有關(guān)尋覓春天的蹤跡作文（精選15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋覓春天的蹤跡作文1
上星期我們的老師說(shuō)星期天要帶我們去踏春。因為老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于春天的文章，所以帶我們去踏春�？墒堑搅诵瞧谖迥且惶�，老師說(shuō)：”星期六要去學(xué)習，星期天才能去，而且星期天之前得把作業(yè)寫(xiě)完�！靶瞧谖逦野炎鳂I(yè)寫(xiě)完，因為星期六我還要去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
到了星期天那天，我起來(lái)刷牙洗了臉吃過(guò)飯。還沒(méi)有走出家門(mén)口我看見(jiàn)了蘇鵬，張文元，高豐啟來(lái)找我，說(shuō)一起到學(xué)校那里集合。到了小賣(mài)部我買(mǎi)了4包方便面，我們就一起去學(xué)校了。我的家里有兩棵大樹(shù)，這兩棵樹(shù)因為蓋鐵皮房鋸了點(diǎn)。不過(guò)我今天看到它的時(shí)候，樹(shù)的下半部分竟長(cháng)出嫩芽，連樹(shù)都這么頑強，可見(jiàn)大自然是多么頑強��！
我們到了校門(mén)口，有很多人還沒(méi)來(lái)，我們就在那里等。不一會(huì )兒來(lái)了許多人，張桐柏拿了個(gè)包是女士的，很多人都笑了。有些還沒(méi)吃飯，韓一萍的爸爸開(kāi)車(chē)送她來(lái)，我問(wèn)她：”你是不是裝皇族呀！“誰(shuí)知韓一萍當場(chǎng)就把我推到了門(mén)那。
時(shí)間到了，老師也來(lái)了，人也來(lái)齊了。所以老師讓我們8個(gè)人一組，隊長(cháng)是蘇鵬，隊員有馬晨曦、王正陽(yáng)、韓洋、宋明輝、張桐柏、張遠航、趙宇航，副隊長(cháng)是張文元。隨后大家快速分成了四隊。
開(kāi)始出發(fā)了，走到大街上，我看見(jiàn)了奇形怪狀的柳樹(shù)，王正陽(yáng)拿手機了，我們讓他把這些樹(shù)拍下來(lái)。這些柳樹(shù)有的亭亭玉立，有的彎彎曲曲。我們一步步的走到了忽莊，忽莊有很多花，有的潔白無(wú)瑕，有的紅的鮮艷，有的黃的耀眼，有的是粉紅的非常好看。老師讓我們下去近距離觀(guān)察，不過(guò)我們都是不大認真觀(guān)察，蘇鵬倒非常認真地在觀(guān)察。我們也看到了楊樹(shù)，到了魚(yú)塘，大家說(shuō)里面有魚(yú)，不過(guò)好像沒(méi)什么了，因為我看到了有污水。我們看見(jiàn)了池塘邊一大片油菜花。
我們到了大馬路上，看見(jiàn)了很多的花和樹(shù)，比如櫻花、水常青、郁金香、紫金花、三葉草、紫丁花、熏一草、小雞蛋花、梨樹(shù)……我們到了河堤那玩水漂，吃了飯。我又吃了點(diǎn)，大家都說(shuō)我是只小肥豬。
然后我們又開(kāi)始玩起來(lái)，不一會(huì )兒高豐啟不小心把張桐柏的臉上弄了個(gè)小口子，老師用了一種草放在了張桐柏的臉上。
老師不讓拿棍，隨后看見(jiàn)了白玉蘭、紅玉蘭、紫荊花這些好看的景物。河也非常清澈，不過(guò)那的泥好像沼澤地。那還有一個(gè)有點(diǎn)大的小島，好像一條大魚(yú)，像魚(yú)上面也有花草。于是，我們又在想這到底是什么呢。不一會(huì )兒到學(xué)校了我們解散了，大家都非常累！
原來(lái)，春天的大自然有這么大的們魔力呀！
尋覓春天的蹤跡作文2
上個(gè)星期天我們全班同學(xué)都出去踏青了，去找春姑娘的足跡了。
那一天，我和妹妹很早就起了床。但是，收拾好東西就到7點(diǎn)15分了。我倆沒(méi)來(lái)得及吃飯，就把睡夢(mèng)中的媽媽吵醒了，我們告訴媽媽?zhuān)弧蔽覀円吡��！拔覌寢専o(wú)精打采地說(shuō)：”等一會(huì )兒，我送你們�！拔液兔妹枚颊f(shuō)不用了，便拿起書(shū)包出門(mén)了。
我在來(lái)的途中，特別餓。于是我便從背包里拿出一根香腸吃了起來(lái)，不到一會(huì )兒，就吃完了。我走著(zhù)走著(zhù)，就覺(jué)得胃很疼。于是我便使勁捏住那塊肉，可是捏著(zhù)也不行，唉！不但沒(méi)有不疼，還把那塊肉給捏疼了。過(guò)了一會(huì )兒，我又用手輕輕的捂著(zhù)。又過(guò)了幾分鐘，我感覺(jué)不疼了，真是太好了！
