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春天的聯(lián)想小學(xué)生作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的春天的聯(lián)想小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 1
人們都說(shuō)春天是萬(wàn)物蘇醒的季節，都說(shuō)春天生氣勃勃，因為它是人們心靈飛翔的時(shí)候，他讓人們猶如在浩瀚的大海里暢詳。啊，我浸在春天的連想之中。
春天好似一個(gè)年輕美麗的仙子，接到了玉帝下的圣旨之后，就架著(zhù)祥云下凡了。孩子們在河邊追逐著(zhù)一只只彩蝶;在樹(shù)下捉迷藏，沒(méi)有絲毫憂(yōu)愁，他們迎著(zhù)陣陣春風(fēng)奔跑著(zhù)。農民伯伯個(gè)個(gè)春光滿(mǎn)面;婦女坐在自家園子里，沐浴著(zhù)春光。
春天像一個(gè)慈祥的守護神，他把可愛(ài)的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)，蟲(chóng)，獸，魚(yú)，從寒冷的冬天中喚醒，使得大地恢復了生機。瞧，山上的那些松樹(shù)，柏樹(shù)，個(gè)個(gè)高大挺秀�？�，那些活潑的小魚(yú)兒，從剛解凍的小河中活蹦亂跳。聽(tīng)，山中的百靈鳥(niǎo)，喜雀，黃鸝等等全部都在婉轉歌唱，匯成了一首春天的贊歌。
春天是一位偉大的畫(huà)家，它在白白的的'大地上畫(huà)了青青的山，露著(zhù)笑臉的太陽(yáng)公公及棉絮般的云，更有那可愛(ài)的花朵，活潑的蜜蜂，頑皮的小鳥(niǎo)，使大地看起來(lái)生機勃勃。瞧，一個(gè)冬天過(guò)了，蜜蜂又開(kāi)始勞動(dòng)了，它提著(zhù)小蜜桶，在采蜜�？�，頑皮的小鳥(niǎo)在廣闊的天空飛翔，太陽(yáng)公公及棉絮般的云，青青的山，構成了一幅精妙的風(fēng)景。
春天讓我們長(cháng)出想像的翅膀，讓我想到很多很多。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 2
寒冷的冬天過(guò)去了，和煦的春風(fēng)吹遍了大地的每一個(gè)角落。燦爛
的陽(yáng)光照耀在大地上，喚醒了大地的萬(wàn)物，給整個(gè)世界帶來(lái)了無(wú)窮的希望。
春天是個(gè)美麗活潑的花仙子，它駕著(zhù)祥云，使原來(lái)冷冷清清的世界頓時(shí)變得熱鬧非凡，不信，你聽(tīng)！天剛破曉，就能聽(tīng)見(jiàn)窗外，一群小鳥(niǎo)正在練習唱歌，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，瞧著(zhù)聲音多動(dòng)聽(tīng)��！它們仿佛是在歌頌這美好的一天。春雨姑娘悄悄的來(lái)到了人間，那毛毛細雨，“沙沙”地飄落著(zhù)，像是無(wú)數的春蠶在吐銀絲。再看雷公公，它把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)�！稗Z隆隆，轟隆隆”，這聲音，一聽(tīng)就知道是專(zhuān)業(yè)鼓手。
春天的聲音是動(dòng)聽(tīng)的，春天的色彩更是豐富多彩的。
你瞧！春天是一位偉大的畫(huà)家，這下它用手中神奇的畫(huà)筆畫(huà)下了那青青的山谷。你看，剛被春雨洗浴過(guò)的青山很是迷人。整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，還沒(méi)來(lái)得及散盡的霧氣像淡雅的絲綢，一縷一縷地纏住它的腰間。溫暖的陽(yáng)光將每片草葉上的雨滴，都變成了一串串的五彩珍珠。遠處，那清澈見(jiàn)底的湖水更是迷人。走近一看，一片片桃花瓣落在那平靜的水中。湖邊的楊柳樹(shù)的背影倒映在水面，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼�？烧媸敲罉O了！花叢中，五彩繽紛的蝴蝶在一朵朵野花上棲息、玩耍，真是過(guò)著(zhù)仙子般的生活。
春天還是個(gè)插花能手，它悄悄地來(lái)到人間，把一朵朵美麗的'鮮花插滿(mǎn)了大地，你瞧！那一片片油菜花，嫩黃嫩黃的，布滿(mǎn)了整個(gè)大地。走過(guò)去一聞，“恩，還透露著(zhù)一點(diǎn)兒淡淡的余香呢！”那由稠密的綠葉襯著(zhù)的喇叭花也慢慢地開(kāi)了出來(lái)。遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，有紫紅的，有藍的，有白的，還有紅中泛著(zhù)點(diǎn)白的……真是數不勝數。
春天使大地充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)快樂(lè )。春天是童話(huà)中的仙子，是它使冰雪融化、樹(shù)木發(fā)芽、鮮花開(kāi)放、鳥(niǎo)兒歌唱……
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 3
春天是短暫的，來(lái)勿勿，去也勿勿。時(shí)光交匯著(zhù)春光流過(guò)，不知不覺(jué)。
