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我最?lèi)?ài)的季節春小學(xué)生作文
篇一：我最?lèi)?ài)的季節之春
“呼嚕�！�、“呼嚕�！庇质谴汗媚飺]起她嬌嫩、可愛(ài)的小手，輕輕地撫摸人們的臉蛋。
“如果冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì )遠嗎？”是的，正是這一句話(huà)，冬天早已穿上銀亮而潔白的花裙，邁起輕盈的步伐依依不舍地走了。悄然降臨的，是正披著(zhù)一身新綠的長(cháng)袍的春。
在一縷暖洋洋的陽(yáng)光的催促下，看哪，不再膽怯的青草抬起了自己的頭，用一雙好奇而水靈的眼睛仰望這個(gè)奇妙的大世界。杜鵑花兒開(kāi)得滿(mǎn)園滿(mǎn)園的，一團團、一簇簇，緊密相連、爭妍斗艷、萬(wàn)紫嫣紅、心花怒放，個(gè)個(gè)露出紅撲撲而害羞的笑容。
你仔細聽(tīng)，正在放大嗓音，唱出優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌聲的是你嗎，小鳥(niǎo)？是你讓這一切顯得更加生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的嗎？
“呼嚕�！�、“呼嚕�！笔谴汗媚镎米约旱碾p手，舞蹈在春天的琴弦上，小心翼翼地彈奏著(zhù)“春天交響曲”，和著(zhù)甜美的鳥(niǎo)兒的歌唱聲。
花叢中，不時(shí)飛過(guò)蝴蝶，似在花叢中翩翩起舞的小精靈，它那華麗的翅膀正曝著(zhù)這金燦燦的陽(yáng)光上下擺動(dòng)著(zhù)……
忽然，天空變得灰蒙蒙的，烏云密布，春雨即將降臨。
你仔細聽(tīng)，這是“水琴”的聲音嗎：“丁丁咚咚”“淅淅瀝瀝”�；ú輼�(shù)木正伸出枝丫，沐浴在綿綿細雨中……小溪正擁抱著(zhù)春雨，雨點(diǎn)打在小溪上，激起了點(diǎn)點(diǎn)波紋……
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗浴后，地板上濕潤潤的，小草、花枝、葉子上都沾滿(mǎn)了水珠，晶瑩透亮，如閃耀著(zhù)的珍珠般，正寸托著(zhù)天晴后的陽(yáng)光。正是這一場(chǎng)春雨，把大自然洗浴得愈加煥然一新，為花草樹(shù)木都洗去了塵垢。
如漫游在綺麗恬靜的夢(mèng)境般，人們禁不住深吸一口新鮮的空氣。這一切，都是上帝用一支神筆為大自然涂上了：紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，而這切在上帝的筆下顯得栩栩如生、生動(dòng)、活潑。
我最?lèi)?ài)的季節——春！
篇二：我最?lèi)?ài)的季節
“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！�
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”
……
人生的道路并不是暢通無(wú)阻，而是有起有伏，有跌有落。溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們如果只在順境中成長(cháng)，不去領(lǐng)略逆境的艱難險阻，狂風(fēng)暴雨，不到艱苦的環(huán)境中去磨練，我們又怎么會(huì )長(cháng)大呢？
冬天，正是一個(gè)磨練的好機會(huì )，一個(gè)做人的好老師，也正是一上長(cháng)大的好時(shí)機。
花兒雖美，可有許多花兒，大多在春暖才花開(kāi)，可是經(jīng)不住陽(yáng)光的照射。
可能是它們覺(jué)得陽(yáng)光太刺眼了，抑或太口渴了……
一會(huì )就萎蔫了。
