關(guān)于春分的作文（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于春分的作文（通用10篇），歡迎大家分享。
春分的作文1
不知不覺(jué)，20xx年春天已經(jīng)過(guò)去一大半了，今天就是春分。
隨著(zhù)下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺(jué)得這春的氣息。
春天就就是這樣，并不就是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它就是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。
看著(zhù)前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿(mǎn)期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開(kāi)滿(mǎn)了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò)，也只就是心情好時(shí)這樣想罷了。
有時(shí)，看著(zhù)嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內心還就是一陣涼意，涌上心頭，憂(yōu)郁得想著(zhù)某事。一個(gè)人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂(yōu)傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì )變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì )過(guò)去，就像這個(gè)春后轉眼就到了綠蔭。
春天就是季節，也就是心情。不管它就是憂(yōu)郁的、深沉的，還就是熱烈的、開(kāi)朗的，也不管就是舒心的還就是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
走在校園里，看著(zhù)那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著(zhù)天空，好像知道自己在憧憬著(zhù)什么，嘴角也在上揚……
春天就是美麗的，春分時(shí)節的春天更就是美上加美。
春分的作文2
春分的校園真是和春季的其它時(shí)候不同啊。
校園里的風(fēng)，吹在人身上，已經(jīng)不是早春時(shí)候那么涼了。那是一種暖洋洋的感覺(jué)，如同媽媽的手輕輕地撫摩著(zhù)你，使你覺(jué)得無(wú)邊地愜意。這手又染綠校園里的每個(gè)個(gè)角落，枯燥的操場(chǎng)邊開(kāi)始濕潤起來(lái)，開(kāi)始嫩滑起來(lái)。校園的陽(yáng)光也慢慢地多起來(lái)，不象早春時(shí)候那么偷懶，她一早早地就起床了，把她五顏六色的光輝撒在校園的每個(gè)地方。
每個(gè)地方在金色陽(yáng)光的照射下，漸漸地充滿(mǎn)了生氣。云朵兒開(kāi)始多起來(lái)，可是不象早春時(shí)候你們密集，那么陰沉。這個(gè)時(shí)候的云朵是雪白雪白的，一如一群可愛(ài)的小羊羔，在天上捉迷藏。她們一會(huì )兒跑到東邊，一會(huì )兒跑到北邊。天空中充滿(mǎn)了活力。
有時(shí)候也會(huì )下點(diǎn)雨，不過(guò)我們這里是最習慣在晚上下雨。你瞧，現在我的窗外就正在嘩嘩地下著(zhù)呢。這雨一點(diǎn)都不討厭，因為我們大家都在屋子里，它誰(shuí)也淋不著(zhù)。而且這雨下了后，保準明天又是個(gè)很艷陽(yáng)的晴天。校園的草坪里，被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草，她們在春雨的滋潤下，生長(cháng)得更快，更壯了，當然也更翠綠了。全然不像初春時(shí)候的樣子，只冒出點(diǎn)點(diǎn)似有似無(wú)的綠油油的顏色來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些小草全都分別搖著(zhù)她們小小的腦袋瓜，還彼此交頭接耳，說(shuō)說(shuō)笑笑。
