描寫(xiě)春天的校園作文（精選68篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇1
春姑娘披著(zhù)薄霧般的輕紗，悄然無(wú)聲、毫無(wú)征兆的來(lái)到了我們美麗的校園。
春姑娘很受歡迎！為了歡迎她的到來(lái)，小草們拿出了珍藏許久的衣服脫去了那毫無(wú)生氣的冬裝，換上了輕盈翠綠的春衣。它們排著(zhù)整齊的隊伍整裝待發(fā)。小水珠也趕來(lái)湊熱鬧，你追我趕，爭先恐后地混進(jìn)“軍隊”里，形成了一個(gè)個(gè)小水洼，亮晶晶的，就像在綠色的地毯上繡了晶瑩閃爍的亮片。太陽(yáng)也毫不吝嗇陽(yáng)光，為這大地毯鑲上閃閃發(fā)光的金邊。站在高處俯視，就像黃土高原上有著(zhù)一個(gè)個(gè)湖泊。
春姑娘真的很美，連梅花都自愧不如，花瓣紛紛飄落，只留下枯黃的花蕊。然而也有不服輸的，桃花開(kāi)著(zhù)粉紅的小花，散發(fā)著(zhù)幽幽的清香，微風(fēng)吹過(guò)，像一位跳著(zhù)優(yōu)美舞蹈的少女在與春姑娘比美，葉子也極力配合著(zhù)花朵，把花兒襯托得更加素凈雅潔。
春姑娘為什么這么開(kāi)心？瞧，她正和路兩旁的樹(shù)木開(kāi)派對呢！樹(shù)上新長(cháng)出的嫩葉在春姑娘的吹拂中，開(kāi)心得笑個(gè)不停。還有的來(lái)不及脫下那雪白的輕紗，只露出一角就像“猶抱琵琶半遮面”的大家閨秀。
我真的懷疑春姑娘有魔法，要不為什么她一來(lái)，校園就變得如此美麗呢？
描寫(xiě)春天的校園作文 篇2
陽(yáng)春三月，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。各種樹(shù)木都抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的新葉。長(cháng)勢最喜人的當然要數冬青樹(shù)了。它的葉子綠得發(fā)亮，好象誰(shuí)給它涂上了綠色的油彩似的。有些葉子一片包著(zhù)一片，就象特小號的綠玫瑰，真惹人喜愛(ài)！
茶花、紫玉蘭、櫻花等花仙子也陸續出來(lái)迎接春姑娘了。
茶花十分艷麗，它們紅得似火，粉得如霞�；ㄈ锸墙瘘S色的，有點(diǎn)像蝸牛頭上的觸角，還散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。它們千姿百態(tài)，嬌艷動(dòng)人。有的像一團火紅的繡球，有的像一個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中，有的亭亭玉立，大大方方地向人們展示自己美麗的身姿。
紫玉蘭也不甘示弱，它們像趕集似的聚攏來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就像戲曲中花旦演員翹起的蘭花指。有的已經(jīng)全展開(kāi)了，仿佛正舉杯歡慶春天的到來(lái)。有的還是花骨朵，就像一個(gè)個(gè)特大號的朝天椒。
櫻花的葉子與眾不同，是棗紅色的，花瓣是粉白色的，遠遠望去，讓人誤以為是落在枝頭的冬雪還沒(méi)有融化呢！
還有許多不知名的花也在用自己的美麗打扮著(zhù)我們的校園。我愛(ài)這生機勃勃風(fēng)景如畫(huà)的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇3
春天到了，春姑娘買(mǎi)著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了校園里，染紅了桃花，吹綠了小草，喚醒了柳樹(shù)……
春天的校園是粉色的。學(xué)校的花壇里種滿(mǎn)了月季花，一叢叢，一簇簇，在陽(yáng)光的照耀下競相開(kāi)放，仿佛給花壇披上了粉色的面紗。月季花的葉子是橢圓形的，邊上有一個(gè)個(gè)小鋸齒，好像一把把綠色的小扇子�；▔锏脑录净ㄒ呀�(jīng)開(kāi)了不少了，有的還是花骨朵兒，飽脹得仿佛就要破裂似的；有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣；有的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊，就像是一張張燦爛的笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣清香。引來(lái)了一只只勤勞的蜜蜂，招來(lái)了一群群翩翩起舞的蝴蝶……
春天的校園時(shí)綠色的。小路旁一棵棵挺拔的香樟樹(shù)枝繁葉茂，好像一位位身穿綠裝的巨人守護著(zhù)我們的校園。片片綠葉，好像是快樂(lè )的音符。有的是嫩綠色的，有的已經(jīng)是碧綠碧綠的了。我撿起一片香樟葉，發(fā)現橢圓的葉片葉脈清晰，摸上去滑滑的；聞一聞，還有一股獨特的清香味，讓人神清氣爽。聽(tīng)孫老師說(shuō)：“香樟樹(shù)獨特的氣味能夠驅趕蚊蟲(chóng)，用它制作的家具還能防蟲(chóng)蛀�！笨磥�(lái)香樟樹(shù)的用處可真不小��！
啊，春天的校園是五顏六色的！你看，那里是一朵朵潔白的玉蘭花，這邊又是一串串金燦燦的迎春花……
描寫(xiě)春天的校園作文 篇4
春天的校園是歡樂(lè )的�；▋洪_(kāi)了，綻放艷美的笑顏。鳥(niǎo)兒在枝頭，感受到春天的新生氣息，喜不自勝，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠；老師們看到校園的美景，什么煩惱也沒(méi)了，踏著(zhù)輕盈的步子，哼著(zhù)快樂(lè )的小曲；同學(xué)們呢，個(gè)個(gè)玩的多開(kāi)心，他們的眉宇間都帶著(zhù)抑制不住的喜悅；歡樂(lè )洋溢在校園的每個(gè)角落。
春天的校園是溫暖的。桃花兒笑了，粉嘟嘟的小臉蛋就能使人感到溫暖；同學(xué)們的衣服不再穿得那么臃腫，漸漸感受到了春天的溫暖，不再感到冬天被刀子刮似的嚴寒了；就連空氣似乎也溫暖了，不再處處和太陽(yáng)作對了。溫暖洋溢在校園的各個(gè)角落。
春天的校園還是美麗無(wú)比的。走進(jìn)校園，撲面而來(lái)的清香會(huì )不由自主地引你走進(jìn)花壇。瞧！花的顏色真多呀！紅的似火、紫的似霞、綠的似玉。桃花在樹(shù)上，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了！”玉蘭花像一個(gè)出水芙蓉的曼妙女子，高傲的立在枝頭。操場(chǎng)邊的樹(shù)也吐著(zhù)嫩芽，歪下腰問(wèn)底下的小草：“怎么這么熱鬧��！”小草探出頭來(lái)說(shuō)：“春天來(lái)了，我們又可以一起玩了！”教室里的花更是爭奇斗艷：像美麗的姑娘，像靈巧的仙女，像春天的使者。
我看著(zhù)春天的校園，它是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，送給我們一個(gè)寧靜而優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇5
我喜歡校園綠樹(shù)成蔭的夏天，喜歡校園落葉繽紛的秋天，喜歡校園銀裝素裹的冬天，但我更喜歡校園五顏六色的春天。
校園的春天是溫暖的。一走進(jìn)校門(mén)，一陣微風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉頰；花兒也頻頻向我點(diǎn)頭，每天都歡迎我來(lái)到學(xué)校。同學(xué)和老師的臉上掛著(zhù)親切的微笑，洋溢著(zhù)溫暖可親的氣息，我的心里涌入一股暖流。
校園的春天是美麗的。走過(guò)一條羊腸小道，就來(lái)到花園里。放眼望去，花園里的花兒都在爭奇斗艷。走到里面，獨自坐在石凳上，靜靜地欣賞著(zhù)這迷人的景色。你瞧，春天的報信使者迎春花開(kāi)得正旺，這兒一簇，那兒一叢，金燦燦的，惹人喜愛(ài)；喇叭花正吹著(zhù)它的大喇叭，譜寫(xiě)一曲春天之歌；粉紅的桃花像一位害羞的少女，掩著(zhù)粉色的面紗才肯露面；杜鵑花的顏色可真多呀，紅的、黃的、紫的、粉的數不勝數。
校園的春天是充滿(mǎn)生機的。下課的音樂(lè )鈴響起了，同學(xué)們像潮水般的從教室門(mén)里涌了出來(lái)，歡聲笑語(yǔ)在走廊操場(chǎng)上蕩漾。同學(xué)們玩得好熱鬧，三個(gè)一群、五個(gè)一堆，湊在一起踢毽子、跳繩、拍手玩游戲，大家玩得不亦樂(lè )乎。
春天的校園真是一派生機勃勃呀！我愛(ài)我們美麗的校園，我喜歡我們寧靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境，使我努力、使我快樂(lè )、伴我健康的成長(cháng)！
春天的校園是多姿多彩的，我愛(ài)春天美麗的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇6
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待的趕來(lái)了，她帶來(lái)了希望的種子，綠色的種子，生命的種子。當然，也沒(méi)有忘記給我們可愛(ài)的校園披上綠色的紗衣，給我們的校園，增添了幾分色彩。
一走進(jìn)大門(mén)，便看到了一塊草坪。草坪上種著(zhù)花兒草兒，嫩綠的小草和鮮艷的小花，為這個(gè)美麗的校園作出了巨大的貢獻。
校園的美，美在樹(shù)中�？�，食堂旁邊有一棵老梧桐樹(shù)，昨天還是光禿禿的，一夜之間便煥然一新，穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹(shù)還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落，只有那挺拔的松柏樹(shù)卻還是那么的郁郁蔥蔥，仿佛冬天還未過(guò)去。
校園的美，美在鳥(niǎo)鳴。無(wú)論是清晨，還是中午，或是夜晚，都有那可愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲。聽(tīng)，樹(shù)枝上，高樓上，窗戶(hù)上，隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到它那清脆的鳥(niǎo)鳴，閉上眼睛，就仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意中，真是妙不可言。
校園的美，美在教室。一上課，便可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的那朗朗讀書(shū)聲，聽(tīng)，那位同學(xué)正在積極的回答問(wèn)題呢！
校園的美，美在每個(gè)人的心中！我喜歡春天的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇7
春天來(lái)了，她來(lái)到了公園，來(lái)到了小區的花壇，也來(lái)到了我們的校園里，今天就讓我帶著(zhù)大家來(lái)我的學(xué)校走一走，看一看吧。
一走進(jìn)我們學(xué)校的后花園，第一眼看到的就是那一串串淡紫色像葡萄的紫滕花。如果再往花園的深處走去，你會(huì )看到那里有著(zhù)竹林、柳樹(shù)、還有銀杏樹(shù)……先說(shuō)一說(shuō)那一大片的綠竹林吧！那里的竹子邊有的還在努力的萌發(fā)著(zhù)嫩筍頭，已經(jīng)長(cháng)大的竹子還在努力的向上長(cháng)著(zhù)，上面的葉子又細又長(cháng)，綠油油的好多呀！柳樹(shù)和銀杏樹(shù)也很不錯哦！柳樹(shù)冒出了嫩綠的葉子，非常柔軟，柳絮像雪花般洋洋灑灑，還有那兩相棵銀杏樹(shù)，銀杏葉子就像一把把的小扇子。
在月亮門(mén)那里有許多的花壇，花壇里種著(zhù)許多的花，也有一些樹(shù)木。最引人注目的就是那棵高大的紫荊花，在春天它總是開(kāi)的最早，在冬天它總是葉落的最晚，每年它也總是最美麗的花之一。
我們再走過(guò)操場(chǎng)，那樣就可以看到一個(gè)小花園了，地面上種著(zhù)小花小草，還有一些大大的綠色絨團，那些大大的絨團都是些什么呢？哈哈，猜不到吧，那是一棵棵的小樹(shù)，修剪得圓圓的�；▓@里還有池塘和假山，小魚(yú)在池塘里游著(zhù)，但是我們不能去爬假山哦，小心掉進(jìn)下面的池塘里哦！
我愛(ài)春天，更愛(ài)我們春天的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇8
開(kāi)學(xué)啦，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情又回到了分別一個(gè)月的美麗校園，眼前的校園已經(jīng)告別了冬日的寒冷，迎來(lái)了生機勃勃的春天。春日的校園在陽(yáng)光的照耀下，那么美麗，那么溫暖。
走在熟悉的走道上，一張張熟悉或不熟悉的臉龐，卻都戴著(zhù)同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓我感覺(jué)格外親切。路邊的小草在這雖然有些微冷的初春中，依然努力生長(cháng)，長(cháng)出讓人歡喜的綠色。那些花兒也欣然開(kāi)放在這春天的校園里，桃花粉得嫵媚，梨花白得純潔，還有許多我叫不出名字的花兒，都各自綻放著(zhù)獨特的美麗。讓我們的校園變得特別的美麗動(dòng)人。陽(yáng)光下老師的臉龐那么親切那么和藹，我最喜歡老師的笑容，因為老師們笑的時(shí)候，都代表心情是愉悅的，或者對我們是滿(mǎn)意的，所以老師笑了，我們就會(huì )更開(kāi)心的笑。走進(jìn)熟悉的教室，看到熟悉的同學(xué)，我的心情更加的歡樂(lè )。新的學(xué)期開(kāi)始了，有句話(huà)說(shuō)“一年之際在于春”，那么現在我的心情是“一期之際在于始”。我暗暗訣心，我要從今天開(kāi)始，更加的努力學(xué)習，做最好的自己。
放學(xué)了，依然是走著(zhù)熟悉的走道，凝望這美麗的校園在夕陽(yáng)中，那么的絢麗多彩卻又透著(zhù)神圣的莊嚴，讓我們深深的依戀，春天的校園多么的美麗，我愛(ài)我的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇9
春姑娘來(lái)了，她迎走了冬天的寒氣，帶著(zhù)暖和的陽(yáng)光，步進(jìn)我們的校園。她用靈活的手把校園裝扮得分外漂亮。
地上齊是綠茸茸的小草草面夾著(zhù)一些藍色的、紫色的、鵝黃色的小花，像一塊塊地毯展在操場(chǎng)邊。學(xué)室前的啟口花園里同學(xué)們種的辣椒、文菜、茄子皆長(cháng)沒(méi)了嫩綠的葉子。瞅到它們活力勃勃的樣子，我好像望到了謙園的累乏碩果：尖尖的辣椒紅似火；大大的紅菜翠如玉；紫紫的茄子形似錘；惡一派豐產(chǎn)的氣象��！
太陽(yáng)公私出來(lái)了，他把溫熱的陽(yáng)光撒向大地�？�，辦公室前的冬青樹(shù)更添新綠，一對蝴蝶在翩翩起舞。學(xué)�！靶↑S凳”旁邊的青桐樹(shù)把嫩綠的春裝換成了蔥綠色的，伸出了大大的手掌向小鳥(niǎo)頻頻招手。
共教們脫下厚厚的冬裝，縱情地沐浴著(zhù)暖馨的陽(yáng)光，“陽(yáng)光體育運動(dòng)”時(shí)光到了咱們去到操場(chǎng)上，排著(zhù)整潔的步隊，跟著(zhù)精美的音樂(lè )，和春姑娘一訖干著(zhù)伸展的動(dòng)息。作完操我跟同窗們一伏玩貼燒餅、鉆巖穴、蹲跳等乏味的游戲。
��！春天的校園如許迷己的動(dòng)繪景致！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇10
等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春的使者——我們可愛(ài)的畫(huà)家來(lái)了，他來(lái)到了響水，來(lái)到了我們的校園，畫(huà)筆一揮，隨手描繪出一幅美麗的春景畫(huà)卷！