可梅花卻不一樣。與風(fēng)為鄰，與雪為伴，不管天氣多嚴寒，它始終監寒獨自開(kāi)，與困難做斗爭，不被眼前的困難嚇倒。因為它相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，總會(huì )有雨過(guò)天晴的一天。
我忽然想到在學(xué)習中，我遇到一點(diǎn)困難嚇倒了，唯一的選擇——“退縮”。從來(lái)不努力去戰勝它，克服它。
“糊涂者，糟蹋時(shí)間”，時(shí)間就這樣被我糟蹋了。而梅花卻在逆境中能有樂(lè )觀(guān)克服困難，相信自己的精神�；ǘ歼@么有骨氣，我相信，我能行！
有許多樹(shù)，到了秋天，黃葉漫天飛舞。更不用說(shuō)冬天了，它們早都已經(jīng)赤祼祼了。而雪松卻不一樣，它在冬天卻顯的更青翠。不管北風(fēng)的力量是多么強大它毅然堅忍不拔，毅然挺立。
因為它相信：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
冬天的雪松都教會(huì )了我做人。人在逆境中，永遠不要絕望，要相信，風(fēng)雪過(guò)后，總會(huì )有光輝燦爛的一天�！安灰p言放棄，這樣對不起自己�！笨墒俏覀儸F在需要有堅忍不拔的根基，所以現在就要扎下深根，那我們的明天才會(huì )更美好！
加油吧！抓住現在的一分一秒，讓自已在“有意義，有價(jià)值地度過(guò)一生”。
我愛(ài)冬天！更愛(ài)冬天的“精神”！
篇三：我最?lèi)?ài)的季節作文
四大季節，各具特色：春天泉水叮咚，花草鮮嫩；夏天陽(yáng)光猛烈；秋天楓葉舞蹈；冬天白雪飛揚�？晌覅s獨愛(ài)夏天。
要說(shuō)夏天，最熱不過(guò)了，太陽(yáng)不像春天那樣懶洋洋，一改冬天的暖陽(yáng)高照，而是噴發(fā)出滾燙的烈焰燃燒人間。一陣風(fēng)吹過(guò)大地表面，將會(huì )卷起團團火氣，令你的臉感受到熱氣沸騰！
個(gè)個(gè)走過(guò)的行人，太陽(yáng)一個(gè)都不放過(guò)，只要誰(shuí)被盯上，誰(shuí)就會(huì )被太陽(yáng)之火“燒傷”。
中午時(shí)刻，陽(yáng)光更猛了，太陽(yáng)到處放火，陽(yáng)光火辣辣的，讓地面上的火燒得更旺了，到處如張張火網(wǎng)，無(wú)人敢踩踏。人們只要給曬一下，就會(huì )引火燒身！這種天氣令小狗伸著(zhù)舌頭喘氣，人們不敢出去，因為一出去就好像待在火場(chǎng)，難以呼吸。
但我依然愛(ài)夏天，愛(ài)它的炎熱！愛(ài)它的強大的熱氣力量！
夏天的雷雨來(lái)得快，走得也快。
說(shuō)不定，就在萬(wàn)里陽(yáng)光無(wú)云時(shí)，剎時(shí)就陰云遍布下起了大雨！
一次，我在陽(yáng)光燦爛的大路上走著(zhù)，正在開(kāi)心之際，突然天暗下來(lái)了，隨后狂風(fēng)大作，無(wú)情用勁刮著(zhù)我的臉，馬上，天空出現了金蛇狂舞！“轟轟”！驚雷吼叫著(zhù)，我趕緊拼命快跑，但我的速度還是慢了，豆大的雨點(diǎn)打在了我的身上，冰冰冷冷的滋潤了我的衣服，我原以為這是一場(chǎng)長(cháng)久的大雨，沒(méi)想到，一下子就雨過(guò)天晴，天空出現五彩繽紛的彩虹了
我還是愛(ài)夏天！愛(ài)它的敢哭敢恨！哭就痛痛快快的大哭一場(chǎng)！恨就大叫幾聲發(fā)泄！
夏天更美，它的美是其它季節沒(méi)有的，與眾不同的。
走進(jìn)池塘，水中到處是荷葉家園，荷花在風(fēng)的吹拂下跳起了舞，荷花是那么引人注目，荷葉全部圍了過(guò)來(lái)，真是群星伴月呀！荷花如同一個(gè)美麗、純潔的美少女，身著(zhù)粉紅衣裙，嬌嫩極了！連玫瑰皇后也自愧不如，甘敗下風(fēng)！人們一邊觀(guān)賞一邊贊嘆道：荷花，潔凈美麗！