花壇里的花開(kāi)得更加燦爛了。你瞧，那紅的雞冠花，就像一只只驕傲的大公雞，正昂著(zhù)頭使勁地催我們起床呢。還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹(shù)一樹(shù)的李子花、蘋(píng)果花……哦，太多了，我都數不清了。
春分的作文3
早上，我被小鳥(niǎo)的叫聲吵醒了，我打開(kāi)窗戶(hù)發(fā)現連續幾天的綿綿春雨滋潤著(zhù)大地，萬(wàn)物復蘇。今天終于雨過(guò)天晴，春風(fēng)拂面，空氣中夾帶著(zhù)泥土的芳香。窗外的小樹(shù)枝上，吐出了嫩綠的葉芽?jì)�，天藍藍的，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡呼跳躍，好像在慶祝春季的到來(lái)。我盡情放松地呼吸。
爸爸告訴我：“今天是二十四節氣之中的春分，春分白天和晚上的時(shí)長(cháng)都是一樣的，有12個(gè)小時(shí)�！贝悍诌@一天還有一個(gè)特別的習俗，就是豎蛋�！芭�，豎蛋？聽(tīng)聽(tīng)名字好像有點(diǎn)兒意思，我也要試一試！”我自言自語(yǔ)道。
我從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，雞蛋上面小，下面大，“嗯到底是大的朝下還是小的朝下呢？對了，應該是大的朝下，不然就頭重腳輕了�！蔽蚁�。于是，我就把大的那一頭朝下，想把它平穩地放在桌上，誰(shuí)知我剛放手，雞蛋就一頭倒了下去。我不泄氣，心想：“一定是雞蛋不好，站不穩！”于是我又選了一個(gè)雞蛋試了一下，結果還是一樣。
正當我納悶，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“讓我來(lái)試一下吧！”媽媽把雞蛋放在地上，不料也倒了。我大笑起來(lái)：“哈哈，你看吧！”可媽媽又換了一個(gè)地方，雞蛋真的豎起來(lái)了，我驚訝地問(wèn)：“你……你怎么豎起來(lái)的？”媽媽神秘地笑了笑，說(shuō)：“你看，每?jì)蓧K地板相互垂直的地方，都有個(gè)小孔隙，不是很光滑，雞蛋就是用孔隙支撐住的�！蔽一腥淮笪�，按媽媽的做了一遍，果然成功了。
做任何事都要去嘗試，去思考，這樣才能事半功倍。
春分的作文4
今年的春分是3月21號，這一天南北兩半球晝夜時(shí)間相等。
“春分到，蛋兒俏”的說(shuō)法一直流傳到現在。我們的學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，二年級是春分立蛋，三年級的要做個(gè)雞蛋保護器，要保證從三米左右，扔下來(lái)不會(huì )摔碎。我們一接到這個(gè)消息立刻回家就做，第二天我看了看別人的雞蛋保護器大多數是用香梨網(wǎng)套做的，其中就有我一個(gè)，有的是氣球的，有的是泡沫的……各種各樣的雞蛋保護器讓我大開(kāi)眼界。
我們最期待的時(shí)刻來(lái)了，第二節課下課做完操，我們集中在一起，老師讓我們全體蹲下，讓班長(cháng)選了三個(gè)做的比較好看的雞蛋保護器，分別有王智杰，劉治國朱海洋，他們拿著(zhù)自己做的雞蛋保護器上了三米左右的高臺，等主任喊口號，可過(guò)了四十分鐘左右還沒(méi)有動(dòng)靜，這時(shí)候我們已經(jīng)精疲力盡，我們坐在口風(fēng)琴上，唱歌、聊天、做做游戲這樣就不會(huì )一動(dòng)不動(dòng)的坐著(zhù)無(wú)聊了，終于他們要扔了，可我們一點(diǎn)看的興趣也沒(méi)有了，仍然在玩自己的，最后他們都扔完了，都宣布結果了，可我們還是沒(méi)精打采的，回到班里，老師告訴我們，我們班上的扔的雞蛋一個(gè)都沒(méi)碎，所以獲得了勝利，我們可高興了。
中午回到家，我也想試試立蛋，媽媽把一個(gè)生雞蛋放在茶幾上，我立了好幾次，但始終立不起來(lái)，媽媽第一次就成功了，而且隨便一放就能立起來(lái)，媽媽去炒菜了，爸爸也回來(lái)了，爸爸在我身旁指導我怎樣立蛋，我雖然失敗了好幾次，但我依然堅持下去了，一會(huì )兒我終于立起來(lái)了，我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)，高興的說(shuō)"你終于也能立起來(lái)了，真棒！"，夸得我心里甜滋滋的。
春分真有趣呀！我們要把這個(gè)傳統習俗保持下去！
春分的作文5