春天的清晨，打破沉寂的是歡快的鳥(niǎo)兒，“布谷聲聲催春種，燕語(yǔ)巧轉報春臨”。跟著(zhù)鳥(niǎo)兒穿過(guò)樹(shù)林踏入碧綠的田野，禾苗間閃動(dòng)著(zhù)露珠，其中還包含著(zhù)農民辛勤的汗水�？粗�(zhù)它，我想到了未來(lái)：那是在廣闊的田野上，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)鮮艷的z工色，那是巨型插秧機。在它轉動(dòng)的'車(chē)輪后，不斷涌出點(diǎn)點(diǎn)新綠。淙淙雪水被吸入抽水機，灌溉著(zhù)田野，禾苗間也閃動(dòng)著(zhù)露珠，但它與現在不同，細細聽(tīng)它滾動(dòng)的聲音，包含著(zhù)農民輕松、幸福的笑聲。春天的正午，陽(yáng)光溫暖地照著(zhù)，在人們心中蕩漾著(zhù)樹(shù)枝的新綠和報春花的繽紛 麗，春天是美麗的，但它的美麗并不長(cháng)久，遙遠的旅途也使美麗的景色只能短時(shí)間觀(guān)賞。想著(zhù)，我腦中浮現出這樣畫(huà)面：同是在春天，可以坐在家里身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利，可以短時(shí)間到達任何景點(diǎn)，飽覽春天美景，科技的發(fā)展可以使壯麗的景色留在攝影機中，不管什么時(shí)間，都可以隨心所欲地觀(guān)看，這樣的春天不是更加有意思了嗎？
春天的黃昏，晚霞滿(mǎn)天，色彩變化無(wú)常，一會(huì )兒金黃，一會(huì )兒橙紅，一會(huì )兒火紅，望著(zhù)天空中的火燒云，我想起了童年時(shí)的幻想：如果能坐著(zhù)云朵一樣的汽車(chē)，飛上藍天，該多好��！是啊，將來(lái)會(huì )有這樣的飛行器嗎？如果有，天空中就熱鬧起來(lái)了，樹(shù)的綠、湖水的藍，泥士一樣的黑，都將飛上藍天，伴隨潔白的云朵，這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起，給春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春風(fēng)吹拂，我在田野上畫(huà)出個(gè)“大”字，盡情地抒發(fā)春天的聯(lián)想，注視著(zhù)頭頂高不可測的天空和那幾朵廳形怪狀的白云，我不住地問(wèn)自己：“聯(lián)想中的春天還遠嗎？”
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 4
我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，愛(ài)天高云淡的秋 天，也愛(ài)瑞雪紛飛，銀裝素裹的冬天，但我更 愛(ài)春暖花開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的春天。
春天，是一位活潑美麗的仙子。她接到 玉帝下的圣旨后，就駕著(zhù)五彩祥云，來(lái)到凡間 ，使得原來(lái)冷冷清清的大地一忽兒熱鬧起來(lái)， 溫暖起來(lái)。
春天，是一位慈祥的守護神。她把正在 昏昏欲睡中可愛(ài)的花，草，樹(shù)，木，鳥(niǎo)，獸， 蟲(chóng)，魚(yú)，從寒冷的冬季中喚醒，使得萬(wàn)物又恢 復了生機。
春天，是一位心靈手巧的畫(huà)家。她在人 間空曠的土地上，畫(huà)上了又青又高大的群山， 畫(huà)上了又綠又清的水，畫(huà)上了露著(zhù)笑臉的太陽(yáng) 公公，畫(huà)上了那棉絮般的白云……在畫(huà)家的筆 下，那可愛(ài)的白云毫無(wú)拘束地在蔚藍，遼闊的` 天空中翩翩起舞，那舞姿是多么優(yōu)美，多么動(dòng) 人！哦，對了，更有那活潑勤勞的蜜蜂，美麗 的蝴蝶，頑皮的小鳥(niǎo)，是它們使得大地增添無(wú) 限生機！
春天，是一位插花的能手。她悄悄地來(lái) 到了人間，把一朵朵鮮艷，美麗的花兒插滿(mǎn)了 大地。大地頓時(shí)成了花的海洋。
春天，是……
春天讓我長(cháng)出想象的翅膀，讓我聯(lián)想到 許多，許多……我愛(ài)春天！
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 5
春天像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，拿著(zhù)一根奇妙的、金光閃閃的魔法棒，口里念著(zhù)咒語(yǔ)，用魔法棒敲了大地三下，大聲說(shuō)：“變變變！”大地便長(cháng)出了鮮嫩的小草，粗壯的大樹(shù)，把凍結的小溪變成了流淌的河水，鮮花也盛開(kāi)了。
春天像一個(gè)大畫(huà)家，拿著(zhù)一大把五彩繽紛的蠟筆，畫(huà)出了一只只燕子在輕快的飛舞；畫(huà)出了一條條小魚(yú)在快樂(lè )的.游來(lái)游去；畫(huà)出了一只只杜鵑在枝頭歡快的歌唱。
春天像一個(gè)插畫(huà)能手，插下了迎春花、月月紅、杜鵑花等，有紅的、黃的、藍的、綠的，各種顏色艷麗的花朵，可以說(shuō)是五光十色了！
春天像一位母親，喚醒了草、木、鳥(niǎo)、獸，讓大地有了勃勃生機。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 6
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬天的“休眠”，所有的東西都醒了------小朋友們脫掉了厚重的棉衣，穿上了春裝，跑出家門(mén)玩耍；山上的冰雪化作泉水奏起美妙的樂(lè )曲；小草一刻不停的往上鉆；樹(shù)兒又抽出新枝條．這是初春的'腳步。
春天是生命的搖籃。在春天，生命奇跡般都蘇醒了，無(wú)論是動(dòng)物還是植物都比其他季節生長(cháng)的快得多，迎春花吹起嫩黃的小喇叭向大家報告春姑娘來(lái)了，柳樹(shù)姑娘最?lèi)?ài)美了，總是最早讓春姑娘給她梳上長(cháng)長(cháng)的辮子，小草最堅強了，無(wú)論生長(cháng)在哪里都爭先恐后的涌入大地媽媽的懷抱，這時(shí)的春天是綠色的世界。
不知不覺(jué)時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去近一個(gè)月了，恰巧是清明，春雨像一位喋喋不休的老者，述說(shuō)著(zhù)春天的故事。在“老者”催促下樹(shù)木在你不經(jīng)意間忽的都綠了，那雨水澆灌著(zhù)更多的生命，杏花、桃花、牡丹花都打扮的花枝招展，此時(shí)的春天，不光是滿(mǎn)眼的綠色，紅的、黃的、紫的各種花朵在溫暖的春風(fēng)中盡情地搖曳著(zhù)，五彩繽紛，真美呀!
