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八年級作文

時(shí)間:2025-01-14 08:25:13 初二作文 我要投稿

八年級作文(優(yōu)選3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的八年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級作文(優(yōu)選3篇)

八年級作文 篇1

  那一天清晨,我從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),心情格外舒暢,因為我們一家人即將奔向那美麗迷人的江邊,拋下所有煩惱只想領(lǐng)略這令人著(zhù)迷的江邊美景。

  我心潮澎湃地來(lái)到江邊,一瞧,可真是令人陶醉,心曠神怡,好一派江邊獨特的風(fēng)光啊!看,江河邊的大樹(shù)高大挺拔,整整齊齊,就像遼闊草原的哨兵一樣,挺立在江邊,高大威猛,壯實(shí)有力,守護著(zhù)這景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美的地方。聽(tīng),樹(shù)枝上傳出小鳥(niǎo)歡快的歌聲,它在歡迎我們的到來(lái)。鳥(niǎo)兒旁邊還掛著(zhù)一個(gè)提示牌,上面寫(xiě)著(zhù)“保護江河,人人有責”。

  不遠處,那無(wú)數奇麗的'花朵,匯在一起,仿佛一個(gè)花的海洋。真應接不暇,讓人眼花繚亂。草叢中,江河邊,開(kāi)放著(zhù)一簇簇紅的、白的、藍的、紫的、金黃的、淡青色的小花,沉靜而清香。朵朵粉紅的花兒綴滿(mǎn)枝頭,爭奇斗艷,吐蕊怒放;一束束花朵宛如紅霞飄落,彩雨紛飛;微風(fēng)吹蕩,清香沁脾,一陣陣輕風(fēng)拂來(lái),那沁人肺腑的花香撲鼻而來(lái),芳香四溢。

  我因花香而情不自禁地沉醉其中,我輕輕地倒在草叢中,綠草如茵,身體肥美的小青草,偷偷地從土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,厚厚的,柔柔的,就像鋪上一層綠色的地毯。草地上晶瑩剔透的露珠就像一顆璀璨的珍珠,在明媚的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,透出無(wú)限的生機。

  向一江望去,一條微微閃著(zhù)光芒的江河正從天盡的遠處蜿蜒而來(lái),清澄的江面上驕陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn),十分耀眼。那悠悠的流水,那如娟的波光,遠看它是那樣的綠,綠得像一條翠色的綢帶;近看它是那樣清,清得可以看見(jiàn)河底那游動(dòng)的魚(yú)蝦。小船在江面劃出一道優(yōu)美的弧。這一切真美啊!那悠然的流水,那如娟的波光,是那么清澈,那么碧綠,那么讓人心馳神往。

  時(shí)間就像一陣風(fēng),輕輕拂過(guò),伴著(zhù)落日的余暉,迎著(zhù)江邊的美景,我們一起依依不舍地離開(kāi),心中依舊戀戀不忘,好一派江邊美好風(fēng)光。

八年級作文 篇2

  今天,我們選拔了30名同學(xué)參加市里的歌唱比賽。

  最后一節是音樂(lè )課,音樂(lè )老師教了我們《紅星歌》和《打靶歸來(lái)》,唱了兩三遍后,開(kāi)始選人了。

  首先,前三排同學(xué)唱。我一邊聽(tīng)著(zhù)老師那堅定的鋼琴曲,一邊聽(tīng)前三排同學(xué)唱《紅星歌》,我仿佛進(jìn)入了紅星歌里面,陶醉其中。不知不覺(jué),這首歌已到了最后一個(gè)音符。令人緊張、激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了:老師要去掉幾個(gè)同學(xué),因為只要15個(gè)男生和15個(gè)女生。被老師去掉的同學(xué)大多都是聲音小,紀律不太好。