畫(huà)卷里，百花爭奇斗艷：有紅的月季，有粉的桃花，有紫的紫荊。其中最引人注目的，就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的，潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，不僅顏色美，而且千姿百態(tài)。有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，像一個(gè)落落大方的仙子，向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵，那含苞待放的樣子，像待嫁的新娘蓋頭，里面藏著(zhù)絕世的美！
其次就是小花紫荊了，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的、深紫的小花，它們像是早已約定好的，我占這一塊，你占那一塊，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，整棵樹(shù)上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒，引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶，它們成雙成對地跳起歡快的華爾茲。
這么美麗的花兒，源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀！沒(méi)有他們十年如一日的精心培育，哪有這樣美麗的花！我們的學(xué)校也是一座大花園，我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，用知識的甘露澆灌著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，讓我們健康成長(cháng)！
我愛(ài)這美麗的春天，更愛(ài)我們美麗的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇11
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
清晨，迷霧，踏露，散步。
悠閑的步伐停了下來(lái)。是薄公英嗎？是雪花嗎？是櫻花雨嗎？是什么在旋轉跳躍呢？哦，是天使的翅膀，它帶著(zhù)春下凡來(lái)了！
枝頭，初日照，春天從這長(cháng)了出來(lái)。剛爬出來(lái)的嫩葉，清新、迷人，在春風(fēng)中撒嬌。含苞欲放，是羞吧。親近她，臉紅了喲，多可愛(ài)呀。樹(shù)媽媽摟著(zhù)所有嫩葉在春光下微笑，和孩子們嬉戲，你看那搖搖曳曳的，不是被逗得前仰后合的孩子們嗎？多幸福！
伸出手，落英躺在手心里，在我心中點(diǎn)起漣漪，心動(dòng)。她熟睡著(zhù)呢，胖嘟嘟的，哦，又調皮地從手心里滑落飄滿(mǎn)一地。接著(zhù)，風(fēng)無(wú)意吹起，拂過(guò)沉睡的臉，于是她們揉揉眼睛，紛紛踮起腳尖跳起芭蕾來(lái)。是呀，春天來(lái)了，還睡著(zhù)干嘛，追春嘍！她們唱著(zhù)、跳著(zhù)我笑了，幸福地笑了。
聽(tīng)！風(fēng)在喚我，他說(shuō)：“來(lái)吧，和我們一起跳舞吧！旋轉吧！歌唱吧！”于是，落英繽紛似一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符縈繞在身邊，風(fēng)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，樹(shù)媽媽帶著(zhù)嫩葉為我伴奏，我在春風(fēng)中飛舞
春，躺在手心里。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇12
美麗的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，她越過(guò)高山、大河，迫不及待地來(lái)到了我們的校園。
你看，學(xué)校大門(mén)兩側的花壇里，小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，讓人看了賞心悅目，不由自主的想摸一摸，還有許多蝴蝶圍著(zhù)小黃楊轉來(lái)轉去，仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過(guò)來(lái)的，旁邊的小松樹(shù)仿佛也在這個(gè)春天里長(cháng)高了一節。
教學(xué)樓前的花壇中，黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛，它們朵朵小巧玲瓏、美麗無(wú)比，就好似一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃禮服的美人，向人們報告春天到來(lái)的喜訊，櫻花驕傲得像位小公主，擦著(zhù)粉紅色的胭脂，使人們見(jiàn)了挪不動(dòng)步！
操場(chǎng)四周，柳樹(shù)姑娘的辮子上又增添了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，在微風(fēng)中一甩一甩的，像在炫耀她的長(cháng)發(fā)。
螞蟻、飛蛾、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)也隨著(zhù)氣溫變暖，出現的次數越來(lái)越多了。
旗桿旁?xún)蓚鹊幕▔镄〔萏匠隽诵∧X袋，驚奇的瞪大眼睛看著(zhù)這個(gè)多姿多彩的世界，很是可愛(ài)！
春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影和歡笑的聲音。
春天來(lái)了，同學(xué)們脫下了笨重的棉襖，一下課，就紛紛跑出來(lái)，感受著(zhù)春天的氣息。
我愛(ài)春天，更愛(ài)這春天的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇13
陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情去觀(guān)察春天的校園。
進(jìn)了校門(mén)，向右拐走到車(chē)棚前，會(huì )自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣，那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠看玉蘭樹(shù)上的花像無(wú)數只白鴿停在枝頭，又像樹(shù)上張了好多棉花團子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因為花瓣片數多，所以一朵白玉蘭的花特別大，像一團棉花盛開(kāi)在樹(shù)上。
經(jīng)過(guò)玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤(pán)。雖然只張了一簇迎春花，但因為它是黃色，所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特別多，每朵花有四個(gè)花瓣，像一個(gè)小喇叭，在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香，不仔細聞是聞不出來(lái)的。迎春花有一個(gè)特點(diǎn)跟別的花不一樣，她呀是先開(kāi)花后張葉，別的花大多是葉子多花少，而迎春花卻是花多葉子少，與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花，還有含苞待放的串紅，用綠葉遮掩著(zhù)害羞的小臉；有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳；有像米粒那么大花骨朵的紫金花；還有剛發(fā)芽還帶著(zhù)一大堆枯草的草地……
��！我那美麗的校園！花花草草在我眼里是那么美麗，我愛(ài)我的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇14
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園里，她用一支神筆把校園畫(huà)的如天堂一般，美麗迷人。
早晨，校園總是籠罩在綿綿細雨之中。細雨伴著(zhù)春風(fēng)，吹到臉上涼絲絲的，舒服極了。教學(xué)樓前的香櫞樹(shù)也長(cháng)出了嫩嫩的，綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋，在微風(fēng)中搖晃著(zhù)，好像在說(shuō)：“春姐姐好！春雨、春風(fēng)阿姨好！”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出，伴著(zhù)綿綿細雨，聽(tīng)著(zhù)讓人的心情格外舒暢。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把校園的花壇映照得像個(gè)天國。瞧！五顏六色的花兒爭先恐后地怒放著(zhù)，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的如雪……美麗極了�？�！一對對蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一只只蜻蜓在空中“比武”。聽(tīng)！“唧唧唧”，是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是春的使者——小燕子回來(lái)了，它們歡快地飛著(zhù)，別提有多高興了。一年級的小朋友也都來(lái)到花壇邊，玩起了“扔沙包”。
下午，同學(xué)們都放學(xué)回家了。走在放學(xué)回家的路上，聞著(zhù)那泌人心脾的花香，令人心曠神怡。低年級的小朋友們還唱起了歌兒：“走、走、走走走，我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著(zhù)天真燦爛的微笑。
春天的校園，是一幅美麗的畫(huà)，是一幅生機勃勃的畫(huà)，是一幅獨一無(wú)二的畫(huà)。啊，我愛(ài)春天的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇15
春天來(lái)了，校園里一片生機勃勃的景象。
春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的新衣，枝頭上又抽出嫩枝，帶著(zhù)對新生的渴望，對未來(lái)的憧憬，在溫暖的春風(fēng)中歡笑著(zhù)抖動(dòng)，像是在向小朋友點(diǎn)頭。
幾陣春雨過(guò)后，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來(lái)。它們在泥土里睡了一整個(gè)冬天，伸出嫩綠的小腦袋，好奇地看著(zhù)。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著(zhù)剛剛長(cháng)出的嫩枝，桃樹(shù)姐姐張開(kāi)了粉紅色的笑臉，迎接這美好的春天。
茶花大嬸在和煦的春風(fēng)下?lián)u擺著(zhù)她那火紅的花苞。突然一個(gè)同學(xué)驚叫道：“蛐蛐，蛐蛐！”我跑過(guò)去一看，一只蛐蛐在草叢里蹦來(lái)跳去。原來(lái)，春雷公公叫醒了小動(dòng)物了呀！小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著(zhù)采花粉；小鳥(niǎo)爸爸媽媽正在撫養小寶寶；燕子姐姐也從南方飛了回來(lái)，在農戶(hù)的屋檐下造新家。
小朋友在草坪上歡樂(lè )的玩耍，他們脫下了厚厚的冬裝，穿上了春裝。
春天的校園真美啊，我愛(ài)我們的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇16
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了春天，俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春”，我們的校園也不例外。
走進(jìn)我們的校園，第一眼看到的是一棵棵的松樹(shù)，它們身姿挺拔，好像是保護校園的衛士，多么神氣呀！噢，最讓人心曠神怡的應該數那春意盎然的花園了，坐在涼亭里，迎面吹來(lái)的春風(fēng)讓人神清氣爽，也會(huì )讓你想起童年快樂(lè )的往事�？邕^(guò)鋪著(zhù)石子路的小道，來(lái)到了形態(tài)各異的假山上，假山上小草兒悄悄地探出了尖尖的腦袋，它們懷著(zhù)好奇心望著(zhù)這個(gè)春光明媚的世界�；▋簜儬幭瓤趾蟮亻_(kāi)放著(zhù)，你擠我碰，爭著(zhù)讓人們觀(guān)賞呢！蝴蝶翩翩起舞，在花叢中展示它們優(yōu)美的舞姿。
再往里走，校園的春天更是美麗了。伴隨著(zhù)同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲來(lái)到了植物園。噢，首先映入眼瞼的是花壇老大??黃桷樹(shù)！它那高大挺拔的樹(shù)干鋪滿(mǎn)了綠得發(fā)青的葉子。迎春花是個(gè)勤勞的小朋友，早早地就在迎接春天的到來(lái)，添上了它那金黃黃的顏色，在花的海洋中更加奪目。
春天的校園到處都有美麗的景色，真像一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷，我愛(ài)我那美麗的春天校園。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇17
春天拿著(zhù)他的畫(huà)筆與魔法來(lái)到了校園，各種植物期侍著(zhù)第一縷陽(yáng)光對他們的照射，太陽(yáng)升了起來(lái)，亮光越來(lái)越亮，散發(fā)著(zhù)光芒，仿佛在說(shuō)：“大家快醒來(lái)，春天來(lái)了！”
春天的早晨，動(dòng)物們很興奮，燕子在藍藍的'天空中飛來(lái)飛去，似乎在向人們傳遞春的信息。校園里老榕樹(shù)爺爺的葉子發(fā)芽了，每朵都在春畫(huà)家描繪的顏色，“我的顏色怎樣？”“我倆的顏色一樣”“太棒了！我喜歡黃色�！毙@的花壇王國傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音，植物們在早晨里開(kāi)了派對。
中午，毒辣的太陽(yáng)照在大地上，把大地熱得滾燙滾燙的，像巖漿似的。同學(xué)們坐在榕樹(shù)爺爺的腿上乘涼，蜜蜂們像勤奮的工人，在烈日底下采蜜�！斑@天氣真熱�！边B蟬先生也熱的叫了起來(lái)，太陽(yáng)先生似乎很暴躁，真想知道他的心思。
下午，太陽(yáng)先生終于想通了，帶著(zhù)他六千多度的熱氣下山了，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)神清氣爽。螞蟻在樹(shù)下悠閑地散步，早上曾活躍的小鳥(niǎo)，也回到了自己的巢穴，耳邊的風(fēng)聲就像一首輕快美妙的歌曲。我和同學(xué)們聊天、玩猜謎游戲，覺(jué)得上學(xué)一天的瘦倦都消除了。
春天像一位魔術(shù)師，把花樹(shù)木都變身了。春天像一輛疾步行駛的火車(chē)，總有靠站的時(shí)候，我們要珍惜春天的每一分每一秒哦！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇18