我愛(ài)春天，她是生機勃勃的季節，是生命的搖籃。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 7
在這春回大地，乍暖還寒的時(shí)節，許多春的使者都睜開(kāi)了它們沉睡已久的雙眼。
街道拐角處，幾株桃樹(shù)開(kāi)得正旺。她們在風(fēng)婆婆的幫助下，搖曳著(zhù)修長(cháng)的枝條，跳起了她們的拿手舞蹈——《桃花仙子》。小桃花們穿著(zhù)粉紅色的衣裙，綻開(kāi)燦爛的`笑臉，抖動(dòng)著(zhù)嬌嫩的花瓣，搖晃著(zhù)柔軟的花蕊，引得過(guò)路的行人無(wú)不駐足觀(guān)看。小桃花們跳得更賣(mài)力了！她們三個(gè)一群、五個(gè)一伙，時(shí)而團成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小毛球；時(shí)而織成一張張密不透風(fēng)的大網(wǎng)；時(shí)而串成一串串香氣撲鼻的“糖葫蘆”。
剛剛欣賞完桃樹(shù)的舞蹈，人們的眼球又馬上被迎春花的明艷和嫵媚吸引住了。她們這兩個(gè)美麗的春使者給初春的街道增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
就連一些不知名的小樹(shù)也都不服輸地將自己的營(yíng)養全部輸送到了枝條上，一片片新生的小葉緊緊地貼在芽苞上，層層疊疊，猶如雨后新出土的春筍一般。
一旁的海棠樹(shù)生氣地撅起了嘴巴，仍處于休眠狀態(tài)的她在心里暗暗地說(shuō)道：哼！桃花、迎春花，你們別得意�，F在讓你們稱(chēng)雄一時(shí)，等過(guò)幾天我開(kāi)花了，一定讓你們乖乖地認輸！
桃花、迎春花雖然美麗，但她們還只是春天大軍中的先鋒，等大隊人馬都到齊了，油菜花、梨花、杏花……一起綻放，一定會(huì )讓你大飽眼福！
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 8
望著(zhù)望著(zhù)，春，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
它在花草樹(shù)木中穿梭，讓它們長(cháng)出嫩綠的膚發(fā)；
它在動(dòng)物中游走，讓它們歡快地追逐打鬧；
它在大自然中奔跑，讓世界蘇醒過(guò)來(lái)。
看，那田野上一片片綠油油的油菜，像一張巨大的綠毯。不久，花開(kāi)了，在風(fēng)的伴奏下舞動(dòng)優(yōu)美的身姿，金燦燦的一片，美極了！蝴蝶、蜜蜂也不愿意閑著(zhù)，它們開(kāi)始勞作，為下次冬眠做好充足的準備。
看，那嚴肅了一冬的小河終于舒展開(kāi)了它的身子，笑出了歡樂(lè )的聲音，露出了甜美的笑容。魚(yú)兒在它懷里跳舞，好像在空中遨游。
看，那在風(fēng)中梳著(zhù)自己長(cháng)發(fā)的'柳樹(shù)姑娘，一不小心碰到了藥水般的小河，一下子就長(cháng)大了。它在風(fēng)里跳舞，仿佛在對人們說(shuō)，我是最漂亮的。
看，窗外的雨下了起來(lái)。它在草地與田野間穿梭，草地上晶瑩的水珠，如同一顆顆圓潤的珍珠，僅存的差別是珍珠實(shí)心，而雨珠透明，若將這一顆顆小水珠用絲線(xiàn)連起來(lái)，定是世間的瑰寶1
春是大自然的靈魂，它讓大自然美麗又絢爛。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 9
春天來(lái)了，小河融化了，帶著(zhù)冰碴向下游流去，還不時(shí)地發(fā)出冰渣撞石頭的聲音，燕子從南方飛回來(lái)了。柳樹(shù)發(fā)了芽，抽出了細長(cháng)的枝條，一陣風(fēng)吹過(guò)，那長(cháng)長(cháng)的枝條，猶如少女那修長(cháng)的手臂，在迎風(fēng)招展，小草在我們不注意的時(shí)候，悄悄地鉆出了地面。這時(shí)，山上一片翠綠。從山頂望去，一望無(wú)際的'綠色，好似茫茫的大草原。
過(guò)去了一段時(shí)間，早上，花開(kāi)了，聞！農家小院里漂著(zhù)花香。山上開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵。紫色的、黃色的、白色的、等等。我爬上了山，一看，嗬！花還挺多，彩色的花朵，吸引著(zhù)蜜蜂來(lái)采蜜，吸引著(zhù)蝴蝶在花叢上方跳舞，多美的舞姿呀！那翩翩起舞的蝴蝶和那忙碌的蜜蜂，為花朵增添了色彩。春天，農民伯伯，正在忙著(zhù)種地，看，農民伯伯種得玉米，長(cháng)出了小苗。那一片片綠色的小苗，給春天增添了勃勃生機，菜園里，油菜花已經(jīng)長(cháng)大了，那黃色的油菜花，真吊人胃口，中午，花兒們有點(diǎn)蔫巴，草也在奮力拼搏。哎~~~~反正，一切都變了，變得沒(méi)有生機。傍晚，花合上了。夕陽(yáng)西下，今天，一切都結束了。只得等明天。春天，我愛(ài)你！
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 10
每當春暖花開(kāi)時(shí)節，廣場(chǎng)就成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè )園，一款款風(fēng)箏在空中竟相飛舞，爭奇斗艷 。
天空中的風(fēng)箏各式各樣，形態(tài)多姿，真是應有盡有，看那老鷹飛得多高啊，他閃著(zhù)自己的大翅膀多威風(fēng)啊，小金魚(yú)也不甘示弱，想蓋過(guò)老鷹，可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚(yú)機會(huì )，只要小金魚(yú)住上飛一點(diǎn)兒，老鷹就蓋，到他上面，這時(shí)小金魚(yú)的眼珠子滴溜溜一轉，想出一個(gè)餿主意，把老鷹頂下來(lái)了，小金魚(yú)得意揚揚地在藍空中飛來(lái)飛去，隨著(zhù)呼啦啦一響，一條蜈蚣飛上了藍天的天空，它搖搖晃晃就像喝醉了一樣，往高走飛。
聽(tīng)，怎么有人在哭啊，哦，原來(lái)不遠處，小女孩正因為三角風(fēng)箏飛不上去，急著(zhù)哇哇大哭呢，然而，在爸爸媽媽一遍又一遍的耐心教導下，小女孩成功地讓風(fēng)箏飛起來(lái)了，開(kāi)心的哈哈大笑。
近處，粉紅裙子的小女孩指著(zhù)嗓子喊道，加油，加油，哥哥你是最棒的，只見(jiàn)穿著(zhù)紫色衣服的小男孩，把小燕子高高舉起，穿著(zhù)綠色衣服的'小男孩看，手里拿著(zhù)風(fēng)箏抽，拉著(zhù)線(xiàn)，嘴里喊著(zhù)，1，2，3跑，瞧，在他們兩人齊心協(xié)力下，風(fēng)箏飛上了藍天，它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中，翱翔 。
飛吧，風(fēng)箏，你就像一只只自由自在的小鳥(niǎo)，帶著(zhù)我們在夢(mèng)想飛向遠方。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 11
春天，是一個(gè)多情多意，在這個(gè)季節里，總是姹紫嫣紅，綠草如茵。
