八年級作文大全5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　我的愛(ài)好是——下五子棋。我是怎么產(chǎn)生這個(gè)愛(ài)好呢？那要從我六歲那年說(shuō)起。

　　那年暑假，媽媽去外地學(xué)習進(jìn)修，只有我和爸爸倆人悶在家里�！暗降赘墒裁春媚�？”爸爸眼睛一亮，說(shuō)：“我們就下五子棋！”說(shuō)干就干，我和爸爸把棋盤(pán)鋪好，爸爸開(kāi)始教我怎么下五子棋了：“每人一次出一顆棋子，要使橫、豎、斜成為一條線(xiàn)，自己的五顆棋子相連。不過(guò)下棋的時(shí)候你要注意，如果對方任一條線(xiàn)上已經(jīng)有三顆棋子了，你一定要用自己的`一顆棋子擋住它的一端，防范對方五子相連，就像這樣�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸在棋盤(pán)上給我做了示范。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第一局開(kāi)始了，我畢竟是新手，沒(méi)搞清爸爸擺的兩組三顆棋子其中一顆是相交形式的，可以互相利用，形成五子相連，防住這端另外條線(xiàn)就輸掉了，原來(lái)它是一條可以擺成兩個(gè)方向的棋路，防不勝防��！所以只好乖乖認輸。但經(jīng)過(guò)幾番較量，我趁爸爸不注意也贏(yíng)了幾局，爸爸夸我說(shuō)：“學(xué)得真快�！�

　　后來(lái)，我去大姨家玩，就對表哥說(shuō)：“我們下五子棋吧�！薄昂冒�！”說(shuō)罷，我們便開(kāi)始了�？墒俏铱偸禽斀o表哥，我問(wèn)表哥為什么，他說(shuō)：“在下五子棋時(shí)，你要想辦法一直讓對方想著(zhù)去擋你的三顆棋線(xiàn)，就是讓他注意力分散，不斷給他制造麻煩，這邊你自己構思你的棋路，他就只會(huì )忙于擋你的棋，就不會(huì )注意你的棋是什么走向，是不是要五子相連了�！痹瓉�(lái)如此，我說(shuō)我怎么一直輸呢！

　　以后只要有時(shí)間我就會(huì )和同學(xué)、家長(cháng)下上幾局，從里面體會(huì )到了一些動(dòng)腦子、想辦法的樂(lè )趣，成為了我的課余生活中一個(gè)不可缺少的愛(ài)好。

八年級作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

　　然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;應對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……

　　當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原先自我是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到此刻一回想起來(lái)，才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!

　　“如果說(shuō)，自我平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責只能推回自我身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自我的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把超多的`學(xué)習資料灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習。

　　從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的職責推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一向錯下去。如果該每一天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到務(wù)必每一天的知識積累，每一天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

　　學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!

八年級作文 篇3

　　他們歷經(jīng)了一輩子的艱辛，撫育子女成長(cháng)，看他們工作、結婚，只圖在晚年能夠安祥的度過(guò)下半輩子。他們現在已滿(mǎn)頭銀發(fā)、滿(mǎn)臉皺紋，那是歲月留給他們的禮物。這份禮物是多么的沉重，蘊含著(zhù)多少辛酸與悲痛，歡喜與安慰。歲月的無(wú)情、世間的滄桑讓他們已洞悉世間一切。

　　他們漸漸被人淡忘，因為他們不引人注目，他們習慣生活在遠離人世的深山里，過(guò)著(zhù)仙人般的生活。兒女來(lái)看他們時(shí)向他們訴說(shuō)生活的種種不幸時(shí)，他們總會(huì )微笑著(zhù)輕撫兒女的手，說(shuō)：“放心吧，一切都會(huì )過(guò)去的`�！睗u漸的，兒女們來(lái)的次數越來(lái)越少，他們依然樂(lè )呵呵的生活著(zhù)，因為他們想兒女們可能工作繁忙或不幸而減少。

　　他們喜歡孩子，喜歡孩子們的天真純潔，以及心無(wú)雜念。他們喜歡給孩子們講故事，講過(guò)去的故事。每當自己從津津有味的思想中回過(guò)神來(lái)時(shí)，孩子已靠在他們的懷里睡著(zhù)了，他們并不痛心，他們認為這是孩子可愛(ài)的表現。

　　他們，其實(shí)很寂寞。他們多想兒女們能來(lái)看看他們，但又怕兒女埋怨，所以一直找理由推著(zhù)心里疑問(wèn)。

　　廣播里放出：“�；丶摇�…”時(shí)，他們總是淚如雨下。是啊，孩子們，該回家看看了!

