以春天走了多遠為題的作文(通用10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的以春天走了多遠為題的作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以春天走了多遠為題的作文1
風(fēng)不知什么時(shí)候已經(jīng)停了,她的臉上還掛著(zhù)未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無(wú)聲息地凋零,落入泥土中,僅僅殘留著(zhù)隱隱約約的香氣。她曾經(jīng)最?lèi)?ài)花朵竟在暮春時(shí)節就謝了,正如她如夢(mèng)般轉瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了她的孤獨。
這樣的日子,似乎已經(jīng)過(guò)了很久很久,但又似乎,他對她溫柔地微笑,只是昨天。她還記得她在鑼鼓嗩吶聲中,不勝嬌羞地等待他掀起她火紅的蓋頭;她還記得她在婚后甜蜜生活中吟著(zhù)“賣(mài)花擔上,買(mǎi)得一支春欲放!彼χ(zhù)擁她入懷;她還記得她唱著(zhù)“一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭”等待著(zhù)他的歸來(lái)。
可是后來(lái)他逝世了。那個(gè)文采斐然、給她春天般溫暖的男人走了,永遠地離開(kāi)了她,留下她一個(gè)人,苦苦地忍受著(zhù)寂寞的愁。她的國愁、家愁、情愁、學(xué)業(yè)之愁,如寒冬中凜冽的風(fēng)刀子般刮在身上,那全身心的痛楚,怎一個(gè)愁字了得。她感到她像是落入了四面不著(zhù)邊際的深淵里,一種可怕的孤獨向她襲來(lái)。
“一枝折得,人間天上,沒(méi)個(gè)人堪寄!彼寄钍且环N毒。它輕而易舉地闖進(jìn)她的心,占據著(zhù)她的腦海她的思想,它滲入到了她的五臟六腑。她頹然地倚著(zhù)欄桿,雙眸盯著(zhù)光禿禿的花枝,眼中沒(méi)有鮮艷的神采,卻有深不見(jiàn)底的哀傷,如重墨般的濃,散不開(kāi)。
天下的女人都為自己心愛(ài)的人精心打扮,而她愛(ài)的那個(gè)人早已不在,些許散亂的青絲落下來(lái),襯得她的容顏越顯慘淡。曾經(jīng)的美滿(mǎn)愛(ài)情,曾經(jīng)的幸福家庭,一切都那么的遙遠。她也曾做過(guò)再尋真愛(ài)的夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)更加殘忍,讓她身負枷鎖,鋃鐺入獄。她又能夠說(shuō)些什么呢?只能獨自一人愁,讓那顆早已冰冷的心,更加僵硬。在這亂世之中,眼前所有的景物依舊,但人事已變。漫天的愁緒如網(wǎng)般罩在她身上,掙脫不了。仿佛是萬(wàn)事皆休,再也沒(méi)有什么美好的事情了,她的心里又是一陣生疼,閉上眼,他的影子越發(fā)的清晰,她清楚地看到,他注視著(zhù)她,眼神溫柔。她想說(shuō)什么,嗓子卻異常的干澀,眼睛一睜開(kāi),兩行清淚便順著(zhù)臉頰滑落。沒(méi)有人知道那凄涼的淚水中溶入了她多少的酸楚悲傷。瘦弱的身影在那座孤清的院落中,顯得愈發(fā)的無(wú)助。
有人說(shuō),雙溪的春天,風(fēng)景很美。她也考慮過(guò)劃上一葉小舟,游于清秀的山水之間散心,可是,她的春天,早已離她而去,不再回來(lái)。她縮在陽(yáng)光冰冷的陰影里,哭得絕望。
你是我愛(ài)的人,你是我的春天。沒(méi)有了你,塵世間便是日日風(fēng)雪。春天走了多遠?很遠。
以春天走了多遠為題的作文2
小東:小西,春天就這樣過(guò)去了,在這塊田野上,我們再也采集不到足夠的花粉來(lái)付房租了,所我們得走了。這是別人的田野,沒(méi)有一條草蔭小道讓我們散步,沒(méi)有一渠清泉讓你洗手濯足,沒(méi)有一塊開(kāi)心農場(chǎng),讓我們播自己的種子,收自己的糧食。其實(shí),離開(kāi),未曾不是一件好事。
小西:親愛(ài)的,可我們移民去哪呢?