春風(fēng)吹起柔軟的清風(fēng)，讓人感到舒服。云兒下來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)細如花針的牛毛細雨。讓人感到愜意。
春天這個(gè)溫暖的季節里，有許多“綠”悄然出現。柳枝上，草地上，花盆里，都出現了許許多多的“綠”。
春天的到來(lái)，讓人們感到愜意，讓人們感到舒服，讓人們感到溫暖。
在春天來(lái)之前，曾經(jīng)囂張的冬天，現在也只好灰溜溜地溜走。讓溫婉地的春姑娘，將綠色，將芬芳撒向了人間。
正因為春姑娘的慷慨大方，人間才有這樣美麗的景色��！
春姑娘來(lái)了，溫暖與希望也來(lái)了。是春姑娘讓這翻景色在人間綻開(kāi)，是春姑娘讓讓大地恢復生機，是春姑娘讓大地一片生機。
春姑娘，你是那么慷慨大方，你是那么美麗，卻無(wú)私的為大地做出那么多的貢獻，我敬佩你！
我慢慢地走，邊走邊欣賞春姑娘給帶來(lái)的'景色，殊不知，我已來(lái)到了花園的門(mén)口。抬頭望，花園的門(mén)緊閉著(zhù)，但卻有一枝紅杏調皮探出來(lái)，正如陸游的一句詩(shī)：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�
謝謝你，春姑娘！
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 12
春回大地，萬(wàn)物復蘇。
早晨起來(lái)，太陽(yáng)緩緩升起，照在了綠油油的草地上，到處一片生機勃勃的景象。一排排挺拔的大樹(shù)又粗又壯，像一個(gè)個(gè)威武的士兵;蜜蜂們在花叢中辛勤地采著(zhù)蜜，蝴蝶們更是翩翩起舞，美麗的翅膀成了一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。小溪里，冰雪融化，泉水叮咚，又能聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩啦啦”的聲音了。岸邊的柳條在風(fēng)中搖曳，梳理著(zhù)綠色的長(cháng)辮子。
湛藍的天空中，鳥(niǎo)兒們歡快地飛著(zhù)。乍一看，怎么還會(huì )有“鯉魚(yú)”，“狐貍”?原來(lái)是小朋友們放的風(fēng)箏呀!草坪上，踏青的人們有的帶著(zhù)零食過(guò)來(lái)野餐，感受著(zhù)大自然帶來(lái)的美好，空氣間彌漫著(zhù)春天的味道。小朋友們有的在草地上打滾嬉鬧，有的在你追我趕，陽(yáng)光灑在了他們歡快的臉頰上，大人們也懶洋洋的坐在草坪上閑聊著(zhù)，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著(zhù)春天帶來(lái)的`喜悅!
河水里也熱鬧了起來(lái)，小蝌蚪們成群結隊的在尋找自己的媽媽?zhuān)律聂~(yú)兒們也悠哉悠哉的在小石子間躲躲藏藏著(zhù)，好像在和岸邊的小朋友們玩捉迷藏。
春天的氣息真是無(wú)處不在，我愛(ài)這美麗的春天。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 13
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴冬的等待，春姑娘終于邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間。
花園里，桃花紅了，梨花白了，迎春花最先張開(kāi)金燦燦的`笑臉，玉蘭花也露出了一個(gè)個(gè)小花苞，有白的，有紫的……小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂嗡嗡地忙著(zhù)采蜜�；▓@里到處柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彌漫著(zhù)春的氣息。
小河邊，一棵棵柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了鵝黃色的小嫩芽，春風(fēng)一吹，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，遠遠看去就像小姑娘的長(cháng)辮子一樣撫摸著(zhù)河岸，真是“拂堤楊柳醉春煙”��！
田野里，小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆了出來(lái)，探著(zhù)小腦袋四處張望著(zhù)，就像給大地鋪上了一層鮮綠的地毯。早晨，剛下過(guò)幾陣蒙蒙細雨，草尖上一顆顆小水珠晶瑩剔透，仿佛滾動(dòng)的小珍珠。有幾只小鳥(niǎo)從這邊的垂柳飛到那邊的桃樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像也在告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
春天萬(wàn)物復蘇，一片生機勃勃，真美��！小朋友們，趁著(zhù)大好春光，約了三五個(gè)伙伴，趕緊放起風(fēng)箏，放飛快樂(lè )，陶醉在春的氣息中。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 14
葉子綠了，花兒開(kāi)了，新的一年又開(kāi)始了，春天如一幅多姿多彩的畫(huà)卷，如潔白的天空，如母親的懷抱……
聽(tīng)！雨姑娘正在用她那婉轉的歌喉唱歌呢！我推開(kāi)門(mén)，一股淡淡的清香穿過(guò)的心尖；一陣飄渺的清香拂過(guò)我的臉頰；伸出手，雨滑在我的手指間，��！它涼涼的，它細細的，它柔柔的。我嗅到了一股來(lái)自春姑娘的氣息。
彈指間，太陽(yáng)公公露出了微微的笑臉，我光著(zhù)腳丫走在鋪有鵝卵石的小路上，一步一步走進(jìn)春天的懷抱中。雨后的天晴，總是帶著(zhù)一股美好的氣息，我在一片空草地上停了下來(lái)，我認真地觀(guān)察著(zhù)，突然，我發(fā)現了幾株剛剛出土的嫩芽，它們個(gè)個(gè)都帶著(zhù)淚珠，像是在土里憋屈了很久才出來(lái)的，甚是委屈呀！
院子里的花都開(kāi)了，我把臉貼近了它，雨后的花更顯得清香，更顯得嫵媚，更顯得可愛(ài)。那一股幽靜般感覺(jué)的香氣，使人進(jìn)入夢(mèng)境一般。它偏著(zhù)身體，好像在向我展露那苗條的身材，它兩手叉著(zhù)腰，像是一個(gè)小姑娘在向我賣(mài)萌。春天的花，美，艷，絕。
春天，一個(gè)富有活力的季節，一個(gè)富有色彩的`季節，一個(gè)富有魅力的季節。春天是美麗的，是溫暖的，是可愛(ài)的。��！春天，我喜歡的“一天”。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 15
春，坐著(zhù)風(fēng)的船，在藍天的懷抱里，飄向人間。
迎春花開(kāi)了，一小朵一小朵的，猶如一件件綠衣服上繡著(zhù)黃繡球，把地球打扮得那么和藹可親，又那么美麗可愛(ài)。你看，柳樹(shù)上冒出一個(gè)個(gè)青翠欲滴的小芽，在仍有些微寒的初春，彰顯出一派生機勃勃的春景。一株株小草迫不及待的鉆出泥土，感受著(zhù)春天雨后泥土的芬芳。小孩子們脫去厚厚的冬裝，五彩繽紛的服裝在原本冷清單調的廣場(chǎng)上形成了一條別致亮麗的風(fēng)景線(xiàn)......
