像春天一樣的作文650字（通用50篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的像春天一樣的作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　像春天一樣的作文 1

　　一件平凡的小事都能給人春天般的感覺(jué)，那，一個(gè)特殊的舉動(dòng)讓我在精神上的春天來(lái)臨。

　　那次，是一年一屆的全校寫(xiě)字比賽整個(gè)中學(xué)的學(xué)生全都在大會(huì )議室觀(guān)看很有幸我被選擇為班級榮譽(yù)而戰的五名同學(xué)之一并且老師把最難的一關(guān)交給了我十個(gè)成語(yǔ)答對共十分我接下了這個(gè)千斤重的巨大承載著(zhù)自己的興奮帶著(zhù)同學(xué)的期盼辦張老師的信任來(lái)爭奪我們二年三班的榮譽(yù)！

　　我們班的'一號選手，完美的贏(yíng)了！二號選手，順利的獲勝！三號選手，就是我！這么快就到我了，可算是到我了！

　　我的規則是：任意選擇，一至三號題目不告訴你是什么內容，然后選擇后把自己選擇的題寫(xiě)在黑板上。

　　懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我第一個(gè)上場(chǎng)，意味著(zhù)一至三號，我先選擇，我們是三班，而二班的成績(jì)一直出類(lèi)拔萃，我選了二號。上天給我一個(gè)大大的驚喜，十個(gè)成語(yǔ)，只會(huì )一兩個(gè)，我咬緊嘴唇，緊皺眉頭，絞盡腦汁怎么也想不起來(lái)––因為我從小到大根本沒(méi)接觸過(guò)這幾個(gè)殘酷的成語(yǔ)！那幾個(gè)和藹可親的成語(yǔ)也決定不了，我已經(jīng)失敗的事實(shí)！時(shí)間到了！我不得不放棄，我為班級蒙羞了！

　　我很自責，在比賽結束后，老師組織學(xué)生井然有序的回班，看見(jiàn)老師的面孔，我緊忙用袖子把臉遮住了。老師一看見(jiàn)我，伸出手，一把就把我的手從臉上扯下來(lái)……

　　老師的這個(gè)特殊的動(dòng)作，讓我的心情從冬天，迎來(lái)了夏天，老師并沒(méi)怪我，本來(lái)我認為我就是班級的罪人，可是老師這個(gè)痛是特殊的動(dòng)作就像干枯的沙漠下了一場(chǎng)雨，炎熱的夏天忽然吹來(lái)一陣涼風(fēng)，漫長(cháng)的寒冬迎來(lái)一個(gè)生機勃勃的春天！

　　感謝老師讓春天來(lái)臨，春天的來(lái)到，增強了我的自信心，不久后我在全校演講活動(dòng)取得了二等獎，把那份信任完整的歸還老師！

　　像春天一樣的作文 2

　　當我們全體師生聆聽(tīng)了學(xué)校大隊部發(fā)出《向貴州山區孩子捐衣捐物倡議書(shū)》后，大家都行動(dòng)起來(lái)。

　　有的班級隊員第二天就搬來(lái)好多衣物，班級里一下子就堆滿(mǎn)了，大隊部趙老師特意騰出隊室暫時(shí)用來(lái)堆放衣物；有的隊員還發(fā)動(dòng)家里的家長(cháng)一起獻愛(ài)心；有的隊員還準備小禮物，有小本子、書(shū)、橡皮等等，想得十分周到。我們的老師們也不落后紛紛準備，以辦公室為單位捐獻。12月7日下午，浙江大學(xué)求是學(xué)院藍田學(xué)園分團委青年志愿者中心的大哥哥、大姐姐們來(lái)到翠一的`校園，我們捐獻的衣物將由他們打包，負責聯(lián)系愛(ài)心單位，最后郵寄到貴州山區的人們手中。

　　有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的世界�！毕Ｍ�翠一全體師生捐獻的20多包衣服，還有別的地方捐獻的，更多更多的衣物，讓貴州山區的冬天像春天一樣溫暖！

　　像春天一樣的作文 3

　　面朝春暖花開(kāi)，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，我不知道怎樣的語(yǔ)句可以形容此時(shí)的場(chǎng)景和我的心情。

　　去年我同媽媽一齊在高姥山過(guò)得七夕，在傍晚時(shí)分，我們好些人著(zhù)手準備出發(fā)了，在離目的地還有一段距離的時(shí)候應前方已經(jīng)阻塞，我們只帶拿上東西，浩浩蕩蕩的向前走去。

　　走了好遠好遠，我們終于走到早已有許多帳篷住扎的空地上，勉強在一位叔叔的幫助下找到了一塊，只能說(shuō)還過(guò)得去的地方，在這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，讓我們穿著(zhù)短袖短褲的人群一下子就變了裝，而我和媽媽卻陷入了困難中，因為在半路被迫停下，后面的車(chē)又緊追不舍，收拾行李十分匆忙，導致我的棉衣并沒(méi)有拿上，這時(shí)媽媽?zhuān)瑢⑺�的長(cháng)棉衣的給了我，并說(shuō)道：“我穿的長(cháng)褲，不冷，你穿的比我少，你穿！”當時(shí)的我只顧著(zhù)自己冷，二話(huà)不說(shuō)就套上了，卻沒(méi)有注意到，媽媽其實(shí)穿的沒(méi)我多。

　　接著(zhù)，我和媽媽用了許久才勉強搭好了帳篷，因為來(lái)的太晚，也沒(méi)有好位置，也沒(méi)有石頭，到中間賣(mài)吃的地方買(mǎi)了，要去拜了佛，回到帳篷的時(shí)候也將近十點(diǎn)了，溫度在一點(diǎn)點(diǎn)的降低，我有察覺(jué)，但并未在意。接著(zhù)我和媽媽就回到了帳篷，不久，我們便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天凌晨，四五點(diǎn)的樣子，我被媽媽的呼喊聲喚起，有起床氣的'，我卻分外不滿(mǎn)，想佯裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，接著(zhù)媽媽又不厭其煩的叫我，我只得拉開(kāi)帳篷走了出去，映入眼簾的不是日出有多美，而是媽媽披著(zhù)被子站在日出下，頭發(fā)被風(fēng)吹起的樣子，讓我不知該如何開(kāi)口。他并沒(méi)有注意到我的異樣，召喚著(zhù)我走到他的位子他給我拍照，我走過(guò)去摸了摸他的胳膊，涼涼的，此刻我才明白，媽媽細心為我做了多少？

　　這時(shí)叔叔過(guò)來(lái)打趣說(shuō)：“你昨天晚上睡得跟頭豬一樣，差點(diǎn)就被風(fēng)吹走了，你媽可嚇死了�！蔽乙苫蟮耐�向他，他說(shuō)昨天墊著(zhù)帳篷的石頭不頂用，我們的帳篷四處都朝風(fēng)，四處找石頭找不到，干脆就自己坐在了帳篷上，凍的都不成樣子了，他起來(lái)上廁所的時(shí)候看見(jiàn)了，就把他的被子給了媽媽?zhuān)�而那時(shí)的我穿著(zhù)棉衣裹著(zhù)被子睡得正香。

　　我在那時(shí)明白了，像春天一樣的溫暖是如何的，就是媽媽呵護你的感覺(jué)，它如春風(fēng)拂面，使萬(wàn)物復蘇，更是復蘇了我的心。

　　像春天一樣的作文 4

　　友誼，是一種生長(cháng)緩慢的植物，它只有嫁接在彼此熟識、互相敬愛(ài)的枝干上，才會(huì )枝繁葉茂�！缎撵`雞湯》一書(shū)中有65個(gè)關(guān)于友情的故事，有65位追趕友誼的人物。他們用自己的真情追憶一段友情，用自己的真心對待一份友誼。埃倫被困，朋友安科漢舍命相救；保羅……喝著(zhù)這一碗碗溫熱的友情雞湯，溫暖的不僅僅是我的身體，更是心靈。

　　正如莫里斯所說(shuō)“友情是生命，失去它就意味著(zhù)死亡”。一顆快要枯竭的心需要親情+友情共同溫潤。更多時(shí)候，友誼的存在比親情更能撫平一些傷痛。一些話(huà)語(yǔ)不知如何開(kāi)口訴說(shuō)給親人聽(tīng)，朋友便是坐在你身旁或電話(huà)那端的人。而這時(shí)候，友情便顯得更加珍貴。一個(gè)從素未平生到相熟相知再到無(wú)話(huà)不談的朋友，則體現了這人世間的溫情與愛(ài)————就算沒(méi)有血緣關(guān)系，心卻連在一起�；ハ喙膭�，互相關(guān)愛(ài)。

　　而真正的友情到底是什么呢？

　　哦，它是生命最后的.明星，一切善的終點(diǎn)與頂峰。更是春天，那般溫暖，那般涼爽。

　　風(fēng)，出來(lái)的不是涼爽，不是給人以精神的力量。而是————那枝上的葉更蔫了，路上的行人不禁又壓低了遮陽(yáng)工具……一個(gè)身影在蘇杰學(xué)校門(mén)口徘徊踱步�！疤彀�，怎么那么熱！”我把鴨舌帽向下拉了拉，右手在耳邊不停扇動(dòng)著(zhù)，但對這燥熱的環(huán)境似乎無(wú)濟于事。我抱怨著(zhù)媽媽?zhuān)骸霸趺催�不來(lái)接我��！熱死了……”

　　驕陽(yáng)依然焦烤著(zhù)大地，焦烤著(zhù)我。汗水不知不覺(jué)已滲滿(mǎn)了我的脊背，熱氣已將我的靈魂抽離，站在太陽(yáng)底下的我昏昏欲睡，雙腳已無(wú)力支撐越來(lái)越沉重的身體。中暑所帶來(lái)的不適，遍布著(zhù)我的全身。

　　突然，一聲清亮的話(huà)語(yǔ)讓我一驚，身體漸漸有了知覺(jué)�！岸∷囨�，你怎么還不回家��？”聶××邊說(shuō)邊微笑著(zhù)向我走來(lái)，我使勁搖了搖頭，把自己從混沌中拉回來(lái)。我勉強地回應了一個(gè)笑容，說(shuō)：“媽媽還沒(méi)來(lái)接我�！�

　　“��？已經(jīng)放學(xué)很久了欸，阿姨還沒(méi)來(lái)接你��？”她頓了頓又說(shuō)，“你一定中暑了，看你臉色好憔悴�！闭f(shuō)著(zhù)，她從背包里拿出一包紙巾遞給我我，“擦擦汗吧�！蔽腋屑さ亟舆^(guò)紙巾�！皝�(lái)！”聶××拉起我的手，塞了一瓶礦泉水�！昂赛c(diǎn)水吧，至少補充點(diǎn)水分，不會(huì )那么難受�！笨粗�(zhù)她認真而又透著(zhù)真摯的臉龐，感動(dòng)已使我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　水，順著(zhù)口腔滑過(guò)喉嚨，流經(jīng)血脈，最后進(jìn)入身體。涼爽頓時(shí)讓我清醒許多。這甘甜的水就像是沙漠中的清泉，滋潤著(zhù)喉嚨，更滋潤著(zhù)心靈。

　　看著(zhù)聶××遠去的背影，仿佛暑熱已散盡，頓時(shí)感到如沐春風(fēng)。

　　友情像春天一樣。哪怕只是一瓶水，都是有愛(ài)的結合。它，就像冬日里的一把火，夏日里的一面扇，秋日里的一陣風(fēng)。更像是春天，那般溫暖，那般涼爽，那般舒適，那般自然。

　　像春天一樣的作文 5

　　春天是一年的開(kāi)始。她賦予世界以新的生命和理想。她張揚著(zhù)蓬勃與希望，與青春的脈搏一起律動(dòng)。母親就像春天一樣，孕育出我們的生命，把她的愛(ài)送我們心中。

　　牛奶·關(guān)愛(ài)

　　夜幕降臨，轉眼間星星在天上眨上了眼睛。一輪明月掛在天空，溫和的月光灑了滿(mǎn)地。我在書(shū)桌前伏案苦讀，空氣中流動(dòng)著(zhù)筆尖與紙相摩擦的沙沙聲。不知什么時(shí)候，媽媽輕手輕腳地推門(mén)進(jìn)來(lái)，將一杯熱氣騰騰的牛奶放在我面前，細聲說(shuō)：“累了就休息會(huì )兒，牛奶要抓緊喝了！涼了就不好喝了！”說(shuō)罷就出去了。

　　我停下手中的筆，凝視著(zhù)這杯牛奶，白色的霧氣幻化成媽媽關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，像春天一樣溫暖我的心。

　　眼神·鼓勵

　　早上，太陽(yáng)還沒(méi)探出頭，天還沒(méi)有完全亮。我就頂著(zhù)個(gè)“雞窩頭”從房間走出來(lái)了，因為今天要考試。以前“視床如命”的我也破天荒起了個(gè)大早。我洗漱完畢之后，無(wú)精打采地坐在飯桌旁扒著(zhù)飯。媽媽一下看出我的心思，笑出了聲：“怎么？我的大姑娘長(cháng)心了？知道學(xué)習了！”我撇撇嘴：“您就別挖苦我了�！薄皠e緊張姑娘，你要有信心，相信自己，這樣才能取得好成績(jì)�！眿寢屨f(shuō)這話(huà)時(shí)格外嚴肅，眼神里充滿(mǎn)了期待和鼓勵。它像打氣筒一般給我充足了氣，一下子讓我的緊張感煙消云散了。

　　考試的時(shí)候，我的腦海里浮現出媽媽鼓勵的'眼神，像春天一樣將希望送入我心中。

　　母愛(ài)像春天一樣溫暖我的心。我想，一句貼心的話(huà)，一道撫慰的眼神，一個(gè)特殊的舉動(dòng)，一件平凡的小事……都能給人春天般的感覺(jué)，只要你細細體會(huì )，就能感受到！

　　像春天一樣的作文 6

　　我以為我會(huì )把你忘記，那是一種真的忘記，從夏的季節走進(jìn)秋天，風(fēng)一吹，滿(mǎn)身的冷就讓人忘卻過(guò)去的事情了。

　　過(guò)去的事情本該忘記，保留著(zhù)，雖是一份記憶，但總在回憶之時(shí)，讓人生出諸多感嘆的話(huà)語(yǔ)。

　　有人說(shuō)，魚(yú)的記憶只有七秒，剛剛發(fā)生過(guò)的事情，是喜是憂(yōu)，七秒過(guò)后，便在記憶里永遠地消失了，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有牽掛，所以魚(yú)兒總是快樂(lè )地游弋著(zhù)。

　　更多時(shí)候，看著(zhù)榕樹(shù)下的魚(yú)缸，看著(zhù)它們啜過(guò)水面的一串串水泡，我便幻想著(zhù)魚(yú)的悠閑。我想，做一條魚(yú)該有多好，無(wú)論身在湖泊還是身在海洋，哪怕只是在一條小溪里安靜地生活，也是一種生命的滿(mǎn)足�？粗�(zhù)它們，我開(kāi)始把自己想象成一條魚(yú)，一條沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有歡樂(lè )的魚(yú)。

　　在大自然的面前，總覺(jué)得自己那樣渺小，渺小的身軀里，又隱藏著(zhù)人類(lèi)的自私和欲望。欲望讓人類(lèi)看不見(jiàn)自己，自私讓我們在快樂(lè )來(lái)臨之前，就已春花萎落。于是我常常去想，該用什么辦法讓自己平息下來(lái)，做一棵樹(shù)，一株草，或一條沒(méi)有記憶的魚(yú)。