同學(xué)們，你們知道，春分是什么嗎？！不錯，正當春季九時(shí)日之半，故稱(chēng)“春分”。今天早晨，我自己玩了一個(gè)有趣并且富有傳統意義的游戲：豎蛋！
吃完早飯后，我便開(kāi)始為“豎蛋”游戲做準備工作。首先，我從冰箱里取出一個(gè)“皮膚光滑”的大雞蛋。其次，我將它洗凈后，小心翼翼地放在了桌子上。一切準備就緒，“豎蛋”游戲正式拉開(kāi)帷幕。我拿起了雞蛋，胸有成竹地將雞蛋豎著(zhù)放在桌上。
可是，本應該像我想象的那樣站得直挺挺地雞蛋并沒(méi)有讓我如愿以?xún)�，而是像一個(gè)軟弱無(wú)力的女子一樣，“嘩——”的一聲，兩頭晃了晃，便安靜地躺在了桌上。一開(kāi)始，我以為是放得太重了，便又試了幾次“輕拿輕放”，可仍然是一個(gè)效果：站不起來(lái)！而且，這調皮的雞蛋還差一點(diǎn)兒滾到了地上，幸虧我眼疾手快，才讓它“免遭厄運”。我不禁氣急敗壞，正想發(fā)火時(shí)，想起老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)的：遇事要冷靜，我便靜下心來(lái)思考：“要讓它站起來(lái)，就要讓它像‘不倒翁’一樣推不倒，那就應該讓它的‘身體’呈‘頭輕腳重’狀！”
想到這兒，我豁然開(kāi)朗，趕忙將雞蛋掉了一個(gè)頭，讓雞蛋的大頭朝下，小頭朝上�？墒�，不知怎么了，這只雞蛋好像在和我作對，它怎么也不肯站起來(lái)！我不禁著(zhù)急起來(lái)，沖它大吼：“白癡啊你，連站都不會(huì )站�！边@時(shí)，我又動(dòng)了動(dòng)我那聰明的小腦袋瓜兒，尋思道：“小雞蛋的引力會(huì )不會(huì )更大一些呢？”說(shuō)話(huà)還不如行動(dòng)，我二話(huà)不說(shuō)，轉頭就往廚房跑，從冰箱里又取了一個(gè)最小的雞蛋，再一次全身心投入到實(shí)驗中去。不過(guò)，最后，“豎蛋”游戲還是以失敗而告終。
雖然，這一次的“豎蛋”游戲沒(méi)有成功，但是我還是學(xué)到了很多東西，所以說(shuō)，今天，我還是受益匪淺��！
春分的作文6
春分那天，我們班級有實(shí)踐活動(dòng)，內容包括護蛋和立蛋兩種，可以從中選擇一個(gè)活動(dòng)完成。我選擇的是護蛋，老師說(shuō)一天之內，要把蛋寶寶照顧好，體驗媽媽孕育生命的辛苦。
那天，我早早起床到冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，小心翼翼地放在了我的衣兜里。一路上，我生怕雞蛋坐車(chē)時(shí)被弄破，不停地摸著(zhù)它。到了學(xué)校，我把它拿了出來(lái)，給它畫(huà)上了笑臉，用紙給他折了一個(gè)小帽子，用衛生紙把它包好，放在了桌堂里，確定它穩穩地躺在那里，我才專(zhuān)心聽(tīng)講。
好不容易到了大課間的時(shí)間，我把蛋寶寶放到方便袋里，用手緊緊的握著(zhù)，生怕它破了，這時(shí)候，只聽(tīng)“啊”的一聲大叫，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的雞蛋被碰碎了，我想她一定很難過(guò)。我不自覺(jué)地把雞蛋攥得更緊了，不顧跑步的規矩，把它放到了肚子前面。
這一天，我隨時(shí)隨地把蛋寶寶帶在身邊，上廁所也拿著(zhù)它，生怕把它弄丟了。在課間玩兒的時(shí)候，我發(fā)現地面有雞蛋黃和雞蛋皮，那一定是有的同學(xué)把蛋寶寶弄碎了，我摸一摸自己的還在兜里，感覺(jué)到自己的蛋寶寶沒(méi)受傷，很幸運。
第七節課，我去上美術(shù)社團，人多房間小，特別擁擠，這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，尖銳刺耳，“嗚嗚嗚……我的蛋寶寶死了！”我呆呆的看了半天，不敢相信這是真的.，然后傷心地哭了起來(lái)。老師讓我把它放進(jìn)垃圾桶里，但我卻偷偷地把它拿回家了，我可是照顧了它整整一天呀！“護蛋”居然失敗了！
原來(lái)當媽媽真不容易呀！我只當了一天的媽媽?zhuān)桶押⒆咏o弄死了，而我的媽媽?xiě)烟ナ略杏宋�，真是太辛苦了。我出生之后，媽媽還得不停地照顧我、養育我。同學(xué)們，我們一定要孝順自己的媽媽啊，不要讓她們傷心難過(guò)，我也要和天下所有的媽媽說(shuō)“您辛苦了！”。
春分的作文7
