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八年級作文

時(shí)間:2024-08-21 13:28:06 初二作文 我要投稿

八年級作文8篇[優(yōu)秀]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文8篇[優(yōu)秀]

八年級作文 篇1

  什么是美呢?在我看來(lái)鳥(niǎo)兒是因為能夠在天空中飛翔而美麗;種子是因為春雨過(guò)后的萌芽而生機勃勃;照片是因為能夠定格美好瞬間,留住深刻的回憶而如此美妙……美,就在我們身邊。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我觀(guān)看了中央頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》,本期的主題就是“美就在你身邊”。其實(shí)我們生活中有許許多多的美,就像羅丹所說(shuō)的“我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!痹诒酒凇堕_(kāi)學(xué)第一課》里最令我印象深刻的是高原小學(xué)唯一的女教師所創(chuàng )造下的美。

  在1800米高的高原有一所普普通通的小學(xué)。這座小學(xué)雖然破舊,雖然簡(jiǎn)陋,但依然充滿(mǎn)著(zhù)歡聲,充滿(mǎn)著(zhù)笑語(yǔ)。笑語(yǔ)的源頭是一群孩子和一位年輕的女教師,這位女教師名叫鄧麗。她是一位平凡的資教老師,然而因她的到來(lái),給學(xué)校增添無(wú)限的生機與活力,同學(xué)們在她的教導下變得自信,變得活潑了。并且有了第一堂的英語(yǔ)課,第一堂的美術(shù)課,音樂(lè )課……

  從此高原小學(xué)的孩子們再也不用在“六一”節眼巴巴地觀(guān)望著(zhù)集市里的'“六一”表演,為別人鼓掌。他們有屬于自己的“六一”晚會(huì ),他們也有自己的舞蹈,自己的樂(lè )曲,如花的笑容在他們臉上綻放,這都是鄧麗老師所創(chuàng )造的,是她帶給了孩子們一個(gè)愉快的學(xué)習生涯。是她把她那份真摯的愛(ài)傳遞給這高山之巔的孩子們。

  美在哪里?其實(shí)美就融入在我們的生活中。當夏日炎炎,仍堅持掃著(zhù)馬路的環(huán)衛工人,被汗浸濕的衣服是美麗的象征。當傾盆大雨的時(shí)候,默默替著(zhù)來(lái)不及收起攤子的賣(mài)菜阿姨舉起一把傘,這種行為是美麗的表現。當綠燈亮的時(shí)候,全部的車(chē)仍然停留在原地,目送著(zhù)一位孤苦伶仃的老人蹣跚地過(guò)著(zhù)馬路,這個(gè)畫(huà)面是愛(ài)與美麗的代表。

  美麗無(wú)處不在,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》所告訴我們最美的真諦。

八年級作文 篇2

  無(wú)數次在我的夢(mèng)里出現這樣一幅畫(huà)面:一位母親坐在臺燈下為女兒織毛衣繡鞋墊,她身后的床上躺著(zhù)她的一雙兒女

  他會(huì )不時(shí)的回頭望著(zhù)他們熟睡的臉露出滿(mǎn)足而幸福的微笑……——題記

  我的母親是一位農村婦女,從我記事起,母親每天都很忙碌,日出而作,日落而息。母親的手是粗糙的,像老樹(shù)皮一樣。我不喜歡母親的手,更不喜歡那雙手撫摸我的臉。

  可是,也正是這雙手,為我和弟弟創(chuàng )造了最好的生活。雖然我和弟弟來(lái)自農村,但是在學(xué)校,其他同學(xué)有的我和弟弟都有,因為母親怕同學(xué)看不起我們,嘲笑我們。

  母親的這雙手做得一手好飯菜,寫(xiě)得一手漂亮的字,也做得一手精美的針線(xiàn)活。

  從小到大,我和弟弟的作業(yè)本上母親的簽名和評語(yǔ),總會(huì )贏(yíng)得老師的一致好評;我和弟弟身上穿的毛衣、腳底踩的鞋墊上那些漂亮的圖案,總是讓身邊的同學(xué)羨慕不已。

  盡管如此,我依舊不喜歡母親的手。每次家長(cháng)會(huì )上,我總是不讓母親和老師握手,因為那是一雙因操勞過(guò)度而變形的粗糙的手。直到初三那年——

  那年春節,母親在一次操作機器的時(shí)候,不小心手受了重傷,落下了終身殘疾。母親的手受傷的'那天是我第一次撫摸母親的手,那么粗糙,卻是那么溫暖,然而卻讓我無(wú)比的心痛,從母親受傷滴下的成串的血,一直滴進(jìn)了我心里……

  接下來(lái)的日子,我承擔起了家里所有的農活和家務(wù)。每天在忙碌的學(xué)習之余便是做不完的活兒,但我最痛苦的事是每天為母親換藥,每次我的手都在顫抖,我也一次次偷偷的落淚……

  然而也正是那些操勞的日子,讓我懂得了母親的那雙手為什么會(huì )那么的粗糙,也明白了那些老繭和裂紋里面,凝聚著(zhù)對我對弟弟對這個(gè)家無(wú)限的深沉的愛(ài)。

  那以后,我愛(ài)上了母親的手,走在街上的時(shí)候,我會(huì )牽著(zhù)母親的手;冬天的時(shí)候,我會(huì )把母親的手放在自己的胸口為他取暖;在一起閑聊時(shí),我會(huì )輕輕地撫摸那些細細的裂紋和老繭……