走到宋莊對面的時(shí)候，我看到了一棵樹(shù)，上面的花跟蝴蝶差不多，特別美，特別漂亮。我妹妹看見(jiàn)了，想伸手去摘，可是，怎么也摘不著(zhù)。我看到地上有很多花瓣，跟樹(shù)上的花瓣差不多，我就撿了一片，對妹妹說(shuō)；”你看，這個(gè)花瓣跟那些很像吧？“我妹妹問(wèn)；”你在什么地方摘的？“我說(shuō)：”在地上撿的！“妹妹往地上一看果然。妹妹往地上看的時(shí)候，剛好看見(jiàn)一片很大的花瓣，于是便把它撿了起來(lái)。
差不多8：00的時(shí)候，我和妹妹到了尚啟家門(mén)口的時(shí)候，就進(jìn)去了。沒(méi)想到，王鑫雨、尚珂也在那兒。王鑫雨帶的東西特別多，而尚珂帶的東西特別少。我問(wèn)尚珂她怎么帶那么少的東西，她卻說(shuō)她奶奶很重男輕女，不給她一分錢(qián)，也不讓她帶太多的東西。過(guò)了幾分鐘，有幾個(gè)男生來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )兒，我們班同學(xué)基本上全到齊了，就有8個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)�，F在就差老師來(lái)了。
老師來(lái)了，老師讓我們先報名，然后再走。報完名，我們排著(zhù)隊出發(fā)了。走在路上，我們發(fā)現了黃澄澄的油菜花、粉紅色桃花還在散發(fā)著(zhù)香氣。像雞蛋的小雞蛋花、像一把傘的郁金香、像薰衣草的紫丁香、綠油油的楊樹(shù)……還有一種花，我不知道它叫什么名字，我只知道它有十幾層花瓣，一層有9片，大概有50片左右花瓣。我們在去的路上，發(fā)現了一家小賣(mài)部，我們就進(jìn)去買(mǎi)了點(diǎn)東西。
我們到了河邊的時(shí)候，有的玩打水漂，有的在說(shuō)話(huà)，還有的在吃東西，特別開(kāi)心。我們去吃飯的時(shí)候選的特不是地方，那里有幾座墳墓。我們在回去的時(shí)候，老師還拍了幾張我們排隊時(shí)的照片。我們走到姚花村的時(shí)候，辛虧那里有一家小賣(mài)部。我們班同學(xué)差不多都買(mǎi)了一瓶水，休息了一會(huì )。老師就讓我們一口氣走到學(xué)校，走到學(xué)校的時(shí)候，我的腳疼的是站也不行，蹲也不行。
春天真美呀！只要我們留心觀(guān)察，到處都是春天的腳步！
尋覓春天的蹤跡作文3
那天，我早早的起了床。我很興奮，因為我們要去踏春。我是步行來(lái)到學(xué)校的，走到學(xué)校腿就開(kāi)始疼了，就別說(shuō)去那么遠的地方了。但是我不甘心，好不容易能和同學(xué)一起去找春天，我才不會(huì )丟掉這次機會(huì )呢！
到了學(xué)校門(mén)口，那時(shí)候還沒(méi)有同學(xué)，我覺(jué)得無(wú)聊，就去找離學(xué)校最近的尚啟玩。到了她家，她還在吃飯，我就等她了一會(huì )兒。她吃完飯了，我們就一起去學(xué)校了。又在學(xué)校門(mén)口等了一會(huì )兒，同學(xué)們都陸續來(lái)了，接著(zhù)老師也來(lái)了。我們開(kāi)始排隊，我是我們那一隊的隊長(cháng)，韓一萍是她們那一隊的隊長(cháng)。開(kāi)始上路了，我們倆很緊張，就手牽著(zhù)手走。一會(huì )兒我往后一看，又有兩只手牽在了一起……
走在一條小路上的時(shí)候，老師說(shuō)可以摸摸楊樹(shù)上剛長(cháng)出來(lái)的葉子。很多同學(xué)都去摸了，我也去湊了熱鬧。我發(fā)現楊樹(shù)剛長(cháng)出來(lái)的葉子和塑料差不多，要不仔細看，我還真把它當成塑料了。摸完了，我們排好隊繼續走看到了桃花，有同學(xué)問(wèn)老師能不能去看看，老師說(shuō)可以。同學(xué)們就像瘋了一樣，都跑下去看桃花，摸桃花，聞桃花。蘇鵬同學(xué)最仔細了，他還一片一片的數了數桃花有幾片花瓣。該上路了，同學(xué)們整整齊齊的走過(guò)了那條公路。
我們走到了一個(gè)工廠(chǎng)前里面種了許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花，同學(xué)們都很想進(jìn)去可是那個(gè)值班的老頭太小氣了，怎么說(shuō)都不讓進(jìn)去。老師過(guò)去跟他說(shuō)了一下，老師自己進(jìn)去了，我們呢，只能站在外面等待著(zhù)老師帶著(zhù)照片出來(lái)。又走到了一個(gè)工廠(chǎng)前，誰(shuí)知道這個(gè)工廠(chǎng)值班的老頭比那個(gè)還小氣。老師進(jìn)去拍也不行，最后只能把相機給他，讓他拍。哎！那個(gè)老頭真是不會(huì )照，照的就跟沒(méi)照一樣。