春分這一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，姐姐商量�?zhù)去爬人頭山。我們來(lái)到人頭山底，抬頭一看，人頭山連綿起伏，漫山遍野都是蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木和淡雅的野花。在向導爺爺的帶領(lǐng)下向人頭山進(jìn)軍。一路上，美麗的花朵在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在歡迎我們來(lái)到這里。春風(fēng)吹拂著(zhù)大樹(shù)的葉子，“沙，沙”的聲音，好像在為我們歌詞前進(jìn)曲。我一路上蹦蹦跳跳，不一會(huì )兒便累了，我滿(mǎn)頭大汗，一口一口地喘著(zhù)粗氣。一屁股坐在石階上，嘴里埋怨著(zhù)：“爬山有什么好呀！又渴又累，還出一身汗�！眿寢屢�(jiàn)我坐在石階上說(shuō)：“鍶鍶，起來(lái)，爬山要堅持，堅持才能看見(jiàn)山頂的美景！”媽媽一邊說(shuō)，一邊把我拉起來(lái)。聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我又擦干汗水繼續向山頂走去。沒(méi)幾分鐘，到了半山腰。我和姐姐站在半山腰往下看，一排排莊稼正茁壯成長(cháng)�？諝夂眯迈r，我呼吸著(zhù)帶有泥土芬芳的空氣。把剛才的不愉快拋到九霄云外去了。過(guò)了二十幾分鐘，我們登上了山頂，山頂的風(fēng)很大，迎面吹來(lái)，涼爽極了。從山頂往下看，山下的風(fēng)景美不勝收。一塊塊田地就像一個(gè)足球場(chǎng)。轉身看那酷似人頭的山，深深吸引著(zhù)我。
人頭山?jīng)]有泰山那樣壯麗；人頭山?jīng)]有華山那樣險峻；人頭山?jīng)]有衡山那樣秀麗；人頭山?jīng)]有三山五岳那樣有名，但它那獨特的外形卻吸引住了我。一次發(fā)生在春分的事情讓我至今難忘，我一定要好好感謝人頭山，因為它讓我明白了一個(gè)伴我一生的道理。
這次爬山使我明白了一個(gè)道理——堅持就是勝利，只有堅持才能看到山頂美麗的風(fēng)景！春分是一個(gè)美麗而充滿(mǎn)生機的節氣，我喜歡人頭山，也喜歡春分。因為：沒(méi)有春分人頭山就不會(huì )那么美！
春分的作文8
春分到，蛋兒俏，今天是春分，老師給我們留了一個(gè)小作業(yè)春分豎蛋，于是我和媽媽開(kāi)啟了神奇的豎蛋之旅！
首先我走到冰箱前，打開(kāi)它的大門(mén)，在里邊精挑細選，心里想：哪樣的雞蛋才能立住呢，經(jīng)過(guò)一番篩選，我終于找到三顆一邊尖溜溜，一邊圓嘟嘟的蛋寶寶，我馬上把它們拿出，抱到水池邊洗了個(gè)熱水澡，擦干它們身上的水，走到餐桌旁，開(kāi)始準備豎蛋。
豎蛋大賽開(kāi)始了，我拿起了一個(gè)蛋寶寶，用幾根手指把它豎在桌上，待它站穩了我就開(kāi)始慢慢的松開(kāi)手，一根、兩根指導所有的手指松開(kāi)，不好我喊到，蛋寶寶一點(diǎn)都不老實(shí)，松手后只見(jiàn)它東搖西擺，晃晃悠悠，最后倒在了桌子上。我想：是我放的不夠穩嗎？，于是我又開(kāi)始了第二次嘗試，我靜下心來(lái)慢慢的放這次一定能行，我不停地調整它的位置，左動(dòng)一動(dòng)右擺一擺，直到我認為站穩了才開(kāi)始松手，沒(méi)想到蛋寶寶還是不老實(shí)，只見(jiàn)它東搖西擺，晃晃悠悠又倒在了桌子上，仿佛在向我宣戰。我漸漸失去了耐心，甚至開(kāi)始有點(diǎn)生氣，心想：再不聽(tīng)話(huà)，我就把你給煎了！
這時(shí)我突然想起來(lái)，電視上好像說(shuō)放點(diǎn)鹽在桌子上，蛋寶寶就更容易站起來(lái)。我馬上飛奔到廚房，捏起一小撮食鹽，來(lái)到桌旁，把食鹽撒在桌子上，拿起蛋寶寶開(kāi)始了第三次嘗試，我小心翼翼的把手指一根根松開(kāi)，哇塞蛋寶寶竟然真的站住了！在食鹽的幫助下很快我又豎起第二個(gè)蛋寶寶，但是我總覺(jué)得借助食鹽是在作弊！
于是，又開(kāi)始了無(wú)外力幫助下的豎蛋嘗試，我拿起最后一個(gè)蛋寶寶，認認真真，仔仔細細的立了起來(lái)，隨著(zhù)手指的全部松開(kāi)，我原本不抱希望的事，竟然真的發(fā)生了，它真的站住了，沒(méi)有食鹽也站住了，真是功夫不負用心人，我心里樂(lè )開(kāi)了花！
春分豎蛋真好玩，明年春分我還要玩！