春天是個(gè)魔法師，她揮動(dòng)著(zhù)神奇的魔法棒，來(lái)到了我的校園。頓時(shí)，校園里到處是一片生機勃勃的景象。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一條筆直的道路。道路的一邊是一排排整齊、明亮的教學(xué)樓，側耳細聽(tīng)，有的教學(xué)樓傳來(lái)清脆的讀書(shū)聲；有的教學(xué)樓傳來(lái)美妙的歌聲；有的教學(xué)樓靜的都能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上跳動(dòng)的沙沙聲。另一邊是栽種著(zhù)各種各樣花草的花壇，花壇里有的花瓣才展開(kāi)一兩片花瓣兒，好像一位位害羞的小姑娘用手遮擋著(zhù)自己的臉蛋兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，像一張張燦爛的笑臉兒，在陽(yáng)光下顯得格外精神。
當然最引人注目的是校園里呈橢圓形的、彩色的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的最外面一圈是彩色的跑道，中間綠色的人工草坪是用來(lái)踢足球的。從高處往下看，操場(chǎng)就像一條色彩斑斕的花海。再往前走，就來(lái)到了籃球場(chǎng)，課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )在這里玩耍。圍欄外是美麗的三臺山公園，玩累了的時(shí)候，可以看看這里的花草樹(shù)木，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒與大自然演奏的奇妙曲子，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，會(huì )讓你感覺(jué)整個(gè)身體都特別輕松的。
春天的校園是美好的！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇19
春天晚了，我們的校園變得美麗而溫柔。
光禿禿的楊樹(shù)枝，一片又一片綠葉浮現，溫暖的春風(fēng)“沙沙”作響，葉兒繼續成長(cháng)，逐漸變成一棵茂密的樹(shù)。
在樹(shù)下，有一種美麗的顏色。走進(jìn)去就能看到。哦！原來(lái)是五顏六色的花！它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪，你擠我，我擠你，互相較勁。時(shí)不時(shí)吸引蜜蜂和蝴蝶來(lái)訪(fǎng)，春天給花朵帶來(lái)無(wú)限絢爛的精靈。
校園的草地上，草從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)，嫩嫩的，翠綠的。有些人踢踢肩膀，聳聳肩膀。當春風(fēng)靜靜的吹著(zhù)，濃濃的草香撲鼻而來(lái)。感覺(jué)自己就在那里，興奮地躺在草地上，��！多舒服��！
陽(yáng)光明媚的校園很美，一群群自由的鳥(niǎo)兒在藍天上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停�！肮甭�(tīng)著(zhù)，誰(shuí)在笑？嗷！原來(lái)是小學(xué)生來(lái)學(xué)校學(xué)習知識。下課后，他們在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，追著(zhù)玩。大家玩得很開(kāi)心，笑得眼睛都瞇了起來(lái)。
雨天的校園很熱鬧，雨滴從天而降，洗花更嬌艷，洗草綠樹(shù)更嫩更綠。當雨打在樹(shù)葉上的時(shí)候，“丁咚”雨滴在演奏音樂(lè )！越來(lái)越多的雨滴加入進(jìn)來(lái)�！稗Z轟”雷爸爸在打鼓，閃電哥開(kāi)燈。一場(chǎng)熱鬧歡快的演唱會(huì )開(kāi)始了！天氣好的時(shí)候，學(xué)校變得很生動(dòng)，綠葉上有水汪汪的露珠，一切都像沉浸在水晶球里，很美！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇20
春天的校園是多姿多彩的，也是變化多端的，所以，我愛(ài)春天的校園。
春天來(lái)了，陽(yáng)光顯得格外明媚，照在人身上暖洋洋的；路旁的小樹(shù)吐出了新芽，地上的小草添了一抹新綠，空氣變得十分清新；教室里朗朗的讀書(shū)聲在整個(gè)校園上空環(huán)繞，引來(lái)了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱。
春天來(lái)了，校園里的一棵棵梨樹(shù)昨天還沒(méi)開(kāi)花，今天卻有了一個(gè)個(gè)花蕾，我不由地想起一句話(huà)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。滿(mǎn)樹(shù)的梨花，有的含苞欲放象害羞的小姑娘，低著(zhù)頭；有的已經(jīng)完全展開(kāi)了笑顏。走過(guò)梨樹(shù)，向前一看，國旗在高空中隨風(fēng)飄蕩，在梨樹(shù)的左邊，寬敞的大操場(chǎng)上，回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；路旁，老師們匆忙地走著(zhù)，看起來(lái)那么精神飽滿(mǎn)。萬(wàn)年青旁的草叢中，有一些隱隱約約的小花，五彩繽紛，漂亮極了。
春天來(lái)了，春天的校園被同學(xué)們五顏六色的衣服裝扮著(zhù)，一到課間操時(shí)間，同學(xué)們魚(yú)貫而出仿佛要爭著(zhù)看看春天的校園，在每個(gè)小朋友臉上，都留露出一個(gè)個(gè)微笑……
��！春天的校園真美啊，它使我們開(kāi)心，快樂(lè )，使我們陶醉了�。�！
我愛(ài)春天的校園，它是我的第二個(gè)家園，因為它和家一樣的溫馨，也同時(shí)記錄下了我美好的回憶和對春天的和對
春天的向往！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇21
我們的學(xué)校真美麗，春天萬(wàn)物復蘇，夏天綠樹(shù)成陰，秋天涼爽無(wú)比，冬天白雪一片。我最喜歡春天的校園。
春風(fēng)暖暖地吹著(zhù)，仿佛在報信：“快醒來(lái)吧，春天來(lái)了�！毙〔莸艿軓牡乩锾匠瞿X袋，穿上了一件翠綠的衣裳，顯得格外耀眼，給春天增添了無(wú)限的生機。柳樹(shù)姑娘甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，枝頭還能隱隱約約地看見(jiàn)幾枝新發(fā)出的嫩芽，它們陌生地看著(zhù)這個(gè)世界。柳枝在風(fēng)中翩翩起舞，真漂亮。草地中央的鐵塔非常雄偉地站在那里，它像一位守門(mén)的士兵，警惕地觀(guān)察著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜�；▓@里有幾棵挺拔的香樟樹(shù)。遠遠望去，它們像排著(zhù)整齊的隊伍，樹(shù)木又高又大，枝葉十分茂密。
最引人注目的是薔薇，薔薇雖然沒(méi)有開(kāi)花，但是枝條有成千上萬(wàn)根，爬滿(mǎn)了整座圍墻。還帶著(zhù)幾根小刺，好像是上百枝弓箭。枝頭有一點(diǎn)紅，薔薇花含苞欲放。到了四月的時(shí)候，花開(kāi)了，爭奇斗艷，非常漂亮。有的倒掛枝頭，好像一個(gè)演員；有的色彩明艷，一枝獨秀，仿佛在驕傲地稱(chēng)贊自己；還有的隨風(fēng)飄動(dòng)，好似在歡快地跳舞……真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。
校園的春色多么迷人，我們愛(ài)春天的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇22
春回大地，萬(wàn)物復蘇，各種花草樹(shù)木爭奇斗艷，我們的校園里到處都是一派生機勃勃的景象。
校園里的草坪綠油油的一片，春雨過(guò)后，草尖上掛滿(mǎn)了水珠，搖搖欲墜。下課了，同學(xué)們在草坪上打打滾，拍拍手，你追我，我追你，一起做小游戲，是那么開(kāi)心快樂(lè )！
春天校園里的小花，可真鮮艷��！花瓣完全地綻放，花蕊暗暗淡淡地綻放著(zhù)清香。里面最好看的是迎春花，黃黃的，一瓣緊挨著(zhù)一瓣，花蕊長(cháng)長(cháng)的，逃出了花瓣重重的包圍，仿佛在展示自己是多么的好看迷人！
在花壇的旁邊有柳樹(shù)，高高壯壯的，每當微風(fēng)拂過(guò)，它的“頭發(fā)”都隨風(fēng)而動(dòng)，它的“頭發(fā)”天天都要認認真真地梳理，如果不梳理整齊的話(huà)，就會(huì )垂到地面，被同學(xué)們摘得干干凈凈。
課余時(shí)間，同學(xué)們興高采烈地從教學(xué)樓沖出來(lái)，跑到操場(chǎng)，開(kāi)始了自由活動(dòng)。有的蹲在地上，看小螞蟻努力的尋找食物；有的在籃球場(chǎng)上打比賽；還有的圍在花壇邊講有趣的小故事……同學(xué)們快樂(lè )友好地一起玩耍。上課鈴一響，大家又齊刷刷地跑回了教室。
我愛(ài)這春天的校園，風(fēng)景是那么的迷人，校園生活是那么的有趣！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇23
冬姐姐走了，春妹妹來(lái)了，她飛過(guò)草地，飛過(guò)高山，飛過(guò)小河，來(lái)到了我們的校園。
春妹妹來(lái)到草地上，摸了摸草地，小草不情愿地探出了小腦袋。春妹妹說(shuō)：“小睡蟲(chóng)，你還睡，冬姐姐已經(jīng)走了，我的好朋友迎春花都在呼喚你們呢�！毙〔荼犻_(kāi)眼睛，他東望望、西看看，哇！他完全不相信自己的眼睛：迎春花、杏花、桃花正瞇著(zhù)眼，笑盈盈的，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，小草弟弟，春天美麗嗎？”
銀杏樹(shù)媽媽的小寶貝探出小腦袋，問(wèn)：“媽媽?zhuān)@里為什么這樣美麗呀？”
“這是春姑娘來(lái)了”，銀杏樹(shù)媽媽笑著(zhù)回答。綠色的小銀杏葉寶寶又發(fā)話(huà)了：“春姑娘去哪里了？”
“她去召喚小燕子回來(lái)了�！�
梧桐樹(shù)、香樟樹(shù)、桂花樹(shù)、竹子它們像哨兵一樣守護著(zhù)我們的校園。
一棵棵玉蘭樹(shù)在春天開(kāi)放出嬌艷的花朵，從遠處看，就像一只只小白鴿在綠葉間捉迷藏。
我們小朋友脫掉了厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝，在草地上踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個(gè)滾兒，玩的可開(kāi)心了。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我喜歡春天的校園。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇24
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！迸瓮�(zhù)、盼望著(zhù)，春天來(lái)了，春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐，躍過(guò)高山、飛過(guò)河流，迫不及待地來(lái)到我們的校園。
走進(jìn)校園，就看見(jiàn)一棵棵大樟樹(shù)。樟樹(shù)十分茂盛，像一把巨大的、翠綠色的大傘，投下一片濃濃的綠蔭。旁邊是花壇，各種花兒紛紛開(kāi)放，有高貴的月季，有高雅的櫻花，還有樸素的迎春花。這些花一朵有一朵的姿態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的；有的只開(kāi)了一半像害羞的小姑娘；有的已經(jīng)完全開(kāi)放，露出了美麗的面龐，十分美麗！
花壇旁邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上一片熱鬧。瞧！同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在丟沙包一排排高大的樹(shù)本木在風(fēng)中颯颯作響。突然，只聽(tīng)上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來(lái)，在這一瞬間，鳥(niǎo)兒不叫了，風(fēng)也不吹了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)邊是高大雄偉的教學(xué)樓，里面十分干凈，老師用著(zhù)自己的方法教給我們知識。學(xué)校是學(xué)習的地方，我們在這里成長(cháng)，感到無(wú)比自豪。俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽衣皆谶@如詩(shī)如畫(huà)的校園中，那一刻，我仿佛變成了春天里的一棵小草或一朵小花，在春天的校園中快樂(lè )地嬉戲和歌唱。
��！我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇25
春回大地，萬(wàn)物復蘇，我們背上書(shū)包重返學(xué)校，春姑娘也悄悄地跟著(zhù)我們一起走進(jìn)了校園，給校園構成了一幅生機勃勃的春景圖。
校園里，操場(chǎng)一旁的草坪上，小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，滿(mǎn)地朝氣地對我們招手微笑，似乎在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！”花壇里，一叢叢，一朵朵的花兒爭相齊放，黃的、紅的、紫的五彩繽紛，隨著(zhù)春風(fēng)的吹拂，散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的香氣，令人陶醉，給校園增添了許多色彩。
操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木，遠遠望去，挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。走近一看，樹(shù)木抽出新的枝條，細細的枝條上，不知從什么地方送來(lái)的嫩黃色，定睛一看，又有些像綠色，春風(fēng)拂過(guò)，搖搖晃晃，像是在做廣播操。我不禁詩(shī)性大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
不僅校園的景很美，而且人也很美。每當悅耳的下課鈴聲響起，同學(xué)們像一只只歡快的鳥(niǎo)兒飛出教室，一陣陣的歡呼聲，使整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。同學(xué)之間互幫互助，老師同學(xué)相互問(wèn)好，大家共同創(chuàng )造了一個(gè)和諧的學(xué)習環(huán)境。
春天的校園，景美人美，真是一幅美麗的畫(huà)卷。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇26
春天悄悄地走進(jìn)人間，但天氣還是有一點(diǎn)兒寒冷，我都還沒(méi)有感覺(jué)到它的氣息。
瞧！那桃花掛在枝頭，就像天邊的粉紅云霞，而另一簇，好像在談?wù)撝?zhù)什么。水滴形的花瓣上灑著(zhù)幾珠露水，如同鑲嵌在翡翠上的珠寶，在嫩草的襯托下，顯得格外嬌嫩。陽(yáng)光下，花朵閃耀著(zhù)的粉紅色的光芒，散發(fā)著(zhù)迷人的光彩。桃花發(fā)出著(zhù)淡淡的香味，不經(jīng)意時(shí)，感覺(jué)香味芬芳，仔細一聞，卻沒(méi)有味道。