又該上路了，這次很快就到目的地了。到了那里，我們先吃飯，吃完飯，我們在那里玩打水漂，正玩得高興的時(shí)候，我聽(tīng)到張桐柏在哭，就過(guò)去看看怎么回事。原來(lái)是高豐啟在玩打水漂的時(shí)候打到了張桐柏，張桐柏哭的時(shí)候，我覺(jué)得很好笑。我們回到吃飯的地方，老師摘了一些能止血的草，在嘴里嚼了一會(huì )兒，放在張桐柏的傷口上。
該回家了，那時(shí)候我的腿就像要散架了一樣疼，就別說(shuō)要回去那么遠的路了�？墒怯钟惺裁崔k法呢？當我們走到姚張村的時(shí)候，已經(jīng)累得走不動(dòng)了，老師就讓我們停下來(lái)休息一下。我們看到村口有一個(gè)小賣(mài)部就爭先恐后的去買(mǎi)水�；氐搅藢W(xué)校，我用老師的手機給我媽媽打電話(huà)，當我聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不來(lái)接我的時(shí)候，我很傷心。幸好老師把我送回去了，不然，還不知道要走到什么時(shí)候呢！
要是讓我說(shuō)出那天的感受是什么，我會(huì )說(shuō)：那就是一個(gè)字”累“呀！但是”累“并快樂(lè )著(zhù)！
尋覓春天的蹤跡作文4
那是在上個(gè)星期天的上午，我早早地起了床。我很高興，因為老師帶我們班的人一起去踏春了。你們知道什么是踏春?jiǎn)�？踏春就是在春天里郊游和散步。你們知道了吧！老師說(shuō)過(guò)中午在哪里吃飯，食物自己帶。我是背了一個(gè)小背包，里面裝的有：零食、餅干、水、小本子和筆。因為老師說(shuō)因為老師說(shuō)要哪一個(gè)小本子和筆記下你到哪一個(gè)地方感受到印象記下來(lái)，所以我要帶一個(gè)小本子和筆。老師說(shuō)過(guò)8：40出發(fā)，我卻8點(diǎn)就到學(xué)校門(mén)口等了。等大家集合，我等的不耐煩了，卻還想體會(huì )一下踏春的心情是什么樣的？我焦急的想，老師怎么還沒(méi)來(lái)呀？這樣想著(zhù)老師就來(lái)了。
出發(fā)的時(shí)候，看到柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，路的兩邊開(kāi)了五顏六色的花，我還看見(jiàn)了大雁在天空中飛來(lái)飛去，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
我們去的時(shí)候看見(jiàn)了很多各種各樣的花，有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看，它的葉子是黃色的，跟油菜花的顏色一樣，有4片葉子。我問(wèn)了問(wèn)老師這花叫什么？老師說(shuō)：”這花叫迎春花，這花還可以吃�！拔揖腿フ艘欢鋰L了一下，果然可以吃，但是嚼到最后會(huì )很苦。
我們遇見(jiàn)了兩個(gè)工廠(chǎng)，其中的一個(gè)工廠(chǎng)，里面種著(zhù)很貴的花，那就是郁金香。我們的老師想進(jìn)去拍個(gè)照，但是哪里有一個(gè)看門(mén)的老爺爺，他不讓我們的老師進(jìn)去，到最后老師請老爺爺幫我們拍照，拍好后，我們繼續往前走。我們還看見(jiàn)了：紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……
我們到河提的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了，河提下面就有一條小河，老師說(shuō)可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時(shí)候，發(fā)生了一件事，我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉，。這時(shí)候我們很著(zhù)急，老師找到了一種草，洗了洗，嚼了嚼，敷在張桐伯的臉上。
到了11點(diǎn)老師帶著(zhù)我們在路邊上吃飯，我們的人一邊打牌，一邊吃東西。我吃了5包餅干，還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說(shuō)：”還可以在玩還可以在玩30分鐘�！拔覀冇秩ネ嫠�，剛撿好石頭，就聽(tīng)見(jiàn)集合走的聲音。心里想真倒霉，我們繼續往回走在路邊看見(jiàn)了幾片薰衣草，我摘了幾朵做樣本。
在回家的路上，我還有兩包零食沒(méi)有吃，我邊走，邊吃快到西街口的時(shí)候，零食已經(jīng)吃完了我問(wèn)老師我問(wèn)老師：”我們是不是轉了一圈？“老師說(shuō)：”是的�！�
等回到家的時(shí)候，骨頭好像已經(jīng)散架了。啊，躺在沙發(fā)上，真舒服！
尋覓春天的蹤跡作文5
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間。
她走到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。她去到小河邊，小河里的冰融化了，小河又恢復了她哪神奇的嗓音，唱著(zhù)歡快的歌曲一路歡騰的奔向大海的懷抱；春姑娘來(lái)到了田野，田野里的油菜花開(kāi)了，田野上一片金黃，油菜花上哪晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！春姑娘又來(lái)到了花園，花園里的花兒看到了春姑娘，連忙把美麗的花瓣展開(kāi)來(lái)迎接她的到來(lái)。春姑娘看到鳥(niǎo)兒都飛向了樹(shù)林，就愉快地跟著(zhù)一起飛。樹(shù)林里的樹(shù)木都脫下那厚重的棉衣?lián)Q上美麗的綠芽衣服。喲，原來(lái)這里還有幾顆幼苗在和小鳥(niǎo)玩耍，看到春姑娘來(lái)了，連忙跟她打招呼，春姑娘微笑著(zhù)告訴他們要快樂(lè )、堅強、健康地成長(cháng)。春姑娘拜訪(fǎng)完她的朋友們就飛向了其他地方，她要把春天的氣息帶到世界的每一個(gè)角落。
我跟著(zhù)隨著(zhù)春姑娘的腳步來(lái)到了公園，公園里面一片生機。天上的小鳥(niǎo)在自由在地飛翔，地上的小草在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(cháng)著(zhù)，他們要為春天增添綠色。我來(lái)到公園里的小植物園里，植物園里百花齊放，一朵花比一朵花好看，并且它們的種類(lèi)也非常多，如桃花、玉蘭花、玫瑰花、迎春花、紫荊花、郁金香花、月季花、海棠花……他們可真美��！
當我正陶醉其中是，妹妹忽然說(shuō)了一句話(huà)把我從中拽了出來(lái)。妹妹說(shuō)的一句話(huà)是：”姐姐你快看！“我問(wèn)他有什么事。她讓我看一朵花并說(shuō)：”我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘數花瓣’，你敢不敢玩？“我說(shuō)：”好，說(shuō)一說(shuō)怎么玩�！啊币巹t很簡(jiǎn)單，就是在不碰著(zhù)花瓣的情況下數花瓣，看誰(shuí)先數完�！懊妹谜f(shuō)。比賽開(kāi)始了。正當我專(zhuān)心致志地數花瓣時(shí)，忽然發(fā)現妹妹她不見(jiàn)了。這可把我給急壞了，于是我就開(kāi)始找她。找了好久才找到她。我對妹妹說(shuō)：”你去哪兒了，可把給急死了。你沒(méi)有受傷吧？“妹妹笑著(zhù)對我說(shuō)：”我沒(méi)有事，倒是你，你也太笨了吧，居然這么容易被我給騙了�！拔衣�(tīng)了妹妹的話(huà)，一下子火冒三丈，生氣的對她說(shuō)：”你真是太可惡了！“我妹妹反駁道：”我哪里可惡了，明明是你太笨了……“”什么，你居然說(shuō)我笨，是不是不想回家了？“妹妹看我這么說(shuō)她，就斷定我要打她了，于是拔腿就跑，邊跑邊做鬼臉。我馬上就追了過(guò)去，把她逼到了墻角，滿(mǎn)臉壞笑地說(shuō)：”嘿嘿，跑不掉了吧？和我比小聰明，你還太嫩了�！耙�(jiàn)自己已無(wú)退路，她說(shuō)：”好姐姐就放過(guò)我吧，以后我在也不逗你了，好不好嘛……“看到她討好我的樣子，我忍不住笑了。
春天，是一個(gè)美麗的季節，發(fā)生在春天里的故事也同樣是可愛(ài)的。
尋覓春天的蹤跡作文6
迷人的春天踏著(zhù)輕快的腳步走來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，大地一片生機勃勃。我們脫掉棉襖，沖出家門(mén)，去尋找春天，感受春天的美麗。
我們來(lái)到公園里�？�!柳樹(shù)已吐出嫩綠的枝芽，甩著(zhù)長(cháng)辮子在春風(fēng)中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放，引得蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙采蜜。聽(tīng)!一群群小鳥(niǎo)，唱著(zhù)歡快的歌兒，訴說(shuō)春天的美麗。
我們來(lái)到草地上，嫩綠的'小草被我們的歡笑聲叫醒了，正從地里探出頭來(lái)，和我們一起唱歌、跳舞、做游戲。微風(fēng)陣陣吹來(lái)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，于是我們手拖風(fēng)箏奔跑著(zhù)，天空被我們點(diǎn)綴得豐富起來(lái)了，各式各樣的風(fēng)箏也伴隨著(zhù)我們的歡笑聲越飛越遠……
