春天小學(xué)作文650字（通用10篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)作文1
春天的早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)們在枝頭唱著(zhù)歌。這時(shí)，一對可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，它們在四處尋找可落戶(hù)的地方。
真沒(méi)想到，它們竟決定在我家的房檐下做窩了，它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了。
寒冷的冬天來(lái)到了。它們飛到南方過(guò)冬去了
那外表看起來(lái)很漂亮的燕子窩，常常引發(fā)我的好奇心：這個(gè)窩里面會(huì )是什么樣子呢一天，終于耐不住誘惑，我找來(lái)了一個(gè)梯子，請爸爸幫助擺在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里張望，突然，從燕子窩里伸出一個(gè)毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫著(zhù)，把我嚇了一大跳，差點(diǎn)從梯子上摔下來(lái)，仔細一看，竟是一只剛出殼的小麻雀。真沒(méi)想到，麻雀占了燕子窩！
一定是麻雀看燕子窩里很舒服，又沒(méi)有主人，就強占了人家的住處。想到這兒，我不禁擔心起來(lái)，明年燕子回來(lái)，到哪兒住呢會(huì )不會(huì )發(fā)生一場(chǎng)燕雀大戰呢
春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了樹(shù)，吹紅了花，吹醒了生命。那對可愛(ài)的小燕子也回來(lái)了。它們來(lái)到自己的窩邊，不停地飛來(lái)飛去，顯然已經(jīng)發(fā)現自己的家被別人占了，飛了幾圈后，它們雙雙落到不遠處的小樹(shù)上，相互唧唧地叫著(zhù)，像是在商量辦法。我望著(zhù)那對燕子，心想：燕雀大戰馬上就要開(kāi)始了！
忽然，兩只燕子一齊飛向藍天，我想：大概是找它們的伙伴來(lái)幫忙！可是它們飛回來(lái)時(shí)的舉動(dòng)，馬上否定了我的想法，因為，飛回來(lái)的燕子只有兩只，而且它們的嘴里還銜著(zhù)草和泥。它們要和麻雀做鄰居了！
這個(gè)結局我真沒(méi)想到，但我由此而想到了許多。這兩只燕子能和侵占著(zhù)為鄰居，是因為它們把原來(lái)屬于自己的鳥(niǎo)巢不僅僅看做是自己的家，而看做是鳥(niǎo)類(lèi)共同的家。人們如果像這對燕子一樣多一份寬容，多一份諒解，生活該是多么美好呀！
春天小學(xué)作文2
又一個(gè)新的季節——春天，這是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)生機的季節，在這個(gè)美麗的季節中，又能讓我們看到一個(gè)個(gè)新的生命降臨。
春，是一年中的起點(diǎn)，在這個(gè)季節中，小草發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，萬(wàn)物復蘇了�？�，堅強的小草憑著(zhù)它頑強的毅力破土而出，大口大口地呼吸著(zhù)春的氣息，在墻角、小路旁迎著(zhù)春風(fēng)舞動(dòng)春的旋律，它們和其它春的精靈一起妝點(diǎn)春天。
在我們學(xué)校后的一條小路邊，我看見(jiàn)了大片大片的油菜花。遠看，像一大片黃燦燦的地毯，那樣密，那樣美，金黃得刺眼，好像是誰(shuí)不小心把顏料桶打翻了似的，又像是春姑娘在大地上撒了滿(mǎn)地金子一樣。走近滿(mǎn)園的油菜花，淡淡的清香彌漫在每一個(gè)角落，令人神清氣爽。站在油菜花田中，一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜花翩翩起舞，像極了一群群可愛(ài)的孩子，我看著(zhù)太陽(yáng)射下的光照在這些孩子們身上，每個(gè)孩子都裂開(kāi)小嘴笑了，還露出一顆顆小虎牙，“真美��！”我好似也成了它們中的一員迎著(zhù)春風(fēng)，和他們一起舞動(dòng)春之歌。
小朋友們也在春天里玩鬧起來(lái)，他們手拿美麗的風(fēng)箏，快活的奔跑在田野中、小路上，隨著(zhù)一聲聲呼啦啦的響聲，風(fēng)箏飛上了天空，小朋友看著(zhù)風(fēng)箏飛上了藍藍的天空，開(kāi)心地手舞足蹈�？纯此麄兊哪樕�，雖然汗水已和灰塵混在一起，但是笑容在臉上蕩漾，酒窩里盛滿(mǎn)了甜甜的蜜。這時(shí)的天空中，早就熱鬧起來(lái)，大蝴蝶、小燕子……它們互相比著(zhù)高低，在藍天中翱翔。
在春天里，拔節的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里，成長(cháng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著(zhù)一份陽(yáng)光的感動(dòng)擁抱春天，把春的消息化作滿(mǎn)腔憧憬，把心的祝�；鳚M(mǎn)懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望！
春天小學(xué)作文3
永無(wú)止境的，究竟是何物?