　　是的，我以為我會(huì )把你忘記，那是一種真的忘記，猶如冬季的曠野里，我接受著(zhù)冰雪的洗禮。

　　冰雪之中，一切都那樣沉寂。我的影子泛著(zhù)幽藍的天色，空曠的枝條上，褪去了浮華的裝飾。那刻，我的心那樣寬敞，沒(méi)有私欲，沒(méi)有理想，唯一擁有的便是獨自享受著(zhù)歲月的清凈。我覺(jué)得自己分明就是一陣風(fēng)，從這里到那里，來(lái)去無(wú)憂(yōu)。我覺(jué)得自己分明就是一塊冰，流動(dòng)的心終于凝固下來(lái)，用透明的身軀，抹去往昔的行跡。

　　什么時(shí)候，我喜歡上這樣的清凈，喜歡上萬(wàn)物凝固的冬天，一如無(wú)人打擾的午夜的單純。

　　這樣的時(shí)候，我曾偶然想起過(guò)你。

　　春季里盛開(kāi)的微風(fēng)，蝴蝶飛落發(fā)間的嬉笑，和小路上蹦跳著(zhù)走來(lái)的歌聲。還有夏日，滿(mǎn)滿(mǎn)的池塘里一汪綠水，綠波蕩漾，每一道波紋就托起了一朵豐滿(mǎn)的荷花。

　　但是，再美的景色也會(huì )走開(kāi)，內心世界就有了淺淺的憂(yōu)傷。

　　所以我選擇忘記，盡管偶然想起過(guò)去，想起你。但過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，那樣遙遠，遠得沒(méi)有盡頭，那是視線(xiàn)無(wú)法企及的另外一個(gè)世界，不屬于我，不屬于你。

　　那些年，我們走在一樣的路上，看著(zhù)前方。前方的路，怎么會(huì )沒(méi)有岔道，那是生命的必然，也是生命中的絢爛。攜手走過(guò)一程，我們相對而笑，再走過(guò)一程，我們的腳下，已是別樣的花草。分別之時(shí)，我們不需要憂(yōu)傷，亦無(wú)須在心底刻上一些告別的場(chǎng)景。

　　因為歲月中原本沒(méi)有真正的'告別，所有的告別，不過(guò)是一種外在的儀式。生命中沒(méi)有儀式，沒(méi)有告別。生命的存在，只是歲月中的一段行程，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，從從容容。遇見(jiàn)了，看上一眼，分別了，說(shuō)聲再見(jiàn)。之后，兩相忘記，我們，都是自己的路人。

　　于是在更多的夜晚，我常常把自己忘記，把你忘記。我開(kāi)始把自己想象成一條沒(méi)有記憶的魚(yú)，沒(méi)有喜悅，沒(méi)有悲傷。

　　其實(shí)，我真的該把你忘記。從盛夏的日子里走進(jìn)秋天，風(fēng)一吹，滿(mǎn)身的冷就把過(guò)去的時(shí)光覆蓋了。覆蓋的，還有曾經(jīng)牽手的那個(gè)自己。這樣，我漸漸覺(jué)得，我已在自己的心底里，像忘記春天一樣，把你忘記。

　　像春天一樣的作文 7

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，使許多生命重獲新生，也是人們充滿(mǎn)希望。即使只是一道鼓勵的眼神，一個(gè)特殊的舉動(dòng)，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，都能給人春天般的感覺(jué)。

　　一道鼓勵的眼神

　　一次，老師留了一套數學(xué)卷紙，上面的題極難，要費好長(cháng)時(shí)間才能算出一道題，我再把其他作業(yè)都寫(xiě)完后，做起了這套卷紙。經(jīng)過(guò)一番努力后，終于把這套卷紙的正面做完了�？墒�，一翻背面，全部都是應用題，這使我頓時(shí)失去了信心，因為在我看來(lái)，應用題一直都是難度最大而最繁瑣的。但我還是堅持繼續做。一小時(shí)后，只剩下兩道題了，此時(shí)的.我已經(jīng)筋疲力盡，不愿再去思考，可看到媽媽鼓勵的眼神，又重燃斗志，繼續往下做。終于經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的奮斗，卷紙做完了。

　　一句安慰的話(huà)語(yǔ)

　　當我考試沒(méi)考好時(shí)，不敢把試卷拿給媽媽看，怕媽媽說(shuō)我�？僧斘野丫砑堖f給媽媽時(shí)，媽媽只是嘆息卻微笑著(zhù)對我說(shuō)；“沒(méi)事，寶貝，這次沒(méi)考好，努力就好，我相信你下次一定可以考出個(gè)好成績(jì)，給媽媽爭光的�！泵棵柯�(tīng)到這，我都會(huì )感到十分慚愧，但這回事我加倍努力學(xué)習，激勵我積極上進(jìn)。

　　一個(gè)特殊的舉動(dòng)

　　那是一個(gè)寧靜的夜晚，我正在為明天的考試而努力復習。桌子上是一本本書(shū)，好似一座山，只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才可翻越，就在我疲倦不堪時(shí)，媽媽為我送來(lái)一杯濃濃的熱茶，喝后神清氣爽，將疲倦和困倦都消滅了，又可以繼續復習。、

　　一句安慰的話(huà)語(yǔ)

　　當我考試沒(méi)考好時(shí)，不敢把卷紙拿給媽媽看，怕媽媽說(shuō)我，可當我把卷紙遞給媽媽時(shí)，媽媽只是嘆息卻微笑著(zhù)對我說(shuō)，沒(méi)事寶貝，這次沒(méi)考好，努力就好，我相信你下次一定可以考出個(gè)好成績(jì)，給媽媽爭光的，每每聽(tīng)到這，我都會(huì )感到十分慚愧，但這也使我加倍努力學(xué)習，激勵我積極上進(jìn)。、

　　是的，春天就是這么奇妙！即使是一道鼓勵的眼神，一個(gè)特殊的舉動(dòng)，一句安慰的話(huà)語(yǔ)都能給人春天般的溫暖和感動(dòng)，使人們重拾信心，激勵人們上進(jìn)。

　　像春天一樣的作文 8

　　現在就是春天，時(shí)而明媚，時(shí)而又狂燥；讓人開(kāi)心，又讓人哭泣。在我的眼里，春天像似我的妹妹——“馬girl”。

　　現在的妹妹，讓人很煩感，又讓人看著(zhù)很可愛(ài)，又有時(shí)讓人感到很可憐。一以妹妹打電活叫我過(guò)去陪她玩，可一到那我想坐下看一會(huì )電視，他過(guò)來(lái)一把將電視遙控器奪過(guò)去，一下子播到了卡酷，一會(huì )等我爺爺一要看新聞時(shí)，她先把遙控器藏好，自己裝作生氣的樣子，到自己的屋里看書(shū)去了，當她走后我爺爺開(kāi)始找遙控器，可半天也沒(méi)有找到，我也跟著(zhù)一起找，可最后還是：兩手空空，什么也沒(méi)出自己事先藏好的遙控器，這時(shí)她咯咯的笑了起來(lái)，那笑聲，多么童真，讓人感到那么的可愛(ài)至極。

　　在妹妹的.笑聲中，我想到，那不就像春天那明媚和藹的一天嗎？

　　可又過(guò)了幾天，妹妹開(kāi)始學(xué)古箏，可就是這古箏鬧得我奶奶家雞犬不寧的。那次妹妹學(xué)完古箏回來(lái)，練習時(shí)開(kāi)架了，先是吵吵，最后，妹妹哭了一頓，就像春天一樣，那浠浠瀝瀝的小雨，差不多每次練習時(shí)都差不多有那么幾回吵吵。這讓我很可憐她。

　　這就是我的妹妹，像春天一樣那么可愛(ài)，又那么可悲。

　　像春天一樣的作文 9

　　一件平凡的小事都能給人春天般的感覺(jué)，那，一個(gè)特殊的舉動(dòng)讓我在精神上的春天來(lái)臨。

　　那次，是一年一屆的全校寫(xiě)字比賽整個(gè)中學(xué)的學(xué)生全都在大會(huì )議室觀(guān)看很有幸我被選擇為班級榮譽(yù)而戰的五名同學(xué)之一并且老師把最難的一關(guān)交給了我十個(gè)成語(yǔ)答對共十分我接下了這個(gè)千斤重的巨大承載著(zhù)自己的興奮帶著(zhù)同學(xué)的期盼辦張老師的信任來(lái)爭奪我們二年三班的榮譽(yù)！

　　我們班的一號選手，完美的贏(yíng)了！二號選手，順利的獲勝！三號選手，就是我！這么快就到我了，可算是到我了！

　　我的規則是：任意選擇，一至三號題目不告訴你是什么內容，然后選擇后把自己選擇的題寫(xiě)在黑板上。

　　懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我第一個(gè)上場(chǎng)，意味著(zhù)一至三號，我先選擇，我們是三班，而二班的成績(jì)一直出類(lèi)拔萃，我選了二號。上天給我一個(gè)大大的.驚喜，十個(gè)成語(yǔ)，只會(huì )一兩個(gè)，我咬緊嘴唇，緊皺眉頭，絞盡腦汁怎么也想不起來(lái)––因為我從小到大根本沒(méi)接觸過(guò)這幾個(gè)殘酷的成語(yǔ)！那幾個(gè)和藹可親的成語(yǔ)也決定不了，我已經(jīng)失敗的事實(shí)！時(shí)間到了！我不得不放棄，我為班級蒙羞了！

　　我很自責，在比賽結束后，老師組織學(xué)生井然有序的回班，看見(jiàn)老師的面孔，我緊忙用袖子把臉遮住了。老師一看見(jiàn)我，伸出手，一把就把我的手從臉上扯下來(lái)……

　　老師的這個(gè)特殊的動(dòng)作，讓我的心情從冬天，迎來(lái)了夏天，老師并沒(méi)怪我，本來(lái)我認為我就是班級的罪人，可是老師這個(gè)痛是特殊的動(dòng)作就像干枯的沙漠下了一場(chǎng)雨，炎熱的夏天忽然吹來(lái)一陣涼風(fēng)，漫長(cháng)的寒冬迎來(lái)一個(gè)生機勃勃的春天！

　　感謝老師讓春天來(lái)臨，春天的來(lái)到，增強了我的自信心，不久后我在全校演講活動(dòng)取得了二等獎，把那份信任完整的歸還老師！

　　像春天一樣的作文 10

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，使許多生命重獲新生，也是人們充滿(mǎn)希望。即使只是一道鼓勵的眼神，一個(gè)特殊的舉動(dòng)，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，都能給人春天般的感覺(jué)。

　　一道鼓勵的眼神

　　一次，老師留了一套數學(xué)卷紙，上面的題極難，要費好長(cháng)時(shí)間才能算出一道題，我再把其他作業(yè)都寫(xiě)完后，做起了這套卷紙。經(jīng)過(guò)一番努力后，終于把這套卷紙的正面做完了�？墒�，一翻背面，全部都是應用題，這使我頓時(shí)失去了信心，因為在我看來(lái)，應用題一直都是難度最大而最繁瑣的。但我還是堅持繼續做。一小時(shí)后，只剩下兩道題了，此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，不愿再去思考，可看到媽媽鼓勵的眼神，又重燃斗志，繼續往下做。終于經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的奮斗，卷紙做完了。

　　一句安慰的`話(huà)語(yǔ)

　　當我考試沒(méi)考好時(shí)，不敢把試卷拿給媽媽看，怕媽媽說(shuō)我�？僧斘野丫砑堖f給媽媽時(shí)，媽媽只是嘆息卻微笑著(zhù)對我說(shuō)；“沒(méi)事，寶貝，這次沒(méi)考好，努力就好，我相信你下次一定可以考出個(gè)好成績(jì)，給媽媽爭光的�！泵棵柯�(tīng)到這，我都會(huì )感到十分慚愧，但這回事我加倍努力學(xué)習，激勵我積極上進(jìn)。

　　一個(gè)特殊的舉動(dòng)

　　那是一個(gè)寧靜的夜晚，我正在為明天的考試而努力復習。桌子上是一本本書(shū)，好似一座山，只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才可翻越，就在我疲倦不堪時(shí)，媽媽為我送來(lái)一杯濃濃的熱茶，喝后神清氣爽，將疲倦和困倦都消滅了，又可以繼續復習。、

　　一句安慰的話(huà)語(yǔ)

　　當我考試沒(méi)考好時(shí)，不敢把卷紙拿給媽媽看，怕媽媽說(shuō)我，可當我把卷紙遞給媽媽時(shí)，媽媽只是嘆息卻微笑著(zhù)對我說(shuō)，沒(méi)事寶貝，這次沒(méi)考好，努力就好，我相信你下次一定可以考出個(gè)好成績(jì)，給媽媽爭光的，每每聽(tīng)到這，我都會(huì )感到十分慚愧，但這也使我加倍努力學(xué)習，激勵我積極上進(jìn)。、

　　是的，春天就是這么奇妙！即使是一道鼓勵的眼神，一個(gè)特殊的舉動(dòng)，一句安慰的話(huà)語(yǔ)都能給人春天般的溫暖和感動(dòng)，使人們重拾信心，激勵人們上進(jìn)。

　　像春天一樣的作文 11

　　當冬天里我們越來(lái)越遠，春天，邁著(zhù)輕乏的腳步，迎面向我們走來(lái)。生活在南方的我們，不知不覺(jué)間已脫離了冬天的軌道，駛向春天的大門(mén)。春天的感覺(jué)，感受到了嗎？

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！碑數谝粓�(chǎng)久違的春雨降臨大地，就已經(jīng)在暗示著(zhù)春天的到來(lái)。春雨，是上天給予萬(wàn)物的洗禮，是以春之名義拉響的琴聲，是生機勃勃的源泉。春雨不同于其他季節的雨，它是連綿不斷的降臨大地的繡花針。當你坐在屋子里，傾聽(tīng)著(zhù)窗外成千上萬(wàn)的繡花針落地的聲音。那便是春天的感覺(jué)，沉睡中帶來(lái)驚雷般的活力。

　　春天的到來(lái)，讓人不易察覺(jué)，但卻時(shí)刻跟在你的身邊。早上起床的時(shí)候，打開(kāi)門(mén)一看，外面黑壓壓的.一片，濃濃的大霧籠罩著(zhù)初露泛白的天地，盤(pán)旋在天上一朵朵披黑夜的云朵周?chē)�。那種霧，讓人不由自主的想去親吻它，想去探秘它，想去撫摸它。早上離開(kāi)宿舍的時(shí)候，地面還是干巴巴的，看不出一點(diǎn)兒水分。中午回來(lái)的時(shí)候地面卻出乎意料的蒙上了一片輕紗，泛著(zhù)水汽的地板似乎仰著(zhù)頭驕傲地說(shuō)：“瞧！春天來(lái)了！”這，便是春天的感覺(jué)，朦朧和期待中帶著(zhù)驚喜。

　　春天的到來(lái)，并不容易發(fā)現。

　　并沒(méi)有帶來(lái)姹紫嫣紅，沒(méi)有帶來(lái)?yè)涞�蜂嗡，也沒(méi)有帶來(lái)翠綠洋溢；它并沒(méi)有帶走寒冷，沒(méi)有帶走棉被，也沒(méi)有帶走寒風(fēng)。它給我們打開(kāi)了它的大門(mén)，它以別樣獨特的方式讓我們知道了它的到來(lái)，它帶給我們一種全新別致的感覺(jué)，它以脫胎換骨版的生機暗示了它的到來(lái)。輕輕叩響春天的大門(mén)，生機將令萬(wàn)物蒙上一層碧綠的外衣春天的感覺(jué)，你感受到了嗎？