春天來(lái)了，我們看到了，聽(tīng)到了，找到了。春天正悄悄地走進(jìn)我們的生活，帶給我們快樂(lè )與美麗。
尋覓春天的蹤跡作文7
在不知不覺(jué)中，春天的味道越來(lái)越濃了。
俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。我就是在早上發(fā)現春天的。
早上上學(xué)時(shí)，我發(fā)現路旁小草翠綠翠綠的，小花也相繼開(kāi)放了;柳樹(shù)發(fā)出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，再過(guò)幾天就會(huì )飄柳絮了;迎春花開(kāi)的到處都是，用她那金黃色的小喇叭四處吹奏那春的樂(lè )章。
伴隨著(zhù)春的來(lái)到，氣溫也開(kāi)始升高。跑操回來(lái)時(shí)，已經(jīng)熱得快不行了�；亟淌业穆飞�，我猛地一抬頭，竟發(fā)現學(xué)校的玉蘭花快開(kāi)了，一朵朵潔白如玉的玉蘭花含苞未放，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。我看著(zhù)這玉蘭花，感覺(jué)很清爽，放佛所有的燥熱都一掃而空。
春天真的來(lái)了!
尋覓春天的蹤跡作文8
春天，是一個(gè)花開(kāi)的季節，它充滿(mǎn)清香，而且許多五彩繽紛的花朵盛開(kāi)。于是，媽媽帶我去看那盛開(kāi)的花，去感受那沁人心脾的花香。
來(lái)到田間小路，首先進(jìn)入眼簾的是那一棵棵桃樹(shù)，而那桃樹(shù)上開(kāi)著(zhù)粉紅粉紅的桃花。遠遠望去，那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進(jìn)一看，覺(jué)得那桃樹(shù)是一個(gè)亭亭玉立的姑娘，那桃花則是它的臉，就像一個(gè)大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步，回頭一看，只覺(jué)得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在為我們送行。
接著(zhù)，一片一片的梨花突然出現，我盯著(zhù)它們，感到它們就是穿著(zhù)白衣的仙女，在哪兒昂首挺胸的站立著(zhù)。她是那么潔白，那么純潔。來(lái)到梨花前，一股清香撲面而來(lái)，著(zhù)香氣是那么迷人，那么令人如癡如醉，它給人一種騰云駕霧的感覺(jué)。
你看，那是什么？遍地是金黃色的小精靈。來(lái)到前面，定睛一看，才恍然大悟，原來(lái)那是小黃花，只見(jiàn)漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著(zhù)，然后閉上眼睛，恍惚，我來(lái)到了一個(gè)金黃的世界，而我在這個(gè)世界里讀書(shū)，寫(xiě)字，玩耍。
花中游結束了，我不禁感嘆道，大自然真是多姿多彩，令人贊嘆呀！而且，它開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，使我生活在一個(gè)絢麗多彩的世界中。
尋覓春天的蹤跡作文9
不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊，我走出家門(mén)，去尋找春天。
公園里，柳樹(shù)吐出了嫩芽，調皮的嫩芽們在風(fēng)中做操，雨中洗澡，清晨還有小露珠的陪伴……啊，春天在柳樹(shù)上蕩秋千。
天空中，溫暖的春風(fēng)跑來(lái)跑去，忙著(zhù)吹醒冬眠的動(dòng)物和傳達春天的消息，從我們身邊走過(guò)時(shí)還不忘吻一下……啊，春天在風(fēng)中唱歌。
云朵里，清涼的春雨離開(kāi)云媽媽的懷抱，來(lái)到我們這兒玩了！有的從葉子上滑下來(lái)玩滑滑梯，有的跳進(jìn)水里玩跳水，還有的落在傘上“咚、咚”的打著(zhù)“鼓”呢！啊，春天在雨中漫步。
河水里，冰雪融化了，小溪又“叮叮咚咚”的唱著(zhù)歌，準備迎接春姑娘的到來(lái)，河里的小魚(yú)正游來(lái)游去，為春姑娘的來(lái)訪(fǎng)而高興哩！啊，春天在水中游泳。
春天來(lái)了，花叢里，草叢中……到處都有她的足跡，大地一片生機勃勃！
尋覓春天的蹤跡作文10