小東:親愛(ài)的,我們可以到一片葉子下生活;ǚ圩鞑,露水作茶,左鄰一只甲殼蟲(chóng),右鄰一群忙碌奔波的小黑螞蟻。簡(jiǎn)直是一個(gè)和諧社會(huì )。如果你嫌太吵了,我們還可以到一小塊土下,一小洼水邊,甚至一個(gè)或深或淺的牛蹄窩里都足以讓我們安生。發(fā)絲般細的一縷陽(yáng)光便足以照暖我們小小的身子,一口西北風(fēng)便足以填飽我們的肚子。
白天,我外出務(wù)工,讓你在一朵紫薇花上睡午覺(jué),我會(huì )搬一片荷花瓣在你頭頂撐著(zhù)涼棚,遮去炎炎的夏日。誰(shuí)也不許打擾你,讓花粉滿(mǎn)你圓圓的身子,讓花香飄入你的夢(mèng)鄉。等我回來(lái),在你枕邊輕喚:寶貝,起床了。我們的夏天這樣安排,你喜歡嗎?
小西:只要遠離那該死“城市綜合癥”就行。
小東:到了秋天呀,親愛(ài)的,我將帶你去看黃葉飄落,去呼吸彌漫著(zhù)各種糧食香味的空氣,去領(lǐng)一些“救濟糧”,僅管它們散落在路邊,在土里,我們也要找到它們。下雪前,我們搭乘拉糧食的牛車(chē)回到村里。你長(cháng)一身白毛,我長(cháng)一身黑毛,這一黑一白在雪地里,準能成為這個(gè)冬季最耀眼的明星組合。等夜幕降臨,我們就去參加星光大道。天若太冷了,實(shí)在支持不住了,咱就識時(shí)務(wù)者為俊杰,要溫度不要知名度,跑到老鼠洞穴、螞蟻洞穴里避上幾日。
親愛(ài)的,若你不喜歡,不想過(guò)冬天也行,找個(gè)溫暖的地方,昏然睡去,睡到春暖花開(kāi)。僅管“冬眠”有點(diǎn)山寨,不過(guò)呀,咱喜歡就行。春天最早的陽(yáng)會(huì )從東邊照過(guò)來(lái),照暖你小小的身子。若你先醒來(lái),等我一會(huì )兒,當太陽(yáng)照在我臉上,我就會(huì )醒來(lái)。
親愛(ài)的小西,你說(shuō),那時(shí)我們在城里的房子是否會(huì )被當成“違章建筑”拆了,我們在城里的車(chē)子會(huì )不會(huì )丟了轱轆?聽(tīng)說(shuō)最近又鬧流感了,我們得帶足夠的藥品……
親愛(ài)的小西,你說(shuō),春天走了多遠了?什么時(shí)候春天才回來(lái)呀?她乘的幾路車(chē)呀,咋車(chē)速這么慢呢?我等不及了,我還要回城買(mǎi)基金、炒股呢,聽(tīng)說(shuō)股市又暴漲了,等賺夠了錢(qián)……
小西:可是,親愛(ài)的,你知道嗎?在我心里,春天不曾離開(kāi)!