  然后,該我們后五排同學(xué)唱了。我們都握緊的拳頭,因為有了前三排同學(xué)給我們的經(jīng)驗,所以我們不太緊張。開(kāi)始唱了,我們都認真用心地把注意力移在從口中飄出的每一個(gè)激情奔放的音符上,用盡了力氣唱,有時(shí)快,有時(shí)慢,我們個(gè)個(gè)都陶醉在唱歌的快樂(lè )之中。而我,更是用心,專(zhuān)注地把每個(gè)音符都唱完美,我的心跳得好快,就像一只亂闖的小鹿一樣,生怕唱不好而落選,我熱血沸騰,為中國而驕傲!再聽(tīng)劉老師的`鋼琴聲,仿佛鋼琴聲和《紅星歌》生來(lái)就是同胞兄妹似的。鋼琴聲有時(shí)快有時(shí)慢,有時(shí)強有時(shí)弱,鏗鏘有力。伴隨著(zhù)一個(gè)長(cháng)音,歌曲結束了。老師又去掉好多同學(xué),哇塞!太棒了,我竟沒(méi)有落選!但有些落選的同學(xué)一副不高興的樣子,劉老師忙說(shuō):“下面有哪些落選的同學(xué)想唱的?有的話(huà)站到講臺上,唱的好的有可能還被選上哦!”說(shuō)完,落選的同學(xué)就如同那高潮時(shí)的潮水一般“擁”到了講臺上。經(jīng)過(guò)兩三輪比賽,大約有八九個(gè)同學(xué)又“復活”了,他們都很高興。

  當放學(xué)的鈴聲打響時(shí),我們才離開(kāi)了音樂(lè )教室。我的心里有說(shuō)不出的高興,因為:我沒(méi)有落選!

八年級作文 篇3

  縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒?v使無(wú)助的生活,也有夢(mèng)想堅定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾,樹(shù)影斑駁,回憶虛空,夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標軸無(wú)限地伸向童年,回歸到純真的兒童時(shí)代。

  兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念,因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至現在想起來(lái),心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時(shí),我們才會(huì )那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想,而對夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知,頑皮。

  現在時(shí)日光泛濫,喧囂四溢,未來(lái)虛空,夢(mèng)在其中。膠皮倒回現在,我已經(jīng)長(cháng)大,成為一位初中生,也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想,我應從小事做起,讓彼此都被其所感動(dòng)。

  我的夢(mèng)想是,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間,我要從小事做起,讓人們都被其所吸引,所感動(dòng),因為愛(ài)是溫暖的。

  記得有一天回家,我和奶奶坐地鐵,上了車(chē)后人上人海,有的人拎著(zhù)包,有的人背著(zhù)包,有的人則拉著(zhù)拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人,身上背著(zhù)個(gè)旅游包,左手拎著(zhù)個(gè)手提包,右手拉著(zhù)個(gè)拉桿箱,一看就知道是城里打工的。我和奶奶站在他身后,當他轉頭看見(jiàn)奶奶時(shí),立馬站起身子,將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝,他謙虛地說(shuō):“年輕人給老人讓座是應該的.!庇谑俏覀冇姓f(shuō)有笑的。我們到站了,下地鐵了。

  我們要換乘公交車(chē),沒(méi)想到她也要換乘公交車(chē),而且跟我們換乘同一輛。車(chē)來(lái)了,我們上了車(chē),投好錢(qián),就往里走了,只見(jiàn)年輕人在投幣口前,將錢(qián)包翻來(lái)覆去,不是20元,50元,就是100元。一旁的司機還嘲諷道:“別把100放進(jìn)去,可不會(huì )找零錢(qián)的!

  這時(shí)仿佛周?chē)囊磺新曇舳紱](méi)了,時(shí)間也變得很慢,只聽(tīng)得見(jiàn)車(chē)的發(fā)動(dòng)機聲,只看得清楚年輕人的手抖,突然一個(gè)聲音,打破了這片寧靜!拔矣!敝灰(jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái),“將2元放了進(jìn)去!边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位,他又繼續找錢(qián),終于找到5元,急急忙忙地走到奶奶面前,硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道:“你剛剛幫了我,現在我幫你一樣的!蹦贻p人這才將錢(qián)收了回去。列車(chē)載著(zhù)愛(ài),開(kāi)向遠方。

  我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)是溫暖的,他會(huì )讓人感到快樂(lè )、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )從小事做起,讓愛(ài)存在你我之間。

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