春天，是動(dòng)物們醒來(lái)的季節，大黑熊伸個(gè)懶腰，打個(gè)呵欠，爬到太陽(yáng)下曬曬日光浴，它可好久沒(méi)這么曬過(guò)了，就讓它爽一下吧！小鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的從南方飛來(lái)，討論著(zhù)另一個(gè)國度的'冷與熱，每一種動(dòng)物的聲音就像一種樂(lè )器，合在一起奏成了一曲名叫“春”的交響樂(lè )！
春天，是小河解凍的時(shí)候，冰被沖走了，嘩啦嘩啦的撞擊著(zhù)，那往往看是平靜的小河久久難以平靜，不停翻滾著(zhù)的河水沖走了冷酷無(wú)情卻有小天使——雪花的冬天，迎來(lái)了喜氣洋洋的春。
春天，也許隱藏于某個(gè)角落，就等著(zhù)你去發(fā)現，探索呢！大家一起去找吧1春，其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 16
寒冷的冬天已逝去，溫暖美好的春天，不知不覺(jué)已走來(lái)，讓我們來(lái)看看春天的一些新的景物吧!
我們來(lái)到外面，看到一些黃色的花。原來(lái)是油菜花，黃澄澄的，盡管上面的花朵并不多，但依然美麗，它還可以用來(lái)做菜，吃起來(lái)味道也不錯。在看油菜花的時(shí)候，我看見(jiàn)大雁飛回來(lái)了，一排一排整齊的大雁。他們有時(shí)排成人字形，有時(shí)排成三角形，有時(shí)還會(huì )排成一字形。
這時(shí)候我來(lái)到了自己家的花園。一眼就看到我們家的玫瑰已經(jīng)開(kāi)放了。有許許多多蜜蜂圍在玫瑰的身邊，嗡嗡的在采著(zhù)它的蜜。
春天的樹(shù)也非常美麗，每棵樹(shù)的葉子都是綠油油的。我還看見(jiàn)了我自己最喜歡的花——杜鵑花，它的'味道十分好聞，顏色也十分鮮艷�？上矣斜茄�，不能多聞，不然鼻子會(huì )非常不舒服。
在春天還有一種我非常喜歡的植物，叫做捕蠅草。它既可以抓蒼蠅，還可以吹泡泡。我時(shí)常把我嚼過(guò)的口香糖放在捕蠅草的兩瓣葉片中，然后它就會(huì )吹出一個(gè)很奇怪的泡泡來(lái)了。
對于這些春天的景物，我都非常喜愛(ài)，正如我喜愛(ài)這生機勃勃的春天一樣。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 17
春天悄無(wú)聲息地從泥土中拱出來(lái)了；從綻放的花朵中隨著(zhù)香氣飄出來(lái)了；從大樹(shù)樹(shù)葉里探出頭來(lái)了，在我們的心中生根了。一個(gè)個(gè)美麗的春天標志映入了千家萬(wàn)戶(hù)的眼簾：一排排大雁從冬天飛回了春的懷抱，一棵棵翠綠的小草從溫暖的泥土中拱出來(lái)了，正接受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，風(fēng)雨的洗禮，一個(gè)個(gè)孩子換下了厚厚的冬裝，換上了輕便的夏裝，他們迎來(lái)了春天的歡歌笑語(yǔ)。
溫暖的春天，生機勃勃。在這溫暖的春天中，有著(zhù)無(wú)數的美麗與歡笑。孩子們稚嫩的起到傳入了沉睡的花苞。她們睜開(kāi)了雙眼，穿上了最美麗的裙子，噴上了自己獨有的香水。她們舒展開(kāi)了一片又一片翠綠的葉子；綻放出了一朵又一朵嬌嫩的花兒。百花園中，蘭花清新飄逸；百合莊重典雅；月季嫵媚可愛(ài)；牡丹國色天香。大樹(shù)也迎來(lái)了新的一年。它抽出一條枝又一條枝；吐出一個(gè)芽又一個(gè)芽。
“嘩嘩，嘩嘩……”一場(chǎng)春雨沖刷了萬(wàn)物，沖刷了一切，沖刷了所有冬的跡象。淡淡的貢獻幾滴雪水從屋檐上無(wú)聲的滑落到了地上，為春做出了一絲淡淡的貢獻。而我坐在濕潤的`臺階前，用我的雙眼去觀(guān)察、去探索、去深深的記憶春所統治的世界。
總而言之，讓我們去盡情的享受春所給我們的一切一切……
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 18
過(guò)了冬天，過(guò)了二月，又到了春天。春天是我最喜歡的季節了，春天不但美麗，她還有一些小故事呢！
語(yǔ)言具有吸引力。
春天來(lái)了，冬爺爺卷著(zhù)雪走了，春姐姐踏著(zhù)風(fēng)來(lái)了。她把草籽撒在地上，小草從地里鉆了出來(lái)；她把花瓣扔下去，小花從地里冒了出來(lái)；她又用梳子給柳樹(shù)輕輕地梳頭，柳枝在春風(fēng)里歡樂(lè )地跳舞，歌唱。
運用擬人的手法來(lái)寫(xiě)春天的特征。語(yǔ)言生動(dòng)。
春姐姐在春風(fēng)里呼喚。她喚來(lái)了燕子，燕子忙著(zhù)筑巢，生卵；她喚醒了昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)都爭著(zhù)跑出來(lái)曬太陽(yáng)，蝴蝶飛來(lái)飛去找花粉，蜜蜂忙著(zhù)釀花蜜。她又叫醒了冬眠的動(dòng)物，狗熊、松鼠、蛇、青蛙，它們全醒了，爭先恐后地向外跑。
春姐姐也給我們帶來(lái)了桃紅柳綠，她讓小朋友們穿上了涼快的衣服。她給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )：劃船、踏青、郊游、放風(fēng)箏——啊，春天里有那么多要做的事！
春天的花是那么紅，春天的草是那么綠，春天的'雨是那么的細，春天的風(fēng)是那么柔......