以春天走了多遠為題的作文3
燦爛一春的精彩,奪目一春的耀眼,春天總那樣在蒙蒙細雨迷茫離我們悄然遠去,于是,它總那么讓我神往,而我,于是,幻化成一陣風(fēng)去尋找它,因為我想知道,春天到底走了多遠。
我漫步來(lái)到田家小院,帶著(zhù)夏日的徐徐涼氣,絲絲涼意。我無(wú)意間看到了,那是一個(gè)八歲小孩子,坐在板凳上,幼稚的臉龐一臉的笑容,嘴角分明蕩起笑意,圓滑的小手在紙上比劃著(zhù)什么來(lái)著(zhù)。周?chē)且黄椭C的景氣,我很好奇,于是上前一探究竟去了。我輕盈帶動(dòng)身體走了過(guò)去,仔細一看,原來(lái)擺在小男孩面前的是一幅雖然不是出自名家之手,卻飽含心靈的澄澈;雖然沒(méi)有華麗畫(huà)框裝點(diǎn),卻不失生機的春景圖。畫(huà)的是一群鴨子在暢游,還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒,雖然很幼稚,但他還是為他的作品而欣喜萬(wàn)分。在他眼里,春天依舊那么姹紫嫣紅,雖然他不會(huì )用作文表達,但還是憑自己最美好的記憶使春天重現生機?吹竭@里,我開(kāi)始有點(diǎn)概念了。
我于是繼續尋找答案。我不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校里,悅耳的歌聲牽扯著(zhù)我不自覺(jué)走了過(guò)去!禾煸谀睦镅,春天在哪里,春天在那青翠的草叢里’突然耳傍響,并回旋在腦子中,久久不散去。不是貝多芬作曲,也沒(méi)有貝多芬交響曲的澎湃,卻在無(wú)意間給人一種懷念,一種震撼,只有簡(jiǎn)單的幾句歌詞,把昔日春天光彩又一一在大地間重現,讓我不由得在大腦中重拾春天花開(kāi)般的記憶。清潤的歌喉,靚麗的嗓音,把春天一筆一畫(huà)以動(dòng)蕩形式表達出來(lái),她們內心保留著(zhù)對春的喜愛(ài),對春的懷念,在一顆顆童心中保留著(zhù)春的美麗。聽(tīng)到這里,我漸漸有點(diǎn)懵懂。
我抖抖思緒,繼續我的歷程。遠遠聽(tīng)到‘春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(cháng)著(zhù),春天像小姑娘,花枝招展,笑著(zhù)’那是朱自清的感嘆,那是朱自清的贊美,那是發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)。簡(jiǎn)短而富有詩(shī)意的句子把春天昔日那一縷風(fēng)光刻畫(huà)得栩栩如生。朱自清繼續吟唱著(zhù),給我展示了春花圖,春草圖,春雨圖,春風(fēng)圖勾起了我對春天富麗的回憶,我看到了,他在笑;看到了,他因對春天感慨而積極進(jìn)取,熱愛(ài)生活的朝氣。我不懂,走了過(guò)去,不解問(wèn)道‘朱自清先生,您認為春天離我們多遠,我們離春天還有多遠,’他笑笑說(shuō)‘其實(shí),春天就在我們身邊’然后揮揮衣袖走開(kāi)了,留下我在那里慢慢感悟著(zhù)。
我懂了,我知道了,我駕著(zhù)云兒的小船歸來(lái)。我開(kāi)始整理思緒,小男孩把春畫(huà)出來(lái),同學(xué)們把春唱出來(lái),朱自清先生把春刻畫(huà)出來(lái)。春天,難道還離我們遙不可及嗎?不,不是的,其實(shí)春天一直在我們身邊,只是我們卻一味苦苦尋找,忘卻了它其實(shí)依舊在我們腦子里,依舊在我們周?chē)腔,逗留,它也舍不得?/p>
以春天走了多遠為題的作文4
冬天已經(jīng)踏著(zhù)蹣跚的腳步離開(kāi),春天正在邁著(zhù)活力的步伐走來(lái)。每一個(gè)年華,屬于春的絢爛本只有一季,可有些人的春天,卻從未走遠。
桃花源的農夫
他靜靜地泛著(zhù)小舟,無(wú)聲無(wú)息地穿梭于桃花源的綠水青山。木漿緩緩地劃過(guò),漣漪在水面上跳起輕快的舞蹈,一圈又一圈?諝馕⑽櫇,混著(zhù)青草味兒,還有一縷淡淡的炊煙。他閉上眼,輕嗅山林的氣息,凝神諦聽(tīng)流水淙淙的心聲,天地靜好。
他本是世俗中的蕓蕓眾生的其中一個(gè),與大多數人一樣,掙扎于宦海,浮浮沉沉。他不愿與官吏們同流合污,清楚地認識到朝廷的腐敗無(wú)能,現實(shí)與理想,黑暗與光明,在他的胸中激蕩,終是迸出耀眼的火花。摘去了頭頂千斤重的烏紗帽,不為五斗米折腰,他從此在人群中銷(xiāo)聲匿跡,成為“種豆南山下,草盛豆苗稀”的農夫。醉心于亙古不變的山水,他自得其樂(lè )。
那一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,正是他的春天。
赤壁的沉思者
夜,深了。梧桐枝頭,殘月如鉤。鴻雁獨自飛過(guò),孤單飄零的寂寞與惆悵,涌上心頭。
