆忙的腳步和封閉的內心屏蔽了它。
樹(shù)開(kāi)始抽芽，花開(kāi)始結苞，魚(yú)開(kāi)始游動(dòng)，春早已來(lái)了。我細細看才發(fā)現，這春寒交替的時(shí)節，別一般風(fēng)情。
羅丹說(shuō)過(guò)“世界上都有美的存在，只是我們缺少發(fā)現美的內心�！边@個(gè)季節如此多嬌，請你也開(kāi)放內心看看吧！
春天！你終于被我逮到了！尋找春天，不僅讓我看到了春天的痕跡，更讓我被繁忙的功課麻木的心迎到了春天。我終于找到春天了！
這就是春天的作文 篇20
春天來(lái)了！春天真美！你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，燕子飛回來(lái)了，麥苗醒過(guò)來(lái)了……
星期天，我急急忙忙地吃完早飯，就匆匆忙忙地到大自然中尋找春天啦！
地里的野花開(kāi)了！一朵有一朵的姿勢，而且一朵比一朵還要美，好像在爭艷！黃的、紫的、淡粉的、淡綠的……數不勝數，美麗極了！地里的油菜花黃燦燦的，像一大堆金子一樣，發(fā)出萬(wàn)道金光，閃的讓人眼睛張不開(kāi)呢！微風(fēng)吹來(lái)，一陣一陣的香味撲鼻而來(lái)！淡藍的天空中，燕子也飛回來(lái)了，一雙輕快有力、俊俏的翅膀，加上一個(gè)剪刀似的尾巴，斜著(zhù)身子在空中掠過(guò)！
一棵棵高大的梅花樹(shù)，花瓣上點(diǎn)點(diǎn)露珠，我從地上撿了幾朵，聞一聞?dòng)悬c(diǎn)點(diǎn)清香。從遠處看，像一片火紅的云霞；靠近看，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；花瓣十分柔軟。梅花有的才張開(kāi)四五片花瓣，有的全張開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊，還有的才是花骨朵兒，好像飽脹的馬上要破裂似的。我仿佛就是一朵梅花，在風(fēng)中跳舞，不光是我一朵，一樹(shù)的梅花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。終于過(guò)了好一會(huì )，我才記得我不是梅花，我是在觀(guān)賞梅花呢！��！梅花的美太迷人了呀！
再看看田野。麥苗像一塊綠色的大地毯，舒展開(kāi)嫩綠的'葉子，在微風(fēng)中搖著(zhù)小手向人們打招呼。麥田那邊的桃花開(kāi)了，像一片美麗的彩霞，散發(fā)出一陣誘人的芳香，逗引著(zhù)小蜜蜂來(lái)采蜜，為春天增加了許多樂(lè )趣。
柳樹(shù)在小河邊聽(tīng)著(zhù)春之歌，它搖動(dòng)起像繩子一樣的枝條，好像在說(shuō)：“哇！春天好美呀！春天好美呀！”樹(shù)木都發(fā)出了嫩芽，那嫩芽像一個(gè)個(gè)調皮的小蟲(chóng)子，看著(zhù)四周小花小草……
��！春天太美了，景象好迷人！
這就是春天的作文 篇21
“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到山林，我和媽媽也跟著(zhù)春姑娘走進(jìn)山林，去訪(fǎng)問(wèn)春天的朋友。
穿上一雙輕便的運動(dòng)鞋，帶上一杯水，便可出發(fā)，向著(zhù)美麗的山林走去。
我們初入山林，就聽(tīng)見(jiàn)可愛(ài)的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝?zhù)！聽(tīng)，它們在說(shuō)什么呢？“我在回來(lái)的路上看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景�！薄拔乙彩�！”哦，原來(lái)它們津津樂(lè )道的是飛行中看到的'好風(fēng)景。還有的小鳥(niǎo)正在““撲棱撲棱”，拍動(dòng)稚嫩的翅膀，練習飛行；還有的在為伙伴們展示飛翔的本領(lǐng)。我順著(zhù)鳥(niǎo)兒飛翔的方向望去，還看見(jiàn)了幾只更大的鳥(niǎo)，揉揉眼睛，再看，呀，風(fēng)箏！你真淘氣，怎么跑到這兒來(lái)了。
順著(zhù)石階向上走，我走進(jìn)一片灌木叢，好像聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，綠葉與我交換眼神。片片綠葉迎面為我送來(lái)無(wú)邊的青翠，為我遮住耀眼的陽(yáng)光。我抱住一棵大樹(shù)，靜靜地靠著(zhù)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)經(jīng)歷的艱辛；我坐在一棵小樹(shù)下，感覺(jué)到了它長(cháng)出新葉的愉快，感覺(jué)到了汁液在年輪中旋轉，流淌。樹(shù)朋友們從內心深處散發(fā)出春的氣息。我撿起一片新葉，捧在手中，我聞出了大自然的芬芳；拾起一片老葉，看著(zhù)它精致的紋理，似乎看到了它蘊含的生命奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而又有深意的儀式。
天漸漸暗下來(lái)，一陣溫柔的春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰，是那么舒服，讓人神清氣爽。一群晚歸的小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)，我該回去了。我向著(zhù)早春的山林輕輕揮手，向我可愛(ài)的朋友們告別。
帶著(zhù)春的清香，帶著(zhù)大自然的芬芳，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，我離開(kāi)了美麗的山林。
這就是春天的作文 篇22
冬天剛默默的走了，初春又悄悄的來(lái)臨。它的來(lái)臨使大地煥然一新，讓我們告別了冬天的寒冷，迎來(lái)了春天的溫暖!
春姑娘邁著(zhù)那輕盈的步子向我們走來(lái)了，她給我們帶來(lái)一陣一陣涼爽的春風(fēng)。讓田野里的禾苗邁開(kāi)舞步。春姑娘，給我們帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光，也給我們帶來(lái)了細細的小雨，把大地沖洗得干干凈凈，煥然一新。
公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著(zhù)這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦!有紅的，黃的，藍的，紫的.，五顏六色，美麗極了!在微風(fēng)下，她與風(fēng)共舞，與蜜蜂戲鬧，與蝴蝶一起歌唱，千姿百態(tài)，有的昂著(zhù)頭，有的彎著(zhù)腰，還有的綻開(kāi)美麗的笑臉。
我走漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動(dòng)聽(tīng)。河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng)，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著(zhù)她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的頭發(fā);沙沙作響，有想柳樹(shù)姑娘在吹這口琴，發(fā)出甜美的歌聲。我默默看著(zhù)這大自然賜給人類(lèi)的美麗，那么奇妙，那么令人陶醉，讓人在美中起伏，這，是不是一種理想的境界?
一棵高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正發(fā)高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。
春天到了，小草探出頭來(lái)，好象在說(shuō)：“春天多美呀!我喜歡春天!”加上鳥(niǎo)兒的報喜：“是春姐姐，春姐姐又來(lái)和我們玩了!”，使我更加確信春天來(lái)了，溫暖來(lái)了，希望來(lái)了!
我愛(ài)春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)、萬(wàn)物光輝的春天，更愛(ài)神州大地欣欣向榮的春天。
這就是春天的作文 篇23
陽(yáng)春時(shí)節，素有“九朝古都”之稱(chēng)的洛陽(yáng)迎來(lái)了最美麗的時(shí)刻，龍門(mén)石窟古老，牡丹香氣四溢，龍潭山水絕佳，春光明媚無(wú)限，走在洛陽(yáng)的春天里，你會(huì )覺(jué)得眼睛和心，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
“春來(lái)誰(shuí)作韶華主，總領(lǐng)群芳是牡丹”。春色漸濃，當桃花、杏花都花開(kāi)花落時(shí)，牡丹才如含羞少女姍姍來(lái)遲。高貴的牡丹燦然而放，把春天的美輪美奐、妖嬈多姿展現得淋漓盡致、蕩氣回腸，可算是“春天交響曲”的壓軸大戲！放眼四望，千姿百態(tài)的牡丹開(kāi)遍洛陽(yáng)古城。千年帝都，美若天庭，疑似瓊樓，到處都是牡丹儀態(tài)萬(wàn)方的倩影：云雨中，煙村外，大街上，公園里，這里幾朵，那里幾叢，更有連片成堆的，郁郁蔥蔥，層層疊疊，柔情姿媚，撒嬌吐艷，流香四溢，芳馨襲人！再看人流如潮的賞花人，從天南海北、四面八方，踏著(zhù)春天的節拍，追尋牡丹的香魂，來(lái)到洛陽(yáng)欣賞它的風(fēng)華與神采，品味它的高貴與典雅。正如白居易詩(shī)“花開(kāi)花落二十日，一城之人皆若狂”所描寫(xiě)的盛況。
被譽(yù)為中國古代佛教石窟藝術(shù)三大寶庫之一的龍門(mén)石窟，就像一顆璀璨的明珠，閃耀著(zhù)奪人眼目的光彩。整個(gè)龍門(mén)山上，那2100多個(gè)石洞佛龕，像蜂巢一般，錯落有致地鑲嵌在伊水兩岸長(cháng)約一千米的.峭壁上，分布在東西兩山10萬(wàn)余尊佛雕，為這亙古不廢的龍門(mén)之地描繪出了永不凋謝的藝術(shù)之春。驚�！�
位于洛陽(yáng)市區西60公里，新安縣境內的“天然地質(zhì)博物館”龍潭大峽谷讓人迷醉，清凌凌的水流隨峽谷轉承起合，或為瀑，或為溪，或為潭，輕吟一首水的長(cháng)調。
這就是春天的作文 篇24
悄悄地、靜靜的……春姑娘的腳步近了，一片欣欣然的景象，生機勃勃的新生命悄然聲息的從樹(shù)枝間抽出來(lái)，河水奔騰著(zhù)向前……