　　像春天一樣的作文 12

　　一席春風(fēng)，攜來(lái)了整個(gè)春天悠閑，活潑的旋律。

　　好像正在發(fā)酵的面包，釋放著(zhù)悠悠的麥香，充盈，彌漫。小土坡上不再光禿禿，漸漸滋出芊芊細草。林帶上，增添了淡淡的綠煙。溫暖的氣息孕育出了新的生命。蜂蝶輕飛曼舞在花草中，嬉戲、玩耍。春日溶溶，淡黃的太陽(yáng)向大地撥灑光芒。草浪輕掀，花光閃爍，映襯著(zhù)遠處的山，天上的云，映襯著(zhù)孩子們的一張張笑臉。柔柔的春風(fēng)浮動(dòng)，飄過(guò)山野。吹送著(zhù)嫩芽出土的清爽。那秋天的枯枝落葉經(jīng)過(guò)冬天的積蓄，醞釀，集成了一種靈秀之氣，在山野上飄然，在天地間飛揚，春天到了。

　　春天的色彩是青綠的。冬之色為冷的白，如梅花，如白雪，安靜的儲存，產(chǎn)生厚積薄發(fā)之力；夏之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如鮮花，盡情的綻放。春正當寒冬夏日之間，自然應了這嫩嫩的.綠色——有著(zhù)勃勃生機卻也在貯存希望之情。

　　你看，那新生的蘆葦，剛剛披上一層綠色，就爭著(zhù)搶著(zhù)向上長(cháng)，與旁邊的秧苗會(huì )聚生命的力量，迸發(fā)旺盛的活力。他們不再被積雪所覆蓋，被堅硬的土壤束縛前進(jìn)的腳步。春風(fēng)吹來(lái)清涼，細雨帶來(lái)甘露，他們在其中汲取，蓬蓬勃發(fā)，為夏秋的沖刺準備。

　　春天是令人放松的，人們只有在春天，才會(huì )感到無(wú)比的愜意。你看那桃花朵朵，莫不是鏤月裁云的春的杰作？一大片一大片的粉紅充斥在眼前。欣欣然在樹(shù)梢，綻放笑臉，而旁的芳草新鮮美好。迷離倘恍，猶如一個(gè)個(gè)桃花仙子從天而降，杏臉桃腮。任那淡粉色的薄紗在空中飄舞。一時(shí)間，迷了眼。那心中的憂(yōu)愁與雜念早已隨風(fēng)消散，拋到了九霄云外。一切呶呶不休的爭吵早已停止，用花補全了破碎的心。正是繁星在天，落英在水。

　　燕語(yǔ)鶯啼，春莞爾一笑。

　　像春天一樣的作文 13

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨”。春天，是一年中最美好的一個(gè)季節，它生機勃勃，使大地萬(wàn)物從寒冬中蘇醒了過(guò)來(lái)，披上了綠色的新衣。

　　看那！竹筍芽?jì)号�上綠色分新衣探出頭來(lái)了，垂柳抽出新芽?jì)簛?lái)了，枯黃的草兒又換了碧綠碧綠的衣裳，可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！

　　紅紅的牡丹也張開(kāi)了它那比太陽(yáng)還鮮艷的`臉龐，一朵朵花瓣隨著(zhù)春風(fēng)擺動(dòng)。它，像是用絹紙做的，那么細膩，那么柔軟。牡丹天天用雨水洗澡，用風(fēng)做舞蹈的音樂(lè )。青青的草兒睡著(zhù)了，在一個(gè)溫暖的早晨醒來(lái)了，做起早操呢，中午，它們在陽(yáng)光下捉迷藏，身邊的樹(shù)公公望著(zhù)自己頭上的葉子，很是快樂(lè )。

　　走進(jìn)校園，到處都是綠色：教學(xué)樓的陽(yáng)臺上，迎春花絲絲垂落而下，想春姑娘的頭發(fā)散發(fā)出沁人心脾的清香：操場(chǎng)上，五棵大芒果樹(shù)繞著(zhù)它：跑道旁一排大樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵挺立站崗：飯堂前，一顆高大的木棉上，掛著(zhù)一樹(shù)艷紅的木棉花：草坪上，一片綠油油的草坪映入眼簾……

　　俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。這春雨如同圣水一樣，是天上下來(lái)的水龍頭，滋潤萬(wàn)物的使者，是最棒的水�；▋合戳艘淮卧�，渾身舒服極了，挺起腰板，繼續譜寫(xiě)春天的歌。草兒喝了一口水，精神十足，繼續跳著(zhù)舞。春天里有音樂(lè )，“叮咚，叮咚……..”春雨姑娘敲起了大自然的門(mén)，它讓春筍快點(diǎn)長(cháng)高，讓花兒再喬裝打扮一番。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看盡卻無(wú)”，這不僅僅是《早春呈水部張十八員外》中描寫(xiě)絲絲春雨的千古名句呢，這充滿(mǎn)春意的畫(huà)面就在眼前呢！

　　春天的感覺(jué)，真好……

　　像春天一樣的作文 14

　　揮手告別那群意氣風(fēng)發(fā)的浉中學(xué)子，又迎來(lái)了你們這樣一班稚氣未脫嘰嘰喳喳的小小少年。實(shí)在嘆服你們這么旺盛的精力和火一般的熱情！剛剛阻止了教室里的一聲高叫，又目睹室外的一場(chǎng)追逐。感覺(jué)到滅火隊員的心衰。累！

　　午飯后，一個(gè)男孩怯怯地走過(guò)來(lái)：“老師，我發(fā)現你整整半天都忙得沒(méi)有喝上一口水，我幫你倒一杯水吧，你聽(tīng)你的嗓子都啞了�！碧ь^，原來(lái)是伊帆。瞬間，我的心中最柔軟的地方被觸動(dòng)，心房剎那被陽(yáng)光照亮。他端來(lái)了一杯溫水，小心翼翼地遞到我的手上。一杯白開(kāi)，于我而言，味如甘泉！

　　放學(xué)了，乙鑫匆匆走來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)載玻片：“老師，這是生物老師掉在講桌上的載玻片，交給您先保存好�！彼�小心地遞過(guò)來(lái)，輕輕放在我的手掌，轉身時(shí)又回頭輕聲叮囑：“老師你小心點(diǎn)，玻璃片傷手�！蔽覜](méi)料到，一個(gè)成人，竟能夠得到孩子這樣貼心的呵護。

　　連日晴朗的天氣，艷陽(yáng)高照。改卷改得腰酸背痛。突然有種異樣的`感覺(jué)。一扭頭，果然，名楊默默含笑，安靜地站在我的身后。面對我詫異的目光，他滿(mǎn)臉溫柔：“老師，我站在您背后幫您擋太陽(yáng)光呢！”明凈的眼眸水晶一般閃亮。那一刻，我真想拉過(guò)他的手，摸摸他的發(fā)。你是上天派來(lái)的天使么？

　　還有從聞，這個(gè)高大帥氣的男孩子，忽然就趴在桌子上沉默不語(yǔ)。我摸摸他的頭，果然燙人。我說(shuō)：“孩子回家看病吧，讓爸爸媽媽來(lái)接你�！彼麍桃獾貓远ǖ卣f(shuō)：“不行，我不回。少聽(tīng)兩節課，我怕我跟不上�！毕胂胗袝r(shí)自己的懈怠，我真想對他說(shuō)：“孩子，堅強上進(jìn)的你其實(shí)也是可以做我老師的��！”

　　孩子，你們就是那顆顆繁星，點(diǎn)綴著(zhù)美麗的夜空。四季輪回，我將這樣靜靜地讀你們，讀懂你們。

　　像春天一樣的作文 15

　　“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像春天……”這是一種春風(fēng)拂面般的感覺(jué)，溫暖又美好；這是一種柔柔細雨般的感覺(jué)，清涼又纏綿；這是一種陽(yáng)光普照般的感覺(jué)，溫暖又舒適……啊，讀你的感覺(jué)像春天！

　　只要我捧起那一本又一本的書(shū)籍，看著(zhù)上面的文字，就會(huì )有一種春天般的感覺(jué)。

　　當我走進(jìn)奇幻美好的童話(huà)世界，總會(huì )情不自禁的被吸引住。書(shū)中各種各樣的故事讓人目不暇接，實(shí)在是精彩紛呈。我會(huì )為身陷毒手的白雪公主感到焦急和擔心；我會(huì )為白馬王子的英雄救美感到欣慰和高興；我還會(huì )為善良的灰姑娘成為王后感到幸福和興奮……這本童話(huà)故事?tīng)恳��?zhù)我喜怒哀樂(lè )，讀你的感覺(jué)像春天。

　　當我走進(jìn)那富有哲理的名人故事，就會(huì )感覺(jué)有一種力量正在激勵我向前，有一股勁正在指引我走向正確的方向。我讀到了居里夫人，她的堅毅與不懈努力成就了她的輝煌人生；我又讀到了比爾·蓋茨，他的不斷鉆研以及正確的`選擇使他成為了世界首富；我還讀到了牛頓，他的認真專(zhuān)注和勤奮思考使得他發(fā)現了地心引力并且一舉成名……無(wú)數的名人，依靠他們的不懈努力獲得了成功。他們讓我敬佩，讓我學(xué)習。名人們的故事寓意深刻，讀你的感覺(jué)像春天。

　　當我走進(jìn)凝聚著(zhù)古人智慧的詩(shī)篇，心中不禁平靜下來(lái)，賞析著(zhù)一篇篇優(yōu)美的詩(shī)文，我感覺(jué)到了舒適與安閑。當我讀到李白的《靜夜思》時(shí)，不由得勾起了懷念親人之感；當我讀到劉楨的《贈從弟》時(shí)，不禁想到頑強堅韌的松柏，也聯(lián)想到自己有無(wú)如此品格；讀到《今日歌》時(shí)，就想到自己一天中應做的事情有沒(méi)有耽誤，時(shí)間有沒(méi)有浪費掉……古詩(shī)，教會(huì )了我許多哲理，讀你的感覺(jué)像春天。

　　書(shū)籍值得我們去品讀，它是知識的源泉、心靈的鑰匙。書(shū)啊，讀你的感覺(jué)像春天！

　　像春天一樣的作文 16

　　一提起“春天”這個(gè)詞，我們就不由自主地聯(lián)想到“春色滿(mǎn)園”、“春暖花開(kāi)”、“春意盎然”這些美麗的字眼。在人們的心中，春天總是那么的美好，令人心馳神往。

　　當春天的第一縷微風(fēng)拂過(guò)原野，萬(wàn)物復蘇，小草探出青色的腦袋，花草樹(shù)木都活潑起來(lái)了，那岸邊的一棵棵柳樹(shù)，滿(mǎn)頭的烏絲漸漸變得綠了，綠得發(fā)亮，在風(fēng)中搖曳，訴說(shuō)著(zhù)自己對春天的向往。當春天的第一抹陽(yáng)光普照溪流，小溪初融，春水蕩漾。池塘里，一群群活潑而又可愛(ài)的鴨子，在水中嬉戲，游玩。燕子成群結隊地從天邊飛來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們回來(lái)了�！碑敶禾斓牡谝宦曅吕醉憚�(dòng)，迎春花也一叢叢、一簇簇地開(kāi)著(zhù)，一片片油菜花出現在眼前，金燦燦、明晃晃，不知不覺(jué)地裝點(diǎn)著(zhù)整個(gè)春天。近處，腳下，一片綠茵，我躺在地上，還真像席夢(mèng)思地毯一樣。真是“春風(fēng)又綠江南岸”的情景。大自然一片生機勃勃的景象，形成一幅五彩斑斕的圖畫(huà)。

　　雨來(lái)了，輕柔的雨滴落到原野，好像在奏一曲和諧的音樂(lè )。淅淅瀝瀝的雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)的一層薄煙�！按河曩F如油”，真是不假啊!你瞧，地里的莊稼正貪婪地吮吸著(zhù)大自然的饋贈，等待秋的碩果。

　　人們也活潑起來(lái)了，脫下冬天厚厚的'大衣，頓時(shí)輕松了許多。不約而同地走出家門(mén)，在柔和的暖陽(yáng)中呼吸春天的氣息，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，舒展舒展精神。公園里，池塘邊，隨處可見(jiàn)健身、鍛煉的人們。

　　“一年之計在于春”，春天是播種的季節，人們期待著(zhù)這一年能有好的收獲，他們把自己的希望播種在泥土中，生根發(fā)芽，等待成熟的一天。

　　春天是美好的，在每一個(gè)人的心中是那么賞心悅目，有生機，有活力，這大概就是春天的感覺(jué)吧。

　　像春天一樣的作文 17

　　我剛剛考級失敗。

　　這個(gè)寒冬，似乎連鳥(niǎo)雀也停止了鳴叫。我走在空無(wú)一人的大街上，心里一陣陣苦澀。我問(wèn)自己，這是為什么？這些天的努力，是為了什么？

　　一片寂靜中，我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的響動(dòng)，轉頭，原來(lái)是你的竹掃把在地上拖動(dòng)的聲音�？粗�(zhù)你勞作的身影，我疑惑、迷�！�—你又為了什么如此辛勞？

　　你面色幽黑，盡管已是滿(mǎn)頭白發(fā)，揚起掃把的動(dòng)作卻依舊堅實(shí)有力。你那破舊的、打滿(mǎn)了補丁的褲子似乎短了一截，裸露的腳腕在寒風(fēng)中顯得特別扎眼。只有那橘紅色的熒光馬夾，在一片蕭瑟中張揚著(zhù)自己的存在。

　　你莊嚴地揚起手臂，帶動(dòng)一地的`灰塵。我明白，這是你的舞蹈——它舞著(zhù)生命。許久，你似乎是累了，停下了動(dòng)作，一手撐著(zhù)掃把，一手摸出保溫杯，灌下一小口溫水，用汗巾將豆大的汗珠重重擦去，就又繼續勞作。這是你的堅持。我內心的黑暗似乎被立刻點(diǎn)亮了。

　　我情不自禁地走上前：“您好，請問(wèn)您累嗎？”你放下掃把，憨厚地笑了笑：“怎么會(huì )不累嘛�！蔽姨筋^，看著(zhù)你走來(lái)的路，一塵不染。我一頭霧水，問(wèn)：“那您為什么還要這么賣(mài)力？”其實(shí)，這路邊還是會(huì )再臟的，這樣重復又有什么意義？老人可能從未想過(guò)這樣的問(wèn)題，他的回答比我更不解：“這，這要什么理由嗎？看見(jiàn)干凈的大街，我心里就舒服，這不就夠了嗎！”我心中那小小一團火，忽然燒得旺了起來(lái)，張揚地燎過(guò)我身體的每個(gè)角落。

　　我突然意識到，不是所有事情都是需要理由的——“為什么努力？”因為熱愛(ài)，這才是我的初心，而我在考級漩渦中，失掉的是這團火樣的熱情。

　　感謝你，點(diǎn)亮了我心中這團火，溫暖著(zhù)我寒冷的冬季。

　　讀你的感覺(jué)真好，如陽(yáng)春三月，清風(fēng)拂面。

　　像春天一樣的作文 18

　　寒冷冬的天漸漸離我們遠去，充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，輕輕地，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。

　　春天是一位技術(shù)高強的魔法師，晚上，呼風(fēng)喚雨，讓大地爺爺有充足的水分；清晨，魔法師吹了一口仙氣，草地上便冒出了嫩芽?jì)�，有�?zhù)一片生機勃勃的景象；樹(shù)林里也不例外，每棵樹(shù)枝上都有了剛生的小寶寶，可愛(ài)極了……

　　我坐在田埂上，看看一望無(wú)際的.油菜花，望著(zhù)那含苞欲放的桃花，凝視著(zhù)河邊亭亭玉立的柳樹(shù)正在吐著(zhù)小芽?jì)骸��?/p>

