作文講評稿《春天來(lái)了》

　　今天，講一個(gè)三年級孩子的作文。講之前先來(lái)分享一位媽媽的心得：

　　XX媽?zhuān)哼@幾次作文，用了對稱(chēng)的方法，從幾個(gè)角度去寫(xiě)，字數不經(jīng)意在增加，每次都能達到1000多字，老師說(shuō)進(jìn)步很大。孩子說(shuō)，最喜歡媽媽講作文了。期待老師的新書(shū)，和孩子一起學(xué)習。

　　前天晚上，我們講了另一個(gè)二年級小朋友的作文——《我學(xué)會(huì )了》。我們已經(jīng)講了不少關(guān)于輔導孩子、親子作文的重要性。一個(gè)觀(guān)點(diǎn)是：孩子的作文一定要越早重視越好。

　　可以講，孩子的作文有問(wèn)題，問(wèn)題的根子就在家長(cháng)身上，板子要打在家長(cháng)身上。因為家長(cháng)大都是隨大流兒的，聽(tīng)別人說(shuō)數學(xué)重要，就對數學(xué)格外重視；聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)重要，就對英語(yǔ)格外重視。而對于語(yǔ)文、作文，可以說(shuō)并沒(méi)有過(guò)多地在意。等出現問(wèn)題了，就著(zhù)急上火。上火之后，方法又不到位，一誤再誤。

　　對于作文，家長(cháng)越是在孩子小的時(shí)候重視，效果越好，所花的代價(jià)也越小。就如同孩子學(xué)走路一樣，剛開(kāi)始如果步子邁得有問(wèn)題，你糾正一下、提醒一下，孩子就能走好了。如果這時(shí)候不糾正、不提醒，等到孩子大了，我們看到問(wèn)題嚴重了，再請專(zhuān)家也不一定能糾正得好（請專(zhuān)家來(lái)的代價(jià)太大了）。

　　今天，對這個(gè)問(wèn)題我們再進(jìn)行一些補充，來(lái)學(xué)一段《道德經(jīng)》。這既是學(xué)習經(jīng)典，也是學(xué)習一些作文輔導的道理：

　　圖難于易，為大于細，天下難事，必作于易，天下大事，必作于易。圣人終不為大，故能成其大。輕諾必寡信，多易必多難。是以圣人猶難之，故終無(wú)難。

　　這段話(huà)簡(jiǎn)單來(lái)講就是：

　　圖難于易——當困難的事情還在容易的時(shí)候，你去處理它。

　　為大于細——當一件大事還在很小的時(shí)候，你就去處理它。

　　天下大事，必作于易——天下最難的事，當它還處于容易的時(shí)候就處理它；天下最大的事，當它還處于很小的時(shí)候就處理它，就容易得多，就簡(jiǎn)單得多，成本也小得多。

　　圣人終不為大，故能成其大——所以，一個(gè)聰明的、有智慧的人，總是這樣處理問(wèn)題：在容易的時(shí)候去處理，在小的時(shí)候去處理，就能真正地做成大事。他們總是通過(guò)做一些小事——大事前的先兆，做一些易事——難事前的先兆，于是才能成其大。

　　輕諾必寡信，多易必多難——一個(gè)輕易做出承諾的人，常常難以保證他的信用；一個(gè)對事情輕視的人，就會(huì )遇到很多的困難。

　　是以圣人猶難之，故終無(wú)難——智慧的人、聰明的人，總是很重視一些小事，在容易的時(shí)候，在最小的時(shí)候就重視，所以他們從來(lái)就沒(méi)有遇到過(guò)什么困難。

　　理解了《道德經(jīng)》里的這段話(huà)，就可以明白為什么學(xué)習作文要早重視、早動(dòng)手。越早重視、越早學(xué)習，越是有益。孩子稍大些的家長(cháng)，會(huì )有這樣的經(jīng)歷與體會(huì )：不重視每一堂課，不重視每一天的作業(yè)，不重視一開(kāi)始的點(diǎn)滴積累，等出現問(wèn)題的時(shí)候，再來(lái)突擊，再來(lái)報補習班，想辦法，那就會(huì )變成一件大事，解決這件事的成本、精力、金錢(qián)就會(huì )大很多。