桃花樹(shù)下，一群淘氣的小男孩正在玩捉人的游戲，他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了操場(chǎng)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，“撲撲”的聲音中，花瓣飄落了下來(lái)，芬芳的香氣吸進(jìn)了他們的鼻子里�！鞍�！真香，我要摘下一朵收藏�！薄皳u搖搖！”“快上去！”他們都迫不及待想摘花。
這時(shí)，一個(gè)小姑娘看見(jiàn)了，對他們說(shuō)：“你們不要搖了，小樹(shù)會(huì )痛的！”“那我們不要搖了，摘花總行吧？”“不要摘花，這樣會(huì )沒(méi)有春天的色彩的！”說(shuō)完，男孩們紅著(zhù)臉，對著(zhù)桃花說(shuō)了一聲“對不起”。
春天真的來(lái)到了我們身邊，就在我的校園里。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇27
我們的校園一年四季都很美，春天的校園特別美麗。
轟隆隆，轟隆隆，雷公公拿出藏了好久的大鼓敲了起來(lái)，緊接著(zhù)，溫柔的春雨姑娘也出來(lái)玩耍了，春雨滴噠滴噠地落在操場(chǎng)上，小草聽(tīng)到春雨的聲音蘇醒了，它們伸了伸懶腰，從土里鉆了出來(lái)，遠遠望去，就好像給操場(chǎng)鋪上了一層綠色的地毯。綠草地上，蒲公英花開(kāi)了，春風(fēng)拂過(guò)，那黃黃的小蒲公英花就微微地搖晃起來(lái)，好像在和我們打招呼，告訴我們：“春天來(lái)了，春來(lái)天了�！�
操場(chǎng)旁邊的樟樹(shù)雖然去年冬天沒(méi)有掉光葉子，但是它們又開(kāi)始長(cháng)出嫩綠的新葉了。從南方飛回的小鳥(niǎo)也開(kāi)始在樟樹(shù)上筑巢了，它們的到來(lái)，為校園的春天增添了許多生機。
體育辦公室前面花壇里的花兒已經(jīng)盛開(kāi)了。紅色的杜鵑花，它們爭奇斗艷，都覺(jué)得自己是最美的；藍色的蝴蝶蘭，它們也不甘示弱，互相比美；粉花的櫻花，在春風(fēng)里輕輕搖擺；每當我走過(guò)花壇，都會(huì )看見(jiàn)小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶停在花朵上，可能是因為它們長(cháng)得太美了的緣故吧。
我愛(ài)我的校園，特別是春天的校園�，槵樀淖x書(shū)聲從美麗的校園中飄出，飄向遠方。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇28
春天就好像一個(gè)神奇多彩的寶盒，打開(kāi)后你會(huì )發(fā)現春天是一個(gè)五彩繽紛的花園。
春天來(lái)了，春姑娘偷偷地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了校園。走進(jìn)校門(mén)口，映入眼簾的是校園里的花壇中綻開(kāi)了五顏六色的花朵，桃花綻開(kāi)了笑臉，好像一個(gè)害羞的姑娘；穿著(zhù)紫色舞裙的牽�；ㄔ陲L(fēng)中翩翩起舞；嫩黃色的迎春花好像一支支黃色的小喇叭。五顏六色的花蝴蝶更是引人注目，有白的、黃的、粉的、紫的、這些都是小蝴蝶，大紅色的才是大蝴蝶，一只只可愛(ài)的小生靈在花海中游蕩……
再往里走，鮮艷的五星紅旗在蔚藍的藍天下顯得格外生動(dòng)，國旗兩旁高大的銀杏樹(shù)的葉子綠了，綠的十分美麗；含苞綻放的玉蘭香開(kāi)花了，外紫里白；小草伸了個(gè)懶腰，偷偷地從土里鉆出來(lái)了，好像也想看看春天校園的美景。
再看看操場(chǎng)上，同學(xué)們有的踢足球，有的觀(guān)賞周邊的花草樹(shù)木，還有的在記錄校園春天的美景。
有烈日炎炎的夏天，有碩果累累的秋天，還有白雪皚皚的冬天。但我最喜歡生機勃勃的春天。
我愛(ài)春天的校園，愛(ài)它的美麗動(dòng)人。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇29
春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到了人間，將冬眠的動(dòng)物喚醒了，大地萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)。
春姑娘來(lái)到了校園里。剛走進(jìn)校園的大門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)小巧玲瓏粉紅色的紅葉李，紅葉李緊簇在一起，好像她們是一個(gè)快樂(lè )的大家庭，又好像一個(gè)個(gè)害羞得羞紅了臉的小孩兒紛紛躲到了別人的身后。一陣微風(fēng)吹過(guò)，粉紅的花瓣帶著(zhù)淡淡的清香飄落下來(lái)，從遠處看過(guò)去，如同粉紅色的雪花從空中散落下來(lái)。
再往前走幾步，就會(huì )看見(jiàn)花瓣淡紫色花蕊深紫色的花，那就是紫蘿蘭。那些花穿著(zhù)紫色的公主裙，好像要去參加春姑娘舉行的舞會(huì )，和春姑娘比美。它們有的三五成群，有的分散開(kāi)來(lái)，還有的一枝獨秀……突然，我發(fā)現它們都傲然挺立，不向風(fēng)雨低頭，這精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
來(lái)到校園中間，又會(huì )看見(jiàn)一些身穿盔甲的戰士——鐵樹(shù)。鐵樹(shù)身上有著(zhù)像刺猬背上的尖刺，那些刺可不是吃素的，要是手被刺到了，可是會(huì )很難受的，它們不愧是植物中的“刺猬”。鐵樹(shù)上有一些紅色的果實(shí)，不少同學(xué)想偷它，可全被鐵樹(shù)刺得“呱呱”直叫。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天校園里那些如同畫(huà)卷般美麗的美景。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇30
我們的校園很美麗。春天悄悄地來(lái)了，她在哪里？我們一起來(lái)找一找，走廊上的花壇里，迎春花露出金黃色的笑臉，它們是春天的使者，在為春天的到來(lái)傳播著(zhù)消息。哦！春天就在迎春花的花瓣里；校園墻角的幾株梧桐樹(shù)長(cháng)出了小巴掌似的嫩葉，哦！梧桐樹(shù)下也有春天的腳��；紫薇藤上根根枝條追上青翠的芽苞，哦！春天就藏在紫薇藤下；嫩綠的小草擺動(dòng)著(zhù)手臂，哦！春天正在和小草在玩游戲呢。春天來(lái)了，還帶了她的孩子——春風(fēng)，春風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子，這兒摸摸，那兒瞧瞧，給我們帶來(lái)了溫暖，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。我愛(ài)春天美麗的校園。春天的校園
春姑娘背著(zhù)包沒(méi)有和我們商量，也沒(méi)有和我們打招呼，就悄悄的來(lái)到了我們的校園。
只見(jiàn)春姑娘輕輕的從包中拿出禮物，分給植物們。瞧，高高的楊樹(shù)長(cháng)出了一串串毛茸茸的楊絮，微風(fēng)輕輕吹來(lái)飄的滿(mǎn)校園都是，小朋友高興的喊著(zhù)：下雪了、下雪了。還用小手區抓呢！花壇里的冬青樹(shù)雙手托著(zhù)下巴，一會(huì )兒就長(cháng)出了綠油油的嫩芽。
春姑娘又吹了一口氣，杜鵑花瓣露出了玫紅色的笑臉，月季伸出了紅色的小嫩手，松樹(shù)在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。大哥哥大姐姐也脫去了厚厚的冬衣，換上了漂亮的春裝在運動(dòng)。
我愛(ài)這春天的校園。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇31
春天到了，萬(wàn)物復蘇，到處充滿(mǎn)了生機。當然，我們的學(xué)校也不例外。不信，我就帶你去看看！
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一排排整齊的香樟樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)戰士傲然挺立，守護著(zhù)我們的校園。如果你把它的葉子摘下來(lái)搓一下，它就會(huì )發(fā)出一種獨特的香味。
香樟樹(shù)的后面是塊灌木叢，每當看到這個(gè)灌木叢時(shí)，我就會(huì )想起讀一年級時(shí)，每天都會(huì )從這里面的一個(gè)洞里鉆來(lái)鉆去，但這個(gè)洞現在已經(jīng)被堵住了。
校園后操場(chǎng)那邊有三棵小樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)一些種子，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。
校園中心有一個(gè)大花圃，種在最外面的是一排排黃楊木，中間種著(zhù)牡丹花、月季花、百合花，最里面種著(zhù)玉蘭花，它們排得整整齊齊的，像一個(gè)五彩的大圓球。白玉蘭仿佛是一個(gè)身披白色婚紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花則高貴典雅，有的含苞待放，有的花蕾滿(mǎn)枝，有的花葉扶疏，還有的真是千姿百態(tài)呀！
一到春天，我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，才感到處處都有春天的氣息，真是“游人不解春何在，只揀兒童多處行�！�
我愛(ài)春天的校園，它讓我感受到了溫暖。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇32
春，染綠了樹(shù)木的枝芽；風(fēng)，吹醒了明艷動(dòng)人的花兒。春姑娘踏著(zhù)輕微的腳步走進(jìn)了我們的校園。
第一個(gè)知道春天來(lái)了的是大榕樹(shù)。大榕樹(shù)興奮極了，光禿禿的樹(shù)枝長(cháng)滿(mǎn)了新芽，在春雨的滋潤下很快長(cháng)出了嫩綠的葉子。風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就跳起舞來(lái)，有些葉子隨著(zhù)風(fēng)飄了下來(lái)，像一只只綠蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛落到地上。葉子有些飄落到同學(xué)們的手里。其實(shí)，葉子是大榕樹(shù)派出的邀請函，告訴大家，春天來(lái)了！
苦楝樹(shù)也收到了大榕樹(shù)派出的邀請函，高興極了。它在枝頭開(kāi)滿(mǎn)了白中帶紫的小花。小花散發(fā)出一種好似茉莉花的香味，它要告訴大家這個(gè)好消息。站在樹(shù)下的人，都是被苦楝花的香味吸引過(guò)來(lái)的，他們站在樹(shù)下，熏著(zhù)花香，一個(gè)個(gè)都變成了“香香公主”和“香香王子”。
木棉樹(shù)也聽(tīng)到了春天到來(lái)的好消息，開(kāi)心極了。于是，它在枝頭開(kāi)滿(mǎn)了我們廣州市的市花木棉花，歡迎春姑娘的到來(lái)。木棉花是紅色的，它的形狀很奇特，像羽毛球一樣。每當木棉花成熟了，它就會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)，咚咚咚，聲音好像打鼓一樣，很清脆。
這就是我們春天的校園，一個(gè)五彩繽紛的校園。讓我們在這個(gè)校園里發(fā)現美，愛(ài)護美，享受美吧！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇33
可愛(ài)的春姑娘已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間，校園里一切都是剛睡醒的樣子。
校園東北角的圍墻處有幾株柳樹(shù)，清新高雅，十分引人注目。前幾天才只是米粒般大小的芽苞，看上去光禿禿的，不幾天就全綠了，遠遠望去像一座翠綠的屏障。柳枝真長(cháng)啊，長(cháng)得像小姑娘的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄揚；葉子真綠啊，綠得好似一只只可愛(ài)的發(fā)夾。柳樹(shù)姑娘真是個(gè)美少女，她披著(zhù)綠綠的長(cháng)發(fā)，婀娜多姿，正參加春姑娘的歡迎會(huì )呢。
校園中央花壇里有茶花、櫻花、常青樹(shù)。最美的當然要數茶花了。茶花美麗動(dòng)人，大紅色的花瓣，姿態(tài)各異：有的舒展開(kāi)來(lái)，像個(gè)跳舞的小姑娘；有的含苞待放，像害羞的小姑娘，躲躲藏藏；有的還是花骨朵兒。驕傲的茶花仙子是要和誰(shuí)比美嗎？哦，邊上有一株又高又大的櫻花樹(shù)。它也不甘示弱，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花白中帶粉，就像滿(mǎn)天的星星。風(fēng)一吹，片片花瓣落到地上，如同一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)下有一棵圓圓的常青樹(shù)，遠遠看去，仿佛是一塊沉綠的翡翠，她里面穿著(zhù)去年的舊衣，外面披著(zhù)春姑娘送的禮服。春風(fēng)來(lái)當裁判了，不知它會(huì )把冠軍判給誰(shuí)呢？
我愛(ài)春天，更愛(ài)這春姑娘走過(guò)的校園。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇34
百仕達小學(xué)是個(gè)美麗的校園，接下來(lái)，導游我將帶大家參觀(guān)這美麗的校園。
首先，我們來(lái)到校門(mén)，它是由鋼鐵組成的，校門(mén)旁邊就是張大爺（我們學(xué)校的保安）的辦公室，向左拐就到了圖書(shū)區，它坐落在圖書(shū)館旁邊，放學(xué)后如果家長(cháng)還沒(méi)來(lái)接，同學(xué)們就在那里邊看書(shū)邊等待家長(cháng)來(lái)接。順著(zhù)石板路走，我們就到了兩個(gè)籃球場(chǎng)，每天校隊的同學(xué)們就在這里訓練。接下來(lái)，我們到了大籃球場(chǎng)、塑膠跑道和足球場(chǎng)，同學(xué)們上體育課的時(shí)候就在這里。
繼續向前走，就來(lái)到了升旗臺，來(lái)到這里，我情不自禁的想起了我們全校唱著(zhù)國歌，目送五星紅旗緩緩升起的場(chǎng)面。
升旗臺旁邊就是教學(xué)樓，一個(gè)個(gè)窗戶(hù)就像一本本張開(kāi)的書(shū)，五顏六色、色彩繽紛，美麗極了。教學(xué)樓一共六層，其中，有五層是教室，六樓是空中花園和天臺，那五層樓的5樓包括美術(shù)教室、C組數學(xué)教室、音樂(lè )教室、電腦教室等記憶科教室；6樓天臺是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)，同一樓風(fēng)雨操場(chǎng)一樣，每當刮風(fēng)下雨而有些班又要上體育課的話(huà)，他們就可以到風(fēng)雨操場(chǎng)上課。
百仕達小學(xué)還有很多景色我沒(méi)介紹，所以我下次再介紹吧！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇35
如果你來(lái)我們的學(xué)�！獔@嶺外國語(yǔ)小學(xué)參觀(guān)的話(huà)，你就會(huì )發(fā)現，不論是春天、夏天、秋天，還是冬天，總是很漂亮的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)就是“美呀!”