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草。還有那會(huì )唱歌的小黃鸝......”春天就像歌中唱的一樣美麗。萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅。
同學(xué)們都脫掉了厚厚的棉衣，沖出家門(mén)奔向大自然，去尋找春天。我也找到了春天。在冬天的時(shí)候，大地上是一片潔白的雪，花也都謝了，有些動(dòng)物也冬眠了。春天來(lái)了，大地上不再是潔白的雪，而是干凈的小路，小草也露出了笑臉，花不再只有光禿禿的枝干，而是結滿(mǎn)了花骨朵，聞起來(lái)有淡淡的香味，動(dòng)物們也不再冬眠了，而是出來(lái)奔跑，嬉戲。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，好像唱著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，天空一片晴朗，大自然像剛剛洗過(guò)似的，空氣特別清爽，十分新鮮，吸一口，甜滋滋的，像喝了蜜一樣。
這就是我找的春天，春天來(lái)了，我相信你也有許多收獲吧!
尋覓春天的蹤跡作文11
星期五，老師說(shuō)去踏春，在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒(méi)睡著(zhù)。我早早的把要用的東西準備好了。
到了星期日那天，我六點(diǎn)三十就起床啦，干完雜事已經(jīng)六點(diǎn)五十一啦。我跑到尚柯家，見(jiàn)尚柯正在梳頭，就急忙催尚柯快點(diǎn)�？戳艘幌卤硪呀�(jīng)七點(diǎn)了。尚柯弄完了我們要走了，熟人她們問(wèn)我：”去哪?“我說(shuō)：”老師領(lǐng)我們去踏春!“正好他們在我們學(xué)校一帶工作，就把我們帶到學(xué)校了。
一路上有小鳥(niǎo)在歌唱，仿佛整個(gè)世界都是它的舞臺。還有柳樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的柳枝是她的頭發(fā)。還看見(jiàn)了楊樹(shù)呢，它可直了。春天到了，楊樹(shù)也綠了，它雖然不像柳樹(shù)漂亮，但楊樹(shù)很堅強，不軟弱，也永遠不動(dòng)搖。走了一會(huì )兒，有一片桃林有紅的，有白的，有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照，走著(zhù)走著(zhù)就到了公路，公路還有一種白色的花，叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃，剛入嘴很甜，一會(huì )就很苦了，我連忙把它給吐啦。走了一會(huì )我還看見(jiàn)了一個(gè)工廠(chǎng)里面有一棵很漂亮的樹(shù)，只是不知道叫什么名字，想進(jìn)去看看人家不讓進(jìn)去說(shuō)是工廠(chǎng)比讓進(jìn)，也太小氣了。老師對那個(gè)看門(mén)地說(shuō)：”只是我進(jìn)去不讓同學(xué)進(jìn)去，只是去拍照片就回來(lái)�！八糯饝�。
這一片還有一個(gè)工地，里面有郁金香花。我可想要一朵了，不過(guò)那些花不是我的。我不能要，只想看看�？扇思也蛔屵M(jìn)，老師說(shuō)她進(jìn)去照張照片，他也不讓進(jìn)。我們只是去看一下有不拿什么東西，看他緊張那樣不進(jìn)就不進(jìn)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)：”讓他幫咱拍�！白吡艘恍�(huì )兒，有一個(gè)商店我們都去哪買(mǎi)水喝，我們休息了一會(huì )體力又回來(lái)了。
我採了一朵小雞蛋花，做這回來(lái)踏春的紀念。
尋覓春天的蹤跡作文12
冬天慢慢地過(guò)去了，人們開(kāi)心地去迎接春天的到來(lái)。說(shuō)到春天，我不禁想起了孟浩然寫(xiě)的《春曉》：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。
我打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我伸展四肢，感覺(jué)自己如同小鳥(niǎo)一般翱翔在空中。春天是一個(gè)欣欣向榮的世界，春天是生命的開(kāi)端，春天是動(dòng)物們起床的日子，春天也是我們一個(gè)新的開(kāi)始，我踏上了迎春的步伐。
走到草地上，我看見(jiàn)了很多枯萎的小草，并沒(méi)有發(fā)現綠色的氣息，這是怎么回事呢？原來(lái)綠色的小苗被枯萎的草蓋住了，我小心地撥開(kāi)了枯萎的草，發(fā)現在地上長(cháng)出了一根根可愛(ài)的小苗，那些苗嫩嫩的，顏色是青綠色的，它們如同剛出生的寶寶一樣探出小腦袋打量著(zhù)外面的世界。