　　春天也是一名大畫(huà)家，把簡(jiǎn)素的世界描繪成五彩繽紛的海洋，她把桃花染成了紅色，桃花朝春天笑了笑；她把草兒染成了綠色，草兒們高興極了，并向春天姐姐來(lái)了個(gè)大鞠躬；春姑娘還把喇叭花姐妹們涂上了紫色，喇叭花為了感謝春姑娘，便吹了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子給她聽(tīng)……

　　我站在山頂上，享受著(zhù)春姑娘用她那雙溫暖的手輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰；享受著(zhù)梨花飄在我的眼前……

　　我走在油菜地里，看見(jiàn)蜜蜂妹妹正忙著(zhù)采蜜，突然我想到了一句詩(shī)詞“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”蜜蜂在春天日夜不停地采蜜，但花蜜最終還是交給了人類(lèi)。在這片花海中，我在無(wú)限的遐想，我把自己變成了一朵油菜花，等待著(zhù)蜜蜂來(lái)吮吸花蜜，可惜她們沒(méi)有來(lái)，我又把自己打扮成一只小蜜蜂，去吮吸花蜜，可什么也吃不到，我沮喪極了，難道我不如蜜蜂和花朵嗎？

　　春天是最美的季節，因為它可以讓萬(wàn)物蘇醒，它不像夏天，用一把火來(lái)炙烤世間萬(wàn)物，也不像冬天用刺骨的寒風(fēng)把世間變得蕭條。

　　古人說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！贝禾斓母杏X(jué)真好��！

　　像春天一樣的作文 19

　　讀你的感覺(jué)像三月，讀你的感覺(jué)像春天，讀你——語(yǔ)文，這陽(yáng)春般的感覺(jué)，這拂面春風(fēng)的溫暖。

　　讀你，春花般的語(yǔ)文�；ㄩ_(kāi)花落，語(yǔ)文你這個(gè)永不凋落的春花。春天花會(huì )開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在。每走進(jìn)春天的大地，最感染我的是燦爛的春花，語(yǔ)文就如春花，有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的厚重；有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的'熱烈；“行到中庭數花朵，蜻蜓飛上玉搔頭”的靈動(dòng)。那“花重錦官城”、那“行到中庭數花朵”、那“柳岸花明又一村”無(wú)時(shí)不打動(dòng)著(zhù)我。我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，因為它那優(yōu)美的語(yǔ)言，它那動(dòng)人的韻律，閃耀的思想，總是讓我想起春天的感覺(jué)。

　　讀你，春雨般的語(yǔ)文。你有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的細膩；你有“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸”淡泊；你有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫馨；你有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的激昂。讀你，我陶醉在你的世界里，你的魅力好似春雨，每讀到一篇好課文，春潮一樣的思想與感情便注入我的心中。這可能就是語(yǔ)文的感受，春雨般的感覺(jué)。

　　讀你，春陽(yáng)般的語(yǔ)文。春陽(yáng)總是暖暖的，大地接受著(zhù)最無(wú)私的奉獻。語(yǔ)文就是如此，總是無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的光和熱。語(yǔ)文的學(xué)習就如在春陽(yáng)下接受春光，一個(gè)好句子，一句有哲理的話(huà)，總讓人深思其中的味道。語(yǔ)文對我們來(lái)說(shuō)，總是向我傳授著(zhù)那幾千年的道理和精神，那我們感受著(zhù)無(wú)私的光和熱�！斑h目隨天去，斜陽(yáng)著(zhù)樹(shù)明”，讀你，感到春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅。我想，這就是語(yǔ)文，春陽(yáng)般無(wú)私而艷麗的溫暖，那種溫暖的語(yǔ)文。

　　春花、春雨、春陽(yáng)，風(fēng)雨與陽(yáng)光同在。語(yǔ)文，讀你的感覺(jué)像春天。

　　像春天一樣的作文 20

　　不管是在現代還是當代文學(xué)史上，都踴躍出一批批或熱血或恬靜的文學(xué)偉人，他們以自己的文學(xué)為誓，揮灑出一片又一片時(shí)代的晶瑩。而楊絳先生，就是我心中最晶亮的那顆時(shí)代的結晶。

　　初次遇見(jiàn)楊絳還是在語(yǔ)文課本上。我被這樣一個(gè)仔細記敘生活小事的作家所打動(dòng)，她筆下的老王是多么有尊嚴有骨氣��！就這樣，我被吸引進(jìn)一個(gè)名為楊絳的質(zhì)樸的世界。

　　楊絳先生的文字就如一粒粒草籽，種下了，就平靜地等待它破土發(fā)芽。種下了，便會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，枝葉間還依稀帶著(zhù)春天的那抹嫩綠。楊絳先生給我的感覺(jué)就像是溫暖和煦的春天。有人會(huì )問(wèn)：春天難道不是百花盛開(kāi)嗎？可是我認為，百花盛開(kāi)只有一瞬，樹(shù)木長(cháng)青才是永存。楊絳不同于其他藻飾華麗的作家，她的文字更高于春風(fēng)溫和、柳葉長(cháng)青，一如她的人生，一如她自己。

　　每每讀到楊絳先生的文字，我都不禁驚嘆于她對世俗的云淡風(fēng)輕，她也曾在《一百歲感言》里所說(shuō)：“人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內心的淡定與從容�！彼�的文字對我來(lái)說(shuō)像春葉一樣鋪滿(mǎn)心田，我從她的.故事里也感嘆到生命的從容。她說(shuō)：“我沒(méi)有登泰山而小天下之感，只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活�！边@教會(huì )我如何心靜如水；她說(shuō)：“我與誰(shuí)都不爭，我與誰(shuí)真都不屑�！蔽覐闹懈形虻剿�的超脫世俗。她在自己翻譯的著(zhù)作里烙上她自己的印記：“我手捧著(zhù)生命之火取暖，火滅了，我也該走了�！痹谶@句話(huà)里，我撫摸到她平靜如水的心——她也確實(shí)如此做了。這個(gè)如暖春般的人，在去年永遠的安息。在祭嘆亡靈的時(shí)候，她那棵綠葉常青的樹(shù)，種在我心田，在我心里，永遠春天。

　　春季之時(shí)，漫天飛揚的柳絮，在祭奠著(zhù)楊絳先生高尚的靈魂。

　　像春天一樣的作文 21

　　寒假后的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我走出家門(mén)，在公園漫步，在街頭徜徉，去尋找春天的影子，感受春天的氣息。

　　在公園里，我沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路，慢慢地走。剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，公園里的空氣格外清新。草坪上，濕潤的泥土上是一塊一塊的新綠。我蹲下來(lái)，細草上綴著(zhù)露珠，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在草下藏著(zhù)掖著(zhù)。柳樹(shù)的枝條上是初綻的嫩芽。呵!春天的氣息。春天的腳步離我們越來(lái)越近了，春天的旋律奏響了第一樂(lè )章，春天的氣息彌漫在大江南北，春天的色彩跳躍在青春的生命里。在公園里，我感受到了春天。

　　在大街上，我走在人行道樹(shù)下，輕松自在。能感受到少了一些寒意，多了一分春意。街上，有修剪綠化帶的園林工人，有來(lái)來(lái)往往的行人，還有婉轉歌唱的鳥(niǎo)兒，一切充盈著(zhù)春天的.生機與靈氣。公交車(chē)上，多了些好人好事，有給老人讓座的小孩子，有給小孩子讓座的年輕人;紅綠燈下，多了些遵守交通規則的人。這是春天給我們帶來(lái)的欣喜。

　　在這個(gè)晴朗的天氣里，我的心情格外舒暢�；蛟S是春風(fēng)拂面，撫慰了我;或許是春雨綿綿，滋潤了我;或許是春陽(yáng)和煦，溫暖了我�？傊�，路上許多人的臉上都透露著(zhù)情不自禁的喜悅。

　　在這個(gè)春天，我要演繹出真正的自我。走在陽(yáng)光的路程——春天，它與我零距離。我要學(xué)習它春風(fēng)的博愛(ài)包容，學(xué)習它春雨的天真美麗。春天啊，你是一朵枝頭初綻的花，吐露芬芳;你是一片剛蒙上新綠的草，飽含希望;“你是一條春潮涌動(dòng)的河流，煙波浩渺;你是一群雛鳥(niǎo)試飛的天空，一碧如洗�！�

　　我會(huì )借著(zhù)春天的和風(fēng)，播種希望，擁抱春天。在那個(gè)美麗的日子里，我感覺(jué)到了春天。

　　像春天一樣的作文 22

　　人，是分好壞的，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)，春天也分好壞嗎？你當然沒(méi)聽(tīng)過(guò)，這“春”的好壞的標準是分在我心里的。告訴你吧，在我的心里春的好壞劃分是因為城市和農村的不同而分出好壞的。

　　在繁華的都市，看不出多少春的跡象，到處都是高樓大廈，遮擋住了春天藍藍的`天空，看不到春天的那種新綠，呼吸不到春的氣息。但風(fēng)倒是挺大，伴著(zhù)吹得人都要飛起來(lái)了。

　　在鄉下，春天一抬頭就能看得見(jiàn)，樹(shù)上好像下了一層綠色的霧，小草們漸漸抬起了頭，花兒羞紅了臉，空氣中彌漫著(zhù)新鮮泥土的氣息，淡淡的，甜甜的……

　　在城市中，春被囧在籠中，沒(méi)有自由；而在郊外，卻可以隨意奔跑，肆意玩耍，你心中有沒(méi)有這樣對春的感覺(jué)呢？

　　記得有一次，奶奶和我騎車(chē)去下鄉，近處有奶牛、羊、小木屋，遠處的藍天包圍著(zhù)白云，道路兩旁站滿(mǎn)了柳樹(shù)，筆直挺拔，綠意盎然�？蛇@時(shí)，刮起了一陣疾風(fēng)，風(fēng)雨交加，天空下起了點(diǎn)點(diǎn)春雨，雖然我們已被淋濕，但卻有一種說(shuō)不出的喜悅和樂(lè )趣，在春雨中那種狂騎自行車(chē)的感覺(jué)，帶著(zhù)笑容被淋濕，我和奶奶笑著(zhù)說(shuō)這是一次開(kāi)心的倒霉！

　　你看春天在不同的地方是不同的，你感覺(jué)到了嗎？

　　教師評語(yǔ)：小作者用對比的手法，表達了自己對鄉下的春天特有的美麗的喜愛(ài)，而對城市那種見(jiàn)不到春色的遺憾的一種抱怨。同時(shí)，用一件雨中狂騎自行車(chē)的事來(lái)作為渲染，那種盡情的肆意的感覺(jué)真的是令人愉悅。

　　像春天一樣的作文 23

　　春天的感覺(jué)真好春天，象征著(zhù)萬(wàn)物復蘇，也代表著(zhù)新的開(kāi)始，她帶來(lái)了溫暖。她不僅讓地球氣溫變的溫暖，也溫暖了人們的心房。有一次，老師宣布第二天帶圓規，不帶的人要站到教室外面，還要把書(shū)抄一遍。放學(xué)回家，我不停地念叨：明天帶圓規，明天帶圓規，明天帶。

　　可是我僅在樓下跟鄰居的阿姨打了一個(gè)招呼，就把這事忘到九霄云外了。第二天，我到了學(xué)校，剛走到座位上，一位同學(xué)就湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“你帶圓規了嗎？看看是什么樣子的？”我一下子懵了：“什么圓規…..”？過(guò)了好一會(huì )，我才反應過(guò)來(lái)，今天要帶圓規的，完了！完了！我的圓規這會(huì )還在我的書(shū)桌抽屜里靜靜地躺著(zhù)呢！“轟”，我的腦袋一下子炸了，里面一片空白。我剛想問(wèn)我的好友怎么辦，她卻一下子轉身跑了出去。

　　“哼，真不夠意思”，我氣嘟嘟地想�！の掖舸舻刈�在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，第一節課就是數學(xué)課，叫老爸送也來(lái)不及了，唉，算了，等著(zhù)挨批吧！我此時(shí)的心已被凍在了千年不化的'冰雪里。忽然，見(jiàn)我的好友從教室的門(mén)口沖進(jìn)來(lái)，我裝著(zhù)不理她，心想，你不就想看我的笑話(huà)嗎？這時(shí)，好友跑到我的面前，她把一個(gè)盒子放在我的桌上，氣喘吁吁地說(shuō)：“你打開(kāi)看看”。我急忙打開(kāi)——圓規。我一下子呆住了，這、這。原來(lái)她是到別的班為我借的。我抱住她，眼睛漸漸地濕潤了。這不正是人在傷心的時(shí)候，春天會(huì )安慰你；氣憤的時(shí)候，春天會(huì )平撫你；沖動(dòng)的時(shí)候，春天就會(huì )拉回你。讓春天，溫暖你的心，讓這個(gè)世界四季入春。

　　像春天一樣的作文 24

　　春天是個(gè)美麗的季節。對于春天，我喜歡她的美麗，更喜歡她給我帶來(lái)的那種感覺(jué)。春天美妙的感覺(jué)，真好！

　　春天來(lái)了，桃紅柳綠，草長(cháng)鶯飛。人們脫去厚重的棉服，換上了輕便的衣服，那種沒(méi)有厚棉服壓迫的感覺(jué)，真好！

　　早上，被一陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲和一束束燦爛的陽(yáng)光叫醒。推開(kāi)窗戶(hù)向窗外的世界望去，那是一幕多么不可思議的情景��！不遠處，一條清澈的小溪緩緩流淌，一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在那川流不息的溪水上，波光粼粼，仿佛是一條絲綢制成的帶子。小溪的左側是一片綠草地，小草就是春天的象征，一棵棵鵝黃色的小家伙剛剛從泥土中冒出來(lái)，正努力地向上生長(cháng)著(zhù)。小溪的`右側是一排垂柳，一陣溫暖的春風(fēng)柔和地吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)飄揚，時(shí)而有翠綠的柳葉飄入水中，那葉子便隨著(zhù)溪水向下漂去�？吹竭@讓人愉悅的一幕，我感覺(jué)世界是那么的和諧、那么的美好。這種感覺(jué)，真好！

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光不再是金黃色，而是火紅的，照得周?chē)�的云霞都變成了紅色。這時(shí)，草地別有一番韻味，小草不再是鵝黃色，而是一種和諧的梅紅色，一群群，一片片似鮮花一般。這時(shí)，除了那忽飛忽落，不停歌唱的小鳥(niǎo)外沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。春天傍晚寧靜的感覺(jué)真好！

　　“一切都像是剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了�！边@是朱自清筆下的春天，春天是四季中最美好的季節。

　　我喜歡春天到來(lái)時(shí)這種美好的感覺(jué)，真好！

　　像春天一樣的作文 25

　　春，生機勃勃，一切都從“新”開(kāi)始，從“心”開(kāi)始。

　　春，給我一種年青自由之感：藍天白云，青山綠水。

　　《巧克力色微涼青春》—我最喜歡的一本書(shū)，那書(shū)像是會(huì )治愈人的心靈，陪伴我度過(guò)最傷心難過(guò)的時(shí)候，若她有生命，我定會(huì )對她說(shuō)上一句：“讀你的感覺(jué)象春天！”

