初二英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧

　　語(yǔ)文寫(xiě)作有技巧，當然，英語(yǔ)作文也會(huì )有寫(xiě)作技巧，那么是什么技巧呢？本文是小編為大家收集整理的初二英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧，歡迎參考借鑒。

　　初二英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧

　　一、充分準備，打好基礎。

　　為了提高初一英語(yǔ)作文寫(xiě)作水平，平時(shí)應加強閱讀，多背誦一些句形、段落甚至短文。俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，只有多讀，多記，多背誦，才能出口成章，下筆成文。此外，寫(xiě)好初一英語(yǔ)作文還要掌握一些應用文體的寫(xiě)作方法，如書(shū)信、日記、通知等，它們大多有固定的格式。

　　二、認真審題，明確要求

　　在寫(xiě)初一英語(yǔ)作文的時(shí)候仔細看清寫(xiě)作要求和提示，分清材料的主次，接著(zhù)確定體裁、格式和人物、地點(diǎn)等要素；最后確定時(shí)態(tài)，同時(shí)考慮相關(guān)的語(yǔ)態(tài)搭配用法。 三、遣詞造句、表達規范

　　初一英語(yǔ)作文用詞要恰當，不可逐句把提示翻譯成英語(yǔ)。寫(xiě)作時(shí)，應盡量選用你最熟悉、最有把握的詞和句型來(lái)表達思想。如果有些單詞不會(huì )些，有些句型不會(huì )表達，可以設法繞開(kāi)，用熟悉的同義詞、同義短語(yǔ)或同義句來(lái)代替。要學(xué)會(huì )善于運用適當的關(guān)聯(lián)詞，如and, or, but, so，because, since等，以使初一英語(yǔ)作文行文邏輯緊密，自然流暢。 四、認真撰寫(xiě)，卷面整潔

　　初一英語(yǔ)考試中也會(huì )有初一英語(yǔ)作文題，如果時(shí)間允許，書(shū)面表達一定要先寫(xiě)草稿。在抄寫(xiě)入答題卷前，要先進(jìn)行檢查修改。首先檢查所寫(xiě)內容是否切題；之后檢查主題是否明確，表達方式是否恰當；最后檢查所用時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、人稱(chēng)是否符合要求，前后是否一致。 中考復習研討會(huì )指導課件，極具價(jià)值。 關(guān)聯(lián)詞

　　1.表示并列或遞進(jìn): and, as well as, both&and, not only&but also, neither&nor;2.表示選擇: or, either∨3.表示轉折: but, however, although, though, after all, 4.表示因果: because, so, therefore5.表示條件: if , unless6.表示對比: instead, not&but, on the one hand&on the other hand;7.表示解釋: for example, for instance, such as, that is to say, in other words;8.表示順序: to begin with, firstly, first (of all), second(ly), next, later, since then, from then on, finally, in the end;9.表示強調: also, besides, what’s more, actually, in fact, 10.表示結論: all in all, altogether, in a word, generally speaking,

　　作文中需要注意的問(wèn)題

　　1. 卷面整潔，字跡工整，盡量不涂改

　　2. 寫(xiě)完檢查，避免語(yǔ)法錯誤

　　常見(jiàn)語(yǔ)法錯誤：名詞單復數，介詞缺失，句子結構混亂。

　　3. 時(shí)態(tài)一致

　　4. 用到全部提示詞

　　5. 緊扣題目要求與內容

　　作文高分技巧

　　第一招：審題細心

　　審題好比駕駛員打方向，方向對了，哪怕開(kāi)得慢點(diǎn)，也會(huì )順利到目的地。如果審題不清，書(shū)面表達的成績(jì)不知道會(huì )有多慘。學(xué)生真正開(kāi)始寫(xiě)作前，必須花相當一部分時(shí)間做寫(xiě)前閱讀、思考等準備，包含以下四方面：

　　1)審體裁。根據情景提示首先要弄清寫(xiě)何種體裁文章。

　　2)審結構。明確開(kāi)始部分、正文部分和結尾部分，定好段。3)審格式。如日記、便條、書(shū)信、通知的格式等。

　　4)審內容。弄清什么必需寫(xiě)，哪些略寫(xiě)，尤其是圖畫(huà)式書(shū)面表達，要學(xué)會(huì )連貫性，讀懂圖的意思。

　　5)審人稱(chēng)和時(shí)態(tài)。弄清書(shū)面表達要求用何種人稱(chēng)，根據材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。

　　第二招：銜接流暢

　　恰當使用邏輯詞語(yǔ)，使各要點(diǎn)間連貫，行文通順。比如表并列或遞進(jìn): and, both…and, neither…nor,

　　not only…but also;表選擇:or, either…or; 表轉折或讓步:but, although, though,

　　however, even though, in spite of, on the contrary; 表對比:like, unlike,

　　while; 表舉例:for example, such as, that’s to say; 表強調:in fact, of course,

　　besides; 表時(shí)間順序:when, after, before, as soon as, soon after;

　　表因果關(guān)系:because, since, as, for, for this reason，as a result; 表結論:in a word, to sum up. In summary, in conclusion, on the whole;

　　第三招：短語(yǔ)地道

　　如果能多用短語(yǔ)，則可回避書(shū)面表達中的中式英語(yǔ)，同時(shí)也能減少錯誤幾率。尤其在考試時(shí)，如果使用短語(yǔ)，會(huì )使文章增加亮點(diǎn)。