他,本是那個(gè)時(shí)代的天之驕子,才華橫溢。卻也正因為如此,遭到他人的嫉妒與誹謗。烏臺詩(shī)案,是歷史向他開(kāi)的一個(gè)無(wú)情的玩笑。
可這一切,并沒(méi)有壓倒他。被貶謫到黃州后,他雖孤獨,卻也徹底地洗去了人生的喧鬧,與山水對話(huà)“一樽還酹江月”。赤壁赭紅色的陡坡,浩浩蕩蕩、奔流不息的大江,都融進(jìn)了他空靈的心。
那一份從容、大氣的淡然微笑,正是他的春天。
寧古塔的身影
“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!奔帕壬n涼的塞北,狂風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)沉寂的黑土砂礫,曠古的神思走在無(wú)人問(wèn)津的驛道上,走過(guò)歷史的風(fēng)霜。
他們是一群文人賢士,為了國家的利益向君王冒死進(jìn)諫,卻被流放到這個(gè)華夏文明的`終點(diǎn)站。他們并未向寒風(fēng)訴說(shuō)被陷害的冤屈,也并沒(méi)有脆弱無(wú)力地自生自滅,而是帶著(zhù)生命的本真,卸去利益與功名的束縛,與他人消解了仇恨,生死莫逆,并肩作戰,用心中的真情造就文化的長(cháng)城。
那一份苦難中人與人之間的真情,正是他們的春天。
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)春天,每一個(gè)春天都是一個(gè)不同的、精彩的故事。它們從未走遠,永遠值得我們珍惜與思考,因為,它們是每一個(gè)人生命中最真實(shí)的部分。就像:陶淵明的淡然,蘇東坡的大氣,流放者的真情。
以春天走了多遠為題的作文5
還沒(méi)有來(lái)得及欣賞清新的春景,春天便悄然消逝了,一年四季無(wú)數個(gè)輪回,春天總是最短的,但有額說(shuō),春天是留在人們心里的,可我總是找不到自己心里的春天,每當雪花紛紛,寒風(fēng)蕭蕭時(shí),我總會(huì )嘆息春天的短暫,回憶春天的美好,那春天的腳步!卻又踩著(zhù)我的嘆息走過(guò)了。
春天在大地上蹦啊,跳!使我總是捕捉不到她的影子,就在我責怪春天的頑皮之時(shí),自已的鼻子突然嗅到了春天的氣息,我震驚了!春天的腳步原來(lái)從未離開(kāi)過(guò)我,是!當冰雪還未融化的時(shí)候,春天就邁著(zhù)她那輕盈的步伐走來(lái)了,那嫩嫩的草芽,那被枯葉包裹著(zhù)的綠葉,不就是春天的象征么?
我想著(zhù)想著(zhù),終于恍然大悟,冬天的到來(lái),不就標志著(zhù)春天快要來(lái)臨嗎?呵!春天已經(jīng)把她的腳步印在雪地里了?!那被大雪覆蓋著(zhù)的松柏,不是透露著(zhù)絲絲綠意嗎?
瞧!草兒已經(jīng)把綠色托付給土地,新的生命開(kāi)始在大地的懷里成長(cháng)。春天以她獨特的方式行走著(zhù),她的腳步將遍及大地的每一個(gè)角落。春,絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。
春天依然與我玩兒著(zhù)“捉迷藏”,可我學(xué)會(huì )了靜靜地在一邊品味春天,欣賞春天,觀(guān)察春天的腳步,我感覺(jué)到了,春天的種子已經(jīng)深深地埋進(jìn)了我的心里,我已感覺(jué)到春天似乎行走在我的腦海里,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步不停地在耳邊響著(zhù)“噠噠噠噠”多么美妙的聲音!當春攜著(zhù)她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
我終于明白了:春天其實(shí)走得越遠,她離我們其實(shí)越近,是!春天的腳步一直在永不停歇地循環(huán)往復,不知疲倦地走著(zhù)。
以春天走了多遠為題的作文6
春天——————放飛的季節
可是,這個(gè)放飛的季節,走了有多遠?‘‘IDON'TKNOW’,這就是我的回答,時(shí)間流逝得太快而又太長(cháng),使我都記不清它走了有多遠,只依稀記得小學(xué)時(shí)的那些快樂(lè )時(shí)光,記得那時(shí)放下書(shū)包就玩耍打鬧,傍晚過(guò)后就睡覺(jué),太陽(yáng)升得老高才舍得離開(kāi)被窩,懶散卻又美好的童年.那時(shí)侯的我,自由得想被束縛,在腦海里只有純粹的1,2,3,4,5……單純得像能一眼望到底的河水,幼稚得無(wú)可厚非,只要自己開(kāi)心就好,不用為一切的事情擔心,承擔后果,不用擔心成績(jì)怎么樣,考砸了怎么辦,犯錯了應該怎樣,不用去考慮父母和同學(xué)怎么想,只因為我還未被束縛,所以,什么也不要管……
可是,從什么時(shí)候開(kāi)始,那個(gè)放飛自由的季節,離我越來(lái)越遠?