那些小草，那么綠油油的小草們，正在努力著(zhù)生長(cháng)著(zhù)，他們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，春雨滋潤著(zhù)他們，太陽(yáng)溫暖著(zhù)他們，生長(cháng)成了一片綠的海洋！瞧！那而一棵棵竹筍正靜靜地生根發(fā)芽，拔地而起，不畏風(fēng)雨，成了一棵棵筆直的竹子世界，一刻不倒挺拔在那而�？茨�！花朵們早都迫不及待的從泥土里鉆出來(lái)，爭先恐后的競相開(kāi)放，一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)花，露出粉紅的小肚皮、纖細的腿，得到只人們的愛(ài)寵，好不一片生機勃勃、熱鬧非凡的新景象、美麗得新畫(huà)卷！
早春二月，一副快活的新場(chǎng)景。一只只大雁由南方飛來(lái)，一群群可愛(ài)的生靈們在天空中無(wú)拘無(wú)束的翱翔，加入了這爛漫無(wú)比的'春天，好不快活，接著(zhù)，那群小機靈鬼就勤勞著(zhù)忙著(zhù)去筑巢了�？窗�！俗話(huà)說(shuō)的好，沙暖睡鴛鴦，沒(méi)錯，一群群鴛鴦妹妹們正懶洋洋得在沙堆里悠閑的趴著(zhù)、呼呼大睡起來(lái)。再看看那片森林，一只只可愛(ài)的小蜜熊們正慢吞吞的樹(shù)上跳下來(lái)，他們有的在聊天，有的在線(xiàn)散的散步，有的在吃著(zhù)甜甜的蜂蜜！真是個(gè)既快活有熱鬧的大場(chǎng)面！
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。沒(méi)錯！一群群小孩們正坐在教室焦急的等待著(zhù)，叮鈴鈴！放學(xué)鈴聲一響，一群小孩子們就像小鳥(niǎo)們沖出教室，他們飛快的回家拿著(zhù)風(fēng)箏，在狂風(fēng)時(shí)，放上他們一片片花花綠綠得風(fēng)箏。蜈蚣的、小白兔的……看！我的風(fēng)箏最高，有個(gè)小孩叫道。那些風(fēng)箏寄托著(zhù)他們的夢(mèng)，飛向天空，自由風(fēng)翔。
春天是個(gè)多姿多彩的季節，我愛(ài)春天！
這就是春天的作文 篇25
春天的姑娘乘著(zhù)風(fēng)弟弟的車(chē)帶著(zhù)溫暖跳舞來(lái)到了我們的世界。她打開(kāi)雙臂，揮舞著(zhù)纖細的小手，將綠色灑在大地上，把花插在樹(shù)枝上�；▋簜儬幤娑菲G，散發(fā)出奇異的花香，真美！鳥(niǎo)兒們在天空舒舒服服地歌唱�！按禾靵�(lái)了！春天來(lái)了！”
我漫步在那個(gè)無(wú)名的湖邊，岸邊的柳樹(shù)姑娘用自己漂亮的辮子掠過(guò)湖面上綻放的層層微波，就像在和波濤哥玩游戲一樣。毛毛雨喚醒草地，草地妹妹從地下探出那一頭綠油油的小腦袋，好奇地看著(zhù)。柳樹(shù)小姐揮動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢，隨風(fēng)起舞。屋檐上的細雨珠砸在地板上：滴，滴！吹響春天的號角。
我被大好河山的美景迷住了，突然好像在某個(gè)五顏六色的寶庫里。那個(gè)無(wú)名的湖像鏡子一樣安靜，清澈得可以看到湖下面。
我經(jīng)過(guò)公園后，公園煥然一新。從白色的'雪地里變成藍色的草原。從光禿禿的樹(shù)枝變成剛發(fā)芽的小樹(shù)。從寒冷的雪花變成溫暖的春風(fēng)。從冷酷的冬天爺爺到熱情的春天少女。
春雨很美細細的春雨像消耗的花朵一樣斜躺在平靜的河邊。平靜的河水立刻就像春雨清澈明亮寬敞的舞臺一樣熱鬧。那漣漪和春雨歌曲的節奏一樣。那條河邊的柳樹(shù)也隨著(zhù)旋律搖晃著(zhù)柔軟的腰，布谷鳥(niǎo)也等不及的歌：布谷鳥(niǎo)春雨落在田野，莊稼咕嘟咕嘟地喝著(zhù)雨水，農民波波望著(zhù)春雨，臉上露出微笑。有句諺語(yǔ)說(shuō)，春雨貴得像油一樣。農民叔叔每年都在期待有好的收獲。
春天少女，給人的印象總是完美的。她有萬(wàn)紫千紅，她有無(wú)窮的美麗。
無(wú)論春小姐去哪里，萬(wàn)物總是生機勃勃�？矗耗翘一ㄊ欠奂t的，用五個(gè)白色的花瓣合成小圓臉，花瓣上無(wú)數的小花酒頂著(zhù)一顆淡黃色的小圓點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)圈。春風(fēng)吹來(lái)，真的是天真可愛(ài)的孩子們愉快地跳著(zhù)那個(gè)名副其實(shí)的“華爾茲”。
春天真是萬(wàn)物復蘇的季節。它喚醒大地，喚醒高山，喚醒河流，喚醒我們的新年。
這就是春天的作文 篇26
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！迸瓮�(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步近了�；▋翰輧憾几傁嚅_(kāi)放，麥田中一片金黃的景象，春風(fēng)消溶了殘雪，北去的燕子也成群歸來(lái)……
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！迸c春姑娘一同到來(lái)的還有那慈祥的風(fēng)伯伯。春風(fēng)喚醒了睡夢(mèng)中的種子，拂過(guò)了柳梢，在一片祥和與寂靜中�！稗Z隆隆……”突然，一聲巨響，使冬眠的小動(dòng)物一下子蘇醒過(guò)來(lái)——那是春雷。
“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾�，一個(gè)生機勃勃的季節。給大地換上了新衣裳，五顏六色的花兒在微風(fēng)中搖曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞，小鳥(niǎo)們吱吱喳喳的唱著(zhù)“春天的歌”，小白兔與小烏龜又在進(jìn)行一年一度的賽跑�？�！那不是井底之蛙嗎？小青蛙快樂(lè )地呱呱叫。打破寒冰的.溪水歡快地流動(dòng)著(zhù)，時(shí)而卷入一片樹(shù)葉，時(shí)而卷入一塊石子。湖面上，一對天鵝正悠閑地和魚(yú)兒聊天。春天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節！
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！痹谶@美麗如畫(huà)的景色里，當然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著(zhù)春風(fēng)綻放笑靨�？�，孩子們正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏沖破了云霄，與白云拉手游戲，孩子們滿(mǎn)臉無(wú)暇的笑容與遠處翠綠的山峰遙相呼應�！安脊�，布谷……”布谷鳥(niǎo)召喚人們趕快播種，農民伯伯們在田間地頭忙著(zhù)耕耘插秧。聽(tīng)，仿佛還有遠處水鴨的嬉戲聲呢！春天，是多么有趣的季節！
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝禾熘�，春雨怎么可能少得了。這不，一場(chǎng)突如其來(lái)的春雨降臨在城市的上空，小樹(shù)歡快地喝著(zhù)水，小草小花也在雨中跳舞，一把油紙傘，足以撐起整個(gè)春天。
春天，是生機勃勃的季節；春天，是詩(shī)情畫(huà)意的季節；春天，是活潑有趣的季節。一部相機，足以記錄下整個(gè)春天，捕捉春天美的瞬間。我，追春，尋春，記錄春天，感受春天！
這就是春天的作文 篇27
大家好，我是文綠四九班于金瑤。今天，我們在詩(shī)情畫(huà)意的東風(fēng)渠畔舉行第一期的《朗讀者》節目，因為現在正是草長(cháng)鶯飛的春季，所以我們第一節目以“約會(huì )春天”為主題詞，朗讀書(shū)目圍繞春天進(jìn)行。
我們五家的七位小朋友歡快地來(lái)到楊柳依依的東風(fēng)渠畔，在厚厚的土黃色的草坪上（草坪還沒(méi)有泛綠），鋪好野餐墊，擺好色香味俱全的美食，拿出各種各樣新鮮的酸甜可口的'水果，每位小朋友都拿出自己在家里精心挑選的精美圖書(shū)和繪本。溫暖的陽(yáng)光照射到每一個(gè)人的身上，我們邊吃邊喝邊交談，這真是一幅快樂(lè )幸福的美景。
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們這一期朗讀者節目開(kāi)始了，我勇敢地第一個(gè)站起來(lái)，為大家朗讀一本我最喜愛(ài)的精美繪本《是誰(shuí)喚醒了春姑娘》，謹以此書(shū)獻給最明媚的春光！我大聲地愉快地朗讀著(zhù)朗讀著(zhù)，我沉浸在這美好的時(shí)光里！第二位朗讀者是我們最溫柔最漂亮的同學(xué)王尚菲，她朗讀的是《小花公雞》，優(yōu)美的句子精彩的故事，讓她陶醉在自己的朗讀中，謹以此篇獻給刻苦努力學(xué)習的孩子們！第三位朗讀者是上七年級的佳佳姐姐，她朗讀的是《春夏秋冬》，這是一篇非常優(yōu)美的關(guān)于季節的童話(huà)故事，謹以此篇文章獻給溫柔善良的春姑娘和秋姑娘！一年級的小奇弟弟也來(lái)朗讀分享，還有兩個(gè)不到五歲的小朋友，拿著(zhù)厚厚的民國老課本也來(lái)分享她們倆自己編的故事！這真是一場(chǎng)愉快的朗讀會(huì )。
朗讀完畢后，我們又品嘗了尚菲媽媽親手做的抹茶蛋糕，她是大師級的美食專(zhuān)家，我們都愛(ài)吃她做的食物。吃飽喝足之后，我們幾個(gè)小朋友歡呼雀躍地奔跑在東風(fēng)渠畔，我們的歡聲笑語(yǔ)穿梭在垂柳之間，彌漫在花朵身邊。
下午三點(diǎn)半時(shí)，我們的第一期《朗讀者。約會(huì )春天》活動(dòng)就圓滿(mǎn)結束啦！我們相約下周六北環(huán)綠色長(cháng)廊桃花林邊舉行第二期《朗讀者。春日賞詩(shī)會(huì )》！歡迎您的加入，再見(jiàn)！
這就是春天的作文 篇28
鳥(niǎo)兒會(huì )飛，蝴蝶會(huì )飛……可是，你沒(méi)有想過(guò)，春天也會(huì )飛吧？可是，春天的確會(huì )飛。
每當月亮特別圓的時(shí)候，月光灑滿(mǎn)大地，春天的小精靈就會(huì )四處奔走，告訴還在沉睡中的花草樹(shù)木樹(shù)葉兒甲蟲(chóng)蝴蝶們：“該起床了！我們要飛了！”于是花草樹(shù)木樹(shù)葉兒們伸伸懶腰，睜開(kāi)了眼，一看：呀！這不是春之精靈嗎？呀！我們要飛了！