  現在母親的右手雖然殘疾了,但母親依舊像和從前一樣日出而作日落而息,為我們的生活不斷的創(chuàng )造著(zhù)奇跡。多少個(gè)夜里,我從夢(mèng)中醒來(lái),母親坐在臺燈下吃力的為我和弟弟織毛衣繡鞋墊,我好想跟母親說(shuō):母親,您歇歇吧!您為我們操勞了一輩子,為我們付出的夠多了,現在,女兒長(cháng)大了,讓女兒來(lái)照顧您,好嗎……

八年級作文 篇3

  大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以,我讀過(guò)不少書(shū),在屬于我的書(shū)籍之路上也留下了不少腳印。

  小時(shí)候,拼音不認識,漢字也不認識。所以,爸爸就給我買(mǎi)一些沒(méi)有字的連環(huán)畫(huà)看。當時(shí)我還小,并沒(méi)有好壞之分,只是看著(zhù)書(shū)上的人手舞足蹈,覺(jué)得很好笑,不管這一面是搞笑的情節,也不管這一面是傷感的情節,總之就一直哈哈大笑。所以,我的童年在連環(huán)畫(huà)的陪伴下還是很快樂(lè )的,F在,我有時(shí)閑來(lái)無(wú)事,覺(jué)得無(wú)聊時(shí),也會(huì )去樓上找幾本小時(shí)候看的連環(huán)畫(huà)看看,看著(zhù)里面搞笑的劇情,有時(shí)也會(huì )情不自禁地哈哈大笑。就這樣,我在連環(huán)畫(huà)的陪伴下在我的書(shū)籍之路上留下了第一串腳印。

  上小學(xué)了,學(xué)會(huì )了拼音,爸爸就給我買(mǎi)了帶有拼音的書(shū)看。在拼音的幫助下,我讀了很多書(shū)。比如水滸傳,宋江等梁山眾好漢平田虎,討方臘,在戰場(chǎng)上奮力殺敵,為國家掃除倭寇立下了汗馬功勞,可是高俅,蔡京等奸臣卻屢次要致梁山好漢于死地,正是有這些奸臣在朝中,宋朝才會(huì )逐漸衰敗,最終走上了滅亡之路。所以,我們在選擇官員一定要選擇品德高尚的人,千萬(wàn)不能選像高俅這樣貪圖名利,嫉妒賢能的人當官。在我讀西游記是,給我印象最深的'兩個(gè)人應該是大師兄孫悟空和二師兄豬八戒。每次唐僧被妖怪捉走是,沖在最前面與妖怪打斗的一定是孫悟空,每次能成功唐僧都離不開(kāi)孫悟空。豬八戒應該是師徒四人中最貪吃的。就拿偷吃人參果來(lái)說(shuō),孫悟空和沙僧都知吃了一個(gè),而他一個(gè)人就吃了三個(gè),你說(shuō)他是不是很貪吃呢?在拼音書(shū)的陪伴下,我在我的讀書(shū)之路又留下了第二串腳印。

  現在,我上了初中,我開(kāi)始讀一些外國名著(zhù),開(kāi)闊自己的視野。我讀過(guò)湯姆·索亞歷險記,格列佛游記等。期中,湯姆和外科醫生那種不怕困難,敢于冒險的精神我十分敬佩,在以后的生活中,遇到困難我也要學(xué)習他們這種精神。

  我的書(shū)籍之路還有很長(cháng),在以后,我要讀更多的書(shū),在我的書(shū)籍之路上留下更多的腳印。

八年級作文 篇4

  我是一粒小小的,深藏在春泥里的種子。

  樹(shù)媽媽曾經(jīng)告訴我:“外面的世界很精彩,你一定要出來(lái)看看我哦!”于是,我的心里懷著(zhù)一個(gè)憧憬,一定要努力到外面的世界去看看。當天還很冷的時(shí)候,我便急切地想伸出芽?jì),但?shù)媽媽阻止了我:“孩子,你現在還不能出來(lái),你會(huì )被凍死的!”于是,我只好好乖乖地呆在土壤里,一直盼望著(zhù)春姑娘的到來(lái)。

  終于有一天,天氣變暖和了。我感覺(jué)全身充滿(mǎn)活力,興奮地想一股勁兒鉆了這黑不溜湫的地方?墒沁@泥土厚重地壓在我身上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。經(jīng)過(guò)好長(cháng)的時(shí)間,不知多少汗血的努力,我終于掙扎了土壤的束縛,我自由了!當陽(yáng)光照向我那一刻,我的心里揚起一絲溫暖,一絲自豪。也許,我是最先見(jiàn)證春姑娘的到來(lái)的。

  我在不知不覺(jué)的成長(cháng),春天的時(shí)光也在一點(diǎn)點(diǎn)流淌。不久后,大地上的花都開(kāi)了,是那樣充滿(mǎn)生機,那樣炫麗奪目。我不時(shí)地能聞到花香夾雜著(zhù)泥土芬芳的味道,還有,那咚咚的水流聲時(shí)常傳入我耳朵,是那大地上的冰雪都消融了嗎?風(fēng)也是那么有情,時(shí)常撫摸可愛(ài)的小腦門(mén),然后一溜煙跑了。漸漸地,我身邊也多了些伙伴,我們盡情地淋浴著(zhù)春天的'陽(yáng)光!