我的一言一行必須去看別人怎么想,成績(jì)的好壞會(huì )影響我的心情,會(huì )擔心考試的到來(lái),擔心一旦犯錯了怎么辦,得早早的起床,然后在燈下苦戰到凌晨幾點(diǎn),第二天再帶著(zhù)黑眼圈爬起來(lái),但還是得認真聽(tīng)課,乖乖聽(tīng)老師的話(huà),聽(tīng)媽媽的話(huà),面對著(zhù)堆得像小山一樣高的作業(yè),得一本一本的解決掉,不然就不是乖孩子,什么事情都得按老師,父母的要求做好,不能偏離他們給你設計的軌道,不然就是個(gè)很不聽(tīng)話(huà),沒(méi)人喜歡的孩子,只因為我們還太小,我們的選擇都是錯誤的,我們的想法都是些不成立的假命題.人們都說(shuō)90后的孩子個(gè)個(gè)是小公主,小皇帝,那是由于我們的春天,我們的自由被大人們給剝奪了,他們總以為外面是寒冷的冬天,只想把自己的孩子捧在手心里,讓他們在自己的想法中成長(cháng),而不肯去看看外面已經(jīng)到來(lái)的春天,不肯相信我們已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)懂事,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )飛翔,卻又反過(guò)頭來(lái)說(shuō)我們依賴(lài)心強,自己呢?有去反省嗎?現在的教科書(shū)要我們創(chuàng )新,要走出寒冷的冬天,去迎接春天,勇于創(chuàng )新,可哪一位家長(cháng)又讓自己的孩子去創(chuàng )新了呢?
他們讓春天走遠,讓春天遠離我們,又讓我們走近春天,不是自相矛盾嗎?他們讓自己的孩子接受老師一切對與錯的思想,不得提出異議,否則就是另類(lèi),導致現在的孩子上課不敢主動(dòng)指出老師錯誤,盡管知道那是錯誤的,卻不敢堅持自己的觀(guān)點(diǎn),不敢積極回答問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題要與幾個(gè)同學(xué)對過(guò)答案才敢回答,何談創(chuàng )新?何談走出冬天的困境?何談接近春天?現在的人只要成績(jì),只要自己的孩子去死讀書(shū),卻不知道給他們自由,讓他們自由地飛翔,讓他們自己去尋找春天,何來(lái)成功?
給我們自由,歸還我們那個(gè)走遠的春天,歸還給我們那個(gè)自由飛翔的季節。
春天,走了多遠?我想很遠……
以春天走了多遠為題的作文7
春天的腳步來(lái)了,很輕很輕。
它可以是江南年鶯飛草長(cháng)的三月,溫和而富有詩(shī)意,也可以是北國寒風(fēng)呼嘯的時(shí)節,粗野又略帶溫暖。
我原本不太在意春天的,通常是在不經(jīng)意間抬頭瞥見(jiàn)湛藍的天空和抽芽的小樹(shù)才恍然大悟———噢,春天來(lái)了。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”,春既是孕育又是新生,世間萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春的洗禮而渙發(fā)出勃勃生機。就從我家門(mén)口的那棵小樹(shù)說(shuō)起吧,寒冬過(guò)后它一直都只是光禿禿的枝干,盡管天氣逐漸變的暖和卻依然遲遲不肯發(fā)芽,就在我以為它經(jīng)不住冬天的寒冷而枯萎死亡的時(shí)候,它卻又奇跡般地長(cháng)出了嫩綠的幼芽,我不禁喜出望外,春的神奇力量而感到驚訝。
牽著(zhù)春天的手,在燦爛的年華里沐浴光輝,你一定會(huì )發(fā)現那一聲聲春天的輕吟,那一段段春天的故事,那一首首春天的詩(shī)章,白居易的“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”是如此的多才而美麗,辛棄疾的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”又是何等的浪漫而詩(shī)意!