于是，每個(gè)花朵都展開(kāi)了自己的花朵，連平日難得一見(jiàn)的曇花都展開(kāi)了：牡丹忙著(zhù)舒展自己華麗的衣裙；蝴蝶花忙著(zhù)裝扮自己；玫瑰拿不準自己的'花瓣是全展開(kāi)好看還是展開(kāi)一半好看……草葉兒們個(gè)個(gè)精神抖擻，等待著(zhù)這次飛行：它們排成一個(gè)方隊，由飛行次數最多的草葉兒擔任隊長(cháng)，指揮著(zhù)大家飛，他們的紀律可嚴啦！
動(dòng)一下，分一下神都不可以：有一個(gè)特別小的小草葉兒忍不住一個(gè)小甲蟲(chóng)在他身上爬來(lái)爬去，就動(dòng)了一下，這下可惹了大禍了：不但隊長(cháng)批評他，告訴他下次如果再這樣的話(huà)，就不再讓他飛了，爸爸媽媽也這樣說(shuō)，隊里的那些叔叔阿姨也這樣說(shuō)，甚至一個(gè)比他還要小的小小草葉兒也這樣說(shuō)，小草葉兒十分生氣：動(dòng)一下至于這樣嗎？況且這是需要嘛！大樹(shù)們就很安靜了：靜靜的站在一邊，靜靜的等待飛……樹(shù)葉兒們嘰嘰喳喳，都想加入草葉兒們的隊伍……甲蟲(chóng)蝴蝶們紛紛伸展翅膀，做著(zhù)焦急的“試飛”……
“飛～”小精靈們給花草樹(shù)木樹(shù)葉兒施了仙術(shù)，緊接著(zhù)一聲令下，花草樹(shù)木樹(shù)葉兒甲蟲(chóng)蝴蝶們一起沖向夜空，組成一個(gè)大大的“春”字，這景象多么壯觀(guān)��！可惜沒(méi)人見(jiàn)到。不過(guò)，這個(gè)“春”字很快就會(huì )七零八碎——花兒們要往東飛，草葉兒們則要往西飛，大樹(shù)們要往南飛，樹(shù)葉兒們要往北飛，甲蟲(chóng)們要往上飛，蝴蝶們卻要圍著(zhù)這兒繞圈兒……
飛到啟明星升起的時(shí)候，小精靈們忽然高呼：“天哪！仙力不夠了！你們快下來(lái)！快下來(lái)！別摔著(zhù)！”于是他們紛紛飛了下來(lái)，站在自己原來(lái)的位置上。唯一有點(diǎn)遺憾的是：現在的那個(gè)“春”字總是殘缺不全的——現在花草樹(shù)木越來(lái)越少了。
飛翔的春天真美好！
這就是春天的作文 篇29
去年冬天異常的寒冷，似乎要把人凍成冰塊。所以，今年我特別期盼春天，那個(gè)溫暖、美麗的春天。冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
我思念春天。深圳是一個(gè)四季如春、繁花似錦的海濱城市。與那一簌簌大紅花相比，我更喜歡那一片片竹林。竹林的空氣似乎是那么清鮮。春天到了，當竹葉再次飄落，當雨水再次飄灑時(shí)，落點(diǎn)就不是泥土了，而是一株綠色的竹筍。它躲開(kāi)巖石的阻擋，鉆出泥土，像新生兒一樣來(lái)到這個(gè)明媚的世界。這個(gè)可愛(ài)的小精靈，生命力那么頑強，一夜竄得好高，一片片，一叢叢，真是雨后春筍��！
春天來(lái)了，和那一片片竹林一樣，我還喜歡那路邊得小草野花。雨灑、春風(fēng)吹，它們又露出了頭。蒙蒙細雨滋潤著(zhù)它們，柔和的春風(fēng)撫摸著(zhù)它們，溫暖的陽(yáng)光沐浴著(zhù)它們，它們變得更加青蔥而美麗。也許人們并不關(guān)注它們的存在，它們忍受著(zhù)人們的踐踏，但在山崖間，溪流旁，馬路邊，到處釋放著(zhù)它們的美麗和活力。它們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环萆鷻C，一份別樣的美麗，那怕是它們的一點(diǎn)兒微薄之力也貢獻給了春天。
春天，不僅喚醒了沉睡著(zhù)的奇花異草，更喚來(lái)遠在異地的`動(dòng)物和冬眠的動(dòng)物。萬(wàn)物復蘇，大鯉魚(yú)活蹦亂跳，猴子也竄上竄下，空中大雁也排成“人”字形隊，“啊啊”地歡迎春天。但我在意地水中“黑色小精靈”—小蝌蚪。新地一個(gè)春天又將賦予它們一個(gè)新生命。它們先長(cháng)前腿再長(cháng)后腿，最后變成了青蛙，它們?yōu)榇禾旄璩�，它們�(yōu)槭澜缵s走了寂寞。春天引來(lái)了珍禽異獸。
我期待春天。我不僅僅喜歡去春游，我更想去田埂里看看農民伯伯們。他們怎樣耕田？在新的一年了，他們又開(kāi)始忙碌了。耕田、插秧，一幅幅圖畫(huà)連貫地在我地腦海里放映出來(lái)。繁忙的景象構成了一幅多姿多彩的圖畫(huà)，正像《四時(shí)田園雜興》寫(xiě)的：“晝出耕田夜績(jì)麻�！鞭r村的家家戶(hù)戶(hù)都忙開(kāi)了，一派男耕女織的景象，小孩子也是“也傍桑陰學(xué)種瓜�！�
俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春�！贝禾斓搅�，不僅要欣賞風(fēng)景，更要珍時(shí)如金��！
這就是春天的作文 篇30
經(jīng)歷過(guò)嚴寒的冬天，終于迎來(lái)了期待已久的春天，那孤傲了一冬的臘梅。此時(shí)也該歇歇了吧。春天，你是否帶來(lái)了希望？春天，你是否會(huì )喚醒沉睡的世界？春天，你是否真的到來(lái)了呢？這些，無(wú)需過(guò)多解釋?zhuān)笞匀粫?huì )給你現實(shí)的回答。
春天，你能否帶來(lái)我的春天？窗外，并沒(méi)有什么繁花似錦，確切地說(shuō)，最多只有12個(gè)花苞，還有幾棵正在醞釀著(zhù)感情的樹(shù)，這種感覺(jué)像是一被觸碰，就要炸裂，發(fā)芽。屋內，那本就不寬闊的書(shū)桌上。卻堆滿(mǎn)了為迎接中考的復習資料和書(shū)籍，雜亂如麻。這個(gè)像處于靈魂上的冬天，四處蕭然，泯滅了生機。整天置身于書(shū)海、題海之中，面對著(zhù)一張張枯燥無(wú)味的中考試題。心仿佛真的要沉睡了。春天，你是否帶來(lái)我的春天？
春天，你即將帶來(lái)我的'春天，還記得昨日的風(fēng)景和去年春的顏色，常寄希望于春天。我愛(ài)春天。愛(ài)春的暖風(fēng)那么柔和，微微吹過(guò)留給我們無(wú)限遐想的天空，任我飛翔高歌。我明白，我全都明白，我明白只有經(jīng)歷過(guò)酷暑嚴寒后，才能更好的享受春天。就像現在我們處于靈魂的冬季，但我們不畏懼。因為我們的春天即將到來(lái)。如今的我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩，時(shí)常會(huì )在學(xué)海中碰到風(fēng)浪，但我早已學(xué)會(huì )了掌駝，向成功的彼岸駛去，在考試失利時(shí)，我會(huì )揚長(cháng)避短；在碰到難題時(shí)，我會(huì )努力思考；在感到疲乏時(shí)，我會(huì )勞逸結合，為什么，只為了等待那個(gè)靈魂的春天，近了，近了，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
春天，我期待你的帶來(lái)我的春天。雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔，是因為它相信遲早有一日它會(huì )成為強者；蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎，是因為它相信遲早有一刻它會(huì )擺脫束搏；小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑，是因為它相信遲早有一天它會(huì )流入大洋；我寧愿接受一次次挫敗也不愿放棄拼搏，是因為我相信遲早有一天我會(huì )擁有春天！
春天，我期待與你的約會(huì )喲！那一刻，我的世界將會(huì )春暖花開(kāi)。
這就是春天的作文 篇31
我出生在草長(cháng)鶯飛的三月，郁郁蔥蔥的原野里散發(fā)著(zhù)生命的氣息，山間松竹環(huán)繞，溪水暢流，屬于生命的華章，亙古悠長(cháng)。
家鄉的春天總是飄灑著(zhù)南方特有的綿延細雨，走在田梗上，絲絲春雨拂過(guò)臉龐，仿佛母親溫柔的撫摸，帶著(zhù)無(wú)限的愛(ài)憐與溫暖。
走進(jìn)春天，我看見(jiàn)有人為東升的旭日歡喜，為陽(yáng)光普照雀躍，也有人為春雨祈禱，為春雨歌唱，縱使三月的春雨仍帶有絲微冬天的氣息�；蛟S是因為久違的溫暖吧，還是你已經(jīng)嗅到了春天的氣息？
那初露的嫩芽，在看見(jiàn)陽(yáng)光的一剎那，欣喜地伸長(cháng)了脖頸，抖落了一冬的疲憊，那遠去的大雁也該回來(lái)了吧？春天的腳步已經(jīng)臨近，凝望著(zhù)當初飛翔的方向，你是否還記得回來(lái)的路？
走進(jìn)春天，北國的積雪正在消融，曾被寒冷逼得沉睡的萬(wàn)物正在蘇醒，每一次睜眼，都仿佛是一次隔了久遠年代的重生。夢(mèng)里草長(cháng)鶯飛的季節正翩然而至，飄飛的衣袂里，藏著(zhù)春天的種子，路過(guò)的地方，留下的全是春天的痕跡。
走進(jìn)春天，陽(yáng)光拂散冬日陰霾，掀開(kāi)層層覆蓋的`白雪，青草散發(fā)的香氣，微風(fēng)過(guò)處，微瀾乍起，窗外桃花落盡亭橋，江水初暖。我流連著(zhù)這個(gè)屬于生命季節里的一切東西，不問(wèn)歸途。
微風(fēng)襲來(lái)，那融進(jìn)身心的溫暖，讓我閉上眼依舊能感覺(jué)到春天的氣息，像個(gè)調皮的孩子，容不得你半分忽視。
夢(mèng)里諳熟的舊路，百花齊放，曾經(jīng)撿拾過(guò)落葉的地方，枝頭又開(kāi)始有了新綠，側耳聆聽(tīng)，黃鶯的歌聲輕快嘹亮，春風(fēng)也為她打起了節拍，樹(shù)葉刷刷地鼓掌。我還記得，那年春天埋下的理想，在陽(yáng)光雨露的滋養下，它正在茁壯成長(cháng)著(zhù)，我知道，不久的將來(lái)，我就會(huì )收獲豐碩的果實(shí)，這是我在春天看到的最美的希望。
走進(jìn)春天，與希望同行，與溫暖同在，用最鮮艷的色彩描繪出最絢麗的夢(mèng)想，迎著(zhù)春風(fēng)，我們一起啟航，奔向希望的彼岸。
走進(jìn)春天，綠葉紅花相伴，微風(fēng)細雨同行，站在清晨的仰望里，有一樹(shù)徑年開(kāi)綻在寥寥星辰上，熟稔的情懷無(wú)法逃避，今年以后，無(wú)自向著(zhù)，那浸在春天里的希望，明媚得醉了紅塵。
這就是春天的作文 篇32
今年的春天姍姍來(lái)遲，現已是陽(yáng)春三月，春天仍藏在冬天的面紗中，使我不得不尋覓他的蹤影。
我靠著(zhù)墻，往窗戶(hù)的玻璃上吹一口熱氣，已不能泛起一層霧，我也無(wú)法在上面進(jìn)行我的涂鴉了。天，是被染藍的畫(huà)布；云，是畫(huà)布上的點(diǎn)睛之筆。有時(shí)，她會(huì )偷偷摸摸地從畫(huà)布上溜走，消失得無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)它已以另一種形態(tài)來(lái)到了人間，這便是春雨。