  萬(wàn)物都復蘇了!春姑娘,你為何有那么大的魅力,令百花都綻放,蜜蜂勤采蜜,鳥(niǎo)兒忙梳妝,還令那些辛勤的人們抖擻精神,開(kāi)始新的勞作。

  有時(shí)雨兒也會(huì )來(lái)欺負我,它們打在我身上,可是我一點(diǎn)也不疼。我吮吸著(zhù)它們,甜甜的,滋潤著(zhù)我的喉嚨,一直到心里。咦!那不是花蜜的味道嗎?難道雨水也抵不住花兒的誘惑,偷吃花蜜了?懷著(zhù)對春的種種好奇,種種憧憬,種種愛(ài)慕,我成長(cháng)著(zhù)。

  春天!讓大地復蘇的使者!

  春天!讓萬(wàn)物著(zhù)迷的天使!

  春天,我將會(huì )在你的呵護下茁壯成長(cháng)!

八年級作文 篇5

  每個(gè)人都有一段屬于自己的童話(huà),屬于自己的故事。下面小編給大家整理了我的故事八年級作文,歡迎查看!

  【篇一:我的`故事】

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,會(huì )發(fā)生許多的故事,長(cháng)大了,小時(shí)候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見(jiàn)證。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人,這個(gè)過(guò)程需要很長(cháng)時(shí)間,而父母則是在這個(gè)過(guò)程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動(dòng)了父母的心,證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路,拉著(zhù)父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說(shuō)話(huà),催化了父母的眼淚,我們聲聲的.叫著(zhù)爸爸媽媽。

  人生如戲,當然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當然自己的人生自己主宰。

  小時(shí)候的我,唱唱在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺(jué)得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫(xiě)作業(yè)挨過(guò)罵,最后的結果都是自己乖乖的去寫(xiě)作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽?zhuān)诤涞亩斓綄W(xué)校給我送過(guò)棉襖,也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我,長(cháng)大的我們,有些叛逆,時(shí)常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來(lái)沒(méi)恨過(guò)他們,畢竟他們是生我養我的父母,是陪伴在我身邊的人。

  在夜晚,我想象過(guò)無(wú)數我長(cháng)大的情境,想自己長(cháng)大干什么,在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里,充滿(mǎn)了美好的幻想,不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現實(shí)的問(wèn)題,當然目前不需要想那么遠,只是偶爾想一下。

  童話(huà)故事的結局往往是人們所向往的,但是人生不可能總一帆風(fēng)順,現在的我們只能努力學(xué)習,讓未來(lái)一片光明,未來(lái)靠我們創(chuàng )造,只能說(shuō),加油!

  【篇二:我的故事】

  每個(gè)人都有一段屬于自己的童話(huà),屬于自己的故事。

  序曲

  邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),穿越陌生的教學(xué)樓,一切仿佛來(lái)得太快;叵胱蛱,耳際邊還回蕩著(zhù)小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲?山裉,我卻敲響了初中的大門(mén)。

  秋季總是傷感的,這里的一切都是那么的陌生。雨點(diǎn)打在手上,心感到鉆心得痛;風(fēng)與我擦肩而過(guò),心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的腳步走過(guò),像利劍似的刺進(jìn)我的心。

  在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的`心;尋遍整個(gè)校園,那些燈光就像利劍似的穿透你的夢(mèng)。也許,這永遠是凝聚我的淚花的地獄吧!

  友誼點(diǎn)亮熄滅之燈

  我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著(zhù),猛然發(fā)現前方有亮光,欣喜若狂地尋找……

  我孤獨地蜷縮在床角上,淚花像一串斷了線(xiàn)的珠子連續不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話(huà)語(yǔ)填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽(tīng)到你們七嘴八舌的說(shuō):說(shuō)要哭就要一起哭,所謂“有難同當,有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn),這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話(huà)語(yǔ),把我給逗笑了!

  從此,我那絕望的道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,我也不再孤獨地行走。

  尾聲

  一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點(diǎn)打在手上,仿佛在填充我的快樂(lè )時(shí)光;風(fēng)兒與我擦肩而過(guò),仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在校園里。

  【篇三:我的故事】

  我是一棵平凡的樹(shù),過(guò)去我一直擁有美麗和茂盛,而現在的我變的一無(wú)所有。過(guò)去的美麗,茂盛取而代之的是丑陋、枯萎,我想我有這樣的翻天覆地的變化是我的經(jīng)歷太離奇了吧!