　　去年寒冬，心情隨著(zhù)季節變得很壓抑，恰又與閨蜜吵了架，還在冷戰，忽然覺(jué)得，身邊連個(gè)說(shuō)得上話(huà)的人都沒(méi)有了。走在路上恍恍惚惚的，眼前背景虛化，耳邊仿佛有人在拉二胡，還下著(zhù)大雪，天氣怕是會(huì )隨著(zhù)人的心情改變的吧。突然腳下一滑，跌坐在了地上，便干脆哭了起來(lái)，也不管別人的驚愕的眼神。路上的行人匆匆走過(guò)，偶爾有人回頭望上我一眼，又急急忙忙走開(kāi)了，頭一次覺(jué)得十分無(wú)助。也不知過(guò)了多久，地上凍的厲害，我狼狽地爬起來(lái)，回了家。到了家，看見(jiàn)桌子上放了一本書(shū)，剛拿起來(lái)正要細瞧，書(shū)里掉落了一張字條，是媽媽留給我的：“喏，你都吵著(zhù)要了好幾天了，今天剛好路過(guò)書(shū)店，就給你買(mǎi)來(lái)了�！蔽矣挚戳丝捶饷�，書(shū)名是《巧克力色微涼青春》，我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，那書(shū)的主人公跟我現在情況很像，她通過(guò)自己的辦法，終是與她的'朋友和好了，看完書(shū)后，我豁然開(kāi)朗，和閨蜜和好如初。書(shū)，仿佛帶著(zhù)魔法似的。

　　讀你的感覺(jué)像春天！

　　像春天一樣的作文 26

　　你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。

　　——題記

　　我是很喜歡李娟的書(shū)的。

　　文字清新，秀麗；只覺(jué)得世間萬(wàn)般好，都化在她的文字里了。

　　如清風(fēng)穿堂而過(guò)，似碧玉小家自成。那樣美的文字，初讀時(shí)，只覺(jué)得普天下所有的美，都在里面了，讀你的'感覺(jué)像春天。

　　若逢春日明媚慵懶，云絲怡然自得，新綠剛上林梢，又在讀你，勝似百花嬌艷。若正當青苔不急不忙，爬上磚瓦祠堂，爬滿(mǎn)大街小巷，又在讀你，強比百草豐茂。

　　似一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，清香撲鼻，沁人心脾，激動(dòng)到不能自已；似燕在梁間呢喃，吳儂軟語(yǔ)，聽(tīng)雨于芭蕉下；似愛(ài)，似暖，似希望，給人以美好，寄人以希冀；似人間的四月天，萬(wàn)物復蘇早，千花開(kāi)放遲。帶著(zhù)那一抹春色，走進(jìn)我的眼中。

　　那一瞬啊，其他書(shū)都無(wú)關(guān)緊要了，也就慢慢虛化掉。此后，目光所至全是你，心底所念全是你。如春日。是啊，讀你的感覺(jué)像春天。

　　如蜂爭粉蕊蝶分香；如晴空一鶴排云上；如早鶯爭暖樹(shù)；如新燕啄春泥；如春日細雨緩緩來(lái)，紅了櫻桃，還綠了芭蕉；又如一抹亮色，卻是那淡淡的，淡淡的，和春天一樣；更如一葉扁舟，慢飄飄，慢搖搖，蕩起幾層漣漪，然后慢悠悠地劃進(jìn)我的夢(mèng)鄉。和春天一樣。

　　讀你的感覺(jué)像春天。

　　像春天一樣的作文 27

　　春天的感覺(jué)，伴隨著(zhù)我們迎著(zhù)朝陽(yáng)的晨跑悄悄地來(lái)了。同學(xué)們，當你踏出教室時(shí)，請你抬頭望一望那略帶暖意的遠山，或者瞧一瞧墻角偷偷發(fā)綠的小草……這一切都預示著(zhù)一個(gè)生機勃勃、暖人心意的春天即將來(lái)臨。此時(shí)此刻，我們的心靈也是否因沐浴在春風(fēng)中而潔凈一次，美麗一次呢？春風(fēng)來(lái)了，春風(fēng)這般對實(shí)驗的學(xué)子說(shuō)：“三個(gè)習慣”熏陶下的孩子們，在這美好的季節里，謝謝你們給予我豐厚的贈禮 我收到了空中狂飛的廢紙片，我收到了男男女女丟棄的花花綠綠的塑料袋，我收到了叮叮當當的易拉罐，還有作業(yè)本上不該撕毀的白白的紙頁(yè)，還有被抹黑了臉的饅頭，還有本來(lái)再過(guò)兩年才退役的鞋子……孩子們，你們可知道當你隨手丟棄一件東西的時(shí)候，也丟棄了一位中學(xué)生身上最可貴的品質(zhì) 心靈之美！

　　孩子們，在這春的季節里，請找回你丟失的東西吧！悄悄地拾起一塊廢紙片，你就和文明握一次手；耐心地排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，你便和美德見(jiàn)了一次面；吃完了自己的`饅頭和米飯，你便和節儉結了緣；忍住隨口的痰液和臟話(huà)，修養便會(huì )對你微笑；同學(xué)們，那么如何做才是一個(gè)優(yōu)秀的人，高尚的人，成功的人呢？這就是今天比昨天做得好的人，這就是明天比今天做得好的人。是啊，心靈的美麗正如春風(fēng)里五彩的花園，一切是那么自然，那么從容�；仡^看一看吧 一天一片綠葉，一周一朵鮮花，一日一片芳香，一年一片繽紛。同學(xué)們，請從今天起，珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的心靈吧！做一個(gè)從外到內，美麗潔凈的花季中人。

　　像春天一樣的作文 28

　　中華上下五千年，誕生了無(wú)數的文化成就，古詩(shī)詞便是其中之一。古詩(shī)就像一朵罕見(jiàn)的奇葩綻放在文壇上，散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳，吸引我們前去欣賞。偉大的詩(shī)人屈原曾經(jīng)說(shuō)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！贝_實(shí)，中國的古詩(shī)詞之路也是漫長(cháng)而修遠的。我時(shí)常在古詩(shī)的長(cháng)廊中漫步，那種感覺(jué)真好，就像春天一樣明媚。

　　在我孤獨時(shí)，書(shū)就是我最好的朋友。在我落魄時(shí)，書(shū)總是給我心靈的慰藉。在我無(wú)聊時(shí)，詩(shī)總是帶給我無(wú)限樂(lè )趣。

　　我愛(ài)詩(shī)。我愛(ài)“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔撬�告訴我要發(fā)奮讀書(shū)，為祖國報效；我愛(ài)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔撬�告訴我面對重重艱難險阻時(shí)，要有堅韌不拔的決心，只有在一次次逆境中才可以磨練自己。我愛(ài)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！笔撬�告訴我要放遠眼光，要站得更高。只有站得高才能望得遠。我愛(ài)“田家少閑月，五月人倍忙�！钡�'辛勤耕耘和田園風(fēng)光。我愛(ài)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！敝袃和�的天真爛漫。我愛(ài)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！敝性�(shī)人對生活的美好期望。我愛(ài)“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！敝心赣H對兒子的絲絲牽掛……

　　我愛(ài)詩(shī)，我愛(ài)在詩(shī)海中徜徉，每每讀詩(shī)的時(shí)候，就像獲得一次次新生。我愛(ài)在詩(shī)廊中漫步，每每讀詩(shī)的時(shí)候，我都會(huì )對古人的智慧嘆為觀(guān)止。我愛(ài)讀詩(shī)，我還在詩(shī)中領(lǐng)悟生活的樂(lè )趣。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽覍�會(huì )不斷的去學(xué)習古詩(shī)詞，這條路將是漫長(cháng)而修遠的。

　　像春天一樣的作文 29

　　讀你的感覺(jué)像春天，像一陣清風(fēng)，把所有的煩惱都吹掉。

　　讀書(shū)，可以讓煩惱消失，從而體會(huì )的書(shū)中的快樂(lè )。

　　在一次考試失利后，心情無(wú)比的沉重，和同學(xué)對答案時(shí)，對一道，錯一道，內心簡(jiǎn)直傷心到極點(diǎn)。后來(lái)試卷發(fā)了之后，仿佛墜入了地獄。傷心欲絕，別人錯的我錯了，別人沒(méi)錯的，我也錯了。都感覺(jué)自己學(xué)了這么多是不是白學(xué)了�；氐郊液�，躺在床上休息了一會(huì )從書(shū)架上抽了一本書(shū)，坐在椅子上看了起來(lái)。不一會(huì )兒，進(jìn)入書(shū)本的劇情之中，仿佛把我所有的注意力集中在這本書(shū)上，我的'情緒也被書(shū)調動(dòng)了起來(lái)，漸漸地，漸漸地，考試失利的事被我拋之腦后，心情也漸漸好了起來(lái)。然后媽媽突然沖進(jìn)來(lái)問(wèn)我考了多少，我一下被拉回到現實(shí)當中去了。

　　讀你的感覺(jué)像春天，像一塊濃縮的牛奶巧克力，口齒間的香甜讓人流連忘返。

　　下午的時(shí)候，拿來(lái)一杯美式咖啡，和一塊提拉米蘇，坐在藤椅上看著(zhù)書(shū)。書(shū)中的情節起起伏伏，自己的心情也隨之時(shí)而高興時(shí)而失落。喝一口咖啡，在來(lái)上一口提拉米蘇�？邶X間甜與苦的沖擊與心里的感受交織在一起。那種感覺(jué)真的好奇妙。一下午過(guò)去了，看了這本書(shū)，莫名的感覺(jué)心情很不錯，不知道是因為最后的結局是一美好收尾的而高興，還是因為那塊好吃的提拉米蘇。我想應該是那以美好收尾的情節吧。

　　讀你的感覺(jué)像春天，像一雙細膩的手，撫平了心頭的褶皺。

　　像春天一樣的作文 30

　　寒冷的冬天慢慢離我們而去，充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天如風(fēng)兒般，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。

　　春天似一位畫(huà)家，她把原本單調的世界，染成了五彩斑斕的海洋，她染紅了花兒，染綠了小草，描青的遠山，更畫(huà)出了人們開(kāi)心的笑臉。

　　漫步在廣場(chǎng)上，沐浴在春光中，欣賞著(zhù)春姑娘的'作品，嘴角不禁微微揚起。

　　一排排高大的香樟樹(shù)就像威武的士兵站立在廣場(chǎng)兩側，碧綠碧綠的樹(shù)葉已經(jīng)爬滿(mǎn)枝頭，太陽(yáng)光擠進(jìn)有一點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉縫隙中，微風(fēng)一吹，偶爾有幾個(gè)光斑閃爍在地面上，就如晶亮的寶石。隨手撿起一片樟樹(shù)葉，揉一揉，頓時(shí)一股濃濃的樟腦丸的氣味撲入鼻中，漸漸地，氣味變淡，再次放在鼻尖，已經(jīng)是一種令人心脾的芳香了！

　　走進(jìn)長(cháng)廊，一股淡淡的清香撲面而來(lái)。抬頭望去，長(cháng)長(cháng)的藤條纏繞在一起，沿著(zhù)長(cháng)廊邊的石柱子向上攀爬，土褐色的長(cháng)藤如同一條條長(cháng)蛇蜿蜒而去，鋪滿(mǎn)整個(gè)長(cháng)廊上方。一串串紫藤花就像一串串紫葡萄，有的垂下來(lái)，隨風(fēng)舞蹈；有的坐在長(cháng)藤上，快樂(lè )地蕩著(zhù)秋千；還有的躺在長(cháng)廊上，悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)！真像一副濃淡相宜的水墨畫(huà)！

　　走在綠蔭小道上，旁邊一片綠油油的草地如同一個(gè)綠色的大地毯，而上面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，有淡紫色的，有粉紅色的，還有黃色的，像是繡在上面的一樣。

　　走在春風(fēng)中，嗅著(zhù)百花香，我不禁念道：春風(fēng)拂面楊柳風(fēng)，百花繽紛心中夢(mèng)。��！春天的感覺(jué)真好！

　　像春天一樣的作文 31

　　有人喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)的冬天，有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，有人喜歡“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花’’的秋天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。

　　清晨，第一絲陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)折射進(jìn)來(lái)。我走出家門(mén)

　　啊，一股清新的空氣撲面而來(lái)，柳樹(shù)上蹦出了一些小嫩芽，小草也好奇地鉆出地面。萬(wàn)物復蘇，冬的氣息漸漸遠去，春的腳步漸漸來(lái)臨。

　　春天是陣陣柔和的風(fēng)，是縷縷溫暖的陽(yáng)光，是絲絲潤滑的細雨。

　　春風(fēng)，就像是母親輕柔的手，輕輕滑過(guò)臉龐，那樣溫柔。春風(fēng)，像一個(gè)心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃花枝頭，染黃了簇簇的迎春花。春風(fēng)，它吹化了殘雪，吹綠了柳枝，吹藍了天空，吹得河水波紋蕩蕩。他帶著(zhù)花兒的'甜蜜，泥土的芳香同時(shí)，也吹動(dòng)了我幼小的心靈。

　　春雨，像牛毛一樣，密密的斜織著(zhù)，打在臉上，聽(tīng)不見(jiàn)響聲，只覺(jué)得這像是一種濕漉漉的煙霧，瞧！在春雨的滋潤下，麥苗長(cháng)得更好了，菜花兒開(kāi)得更美了。在一條條交錯的田溝里，春雨淙淙地流著(zhù)�；ú輼�(shù)木在春雨中舒展著(zhù)枝葉，貪婪地吮吸著(zhù)甜甜的雨水。伴隨著(zhù)春意的徐徐到來(lái)，沉睡的大地也漸漸活潑起來(lái)，你聽(tīng)，那是鳥(niǎo)兒在歡笑，是小溪在歌唱。你看，那是麥穗在微笑，是菜花在招手。你瞧，那是小草在搖擺，是柳枝在俏妙。敞開(kāi)你的胸懷，去感受春的氣息，去呼吸春的空氣。春天，是一個(gè)起始，用心去感受春天吧。他會(huì )給你帶來(lái)不一樣的感覺(jué)！

　　像春天一樣的作文 32

　　如果有人問(wèn)我對春天是什么感受？我肯定會(huì )堅定地搖著(zhù)頭告訴你六個(gè)字：很討厭！很討厭！想接著(zhù)看嗎？那就請把鏡頭轉向我這討厭的春天吧！

　　討厭理由之一：病菌滿(mǎn)天飛。春天是一個(gè)病菌漫天飛的季節，很多你無(wú)法防備的病毒會(huì )神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)入你的身體，讓你生病，痛苦不堪！比如我吧，在其它季節就很少生病，只有在可惡的春天里，每隔幾天就生病，讓我無(wú)法抗拒，哼，我因此就詛咒春天！

　　討厭理由之二：煩人的弟弟。一到春天，我的小弟弟就像冬眠的小動(dòng)物似的，開(kāi)始活躍起來(lái)，一有空就老是上我家來(lái)玩。每次都弄得我房間就像剛打完一次仗一樣，凌亂不堪。每到這時(shí)，我都會(huì )很生氣，總是想以哥哥的身份教訓教訓他，好要滅滅他的威風(fēng)，可是這時(shí)我的爸爸就會(huì )以正義之神的身份站出來(lái)，為小弟弟當擋箭牌，然后總是用我熟悉的不能再熟悉的'話(huà)教導我：“你是哥哥，他是弟弟，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔‘龍’讓梨的故事？是這樣的……”那嘮叨大法不亞于唐僧，可以和唐僧ＰＫ了。幸好我家買(mǎi)了沙袋，我只好靠揍沙袋來(lái)發(fā)泄心中的怨恨，因為我實(shí)在不愿再聽(tīng)爸爸的嘮叨了，可真是苦了我那胖乎乎的沙袋了。

　　這討厭春天的事例多的如天上的繁星，都數不清楚，我要說(shuō)：“春天，我討厭你！”