運用排比的手法，段尾用引號，引人遐想。
春天的時(shí)光其實(shí)很短暫，我們要珍惜她，珍惜這美好的春天。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 19
春天來(lái)了，金黃的枯草中，星星點(diǎn)點(diǎn)的小草從地下探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)調皮的孩子張望著(zhù)多姿多彩的'世界。草叢中還開(kāi)出了幾朵美麗的野花，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
小草從地下探出頭來(lái)，好像和小朋友們說(shuō)話(huà)呢！大雁從南方飛回來(lái)，因為春姑娘給它們發(fā)去了春天的信息。在黃綠色的枯草叢中，星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)著(zhù)幾朵野花。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像一個(gè)個(gè)音符。桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花朵，遠遠望去像一位亭亭玉立的少女。
小朋友在田野上放風(fēng)箏，風(fēng)箏在上空飄來(lái)飄去，小朋友們笑得前俯后仰。
遠處的樹(shù)林里，小鳥(niǎo)在婉轉鳴啼，兔子在草叢里蹦來(lái)蹦去，一派生機盎然。
小溪解凍了，叮叮咚咚地彈著(zhù)琴，為小鳥(niǎo)娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏。
遠處的山變綠了，山上的小樹(shù)林綠了，小草一大片一大片地綠了……整個(gè)世界都是一片生機勃勃的綠。
田野里，麥苗綠油油的，燕子在田野上空飛來(lái)飛去，好像在對麥苗說(shuō)：“老朋友，好久不見(jiàn)，你還好嗎？”
春，如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般香甜，如酒般醇厚。她將歌聲寄托于鳥(niǎo)語(yǔ)，她的纖柔化作花香，讓大地欣欣向榮。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 20
春天就像一位姑娘，飛遍了整個(gè)世界，她撫摸著(zhù)那些花兒，草兒�；▋洪_(kāi)了，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的芽，小草偷偷地從地里鉆出來(lái)。
我來(lái)到外面，花兒，草兒搖擺著(zhù)，好像在對我說(shuō)：春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，似乎在對我說(shuō)：歡迎你來(lái)到這里，這里擁有春天的美麗，在這個(gè)世界里年將會(huì )感到無(wú)比的.溫暖。青蛙從黑黑的洞中蹦了出來(lái)，還想肚子非常饑餓，便迅速撲捉害蟲(chóng)。這時(shí)，我感覺(jué)來(lái)到了另一個(gè)世界，躺進(jìn)了春姑娘的懷抱，在這里我交了許多朋友，有青蛙，花兒，草兒……可是，好景不長(cháng)，蒙蒙細雨也來(lái)趕集，一下便是兩三天。
細雨過(guò)后，草兒們好象洗了個(gè)澡，身上還滴著(zhù)圓圓的小水珠呢！在太陽(yáng)的照耀下，出現了一道道五顏六色的彩虹，太陽(yáng)公公又帶著(zhù)笑臉出來(lái)了，它把陽(yáng)光灑向大地，好像在對我們說(shuō)：孩子們，春天好不好玩呀？春天是永遠不回消失的，因為它永遠活在我們的心里。
直到現在，我也沒(méi)有忘記春天的那一刻，春天多美呀！
我愛(ài)你，春天！
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 21
媽媽說(shuō)：“孩子，看！春天已經(jīng)來(lái)臨了！”“它在哪兒？”我不禁疑惑起來(lái)。于是在這個(gè)周末，我多了一項“工作”—————尋找春天的氣息。
在小河潺潺的流水聲和鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲中，我聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了。金燦燦的迎春花露出了笑臉，小草探出了尖尖的腦袋，給大地披上了綠裝，蒙蒙的細雨為大地輕輕地洗滌。
小燕子從南方趕來(lái)，在天空中唧唧地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天的景色真美��！我愛(ài)這里的春天！”河面上碧波蕩漾，魚(yú)兒在河里快活地嬉戲，嘴里還不時(shí)地冒出幾個(gè)小泡泡，小鴨子在水面上歡快地游來(lái)游去。不遠處的`公園里，知名的、不知名的花兒悄然開(kāi)放，引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，它們在色彩繽紛的花朵上向大地展示著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿。我看到了，這是一幅春天的畫(huà)卷！
這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶著(zhù)清新的泥土氣息，襲來(lái)陣陣芬芳使我不由得駐足細細品味。我聞到了春天那種充滿(mǎn)活力的氣息了。
“啊，我終于找到啦，這就是春天特別的氣息！”我歡呼起來(lái)。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 22
春天是美好的，萬(wàn)物復蘇，冬眠的動(dòng)物紛紛醒來(lái)……可是，照這樣說(shuō)，那不好的東西也活躍起來(lái)啦！
春天來(lái)了，溫暖也來(lái)了，那病毒細菌也跟著(zhù)來(lái)了。比如說(shuō)：流感、禽流感、還有數不清說(shuō)不出的病毒讓人失去生命。就說(shuō)禽流感，我發(fā)現，每年春天被禽流感奪去生命的人都是幾十人幾十人來(lái)算的�？梢缘狡渌竟澥巧僦稚�，而且濕漉漉的環(huán)境是他們的天堂，真是害人不淺��！
你是否發(fā)現，樹(shù)上的葉子是生機勃勃的綠色，小蘑菇仔小草里生長(cháng)，小鳥(niǎo)枝頭上唧唧叫的同時(shí)，蚊子也多了起來(lái)？我家在春天就是蚊子的“根據地”，可以說(shuō)文字的數量是一天多兩只的長(cháng)，所以我都快成為打蚊子的高手了。
我覺(jué)得，春天種春雨是一個(gè)非常重要的角色，沒(méi)有這連綿不斷的`春雨，都不知道萬(wàn)物是怎樣復蘇的了。不過(guò)，這連綿不斷的春雨還會(huì )捉弄人呢！有時(shí)會(huì )拿了我們珍貴的體育課，一個(gè)悶雷還會(huì )讓我們失去科目中的極品——電腦課！春雨真是害慘我了。
但春天的“弊處”中，還是有些好處的。不然怎會(huì )有四季呢？
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 23
春天是播種的季節，春天是花開(kāi)的季節，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，小草兒從土地里探出了小腦袋，在四處張望著(zhù)，河岸邊的柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽。