老態(tài)龍鐘的枯葉仍調皮搗蛋地賴(lài)在樹(shù)上不肯走，于是，賦予神圣使命的嫩葉將枯葉趕了下來(lái)。拾起一片枯葉，細數精致的紋理，我看見(jiàn)了它所蘊含的生命的奧秘。摘下一片嫩葉，我又于心不忍，它在我的手中翻滾，扭動(dòng)著(zhù)纖細的`身子。
我看見(jiàn)了類(lèi)似菊花的花，它有五個(gè)花瓣，許多纖細的絲從花苞內延伸出來(lái)，部分還沒(méi)綻開(kāi)，好奇心驅使我把花苞掰開(kāi)，紅色的花瓣互相依偎著(zhù)、蜷縮著(zhù)。也許它們在抵御這尚未消退的寒氣，時(shí)刻準備著(zhù)用那殷紅的花瓣去點(diǎn)綴這晚來(lái)的春。
小草漸漸鉆出了這片充滿(mǎn)朝氣的土地，蜜蜂也開(kāi)始了它的采蜜工作，有時(shí)，甚至錯把我的衣服當作花叢。
春日融融，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，天上的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)；地上的孩子多了起來(lái)。我將雙手貼在地面，感受大地的氣息，聆聽(tīng)大地帶給我們春的氣息，這時(shí)，迎春花正飽含深情地凝視著(zhù)太陽(yáng)，大地也因為這暖陽(yáng)有了靈氣，動(dòng)物們從冬眠中漸漸蘇醒。
我隱隱約約看見(jiàn)李白端著(zhù)酒杯在竹林中的石凳上，與詩(shī)圣杜甫飲酒做詩(shī)；魯迅先生也正沿著(zhù)湖邊，與春互相交換眼神，眼中透露著(zhù)對春的渴望。
每一天，這個(gè)世界都在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，春的腳步已悄悄來(lái)臨，我又去觀(guān)察這個(gè)春天，她的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn)，梨花掛滿(mǎn)枝頭，粉紅的桃花似繁星，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢將它們吹得左右搖曳，有些站不住陣腳。陽(yáng)光鉆過(guò)葉縫，我看見(jiàn)了花上的紋理，猶如水中蕩漾的層次不清的波痕，讓我不由自主地泛起一種醉心的憐愛(ài)。
這就是春天的作文 篇33
春天，萬(wàn)物復蘇，春姑娘帶著(zhù)顏料盒給這生機勃勃的大地增添色彩。公園里的小草地，一片綠盈盈的，像一片綠色的海洋，涼爽而柔軟。在芳草地上點(diǎn)綴著(zhù)紅的黃的小花，像一片繡花的地毯。這時(shí)一群嘰嘰喳喳的小朋友正活蹦亂跳地跑來(lái)了。
快看，小剛和夏夏正在興法生致教地打羽毛球，先由夏夏發(fā)球，只見(jiàn)她把羽毛球往空中一拋，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)在半空中像只展翅高飛的鳥(niǎo)兒一樣的羽毛球，嘴巴還大聲地喊：“小剛你這次可輸定了�！彼亚蚺膶视鹈蛴昧σ粨]，羽毛球以風(fēng)一樣的速度飛向了小剛，小剛看著(zhù)飛來(lái)的羽毛球心里有些緊張，不過(guò)他并不害怕，眼睛瞄準空中的球，只見(jiàn)他踮起雙腳向空中一躍，并使出了九牛二虎之力用力一拍，羽毛球像離弦的箭疾速向夏夏的方向進(jìn)攻，夏夏急出了一身冷汗，本來(lái)穩操勝券的她看了了小剛的回擊開(kāi)始害怕起來(lái)，當她舉起球拍用力打向飛來(lái)的羽毛球時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，羽毛球已經(jīng)掉到了她的右邊的草地上，一動(dòng)不動(dòng)似乎在痛苦地呻吟著(zhù)，小剛看到了一蹦三尺高并哈哈大笑起來(lái)，臉上像綻開(kāi)的花朵一樣燦爛，夏夏不生氣，看他的.高興樣，也跟著(zhù)笑起來(lái)。
這時(shí)他們的后面正有一個(gè)小男孩在騎車(chē)路過(guò)，只見(jiàn)他雙腿一蹬，一只手指向前方，嘴里大喊：“沖鋒——！”另外一只手正在不被停地按鈴鐺，似乎在騎一匹戰馬，經(jīng)過(guò)小剛和夏夏的時(shí)候還跟他們吐舌頭，好像是在炫耀高超的車(chē)技呢，逗得他們笑得前仰后合。
看，小紅正在放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)她把風(fēng)箏放在地上，左手拿著(zhù)線(xiàn)右手拿著(zhù)卷軸，慢慢的跑了起來(lái)，她越跑越快，風(fēng)等徐徐升上藍籃的天空，好像是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，當它飛到云端時(shí)抖動(dòng)了一下，好像在對白云姐姐說(shuō)：�！澳銇�(lái)抓我呀！你肯定抓不到我！”逗得白云姐姐和小紅哈哈大笑。
太陽(yáng)漸漸地西斜了，歡樂(lè )的一天就這樣愉快地度過(guò)，他們依依不舍地離開(kāi)了這片留著(zhù)他們歡聲笑語(yǔ)的草地。
這就是春天的作文 篇34
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，我跟隨著(zhù)春風(fēng)，去尋找春天。
春風(fēng)姑娘府在我的耳旁說(shuō)：“你可是找到人了，跟我一起去尋找春風(fēng)的足跡吧�！�
我跟隨著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了校園，我們學(xué)校最顯眼的就是大榕樹(shù)上的小動(dòng)物了，春天的聲音可真悅耳動(dòng)聽(tīng)，它總是讓我沉浸其中。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡聲笑語(yǔ)，仿佛在說(shuō)：“春天的無(wú)限風(fēng)光，都令我難忘，我要好好欣賞一番�！毙『诖猴L(fēng)中盡情的跳舞，樹(shù)葉就是蝴蝶們的舞臺，蝴蝶們的伴舞也是彬彬有禮，蝴蝶姑娘們還有點(diǎn)青澀呢�！贝猴L(fēng)“沙沙沙”，校園里朗朗的讀書(shū)聲可真是一塊大磁鐵呀，他的磁力可真好，正在忙碌的蜜蜂也停了下來(lái)享受這迷人般的讀書(shū)聲。
我跟隨著(zhù)春風(fēng)來(lái)到田野，欣賞這里的色彩在田里百花齊放，色彩斑斕，田野上的小野花迎著(zhù)春風(fēng)努力地生長(cháng)，景物都慢慢的醒了小河靜得像一面鏡子，柳樹(shù)正照著(zhù)他在秀自己的頭發(fā)，小草仿佛在說(shuō)：“柳樹(shù)姐姐，你可真美呀，快搖一下你的“頭發(fā)”吧�！绷鴺�(shù)聽(tīng)了，她開(kāi)心地笑著(zhù)，羊群走在回家的路上。走到哪兒都像白色的大花。翠色欲流的草地增添了色彩，天上的棉花糖，有的像鯨魚(yú)，猶如在像大海的天空里游蕩。春天的色彩總是那么吸引人，讓我難以忘懷。
我跟隨著(zhù)春風(fēng)來(lái)到小區里，尋找春的足跡，哪里花的香氣讓人像喝醉了似的.，小區里的百合花開(kāi)了一陣陣淡淡的清香隨著(zhù)春風(fēng)向我吹來(lái);玫瑰的艷麗和迷人的香氣，讓我“浸”在其中，無(wú)法自拔;我閉上眼睛，享受著(zhù)春天的給予，清鮮的空氣，讓我神氣十足，神清氣爽。
感謝春天的陪伴，讓我看到了姹紫嫣紅，讓人心曠神怡的景物，聞到了芬芳迷人春天的氣息，還有小鳥(niǎo)和春風(fēng)的聲音，我對春天說(shuō)：“這次我真該謝謝你�！贝禾煺f(shuō)：“愿你在春天里醒過(guò)來(lái)，在學(xué)校獲得好成績(jì)�！�
這就是春天的作文 篇35
春天來(lái)了。在這草長(cháng)鶯飛，姹紫嫣紅的季節里，能夠伴著(zhù)明媚的春光出門(mén)踏青，是一件多么愜意的事情啊!可是，為了守護這來(lái)之不易的抗疫成果，我毅然地選擇了呆在家里，用心去感受這溫暖的春天。
我最喜歡春天的日出。春天里，我常常和太陽(yáng)一同起床，我的臥室朝東，較高的樓層加上寬大的落地窗，為看日出提供了很好的條件。每天清晨，我都會(huì )坐在床邊，一邊刷牙，一邊觀(guān)賞日出。乳白色的濃霧中，東方一點(diǎn)一點(diǎn)地泛著(zhù)魚(yú)肚白，從一開(kāi)始看著(zhù)太陽(yáng)露出橙紅色的半張臉，直到它艱難地，一點(diǎn)一點(diǎn)地突破重重云霧，最終將萬(wàn)丈金光灑向人間時(shí)，我的心也被點(diǎn)亮了。那些從病毒的魔爪中掙脫的，重獲新生的人們，不也正像這春天的太陽(yáng)一樣，從頭到腳都是新的嗎?
讀書(shū)累了，我會(huì )泡一杯檸檬水，搬一把椅子，坐在客廳的陽(yáng)臺上，靜靜地欣賞眼前的春景。遠處連綿起伏的群山變得清朗了，蒼綠了。山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，嫩生生，綠油油的，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇點(diǎn)綴著(zhù)陡峭的山坡，山上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，換上了嫩綠的'新裝。黃河水靜靜地流著(zhù)，碧藍碧藍的。兩岸的楊柳，綠的那么鮮亮，那么可愛(ài)，它們與星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放的桃花，迎春花，丁香花一起裝扮著(zhù)美麗的濱河路。天空湛藍湛藍的，偶爾有幾只燕子飛過(guò)，為寧靜的天空增添了幾分生機與活力。
我想起了今天早間新聞里的內容，蘭州援鄂的202名醫護人員均已平安返回家鄉。戰疫取得了階段性的勝利，心中感慨萬(wàn)千，喜悅之情難以言表，只恨自己沒(méi)有杜甫的才華，寫(xiě)不出《聞官軍收河南河北》里那樣酣暢淋漓的抒情名句。是啊，春天已經(jīng)來(lái)了，從最初的寒冬到春寒料峭，再到現在的春暖花開(kāi)，那些為了春天的到來(lái)而舍生取義的戰士們，你們所追求的春天已經(jīng)來(lái)了。
我喜歡春天。喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，喜歡朝氣蓬勃的春天，喜歡綠意盎然的春天，喜歡充滿(mǎn)希望的春天，更喜歡生命的春天。
這就是春天的作文 篇36
我的家鄉是在充滿(mǎn)山間水情的農村。那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色秀麗的農村。那里沒(méi)有城市的喧嘩，只有鄉間的幽靜。