　　教師評語(yǔ)：小作者用自己獨特的眼光表達自己對春天的感受，很有個(gè)性的立意，很多人都在歌頌春天的美，可是在小作者的眼中春天卻是如此的煩惱，個(gè)性化的感悟，個(gè)性化的表達，個(gè)性化的語(yǔ)言，富有兒童特有的趣味。

　　像春天一樣的作文 33

　　雖是立過(guò)春，但空氣里還浸潤著(zhù)絲寒氣，而我卻像身在百花齊放的春天。

　　讀你的感覺(jué)像春天，是蝸牛爬過(guò)的堅強，輕輕的載過(guò)我對未來(lái)的執著(zhù)，不受拘束，自然。

　　初春的雨，向來(lái)夾雜些憂(yōu)傷，寒冷。只覺(jué)得好似濕漉漉的煙霧，籠上心頭，令人頓生惆悵，遠處樓臺行人也都成了有些模糊的輪廓。

　　信步走在“雨打梨花深閉門(mén)”的`小路上，踩新綠的葉與初粉的花上，突然，我迷離的目光定在一個(gè)蝸牛身上。心中不屑，一個(gè)蝸牛有什么好玩，這么渺小，還企圖攀上比它大無(wú)比數倍的樹(shù)，我又轉身離開(kāi)。

　　當我繞回這里，想看看蝸牛爬到哪兒了。

　　心中猛然一震，它竟然一直爬，雖然速度極慢，但它還是一個(gè)勁地爬，體表流出的粘液仿佛是它汗淚交雜的心酸，周遭寒冷的風(fēng)仿佛是它無(wú)奈的哭嚎，地上的落英繽紛仿佛是它踏上成功的地毯。但它從未放棄過(guò)。

　　回想我過(guò)去的努力，又算得了什么？半途而廢，叫苦連連的例子已經(jīng)淹沒(méi)了我前進(jìn)的道路……

　　良久，我的心頭萌生悔恨——悔恨我浪費的大好光陰，爾后又充滿(mǎn)希望——像蝸牛那樣，為自己的目標努力，再多的坎坷也都看作過(guò)往云煙。

　　“雷霆起于側而不驚，泰山崩于前而不動(dòng)”想必這是成功者的成功條件之一，而這小小的蝸牛卻蘊藏著(zhù)如此驚人的毅力。

　　倏忽間，我仿佛讀懂了它的精神，一種動(dòng)力在催我?jiàn)^進(jìn)，蓬勃的生機與希望使我佇立在春天的美景中。

　　謝謝你，小蝸牛，是你讓我踏進(jìn)人生的春天。

　　像春天一樣的作文 34

　　世界那么大，不同事物會(huì )對你的感覺(jué)不同，下雪讓我感受到了冬天，落葉又是秋天的象征，蜻蜓又是夏天的象征而你讓我感到像春天。

　　猜猜看，它是誰(shuí)呢？聰明的你一定答對了吧，它就是“夢(mèng)想”。

　　說(shuō)起夢(mèng)想，它真是一個(gè)美妙的東西，它給你的感覺(jué)似遠似近，就猶如春天，這樣的解釋再合適不過(guò)了。

　　春天是一個(gè)希望的季節，是一個(gè)播種萌芽的季節，再美妙不過(guò)的.就是它了，而夢(mèng)想是一種神奇的東西，它好像就在你眼前，又好像遠在天邊。其實(shí)不然，只要你肯放開(kāi)腳步去追尋，它離你真的不遠，但只要你一不留神，把它放走了，那可就真的泡湯了！

　　夢(mèng)想是人一生中的奮斗目標，是一個(gè)人的心靈雞湯，它伴隨著(zhù)你渡過(guò)你人生的一整個(gè)春天。

　　追逐夢(mèng)想的道路有喜有憂(yōu)，但你不能輕言放棄，因為那是一種令你奮發(fā)向上的神奇“藥水”。

　　只要撒上一滴“藥水”那么你會(huì )前途無(wú)量，但“藥水”也是你的辛勤付出所換來(lái)的，那絕對會(huì )使你感到前所未有的快樂(lè )！奮斗吧，少年！

　　夢(mèng)想屬于你，那成功大門(mén)的鑰匙也屬于你，成功的殿堂也在向你招手，微笑。

　　在這美好的世界中，夢(mèng)想值得我們細細品讀，就如同書(shū)一樣，每個(gè)人的體會(huì )是不一樣的！當你真的讀懂夢(mèng)想時(shí)，那又是一翻未知的世界。

　　夢(mèng)想，讀懂你的時(shí)候像春天，播種了萌芽，收獲了希望……走向春天的大門(mén)吧！加油！

　　像春天一樣的作文 35

　　春風(fēng)撲面而來(lái)，是你撫摸我的面頰；燕在梁間的呢喃，是你在我耳畔的輕聲細語(yǔ)；沐浴著(zhù)溫暖的春光，我仿佛看見(jiàn)了你在笑。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。

　　你應該挺懶的。家務(wù)什么的，你素來(lái)便不喜做，每每爸爸回家，你總將一件件的活兒撂給他，爸爸寵你，洗衣、做飯、洗碗、掃地都一一替你做了，而你卻坐在那里品著(zhù)茶，看著(zhù)手機享受生活。你可真懶。

　　你說(shuō)你這么懶，為何夜夜幫我整理書(shū)包，助長(cháng)我變得和你一樣懶；為何每每清晨起床，幫我熬好粥，盛出來(lái)；為何天天將我臥房的地板用布擦的干干凈凈，害我不喜穿鞋襪；為何幫我將亂扔的的書(shū)，一本本地送回它們的歸處，讓我一眼便知它們在哪？

　　你應該挺粗心的，鑰匙什么的，早就忘到了腦后，購物時(shí)早就列好的清單，也不知跑到了哪兒，甚至自己的.生日，都要人提醒。你可真粗心。

　　你說(shuō)你這么粗心，為何總能記起我喜歡吃什么，變著(zhù)花樣的做好吃的，勾引我肚中的饞蟲(chóng)；為何總能記得我喜歡喝蜂蜜，家里罐中的蜜從來(lái)不曾斷過(guò)；為何你總能記得我找不到的小玩意兒，被我隨手丟到的地方，幫我放回原位；為何你總能記得在八月上旬，買(mǎi)個(gè)甜化了心的蛋糕？

　　你一定是這世上最差勁的人，最心疼女兒的媽媽了。你的笑常常讓我如沐春風(fēng)，你為我做的事常常讓我覺(jué)得一陣陣暖流流過(guò)。你怎么這般矛盾，粗中有細，讓我讀不懂？這感覺(jué)，寒而暖，好像春天��！

　　你是人間的四月天吧。

　　像春天一樣的作文 36

　　春天，枝苗破土而出，開(kāi)始生根長(cháng)葉，最后得到果實(shí)，這是小草在春天的步跡。我對你也是如此。

　　初識。剛步入學(xué)堂，老師將書(shū)一本本的發(fā)下來(lái)，我懷著(zhù)好奇地閱讀，于是便認識了你——文字。我先學(xué)習了你的認讀，我相信這是你在我心里的萌芽。慢慢地，我感覺(jué)有時(shí)候我并讀不懂你，你似與我若近若離，與我捉迷藏，讓我追摸不透。

　　我滿(mǎn)懷求知的心情問(wèn)我的母親，母親告訴我，你的名字為“親”另一個(gè)字為“情”。我才知道原來(lái)你有數不清的名字，你也有你不同的模樣，你的感情也不同。母親說(shuō)，你的名字的構成是有意義的，像“�！弊�，有三個(gè)“直”字構成，只有正直了才會(huì )屹立不倒；還有“森”字，由三個(gè)“木”字組成，所以才有了一大片森林。

　　深知。升了初中，我才明白原來(lái)你還有很多深沉的含義，你總能表達出應有的心情。李煜的《相見(jiàn)歡》中，“寂寞梧桐鎖清秋”看出了詩(shī)人當時(shí)是多么的凄涼寂寞，也表達出來(lái)極大的憤懣、但又無(wú)奈憂(yōu)傷�！凹舨粩�，理還亂，是離愁�！笨闯龅膭t是詩(shī)人思念家鄉，為國事?lián)鷳n(yōu)的強烈情感。

　　語(yǔ)文課上，我喜歡運用你，用你表達，用你寫(xiě)作。但大多時(shí)候還是對你有似小時(shí)候那若近若離的`感覺(jué)，是你愛(ài)與我捉迷藏還是我愛(ài)你太深？“為什么我的眼里常含著(zhù)淚水，那都是我對這片土地愛(ài)的深沉�！钡で嘣�這樣說(shuō)過(guò)。我想我對你也是如此吧，因為深?lèi)?ài)，所以害怕失去，害怕若近若離。

　　我愛(ài)你的過(guò)程，像小草在春天的萌芽。我想讀懂你，也想走進(jìn)春天。

　　像春天一樣的作文 37

　　春，是一個(gè)漂亮的小姑娘，往年守時(shí)的她，今年卻偏偏來(lái)遲了……

　　寒冷的北風(fēng)仍在猖狂，大雪還是紛紛揚揚的下著(zhù)，冬姑娘仍然板著(zhù)一張臉，絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的'意思，曾記得往年的這個(gè)時(shí)間，小草已經(jīng)長(cháng)出了嫩嫩的尖兒，柳樹(shù)葉也抽出了枝條�？山衲�，大地光禿禿的，樹(shù)上也沒(méi)有一點(diǎn)綠意，春，還沒(méi)來(lái)嗎？

　　——春，你怎么來(lái)遲了？是你還沒(méi)有睡醒，是你不想來(lái)了嗎？還是你在四季森林里玩得太開(kāi)心，忘記來(lái)我們北方了？

　　——春，你怎么來(lái)遲了？是那場(chǎng)雪蓋住了你，是那場(chǎng)雨沖刷了你，還是寒冷的北風(fēng)擋住了你，你不想前進(jìn)？

　　——春，你該醒醒了，睜開(kāi)你那明亮的眼睛，讓你的春歌飛向遠方，讓你的足跡踏滿(mǎn)祖國山河……

　　——春，你怎么來(lái)遲了？你快睜開(kāi)你那朦朧的雙眼，重新踏回那片你熟悉的土地吧！

　　三月了，這是一個(gè)風(fēng)箏翩翩飛的三月，可是，這片碧藍的天空中，卻沒(méi)有風(fēng)箏的影子，多么的孤寂��！因為春來(lái)的太遲了。人們都說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蹦闶悄敲吹闹匾�，你怎么可以不來(lái)呢？我們在等待著(zhù)你，我們在呼喚著(zhù)你！

　　像春天一樣的作文 38

　　早晨，躺在床上，朦朧之間，我睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)那半開(kāi)的窗簾外，已是一片生機。爬起床，探出頭，哦，原來(lái)春邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊！

　　我們驅車(chē)來(lái)到山間，放眼望去，到處黃澄澄的一片，就像一片金色的海洋。連片的油菜舉著(zhù)一朵朵金黃色的小花，油菜花開(kāi)的旺旺盛盛，成片的金黃映著(zhù)淺藍的天空，她們手拉著(zhù)手，仰首對著(zhù)天空搖晃著(zhù)。翩翩彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌采著(zhù)蜜，滿(mǎn)地的油菜花千姿百態(tài)、花團錦簇，有的星星點(diǎn)點(diǎn)，還是花骨朵，好像有點(diǎn)害羞，又好像不給人看它的真面目，還有的花蕾半張著(zhù)嘴，露出了金黃色的.臉龐。好像說(shuō)悄悄話(huà)，又似乎張望著(zhù)四周，看著(zhù)充滿(mǎn)生機勃勃的人間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)搖擺，像對著(zhù)我招手微笑。

　　我不由自主地走近了一朵花仔細觀(guān)察起來(lái)，一株油菜花一般都有十幾個(gè)花朵，每朵花上都散發(fā)著(zhù)裊裊清香，突然，一只蝴蝶飛來(lái)，一下飛，一下落，興奮地玩耍著(zhù)。春風(fēng)吹拂，菜花搖弋，彷佛滿(mǎn)金流動(dòng)。

　　我突然覺(jué)得自己佛仿變成一朵美麗的油菜花，穿著(zhù)金黃色的禮服，站在充滿(mǎn)陽(yáng)光的田野里。春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，我舞動(dòng)著(zhù)金黃色的禮服隨風(fēng)飄蕩，不光是“我”一朵，所有的油菜花都在舞動(dòng)。風(fēng)停了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我勞動(dòng)的快樂(lè )，蝴蝶撒著(zhù)花粉在“我”身邊，告訴我春天的信息······

　　春天的感覺(jué)真好！

　　像春天一樣的作文 39

　　讀你，有一種無(wú)以言表的感覺(jué)，這種感覺(jué)就像春天一般，溫暖著(zhù)這個(gè)世界，溫暖著(zhù)我的心靈，我愿與你共度時(shí)光，去感覺(jué)這個(gè)溫暖的世界，去感受那不一樣的你。

　　在茫茫的一片書(shū)海中，我的目光常被一本書(shū)所吸引，我情不自禁的拿下這本書(shū)，翻開(kāi)這本書(shū)，靜靜的讀著(zhù)這本書(shū)。這本書(shū)就是我最喜歡——丁立梅的《風(fēng)會(huì )記得一朵花的.香》。當我走進(jìn)丁立梅的小說(shuō)里的時(shí)候，心中充滿(mǎn)無(wú)比的歡樂(lè )，她的小說(shuō)仿佛讓我走進(jìn)了春天。微風(fēng)拂面，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，漫步在潺潺的溪水邊，翠綠與花香為伍，蝴蝶與花叢為伴，好一幅美妙的山水畫(huà)，名字就叫《郁郁蔥蔥》。每當讀起那一篇篇小故事的時(shí)候，我都會(huì )有一種說(shuō)不出的滿(mǎn)足感，它就像一股暖流包裹著(zhù)我，是那么的愜意。我喜歡這位作者的文筆，淡雅、溫暖。當我煩躁的時(shí)候就會(huì )打開(kāi)這本書(shū)，她便可以讓我靜下心來(lái)細細的品讀，去感受她所帶給我的溫馨與愛(ài)�？此�的書(shū)，總能喚起我對人生的思考。人生對于現在我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的名詞，真正的人生我們還不能夠想象，無(wú)論艱辛還是自由，無(wú)論快樂(lè )還是疲憊，自己導演著(zhù)未來(lái)，只要好好做好現在，未來(lái)就是光明！無(wú)論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在，不在這里，就在那里，因為，它長(cháng)了一對會(huì )飛的翅膀。這世上總會(huì )有人記得你，就像風(fēng)會(huì )記得一朵花的香。

　　這本書(shū)我一直珍藏著(zhù)，讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像三月，浪漫的季節，醉人的詩(shī)篇，喜悅的精典，美麗的句點(diǎn)……。

　　像春天一樣的作文 40

　　春風(fēng)乍起，輕輕撩動(dòng)行人飄逸的發(fā)梢，彈奏著(zhù)一首春日終曲。

　　我坐在這家理發(fā)店老舊翻毛的紅色沙發(fā)上，環(huán)顧四周。店主已有了些歲數，穿著(zhù)熨得平整的白大褂，花白的頭發(fā)打理得一絲不茍。雖是早晨，前來(lái)理發(fā)的客人并不少，大多早已步入人生的秋天。

　　理發(fā)店的裝潢老舊卻考究，墻上泛黃的電影海報微微卷起，沙發(fā)上擺放著(zhù)厚厚一沓過(guò)期時(shí)尚雜志，就連燙發(fā)的裝置也仿佛僅存于八九十年代的上海灘，蘊含濃厚的時(shí)代風(fēng)韻。