可我最喜歡春天的校園，遠遠可以看到：金色的大字，刻著(zhù)是“園嶺外國語(yǔ)小學(xué)”，旁邊就是兩扇銀光色的校門(mén)。
一進(jìn)校門(mén)的第一步就像風(fēng)娃娃飛過(guò)來(lái)跟您問(wèn)好，你就感到一陣清爽的風(fēng)撲在您面前，一走第二步您就會(huì )看到碧綠的榕樹(shù)下面的椅子上面放著(zhù)各種各樣的書(shū)包。
春姑娘、悄悄地、輕輕地走進(jìn)校園里，校園頓時(shí)出現里一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，草叢里生長(cháng)出：在和其它小花向你招手，表演舞蹈。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
哇!春天的校園給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，勤奮的園丁——老師們準備課件，用心血，和汗水來(lái)哺育我們這些可愛(ài)、活潑、天真、的“小花們�！�
啊!春天給我們帶來(lái)了學(xué)校的環(huán)境，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，春天給我們帶來(lái)了…
描寫(xiě)春天的校園作文 篇36
春來(lái)了，春來(lái)了！春天跑進(jìn)了我們的校園里。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的就是兩邊的紫荊花。遠看，一團團的花瓣就像在開(kāi)秘密會(huì )似的，這兒一簇，那兒一團。走進(jìn)一瞧，又像是一粒粒米飯被染成了紫色，每一片都有它的姿勢。我忍不住上前摸了摸，花瓣好像馬上就要散架了。
往前走，遠遠地就瞧見(jiàn)教學(xué)樓前面的兩棵垂絲海棠。走近一瞧，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就像是害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的花瓣全部展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。你湊近點(diǎn)兒瞧瞧它的葉子，小小的，綠綠的，好像只有拇指甲蓋那么大。
你扭頭一看，一個(gè)像五指山似的假山，只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現藏在假山上面的迎春花。那迎春花小小的，黃黃的，就像幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏，他們一定玩得非常高興吧！你低頭一瞧，就會(huì )發(fā)現幾條隱隱約約的小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去。
你再往西北方向走，就發(fā)現一塊黃里透綠的草坪，一株小草從地底冒了出來(lái)，綠綠的，嫩嫩的，尖尖的。
這就是我們美麗的校園，這就是我們春天的校園。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇37
春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我們的身邊，昨夜，一場(chǎng)春雨滋潤了梁平大地，像是天空在彈著(zhù)琴歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。
清晨在裊裊的霧氣中，我走進(jìn)校園，不禁一陣驚喜，昨日那含苞待放的梅花在一場(chǎng)春雨的滋潤下，羞澀的綻開(kāi)了笑臉，枝條婀娜地伸展著(zhù)，好似一位正在化妝的女子，我吸了吸鼻，桃花的清香充盈在我的體內，使我感到莫大的幸福。
走上大石梯往下望，一顆顆蒼松映入眼簾，它是那樣蒼翠，那樣挺拔，一陣風(fēng)吹過(guò)，松濤聲陣陣入耳，讓人感到那么莊重而又那么親切。
走進(jìn)教學(xué)樓挨著(zhù)的小路上，迎春花夾道歡迎著(zhù)我們，黃色的花兒，不驕不躁地點(diǎn)綴著(zhù)綠色的枝條，它們大方地笑著(zhù)，爭先恐后的擁上來(lái)，歡迎每一個(gè)孩子，聆聽(tīng)每一個(gè)孩子的腳步聲。碧綠的草坪上，有許多小蟲(chóng)和螞蟻，它們不斷仰起頭來(lái)，向我招手，弄得我都不敢再踩下去了，恐怕傷害了這些小小的生命。
仔細諦聽(tīng)波浪似的、此起彼伏的讀書(shū)聲，似乎這是一位向導的聲音在引領(lǐng)我走向美麗的未來(lái)，她是誰(shuí)呢？原來(lái)是美麗的春姑娘呀！我心頭一熱，向教室奔去……
朱熹曾在《春日》里說(shuō)過(guò)：“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”。就像我們一樣，沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光，以嶄新的面貌奔跑向廣闊的未來(lái)！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇38
春天的花園讓人眼前一亮，春天的校園更是充滿(mǎn)了春天的活力與氣息。到處都是生機勃勃的，讓人發(fā)出由衷的贊嘆。
踏入校園，成串的柳枝垂掛下來(lái)，成為大家的窗簾；走近一些，桃花像一群害羞的小玉女：粉紅色的臉頰，綠色的裙子，還散發(fā)出一陣淡雅的清香，吸引了不少追求者。沿著(zhù)鵝卵石鋪成的羊腸小道，慢慢地走，細細的看。真叫一個(gè)“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。兩邊的花草樹(shù)木數不勝數。草兒換上綠衣裳，花兒露出大笑臉。尤其是紫丁花，開(kāi)的正熱烈。每朵花都小巧玲瓏，如同一位位身穿紫衣的小美人，可愛(ài)極了。樹(shù)木體態(tài)端莊，靜聲聆聽(tīng)，樹(shù)冠上還有鳥(niǎo)兒的歌聲。那一大片一大片的草叢，自然成了學(xué)生們玩耍的好去處。走迷宮、捉迷藏，百玩不厭。
操場(chǎng)上，小草也蔓延開(kāi)來(lái)。長(cháng)出一個(gè)個(gè)尖尖的小尾巴。我真希望它中那個(gè)快些，不用太高，只要能沒(méi)過(guò)馬蹄就行了。因為“淺草才能沒(méi)馬蹄”。而在窗戶(hù)前面，各式各樣的花姑娘讓人眼花繚亂，這大概就是“亂花漸欲迷人眼”吧。你瞧，那一株牡丹花正在用綠葉向我們招手呢……
“一年之計在于春，一日之計在于晨”校園的春景多么美麗。暖風(fēng)習習，花香縷縷。伴隨著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色中……
描寫(xiě)春天的校園作文 篇39
春姑娘來(lái)到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷之中，令人流連忘返。
走進(jìn)校園，看，兩旁高大挺拔的榕樹(shù)像一排排勇敢的戰士們往前沖。沿著(zhù)校道往前走，就看見(jiàn)一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字――桃李園。
沿著(zhù)石子路，就走進(jìn)了蜿蜒無(wú)盡的長(cháng)廊，長(cháng)廊兩旁種滿(mǎn)了花花草草。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒壞繞著(zhù)你的周?chē)�，微風(fēng)一吹，小草花兒彎著(zhù)腰向你問(wèn)好隱藏著(zhù)綠色鳥(niǎo)兒會(huì )給你動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
隨著(zhù)石板路就來(lái)到了水池，水池里有一座假山上面有幾只鳥(niǎo)兒在開(kāi)音樂(lè )會(huì )唧唧喳喳得唱著(zhù)歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng)，清得可以看見(jiàn)水里的沙石，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。魚(yú)群游來(lái)游去像調皮的孩子。魚(yú)鱗被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿(mǎn)了垂柳，垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā)，真是無(wú)法想像。
��！我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的桃李園，是她給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)限的生機。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇40
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)的車(chē)，張開(kāi)雙臂，悄悄地來(lái)到了人間。經(jīng)她走過(guò)的地方，都呈現出生機勃勃的景象。
春姑娘來(lái)到了大地的身旁，大地從冬寒里蘇醒復活過(guò)來(lái)，枯萎的樹(shù)木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，他們就是在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的普照小，成長(cháng)起來(lái)。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著(zhù)紅的，白的，黃的，紫的。種種野花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息。
春姑娘有來(lái)到了校園，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的校園，你瞧！那在枝頭亭亭玉立、獨顯風(fēng)采的海棠花；那挺拔清秀的迎春花；也在競相開(kāi)放；杜鵑花也不甘示弱，她盡全力展示自己；還有像小喇叭似的牽�；�，真美呀！
西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿(mǎn)枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過(guò)。離丁香花不遠處有幾棵茂密的迎春花，淡黃色的花朝下長(cháng)，看起來(lái)想害羞的小姑娘，有像一串掛在樹(shù)枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò)，小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
我愛(ài)我的學(xué)校。因為它給我們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了春天，帶來(lái)了勃勃生機！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇41
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，我們的校園已被春姑娘裝扮得特別美麗。
光禿禿的楊樹(shù)枝頭，冒出了一片又一片綠油油的嫩葉，和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來(lái)，葉兒一個(gè)勁兒地往上長(cháng)，逐漸變成了一棵棵茂密的大樹(shù)……
樹(shù)下一片姹紫嫣紅，走進(jìn)一看，哦!原來(lái)是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，你擠我，我擠你，爭相媲美，不時(shí)引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶的探訪(fǎng)，春天給花朵帶來(lái)了無(wú)限的華麗的神采。
校園的草地上，小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)，又嫩又綠，它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當春風(fēng)靜靜拂過(guò)，一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，啊!多么舒服呀!
上課了，校園里靜悄悄地。只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，響亮又動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮。春天，是孕育著(zhù)希望的季節，在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習，奮力拼搏，大家知道早晚有一天自己一定能成為祖國的希望，國家的棟梁。
春天的校園，充滿(mǎn)著(zhù)美麗，充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的小苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(cháng)，校園是我們快樂(lè )的天地，美麗的校園，我愛(ài)你!