我們來(lái)到田野，放眼望去一片片的油菜地，那金黃色的油菜花正高舉著(zhù)它那一個(gè)個(gè)小金喇叭，吹出了春天的氣息，吹響了春天的樂(lè )章，蝴蝶和蜜蜂都簇擁而來(lái)，在音樂(lè )聲中翩翩起舞，更給春天增添了幾分亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)。一望無(wú)際的麥田像給大地鋪上了一層綠油油的地毯，葉子上沾著(zhù)幾滴滑溜溜的雨水，在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透。小河里有許許多多活蹦亂跳的小黑點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)小逗號，走近一看，原來(lái)是一群群的小蝌蚪們，排著(zhù)整齊的隊伍在訓練，太有趣了！
我們來(lái)到花園，鮮艷奪目的花朵爭奇斗艷，你擠著(zhù)我，我挨著(zhù)你，好像在說(shuō)：“我最美麗！我最美麗！”它們白的似雪，黃的似金，粉的似霞，紅的似火，遠遠望去，真像一副五顏六色的油畫(huà)。
我們來(lái)到森林，森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著(zhù)歌，到處是一派春天的氣息，候鳥(niǎo)們也從北方趕回來(lái)了，歡快地加入了這嘰嘰喳喳，熱鬧非凡的春天party！
我喜愛(ài)春天！更愛(ài)這美麗無(wú)奇、夢(mèng)幻仙境般的大自然！
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 24
我躺在草地里，瞇著(zhù)眼，任由風(fēng)兒把花朵、樹(shù)葉兒吹在臉上。
那是一顆楊柳，不時(shí)的有一些柳絮從樹(shù)上飄走。楊柳好像有些戀戀不舍，朝自己孩子飛去的方向張望著(zhù)。在它的下面有許多不知名的野花，調皮的和樹(shù)下的幼童玩著(zhù)捉迷藏，一個(gè)婦人正在精心照料著(zhù)那些花兒。桃花羞澀地笑著(zhù)，張開(kāi)自己的小手，招呼鳥(niǎo)兒在枝頭安巢；薔薇驕傲的昂起頭，不屑一顧地看著(zhù)冬的孩子——枯葉；杏花開(kāi)心地擺弄著(zhù)自己的花裙，盡情地隨風(fēng)舞蹈。
我坐在池塘邊，把手伸進(jìn)水里劃動(dòng)。雖然還有一絲寒意，卻分明少了冬的冷酷。我非常喜歡聽(tīng)那嘩嘩的聲音。
遠處，有一只小狗，學(xué)我的.模樣，把爪子也伸進(jìn)水里，似乎碰到了什么，又趕緊縮回來(lái)，好奇地重復著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作。應該是看到了自己水中的影子吧，于是，對著(zhù)水面汪汪地驚吠。池水頓時(shí)起了層層漣漪，水面上漂浮的花兒、葉兒也跟著(zhù)搖蕩。水下有一些小魚(yú)，特別特別小，靈活地在水草、石頭間穿梭，時(shí)不時(shí)甩甩尾巴。嗬，還真是些俏丫頭呢！
鐘聲響起，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，白鴿撲楞著(zhù)翅膀飛翔，腳下拴著(zhù)一封信，上面寫(xiě)著(zhù)——春來(lái)了！
我乘上一葉扁舟，在這山水間盡享春色。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 25
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天里的一草一木，我更愛(ài)春天里的校園。
春天是萬(wàn)物復蘇、大地回春的季節。農民在春天播種下糧食和蔬菜的種子，更種下了希望和夢(mèng)想。
而我認為在春天最美的不是辛棄疾的東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？應是綠肥紅瘦，而是春天的校園。
春天的校園里，處處散發(fā)著(zhù)生機勃勃。操場(chǎng)邊小草長(cháng)出一層薄薄的、軟軟的嫩芽，好像給春天鋪一條柔軟的路；小鳥(niǎo)在枝頭愉快的歌唱，嘰嘰喳喳的.好像一首迎接春天和同學(xué)的樂(lè )曲。、
而在學(xué)校里引人注目的既不是嫩綠的草，也不是歡快的小鳥(niǎo)，那是什么呢？是可愛(ài)的同學(xué)伴隨著(zhù)春天的腳步，迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲和微風(fēng)融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲、同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，與小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起，好像再唱一首交響曲；有時(shí)校園是安靜的，只能依稀聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們齊唰唰的跑步聲、教室里同學(xué)的翻書(shū)聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美，而且人更美。
這就是春天的校園，我愛(ài)春天的校園。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 26
春天來(lái)了，公園里生機勃勃，小鳥(niǎo)也從南方飛來(lái)給春天祝賀。
蝴蝶讓花兒醒來(lái)，花兒揉揉眼睛問(wèn)道：“蝴蝶姐姐什么事��？”蝴蝶說(shuō)：“春天來(lái)了，大地生機勃勃你快醒一醒吧！”花兒立刻開(kāi)出花瓣，露出笑臉。哦公園有多了一道美麗的風(fēng)景！
春姑娘來(lái)到小溪邊說(shuō)：“小溪寶寶為了公園更美你快醒來(lái)吧！”小溪立刻讓冰融化了，水流淌著(zhù)唱著(zhù)歡快的歌，流向遠方。
春姑娘來(lái)到柳樹(shù)便說(shuō)道：“柳樹(shù)姐姐春天來(lái)了快展開(kāi)柳條吧�！绷鴺�(shù)也展開(kāi)嫩綠葉子發(fā)出小芽。柳樹(shù)又一次開(kāi)始梳妝起她那長(cháng)長(cháng)的大辮子，真是太美了。
咦！好像完美的'公園還缺點(diǎn)什么東西，不是呀春姑娘和蝴蝶安排的很齊了。原來(lái)可愛(ài)的小草在地下，沒(méi)有聽(tīng)到大自然美妙的音樂(lè )，小溪的歌聲。春姑娘趕忙把小草叫出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)春姑娘的叫聲小草把頭探出來(lái)小聲的問(wèn)道：“什么事��？”春姑娘說(shuō)：“大地復蘇，柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)刻還不快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)��！”小草探出頭來(lái)一看��！公園太美了。
啊，一年四季的公園都很美，但春天最美，最讓人陶醉，萬(wàn)紫千紅生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，她的美是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 27
春天和冬天的戰爭已經(jīng)持續了許久，終于，春天用魔法戰勝了冬天。于是，她請我來(lái)喧告她的勝利。我帶著(zhù)降落傘緩緩地降落到大地。一棵綠油油的小草從地下伸出頭來(lái)問(wèn)：春天姐姐打敗冬天阿姨了嗎？是呀！小草一邊大叫：春姐姐勝利了，春姐姐勝利了。一邊大口喝著(zhù)我送去的甘露。他這一叫，所有的小草，小花都鉆了出來(lái)�；ń憬阏f(shuō)：雨弟弟，今年的'鉆石首飾很漂亮吧！小草也吵著(zhù)要水晶。大地媽媽慈愛(ài)的聲音也響在耳邊：雨兒呀，你辛苦了，你一回來(lái)，這些小東西又變漂亮了，新衣服，新首飾。你別累壞了��！知道了，大地媽媽再見(jiàn)！我又急忙向田地飛去，給小麥妹妹送了營(yíng)養汁，給大樹(shù)爺爺帶了魔法茶。
有了我小雨滴，草兒個(gè)個(gè)精神充沛，戴上鉆石的花姐姐更加迷人，片片花瓣上精心的放了鉆石和珍珠。小麥妹妹長(cháng)高了許多，更加翠綠可愛(ài)，樹(shù)爺爺喝了魔法汁，返老還童，更加茂盛，更加挺拔，更加高大......