　　前面的客人是位腿腳不便的奶奶。店主熱情地招呼著(zhù)奶奶，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)奶奶最近的身體狀況，他的臉上掛著(zhù)溫情的笑容，讓人如沐春風(fēng)。奶奶起身時(shí)，他輕輕托住她的胳膊，耐心地攙扶著(zhù)，直到將奶奶送到店門(mén)口。臨走前，奶奶小心翼翼地試探：“真的不做了嗎？”店主不舍地回頭望望門(mén)口的'招牌，微微點(diǎn)頭，他輕輕地閉上雙眼，表情中流露著(zhù)淡淡的苦澀。奶奶失落地垂下頭，嘆息：“以后我該到哪里剪發(fā)��！”奶奶拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地離開(kāi)了，店主恍惚地佇立在原地，春風(fēng)吹散了他的白發(fā)。

　　當我問(wèn)起店主理發(fā)店準備停業(yè)的原因，他惋惜地搖搖頭：“理發(fā)店都自動(dòng)化了，我們這種小成本經(jīng)營(yíng)根本掙不到錢(qián)。其實(shí)前幾年虧空不少，只是想到周邊社區的老人們很難適應連鎖理發(fā)店的模式，咬咬牙才堅持到現在�！闭f(shuō)罷，店主又打起精神，再次露出他春風(fēng)般的溫暖笑容。

　　幾個(gè)月后，夏季的熱浪悄無(wú)聲息地席卷了整個(gè)城市�？吹竭B鎖理發(fā)店內龐大的自動(dòng)化機器，驕陽(yáng)似火，我的心刺骨般悲涼。

　　流水線(xiàn)是冰冷機器的產(chǎn)物，千篇一律，缺乏創(chuàng )造力；而手工勞動(dòng)是人情溫暖的代名詞，它的產(chǎn)生來(lái)自哲思的碰撞、創(chuàng )意的火花。這個(gè)快節奏的時(shí)代下，或多或少，我們都需要些春風(fēng)般的溫暖慰藉。

　　每當我想起那個(gè)熱情的理發(fā)店店主，都會(huì )像品讀那個(gè)春天一樣溫暖。那個(gè)春天，手工勞動(dòng)還未曾走向消亡。

　　至少在那時(shí)，我還有一個(gè)春天的漫長(cháng)時(shí)間去品讀它。

　　像春天一樣的作文 41

　　正是吹面不寒楊柳風(fēng)的季節，陽(yáng)光急切地給萬(wàn)物鍍上生命的顏色。又見(jiàn)天上紙鳶，真好。

　　又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。牽著(zhù)我的思念與幻想，把我帶回童年。當我癡癡地望著(zhù)天上各色的風(fēng)箏時(shí)，身體健碩的爺爺看出了我的小小心思。他用幾根竹條，給我做了一個(gè)獨一無(wú)二的風(fēng)箏。他教我如何起步、松線(xiàn)、奔跑、又拽線(xiàn)……我那紅色的小風(fēng)箏終于飛上了天。也將我的幻想送到了藍天白云之上。半壁為紅，半壁為藍，我的風(fēng)箏有一根細線(xiàn)拉著(zhù)，跨界飛去了那半壁藍天。在我看來(lái)，那天上的紙鳶，是最美的了。

　　無(wú)拘無(wú)束的生活，讓我以為人生可以隨心所欲，隨心飛翔。

　　歲月似沙漏一般，在白駒過(guò)隙般的.時(shí)光中流轉。漸漸地，我長(cháng)大了。不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是變得有些沉默寡言了�？荚嚨膲毫�，試卷的繁多，讓我感覺(jué)失了自由，沒(méi)有了青春的活力。

　　爺爺好像又看出了我的心思，同往常一樣，獨自又提著(zhù)個(gè)風(fēng)箏，讓我陪他去田野走走。我說(shuō)哪有人秋天放風(fēng)箏的，可拗不過(guò)爺爺，還是隨著(zhù)他去了。秋日的風(fēng)冷冷的，劃過(guò)臉龐的時(shí)候，似乎又帶著(zhù)一絲冬日的寒冷了。我羨慕風(fēng)，羨慕她的自在。而我就如同那風(fēng)箏，緊緊地被那細線(xiàn)扯著(zhù)，怎么也出不去……一個(gè)人如果能像風(fēng)一樣自由，那么他一定是這世界上最幸福的人。我是多么想做一個(gè)自在如風(fēng)的少年。

　　正愣神間，我手上的風(fēng)箏已經(jīng)被爺爺放飛。我想我便是那風(fēng)箏。是的，放，放，放長(cháng)一點(diǎn)。不用管多高，讓它飛吧!它是自由的。沒(méi)錯，那風(fēng)箏如期地飛上了天，那放飛的感覺(jué)似乎又再現了，多好啊�？珊镁安婚L(cháng)。風(fēng)時(shí)大時(shí)小，眼看風(fēng)箏就要掉落，爺爺卻輕巧地用手拽了拽風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏又迎風(fēng)而起!我問(wèn)爺爺為什么，他說(shuō)當風(fēng)箏飛到上空時(shí)，它會(huì )被疾風(fēng)無(wú)情擊落，所以要用線(xiàn)牽著(zhù)風(fēng)箏，調整風(fēng)箏飛翔的姿態(tài)。

　　我若有所思，風(fēng)箏線(xiàn)看似束縛了風(fēng)箏的自由，卻指引了它的方向。我心中的風(fēng)箏已然放飛，無(wú)形之中，又讀懂了自由的真正含義——又見(jiàn)紙鳶，真好!

　　像春天一樣的作文 42

　　花香，夕陽(yáng)下。

　　風(fēng)很大，讓人忍不住想打個(gè)寒顫。天空萬(wàn)里無(wú)云，雖有陽(yáng)光，可太陽(yáng)卻顯得如此蒼白。

　　一個(gè)周末的下午，太陽(yáng)悠閑地望著(zhù)大地，濕冷的空氣中嘗不到一點(diǎn)兒溫暖的滋味。學(xué)校對面，那家酸辣粉店，那個(gè)賣(mài)酸辣粉的阿姨仍然坐在那里。店中沒(méi)有一個(gè)人，路旁的孩子們一看到她就都跑掉了，整日戴著(zhù)口罩的她，在大人們眼中，似乎也不是很受歡迎的。

　　聽(tīng)大人們說(shuō)，她的臉上有許多條粉紅色的傷疤，不知怎樣弄的。到現在，她的眼神還是無(wú)比空虛。她知道自己店中每天都如此冷清的原因是因為自己的那張臉，也知道人們討厭自己的這張臉。

　　路旁，我站在那兒，注視了她很長(cháng)時(shí)間。不一會(huì )兒，不知怎么，一個(gè)老奶奶摔倒在她店門(mén)前。平時(shí)我們都受不了，一個(gè)老奶奶，撐著(zhù)她弱不禁風(fēng)的.身子，不小心摔了一跤，她哪受得了��！

　　于是我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，跑過(guò)去扶起老奶奶，想走到一旁的椅邊�？刹还茉趺凑f(shuō)，扶起一個(gè)比自己還瘦小的老奶奶對于一個(gè)十二歲的孩子來(lái)說(shuō)，不大容易啊。忽然間，一雙粗糙卻瘦小的手扶在老奶奶的另一個(gè)肩膀上。就這樣，我們一起把老奶奶扶到了一旁的木椅上。賣(mài)酸辣粉的阿姨。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那個(gè)賣(mài)酸辣粉的阿姨把她的電瓶車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，她把老奶奶扶上去，摘下口罩，對我笑了笑，便開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)往醫院的方向去了。那時(shí)，我感到無(wú)比溫暖，因為一個(gè)既“陌生”又“熟悉”的人。

　　下午，我一直在店門(mén)口等她，那風(fēng)似乎早已不見(jiàn)了蹤影，隨之而來(lái)的是焦急的等待和花壇中花兒的芳香。

　　不知不覺(jué)中，天色早已暗了下來(lái)，阿姨終于回來(lái)了，雖有絲絲微風(fēng)吹過(guò)，但我們都大汗淋漓。黃昏，路邊花壇中小花兒們的芳香和那個(gè)阿姨美麗的背影，已經(jīng)深刻在我心中……

　　風(fēng)中，夕陽(yáng)下，花香里我看到了那個(gè)阿姨親切溫暖的微笑以及她美麗善良的真心。我終于讀懂了你，如同春天一般……

　　像春天一樣的作文 43

　　春天到了，小草從地里冒出來(lái)了！樹(shù)葉也發(fā)芽了，美麗的小花也都在躍躍欲試要開(kāi)放了！遠遠望去，好像世界都是一片清新的綠色，真美呀！

　　這天晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，我和春姑娘有了一次充滿(mǎn)樂(lè )趣的約會(huì )。美麗的春姑娘輕盈地走到我面前卻面帶愧疚地說(shuō)：“對不起，我不能再留在這了�！边�沉浸在春姑娘美麗中的我，仿佛被打了一悶棍，奇怪地問(wèn)：“為什么？我們不能沒(méi)有你��！”春姑娘憤憤地說(shuō)：“北方的人太自私了，大樹(shù)發(fā)的.綠芽被爬到樹(shù)上的小孩子摘掉了，人們總是在草地上走，小草就都被這些人踩死了，就連已經(jīng)開(kāi)的小紅花，都被男子弄得掉了頭，做為獻給自己女朋友的禮物了……我的一切努力都白費了，春天被你們這里的人給毀了，所以我不能留在這里了，我很傷心，人們不尊重我的勞動(dòng)成果，我要走了！”“不，我不能讓你走，只要你不走我愿意彌補這些人犯下的錯誤？”我帶著(zhù)懇求的語(yǔ)氣說(shuō)。春姑娘略有所思地說(shuō)：“既然你這么真誠地留我，也不是沒(méi)有彌補的辦法，除非你和我賽跑，跑贏(yíng)了我，我就留下；如果跑不贏(yíng)我，春天就會(huì )永遠的在你們這里消失�！薄昂冒�，那怎么比賽跑呢？”我趕緊說(shuō)。春姑娘笑呵呵地說(shuō)：“用什么方式跑都可以，但是必須要跑過(guò)這一片冰，爬過(guò)那一座山，才算贏(yíng)�！�

　　好吧！看來(lái)爸爸給我買(mǎi)的溜冰鞋還真的派上用場(chǎng)了。我輕快地溜過(guò)那片冰，越過(guò)那座山，我終于到達了終點(diǎn)。哈哈！我贏(yíng)了！春姑娘你走不了了！我緊緊地抱住美麗的春姑娘不肯放手……

　　“小主人快起來(lái)，快起來(lái)！”一陣鬧鐘的吵鬧聲把我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)呀！不過(guò)我還沉浸在和春姑娘的美美的約會(huì )中呢！

　　教師評語(yǔ)：少年就是愛(ài)幻想的年紀，小作者用自己充滿(mǎn)童趣的夢(mèng)境，表現了自己對春天的愛(ài)。文中使用了擬人的手法，使小故事更富有活潑生動(dòng)的特點(diǎn)，讀起來(lái)讓人覺(jué)得趣味橫生。

　　像春天一樣的作文 44

　　初見(jiàn)時(shí)，你淚眼婆娑。

　　樓前桃花開(kāi)得正旺，一朵一朵，似少女發(fā)髻上垂著(zhù)的瓔珞，點(diǎn)點(diǎn)光芒更增幾分華貴，在稍暖些的風(fēng)中顧盼生輝。我面帶微笑向你走來(lái)，輕聲道；“不要哭了，一起來(lái)玩兒娃娃，好嗎？”你那圓圓的臉蛋不出意料的浮上了一抹淡淡的笑，像那桃花花苞。

　　再見(jiàn)時(shí)，我哭得略顯狼狽，把自己關(guān)在房間里，不停地抽著(zhù)紙巾擦拭淚水，可卻像洪水一般，止也止不住，一張紙紙巾雪花一樣在地板上。你輕輕地推開(kāi)門(mén)，小心翼翼地探進(jìn)頭來(lái)，稚嫩的小手微緊的握住門(mén)把手，鼓著(zhù)腮幫子，有點(diǎn)緊張的模樣�？赡氵�是走了進(jìn)來(lái)，紅撲撲的兩頰上，印上了一個(gè)淺淺的笑，兩個(gè)小酒窩仿佛用蜜釀過(guò)了，甜甜的。：“姐姐，你怎么哭了呀？”你的眸子里的擔心稍瞬即逝，“不要哭了喲，哭鼻子不好看�！避涇浀穆曇羧崛岬�，似一縷春風(fēng)飄過(guò)耳畔。語(yǔ)罷，伸出兩根短短的，肥肥的手指，充滿(mǎn)歡喜的放在我嘴角兩邊，用力拉出一個(gè)弧度――笑的弧度。

　　我破涕為笑，嘴角彎得比原先更大，像那雨后的彩虹�？梢廊贿�是有些不開(kāi)心，你見(jiàn)我這樣，也不說(shuō)話(huà)，托腮沉思著(zhù)什么。時(shí)間的腳步一段又一段，桃花的香味一陣又一陣。你突然間想到什么似的，從衣袋里珍寶一樣取出一朵桃花，含笑的大眼睛忽閃忽閃，眼中一片絢爛，一片繽紛�！扒�！”你雙手捧著(zhù)一朵嬌艷的桃花，襯得你的臉更加明媚�！敖憬�，你不要難過(guò)了，我把這朵花送給你，好不好？”純真的語(yǔ)氣夾雜著(zhù)幾抹狡黠。不忍心讓你失望，我扯出了一個(gè)不算甜美的笑容。你笑著(zhù)和我說(shuō)：“姐姐，老師告訴我們，要堅強，不能哭，你看樓下的'桃樹(shù)，花開(kāi)的那么漂亮，它們也都是笑著(zhù)的呀！別難過(guò)了”

　　我有些愣神，抬頭看著(zhù)你，釋然了，笑著(zhù)笑著(zhù)，成了一朵最美的桃花，你笑得也更加燦爛了，眼如月牙，笑似百花齊放。殊不知，那一樹(shù)一樹(shù)的桃花，陽(yáng)光下升華，多了分神韻和意象，裊娜開(kāi)放，競相爭艷。

　　讀你，懂你，一個(gè)善良可愛(ài)的鄰家小妹，如春的化身，又恰似那人間四月天！

　　像春天一樣的作文 45

　　讀故鄉的月，是那日思夜想的人兒；讀故鄉的樹(shù)，是那不變的守望，而那念不盡的故鄉，又是怎樣的……

　　故鄉，早已許久未回。

　　中秋時(shí)節，倚在窗前，夜幕中的一輪月，悄悄地爬上枝頭，上次看時(shí)還是銀鉤般的月，如今已是圓了又圓。今年的中秋，沒(méi)有回故鄉，爺爺奶奶都在城里，雖是團圓，總覺(jué)得少了幾分感覺(jué)。不知我思念的故鄉，如今你還好嗎？

　　遙遠的記憶，模糊不清，只能細細地回想。

　　我的故鄉雖在北方，卻有著(zhù)江南的風(fēng)韻。有青石板的小路、依依的楊柳、清清的河水、彎彎的石橋，是個(gè)安逸的小鎮。在小路兩旁有許多擺攤的小商販，又將這個(gè)小鎮勾勒得如此和諧與熱鬧。夜晚，坐在自家的木船上，看著(zhù)兩岸蘆葦間的點(diǎn)點(diǎn)燈火，綿延彎曲，沿著(zhù)河岸流向家的方向，帶著(zhù)無(wú)盡的`期待，數著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星。蘆葦在微風(fēng)中輕輕地搖擺，點(diǎn)綴在故鄉的每個(gè)角落。