一年四季，我的故鄉都有不同的變化。春天春風(fēng)得意，春日融融。夏天晴空萬(wàn)里，云霞滿(mǎn)天。秋天稻浪翻滾，果熟飄香。冬天靜謐深沉，寒風(fēng)刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。冬天剛過(guò)，春天的腳步悄悄來(lái)了。她來(lái)到了田野，田野披上了綠裝，她來(lái)到了枝頭，樹(shù)枝長(cháng)出了綠色的長(cháng)發(fā)。春天，她像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的.巧手，默默地為我的故鄉描繪一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天高氣爽，我獨自走在田野邊長(cháng)龍般蜿蜒曲伸的小路上，向北面的田野放眼望去，滿(mǎn)眼蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是家鄉美麗的標志。田野邊的小河與禾苗綠白相間，一直向東延伸，輕輕伸入云際，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，顏色搭配是那么的和諧。這時(shí)，吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng)，它像母親用那溫柔的雙手撫摸著(zhù)我的臉，使我從身上到心里都覺(jué)得無(wú)比舒暢。我在這樣美麗的景色中，無(wú)憂(yōu)地奔，無(wú)慮地跑，亦無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑。
在溫暖陽(yáng)光的照耀下，我靜靜地躺在綠而柔軟的小草上，仰望著(zhù)藍藍的天空。藍天上飄著(zhù)絲絲游云，眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾的鳥(niǎo)雀，呢喃的春燕�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就像躺在母親懷抱里的嬰兒，在母親哼唱的催眠曲中漸漸入睡�！斑蟆钡囊宦�?shū)B(niǎo)鳴驅走了我的睡意，我翻身俯臥，將臉貼在嫩嫩的，綠色的而又軟軟的小草上，把頭埋在草里，我的臉覺(jué)得舒服極了。
像是眨眼間，藍藍的天空不見(jiàn)了，皎潔的月光出現了，閃閃的星星出現了。明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠方是無(wú)私的奉獻，春天留給秋季的最喜悅的豐收。而童年留給我的則是多姿多彩的記憶。在溫柔的春風(fēng)里，幽幽的黑夜中，我遙望遠空，看到一只彩色的風(fēng)箏，在尋覓，在思索，該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲的色彩，該像朝霞一般給夕照曾一份記憶。
我愛(ài)春天的故鄉。
這就是春天的作文 篇37
春天，辛勤的農民正在播種，他們希望播種在這肥沃的泥土中……它清新，充滿(mǎn)生氣，它孕育著(zhù)豐碩的未來(lái)。誰(shuí)不愛(ài)春天呢？可是你想過(guò)人生的春天嗎？我們青春時(shí)期不正是一生中的春天嗎？
是��！青春時(shí)期是令人向往和留戀的黃金時(shí)代，是人一生中必不可少的時(shí)代，然而它又是多么短暫。你想過(guò)去珍惜它們嗎？然而它又是多么短暫。你想過(guò)去珍惜它們嗎？
當你樂(lè )陶陶地玩著(zhù)紙牌時(shí)，它從撲克牌里流去了，當你興沖沖地挑選衣服時(shí)《它從服裝柜前流去了；當你甜滋滋地在網(wǎng)上與人聊天時(shí)，它又從敲著(zhù)鍵盤(pán)的雙手上流去了……啊，它多像小河的水，咋看平靜，一動(dòng)不動(dòng)，然而，卻在一刻不停，不分晝夜地，悄悄地流、悄悄地流、消磨了你的時(shí)間。
親愛(ài)的朋友，你打算怎樣耕耘這春天，讓它開(kāi)花結果？
“年輕有為”，這是一句稱(chēng)道青年人的話(huà)。青年人思想敏捷，精力旺盛。接受新事物快，的確應該是“有為”。但是“年輕”只是給“有為”提供了可能，有利的條件，兩者畢竟沒(méi)有必然一定的聯(lián)系，如果珍惜青春時(shí)期這一黃金時(shí)代，刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取，就能干出一番“有為”的事業(yè)。敬愛(ài)的周恩來(lái)總理青少年時(shí)期就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志愿，他為中華民族的解放立下了汗馬功勞；15世紀著(zhù)名的天文學(xué)家哥白尼23歲時(shí)開(kāi)始研究天文，用了40年時(shí)間寫(xiě)成了《天體運動(dòng)》的巨著(zhù)。這樣的例子舉不勝舉。很多在事業(yè)上卓有成就的人，都是在年輕時(shí)立下了大志，鍥而不舍，孜孜以求，最后才達到自己的輝煌目標的。如果你貧圖享受，消沉怠惰，只想舒舒服服過(guò)日子，不愿意付出艱苦的勞動(dòng)，那結果必然是懷安喪志，碌碌無(wú)為�？梢�(jiàn)，有志與否，關(guān)鍵不在“年輕”，而在于自己是否珍惜自己的`青春，是否能夠讓自己的青春在奮斗中閃光。無(wú)數的科學(xué)險阻在等待我們去攀登，無(wú)數事業(yè)上的難關(guān)等待著(zhù)我們去攻克�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。親愛(ài)的朋友讓我們的青春在建設美麗家園的征途上放出奇異的光彩
這就是春天的作文 篇38
等待，是一種智慧，一樣胸懷，一縷情思……等待，是一份無(wú)奈，一絲焦慮，一種渴求……等待，是一種潛伏，一種積累，一個(gè)過(guò)程……等待是石，擦出星星之火;等待是火，發(fā)出耀眼的光;等待是光，照亮坎坷的路。
蟬在等待自己長(cháng)出一雙能搏擊風(fēng)雨的翅膀;露珠在等待自己變成叱咤萬(wàn)里的風(fēng)雷;而我卻在等待著(zhù)春天的到來(lái)……被無(wú)邊的黑暗和冰冷所淹沒(méi)，但深埋于地下靜靜蟄伏的蟲(chóng)獸們知道，當春天來(lái)臨，他們會(huì )重新沐浴到溫暖的陽(yáng)光;雖然冰冷的霜雪無(wú)情割裂著(zhù)肌膚，但迎春花知道，嚴寒后的.春天，他將會(huì )擁有只屬于自己的輝煌;雖然在繭里的寂寞孤獨難以忍受，但蝴蝶知道破繭之后迎接它的將是春暖花開(kāi)、可以自由起舞的舞臺。這年的冬天，似乎漫長(cháng)得沒(méi)有盡頭。天空紛紛揚揚地下起了雪花，白白的，輕舞在空中，不一會(huì )兒便覆蓋了整片丘陵。已經(jīng)隱藏多日的北風(fēng)又吹起來(lái)了，似乎要盡自己的最后力氣挽留住這個(gè)咽咽一息的冬天。
“呼呼”北風(fēng)呼嘯著(zhù)，人們冷得直打哆嗦，孩子們的小臉凍得通紅，我和小伙伴只能躲在家里，因為外面太冷了，不能出去玩。我，討厭冬天�！昂艉簟北憋L(fēng)呼嘯著(zhù)，吹起地上的落葉，吹動(dòng)了樹(shù)枝上還懸掛著(zhù)的殘葉，眼前一片死氣沉沉的景象。我，討厭冬天。如果……如果春天來(lái)了……花兒露出燦爛的笑臉，細草擺動(dòng)著(zhù)輕盈的身軀，小鳥(niǎo)唱起歡快的歌……啊，多美……如果……如果春天來(lái)了……我們將沖出家門(mén)，和小伙伴們在花叢中嬉戲，捉蝴蝶，捉迷藏……啊，多美……春天，快來(lái)吧!讓大地穿上你請手縫制的美麗的衣服，讓小草品嘗春雨的甘甜，讓大樹(shù)享受春風(fēng)的柔和，讓人們感受春天的溫暖……
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。我坐在窗前，閉上雙眼，心里默默期待春天的到來(lái)……
這就是春天的作文 篇39
春天來(lái)了嗎?透過(guò)窗戶(hù)，看到寶雞中學(xué)大哥哥大姐姐忙碌的身影，像欲綻的點(diǎn)點(diǎn)花朵――突然醒悟過(guò)來(lái)，摸著(zhù)嬌嫩的花瓣，不由得湊近，貪婪的享受這份美好。
多么燦爛的春天啊!
微風(fēng)輕輕吹拂臉頰，細細的雨絲滑過(guò)，天氣似乎是哭著(zhù)笑的，笑得依舊那么迷人。左邊粉櫻花，右邊白梨花，如同給仙子化妝，悄悄就染上了顏色。溫柔卻又活力，文雅卻又激情，乖巧卻又霸道，用自己的花瓣勾勒著(zhù)大地慈善的容顏。玉蘭高傲的揚著(zhù)脖子，從不需綠葉的陪伴，獨擔一面，顯得高貴圣潔;灌木叢使出全身力氣，終于在身體上綻放出長(cháng)條形的紅煙花;小草像是欲破蛹的綠蝶，拼命張開(kāi)翅膀，來(lái)欣賞這夢(mèng)寐以求的.光明。所有的植物都團結一心，哼唱著(zhù)春的韻律，譜寫(xiě)著(zhù)春的樂(lè )章，描繪春的嬌容，跳躍著(zhù)春的鼓點(diǎn)。讓人見(jiàn)一眼足以心醉，多少次情不自禁的拿起相機，拍下這精彩的表演。這里雖不比植物園里開(kāi)的繁盛，卻開(kāi)得的溫暖，令人回味。
正醉在春天的曼妙里，卻又無(wú)意間被寶中校園匆忙的身影定住了眼神。
他們隨意卻又精神的在校園中漫步，在樹(shù)蔭下對著(zhù)陽(yáng)光看書(shū)，畫(huà)面溫潤典雅，再一次不知不覺(jué)的溺了進(jìn)去，似乎想要走進(jìn)他的內心，走進(jìn)一朵洋溢著(zhù)青春色彩，煥發(fā)萬(wàn)丈光芒的內心。他們在努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，不顧一切的汲取日月精華、天地養料，用以滋潤永遠干渴的心靈。他們不畏艱險，用小小的尖尖角突破了重重困難、包圍圈，沖向了光明。他們是春的代言人，永遠都活力四射，永遠都充滿(mǎn)著(zhù)新的希望。
我被這耀眼的春天深深的感染了。
我想，若是遇到困難，心里有燦爛的春天，又會(huì )畏懼什么呢?在挑戰面前，因為心有春天，才會(huì )努力奮斗，才會(huì )樂(lè )觀(guān)自信。真希望我能與他們一樣，一樣的激情飽滿(mǎn)，一樣的斗志昂揚，永遠燦爛著(zhù)，永遠相信夢(mèng)想的陽(yáng)光前進(jìn)，像一朵永不凋敗的鮮花，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻又自強向上的開(kāi)放。愿無(wú)數朵嬌嫩中帶著(zhù)可愛(ài)，可愛(ài)中帶著(zhù)倔強，倔強中帶著(zhù)堅強的花朵，能留住永遠燦爛的春天!