　　第四招：句式豐富

　　一篇可讀性強的文章，通常能較好體現學(xué)生對英語(yǔ)語(yǔ)言結構、詞塊、句式的運用。因此各類(lèi)句式的多元呈現往往可以提升書(shū)面表達的成績(jì)。初中階段英語(yǔ)寫(xiě)作常用的句式如下：

　　There be…;the more…the more…;It’s a for sb to do something;I think/believe/suppose…(賓從); It can’t be put into real experiment.(被動(dòng))等。尤其是復合句的適恰運用對提升文章的層次很有幫助。

　　對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿寫(xiě)很重要，在教材和很多的閱讀書(shū)籍中都蘊含著(zhù)豐富的好詞佳句。

　　第五招：情感真實(shí)

　　同樣的話(huà)題，有些文章沒(méi)什么情感，冷冰冰;有些文章很有溫度，有真情實(shí)感。情感真實(shí)主要可通過(guò)如下方法實(shí)現：

　　1)內容的呈現。

　　比如：2012年的中考英語(yǔ)：

　　書(shū)面表達My dream，大部分的作文都還是停留在表面上。但這個(gè)例子：I want to be a good father because my

　　daddy was always so busy when I was a little boy.He had no time with me and my mum…雖然文章的文采并不是很好，但很有真情實(shí)感，令讀者有心動(dòng)的感覺(jué)，也是好文章。

　　2)副詞的運用。在句子的某些位置，添加副詞，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：I really enjoy the beauty of the sea in the sun.加了一個(gè)really，就有味道。

　　第六招：思維多元

　　書(shū)面表達話(huà)題雖多元，但在設題上基本為半開(kāi)放形式，因此半控制部分學(xué)生需要涵蓋題目所給信息并進(jìn)行適當發(fā)揮，而半開(kāi)放部分，則要求學(xué)生根據話(huà)題內容、自己的生活閱歷、個(gè)人思維層次結合自己的英語(yǔ)表述自己的個(gè)人看法。有些學(xué)生的英語(yǔ)水平比較好，但因為在思維上比較局限想不出比較有深度、寬度和廣度的觀(guān)點(diǎn)，這也會(huì )在一定程度上約束書(shū)面的質(zhì)量。

　　第七招：整理獨到

　　進(jìn)入八年級以來(lái)，在平時(shí)寫(xiě)作、單元練習、期中期末考試中，考生已積累了一定量與教材同話(huà)題的自己寫(xiě)的英語(yǔ)小短文，建議在臨考前的最后階段把自己八年級以來(lái)

　　寫(xiě)的不同話(huà)題的文章進(jìn)行修改，潤色、整理、匯編成冊，制作一本個(gè)性化私人定制的“書(shū)面表達秘籍”，以備中考前高效復習用，以不變應萬(wàn)變。

　　第八招：卷面美觀(guān)

　　1)不做涂改。需要在平時(shí)的書(shū)面表達中養成簡(jiǎn)列提綱、打草稿，再謄抄到答題卡的習慣。

　　2)及時(shí)補救。如果對答題卡上的書(shū)面表達有修改，建議用斜線(xiàn)劃掉相應部分。

　　3)勤練規范。臨考前一個(gè)月，以中考答題卡的行距和長(cháng)度為參照，設計自己字的大小，字的間距，每行的字數，以看起來(lái)舒服為準。

　　第九招：重視標點(diǎn)符號的使用

　　學(xué)生在初中學(xué)習階段，對標點(diǎn)符號的用法極不重視，因此，考試中明顯的標點(diǎn)錯誤屢有發(fā)生，在一定程度上影響學(xué)生的成績(jì)。另外，大小寫(xiě)錯誤也常有發(fā)生。有的甚至一篇文章從頭到尾沒(méi)有一個(gè)大寫(xiě)字母，再加上標點(diǎn)不正確，讓人看了不知所云，以致直接影響考試成績(jì)。

　　第十招：寫(xiě)好簡(jiǎn)單句，慎用長(cháng)句

　　考生要根據所列要點(diǎn)，運用相應的提示詞及正確的動(dòng)詞形式在稿紙上寫(xiě)出簡(jiǎn)單句�？忌鷳�熟悉簡(jiǎn)單句的五種基本句型，盡量使用簡(jiǎn)單句。在簡(jiǎn)單句的基礎上，根據各句之間的關(guān)系適當加上一些連詞，使得整篇文章結構緊湊，行文流暢。套用句型，能顯示考生的英語(yǔ)基礎扎實(shí)，提高作文檔次。慎用長(cháng)句是因為其成分多，結構復雜，所以出錯的機會(huì )也多�？忌�在沒(méi)有十足的把握時(shí)最好少用或不用長(cháng)句，以免給自己的作文帶來(lái)不必要的損失。

　　第十一招：熟悉各種時(shí)態(tài)，靈活運用

　　時(shí)態(tài)是學(xué)習英語(yǔ)語(yǔ)言的難點(diǎn)�？忌鷦�(wù)必系統地學(xué)習初中出現的各種時(shí)態(tài)，做到靈活運用。在同一篇作文當中，時(shí)態(tài)要保持一致。

　　第十二招：切忌中式英語(yǔ)，避免生搬硬套

　　一些學(xué)生因缺乏寫(xiě)作技巧，往往在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)，根據中文意思堆積英文單詞，編造出許多中式英語(yǔ)，結果錯誤百出，意思表達不清楚，直接影響考試成績(jì)。

　　第十三招：認真檢查和修改，減少錯誤

　　做完寫(xiě)作題后要從頭至尾讀一遍，檢查一下文章是否通順，有無(wú)邏輯錯誤，標點(diǎn)符號、單詞拼寫(xiě)和時(shí)態(tài)運用是否正確，避免筆誤。