春分的作文9
早晨，我被窗外的雨聲吵醒了。我打開(kāi)窗戶(hù)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。雨過(guò)天晴，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。走到田里，禾苗也醒了，風(fēng)兒一吹，搖搖晃晃，好像在和我打招呼。在校園里的草地上開(kāi)了好多野花，有紫的、淡黃的、雪白的……五彩繽紛，美麗極了。
在校園的池塘里，聽(tīng)聽(tīng)魚(yú)兒跳水的聲音，坐在草地上聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈的歌唱，春就在這時(shí)候登上了自然的舞臺。多姿地舞動(dòng)著(zhù)身姿，驅趕走滿(mǎn)身的疲憊，生機盎然般將嫩芽舒展。
河邊的青細柳也舞動(dòng)著(zhù)柳條，任它漫天飛舞。河面上的薄冰早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，潺潺流水中已有小蝌蚪在游動(dòng)，是它們把春天的信息傳播，是它們用春的喜悅來(lái)舞動(dòng)。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)落山了。鳥(niǎo)兒歸巢了，晚風(fēng)涼涼，美麗的花朵收起艷裝，水中魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)，只有水面閃動(dòng)著(zhù)層層波浪。一抹晚霞慢慢地消失在地坪面上。只道是小樓歸燕又黃昏。寂寞鎖高門(mén)。輕風(fēng)細雨，惜花天氣，相次過(guò)春分。畫(huà)堂無(wú)緒，初燃絳蠟，羅帳掩馀薰。多情不解怨王孫。任薄幸、一從君。
杜安世的《少年游》漸漸地從我的耳邊飄過(guò)，帶來(lái)了春的氣息。這正是賞花，踏青，放風(fēng)箏的好時(shí)節。陽(yáng)光在指間流過(guò)，燕子在淺斟低唱，校園里書(shū)聲瑯瑯，一張張稚嫩的笑臉在悄悄綻放，有多少希望在發(fā)芽，有多少美好的生命在生長(cháng)……
春分的作文10
曹操篡奪了劉家的天下，歷史稱(chēng)之為不忠。曹操為人奸詐、陰險，還策劃了“挾天子以令諸侯”的計劃。連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操，他也有英雄的一面。
公正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。關(guān)羽被曹操俘虜之后，曹操并沒(méi)有因為他是劉備的一員干將而誅殺關(guān)羽，而是以禮相待，并任為將軍。他求賢若渴的態(tài)度在他的詩(shī)作中也得以體現：“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”。當年劉備第二次投奔曹操，曹操的謀士力主鏟除后患，曹操卻勸以：“當今乃用人之際，不可殺一人而失天下�！北Ｗ×藙湟幻�，并重用劉備�；蛟S正因為他豁達的情懷，才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來(lái)。
公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰就是他寫(xiě)下的神話(huà)，或許赤壁的云未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結晶。
公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩(shī)人風(fēng)度和氣質(zhì)。讀他的詩(shī)文，常感受到一種英雄的氣勢，面對短暫的人生，他不再屈服，“烈士暮年，壯心不已�！边@樣一種政治抱負有著(zhù)讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜�，顯得更有品位，大氣中略顯深沉。
公正地看待他，他不是一個(gè)好臣子，但三國的亂世如果沒(méi)有他，北方人民怎能有安定的生活？他在“忠君”與“忠天下”中選擇了后者。
春分的太陽(yáng)是最公正的，何不讓這春分永駐人們。
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