  我誕生于西郊的一片森林,我每天早晨起床后總是發(fā)現森林里空無(wú)一人,小鳥(niǎo)在枝頭歡叫,小螞蟻們總是忙碌著(zhù)搬家,根本沒(méi)有人會(huì )停下來(lái)找我玩耍,嬉戲漸漸的我長(cháng)大了,我討厭這種寂寞的生活?傁胫(zhù),我的生活會(huì )不會(huì )改變。但是沒(méi)想到這一天真的來(lái)臨了,幾輛汽車(chē)駛進(jìn)這片森林,汽車(chē)的轟鳴打破了這森林原有的寂靜,來(lái)了一批工人走到我身邊,起先我認為他們是伐木工人,我看他們在我跟前轉來(lái)轉去,接著(zhù)他們拿鐵鏟,在我腳下鏟,我真的怕死了,一下一下敲到我心里,其中一個(gè)干部模樣的人走過(guò)來(lái)說(shuō),小心點(diǎn),不要挖斷,不能損壞,他們小心翼翼的.將我和同伴抬上汽車(chē),還聽(tīng)說(shuō)是因為要爭創(chuàng )國家衛生城市才把我們拉去當路邊的綠色風(fēng)景線(xiàn)呢!聽(tīng)到這我高興極了,心想太棒了,我終于可以離開(kāi)寂靜森林,來(lái)到大都市了。汽車(chē)突然剎車(chē)停了下來(lái),我們被放到了人民路上,路兩邊挖了許多坑,工人們小心的將我們“輕輕”放進(jìn)去,填好土給我們澆水,又怕我們倒下去,又用繩子固定好,過(guò)了幾天還給我們修剪枝葉,整理發(fā)型,使我們一個(gè)個(gè)看起精神抖擻,氣宇軒昂,我們是人民路邊的衛士,是人民路上的一道風(fēng)景線(xiàn),馬路舊,車(chē)輛來(lái)往,音樂(lè )不斷,經(jīng)園藝師的打扮,我們把人民裝扮的別提多美麗?纯此闹艿男颅h(huán)境和那些留在森林里的伙伴相比是多么幸運呀!剛開(kāi)始他們對我一直都很好,隔幾天還打藥、除草呢!過(guò)了一段后,很少有人來(lái)關(guān)心我們了,人們對我的態(tài)度也來(lái)了一個(gè)180度大轉彎。有一天一個(gè)男孩不知什么事,我看的出他很生氣,可沒(méi)想到自己卻成了他的撒氣筒,他走到我身邊,拿到手中的小刀在我身上亂劃,我痛苦極了卻只能忍著(zhù),我的心里已經(jīng)在哭泣了。到了后來(lái),我又變成了垃圾坑,有個(gè)女人擦了嘴的紙,向我旁邊的垃圾箱扔,沒(méi)扔進(jìn)去,扔到了我的旁邊,讓我感到很不舒服。每天我都受著(zhù)汽車(chē)尾汽,空氣的污濁使我的肌膚膚質(zhì)越來(lái)越差,可是本想著(zhù)自己會(huì )被人保護的,可幾天過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)保護我們。還有的小孩揪我的頭發(fā)玩,還是沒(méi)有人來(lái)管我們。再看看周?chē)耐,一個(gè)個(gè)已經(jīng)不成樹(shù)樣了,滿(mǎn)身傷痕,光禿禿。這時(shí),我真懷念當初在森林的生活。盡管是寂寞的,可是卻是健康的,真是欲哭無(wú)淚呀!

  哎!這就是我的故事!我想告訴人類(lèi)他們不能醒醒嗎?我為他們做了那么多,為什么他們不能好好保護我,還來(lái)傷害我呢!求你們好好想一下,可否對我好一點(diǎn),使我可以讓自己的故事有一個(gè)完美的結局。

  【篇四:我的故事】

  從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數也數不清。而這些故事也會(huì )給你帶來(lái)一些獨特的感受,怎么樣?愿意結識我嗎?請往下看!

  我是個(gè)很聰明的男孩,可是媽媽說(shuō)我的聰明不用在學(xué)習上,而是用在了淘氣上。這不,語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫(xiě)的作文,忽然叫到了一個(gè)同學(xué),老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫(xiě)的不好!崩蠋煿膭畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“就是不好才讓你讀呢,這么多同學(xué)一起幫你改,你的作文才會(huì )有更大的進(jìn)步!”她勉強地讀了起來(lái)。她的作文寫(xiě)的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽(tīng)到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著(zhù)她,她小聲說(shuō):“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著(zhù)讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說(shuō):“沒(méi)放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂(lè )了。我又說(shuō):“別忘放鹽”,她又笑了笑說(shuō):“我又忘放鹽了”。我們又是一樂(lè )。她說(shuō):“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說(shuō):“糊了唄”!她說(shuō):“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著(zhù)對我說(shuō):“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。

  我還是個(gè)三國迷,一次,老師讓買(mǎi)練習冊,我到了書(shū)店,一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我,價(jià)錢(qián)還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書(shū)?晌业.兜里只有夠買(mǎi)一本練習冊的錢(qián)。我是來(lái)買(mǎi)練習冊的呀?不能買(mǎi)三國。這時(shí)我的心里出現了理智和心魔。理智說(shuō):你是來(lái)買(mǎi)練習冊的呀?心魔說(shuō):買(mǎi)了就買(mǎi)了唄!明天再買(mǎi)練習冊呀?我說(shuō)對呀?今天下午大家不一定都買(mǎi),明天買(mǎi)也不遲。不買(mǎi)到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽(tīng)誰(shuí)的呀?最后我還是我決定買(mǎi)練習冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰勝了心魔。我買(mǎi)了練習冊。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!

  這就是我的故事!頑皮中又透著(zhù)理智,希望能成為你的好朋友!