描寫(xiě)春天的校園作文 篇42
清晨，一來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)芒果樹(shù)上又增添了幾片嫩葉，大榕樹(shù)像老爺爺，總是摸著(zhù)自己的胡子，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像再說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
一進(jìn)校門(mén)口，看見(jiàn)跑道上有許多同學(xué)在跑步，他們脫去了毛衣，穿上了短袖。在操場(chǎng)上龍騰虎躍，把冬天里積蓄的力量并發(fā)出來(lái)。
再往前走，就是引人注目的生物園了。生物園里處處充滿(mǎn)春天的氣息。小草像精靈一樣紛紛從泥土里鉆出來(lái)，伸展嫩綠的芽，向人們報告春天來(lái)臨的喜訊。各種各樣的話(huà)競相開(kāi)放，引來(lái)了無(wú)數勤勞的蜜蜂，采集香甜的花粉為我們釀造出甘甜的蜂蜜。修長(cháng)的黃金竹在春風(fēng)的吹拂中，長(cháng)得飛快，轉眼間又長(cháng)高了幾米。特別是那棵高大挺拔的英雄樹(shù)——木棉樹(shù)，在春雨的沐浴下，綻開(kāi)了紅艷艷的花朵，遠遠望去，多么像一支奧運賽場(chǎng)上熊熊燃燒的火炬，照亮人們心中的希望。
走出生物園，來(lái)到教學(xué)樓里，可以看到走廊上長(cháng)著(zhù)紫紅色的杜鵑花，下課了，不時(shí)會(huì )有同學(xué)去觀(guān)賞。
校園里處處充滿(mǎn)生機，為學(xué)校增添了活力，這就是春天的校園。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇43
春姑娘來(lái)了，她用她那神奇的畫(huà)筆，給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機盎然。瞧，校門(mén)旁的大樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著(zhù)同學(xué)們，并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，小草們都和大樹(shù)們的新芽一起探了出來(lái)，來(lái)欣賞這一生機勃勃的季節，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
在教學(xué)樓的旁邊，紅梅花爭奇斗艷，各有各的的特色，有的還羞澀地包裹著(zhù)花瓣，不肯露面，有的只打開(kāi)了幾片花瓣，像害羞的少女，用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放，像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花，顯得格外引人注目，它那潔白如雪的顏色，蘊含著(zhù)一種說(shuō)不出純凈。它那婀娜多姿的身材，像一位輕盈的舞者，在寒風(fēng)中翩翩起舞，它那不可計數的花朵，遠遠望去就像一個(gè)偌大的雪球。
同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著(zhù)柔軟，高亢中又不少些許的低調。
這就是春天的校園，一個(gè)充滿(mǎn)活力的地方，每個(gè)人在這里都精神抖擻，沒(méi)有絲毫的怠意。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇44
春天來(lái)了，她來(lái)到了公園，來(lái)到了小區的花壇，也來(lái)到了我們的校園里，今天就讓我帶著(zhù)大家來(lái)我的學(xué)校走一走，看一看吧。
一走進(jìn)我們學(xué)校的后花園，第一眼看到的就是那一串串淡紫色像葡萄的紫滕花。如果再往花園的深處走去，你會(huì )看到那里有著(zhù)竹林、柳樹(shù)、還有銀杏樹(shù)……先說(shuō)一說(shuō)那一大片的綠竹林吧！那里的竹子邊有的還在努力的萌發(fā)著(zhù)嫩筍頭，已經(jīng)長(cháng)大的竹子還在努力的向上長(cháng)著(zhù)，上面的葉子又細又長(cháng)，綠油油的好多呀！柳樹(shù)和銀杏樹(shù)也很不錯哦！柳樹(shù)冒出了嫩綠的葉子，非常柔軟，柳絮像雪花般洋洋灑灑，還有那兩相棵銀杏樹(shù)，銀杏葉子就像一把把的小扇子。
在月亮門(mén)那里有許多的花壇，花壇里種著(zhù)許多的花，也有一些樹(shù)木。最引人注目的就是那棵高大的紫荊花，在春天它總是開(kāi)的最早，在冬天它總是葉落的最晚，每年它也總是最美麗的花之一。
我們再走過(guò)操場(chǎng)，那樣就可以看到一個(gè)小花園了，地面上種著(zhù)小花小草，還有一些大大的綠色絨團，那些大大的絨團都是些什么呢？哈哈，猜不到吧，那是一棵棵的小樹(shù)，修剪得圓圓的�；▓@里還有池塘和假山，小魚(yú)在池塘里游著(zhù)，但是我們不能去爬假山哦，小心掉進(jìn)下面的池塘里哦！
我愛(ài)春天，更愛(ài)我們春天的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇45
春天的校園里有青青的草，高高的樹(shù)，美麗的蝴蝶像趕集似的飛來(lái)。校園真像一個(gè)美麗的大花園。
清晨，校園里回蕩著(zhù)同學(xué)們的朗誦聲，一陣陣涼爽的春風(fēng)在校園里吹過(guò)，讓悶熱的教室變得十分地舒適，讓同學(xué)們更有精神地學(xué)習�；▔锏孽r花散發(fā)出淡淡的花香，讓教室里的空氣更加的清爽。春風(fēng)撫摸著(zhù)美麗的鮮花，潔白的云朵慢悠悠地從空中飄過(guò)來(lái)，仿佛在說(shuō)：“大家在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )嗎？怎么能少了潔白干凈的我呢？”
下午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，陽(yáng)光灑在教學(xué)樓，好像給教學(xué)樓鍍上了一屋金子，讓校園更可愛(ài)�？炜�！有一對蝴蝶在蔥郁的灌木叢中做游戲呢；快看！一只只可愛(ài)的小蜻蜓正在空中表演帥氣的飛行特技，好像一個(gè)小飛行員在空中駕駛著(zhù)飛機呢；快看！有一群小鳥(niǎo)在比賽跳遠和跳高，還有誰(shuí)飛的高呢；這里有一群小啦啦隊為它們加油呢。
夜晚，小鳥(niǎo)在溫暖的巢里睡覺(jué)，太陽(yáng)公公下班了，月亮阿姨上來(lái)工作了，一只只螢火蟲(chóng)靜悄悄地從校園花壇的草叢里爬了出來(lái)，用幽綠的光讓你以為是恐怖的幽靈出現了，結果你仔細一看，發(fā)現原來(lái)是一只只可愛(ài)又調皮的小螢火蟲(chóng)，讓你哈哈大笑。
我愛(ài)春天，但更愛(ài)春天的校園。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇46
是寧靜的，春天的校園是生機勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫(huà)家，一定要把這寧靜的校園畫(huà)成一副活靈活現的畫(huà)；假如我是一位攝影師，一定要把這生機勃勃的畫(huà)面拍成一張美麗的照片；假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫(xiě)成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導我們要認真讀書(shū)，將來(lái)為祖國做貢獻。一陣春風(fēng)吹過(guò)，春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么，同學(xué)們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開(kāi)了序幕，麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著(zhù)校園的整個(gè)角落�？�！足球場(chǎng)上小草弟弟打開(kāi)了泥土大門(mén)悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
聽(tīng)！什么聲音？原來(lái)籃球場(chǎng)上展開(kāi)了爭奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊在給隊員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì )看見(jiàn)我們的花壇。咦，那是什么？原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風(fēng)帶著(zhù)花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹后想來(lái)參觀(guān)一下嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們全校師生歡迎你來(lái)游玩。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇47
開(kāi)學(xué)啦，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情又回到了分別一個(gè)月的美麗校園，眼前的校園已經(jīng)告別了冬日的寒冷，迎來(lái)了生機勃勃的春天。春日的校園在陽(yáng)光的照耀下，那么美麗，那么溫暖。
走在熟悉的走道上，一張張熟悉或不熟悉的臉龐，卻都戴著(zhù)同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓我感覺(jué)格外親切。路邊的小草在這雖然有些微冷的初春中，依然努力生長(cháng)，長(cháng)出讓人歡喜的綠色。那些花兒也欣然開(kāi)放在這春天的校園里，桃花粉得嫵媚，梨花白得純潔，還有許多我叫不出名字的花兒，都各自綻放著(zhù)獨特的美麗。讓我們的校園變得特別的美麗動(dòng)人。陽(yáng)光下老師的臉龐那么親切那么和藹，我最喜歡老師的笑容，因為老師們笑的時(shí)候，都代表心情是愉悅的，或者對我們是滿(mǎn)意的，所以老師笑了，我們就會(huì )更開(kāi)心的笑。走進(jìn)熟悉的教室，看到熟悉的同學(xué)，我的心情更加的歡樂(lè )。新的學(xué)期開(kāi)始了，有句話(huà)說(shuō)“一年之際在于春”，那么現在我的心情是“一期之際在于始”。我暗暗訣心，我要從今天開(kāi)始，更加的努力學(xué)習，做最好的自己。
放學(xué)了，依然是走著(zhù)熟悉的走道，凝望這美麗的校園在夕陽(yáng)中，那么的絢麗多彩卻又透著(zhù)神圣的莊嚴，讓我們深深的依戀，春天的校園多么的美麗，我愛(ài)我的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇48
春天來(lái)了，春姑娘穿上綠色的紗裙，戴上五彩繽紛的花環(huán)來(lái)到了人間，她為我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光，讓大自然萬(wàn)物復蘇、生機勃勃，她也使我們的校園美麗無(wú)比。
校園的草坪上，鋪滿(mǎn)了綠色的“地毯”�；▔懈巧鷻C盎然，看那迎春花多么像一只只小蜜蜂��！杏花和桃花更是爭奇斗艷，噴吐芳香，還有很多不知名的小花，有紅的、黃的、青的、紫的、白的……色色俱全。
校園門(mén)的柳樹(shù)、楊樹(shù)，都吐出了鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。
校園內的天空上，偶爾飛過(guò)幾只大雁或燕子，飛行地時(shí)候，還嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，我們從南方趕回來(lái)了！”校園的池塘里，有許多的小魚(yú)和蝌蚪在歡快地游著(zhù)，在水中嬉戲。
課間到了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，呼吸著(zhù)春天的空氣，享受著(zhù)溫暖的春風(fēng)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩、有的做游戲、有的追逐打鬧，有的勤快的同學(xué)，坐在草坪上曬著(zhù)太陽(yáng)讀著(zhù)書(shū)。俗話(huà)說(shuō)的好：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！�
春天是那么的美麗，那么的溫暖，那么的生機勃勃。我們要抓住這大好時(shí)光，好好學(xué)習。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇49
春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)，她伸手推開(kāi)校園的大門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，咦！春天在校園的哪里呀？
找啊找，找到了！春天在海棠花里，看，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，海棠花的花瓣落了下來(lái)，在空中翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶一樣。
找啊找，找到了！春天在海棠花叢旁的池塘里，你看，池塘里的水多清呀！里面有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，在一條大一點(diǎn)的金魚(yú)的帶領(lǐng)下，形成了一排整齊的隊伍，只要你再仔細觀(guān)察，就能看到一條很小的金魚(yú)躲在一片海棠花的花瓣下，好像在跟我們玩捉迷藏呢！非常有趣。
找啊找，找到了！春天在草坪上，你們快看呀！小草從地底下探出小腦袋來(lái)曬太陽(yáng)了，它伸了一個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，在跟它的伙伴們打招呼呢！小草的姐姐伸出手來(lái)，撓了一下小草的胳肢窩，小草露出了滿(mǎn)臉的笑容，那是笑得有多開(kāi)心呀！感覺(jué)非常好玩，我也想去玩一會(huì )。
找啊找，找到了！春天在校園的操場(chǎng)上，操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè )園，春天的操場(chǎng)充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，滿(mǎn)是生機勃勃的景象。
我陶醉在春天的校園里，久久不能離開(kāi)。春天是個(gè)多么美好的季節呀！它讓人們忘記悲傷和煩惱，我喜歡春天的校園，更喜歡春天校園里的每一處景象。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇50
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
小草伸了個(gè)懶腰，從土地媽媽的懷抱中醒來(lái)。顏色是碧綠的，又給校園添了一番別樣的風(fēng)景。軟軟的，嫩嫩的。躺著(zhù)，跑著(zhù)，跳幾次高，走幾步路，賽幾次跑，玩幾次游戲。小草在春姑娘的滋潤下鉚足了勁舒展了自己的身體。
校園里的花再妖艷不過(guò)了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。玫瑰挺立著(zhù)身軀，舒展它曼妙的身材；迎春也不甘示弱，找出了最喜愛(ài)的黃衣服，在微風(fēng)中一展芬芳�；ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说亟兄�(zhù)，好似為花喝彩，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。放眼望去，簇擁在一起的花，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，好似一片花海。
聽(tīng)，雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，校園里的教學(xué)樓上全籠罩著(zhù)一層薄煙，樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。只見(jiàn)在校園里的一些學(xué)生，走在路上，欣賞著(zhù)春雨之美。春雨打在了校園的地上，稀疏的雨傘上，是另一番美景。
一年之計在于春，校園里充滿(mǎn)了笑聲，讓我們推開(kāi)校門(mén)去看看吧！哦！原來(lái)有的同學(xué)在操場(chǎng)上聊天，有的在操場(chǎng)上踢足球，有的在打籃球，還有的在……
春天的校園像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；像小姑娘，花枝招展；像青年，領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇51