我小心地走在草地上，來(lái)到了幾顆大樹(shù)的面前，看見(jiàn)大樹(shù)都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脫掉了，換上了淺綠色的嫩衣，看到這些小可愛(ài)（樹(shù)上的嫩芽），我不禁拿起手機拍起照來(lái)。
我仰頭一看，發(fā)現幾朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍，他們在天空中互相追趕者，弄得我心里癢癢的，也想跟他們一起去玩。突然，呱呱~的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，讓我回到了現實(shí)。我四處張望，只見(jiàn)一只年輕綠色的青蛙正在草地上快樂(lè )地歌唱，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”。接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們在樹(shù)枝上唱歌，如果把它們的聲音組合起來(lái)，簡(jiǎn)直可以組成一個(gè)合唱團了。
春天里，草、樹(shù)、花都長(cháng)出了新葉，青蛙、鳥(niǎo)等各種動(dòng)物都歡快地迎接春天的到來(lái)，如果把這些春天的景象拼在一起，完全可以組成一幅美麗的水墨畫(huà)，這幅水墨畫(huà)讓我著(zhù)迷，萬(wàn)物都在告訴我，春天來(lái)了，這就是春天的蹤跡。
尋覓春天的蹤跡作文13
溫暖柔和的春風(fēng)像母親的雙手，撫摸著(zhù)大地。
春天來(lái)到田野里。瞧！那一片金燦燦的油菜花多么引人注目��！在春風(fēng)的吹拂下，油菜花田涌起了層層金黃色的波浪，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱，競相綻放出朵朵紫里透白的小花，仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。
春天來(lái)到小河邊。河邊的一棵棵柳樹(shù)都抽出了綠芽，那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā)，隨風(fēng)飄揚。遠遠望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地搖擺著(zhù)柔軟的身子，好像是一個(gè)美麗的姑娘在擺動(dòng)她剛洗過(guò)的、長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮。俗話(huà)說(shuō)得好：“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子，時(shí)而把頭鉆進(jìn)水中捉小魚(yú)，時(shí)而又側過(guò)身子梳理羽毛。
春天來(lái)到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無(wú)比的笑臉。你瞧！那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，好似一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都那么紅、那么艷；再看那一棵棵杏樹(shù)：舒展著(zhù)嫩綠的枝葉，開(kāi)出了一朵朵白里透紅的小花，遠遠望去，仿佛一片粉霞；走近一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
春天來(lái)到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來(lái)，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小草搖晃著(zhù)腦袋，好像在唱迎賓曲�？盏厣弦蝗禾煺�、活潑的小朋友，稚嫩的小手緊緊地牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，歡快地喊呀、跑呀，雙手不停地拽，風(fēng)箏緩緩飛起來(lái)了。轉眼間，形狀各異、色彩繽紛的風(fēng)箏，它們你追我趕！瞧，這里多熱鬧！
春天來(lái)了，它為大地帶來(lái)了蓬勃生機，為人們帶來(lái)了美好的希望。我愛(ài)春天！
尋覓春天的蹤跡作文14
爸爸，你不是一直想讓我給你講講踏春的故事么？那今天，我就來(lái)給你好好的講講吧！