  【篇五:我的故事】

  下午,我們的數學(xué)作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個(gè)“優(yōu)”。我本 應該是很高興的,但今天我卻怎么也高興不起來(lái),因為今天不像以往那樣艷陽(yáng)高照,天陰沉沉的,好像預示著(zhù)什么事要發(fā)生。

  第一節語(yǔ)文課,我的眼皮總是跳個(gè)不停,我想起奶奶說(shuō)過(guò):左眼跳財,右眼跳災。我一向不相信迷信。但我的直覺(jué)告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。

  第二節是數學(xué)課,老師一進(jìn)教室就開(kāi)始說(shuō)昨天的作業(yè)情況:“昨天的作業(yè)做得很不好,有許多同學(xué)都沒(méi)有做,還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好,比如像巫舒婷……”我正等著(zhù)我的名字出現,老師又接著(zhù)說(shuō):“許云婷同學(xué)做得擦過(guò)很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒(méi)有擦過(guò),說(shuō)明是自己做的!蓖蝗婚g,全班五十多雙眼睛,帶著(zhù)不同的眼神,齊刷刷的看著(zhù)我,有藐視的`,有疑惑的……霎時(shí)間,我覺(jué)得無(wú)地自容,心里有說(shuō)不出的滋味,昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現……

  老師布置了一道很難的數學(xué)題,開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì )做,大家便開(kāi)始討論。下課了,討論還沒(méi)有結果,老師便讓我們回家做;氐郊依,我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯了就擦掉。功夫不負有心人,這道題終于被我解出來(lái)了。我連忙打電話(huà)給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案。

  可是現在,我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說(shuō)清楚,他卻已經(jīng)在講課了,我真是百口莫辨啊!

  下課后,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說(shuō)清楚了,老師也不可能到班上再說(shuō)一遍,于是我對此做出了退讓的決定。因為,退一步,海闊天空。我回到家后,就跑到窗前站立著(zhù),注視著(zhù)天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著(zhù)、翻滾著(zhù);鸺t色的晚霞把周?chē)囊磺杏吵闪思t色。這一切是那么的宏偉,那么的壯觀(guān)!

  正當我興致勃勃,快要把今天的不快忘記時(shí),晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時(shí),明白了:今天的晚霞暫時(shí)褪去了,明天,它又將出現在西方的天空中。因此,它應是永恒的。

  這個(gè)故事就像我生活的一個(gè)小插曲,它讓我認識到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又將出現。由此可見(jiàn),人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿(mǎn)了坎坷、辛酸、苦辣的。

  【篇六:我的故事】

  我是個(gè)不愛(ài)惜東西的人。這不,她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關(guān)槍一樣向我開(kāi)火。昨天,我幫姐姐去商店買(mǎi)發(fā)卡。商店真是個(gè)藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個(gè)商戰高手,一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過(guò)了一番舌戰,才以強人意的`價(jià)格買(mǎi)下了它。

  我又在商店里逛了一陣,一個(gè)靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關(guān)槍一樣向我開(kāi)火好,就買(mǎi)他了,但不要原配的皮帶頭?蓳夜烙,買(mǎi)下它可能要花費我四五元錢(qián),全身搜遍了,也只剩兩元錢(qián),希望渺茫。但俗話(huà)說(shuō):山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我靈機一動(dòng),心生妙計。既然女老板是商戰高手,那我就將計就計,讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤(pán)打的噼里啪啦直響。

  我指著(zhù)皮帶說(shuō):請把這條皮帶給我看一下,她一看生意來(lái)了,抖著(zhù)滿(mǎn)身的肥肉,兩步并作一步飛了過(guò)來(lái)。她說(shuō):這條皮帶是進(jìn)口貨,你看,質(zhì)量多好呀!原來(lái)是10元5角,已所剩無(wú)幾,有看你是個(gè)學(xué)生,賣(mài)給你7元吧。要是換了別人,一個(gè)子也不能少。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關(guān)槍一樣向我開(kāi)火。

  我知道她在瞎說(shuō),什么進(jìn)口貨,分明寫(xiě)著(zhù)產(chǎn)自中國 ,什么學(xué)生優(yōu)惠,分明是個(gè)貪心鬼。今天,我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說(shuō):阿姨,你人這么好,這么體貼我們學(xué)生,6元賣(mài)給我吧!她裝出紳士風(fēng)度說(shuō):好吧,賣(mài)給你,付錢(qián)吧。我忙說(shuō):阿姨,其實(shí)這皮帶頭很漂亮,我只想買(mǎi)它而已,它能值多少錢(qián)啊!她聽(tīng)后,卸下了皮帶頭,故意把價(jià)格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈,正中了我的妙計。我緊接著(zhù)問(wèn):'那這個(gè)帶子就是1元5角,對嗎?她順口便答:是的。我笑道:我只要這個(gè)帶子,不要皮帶頭。

  我把1元5角遞給她,拿著(zhù)物美價(jià)廉的帶子得意的走了。女老板愣住了,呀的叫了一聲,眼睛睜得賊大,眼珠子差點(diǎn)掉了下來(lái)。

  【篇七:我的故事】

  今年是3003年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  我用了兩百億人民幣買(mǎi)了一架全新時(shí)空機。我將要到時(shí)空中去旅游了?煞缮弦幎ㄖ辉试S穿越到以前,不允許向未來(lái)時(shí)空走去,否則將處于絞刑。我開(kāi)始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山,大樹(shù),火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預感。

  我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著(zhù)我,他們在議論:”唉,這家伙應該活烤呢,還是煮呢?”我一聽(tīng)嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火勢行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運轉軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報應。

  我又向古代飛去,在機上,我隨意打開(kāi)了我用二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《三國演義》。由于剛才我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書(shū)掉下去了。

  最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書(shū)全背出了,這使他成了有名的`軍師,百戰百勝,因為他早已知道未來(lái)的一切。

  我又飛往別國,路上我肚子餓了,我打開(kāi)包,看見(jiàn)里面一個(gè)蘋(píng)果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書(shū)的牛頓,蘋(píng)果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。