春天的校園真美��！我愛(ài)春天的校園！
清晨，我們踏著(zhù)晨光走進(jìn)校園，聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲有些是從教室里傳過(guò)來(lái)的，有些是從枇杷樹(shù)的樹(shù)蔭下傳過(guò)來(lái)的，有些是從校園的草坪上飄過(guò)來(lái)的……
校園里的小草探出了頭，好像在靜靜地聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。遠遠望去草坪上綠草如茵�；▔系幕▋焊傁嚅_(kāi)放，這里一團，那里一簇，五彩繽紛。白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。
這些花兒的清香引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。
校園中的幾棵大榕樹(shù)和幾棵枇杷樹(shù)都長(cháng)出了嫩綠的新葉，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌兒，好像在贊美著(zhù)春天的校園。
中午，溫暖的陽(yáng)光照在校園里的幾幢教學(xué)樓上，顯得非常壯觀(guān)。明亮的玻璃，漂亮的磚塊，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都放學(xué)了，他們有的在草坪上踢足球，有的在大榕樹(shù)下看書(shū)、講故事，還有的在枇杷樹(shù)下玩捉迷藏，他們玩得非常開(kāi)心！
傍晚，落日的余暉灑在教學(xué)樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽(yáng)快要下山了，熱鬧了一天的校園恢復了平靜。
我們在這么美麗的校園里學(xué)習是多么幸福��！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇52
二月的校園，經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，顯得更加生機勃勃。今天，我們跟著(zhù)黃老師，去學(xué)校的后花園走走。
我們下了教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)了圖書(shū)館。圖書(shū)館的正前方掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠。有紅的，黃的，藍的，粉的…顏色各異，像一串串糖葫蘆那么酸甜，像一串串烤串那么誘人，像被細線(xiàn)串起來(lái)的珍珠，那么耀眼�？雌饋�(lái)使人心曠神怡。
走著(zhù)走著(zhù)，就到了后花園。站在后花園前，我的目光就被吸引在一棵梅花樹(shù)上。那棵梅花樹(shù)的花朵呈白綠色，在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它們一朵緊挨著(zhù)一朵，好像在比美。
走進(jìn)后花園，你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢？原來(lái)泥土上長(cháng)了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的，像地毯鋪在了棕色的泥土上，讓這里更加煥然一新。
走進(jìn)花園深處，就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦的形狀差不多，但大小大不相同。這種植物是青苔的一種，只不過(guò)是青苔的上面長(cháng)了芽而已麻。這種植物把玻璃、房子、草地占滿(mǎn)了，都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹(shù)，再加上地毯似得地毯草，眼前一片明艷。
雖然這時(shí)的校園并不是陽(yáng)春三月，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)美麗的校園呢？
描寫(xiě)春天的校園作文 篇53
春回大地，萬(wàn)物復蘇，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園，那個(gè)我們熱烈盼望的春意盎然的校園，又回來(lái)了。
高大的銀杏樹(shù)像兩個(gè)威嚴的衛士站立校門(mén)口，高高聳立，威嚴地守護著(zhù)我們的校園。再走一會(huì )兒，就可以看見(jiàn)許多四季常青的桂花樹(shù)。柳樹(shù)抽出了新的枝葉，給人一種特別清翠的感覺(jué)，遠遠看去，校園里的草地就像一塊無(wú)暇的翡翠，似乎還帶著(zhù)一股濃蜜似的清香，吸入我們的鼻孔，好聞極了。綠化樹(shù)也正長(cháng)出新葉，這兒一株，那兒一棵，很不少，聽(tīng)大人們說(shuō)，許多樹(shù)木臨近滅絕，就是因為人民的亂砍濫伐，所以我們要保護樹(shù)木。繼續往前看，在花園里，我發(fā)現青青的草地里，有一只可愛(ài)的小蝸牛，它害羞地伸出了那修長(cháng)而又細小的頭，向著(zhù)一棵小樹(shù)的枝干慢慢爬著(zhù)。不論風(fēng)吹雨打，它都無(wú)所畏懼，我們要學(xué)習蝸牛這種不達目標永不放棄的精神。
哎呀，突然一陣細雨飄來(lái)，這如牛毛似花針，如雪似霧的春雨，給學(xué)校增添了無(wú)限的春意，真巧，這場(chǎng)春雨竟讓我們遇上了，使整個(gè)春天充滿(mǎn)了詩(shī)意！
我們學(xué)校一年四季都飄蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，唯有春天是最熱烈的，到處生機勃勃一片，讓我們感受到了無(wú)限的美好，使人充滿(mǎn)了活力，我愛(ài)美麗的校園。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇54
春天來(lái)了，春姑娘像一位美麗的仙女，悄悄地來(lái)到了我們的校園�？�，樹(shù)木抽出了新的枝葉，小草從土里探出頭來(lái)，花壇里的小花從夢(mèng)中蘇醒，小魚(yú)也游得更歡快了……就這樣伴著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，春姑娘把我們的校園變成了一座美麗的大花園。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，學(xué)校的大門(mén)氣勢雄偉，有二三層樓那么高大。走進(jìn)校園，校道兩旁種著(zhù)許多的樹(shù)木，樹(shù)木的枝條上長(cháng)著(zhù)新生的嫩葉。沿著(zhù)校道往前走，來(lái)到了學(xué)校的花壇，花壇中間有座假山。假山上有一股噴泉嘩嘩地流下來(lái)，形成了小小的溪流，流進(jìn)池塘里。池塘里的水顯得那么寧靜，池水清得可以看見(jiàn)水底，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞，有很多魚(yú)兒從假山下面的石洞里穿過(guò)，它們穿著(zhù)各色的衣裳，有紅的，黃的，黑白相間的……五顏六色的，好看極了！它們有的悠閑地搖著(zhù)尾巴，有的淘氣地吐著(zhù)泡泡，有的沉入水底�？粗�(zhù)看著(zhù)我仿佛也變成了一條快樂(lè )的小魚(yú)，在水中歡快地游著(zhù)。早晨的太陽(yáng)照耀著(zhù)校園，天空藍藍的，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛是仙境一般。
春天的校園如此美麗，春天的校園如此嫵媚，春天的校園多姿多彩，我愛(ài)春天美麗的校園。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇55
春天的校園真美麗！
一進(jìn)大門(mén)，最吸引人眼球的是一個(gè)大花壇，花壇里正怒放著(zhù)玫紅的杜鵑花。杜鵑花朵一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，像一個(gè)個(gè)小喇叭。除了吸引人的花朵，其實(shí)杜鵑花的葉子也有另一番風(fēng)味，青綠色的葉子被花朵襯托著(zhù)，幾朵花就有幾片葉子，點(diǎn)綴得恰到好處。在杜鵑花的旁邊還有一棵紅紅的楓樹(shù)，它的葉子像一個(gè)個(gè)紅色的五角星。高高的紅楓站在杜鵑旁，真像一個(gè)大哥哥在保護小妹妹呢！
走進(jìn)校園，來(lái)到側邊花壇，美麗的茶花也開(kāi)了，一陣春風(fēng)吹來(lái)，美麗的茶花隨風(fēng)舞動(dòng)，有的花朵像一張張笑臉在向我點(diǎn)點(diǎn)頭，有的花瓣卻禁不住風(fēng)姑娘的誘惑紛紛落了下來(lái)，地上成了花地毯。
來(lái)到操場(chǎng)，一眼望去看到的是參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，好像一個(gè)個(gè)警察保護著(zhù)校園內的同學(xué)們。在操場(chǎng)的北面墻上爬滿(mǎn)了綠色的葉子，那是什么呢？哦，原來(lái)是爬山虎，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。再看操場(chǎng)上的同學(xué)，個(gè)個(gè)都脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕便而鮮艷的春裝在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
一年之計在于春！春天很美，春天的校園更美！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇56
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。
一進(jìn)校園，你就能聞到一股淡淡的清香。原來(lái)是教學(xué)樓A區前的含笑開(kāi)花了，你瞧！，含笑花潔白如玉，點(diǎn)綴在綠葉中的含笑遠遠望去仿佛是一顆顆象牙白的珍珠。一陣春風(fēng)拂過(guò)，含笑像一個(gè)害羞的少女，托著(zhù)腮捂著(zhù)嘴笑起來(lái)。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園里，勾住了課間的小朋友圍著(zhù)她，久久不愿離去。美麗的含笑給春天的校園增添了一派生機。
繞過(guò)教學(xué)樓A區就來(lái)到了百花盛開(kāi)的天井。天井木架子上布滿(mǎn)了蒼翠欲滴的紫藤，架子還有幾張石桌和幾個(gè)石凳。藤蔓遮住了陽(yáng)光，但總是有陽(yáng)光調皮地透過(guò)空隙，灑在石桌上。藤蔓上長(cháng)了幾串風(fēng)鈴似的紫藤，上面紫色，越往下越淡，到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄，讓人忍不住親近它，撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下?tīng)幤娑菲G。天氣越來(lái)越暖，花謝了，天井里開(kāi)始下起了彩色的花瓣雨，紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一只只蝴蝶上下飛舞著(zhù)。課間同學(xué)們在花瓣雨中快樂(lè )地玩耍，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容！
春天的校園，我愛(ài)你。是你讓我充滿(mǎn)快樂(lè )，讓我們的童年更加多姿多彩。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇57
校園四季的景色各不相同。夏天的校園枝繁葉茂，秋天的校園落葉滿(mǎn)地，冬天的校園寒風(fēng)刺骨。我最喜歡的，還是萬(wàn)物復蘇的春天的校園。
下過(guò)幾陣蒙蒙細雨后，小草探出綠色小腦袋，好奇地東張西望。蝸牛爭先恐后地爬出來(lái)，用最快的速度趕到滾著(zhù)晶瑩的露珠的葉子上，生怕慢一點(diǎn)就會(huì )被搶光。春天，也是校園花壇里的花朵最迷人的時(shí)候，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……看，那纏繞在墻上的爬山虎原本只剩下深棕色的藤，光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看，現在嫩綠的葉子長(cháng)出來(lái)了，它那嫩綠色的“小手”在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著(zhù)，像在和春姑娘打招呼。
陪伴學(xué)校一百多年的榕抱樟爺爺笑嘻嘻地看著(zhù)我們玩耍，它那綠油油的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)干，使我不禁想起一首歌：“榕樹(shù)爺爺，您雖然老了，卻沒(méi)有一根白頭發(fā)；榕樹(shù)爺爺，您雖然老了，卻還在春天里和小鳥(niǎo)玩�！蹦闱�，小鳥(niǎo)在枝頭為春天的來(lái)臨歡唱，小松鼠在樹(shù)枝間歡快地跳躍，像是在通知朋友們“春天來(lái)了，春天來(lái)了，快出來(lái)吧”！
春天的校園五彩繽紛，春天的校園生機勃勃。我喜歡春天的校園。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇58
春姑娘帶著(zhù)芬芳，帶著(zhù)綠意來(lái)到了我們的校園。頓時(shí)，校園變的郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
教學(xué)樓下，操場(chǎng)旁，一棵棵榕樹(shù)、松樹(shù)、桂樹(shù)、梧桐樹(shù)舒枝展葉，神氣十足。它們個(gè)個(gè)挺直腰膀，向來(lái)來(lái)往往的老師、同學(xué)們展現最美的風(fēng)姿。樹(shù)下鋪滿(mǎn)了綠毯似的嫩草，油亮亮的，踩上去軟綿綿的，讓人恨不得在上面打幾個(gè)滾，或者干脆躺上去睡上一覺(jué)。
草地上還種了一從矮矮的山茶花和杜鵑花。那淡粉的山茶花，就像天邊的粉紅云霞，酒落在茂密的枝葉間；玫紅的杜鵑花，有著(zhù)可愛(ài)的形狀，就像春姑娘精心打扮好的蝴蝶結。更美的還是那淡黃它們在教學(xué)樓的花壇里爭奇斗艷。它們閃耀著(zhù)光芒，跳躍著(zhù)身姿，像星星，又像黃色的水晶，給教學(xué)樓增添了無(wú)限生機。
春天是那樣的歡樂(lè )。早晨，同學(xué)們都紛紛脫下厚厚的冬裝，穿上了輕薄的春裝，踏著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)校園，高興地與老師，校長(cháng)打招呼。下課了。操場(chǎng)上有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在跑步，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機與歡樂(lè )。
我們的校園里在春姑娘的感召下綠意盎然，我們的校園在同學(xué)們的歡樂(lè )中惹人陶醉！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇59
春天來(lái)了，人們高高興興地迎接春天。
春天是一個(gè)生機勃勃的季節，你看那的心情也變得更加愉快了。
春姑娘來(lái)到了我們學(xué)校的花園，把原本沉睡的花兒都喚醒了，五顏六色的花兒把小花園打扮得像身披彩衣的花仙子，還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，吸引了蜜蜂在花朵上采蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái)，可愛(ài)的花兒們隨風(fēng)搖擺著(zhù)，好像在跳不知名的舞蹈。
春姑娘又來(lái)到了我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)變得更加有活力了。同學(xué)們脫去了厚厚的棉衣在操場(chǎng)上做運動(dòng)，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩捉迷藏，春天的操場(chǎng)可真熱鬧��！
繞過(guò)操場(chǎng)往教學(xué)樓方向走去，剛走到還未走到教室就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，春姑娘把我們的教室變得活潑了起來(lái)，讓我們在這盎然的春日里開(kāi)心的學(xué)習。
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，是一個(gè)讓人開(kāi)心的季節，更是一個(gè)讓人回味的季節，她把我們的校園變得如此美麗，充滿(mǎn)生機，相信畫(huà)家看到這景象會(huì )把這景象畫(huà)下來(lái)。