落葉歸根，認為付出了，就成功了。但是春天不會(huì )如此，它會(huì )永遠帯來(lái)春，帶給人們一次又一次的景。
花開(kāi)本無(wú)常，雙鬢淚兩行。若像魯迅那樣，到了年老時(shí)才回想起從前，去嘆惜往，最后的想起太退了。若是早早地去起誓，就不會(huì )有再多的遺憾了。清晨的露水希望可以滋養大地，盛放的花朵也只是希望能夠鮮艷自然。春天充滿(mǎn)生機，它希望的是帶來(lái)花朵，帶來(lái)真正的希望。
也許春天只是一個(gè)名詞，沒(méi)有人能夠理解究竟何謂永生，何為美早晨的花依傍著(zhù)暖風(fēng)旭日，開(kāi)的精彩，生的盡興。春天真正想要守的，就是這樣的花，這樣的生命�；ǖ氖难粤舻较θ�，為的是它日重生。希望之花由春天來(lái)守護。
等候的不是秋冬的到來(lái)，春天也有自己的故事。
它可以讓片野荒蕪的山變得蔥綠，也許可以改變人們自私的心。它孕育新生樹(shù)木，不是為了讓他們更多地肆意砍伐。守護的是萬(wàn)物生靈是自然的夢(mèng)想。人們對待春的看法。這是一個(gè)美好的季節，適合春游，適合野炊;但它不適合被侵犯，被毀滅。那是一個(gè)時(shí)代，被劃分，是希望，被拼湊。它無(wú)法存留永世，但花兒繼承了它唯一的性。
若你想回歸自然，那就去擁抱春天。若一心只有毀滅以及茫，那么春天對你來(lái)說(shuō)將不復存在。也許人生就是這樣，飄忽不定，春天也只是為自然行事，它遵循的是創(chuàng )造生機，我們則可擔負毀滅。有時(shí)候，春天對于你來(lái)說(shuō)以及很不重要了，但當你極度忽視它是，它是何等卑微但是呢，它可以帶給你溫暖，希望，守護。
春天是守護者，花兒使其傳播。期望落花落塵不會(huì )消近，入間故情不會(huì )因人而不復存在。誓言是最真摯的情感，是永恒的希望!