  我這次穿越時(shí)空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。

  地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來(lái)到了二十一世紀的20xx 年。

  【篇八:我的故事】

  一陣風(fēng)刮亂了我的思緒。窗外,落葉早已飄零了一地。這個(gè)時(shí)候,卻不是這個(gè)地點(diǎn)。那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,至今還在我的腦海中盤(pán)旋……

  一、寒窗苦讀,只為夢(mèng)之花

  隨手拾起一片落葉,秋風(fēng)在颯颯的吹著(zhù),吹斜了落葉,更吹亂了我的心。

  故事從六年級下學(xué)期開(kāi)始吧!那時(shí)的我,即將面臨的,便是我童年時(shí)的那朵夢(mèng)之花——小升初的成績(jì)。它是我小學(xué)時(shí)學(xué)習成果的見(jiàn)證,也是我寒窗苦讀的證明。我早在心里萌生了夢(mèng)想的芽?jì)骸欢ㄒ嫉饺嗲?名。

  但實(shí)話(huà)說(shuō),我的狀態(tài)一般般,讓自己感到自卑。平時(shí)考試只能考個(gè)80多分,最多90封頂。心中禁不住擔憂(yōu)起這夢(mèng)想的芽?jì)耗懿荒荛L(cháng)大,并綻放出美麗的花朵。

  只有半年了。半年的再次拼搏,可行嗎?不管怎樣,我都要拼搏一把。在疑惑中,我似乎找到了那個(gè)光明的出口,于是便向著(zhù)它邁進(jìn)。果然,在半年的時(shí)間中,我挑燈夜讀,認真地聆聽(tīng)老師所講的內容,成績(jì)突飛猛進(jìn),在最后的'一次摸底考試中,一躍進(jìn)入了班里前三名。多久的期盼啊!遐想過(guò)多少次的綻放啊!

  “是的,侯翔,你行的!”那天下午走出學(xué)校時(shí),你暗自打氣。盛夏的大樹(shù),蓬松的如一團雜草,我的心緒也是如此。明天,就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭了。

  二、夢(mèng)想邊緣,我卻徘徊

  路上,就感覺(jué)到了趕考的同學(xué)在空氣中帶來(lái)的硝煙味,不容小視。心中不由得也緊張起來(lái),不知道怎的,額頭上也有了一層細密的汗珠!皦(mèng)之花,我的夢(mèng)之花……”

  不想這些了,我快步走進(jìn)了考場(chǎng)。黑壓壓的人群使我有些眩暈,噪雜的聲音中火藥味十足。我是個(gè)多慮的人,這時(shí)心中也不由的打起小鼓來(lái):我的夢(mèng)之花,?我的夢(mèng)之花真的能綻放嗎?在這其中,我能躋身一個(gè)狹小的位置嗎?實(shí)現夢(mèng)想的今日,我有了懷疑,就像是在光明的出口上,不停的徘徊,不知該不該邁出這一步。

  坐到考場(chǎng)的位置上,我閉住了眼,想整理下思緒。想把煩亂拋到一面,專(zhuān)心考試?稍较,卻越亂。一幕又一幕的努力,一幕又一幕的辛勤。終究是為了什么?不就是為了我的夢(mèng)之花嗎?“丁零零……”打鈴的一刻,心中的信念也已定了,向光明的出口邁出了一大步。

  今日,實(shí)現夢(mèng)想的今日,我在題海中奮斗,采擷著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的答案,絞盡腦汁,奮筆疾書(shū),只為了一個(gè)信念——綻開(kāi)夢(mèng)想之花……

  三、會(huì )想夢(mèng)圓,展望明天

  那天,心情沉重的我拿著(zhù)成績(jì)單在路口處停了許久。抬起頭來(lái),心中終究是感慨萬(wàn)千——沒(méi)有硝煙和平悠閑中的天空,真美!心情最終換回了報答夢(mèng)想之花成功的綻放了。想到半年的付出得來(lái)了收獲,心中甜絲絲的,但還是隱隱的酸澀與淚花的摻雜。

  小升初的回憶,是美好的,也是激動(dòng)人心的。它是我人生中一個(gè)完美的句號,也是一次經(jīng)驗的總結。轉眼間,一年多已經(jīng)過(guò)去了,想起那段往事,還是會(huì )熱血沸騰。是啊,初中,是一個(gè)更高的臺階。一朵更大的夢(mèng)之花還在等我去采擷。我的初中古詩(shī),其實(shí)這才,悄然開(kāi)始……

八年級作文 篇6

  每一天都是與眾不同的,有快樂(lè )的,有幸福的,但也有不開(kāi)心的。但我們每一天都必須嘗試過(guò)不同的生活,總過(guò)著(zhù)乏味的生活,誰(shuí)都會(huì )厭煩的。而我的生活每天都充滿(mǎn)趣味,是多姿多彩的。