這就是春天的作文 篇40
春天己悄悄來(lái)臨，她掙脫冬天的禁錮，化作和煦的陽(yáng)光，化作輕柔的春風(fēng)，化成沁脾的青草香味，向我輕盈地飄來(lái)。
校園的春天總是充盈著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春雨過(guò)后，小草欣欣然鉆出了地面。那充滿(mǎn)著(zhù)生之氣息的操場(chǎng)上那勃勃生機，向我的內心奔涌而至。
細長(cháng)的柳條萌發(fā)出它那嫩嫩的、綠綠的、綠綠的新芽，春天的聲音仿佛發(fā)自它那晶瑩透剔的芽苞；翠綠的香樟在暖暖的春風(fēng)中搖曳，仿佛用自己的曼歌妙舞為春天詠?lái)炠澝狼�。而道旁不知名的`矮灌木上如米粒的小花，似乎是春姑娘暗飾的粉黛。是的，春來(lái)了，她妙曼的身姿就飄逸在我們身邊！池塘里的魚(yú)兒，在泛著(zhù)春意的泡沫下嬉戲追逐，享受這春的歡樂(lè )。徜徉在藍天下的我們，仰望這春色無(wú)邊的蒼穹，看朵朵白云懸浮其間，心里充盈著(zhù)柔情千轉。
倘若閉上你的雙眼，腦海中那條條柔枝、點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、朵朵白云、陣陣芬芳，仿佛匯聚成一幅姹紫嫣紅的圖畫(huà)。令你心曠神怡。
呵呵，瞧，校園旁緩緩流淌著(zhù)清清碧波的小河，它正在不知疲倦地向下游流逝，誰(shuí)知道她是不是去趕赴一場(chǎng)喜慶的宴會(huì )？抑或是她在奔赴什么目標？哦，融匯了濃濃春意的春水呀，你抑或是眷戀莘莘學(xué)子的神韻，也去追趕夏天的熱情，秋天的豐碩，冬日的悸動(dòng)吧！
春，是慷慨的，她用農家碧玉的淳樸，山村小伙的健美，鄉里中年的穩重，小鎮美女的靈巧把一所群山環(huán)繞的學(xué)校，妝點(diǎn)成江南農村中一塊充滿(mǎn)青春活力、流淌著(zhù)勃勃生機的晶瑩透剔瑰寶。我為春姐姐的無(wú)私所感動(dòng)，不由得心胸開(kāi)闊起來(lái)，在春姐姐的翩翩起舞中聆聽(tīng)到那嚶嚶成韻的律動(dòng)，那韻律，是柔美的撫慰，是陽(yáng)剛的召喚，是蒼勁的呼喊，是淳真的叮嚀。在這韻律中，我之心也釋然，我之神也飄舞，我之情也滋生，我之意也飄逸。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！笔钦l(shuí)的詩(shī)句，唱出了如此清麗的梵音？！
凜冽的冬己去，豐碩的秋在望。
這就是春天的作文 篇41
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝巴獯汗饷髅�，照射到我堆起的作業(yè)本上。我抬起頭，望著(zhù)誘惑的春色，不禁站起身來(lái)，走出門(mén)去。
我有多少時(shí)間沒(méi)欣賞過(guò)春色了？家邊的楊樹(shù)，上一次見(jiàn)到它們，還不到半米，現在已經(jīng)比我高很多了。路兩邊不知何時(shí)多了花枝綠葉，艷的像活潑可愛(ài)的少女，翠的像英姿勃發(fā)的少年，一支支，一簇簇，顏色直往人們心里去。再前面，綠葉悄然探出了腦袋，小池塘里的冰也化了，小蝌蚪、小魚(yú)、小蝦在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地漫游，就像以前的我一樣。走過(guò)了，我忍不住回頭一看，綠風(fēng)蕩漾，姹紫嫣紅，我的心也一直跟著(zhù)蕩漾。
來(lái)到公園，和風(fēng)輕柔地撫著(zhù)我的額頭。暖陽(yáng)熱情地歡迎我，鮮花微笑著(zhù)歡迎我。孩子們都在公園玩耍，笑聲回蕩在整個(gè)公園。里面，有人在躺椅上曬著(zhù)日光浴，有人在跑道上鍛煉身體�！耙荒曛嬙谟诖骸�。在玩耍之余，也有很多好學(xué)的學(xué)子，拿著(zhù)一本書(shū)，在樹(shù)蔭下靜靜地讀著(zhù)。春的氣息愈發(fā)濃郁。草坪上的灑水器換成了新的，公園里的器械換成了新的，南邊的建筑換成了新的，北邊的店鋪換成了新的'……新的新的，全是新的。玩耍的面孔多了新的，人身上的衣服多了新的，裝飾的植物多了新的。我在喜悅之時(shí)不禁有些迷茫：難道我之前就沒(méi)有嗅到一點(diǎn)春天的氣息？
是的，我的學(xué)業(yè)是很繁忙，但是還沒(méi)到除了完成學(xué)業(yè)其他一點(diǎn)事都不能做的地步。生活不是單行線(xiàn)，是豐富多彩的�，F在很多人抱怨時(shí)間太少，問(wèn)題太難，完不成任務(wù)。他們是被困難嚇到了。真的有這么難嗎？不，沒(méi)有。我們只需要在困難中不斷努力，找準目標，然后一步一步地走下去。就算有夏天的熱不可耐，秋天的萬(wàn)物凋零，冬天的極地嚴寒，終會(huì )迎來(lái)新的春天，新的生活，新的起點(diǎn)……
我笑了笑，加入了玩耍的列隊……
任風(fēng)吹日曬，終有一日，百花盛開(kāi)。
這就是春天的作文 篇42
春天在地球上四處的游走。她走過(guò)的每一個(gè)地方，都是立刻陽(yáng)光明媚，生機勃勃。
當太陽(yáng)系的八大行星聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事情，全體一致表示，請太陽(yáng)公公發(fā)出請柬，把春天請到太陽(yáng)系的每一個(gè)星球。
春天接到這個(gè)邀請函十分高興，立刻從地球出發(fā)，進(jìn)入到太陽(yáng)系的深處。啊，太陽(yáng)系真大啊，包括地球在內的九大行星之外，還有許多不被注意的小星星，真是群星燦爛，非常美麗。而美麗之中卻又浸著(zhù)幾分寂靜——死一般的`寂靜。那種寂靜連春天輕輕飛過(guò)的聲音到聽(tīng)得清清楚楚。那種寂靜使有生命的生物能喘不過(guò)氣來(lái)。
太陽(yáng)系的老大太陽(yáng)說(shuō)話(huà)了：“春姑娘，我這幾個(gè)老弟就是因為寂寞，現在才變得如此孤陋寡聞，請你把這里變的像地球一樣美麗而充滿(mǎn)生機吧！”
“放心吧，我會(huì )的！”
春姑娘一揮長(cháng)袖，霎時(shí)間，一道道七色的彩虹分別把地球和水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星全都連了起來(lái)，無(wú)數綠色的種子撒滿(mǎn)了每一個(gè)星球。這些種子迅速生根、發(fā)芽、開(kāi)花，原本荒涼的星球上一下子生機盎然了。一座座森林，一片片草原，一條條河流，一個(gè)個(gè)湖泊，到處都是五顏六色的花朵，還有那向日葵，隨風(fēng)搖擺。
可是，好像還缺些什么？春姑娘想一想，又立刻一揮長(cháng)袖，蜜蜂來(lái)了，蝴蝶來(lái)了，小鳥(niǎo)也來(lái)了，所有的星球都變得蜂飛蝶舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
要說(shuō)最紅火的要數月球了。嫦娥在月宮里寂寞的太久，美麗的玉兔也快變成化石了�，F在，月球一下子變得這么美麗，嫦娥不由地拉起春姑娘一同跳起了快樂(lè )的舞蹈，小玉兔則干脆翻起了跟斗，快要干枯的桂樹(shù)也重新返青，吳剛高興地說(shuō)：“用不了多久，我又可以釀造桂花酒了！”
這時(shí)，不知從哪里傳來(lái)美麗的歌聲：“春天在哪里呀、春天在哪里？春天在太陽(yáng)系的每一個(gè)角落里……”呵呵，多么美麗的歌謠。春姑娘想，我一定不辜負大家的心愿，一定要把春天的美麗播撒到太陽(yáng)系的每一個(gè)角落里。
這就是春天的作文 篇43
魚(yú)因為生活在水里才能快活游動(dòng)。草，因為生活在土壤里才能茁壯成長(cháng)。我因為生活在春天里才能快樂(lè )成長(cháng)。---題記
夏天是悶熱難受的，秋天是凄清肅殺的，冬天是寒冷刺骨的，唯獨只有春天是朝氣蓬勃的�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝汗媚镞~著(zhù)輕盈的步伐偷偷走來(lái)了。在這夜晚，大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都在睡覺(jué)。因為冬天是個(gè)使人懶惰的季節。春姑娘來(lái)了以后，萬(wàn)物別有一番風(fēng)情。
“春來(lái)江水綠如藍�！贝禾靵�(lái)了，江水從綠色變成了藍色。清澈見(jiàn)底倒映著(zhù)萬(wàn)物的影子。筆直的看水里的魚(yú)沒(méi)有任何阻礙。美麗極了。魚(yú)兒們仿佛一些頑皮的孩子，見(jiàn)到人來(lái)了，用力甩下他那輕巧靈活的尾巴，頓時(shí)間水花四濺。弄得前來(lái)釣魚(yú)的人全身都濕了。
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝猴L(fēng)吹綠了大地，吹青了千里的楊柳，吹紅了大豆高粱。田野里百花齊放，顏色絢麗多彩。有金黃色的油菜花，有粉紅色的.桃花，雪白的櫻花。他們千姿百態(tài)，有的站著(zhù)，有的坐著(zhù)，有的在擺動(dòng)那輕捷的身體。油菜花仿佛像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在大地上游蕩，漫山遍野全都遍布著(zhù)金黃。桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，臉紅嫩嫩的。蜜蜂在花叢里采蜜，發(fā)出嗡嗡的叫聲。鳥(niǎo)兒們仿佛是春天里的歌唱家，給大地上的萬(wàn)物哼著(zhù)春天的歌曲。美麗極了。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！绷鴺�(shù)穿著(zhù)一身碧綠的衣裳，站在大地上，無(wú)數根枝條在擺動(dòng)著(zhù)。仿佛在向大地上的萬(wàn)物招手，又仿佛春天雇來(lái)的舞者，給春天的萬(wàn)物進(jìn)行精彩的舞蹈表演。美麗極了。
“一年之計在于春”農民伯伯們早出晚歸的在田野里撒下種子，為了秋天能有大收成。他們就像天使一般，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命被他們養育著(zhù)。他們的雙手哺育了萬(wàn)物，無(wú)數的生命，因為有了農民伯伯的無(wú)私奉獻，而生活著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節；春天是生機勃勃的季節；春天是播種的季節。春天，大自然因你而精彩。我愛(ài)你，春天。我因為生活在春天里，才能快樂(lè )成長(cháng)。
這就是春天的作文 篇44
冰城的冬天格外長(cháng)，寒假我除了晚上和玉琴姐一起滑冰，整日待在家里。一冬天冰凍的窗子，整個(gè)冬季被冰花覆蓋著(zhù)，幾乎看不到外面。突然寒冬消失了，院子里積雪開(kāi)始融化，屋檐下的滴著(zhù)春天的氣息。
我將冰鞋早早收起，擦拭著(zhù)我的紅色自行車(chē)，小鳥(niǎo)在召喚我走出家門(mén)。我的心要飛了。收拾屋子，這是媽媽無(wú)聲的命令。我們撕下所有窗子的封條，掃盡所有已經(jīng)被冰水浸濕的鋸末，打開(kāi)窗戶(hù)，讓我把新鮮的空氣吸個(gè)夠。我像只喜鵲吱吱喳喳地叫喊著(zhù)，在三個(gè)屋子里來(lái)回竄著(zhù)，地板，墻壁，窗戶(hù)，所有的家具，我和媽媽忙的手腳不停。媽媽終于讓我飛走了。
練兵場(chǎng)，最后一塊濕地已經(jīng)干爽了，冬天的冰場(chǎng)消失了。操場(chǎng)上大人孩子都出來(lái)享受春天。滾鐵環(huán)的男孩子在追逐，女孩子悠閑地跳繩和跳方。大人拉扯著(zhù)孩子。熱鬧是我們這些頑皮的孩子們。做好飯的大人呼喚孩子吃飯的聲音也沒(méi)能喚回跑的'無(wú)了蹤影的我們。
捉迷藏，這是我們的游戲。我和安瑞躲進(jìn)古文廟里，那是學(xué)院的圖書(shū)館，幽靜的連一個(gè)人影也沒(méi)有，傍晚顯得陰森森的。別說(shuō)大人，就是孩子也難想到。由于我們脆弱的神經(jīng)，一種害怕的聯(lián)想，讓我們嗖地逃回了家。
第二天當太陽(yáng)升起時(shí)，我們又活靈活現的在大院各個(gè)角落里戲耍，忘了昨天的恐怖。
放風(fēng)箏的日子是我最高興的日子。記不得那年竟然偷偷穿著(zhù)媽媽的花布鞋，一個(gè)下午，我的腳指頭就探出頭來(lái)，急著(zhù)看看春天的好光景。
地該翻了，周末我們一家三口忙活上了。我用鐵鍬將整個(gè)地翻了一遍，當黑黝黝的土翻上來(lái)時(shí)，我攥了一把，嗨，能攥成團。黝黑的黑土地，這是我對東北黑土地的美好印象。