水仙花不像其它花。簡(jiǎn)直大膽妄為，到處開(kāi)花，那么樸實(shí)，那么雪白純凈，人們越是夸它，它越是不炫耀，把自己最美的一面展現給人們欣賞。
我愛(ài)夏天！
夏天炎烤地，清涼敢問(wèn)在。
雷雨匆匆忙，花美人欣賞。
篇四：我最?lèi)?ài)的'季節
大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng )造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹(shù)，秋天飄落的樹(shù)葉，冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個(gè)季節？至于我嘛，我喜歡夏天。
也許，你會(huì )說(shuō)：“春天好，春天生機勃勃！”或者，“秋天好，秋天讓花兒‘變身’了”還有“冬天的雪花飄飄�！笨晌覅s會(huì )說(shuō)：“夏天的爽口雪糕；夏天的冰涼海水；夏天的連連趣事，以及人們夏天的笑容……”
夏天啊，夏天。你是一位神奇的魔法師，你讓大樹(shù)變得繁華無(wú)比；你讓花兒“如饑似渴”；你讓世界生機勃勃……
夏天啊，夏天。你還記得嗎？那一年，我們一家人到圍頭游泳。都是你指引我們去的呢！因為那時(shí)天氣悶熱得很，我們一家人到哪兒都要撐著(zhù)傘。只有到了下午5點(diǎn)30才敢真正外出門(mén)，當時(shí)我們正愁著(zhù)要到哪里去玩。突然，一道溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我們這些正在皺眉苦臉的人�！鞍�！我們去游泳吧！”就這樣，在姑姑的一聲尖叫聲中，我們到達了圍頭……
夏天啊，夏天。你讓我們敢于嘗試，你讓我們的生活多姿多彩。我愛(ài)你！
篇五：我最?lèi)?ài)的一個(gè)季節——春天
春夏秋冬，美麗四季，每一季都各具特色，每一季都風(fēng)景如畫(huà)。相比郁郁蔥蔥的夏天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天，我更愛(ài)生機勃勃的春天。
我愛(ài)春天，因為春天是萬(wàn)物復蘇的季節。小河里的冰面在溫暖的春光的照耀下，漸漸融化了，河水輕輕流淌，一路唱著(zhù)歡快的歌曲奔向遠方；草地上的小草在輕柔的春風(fēng)的召喚下，慢慢探出頭來(lái)，睜開(kāi)朦朧的眼睛驚訝地看著(zhù)世界，充滿(mǎn)好奇和幻想；樹(shù)上的葉子也在明媚的陽(yáng)光下抽芽吐綠，花兒更是爭先恐后地展露美麗的笑臉。
最有趣的是小熊、小蛇這些冬眠的動(dòng)物們，伸伸睡了一冬的懶腰，迫不及待地鉆出地面，融入春天的世界里。
我愛(ài)春天，因為春天是播種希望的季節�；▍仓�，小蜜蜂和小蝴蝶趁著(zhù)大好春光，飛來(lái)飛去，在辛勤忙碌地工作；田野里，農民伯伯珍惜大好節氣，忙著(zhù)開(kāi)墾和播種，撒下希望的種子；學(xué)校里，同學(xué)們在春光中汲取營(yíng)養，茁壯成長(cháng)。
古人說(shuō)過(guò)，“一年之際在于春”。我愛(ài)春天，因為春天是生機勃勃、充滿(mǎn)希望的季節。
篇六：我最?lèi)?ài)的季節
春天，春風(fēng)和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春姑娘批著(zhù)一條神奇的紗巾悄悄地走進(jìn)了大地。紗巾往天上一瓢，告訴燕子們春天來(lái)了，燕子們排著(zhù)人字隊從南方飛來(lái)了，我仰望著(zhù)天空高興地說(shuō)：“��！春姑娘您終于來(lái)了�！�
春姑娘又把紗巾往天上一飛，烏云們害怕地飄走了，害怕太陽(yáng)公公對它們的光芒。太陽(yáng)伸了一個(gè)懶腰，懶洋洋地走了出來(lái)，把大地照得亮堂堂的。孩子們把大大的棉襖脫了下來(lái)，把厚厚的棉褲也脫了下來(lái)，沒(méi)那么笨手笨腳的了，就像快樂(lè )的小天使一樣活潑。
春姑娘把紗巾在大地上擦了一下，花兒們在草叢里含苞待放，還帶著(zhù)一點(diǎn)花香。小草們用梳子把自己的頭發(fā)梳成了一片翠綠，上面還帶著(zhù)幾顆小水珠。大樹(shù)哥哥們被春風(fēng)吹綠了，被春雨滴綠了，被陽(yáng)光照綠了，它們長(cháng)啊長(cháng)，長(cháng)成了一座綠色的篷帳。
春姑娘把紗巾在森林里放了一會(huì )兒，那紗巾就像一個(gè)鬧鐘一樣，吵醒了小動(dòng)物。小鳥(niǎo)們正唰唰唰地梳理著(zhù)自己的羽毛，然后在樹(shù)上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒；兔子們在窩里探出頭來(lái)，跑到草地上跳起了歡快的舞蹈；小蝸牛們從草叢里爬了出來(lái)，伸出頭，喝著(zhù)甜甜的露珠；螞蟻們排成一條筆直的隊伍，尋找著(zhù)食物；猴子們快活地在樹(shù)上跳來(lái)跳去，和伙伴一起嬉戲；小魚(yú)們在森林里的池塘里吐泡泡，歡迎春天的來(lái)到。森林里所有的動(dòng)物們手牽著(zhù)手一起唱“春天真美麗”。
我喜歡春天，我喜歡春天的陽(yáng)光，我喜歡春天里植物，我更喜歡在春天里快樂(lè )成長(cháng)。
篇七：冬天，我最?lèi)?ài)的季節
冬天，一年中的最后一個(gè)季節。
冬爺爺乘著(zhù)風(fēng)，從遠方飛來(lái)。他施展魔法，大片雪花從天上飄落下來(lái)，天地之間紛紛揚揚，就像撕碎了的棉花團一樣，伴著(zhù)凜冽的寒風(fēng)橫飛。
大雪覆蓋了大地、房子上、樹(shù)上，到處都是銀裝素裹的世界。雪是那么純潔，那么無(wú)暇。我渴望那純潔的雪花，渴望那粉妝玉砌的冬天，渴望打雪仗時(shí)的那些歡樂(lè )。
冬天，雖然沒(méi)有春天的生機，也沒(méi)有夏天的碧綠，更沒(méi)有秋天多彩的風(fēng)景，可是，冬天，它美麗，它純潔。因為雪，冬天有著(zhù)獨特的美。
冬天的雪花，是白衣天使的象征；冬天的雪，擁有著(zhù)一種神圣的使命，它給小麥子蓋上了被子，凍死了多少可惡的害蟲(chóng)，幫助小麥順利地度過(guò)了冬天。冬天，帶給了孩子們多少快樂(lè )。
冬天，我最?lèi)?ài)的季節。
篇八：這個(gè)季節我最?lèi)?ài)
我愛(ài)生機勃勃的春天，熱辣奔放的夏天，白雪皚皚的冬天，可是我最?lèi)?ài)喜悅又略帶詩(shī)意的秋天。
我愛(ài)那一望無(wú)際的金色海洋。陽(yáng)光混搭著(zhù)風(fēng)，田野在深邃的天空下顯得格外美麗。風(fēng)一吹，麥穗齊齊地向一邊傾斜，似乎都在對誰(shuí)敬禮呢！哦，一定是辛苦的農民伯伯們，從播種到收獲，他們的勤勞，麥穗們都看在眼里，記在心里。所以現在它們成熟了，懂得如何去回報他們了。
我更愛(ài)那頗有意境的金色樹(shù)林。這兒前幾天應該下過(guò)一場(chǎng)雨，路面還有幾處未干的水坑，落葉更是掉了一地。走在小路上，我覺(jué)得下的不僅僅是雨，還有秋對夏的眷戀。因為我還看到一片微微泛綠的落葉墜下，藏著(zhù)夏曾經(jīng)的路過(guò)�；蛟S是思緒蔓延涌向了往事的岸邊，我又會(huì )想起許多……
麥穗的成熟可能會(huì )有些辛苦，果實(shí)的香甜可能會(huì )有些風(fēng)雨，秋葉的凋零可能會(huì )有些傷感，可我，依然愛(ài)你們，依然愛(ài)秋天。
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