春天小學(xué)作文4
現在，正是踏青的好時(shí)節，爸爸帶找尋找婺源的春天。
我們來(lái)到植物園，剛一進(jìn)大門(mén)，綠色撲面而來(lái)，路兩旁古木參天，蒼翠欲滴。遠處山坡上層層疊疊的樹(shù)木，有的綠得發(fā)黑，深極了、濃極了，像一團墨汁；有的綠得發(fā)藍，艷極了、亮極了，像一塊翡翠。站在望江亭上，極目遠眺，整個(gè)縣城盡收眼底：蔥郁的樹(shù)叢掩映著(zhù)粉墻黛瓦，星江河像一條玉帶緩緩流淌，兩岸的樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子，綠得那么明亮。哦！婺源的春天是綠色的。
走出公園，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的月亮灣。遠遠看去，河中間的綠洲像一鉤弦月靜靜地臥在碧波上，河對岸的田野里早已鋪就一大塊油菜花織成的毯子，黃澄澄的油菜花爭相怒放，一眼望不到邊。路過(guò)的游客被這美麗的景致迷住了，紛紛走下車(chē)來(lái)，掏出相機，對著(zhù)油菜花毯“咔嚓咔嚓”一陣拍攝。油菜花也像愛(ài)美的姑娘，綻開(kāi)金燦燦的笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，擺起美麗的造型，任由遠方的客人照個(gè)夠。月亮灣的河水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照在水面上金光閃耀，波光粼粼。遠處的油菜花倒映在水中，水也變成了金黃色。哦！婺源的春天是金色的。
我們沉醉在燦爛的油菜花中，緩緩前行，忽然發(fā)現路邊的坡地上長(cháng)出了映山紅，有紫色的，但更多的是紅色的，漫山遍野，一簇簇，一堆堆，裝點(diǎn)著(zhù)山野。哦！婺源的春天是紅色的。
漫步在鄉間小路上，農家房前屋后的梨樹(shù)開(kāi)花了。潔白的花瓣擠滿(mǎn)了樹(shù)梢，冷不丁一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)起舞，飄飄灑灑，鋪了一地，如同仙境。哦！婺源的春天是白色的。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我的家鄉——美麗的婺源！
春天小學(xué)作文5
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，時(shí)令早已經(jīng)來(lái)到了春天，我還沒(méi)有真正來(lái)到野外，領(lǐng)略春天的風(fēng)采呢。走吧，我們一起，去找一找春天在哪里。
春天在森林里。我們穿過(guò)一片林地，那里有茂盛的樹(shù)林，盛開(kāi)的野花，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，林地邊上有一片蔬菜地，油菜、大蔥在微風(fēng)中輕輕搖擺。蔬菜地旁有一排排的木瓜樹(shù)，一個(gè)個(gè)木瓜掛在樹(shù)干上，有的逐漸成熟，露出了微微的金黃色。森林里，我看到了小松鼠在靈巧地跳躍，一只山雞撲棱棱向遠處飛去，長(cháng)長(cháng)的尾巴拖出一道好看的光影。
春天在河水里。這是一條美麗的綢帶，繞著(zhù)森林流向遠方，河水里飄動(dòng)著(zhù)潔白的云朵，藍藍的天空，綠色的樹(shù)樹(shù)林�？�，小魚(yú)兒在水邊咬著(zhù)青嫩的水草，有的還調皮的蹦出水面，然后又鉆入水中，蕩起一圈圈波紋。翠鳥(niǎo)肯定不會(huì )放過(guò)這樣的機會(huì )，它不時(shí)從一根蘆葦上，飛到另一根蘆葦上，眼睛機警地盯著(zhù)水面，很多時(shí)候，它要花上大半天功夫，才有收獲，水中的魚(yú)兒可都不是傻子，它們機靈著(zhù)呢。
春天在山坡上。走過(guò)一座小橋，山坡上是另一方風(fēng)景，山地此起彼伏，綠色的草地隨著(zhù)山勢起伏，沒(méi)有風(fēng)的情況下，也好像是飄動(dòng)著(zhù)的。一群群羊悠閑地在草地上吃草，有的還在相互追趕，有的還在仰天大叫�？�，天上有一只鷹在盤(pán)旋呢，但它一直不敢輕易地飛下來(lái)，有牧羊犬早已經(jīng)發(fā)現了這險情，來(lái)回奔跑著(zhù)，牧羊人也舉著(zhù)鞭子，做著(zhù)隨時(shí)驅趕的姿勢。
春天早已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，它的腳步是輕輕的，它的氣味是甜甜的，它的顏色是多彩的�！耙荒曛嬙谟诖骸�，走在生機勃勃的春天里，我覺(jué)得自己變成了一棵春天的小樹(shù)，對春天也有了更美好的向往。