  我小時(shí)候很活潑,每天都過(guò)著(zhù)不同的日子。那時(shí)候冬天,天氣冷的出奇,我們總會(huì )到奶奶家去玩,因為奶奶家里暖暖的,那股暖流,就像冬日里的陽(yáng)光一樣,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我。奶奶總是做許多好吃的食物給我們吃,這讓我激動(dòng)不已,吃著(zhù)這美味的食物,望著(zhù)那窗外的美景,別提有多開(kāi)心了。吃完了飯,奶奶總會(huì )給爺爺縫衣服,我也跟著(zhù)奶奶裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。不但沒(méi)學(xué)成,反而把手扎破了,還把線(xiàn)弄成了死結,這讓奶奶哭笑不得。有時(shí)妹妹也會(huì )來(lái)到奶奶家,這樣我就會(huì )又多了一個(gè)玩伴了。我們吃完了熱乎乎的飯,就跑到奶奶家的院子里玩雪仗。我正在認真地來(lái)回弄著(zhù)我的雪球,就想看看妹妹的好了沒(méi)有,沒(méi)料到我一抬頭,就被妹妹早已滾好的雪球撞的眼冒金星,頭暈眼花地。我也把自己早已滾好的雪球扔到了妹妹身上,就這樣我們一直玩到了下午。我們玩夠了又到外面的水面上玩,因為現在是冬天,所以這么大的面積,早已是滑溜溜的了,在上面滑冰再好不過(guò)了。我們在上面瘋狂的滑了起來(lái),不過(guò)我也真是太笨了,竟然滑在了冰面上,這舉動(dòng)惹得妹妹不禁哈哈大笑起來(lái),我也坐在冰面上笑了起來(lái)。在這個(gè)如花的日子里,我別提有多開(kāi)心了。

  晚上,我和妹妹躺在溫暖舒適的床上,看著(zhù)電視,別提有多幸福了。在這么幸福的一天中,我們快樂(lè )地玩耍,真是好像花兒一樣美滿(mǎn)幸福。到了半夜,我們也就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香了。在夢(mèng)里,我們還在想著(zhù)白天所發(fā)生的一切,快樂(lè )的`笑聲,溫暖的被窩和激情的玩樂(lè ),還有令人難忘的雪景。在夢(mèng)中,雖然只是想的,但真實(shí)的烙印在了我們的腦海中。我們就這樣做了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。如花的日子,像花兒一樣在陽(yáng)光下成長(cháng)一樣地幸福,這樣的幸福令人憧憬。在這樣美好的一日里,我們不斷的成長(cháng),這種幸福,讓我們在成長(cháng)道路上多了一絲安慰,讓我感到由衷的幸福。

八年級作文 篇7

  我愛(ài)藝術(shù),我不愿意放棄它。我愛(ài)藝術(shù),我不愿意離開(kāi)它。我愛(ài)藝術(shù),愛(ài)的不能用言語(yǔ)來(lái)表達。

  藝術(shù)是我心靈的窗口,當我難過(guò)時(shí)把這扇窗戶(hù)打開(kāi),會(huì )使我充滿(mǎn)信心,給與我力量與希望。藝術(shù),我真的愿意為你做一切。藝術(shù),是我一生的追求,一生的夢(mèng)想。藝術(shù)對我而言,不是一時(shí)的沖動(dòng),而是永遠的等待。我等待著(zhù)媽媽的諒解,等待著(zhù)大家的期盼,等待著(zhù)我心中最珍惜的夢(mèng)想。我知道,實(shí)現夢(mèng)想的人,不能等待,是要努力的'去創(chuàng )造。

  藝術(shù)是我傷心的淚光,自己都不知道曾為了藝術(shù)哭了多少次,但是始終不能放棄藝術(shù),因為我愛(ài)藝術(shù)。藝術(shù),可能對我來(lái)說(shuō)可能遙不可及。但是我不愿意放棄它,真的不愿放棄它。藝術(shù),是我的寶貝、是我的朋友、知己,是我最珍貴的財富。擁有了藝術(shù),我彷佛覺(jué)得有種神奇的力量推動(dòng)著(zhù)我,讓我前進(jìn)。藝術(shù),對我來(lái)說(shuō)是那么的重要,那么的可貴,那么的富有。我怎能放棄它呢?

  為了藝術(shù),上次和我的舞蹈老師一起去洛陽(yáng)上聲樂(lè )課。雖然是短短的一個(gè)小時(shí),但是說(shuō)實(shí)話(huà)我真的是受益匪淺;氐郊抑,就急忙告訴媽媽?zhuān)艺f(shuō);“媽媽?zhuān)蚁矚g藝術(shù),喜歡聲樂(lè ),也喜歡教我學(xué)聲樂(lè )的老師,我想以后就走著(zhù)條路”可媽媽說(shuō);“不行,實(shí)在是太遠了,你去我不放心!拔伊ⅠR打斷媽媽的話(huà),我說(shuō);“沒(méi)事的,我都長(cháng)大了,出去鍛煉一下也是好的,您就放心吧!”媽媽說(shuō);“我們家的生活水平,也算可以,媽媽也想讓你什么都學(xué),但是太遠了,確實(shí)不行,媽媽在義馬給你找老師看看行不行!眿寢尩倪@番話(huà),使我哽咽了。自己的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠不停往下掉。心中想;我喜歡我現在我家庭——我喜歡我現在我家庭——我喜歡我現在的家庭。雖然它現在給予不了我想要的,但是我還是愛(ài)我的家庭。我已經(jīng)決定了,靠自己的努力來(lái)證明給媽媽看。我知道是很不容易的,我現在發(fā)誓;不再吃零食,不亂花錢(qián),不買(mǎi)自己喜歡的衣服,不要自己想要的玩具,只為了藝術(shù)。做什么,我都心甘情愿。

  藝術(shù),我好舍不得放棄你。說(shuō)實(shí)話(huà),我腦子里有過(guò)這個(gè)念頭,但是現在已經(jīng)打消了。我不管家人的態(tài)度是怎么樣,不管家人有多么的不理解,不管別人怎么來(lái)說(shuō)我。我都不會(huì )再放棄藝術(shù)。