　　曾幾何時(shí)，故鄉的老房子前，有過(guò)我與伙伴跳方格時(shí)蹦跳的身影，還有那鈴兒般清脆不絕的笑聲；曾幾何時(shí)，故鄉的某片蘆葦叢，我曾在它的懷抱里，向著(zhù)星空喃喃私語(yǔ)，說(shuō)著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)……那么多曾幾何時(shí)，我仍記得，我的故鄉，你又是否還記得那個(gè)當年在你懷抱里撒野的孩子。

　　讀那遠方的故鄉，我曾折下過(guò)花與柳枝，編成花環(huán)戴在頭上；我曾為造訪(fǎng)世間的風(fēng)景，在故鄉的每個(gè)角落留下稚嫩的足跡。某個(gè)夜晚，我曾蜷在奶奶的懷里，聽(tīng)著(zhù)永不厭倦的故事，數著(zhù)數不完的星星。當屋后的坡地上開(kāi)滿(mǎn)白白的野花時(shí)，一朵朵瑩潤如珠，像極了奶奶慈祥卻又寵溺的目光和爺爺那默不作聲的關(guān)懷，如此溫馨。

　　原來(lái)，我的記憶如此清晰，故鄉的一草一木，長(cháng)在回憶里，存在腦海里。我曾走向一個(gè)又一個(gè)遠方，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春天，秋意正涼，故鄉卻依舊如春般溫暖。

　　終于明白，我念的故鄉，讀你的感覺(jué)，是那如春般的溫暖與明媚，不論身在何時(shí)何地，都有故鄉那個(gè)住在心里的春天。

　　像春天一樣的作文 46

　　我總感覺(jué)人生就是一片汪洋，而我們就如同一葉孤舟，艱難執著(zhù)地向著(zhù)心中的那座小島航行而去。在大海上總免不了有驚濤駭浪，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴……有的小舟覆沉了，有的小舟迷失了方向，可仍有那些孤帆仿佛萬(wàn)噸巨輪般不受外界侵擾，堅定不移地向前駛去。我明白，那是因為他們的人生與我一樣，有著(zhù)一座指引我們方向的燈塔。

　　我的燈塔叫作詹姆斯。對我而言，他更像一本好書(shū)，值得我去慢慢品讀。

　　第一次真正了解他，是在九年級上學(xué)期。那時(shí)的我正因步入畢業(yè)班而惶恐不安，找不到前行的方向，他恰好出現在我的生命中。2016年，nba總決賽騎士逆轉勇士奪得了總冠軍，而詹姆斯作為絕對核心更是知名度急劇上升。原本我對nba并不是特別關(guān)心，可朋友們談到詹姆斯時(shí)眉飛色舞的神情和那股發(fā)自?xún)刃牡某绨萘钗液闷娌灰�。在好奇心的催�?dòng)下，我觀(guān)看了最后的那場(chǎng)決賽。

　　比賽開(kāi)始，選手入場(chǎng)，盡管不曾見(jiàn)過(guò)，可我還是一眼認出了他。他有著(zhù)一副極其健壯的身材，塊塊壘起的肌肉和古銅色的肌膚無(wú)一不顯示他的強悍。在他的眼中我仿佛能看到兩簇跳躍的火焰燃燒著(zhù)必勝的'信念。球場(chǎng)上的他更仿佛真正的王者；當隊友情緒低迷，球隊處于劣勢時(shí)，他站出來(lái)，用一次次強勢的碾壓上籃，一次次無(wú)解地追身大帽，一次次迅疾的快手搶斷來(lái)帶動(dòng)全隊；而當隊伍手氣紅火、氣勢旺盛之際他又退了回去，用一次次巧妙無(wú)影的傳球幫助全隊共登頂峰。

　　這就是詹姆斯，既霸道又睿智，既可技驚四座又可運籌帷幄。面對這樣的他，我細細地品，慢慢地讀。我讀到了他的強悍溫柔、寬厚無(wú)私、堅強睿智和他那份對籃球事業(yè)永恒的熱愛(ài)與執著(zhù)。

　　這樣的詹姆斯讓我頂禮膜拜，也讓我熱血沸騰。他帶給我沖破黑暗，承受風(fēng)雨的勇氣和新生的力量，就像春天給予大地帶來(lái)萬(wàn)物蘇生。

　　讀你的感覺(jué)像春天，詹姆斯，謝謝！

　　像春天一樣的作文 47

　　煙雨里的江南，露出蒼穹下灰灰的矮房的輪廓線(xiàn)條，蒙蒙的，仿佛是一種古老的美。與你的初遇，就是在這樣一場(chǎng)朦朧的秋雨中。雨雖然不大，卻來(lái)的突然，行人紛紛尋屋檐避雨，我也不例外，匆忙找到一屋檐避雨，瞥見(jiàn)了你的風(fēng)景，卻是將我看癡了�？v使黑瓦白磚的圍墻將你裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，卻掩蓋不住你優(yōu)雅的氣質(zhì)。匆忙中見(jiàn)你的第一面，我便暗自開(kāi)始計劃，找一空閑時(shí)間，再來(lái)將你細細欣賞一番。

　　終于有一日，偷得半日閑，小別都市繁華，走進(jìn)這古樸的庭院。不為尋覓故事，更為了過(guò)濾心中的煩塵。與人頭攢動(dòng)的熱門(mén)景點(diǎn)不同，莫氏莊園顯得十分安靜，絕無(wú)嘈雜聒耳之苦，駐足期間可細細品味。

　　一進(jìn)入莊園，仿佛時(shí)空倒轉般，百年家族的富裕生活歷歷在目，我不禁陷入了自己腦補出的'那份繁華中。莫氏莊園是典型的江南建筑群，窄窄的和邊一條一樣窄窄的小路通往大門(mén)，東南一角的大門(mén)不顯氣派。四周高高的風(fēng)火墻將莊園與四周建筑隔絕開(kāi)來(lái)，這樣才得以獨立保存至今。

　　獨自在走廊上游覽，大約是人少十分安靜，因此我也下意識地放輕腳步盡量不弄出特別大的動(dòng)靜。木板可能因年代久遠踩上去有點(diǎn)松彈，發(fā)出吱吱聲響。冷不防見(jiàn)到慵懶的工作人員坐在一旁，她們是為了阻止游客進(jìn)入室內近距離接觸。

　　偶爾路過(guò)幾間臥房，里面的擺件幾乎樣樣齊全，因此我仿佛能看見(jiàn)坐在梳妝臺前任丫鬟為自己梳妝的端莊小姐或夫人。偶爾小姐會(huì )與丫鬟聊上幾句，但也十分輕聲細語(yǔ)，時(shí)刻保持著(zhù)大家閨秀的儀態(tài)。

　　就這樣逛了許久，直到有工作人員來(lái)提醒我離開(kāi)，我才注意到天色的漸漸變暗，看到了工作人員已經(jīng)套上的外套，只穿了一件單衣的我才后知后覺(jué)地感覺(jué)到了深秋的涼意。

　　我不懊惱自己竟只顧欣賞而忘了時(shí)間和天氣，我只期盼下次在與你的相遇。因為瞧你的時(shí)候我不覺(jué)涼意，因為讀你的時(shí)候，如沐春風(fēng)。

　　像春天一樣的作文 48

　　春天，是一個(gè)溫暖的季節，春風(fēng)不經(jīng)意間吹拂上人們的臉龐，是那么的舒適、自然；春天也是帶著(zhù)希望的季節，給人帶來(lái)無(wú)限遐想，讓人充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬；春日里草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠，萬(wàn)物復蘇，而在我們身邊的一些人，也像春天一樣，讓我們無(wú)比的想去親近，給我們帶來(lái)力量！

　　小時(shí)候，父親陪伴我的時(shí)間少之又少，他為了家人而努力工作著(zhù)，陪伴著(zhù)我學(xué)習和生活的是媽媽。時(shí)間久了，和爸爸說(shuō)話(huà)也變得少了。記得是一個(gè)冬天，爸爸不用出差去工作，我當時(shí)正在學(xué)習圍棋，接送我的任務(wù)就由爸爸來(lái)承擔。冬天下課時(shí)總是擔心爸爸不會(huì )按時(shí)來(lái)接我下課。我每次快下課時(shí)，向教室外望去，總是以看到那個(gè)身影——一個(gè)高大的`穿著(zhù)黑色羽絨服的身影。有時(shí)會(huì )點(diǎn)綴著(zhù)白色的雪花。安靜的等在那里。是爸爸，我的心里像是得到了依靠，感到了春天般的溫暖蔓延至全身。和爸爸手拉著(zhù)手走在雪地里，也不再讓我感到孤單，爸爸掌心的溫度將那陣陣暖意帶到全身。

　　夜暖，爸爸常常無(wú)言地陪伴著(zhù)我，在電腦上尋找對手，訓練圍棋。爸爸在一旁觀(guān)看。在房間里，只有電腦中傳來(lái)的落子的聲音，和爸爸幫我分析棋的底沉的說(shuō)話(huà)聲音陪伴著(zhù)我。他的話(huà)中充滿(mǎn)著(zhù)對我的鼓勵、督促，靜靜地傾聽(tīng)他的話(huà)，頭腦中一些“妙招”接二連三的頻頻跳出來(lái)，讀著(zhù)他的話(huà)，我好像身處于一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，手執棋子，與對手斗智斗勇。給我帶來(lái)無(wú)限的奮進(jìn)勇氣。

　　爸爸的愛(ài)讓我慢慢讀懂，你為了我上網(wǎng)課而努力研究手機屏投屏放大，您聽(tīng)到家中網(wǎng)絡(luò )斷了時(shí)焦急的聲音，爭分奪妙地想辦法解決問(wèn)題。您的愛(ài)就像春天一樣，不經(jīng)意間讓我如沐春風(fēng)，像經(jīng)過(guò)一冬天的花草樹(shù)木一樣，給我帶來(lái)意想不到的一場(chǎng)春雨。

　　“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像春天，喜悅的經(jīng)典，美麗的句點(diǎn)”。正如這首歌的歌詞，爸爸帶給我的感覺(jué)正如春天一樣。讓我心懷夢(mèng)想，懷揣著(zhù)一份陽(yáng)光，敞開(kāi)心菲去擁抱世界。

　　像春天一樣的作文 49

　　讀你千遍不厭倦，讀你的感覺(jué)象春天。

　　風(fēng)中，桃花早已綻放成行人的笑顏，洛水早已蕩漾成心湖的纏綿。河畔，那婀娜的柳影舞出的可是春的嫵媚？洛浦，那欲放的花兒上凝結的可是冬的冰凌？不經(jīng)意中，春天來(lái)了，鋪天蓋地的來(lái)了，彌漫的馨香氤氳了我蟄伏在往事的心靈。

　　打開(kāi)門(mén)，打開(kāi)窗，打開(kāi)整個(gè)心房，讓我沐浴在春的明媚中……

　　不知為什么，總有一條河無(wú)法涉越，總有一扇門(mén)無(wú)法開(kāi)啟。時(shí)光飛逝，這種情緒卻如影揮之不去，夜深人靜時(shí)，那年冬天的雪便紛紛揚揚飄灑在我的心湖，那場(chǎng)雪成了我心靈棲息的天堂。歲月填補了她的缺憾，距離彌補了她的容顏，當我在泥濘的道路上失去最后一份友情，當我在黑暗中遺失最后一絲光亮，當我把最后一根琴弦彈斷，無(wú)助無(wú)援無(wú)人訴說(shuō)時(shí)，那個(gè)冬天便成了我撫傷養志的后花園，雪花輕訴人生的溫馨，支撐心靈的塌陷。于是硬從喧囂的叢林，從浮躁的塵世中，擷取幾點(diǎn)星光驅散心中底陰霾，喚醒未來(lái)的`天空。

　　蟄伏在昨日，冰封在寒冬，春天成了我遙遠的夢(mèng)……

　　那天，“憶兒”名字讓我抨然心動(dòng)。也許是憶與我的往事千絲萬(wàn)結，剎那間，一種相見(jiàn)恨晚的沖動(dòng)遮蔽了我抑郁的心情。

　　看了你的空間，很美。我不知昨日的你是否和我一樣含笑而淚抑或含淚而笑，也不知你是否走出了昨日的天空，溶入了希望的黎明，但你那揮灑自如的文筆流淌的是悠閑與欣然。素淡的情愫羈絆不了你飛起的靈魂，清新質(zhì)麗的韻味阻隔不了飛揚的睿智。那是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”恬靜與閑適；那是李白“迎天大笑出門(mén)去”，“直掛云帆濟滄�！钡倪_觀(guān)自信；那是黃庭堅“寵辱不驚，看廳前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒”的坦蕩意遠；那是蘇軾“一蓑煙雨任平生”的淡泊與不凡……

　　讀你，讀出了春天的嫵媚，讀出了人生的春意。

　　“憶兒”——在往事的湖中綻放的春的笑靨，一美麗的笑臉和你女兒天使般的燦爛，本身就是春天最靚麗的封面。

　　像春天一樣的作文 50

　　寒風(fēng)刺骨，茫茫白雪遮住了前行的道路，手中的傘倔強地不肯收攏，與凜冽的風(fēng)抗衡著(zhù)。逆著(zhù)風(fēng)雪，在一片炫目的白色中，終于來(lái)到了書(shū)店。

　　書(shū)店里格外冷清，我收起傘放到墻邊，搓著(zhù)凍僵的手，邊想著(zhù)要買(mǎi)什么書(shū)，邊走到書(shū)架旁。是啊，這種壞天氣，能來(lái)書(shū)店的也該只是兩種人了吧。要么是真的愛(ài)讀書(shū)的，要么是像我這種閑得無(wú)聊的。想到這兒，我不禁自嘲地笑了笑，專(zhuān)心挑起書(shū)來(lái)。目光掠過(guò)一排排書(shū)架，手指也隨著(zhù)目光左右移動(dòng)著(zhù)，最終停在一本厚厚的、裝幀古樸的《詩(shī)經(jīng)》上。緩緩抽出它，看著(zhù)封面兩個(gè)燙金的大字，感受著(zhù)它如老樹(shù)皮般滄桑的封面。我想，這個(gè)天看它許是個(gè)還不錯的選擇，畢竟，我對它的認知仿佛還停留在“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”上，對，就是這句！我不禁循聲望去，想看看究竟是怎樣的人，竟與我這般默契。高大的書(shū)架旁，一位女子一手捧書(shū)，另一只手指著(zhù)書(shū)上的句子，一字一頓地教身旁的`小男孩讀詩(shī)。她一遍遍不厭其煩地讀著(zhù)，長(cháng)發(fā)垂下。終于，男孩讀對了，她笑意盈盈地揉了揉男孩的頭，隨后輕聲笑著(zhù)，彎彎的眼中仿佛包含了世間所有的溫暖。男孩也笑了，眼中的童真與快樂(lè )滿(mǎn)得溢了出來(lái)。他們的微笑多么動(dòng)人，如山間明亮的清泉，如江南綿密的細雨，如冬日輕柔的暖陽(yáng)，讓人心曠神怡。

　　我愣住了，良久，回過(guò)神來(lái)，看了看手中的書(shū)，又看了看眼前的他們，還是不要破壞如此溫馨的氛圍了，隨即轉身離去。付完賬，我握緊了手中的傘，心中一片柔軟。雖然是寒冬，那場(chǎng)面卻給人春天般的感覺(jué)，溫暖而不炙熱，讓我的心萌生片片綠意。還怕屋外的風(fēng)雪嗎？不怕了。推開(kāi)門(mén)，迎接我的卻不是肆虐的風(fēng)雪，原來(lái)，天晴了。

　　看著(zhù)屋外一片明媚，我忽然意識到，寒冬漸退，暖春將至，春天已經(jīng)在路上了。

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