　　有一些孩子，學(xué)習起來(lái)很輕松、很自在，原因就在于：?jiǎn)?wèn)題很小、很易的時(shí)候，就把它解決了，養成了好的習慣。這就是為什么一些孩子學(xué)習輕松，一些孩子學(xué)習起來(lái)費力的原因——在小的時(shí)候就解決，在易的時(shí)候就解決。天下難事，必作于易，天下大事，必作于易。圣人終不為大，故能成其大。希望大家牢記這個(gè)道理。

　　為什么有的孩子作文上手就快，有的孩子上手就慢？問(wèn)題就在于，我們做家長(cháng)的是不是提前重視、提前學(xué)習、提前教育了�！吨杏埂分v：行遠必自邇，登高必自卑：走遠路必從近處開(kāi)始，登高處必從低處起步。道理都是一樣的。

　　第二個(gè)問(wèn)題，也是我們在這個(gè)課堂上，常常給新朋友講的，叫有如初心。我們來(lái)學(xué)習作文，有如初心很重要。甚至可以說(shuō)，做任何事情，有如初心都很重要。昨天，一位媽媽說(shuō)我們這個(gè)群，建群一年多，大家都在堅持，很不容易。這位好心的媽媽還問(wèn)累不累？不累是假的，但是可以時(shí)時(shí)提醒自己，是不是有如初心；現在的狀態(tài)是不是與當初建群的狀態(tài)一樣，以此來(lái)督促自己、激勵自己堅持下來(lái)。

　　我們來(lái)學(xué)習的朋友，是不是能做到有如初心？進(jìn)這個(gè)群時(shí)，是什么想法？是什么目的？是什么沖動(dòng)？希望大家把這個(gè)想法、這個(gè)目的、這個(gè)沖動(dòng)保持下去。這個(gè)群，有的媽媽堅持了一年多，一般的也堅持了幾個(gè)月。如此下來(lái)，孩子們作文上的臺階不是一點(diǎn)半點(diǎn)，有些孩子的作文上了專(zhuān)業(yè)作文期刊，有的還拿到了稿費，有些孩子現在寫(xiě)的作文篇篇都是班里的范文。當范文還不算，還是第一個(gè)在班里讀的范文（老師講，第一個(gè)讀的是最好的范文）。原因在哪里？在堅持、在有如初心。還有少數的家長(cháng)，沖動(dòng)著(zhù)進(jìn)群、沖動(dòng)著(zhù)離群，或是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。這個(gè)初心一變，結果就變。有一句話(huà)叫：制心一處，無(wú)事不辦。

　　《華嚴經(jīng)》里有一句話(huà)：如人水所漂，懼溺而渴死。于法不修行，多聞亦如是。如人設美膳，自餓而不食。于法不修行，多聞亦如是。簡(jiǎn)單意思是：比如有人在大水中漂流，因為害怕被淹溺，所以不敢喝水，于是就被渴死。又如有人安排美食，但自己餓著(zhù)肚子不吃。對于佛法，不親自去做，就算明白了、懂得了，那也不過(guò)如此——與如人水所漂，懼溺而渴死、如人設美膳，自餓而不食的道理是一樣的。

　　學(xué)習作文也是這個(gè)道理。失去初心，不能守持，不行。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。知識與知道區別就在于此。

　　我們時(shí)時(shí)想一下當時(shí)的那個(gè)初心，時(shí)時(shí)用那個(gè)初心來(lái)衡量自己，于是就有了無(wú)盡的動(dòng)力。

　　今天，我們的講解，也會(huì )像前天講的《我學(xué)會(huì )包餃子》一樣綜合地來(lái)講�，F在，把下午要講評的作文發(fā)上來(lái)，大家抽空預習。

【作文講評稿《春天來(lái)了》】相關(guān)文章：

作文講評春天在哪里02-27

春天來(lái)了作文100字 春天來(lái)了04-06

春天來(lái)了作文400字 春天來(lái)了05-25

春天來(lái)了作文：春天來(lái)了_650字09-10

春天作文：春天來(lái)了04-01

春天_春天來(lái)了_春天作文06-30

春天來(lái)了她來(lái)了作文08-15

春天來(lái)了作文精選05-21

春天來(lái)了作文05-22