那天，爺爺把我送到學(xué)校門(mén)口，我本想我是第一名到的，誰(shuí)知，到學(xué)校門(mén)口一看。呀！都來(lái)了這么多人了，我一眼就看見(jiàn)了我的幾個(gè)朋友在等老師，我高高興興的跑過(guò)去，他們見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，就問(wèn)我帶了些什么，我說(shuō)：”沒(méi)什么，只有幾根香腸和一盒八寶粥�！拔肄D念一想，帶一瓶水會(huì )不會(huì )渴？再買(mǎi)一瓶吧，以防萬(wàn)一。于是我急忙跑到旁邊的商店買(mǎi)了一瓶。出來(lái)后，老師還沒(méi)來(lái)，我們感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，有人提議打牌，我們全票通過(guò)，興高采烈地玩起來(lái)了。不知不覺(jué)的，老是出現了，讓我們分好組、排好隊，我們一切準備好后，開(kāi)始出發(fā)了。
我們走在路上，看到了很多花，有；迎春花、梨花、桃花……這些花中的一些不僅美麗，還能食用呢！像迎春花，吃起來(lái)甜甜的。老師說(shuō)走的時(shí)候，我還依依不舍呢！我們到目的地的時(shí)候，我向四周一看，哇！好美的地方，不遠處有一條清澈見(jiàn)底的小河，它歡快的向東邊流去。老師說(shuō)；”你們去玩吧，小心點(diǎn)�！袄蠋熢�(huà)音剛落，我們就都一蹦一跳的去玩了。我和我的幾個(gè)小伙伴一起到河的邊上打起了水漂，我們每個(gè)人都玩得非常高興。
我們幾個(gè)人玩了好長(cháng)時(shí)間，老師喊我們去吃東西，我們飛奔過(guò)去，狼吞虎咽的吃起來(lái)，食物被我們的洗劫一空后，我們坐在報紙鋪著(zhù)的地上休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始了我們有趣的游戲——爬樹(shù)。時(shí)間轉瞬即逝，老師來(lái)說(shuō)我們該回家了，我們就又不情愿站好了隊，走了好長(cháng)時(shí)間才回到家。
這就是我們去踏青的有趣的事，爸爸，你喜歡我們的這次踏青么？如果下次還有有趣的事的話(huà)，我還講給你聽(tīng)。
尋覓春天的蹤跡作文15
今天，老師帶著(zhù)我們去春游。同學(xué)們都是早早的到了校門(mén)口，有的同學(xué)拿了面包、方便面、餅干還有水。老師來(lái)了就說(shuō)：”大家8個(gè)人一組排隊，選一個(gè)隊長(cháng)和一個(gè)副隊長(cháng)�！�
我們出發(fā)了。我感覺(jué)春天的氣息向我們招手，好像是因為我們的到來(lái)而感到興奮。我們走在了路上，過(guò)了紅路燈，我們到了第一站”全佛寺“，那里的景色正是太美了如仙境一般。我們又看到了光彩奪目的花朵，老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的花朵。老師又和我照了一張，我一看炯炯有神的眼睛，太好看了！
我們到了下一站，那里是一個(gè)工廠(chǎng)里面有五彩繽紛的小花。我們去問(wèn)了問(wèn)說(shuō)：”可以讓我們進(jìn)去看一看那多小白花�！翱撮T(mén)說(shuō)：”不行如果不是這里的工人誰(shuí)也不讓進(jìn)�！拔覀兌即诡^喪氣的給老師說(shuō)：”老師那個(gè)工廠(chǎng)里面開(kāi)了許多漂亮的花朵，可是工人說(shuō)不讓我們進(jìn)去看，只能在外面看�！袄蠋熯^(guò)去給那個(gè)工廠(chǎng)里面的花照了幾張相，我們就走了。我在心里暗暗的說(shuō)：”這個(gè)工廠(chǎng)太小氣了，進(jìn)去看一下也不行�！�
我們到了一座橋上，大家興奮地說(shuō)：”太好了，我們終于到了�！袄蠋熡杏盟谜障鄼C照了幾棵小樹(shù)，又照了五顏六色的花。照出來(lái)的照片太好看了。我們興高采烈地迅速飛奔下來(lái)，大家一看興奮極了，可以打水漂了。我們去找了幾塊石頭，有人已經(jīng)開(kāi)始漂了。有的連漂6下，我卻最高紀錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀錄。我手拿了兩把石頭，我在練習中。后來(lái)，我又和馬晨曦一起玩了，原來(lái)馬晨曦也是剛玩打水漂，還沒(méi)我漂得多呢！我們正在玩得高興，有人說(shuō)要走了，我就戀戀不舍得離開(kāi)了。
這就是我有春天的發(fā)現，快樂(lè )的發(fā)現！
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