春天小學(xué)作文6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化，溪水叮叮咚咚地響著(zhù)，仿佛在彈奏春天的主題曲。
在這春暖花開(kāi)時(shí)，老師帶著(zhù)我們，走出校門(mén)，去擁抱大自然。頭一次走出校園去春游的我們興奮得簡(jiǎn)直難以形容，只有陣陣笑聲能訴說(shuō)我們的心情。我在心里想著(zhù)：終于沒(méi)有了學(xué)習和枯燥和乏味，這下子可以輕松一下啦！沒(méi)有人可是抑制住這種喜悅的心情！我們跳躍著(zhù)，說(shuō)笑著(zhù)，一眨眼間就來(lái)到了田野，平時(shí)我們都不怎么接觸它，今天來(lái)到了這里，卻感到很有趣，這里的空氣似乎也特別新鮮，讓人感到神清氣爽。瞧，那里有只彩蝶在飛舞，多么美麗呀！看，那里有種我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的植物，趕緊上前去瞧瞧！
我們開(kāi)始關(guān)注起田野小道旁的花花草草，其中有幾種植物特別引人注目：有一種花只要拿著(zhù)它，在耳邊搖晃，就可以聽(tīng)到銀鈴般的響聲，十分悅耳。老師告訴我們，那種花叫做野菜花；還有一種植物，只要稍稍“改造”一下，瞬間就可以吹奏出美妙的“樂(lè )曲”來(lái)，那種聲音讓大家陶醉在了其中。不過(guò)，我們這群調皮的男生過(guò)了一會(huì )兒就不聽(tīng)這個(gè)了，我們要在這里撒了歡兒地玩。我們一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒跑到那兒，開(kāi)心極了。有些男的甚至跑到了田野的盡頭，也還沉浸在嬉戲和笑語(yǔ)中。
美好的.時(shí)光總是流逝的很快，一眨眼，從遠處就傳來(lái)了鈴聲——下課了，我們是多么想再玩一會(huì )兒，只可惜時(shí)間不允許。不過(guò)，我們采摘了一些花草，作為這個(gè)擁抱大自然，感受春天的留念。我們帶著(zhù)這“紀念品”和愉快的心情，走向那扇為學(xué)習知識而敞開(kāi)的大門(mén)。
感受春天的感覺(jué)，是那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，它讓人感到快樂(lè )，讓人有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
春天小學(xué)作文7
二月里的陽(yáng)光暖暖的、柔柔的，春風(fēng)里夾著(zhù)一絲寒氣、裹著(zhù)一股芬芳，牽引著(zhù)我和媽媽向廣場(chǎng)走去。
廣場(chǎng)上聚滿(mǎn)了買(mǎi)風(fēng)箏和賣(mài)風(fēng)箏的，五顏六色的風(fēng)箏形狀各異：有威武的雄鷹、有斑斕的蝴蝶、有頑皮的小魚(yú)各種風(fēng)箏的后面一律跟著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的白色綢線(xiàn)。調皮的孩子牽著(zhù)白綢線(xiàn)拼命地跑著(zhù)，風(fēng)箏就乘著(zhù)風(fēng)飛上藍天，和鳥(niǎo)兒比賽飛翔、和云兒一起追逐陽(yáng)光。蔚藍的天空上像盛開(kāi)了朵朵白色的、粉色的、黃色的、彩色的大花，我在天空上的花朵里找到了春天!
我和媽媽踏上了一條鵝卵石鋪成的小徑，路的一旁有一叢翠綠的竹林，尖尖的竹葉簇擁著(zhù)更加尖細的黃綠色的新葉子在微風(fēng)中向我招手。我突發(fā)奇想要去找筍芽，便貓著(zhù)腰鉆進(jìn)竹林里。我看到了秀挺的竹節、看到了裸露在外的盤(pán)繞的根，看到了躲在竹林里悄然抽綠的蘭草，就是沒(méi)有看到可愛(ài)的筍芽，難道小筍芽還沒(méi)有睡醒嗎?
佳佳，這里有好多花呀!聽(tīng)到媽媽的呼喚，我向對面的土丘奔去。遠遠望去泛著(zhù)淡綠的小土丘上仿佛撒滿(mǎn)了藍水晶，走近一些原來(lái)是一團團、一簇簇的藍色小野花，開(kāi)得漫山遍野，還招引了不少胖嘟嘟的小蜜蜂呢!
忽然，我從地上撿起一對綠色的、毛茸茸的兔耳朵，它只有我的指尖那么大，是誰(shuí)脫下的綠外衣呢?風(fēng)兒夾著(zhù)濃郁的花香向我撲來(lái)，我找到答案了。抬頭望去，一株株玉蘭花在我身邊怒放。一樹(shù)樹(shù)花兒開(kāi)得碩大，雪白的花瓣、粉色的花心、綠色的花托，亭亭玉立枝頭。一陣風(fēng)起，滿(mǎn)樹(shù)的花兒就像一只只白蝴蝶在樹(shù)上舞之蹈之。
誰(shuí)說(shuō)春天不是藏在竹林和花叢中呢?