小雨滴，小雨滴春姐姐在叫我。趕忙坐上我的直升機，一邊告別大家：再見(jiàn)了，明年給你們更好的禮物！
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 28
不知不覺(jué)中，春已然來(lái)到了我們的生活中。春有著(zhù)一幫強健的兄弟們，有春風(fēng)春雨春景。春風(fēng)以柔軟的風(fēng)帶給人們一絲涼意；春雨在三四月下著(zhù)淅瀝瀝的小雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物；春景是美麗的它是一道道美麗的風(fēng)景世間所有的花草樹(shù)木都是它的孩子們。
他們三個(gè)都施展著(zhù)他們各自的特長(cháng)在為人類(lèi)做貢獻，春就是在他們三個(gè)的合作中構成的季節。
春天又來(lái)到了燕子又回來(lái)了，小草也復蘇了，連大地都有煥發(fā)了。人們也在他們的推動(dòng)下開(kāi)始了忙碌的生活。農民伯伯們，又在地里耕耘勞作。一切停止的工作又重新開(kāi)始了，我們又忙碌了。
然而我和朋友們也有在春的推動(dòng)下，我們努力為這個(gè)的明天為了我們的'夢(mèng)想，開(kāi)始了努力拼搏。每一天早上我們在朗朗的讀書(shū)聲中獲取知識；每一天中午我們都在討論聲中走出困境；每一天午時(shí)我們都伴著(zhù)整齊的步伐大聲喊出我們的夢(mèng)想。每一天晚上我們都在微風(fēng)的鼓舞下思考。就是這樣的季節帶給了我們不一樣的感受不一樣的事情去做我們在春季中努力向夢(mèng)的方向去追逐。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否也開(kāi)始忙碌了呢？讓我們伴隨著(zhù)微風(fēng)春雨和春景努力了讓我們攜手向前奮發(fā)向上吧！
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 29
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。
她給柳樹(shù)灑上了綠色的甘露，讓它長(cháng)出了黃綠色帶嫩葉的細細的頭發(fā)；她給鮮花灑上了紅色的甘露，讓它給我們點(diǎn)頭微笑；她給河水灑上了藍色的.甘露，讓它向前奔跑；她給我們脫去了笨重的棉襖，使我們輕快多了。
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的…。難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界美的融合，一切色彩的總匯。
我明白了，原來(lái)春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè )家、裁縫師…。是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿(mǎn)了紅、白、綠等不同的顏色；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個(gè)個(gè)爭妍斗艷，好不美麗。是她為公園的草坪鋪上了一層鮮艷的綠毯。小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。噢，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對著(zhù)風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，跳起舞來(lái)，瞧，那舞姿多柔美啊。春雨來(lái)了，小草痛痛快快的地洗了個(gè)涼水澡，葉子更綠了。小草長(cháng)得多快呀，沒(méi)多久就把草坪鋪滿(mǎn)了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美呀。
��！好一派春意盎然的景象。我愛(ài)你，美麗的春天！
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文 30
我從天上而來(lái)，你看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，掉到水里就不見(jiàn)。猜猜我是誰(shuí)？哈哈哈，告訴你，我就是大名鼎鼎的小雨點(diǎn)。
我來(lái)到田野，干枯的小禾苗叫起來(lái)：“太好了，太好了，小雨點(diǎn)超人來(lái)救我們了！”我幫農民們給禾苗澆水，幾天過(guò)后，小禾苗長(cháng)得青翠可愛(ài)；幾個(gè)月后，到了豐收的季節，小禾苗們送給農民伯伯沉甸甸的收獲�？粗�(zhù)農民們很開(kāi)心的樣子，我也非常高興。
我來(lái)到了廣場(chǎng)上，看見(jiàn)小朋友們在水里蹦蹦跳跳玩得很開(kāi)心，我也落到水里和小朋友們一起做游戲，和他們一起聊天，和他們一起吃一起喝。我看到他們很快樂(lè )，我也很幸福。
我來(lái)到了小河，看著(zhù)小河一點(diǎn)兒水也沒(méi)有，我非常傷心。我決定要帶領(lǐng)小雨軍團去攻打干涸軍團。小雨軍團在我的帶領(lǐng)下，緊緊地團結在一起，在小河的上空不斷降落。幾天后，干涸軍團撤退了，河水又恢復了以前的模樣，小魚(yú)在水里跳起舞來(lái)，他們興奮地說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)！”很多路人都來(lái)看這美麗的'景色，我很高興。
我飛到草地上，飛到人們的心田里，飛到天涯海角，飛到大江南北……
我是大地的救星，我就是春天的小雨點(diǎn)！
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