我記得我和媽媽種過(guò)許多蔬菜蘿卜，辣椒，西紅柿——我們利用周末和爸爸一起澆地。那些春天明媚的日子被永遠留在我的記憶力。
這就是春天的作文 篇45
“春天在哪里，春天在哪里，春天在湖的倒影中……”，迷人而美麗的春天是什么？它在哪里？四月，春暖花開(kāi)，暖暖的春風(fēng)吹拂大地，沐浴著(zhù)絲般的暖意。人們已經(jīng)脫下了厚重的冬裝，迫不及待地擁抱春天，想要與她取得聯(lián)系。滿(mǎn)滿(mǎn)的童心，我也想踏著(zhù)春天的腳步，尋找春天的樂(lè )趣。于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，上完英語(yǔ)課后，我和媽媽來(lái)到了芒江東岸的清朝。在歡樂(lè )花園中體驗春天的快感。沿著(zhù)坡道跑到公園，我頓時(shí)歡呼起來(lái)，我看到了，看到了春天的顏色。
�。▓@內高大的槐樹(shù)換上了翠綠的新衣；沉睡了一整個(gè)冬天的花兒又綻放出燦爛的笑臉，紅白紫三色的花朵盛開(kāi)，爭相展現迷人風(fēng)姿；草是翠綠色的，從地縫里，他俏皮地探出頭來(lái)，對周?chē)囊磺卸加幸环N清新的感覺(jué)，好奇地看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的`游人；再望著(zhù)波光粼粼的湖水，柳樹(shù)剛好吐出綠色的新芽，細長(cháng)的柳枝像小女孩的頭發(fā)，在微風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)，翩翩起舞。哦，春天的顏色是多么的絢麗多彩。嗯？這是什么味道？芬芳，甜蜜，我嗅著(zhù)香氣，踏著(zhù)柔軟的泥土，來(lái)到花叢中。我又聞了聞，聞到了春天的氣息。四月的桃花，有的披上了粉色的馬甲，有的披上了鮮紅色衣服散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，令人陶醉，引得路人駐足觀(guān)景；馬路對面，淡白色的梨花也不甘示弱，散發(fā)著(zhù)誘人的香氣；修剪整齊的冬青樹(shù)后，一大束紅色和濃郁的香氣吸引著(zhù)勤勞的小蜜蜂，在嬌嫩的花朵上嗡嗡作響，少數游客也融入了花朵的芬芳，品嘗著(zhù)她的味道。耳邊忽然傳來(lái)依依雅雅的歌聲，順著(zhù)名聲，在悠揚的二胡音樂(lè )的伴奏下，我又一次感受到了，感受了春天的生活。草地上的空地上，成群結隊的老人或坐或站，體面地表演著(zhù)自己的精彩。他們看起來(lái)精力充沛，一一享受。時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)頑皮的孩子在劇場(chǎng)里穿梭，不時(shí)傳來(lái)陣陣哄笑聲。春天被我發(fā)現了，春天的喜悅盡在眼前。她是如此多彩。
在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的時(shí)代，讓我們一起尋找春天，傳播希望！
這就是春天的作文 篇46
星期天老師給我們布置了一個(gè)非常有趣的任務(wù)，想知道這個(gè)任務(wù)是什么嗎？就是找到一些春天的植物，跟它們合影。
星期六我和爸爸媽媽一起去一條河邊，河邊長(cháng)滿(mǎn)了剛發(fā)芽的柳樹(shù)，棕色的樹(shù)根，綠色的柳條，柳條細長(cháng)細長(cháng)，樹(shù)根又粗又高，把河邊圍得水泄不通，媽媽趕緊讓我站在一個(gè)石頭上，然后她掏出了手機，為我和柳樹(shù)拍了一張合影，
這些柳條像一位長(cháng)發(fā)姑娘的頭發(fā)隨著(zhù)風(fēng)飄來(lái)飄去。
拍完照后，我們又去了另一個(gè)地方。那里滿(mǎn)地都是金黃金黃的油菜花，綠色的根細長(cháng)細長(cháng)，黃色的小花小巧可愛(ài)，葉子綠的發(fā)黑。
因為有陽(yáng)光，所以照的不太清楚，看這些油菜花是不是滿(mǎn)地都是呀！油菜花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，隨著(zhù)風(fēng)而左右舞動(dòng)。
汽車(chē)一路顛簸，揚起一陣塵埃。忽然“吱”的一聲急剎車(chē)，我差一點(diǎn)一頭撞到擋風(fēng)玻璃上，但是我一抬頭，立即把整張臉都貼了上去，“天啊……這是在是……太壯觀(guān)了”。瞧！我看見(jiàn)了什么，前面是一條長(cháng)的望不到頭的道路，除了道路上的'一點(diǎn)空隙，其余的都是兩邊的櫻桃樹(shù)落下來(lái)的花瓣，讓人看了就神清氣爽。
這就是赫赫有名的櫻桃溝。剛下車(chē)，我就迫不及待的鉆進(jìn)櫻桃地里。這真是一個(gè)櫻桃花的世界，白色的海洋。舉目四望，映入眼簾的除了櫻桃花還是櫻桃花，棕色的樹(shù)枝，綠色的嫩葉，白色的花朵，讓人感到無(wú)比的清爽愜意。真是名副其實(shí)的櫻桃花王國呀！一朵朵都小巧可愛(ài)。
櫻桃花落得滿(mǎn)地都是，就像是剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪似的。櫻桃花是白色的，這些櫻桃花有的三五成群，有的兩個(gè)抱在一起，有的有的還是一個(gè)花骨朵�？罩械教幧l(fā)著(zhù)櫻桃花芬芳濃郁的香氣，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂在櫻桃花里采擷花蜜，把花蜜做成蜂蜜。蝴蝶從櫻桃花里取花粉，來(lái)裝飾自己的翅膀。
找春天可真是一件有趣的事��！
這就是春天的作文 篇47
陪伴我們度過(guò)天真爛漫的童年，懵懂無(wú)知的少年。，意氣風(fēng)發(fā)的青年的，有父母，有同學(xué)，有朋友，還有一群人，她就是——老師。
她像葉尖的露珠，懷著(zhù)一個(gè)晶瑩的心，積極地投入到教育的行列，她滿(mǎn)載著(zhù)期待，期待著(zhù)鍛造出祖國的棟梁，期待得恨不得立刻投入泥土的懷抱，也許就能滋養一片花兒，汲取到新鮮的營(yíng)養，煥發(fā)出勃發(fā)的生機。然而，現實(shí)的殘酷是無(wú)法改變的看，總有幾顆頑皮的小苗躲避著(zhù)，抗拒著(zhù)，將露珠的熱情無(wú)情的澆滅。露珠是那樣的無(wú)助，那樣的無(wú)奈，卻仍然執著(zhù)的堅持著(zhù)，等待著(zhù)——堅持改變小苗，等待著(zhù)小苗成長(cháng)后，能真正地讀懂它們。露珠的愛(ài)，是永不放棄！
她像花邊的蜜蜂，揣著(zhù)一顆無(wú)私的心。她的存在，仿佛就是為了實(shí)現花兒的夢(mèng)想——結出豐碩的果實(shí)。然而，蜜蜂卻要付出怎樣艱苦的努力，來(lái)回的.奔波，繁重的勞動(dòng)��！她只給自己留了不到一克的蜜，不，不只如此！她擁有了人生的價(jià)值，他她懂了生命的意義，她詮釋了最美的使命，更重要的是，她等到了無(wú)限的幸�！墙o予、奉獻和成就感帶來(lái)的快樂(lè )，珍稀和純凈。當蜜蜂看到花兒的果實(shí)得到人們的采摘，當她看到自己的心血得到人們的贊許。蜜蜂的愛(ài)，是給予人玫瑰！
她像耳旁的春風(fēng)，捧著(zhù)一顆慈愛(ài)的心。當我們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后，春風(fēng)給了我們心安；當我們感受了烈日炎炎后，春風(fēng)給了我們清爽——春風(fēng)安慰的細語(yǔ)，春風(fēng)鼓勵的呢喃，都不知不不覺(jué)間滲透進(jìn)了我們生活的每個(gè)角落。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我左右，仿佛在永遠的守望，又能看透我們內心的或孤獨，或彷徨，或疑惑，或絕望——哦，我終于懂了，那是永遠為心靈敞開(kāi)的懷抱。乃至最后她會(huì )離去，但她的一言一行，甚至手心的溫度，甚至微笑的弧度，甚至大拇指的力度，都會(huì )永遠鮮活地活在我們的心里。春風(fēng)的愛(ài)，會(huì )一生相隨！
老師，我想說(shuō)，有了露珠，有了蜜蜂，有了春風(fēng)，還有了我們，祖國的花朵，你，就在不知不覺(jué)間給了我們一個(gè)春天，一永恒的季節。
這就是春天的作文 篇48
寒風(fēng)制骨的冬天已經(jīng)過(guò)去，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊，沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光。
今天是二月的第十日，我打開(kāi)了窗戶(hù)，只見(jiàn)室外的積雪已經(jīng)緩緩消融，滋潤著(zhù)大地，幾只活潑可愛(ài)的小麻雀嘰嘰喳喳地在電線(xiàn)上鳴叫，向人們播報著(zhù)春天到來(lái)的喜訊。于是，我興高采烈地和爸媽一起去花園。
剛踏進(jìn)花園的'大門(mén)，只見(jiàn)迎春花和桃花盛開(kāi)了，杏花也已經(jīng)含苞欲放了，剛長(cháng)了幾片樹(shù)葉子的的大樹(shù)邊開(kāi)放著(zhù)野生的二月蘭，我一下子便感受到了春天的溫暖，老奶奶、老爺爺還有幾個(gè)孩子們也趕趟兒似的在花園里跳舞，放風(fēng)箏，鍛煉身體。
春回大地，萬(wàn)物復蘇了。但是現在還是早春時(shí)節，乍暖還寒，又一陣涼風(fēng)吹過(guò)，剛生長(cháng)出的小草們便左右搖擺起來(lái)，就像在做廣播體操似的，人們的耳垂只能再次被凍得通紅，嬌艷的玫瑰便收緊了花苞，放慢了生長(cháng)的速度，我不禁憐惜起這些可憐的花花草草，尤其是開(kāi)得最茂盛的桃花，因為在這沒(méi)有梅花的花園中，它無(wú)疑是開(kāi)得最早，冒著(zhù)春寒開(kāi)花的，只見(jiàn)風(fēng)吹落了它的幾片花瓣兒，但它仍然頑強地挺立在人們的觀(guān)賞視線(xiàn)中，我頓時(shí)對桃花起了敬佩之情，贊美它美麗的外表之下竟然還有存在著(zhù)一顆充滿(mǎn)勇敢無(wú)畏的心。
天空變得更藍了，太陽(yáng)的臉也紅了。只見(jiàn)空中飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，地上的孩子們興奮地放著(zhù)風(fēng)箏，只見(jiàn)“一架戰斗機”向“小金魚(yú)”開(kāi)去，將要撞在一起的一剎那，它頓時(shí)被收緊了線(xiàn)，繞開(kāi)了�！靶〗痿~(yú)”，“小貓”，“小狗”，“小老鼠”天空中盡情地嬉戲玩耍，仿佛已經(jīng)忘記了它們是兩對冤家了。
早春時(shí)節，好多花都還沒(méi)有開(kāi)放，但是在人們、鳥(niǎo)兒和冒寒開(kāi)花的花兒們的點(diǎn)綴下，花園里還是充滿(mǎn)了生機，我在花園晨感受到了春天的來(lái)臨，它是四季中我最喜愛(ài)的，我為此祝愿，春能夠永存人間，明年的春天也能來(lái)得更早。
這就是春天的作文 篇49
一年中，我最喜歡的季節是春天，夏天沒(méi)有炎熱，秋天沒(méi)有悲傷，冬天沒(méi)有寒冷。她是我最喜歡的春天。
百花齊放，楊柳共萌，畫(huà)出一幅生機勃勃的畫(huà)卷，這是春天獨有的。燕子不自覺(jué)地唱起了贊歌，歌聲在空中蕩漾，回蕩著(zhù)微風(fēng)和流水。
春天給大地以生機，埋在地下的弱小生命正以閃電般的速度向地面進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，終于從土里鉆了出來(lái)。
“所有的顏色永遠是春天”，不是嗎？看，那些春天的使者已經(jīng)準備好慶祝春天的到來(lái)了。路邊的小草已經(jīng)探出頭來(lái)，隨時(shí)準備迎接春天的到來(lái)，一些不耐煩的花朵正爭先恐后地張開(kāi)笑臉�；ㄏ銤庥�，吸引了一大群蝴蝶和花粉蜂。他們四處尋找春天的痕跡。其實(shí)不就是春天帶給人的禮物嗎？
河岸——楊柳在向人們招手。她們是苗條的女孩，用柔軟的身體跳舞，為春天的到來(lái)而跳舞，時(shí)不時(shí)擺弄著(zhù)水，用微波爐和銀光。河中——水面上的“鏡子”漸漸裂開(kāi)融化。河水唱著(zhù)“嘩啦嘩啦”，魚(yú)兒在水里歡快地跳著(zhù)舞。他們都慶祝春天的到來(lái)。
初春的風(fēng)依舊涼爽，但有燕子在空中飛翔，在藍天上劃出一道美麗的弧線(xiàn)�！蕾p春天的作品，——，花開(kāi)柳落，畫(huà)出一幅生機勃勃的圖畫(huà)�！@是春天特有的景象。燕子不自覺(jué)地唱起了贊歌，歌聲在空中蕩漾，回蕩著(zhù)微風(fēng)和流水。還有一些冬眠的動(dòng)物，已經(jīng)感受到了燕子泉——使者的召喚。他們從冬天的寒冷中醒來(lái)，在草編織的綠色地毯上奔跑玩耍，仿佛在慶祝春天的到來(lái)。