  放棄藝術(shù),對我而言真的是辦不到。就算辦到了,那我脆弱我心靈一定會(huì )重創(chuàng )。所以,不論今后怎么樣,我都不會(huì )放棄藝術(shù)。

  藝術(shù),我的一生有你陪伴!你就是我前進(jìn)道路的支撐著(zhù)。有了你,我不會(huì )再害怕。

八年級作文 篇8

  生活之道,艱難無(wú)數,卻渾濁不了那一雙透著(zhù)堅強、剛氣的眼睛,那是世間最耀眼的光芒。

  ——題記

  我見(jiàn)過(guò)帶有嚴厲但不失關(guān)心的眼睛——父親的眼睛;見(jiàn)過(guò)帶有溫柔而又細膩的眼睛——母親的眼睛;但以前從未見(jiàn)過(guò)那樣一雙帶著(zhù)對生活不屈服、且無(wú)比堅強剛氣的眼睛。那是我第一次見(jiàn)到,是一個(gè)陌生人的眼睛,但卻一生都不會(huì )忘記!

  正值五一假期之際,人們都是外出游玩的游玩、回家探親的探親,而我,當然也隨著(zhù)父母回老家看望爺爺奶奶。

  站在車(chē)站牌前慢慢的等待著(zhù),本著(zhù)無(wú)聊,再加父母在看著(zhù)車(chē)子是否來(lái)到,我沒(méi)事干,就四處張望起來(lái),看是否能看到些有趣的事情。當我的頭像波浪鼓一般轉了很多圈后,沒(méi)有發(fā)現“目標”,所以深感無(wú)趣的站好乖乖的等待車(chē)的到來(lái),正準備低下頭,但眼睛的余光好巧不巧地瞄到一雙帶有特別眼神的眼睛,我偏過(guò)頭看,想一睹那雙特別的眼睛的主人的風(fēng)采。但,待真正看到時(shí),我愣那兒了,那是一個(gè)怎樣的'人呢?出乎我意料的是:那是一個(gè)頭發(fā)蒼白的老婦人,她干瘦如柴,顫顫的樣子,走路有點(diǎn)兒跛,腰很彎了,如同一只瘦弱的大蝦,很可能在某個(gè)時(shí)刻突然就倒下一般,但卻出乎尋常的,有一雙非常特別的眼睛,眼睛中閃爍著(zhù)。我心想:她的那雙閃著(zhù)風(fēng)霜的眼睛證實(shí)著(zhù):那是一個(gè)經(jīng)歷多少世間風(fēng)霜的人!正當我發(fā)愣之時(shí),我心里所想就如預言家的預言一般實(shí)現了!她真的經(jīng)受不起這世間的壓力,倒下了......

  當時(shí)我離她并不近,所以我看不太清她的表情,但那時(shí)的我心想那一定也很痛苦吧?這時(shí),我很想走過(guò)去伸手幫她一把,但眼看公車(chē)馬上就要到了,我居然沒(méi)有過(guò)去!周?chē)哪敲炊嗳藚s沒(méi)有一個(gè)過(guò)去幫她一把的,甚至有人帶著(zhù)鄙視的目光看著(zhù)她,仿佛在不懈的說(shuō):“真是的,又是一個(gè)裝的吧?想騙我們的錢(qián)?沒(méi)門(mén)!”我當時(shí)很氣憤,拿到這世間人與人之間就只剩下猜疑嗎?就寧可犧牲一個(gè)人也不要危害到一下個(gè)人利益嗎?我不知道,我也不想知道!

  這時(shí)她抬起頭,看到了那些人的眼光,我還是猜想那時(shí)她一定是很氣憤的表情吧?我雖看不到她的面容與表情,但我卻看到了那雙帶有無(wú)比堅強和對那仿佛對生活黑暗的鄙棄一般的眼神的眼睛。她的眼睛異常明亮,仿佛世間所有的光明都聚集在那神圣的圣地,眼中閃爍著(zhù)晶光,如同一泓平靜的湖水般耀眼。她說(shuō)話(huà)了,聲音不大,但卻似乎有穿透力般使我非常清楚的聽(tīng)到了:“你們?yōu)槭裁催@么對待我們呢?我雖然身體上有殘疾,失去了正常走路的機會(huì ),但我也沒(méi)有人格上與你們不一樣的地方,甚至比你們要強,我不是需要你們那點(diǎn)兒同情與施舍,我要的只是你們能平等對待我!”說(shuō)完,她把頭偏到了一側,并仿佛使盡了她平生最大的力氣,自己努力站了起來(lái),默默地還是一跛一跛的走了......

  這是公車(chē)也好巧不巧的到了,我上車(chē)了,回頭看了一下,看到了她那顯得有些凄涼的背影,腦海中又浮現出了那雙特別的眼睛,我的心沉默了,我想我這一生都不會(huì )忘記那雙特別的眼睛的......

  這幾天腦海中還是時(shí)常浮現出那雙眼睛,我相信:我不會(huì )忘記那雙眼睛的,因為它時(shí)刻提醒著(zhù)我,施舍與同情并不是對他人的尊重,平等對待才是最偉大的禮物,我們要以一顆平常心對待每一個(gè)人,因為我們在人格上都是平等的,伸出友誼之手平等的幫助那些在身體上不如我們的人,讓我們生活在一個(gè)平等的國度!

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