春天的校園真美麗，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇60
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！春天的校園可美啦！
你看，花壇里那么多的花兒正在比美呢！玉蘭花有的穿著(zhù)白色的裙子，有的穿著(zhù)紫色的裙子，得意洋洋地向大家炫耀著(zhù)；桃花像個(gè)害羞的小姑娘，你看她，臉都變紅了；迎春花雖然個(gè)子小，但她們毫不示弱，大家都穿著(zhù)金黃的衣裳，向人們揮手示意……
花兒們爭奇斗艷，草地上也很熱鬧。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，地上的小草探出了嫩綠的腦袋，好像一塊巨大的綠色地毯，和原先冬天那枯黃的草地完全變了個(gè)樣，空氣中還散發(fā)著(zhù)泥土的芬芳，好聞極了。
校園門(mén)前有六棵鐵樹(shù)是那樣的挺拔，筆直，就像守衛校門(mén)的士兵。鐵樹(shù)上長(cháng)著(zhù)很多像菠蘿似的東西，它黃黃的，摸上去軟軟的，看起來(lái)像肉松，據說(shuō)這是鐵樹(shù)的花朵。鐵樹(shù)的刺可多了，多的像刺猬一樣，我們可輕易不敢惹它們。
咦，是什么聲音這么悅耳，我們停下了腳步，仔細地傾聽(tīng)著(zhù)，哦，原來(lái)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌；蜜蜂“嗡嗡嗡”地招呼小同伴快點(diǎn)來(lái)采蜜；一陣風(fēng)吹過(guò)，“呼呼呼”竹子被吹彎了腰。
春天的校園真美！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇61
我的學(xué)校是福山外國語(yǔ)小學(xué)，它坐落在浦東陸家嘴金融區附近，走進(jìn)紫色系裝點(diǎn)的校園，迎面看到的是幾棵郁郁蔥蔥的松樹(shù)，樹(shù)下的大電子屏滾動(dòng)寫(xiě)著(zhù)“我們從這里走向世界”的口號，敞亮的教室里書(shū)聲朗朗，我最喜歡的就是春天的校園。
伴著(zhù)細雨春風(fēng)，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了校園，我細心地用眼看、用耳聽(tīng)，尋找著(zhù)校園里的春天。走進(jìn)校園，看到雕像旁的松樹(shù)開(kāi)始吐出嫩綠的新枝，地上小草穿上了綠衣裳，踏進(jìn)教室，窗臺上擺放的綠蘿隨著(zhù)春天的到來(lái)，長(cháng)得枝葉茂盛，給同學(xué)們眼里增添了舒服的綠色，小鳥(niǎo)在窗外歡快得唱著(zhù)歌：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
脫下厚重的冬衣，我們穿上輕便的春季校服，下課時(shí)同學(xué)們蹦蹦跳跳盡情在校園的小花園里游戲著(zhù)，累了就在樹(shù)蔭下三五成群歡笑著(zhù)休息一會(huì )，一陣春風(fēng)吹來(lái)，我們聞到的全是春天的清香氣息，面積不大的小花園，開(kāi)滿(mǎn)了各種色彩鮮艷的花朵，有黃色的，紅色的，紫色的……花叢吸引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂們，兩棵常青的大松樹(shù)，像我們一樣，越長(cháng)越高越長(cháng)越高……
春天的校園是美麗的，我們是祖國的花朵，在陽(yáng)光的照耀和辛勤園丁的照顧下正幸福地茁壯成長(cháng)著(zhù)。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇62
我們的學(xué)校的草坪上長(cháng)著(zhù)各種各樣的植物，春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，我們學(xué)校的植物，也跟著(zhù)醒來(lái)了。
看，小草伸了伸腰，有點(diǎn)迷糊地睜開(kāi)了眼睛，小草醒來(lái)的越來(lái)越多，慢慢地變綠了。一叢叢，一簇簇，可算我們學(xué)校的美麗景觀(guān)了。蒲公英也長(cháng)出了嫩嫩的齒形葉子。過(guò)了幾天，就開(kāi)出了一朵朵嬌嫩的小黃花，這種花像菊花一樣，花瓣細長(cháng)細長(cháng)，一絲一絲的像一個(gè)個(gè)黃絨球，又那么像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。野菜也變綠了，我很想吃，可是老師不讓把植物帶到教室里。這只是我們的一片草地。校園里還有很多處這樣的美麗的草地。
紫玉蘭也綻開(kāi)了它那美麗的花瓣，玉蘭樹(shù)多么像一位身穿紫裙，美麗的少女呀！她把無(wú)數朵如絹的紫玉花獻給我們。白玉蘭更美麗，它的花瓣像白云一樣，看上去是那么潔凈，猶如冬天的雪堆在樹(shù)上。
再看看我們的黃楊樹(shù)吧！可不要小看它們個(gè)頭不高，它們抽出嫩綠的枝條，長(cháng)出綠得發(fā)亮的葉子，它們密密地長(cháng)在一起，一層新綠，是那么引注意目，是那么壯觀(guān)。梧桐樹(shù)的種子像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，暖風(fēng)吹過(guò)，我好像聽(tīng)到了鈴鐺聲音，是那么清脆，那么悅耳。
春天的校園多么美麗呀！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇63
三月，沉睡的大地已從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，校園里一切都欣欣然張開(kāi)了眼。
紅楓吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，紅中帶黃，黃里透紅；柳樹(shù)搖起了又細又長(cháng)的綠辮子，真的是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毙〔菀渤錆M(mǎn)了力量，都爭先恐后破土而出，有的已經(jīng)全鉆出地面，有的只露出了半個(gè)腦袋。它們這兒一片，那兒一片，遍布了整個(gè)校園的角角落落。
各種各樣的花兒也醒了，有的伸伸腰，有的抬抬頭，都在盡情地綻放。紅的、白的、紫色的……顏色不一，形狀也各異：有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色裝扮著(zhù)學(xué)校，把自己的一切都無(wú)私地奉獻給我們。
春的校園充滿(mǎn)著(zhù)活力。你聽(tīng)，教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，“一年之計在于春”，他們都在努力學(xué)習，因為他們要在春天放飛希望，放飛夢(mèng)想。下課鈴響了，操場(chǎng)上一下就沸騰，同學(xué)們有的賽跑，有的踢球，有的在跳繩，處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
春天已經(jīng)來(lái)了，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里，讓我們一起跟隨春的腳步走進(jìn)春的世界，去追求自己的春之夢(mèng)吧！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇64
我們的校園，一年四季都十分美麗。春天幾場(chǎng)春雨過(guò)后，綠油油的小嫩芽從樹(shù)枝泥土里探出頭來(lái)；夏天百花盛開(kāi)，紅色的粉色的黃色的小花，在小草的簇擁下顯得更加美麗；秋天果實(shí)都成熟了，瓜果飄香；冬天白雪皚皚一片銀裝素裹。但是我覺(jué)得春天的校園更令人向往。
剛進(jìn)入校門(mén)，就會(huì )聞到一股泥土的芬芳，原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到了我們的學(xué)校。瞧，所有的植物都從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了，一片生機勃勃的景象。
進(jìn)了校門(mén)口往右走，就是我們學(xué)校的實(shí)驗田。實(shí)驗田里種著(zhù)許許多多的植物和水果，有紅通通的好像小孩子的臉蛋一樣的西紅柿，粉紅色的小草莓，高大挺秀的柿子樹(shù)，小巧玲龍的梨樹(shù)，不過(guò)現在他們都還沒(méi)有成熟，只是開(kāi)出了千姿百態(tài)的花兒。雖然沒(méi)有瓜果飄香，但也美不勝收。
走出實(shí)驗田再往前走，就是操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的一邊種上一排排華北衛矛球，他們像是一個(gè)個(gè)小戰士，保衛著(zhù)我們學(xué)校的安全。在學(xué)校的西北角上有幾棵玉蘭花，每個(gè)玉蘭花都含苞待放。白里透黃黃里還透著(zhù)亮色，真是光彩奪目呀。玉蘭花仿佛是一個(gè)沒(méi)有出嫁的小姑娘，有些羞澀，遲遲沒(méi)有張開(kāi)她那美麗的花瓣。
春天的校園，不但有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，還有花兒們在繁花爭艷。真是美麗極了！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇65
我是實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生。我們美麗的校園很美，特別是在春天，校園在春天很美，因為每片樹(shù)葉都是綠色的，小樹(shù)也長(cháng)高了，也長(cháng)大了。樹(shù)木也發(fā)芽了。不再是冰冷的冬天了，我們學(xué)校的花也開(kāi)了，他們很美。也很香。
春天來(lái)了，春天來(lái)了！校園里一片春天的美景。你看，操場(chǎng)周?chē)男〔萏匠鲱^來(lái)，就像春天的眉毛。有的小花已經(jīng)盛開(kāi)，就像春天的眼睛。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那芽綠得那么光滑鮮嫩，它無(wú)聲地向我們傳遞春天的喜悅。
春天到了，校園里月季花開(kāi)了，它的花瓣粉紅粉紅的，它的花瓣有好多好多，它的花瓣上還有很多刺，還很香呢！
冬天過(guò)去了，春天悄悄的來(lái)到了我們的校園。
小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上，柔柔的風(fēng)吹過(guò)，就像媽媽的手撫摸在孩子的臉上。小鳥(niǎo)在校園里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在告訴我們校園里的春天格外美麗！
春天是個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，我非常喜歡春天的校園。
可愛(ài)的小草探出了小腦袋，迎著(zhù)春風(fēng)說(shuō)：“小朋友，春天好！”
春天的校園真美啊，像一幅五彩的畫(huà)卷。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇66
春天的校園校園是春天的愿望，校園的圖畫(huà)是春天的訴說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)春天的愿望和訴說(shuō)吧！
春天到了，萬(wàn)物復蘇、冰雪融化，小動(dòng)物們出來(lái)找吃的了。我們的校園充滿(mǎn)了生機。當還沒(méi)有開(kāi)花的下課時(shí)，校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的喧鬧聲和嬉戲聲還有吶喊聲。上課時(shí)這些聲音一下子又停止了，同學(xué)們紛紛回到教室里了，現在校園里又是另一種聲音了，朗朗的讀書(shū)聲伴著(zhù)老師的講課聲，真像一首歌曲。
當花盛開(kāi)的時(shí)候，又是另一番景色。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛拿起圖畫(huà)本，搬起凳子，在走廊上畫(huà)著(zhù)美麗的校園：同學(xué)們在操場(chǎng)上狂奔，花壇里的花爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù)，那碧綠的葉子襯托著(zhù)一朵朵嬌美、可愛(ài)的小花，黃的賽金，紅的似火，藍的如天，白的如雪。從遠處看就像一片花的海洋，近處看又各具特色。校園的樹(shù)，長(cháng)得郁郁蔥蔥，一棵棵樹(shù)就像綠色的大傘遮住了太陽(yáng)照射的陽(yáng)光。一座座教學(xué)樓，小學(xué)生們在里面學(xué)習。
這樣的美景真是讓人感覺(jué)“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。這樣美麗的校園真是讓我難忘不以。
描寫(xiě)春天的校園作文 篇67
我們的校園既美麗，又舒適，春天的校園就更美了！
一走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是許多高大壯實(shí)的樹(shù)，這些樹(shù)上有或濃或淡的新綠，這些大樹(shù)有的比五樓還要高，像一把既翠綠有巨大的雨傘。樹(shù)旁有許多花壇，花壇里的花五彩繽紛�；▔赃�有許多鵝卵石平鋪在地面上，五彩斑斕。
走近一些，就有一個(gè)荷花池，池面有時(shí)水平如鏡，有時(shí)泛起層層波紋。走進(jìn)大操場(chǎng)，有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。草地上，小草真綠啊，綠得像是用顏料涂上去的；小草真嫩啊，嫩得仿佛一碰到它就會(huì )擠出水了；小草真密啊，密得像是長(cháng)在頭上的秀發(fā)�；ǘ鋫儬幤娑菲G，一朵比一朵好看；柳樹(shù)還時(shí)不時(shí)的打理自己的頭發(fā)；小魚(yú)兒時(shí)而玩捉迷藏，時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而一直吹著(zhù)各種各樣的泡泡。荷花池上還有一座拱橋。
再往前走，有一大塊空地，空地中間還種著(zhù)一棵大樹(shù)。當課間以及休息的時(shí)候，這里是最熱鬧的，像個(gè)“菜市場(chǎng)”，各種聲音都有，同學(xué)們有的玩籃球，有的跑步，有的跳皮筋······好玩極了！空地旁有倆幢教學(xué)樓，樓上寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上�！边@句話(huà)讓我們知道了：“一定要好好學(xué)習，才能報效祖國！”樓梯上寫(xiě)著(zhù)許多對我們有幫助的句子。
我們的校園像一個(gè)世外桃源！
描寫(xiě)春天的校園作文 篇68
春天的校園是翠綠的。小草從地底下探出頭來(lái)，十分可愛(ài)；柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的、綠綠的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過(guò)，美麗的頭發(fā)隨風(fēng)搖擺，十分優(yōu)美；高大的水杉也長(cháng)出了又細又嫩的新綠葉，在陽(yáng)光的照耀下，綠葉散發(fā)出閃亮的光芒，十分耀眼。
春天的校園是充滿(mǎn)活力的。同學(xué)們過(guò)完寒假了，又重新背起書(shū)包，精神抖擻地踏進(jìn)了校門(mén)，開(kāi)始了新的學(xué)習之路；早上的操場(chǎng)上，有的在跑步，就像火箭一樣快；有的在扔壘球；有的在立定跳遠……有許多同學(xué)正在認真地鍛煉身體，他們都在為春季運動(dòng)會(huì )做準備呢；在操場(chǎng)上做廣播操時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，就像一群群小士兵一樣站在那里，顯得十分壯觀(guān)！
春天的校園是充滿(mǎn)希望的。早晨同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)灑滿(mǎn)金燦燦的陽(yáng)光的教室，開(kāi)始認真地早讀，那一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，回蕩在校園里……“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，同學(xué)們不浪費春天這美好時(shí)光，而是努力學(xué)習，回報辛勤的老師們。
春天的校園是翠綠的；春天的校園是充滿(mǎn)活力的；春天的校園是充滿(mǎn)希望的；春天的校園是美麗的！我愛(ài)春天的校園！我愛(ài)我的校園！
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