不僅動(dòng)物在慶祝，人們也在慶祝春天的到來(lái)。據說(shuō)一年取決于春天�？础�。人們臉上帶著(zhù)微笑播下了豐收的.種子。因為只有春天才能促使種子吐芽；只有春天才能給人希望。還有孩子滿(mǎn)地跑，手里拿著(zhù)精力充沛的風(fēng)箏，充滿(mǎn)了他們的歡笑和笑聲。他們笑著(zhù)，跑著(zhù)，喊著(zhù)，在春天的溫柔中融入自然。
春天給地球帶來(lái)了生命。
春天給地球上的生命帶來(lái)了希望。
這是我最喜歡的春天。在我心中，春天充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)花鳥(niǎo)，更重要的是，它給我們所有人帶來(lái)微笑。誰(shuí)不喜歡這個(gè)美麗的春天？
這就是春天的作文 篇50
雪消冰又釋?zhuān)昂惋L(fēng)復暄。滿(mǎn)庭田地濕，薺葉生墻根。官舍悄無(wú)事，日西斜掩門(mén)。不開(kāi)莊老卷，欲與何人言�！拙右�
漫步古人的早春，只見(jiàn)花朵姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接；草兒出土，對于新生的它來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，盡管如此也抹不掉它那希望的綠，經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，顏色依舊鮮艷；樹(shù)兒剛剛冒出嫩芽，那是畫(huà)家點(diǎn)綴上去的嗎？生動(dòng)、形象、吸引……
今天我們要去走親訪(fǎng)友，路途中的景色多美�。哼h景逐漸被拉近，看清了枝與葉，蔚藍的天空，幾只大雁匆匆飛過(guò)，似乎急著(zhù)去報信……
隨著(zhù)音樂(lè )，我們到了目的`地——大娘家。大人在屋里愉快地聊著(zhù)天，而我在一旁寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊與弟弟聊天，別說(shuō)，聊的挺投機……
時(shí)間過(guò)得真快，很快就到吃飯時(shí)間了，我和弟弟很快就吃完了飯就出去了，大人們在那里愉快地聊著(zhù)天……弟弟進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)去了，我留在院中，體驗早春的美：云又白天又藍，太陽(yáng)照耀著(zhù)萬(wàn)物，照射著(zhù)這個(gè)農家小院子，用磚鋪的地旁是幾排小磚房，磚房旁有幾棵小樹(shù)，它們排著(zhù)整齊的隊伍，安靜唯美地立在那里，像是在迎接到這里的來(lái)賓，三輛電動(dòng)車(chē)雖說(shuō)不整齊，并且顏色各異，可是它們給這個(gè)院子帶來(lái)充實(shí)感，如果沒(méi)有它們反而覺(jué)得空蕩呢！
幾陣微涼的春風(fēng)吹過(guò)，帶有幾絲暖意，晾曬的衣物以及幾根紅布條隨風(fēng)蕩漾，蕩進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)想象，最引人注目的是院子中的那棵大柿子樹(shù)，它恬靜地站在院子的一角，樹(shù)干不粗也不細，十分適宜，分杈舒展得十分到位，增之一分則嫌長(cháng)，減之一分則嫌短，彎之一度則嫌曲，直之一尺則嫌生硬。
大人們的談話(huà)并未結束，我模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)一句：人表面的好并非真好，它的本相早晚會(huì )顯露出來(lái)，人的壞并非真壞，它的隱情早晚會(huì )被公布于眾。很快，大人們聊完了，陸續從屋里走了出來(lái)，而我還沉浸在早春的美麗中……
白居易的“雪散因和氣，冰開(kāi)得暖光。春銷(xiāo)不得處，唯有鬢邊霜�！闭媸乔〉胶锰�，農家小院的早春，平凡、樸素、卻不失淡雅美麗，早春的魅力無(wú)處不在哦！
這就是春天的作文 篇51
別人說(shuō)，春天為到處生機勃勃，可我卻見(jiàn)春遲遲不歸。我便打算去拜訪(fǎng)我的老朋友——山，去問(wèn)問(wèn)春是否轉入它家。
剛進(jìn)山林，泥土便又淘氣起來(lái)，幫我按摩，成為我的“按摩墊”�？諝馐悄敲辞逍�，拌雜著(zhù)泥土、花草等春天之氣息。到處都彌漫著(zhù)大自然的純樸之氣。
我踏入山林。樹(shù)木，這個(gè)體貼入微、無(wú)微不至的大哥哥，便幫我遮陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我�？晌姨ь^仰望樹(shù)木，發(fā)現那樹(shù)木大哥竟又有了新的“僻護”——新芽。那嫩芽便是樹(shù)木大哥新的一份力量!可樹(shù)木大哥新的“僻護”也有所不同，各色各樣的。有一種樹(shù)木的“僻護”更是令人百般費解——那就是松樹(shù)的。它抽出的芽，竟不是那既細小而又鋒利的“針”，到是一種“美食”——“玉米棒”。那串串“玉米棒”在松樹(shù)之端，如同燈塔，好似在為春天的來(lái)臨而慶祝�？扇艄螆�(chǎng)風(fēng)，“燈塔”便會(huì )“逝世”，而消失“光澤”，化為“玉米雨”。
深入山林，遠遠眺望，首先映入眼簾的，不過(guò)就是一簇簇赤紅的花朵。你若不仔細看，還以為是什么東西。你若近些、再近些，便會(huì )發(fā)現那是映山紅。那朵朵映山紅，簇擁在一起，“臭美”著(zhù)。個(gè)個(gè)并攏起來(lái)，組成一個(gè)個(gè)似蛋糕瓣的，又似一盞盞瓣形的燈。早己老退的`花兒，也不甘示弱，利用花瓣低落，而組成“吊燈”……其它花兒更不想被別者搶風(fēng)頭，也開(kāi)始了“瘋狂模式”，個(gè)個(gè)爭奇斗艷……
若訪(fǎng)春累了，你便可帶著(zhù)倦意躺下來(lái)。小草是那么柔和，那樣的新綠，真是“天涯何處無(wú)芳草”呀!當你躺下時(shí)，林子間還不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。像是一只只鳥(niǎo)兒在專(zhuān)門(mén)為你表演歌唱呢!不過(guò)，若聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，還有可能變?yōu)椤按呙咔�。那只只鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲都能與人類(lèi)的音樂(lè )相媲美，不過(guò)人類(lèi)卻不能演奏出。
若還想訪(fǎng)春，卻倦意未眠，便在那清澈見(jiàn)底的溪水那，捧把水，洗把臉，你便會(huì )覺(jué)得神清氣爽!那剛復蘇的溪水中，還會(huì )有那活蹦亂跳的魚(yú)兒呢!
這就是春天的作文 篇52
“布谷，布谷……”隨著(zhù)一聲聲布谷鳥(niǎo)的叫聲，春姑娘悄悄地打破了冬天的寧靜，邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。
春姑娘笑著(zhù)走來(lái)了，她吹綠了柳樹(shù)，喚醒了冬眠的動(dòng)物們。桃樹(shù)綻開(kāi)了笑臉迎接這位春使者，萬(wàn)物復蘇，大地上一片生機勃勃地景象。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！蹦阒勒f(shuō)的是誰(shuí)嗎？對，是春雨，當春天來(lái)的時(shí)候，首先要下一場(chǎng)雨�！吧成成场鼻�，那雨絲如牛毛般多，如花針般亮，密密地交織在一起，滋潤萬(wàn)物。柔嫩的花瓣被沖刷得干干凈凈，再滴落在小草上，小草變得嫩嫩的，綠綠的，緊密地靠在一起向上生長(cháng)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，雨停了，我跑進(jìn)院子里，頃刻之間，聞到了一股清新，沁人心脾的味道，讓我不由自主地贊嘆道：“春天真好！”這時(shí)，我隱隱約約聞到了花的香味，便轉身看了看那處花壇，眼前的景象讓我驚呆了，這兒已經(jīng)滿(mǎn)是鮮艷的`花朵，姹紫嫣紅，美麗的花兒們似乎嫌地方太擠了，又在小路邊，水塘里，沲塘邊……住了下來(lái)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，花兒全都微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，濃濃的香味彌漫在空中，蝴蝶蜜蜂也都被吸引而來(lái)了，一大群一大群地在花叢中飛來(lái)飛去，貪婪地吸取著(zhù)蜜。這景象真是太美了，用美術(shù)語(yǔ)言來(lái)描繪，就是一幅爭春圖。
湖邊上的柳樹(shù)冒出了新芽，嫩綠嫩綠的。長(cháng)長(cháng)的柳條兒從樹(shù)尖上垂下來(lái)。輕風(fēng)拂過(guò)，柳條兒搖晃著(zhù)就像一位美麗的少女在梳展著(zhù)頭發(fā)。清澈見(jiàn)底的小溪流中，幾條小魚(yú)在自由自在的捉迷藏。蔚藍色的天倒映在湖水里，水天一色，甚是好看。
春姑娘，你邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)，又悄無(wú)聲息地走去，好文靜，你來(lái)到每一處，都認真地裝扮，使大地處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好無(wú)私；你的到來(lái)，讓很多人充滿(mǎn)希望、生機，好偉大。
啊，春天！你是生命的象征！你是美的化身！你是我們學(xué)習的榜樣！
我愛(ài)你，春天！
這就是春天的作文 篇53
春日的星期六上午做完作業(yè)后，閑著(zhù)無(wú)事，順手拿來(lái)《朱自清散文集》坐在門(mén)前閱覽：盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼睛這篇膾炙人口的散文地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁地��！了，的不正是色彩繽紛、生機盎然的美麗春景嗎？你看，復蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中，濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨，到處呈現出欣欣向榮的景象：
美的天使，春的精靈鮮花們用美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩，點(diǎn)綴著(zhù)大地，使春天迷人， 妖嬈�？�！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的.蘭花，粉紅的桃花把大地 妝扮得，并發(fā)出陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！
看見(jiàn)鮮花們努力，樹(shù)木們也不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著(zhù)剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上，柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中地搖曳著(zhù)；那高高低低都綴滿(mǎn)了紅花的紅棉樹(shù)，猶如一團團燃燒的烈火，真是；桃樹(shù)上綻滿(mǎn)了桃花，粉紅粉紅的，片片朝霞真是萬(wàn)木競春��！
活潑的小燕子來(lái)往穿梭，空中不時(shí)嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類(lèi)釀造甜甜的蜂蜜，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無(wú)限的生趣。
田野里，辛勤地播種。農民伯伯坐在拖拉機上，機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著(zhù)藍天的水田，插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠，很遠
置身于這美麗的春景之中，煦日當頭，各色交雜，怎人嘆服大的匠心，一剎間變幻出比萬(wàn)花筒多彩的畫(huà)面。望著(zhù)的，我不禁從內心歡呼：啊，可愛(ài)的春天��！
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