我們的青春,也就如同這春天一樣,有著(zhù)蓬勃的朝氣與不竭的活力,有著(zhù)無(wú)悔的追求與不渝的理想,那么,讓我們的青春化作一顆種子,抽芽,長(cháng)葉,開(kāi)花,成就一個(gè)沉甸甸的金秋夢(mèng)!
春天的腳步走了,很輕很輕。
春天走了多遠?我不知道。
以春天走了多遠為題的作文8
城市的繁華掩沒(méi)了春天的風(fēng)姿,耳邊鼓滿(mǎn)了車(chē)的喇叭聲和人們不耐煩的咒罵聲,眼里充斥著(zhù)高樓建筑和一眼望不到的藍天。
又是一次大休的結束,又是一個(gè)漫長(cháng)的旅程,帶著(zhù)沉重的心情和太多的不得已,坐在車(chē)里的我似乎精神氣兒不高。下午兩點(diǎn),不寬不窄的馬路上,滿(mǎn)滿(mǎn)的是各色各樣的車(chē),車(chē)子走走停停,像上了年紀又患重哮喘的老人的喘氣聲。每到一個(gè)紅綠燈街口,汽車(chē)都一眼望不到盡頭。再加上強烈的陽(yáng)光直曬得我睜不開(kāi)眼。我軟軟地躺在車(chē)座位上,疲倦的身子像沒(méi)有骨架的一張皮。
忽然,白色的天空中飄蕩著(zhù)一些五顏六色的什么東西,我定睛一看,啊——是風(fēng)箏。汽車(chē)繼續往前走,遠遠的我看見(jiàn)一個(gè)小湖邊,幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏,還有大人呢,我趴在車(chē)窗上往外看,看見(jiàn)的是青色的湖,嫩綠的剛抽了芽的柳樹(shù)擺弄著(zhù)婀娜的風(fēng)姿,還有剛鉆出頭的小草,雖然聽(tīng)不到那些放風(fēng)箏的人的聲音,我卻分明看到他們說(shuō)著(zhù),喊著(zhù),叫著(zhù),指著(zhù),爽朗的笑聲飛過(guò)了車(chē)頂,飛過(guò)了高樓,穿越了車(chē)水不通的馬路,跟著(zhù)風(fēng)箏一起飛向了遠方。
這時(shí),我才真真切切地感受到了春天的到來(lái)。那片小小的湖和這座大大的城仿佛不在同一個(gè)時(shí)空里,卻生生地融合在了一起,我為這感到驚嘆,說(shuō)不出來(lái)是歡喜,是向往,是懷念,還是惋惜,只覺(jué)得眼睛一亮。
車(chē)子仿佛是“嗖”地駛了過(guò)去,我還在一直向后看,向后看,直到這“另外一個(gè)時(shí)空”在我的眼球里化為了一個(gè)點(diǎn),然后消失得沒(méi)有了痕跡。
春天并沒(méi)有遠離這座城,它或許就在一個(gè)不起眼的角落里,等著(zhù),等著(zhù)……
以春天走了多遠為題的作文9
春去,花自飄零水自流!}記
你是個(gè)喜愛(ài)藝術(shù)的女生,你患有紅綠色盲癥,但你很執著(zhù)。
那一年,你還沒(méi)有告訴我你的病,只是說(shuō),我們一同去畫(huà)室吧。那一年,我還沒(méi)有知曉你的病,只是答,好。
即使剛開(kāi)始只是學(xué)素描,但我從你日漸遒勁且獨特的風(fēng)格中看出了你的激情。一張白紙,黑灰兩色,便能勾勒出青春的活力,連老師都說(shuō),你的天賦好,以后說(shuō)不定能上國美。你淡然置之。
枝頭的新綠終是落了,但畫(huà)室里的諸多色彩很快便填補了春與夏的距離。一時(shí)間,畫(huà)室里滿(mǎn)是各種美麗新奇的色塊,但你變得有點(diǎn)兒憂(yōu)郁。我并沒(méi)有投入過(guò)多的注意,我只是在想,畫(huà)布上為什么沒(méi)有了紅綠蘋(píng)果?