春天小學(xué)作文8
春天，是充滿(mǎn)希望的季節，種子萌發(fā)出小芽，是希望的芽。
我和家人伴隨著(zhù)春風(fēng)一起到野外郊游，那些南飛的鳥(niǎo)兒都飛回來(lái)了。大雁是種聰明的鳥(niǎo)兒，為了休息總排成“一”，“人”字形。鳥(niǎo)兒的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)！樹(shù)的芽都已經(jīng)緩緩冒出來(lái)了，只是，有些快些，有些慢些。都顯得特別嬌嫩，像嬰兒的皮膚。它的樹(shù)枝透漏出綠蔭的希望。一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚，微風(fēng)迎面吹來(lái)，雖有幾分寒意，但已不是那么刺骨了。��！這些美景在藍天，白云的襯托下顯得更加生動(dòng)！云是個(gè)變幻的魔術(shù)師，總和我們開(kāi)玩笑！藍天和白云是鳥(niǎo)的朋友，聽(tīng)！它們在說(shuō)悄悄話(huà)呢
在這么美的景色中，在這樣的好天氣中我們游玩的心情也愉快了許多許多！��！這里的空氣太清晰了，城里不缺鋼筋水泥，也不缺高樓大廈，缺的就是這些好空氣吶
我像一只活潑的猴子，這玩玩那玩玩的，特別開(kāi)心，突然我看見(jiàn)了一只小野兔很可愛(ài)，于是我悄悄的靠近它，就快抓住他時(shí)，他一下子就給跑了。害我撲了個(gè)空，可是我特別想抓住他，也特別想知道小野兔和買(mǎi)的小兔子有什么不一樣？所以好奇心使我追小野兔，但小兔子太機敏跑的我“頭暈眼花”特別累。我就靠在大樹(shù)旁休息。我太愛(ài)玩了，不一會(huì )我就有撲進(jìn)草叢中玩耍了。一會(huì )玩小草，一會(huì )追蝴蝶，家人幾次叫我不要玩了，我也不聽(tīng)時(shí)間隨著(zhù)風(fēng)慢慢流逝，我好不容易才靜下來(lái)休息休息。結果太晚了，該回家了。于是我只能依依不舍的向這么美的大自然揮手說(shuō)一聲：再見(jiàn)了！美麗的大自然，小動(dòng)物們我好羨慕你們能在這里快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。明年我一定會(huì )再來(lái)看你們，
春天，帶來(lái)了人們的快樂(lè )，帶來(lái)了人們無(wú)限的希望，在春天，這個(gè)美麗的季節，我要用心歌頌對她的記憶！
春天小學(xué)作文9
春雷一聲響，喚醒了死氣沉沉的大地。春風(fēng)像一堆棉花吹過(guò)來(lái)，輕撫著(zhù)人們的臉龐。春天已經(jīng)來(lái)了，這是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放、濕潤多雨的季節。
小鳥(niǎo)從溫暖的鳥(niǎo)巢里飛出來(lái)。它們好像憋了非常久，一出來(lái)就“嘰嘰！喳喳！”地“歌唱”。啄木鳥(niǎo)先來(lái)一個(gè)“前奏”：“嘰嘰嘰！喳喳喳！嘰喳嘰喳！嘰嘰嘰！”麻雀們又開(kāi)始了“主唱”：“嘰喳嘰喳！喳嘰喳嘰！嘰嘰嘰嘰！喳喳喳喳！嘰！喳！嘰喳！嘰嘰喳！嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳！”“嘰嘰喳！”最后所有的鳥(niǎo)都來(lái)伴奏。
春節時(shí)，梅花就盛開(kāi)了。它的花苞是梅紅色的，摸上去非常光滑，一陣陣濃郁的梅香撲鼻而來(lái)。迎春花可是春姑娘的信使，一簇簇黃黃的像小鈴鐺一樣的迎春花爭先恐后地綻放了。它的花朵小小的，聞起來(lái)特別的香。不過(guò)它的花是往下長(cháng)的，感覺(jué)垂頭喪氣的，好像有什么心事；紅葉李的花朵小小的，呈粉紅色，聞起來(lái)有淡淡的清香，可愛(ài)極了！茶花的花瓣是玫瑰色的，樣子也有點(diǎn)像玫瑰，聞起來(lái)有濃郁的香氣。上海的市花白玉蘭的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，簡(jiǎn)直就像奶油一樣。其他的花都是先長(cháng)葉后開(kāi)花的，而白玉蘭卻是先開(kāi)花后長(cháng)葉的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛開(kāi)的時(shí)候。如果你正好在南匯，那么你一定要去賞桃花。