直到我后來(lái)不小心聽(tīng)到老師的談話(huà),我正在洗刷調色板,干涸的色塊像血痂一樣,很難剝落,你正站在離我一層玻璃之差的地方說(shuō)話(huà)。
“老師,今天能不能再把蘋(píng)果拿掉?就一次,最后一次了……”
“唉……讓我說(shuō)什么好呢?好幾次了,畫(huà)色彩的時(shí)候你就叫我把蘋(píng)果拿掉,你說(shuō)你不敢嘗試畫(huà)蘋(píng)果?不行,人是需要嘗試的,你畫(huà)畫(huà)看!
“老師……”
我不禁扭了扭頭,正好看見(jiàn)了你一雙淚眼直對著(zhù)正堅決放下兩個(gè)蘋(píng)果的老師。
那天的作業(yè),你完成得很糟糕。筆觸凌亂不說(shuō),紅綠蘋(píng)果的色調更是奇怪,我按捺不住好奇跑去問(wèn)你,卻被你一聲“我有病”給轟了出來(lái)。離開(kāi)時(shí)我往后望了一眼,你正趴在窗前的書(shū)桌上,楓葉似火,而你的眼神卻滿(mǎn)是屈辱和迷茫。
我再沒(méi)去過(guò)你家。
兩年后的同一天,我看到了你在空間頁(yè)面的照片。照片中是一個(gè)女孩,笑靨如花,一手捧著(zhù)一幅色調結構完美的畫(huà)作,一手捏著(zhù)紅色的楓葉,紅得那樣深沉而又熱烈。下面是一句標語(yǔ):又見(jiàn)枝頭吐新綠。
原來(lái)春天,從未走遠。
以春天走了多遠為題的作文10
“你說(shuō),春天已經(jīng)走了多遠?”
“其實(shí),不管春天走了多遠,你仍可以聽(tīng)得見(jiàn)那些流光溢彩的日子!薄}記陌辰在床邊反反復復地摸索,卻屢屢沒(méi)有觸碰到地上的拖鞋。
即使現在春光明媚。即使窗臺上的陽(yáng)光讓一切都鍍上了流動(dòng)的溫暖。
可是陌辰并沒(méi)有微笑。她的世界浸在詭異的夜中,卻被遺忘了星辰與月光。
幾個(gè)月前的突然失明,讓陌辰的世界幾乎支離破碎。去過(guò)很多城市求醫,即使每次都認為自己明明有看得見(jiàn)的希望?擅舾械乃是從父親逐漸冰冷的掌心和母親隱約的抽泣聲中預見(jiàn)了未來(lái)可能漆黑一片。
可是,陌辰是個(gè)如此倔強的女孩子,即使她曾在被子里很多次用淚水浸濕了枕巾。但,她仍舊會(huì )在父母面前像以前那樣平淡地生活。
——你相信么?即使我在陽(yáng)光下對你微笑,可我再也看不見(jiàn)那些溫暖的光。
——春天過(guò)后,是什么季節?或許,有你在身邊,什么季節都無(wú)所謂了吧。
時(shí)間緩慢地移動(dòng)著(zhù)坐標。知道某一天,陌辰媽媽對陌辰說(shuō):“夏天就要到了,換件薄點(diǎn)的衣服吧!
春天就要過(guò)去了吧。
陌辰在下午去公園的路上,她牽起江曉洛的手,發(fā)現曉洛仍然穿著(zhù)長(cháng)袖的襯衫。
心里就像是被人溫柔地注滿(mǎn)溫度剛剛好的水,溫暖地蕩漾。但是,幸福的微小細節依舊會(huì )讓人感動(dòng)得哭出來(lái)。
陌辰吸了口氣,說(shuō):“夏天就要來(lái)了呢!
江曉洛略略遲疑了一下,但她很快微笑起來(lái):“嗯!
“你說(shuō),春天已經(jīng)走了多遠呢?”
“其實(shí),不管春天走了多遠,你仍可以聽(tīng)得見(jiàn)那些流光溢彩的日子!
微笑吧,像春天的光,夏天的花那樣。
——因為你,我聽(tīng)見(jiàn)了春天的微笑。
——只要有你的地方,不管春天走了多遠,仍然看得見(jiàn)春暖花開(kāi)的香氣。
即使在極度黑暗寒冷的地方。
那兒依然擁有春天。
春天走了多遠?
從很久以前開(kāi)始,無(wú)限延伸,不會(huì )結束。
你會(huì )相信我的,對么?
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