春天，棕櫚樹(shù)的葉子越來(lái)越大，還長(cháng)出了一串串黑色的像葡萄一樣的果實(shí)；香樟樹(shù)的種子顏色越來(lái)越黑，個(gè)兒越來(lái)越大，表面越來(lái)越粗糙；柳樹(shù)悄悄地冒出了嫩綠色的小葉子，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去；梧桐樹(shù)也爆出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽苞，就像長(cháng)了疙瘩一樣。
春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。
春天小學(xué)作文10
等待著(zhù)，等待著(zhù)，在不經(jīng)意間，柳樹(shù)已經(jīng)抽枝吐芽，雨后的竹筍在春雷中破土而出，魚(yú)兒早已躍出水面，小鴨子三五成群地在一起嬉戲，小燕子在枝頭搭窩筑巢，春天已悄然而至。
一切都蘇醒了，大地萬(wàn)物復蘇，百花爭艷。枝頭的鳥(niǎo)兒唱起來(lái)了，一曲高過(guò)一曲。冰融化了，水又歡快地唱起了歌，從山頂唱到山腳，從不停息。
小草從泥土里探出了腦袋，東看看，西瞧瞧，仿佛永遠也看不夠這個(gè)全新的世界。田野里，稀稀拉拉的小草才剛剛出頭；花園里，一棵棵活潑的小腦袋點(diǎn)綴著(zhù)晶瑩透亮的水珠。
草叢邊的秋千上，不時(shí)傳來(lái)孩子們的尖叫與歡笑。有的捉迷藏，有的打著(zhù)滾，還有的踢著(zhù)球，有的甚至直接躺在草地上，閉著(zhù)眼，沐浴著(zhù)溫暖的春光。
迎春花、牡丹花、月季花，都爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)。黃的、粉的、紫的花映襯著(zhù)嫩綠的葉，看著(zhù)就讓人賞心悅目�；ɡ锊刂�(zhù)香甜的蜜兒，閉著(zhù)眼就能想象出它的甜蜜，甜甜的，涼涼的。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！眻@子里，質(zhì)樸的花盆中開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，高高的玉蘭樹(shù)上結滿(mǎn)了花骨朵，密密疏疏，看上去呆萌可愛(ài)。墻外探出了一簇簇紅色的杏花，嬉鬧斗妍。
春天下雨是很平常的�？�，屋檐上掛起了一排水簾，外面大霧朦朧，仿佛置身于仙境之中。孩子們一個(gè)個(gè)光著(zhù)腳丫，在雨中踩著(zhù)水塘，腳上沾滿(mǎn)了泥巴，但還是歡快地跳著(zhù)、笑著(zhù)。
“春江水暖鴨先知”，的確是這樣�？�，鄉下農村的小河融化了，河水里蘊含著(zhù)春的氣息，泥土樸素的氣息，花兒濃郁的香氣，都在河邊氤氳著(zhù)。
春天像小孩子，活力四射，一切都等著(zhù)他們去探索；
春天像少女，穿著(zhù)華麗的衣服，驚艷四座；
春天像青年，剛勁有力，勇往直前，永不退縮。
【春天小學(xué)作文650字（通用10篇）】相關(guān)文章：
春天小學(xué)作文(通用15篇)05-23
春天小學(xué)作文05-07
春天的校園小學(xué)作文通用15篇04-14
找春天小學(xué)作文06-02
春天來(lái)了小學(xué)作文05-07
2020春天小學(xué)作文02-22
春天小學(xué)作文精選02-22
美麗的春天小學(xué)生作文通用15篇04-06