八年級作文 篇4

　　我曾在佛前苦苦求了五百年，才求到了今生與后世的相遇。五百次的回眸，五百次的匆匆相撫。母親，我好想撫平你心里的清苦，為你擦去額角的汗滴，替你倌一鬏鬢發(fā)，以此表達我對你平凡而樸素的愛(ài)。

　　在我的記憶中，母親是一個(gè)沉默寡言的人，但總喜歡用慈愛(ài)的目光望著(zhù)我，給予我最深沉的鼓勵，讓我倍感溫暖。

　　夕陽(yáng)西下，母親用特有纖柔的手反復摩挲著(zhù)我白嫩的手掌，我便依偎在她的懷里，輕聲唱起了歌謠，在倦暮中沉醉。

　　母親對我輕輕的說(shuō)；“孩子，你還記得那年嗎？”母親的話(huà)讓我陷入沉思，緩緩的磕上眼簾，開(kāi)始回憶起那年。

　　冬天是一年四季最冷的季節，大地灰蒙蒙的一片，讓人凍的直跺腳，我也是在這寒冷季節中奮力取暖�；氐郊�，就不停對母親抱怨：“真煩��！如此冷的天氣，脖子都凍僵了！要是有一條圍巾多棒��！”母親給我掃去肩上的冰霜說(shuō)：“明天上街，給你買(mǎi)一條吧”一聽(tīng)上街買(mǎi)，眉頭皺了又皺，直到皺成了“川”字形，但我并沒(méi)有多說(shuō)什么，才想說(shuō)出一句話(huà)來(lái)，嘴巴卻張了張，猶豫了一下，便轉身回了臥室，母親看著(zhù)我的背影，緘默的閉了口。

　　就這樣毫無(wú)波瀾的過(guò)了幾天，直到有一天，老師把我叫進(jìn)了辦公室，遞給我一條圍巾，并慈祥的對我說(shuō)；“你母親對你真好，看樣子！還是親自編制的呢！”我不禁茫然的看著(zhù)手中的圍巾，并不是很精致，線(xiàn)條歪歪斜斜的`，但手上傳來(lái)暖暖的氣息，暖著(zhù)我整個(gè)心臟，直流心底。

　　放學(xué)了，我便快速的回到家，抓住母親的手翻來(lái)覆去的看，果然！不出我所料，那曾經(jīng)柔軟細膩的手，布滿(mǎn)了針眼大小的細縫，使母親那雙手麻目瘡痍，我抽噎的哭著(zhù)，母親并沒(méi)有說(shuō)多余的話(huà)，只是輕輕的擁抱著(zhù)我，像往常那樣，為我拍打抽噎的背。

　　我想著(zhù)，平日的母親從不會(huì )去做針線(xiàn)活，而為了我的一句話(huà)，每日在明晃晃的燈下挑線(xiàn)縫制，一不小心的一抖，便刺進(jìn)了那柔軟細膩的纖手，血汩汩的往外冒，卻義無(wú)反顧，如飛蛾不知那火燒的灼痛。我想這就是那平凡而偉大的母愛(ài)吧！想著(zhù)想著(zhù)，便熱淚盈眶的打濕了母親的衣襟，哭腔的喊：“媽——，下輩子我做你的母親吧！”母親嘆了一口氣，露出欣慰的笑：“我不求你能回報什么，這只是一個(gè)母親的使命而已，能求你回報什么呢？”

　　眼淚模糊了朦朧的雙眼。我們相依坐在夏末的田野，看一如今日的云霞，看他們燃燒，它們盛開(kāi)，又轉瞬間渙散不見(jiàn)。一個(gè)穿著(zhù)白色小裙子的小女孩對著(zhù)媽媽樣的我無(wú)邪的叫道；“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我要梳辮子，梳一個(gè)美美的辮子�！鼻宕嗟耐�音不禁令我有些婉耳，自己慈祥的笑著(zhù)，回到；“好，好，梳一個(gè)全天下最美的辮子�！庇檬州p輕的拍著(zhù)小女孩的背，輕吟淺唱了起來(lái)。給女孩了一個(gè)溫暖的微笑，對女孩說(shuō)；“女兒，你安心的睡吧！媽媽定會(huì )在你身邊�！�

　　“轟——”雷公公打起了敲鑼聲，我從酣夢(mèng)中驚醒，身上滑落著(zhù)一條厚厚的杯子，溫溫的，香香的。我知道那是媽媽的香氣。

　　泰戈爾說(shuō)過(guò)；“母愛(ài)付出什么，能求什么回報呢？”

　　是的，今生你是我最可敬的母親，后世你是我最可愛(ài)的女兒，讓后世的我來(lái)為你遮風(fēng)避雨，替你扎上羊角辮，給女兒你最美的笑容，最暖的纖手。

八年級作文 篇5

　　寒假就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒無(wú)影又無(wú)蹤，總是過(guò)了不能想，總是過(guò)了不能忘，寒假尤如昨天令同學(xué)們留戀忘返。

　　寒假在同學(xué)們心中多么的神圣，可又有多少人能擅加利用?可知否!寒假，在有些人眼里是吃喝玩樂(lè )的象征。我們?yōu)楹尾蝗ジ梢恍┏鋵?shí)而有意義的事情呢?出去打零工或幫父母干些力所能及的活，體驗體驗錢(qián)的來(lái)之不易和父母的`艱辛，在寒假里我像一個(gè)無(wú)業(yè)游民一樣，每天有手好閑吃過(guò)飯看電視或打打麻將，天天如此!每次我父親在看我看電視或打麻將時(shí)，都是視而不見(jiàn)，自己則在房間里默默的抽煙，有時(shí)玩的太晚了，他也只是說(shuō)一句：別玩了!明天沒(méi)事看看書(shū)本練練功什么的。我從來(lái)不把父親的話(huà)放在心上，過(guò)后依然我行我素。

　　直到來(lái)的哪一天，我父親在送我的途中不小心摔倒了，我連忙把他從地上扶起，當我觸到我父親手的哪一瞬間，我的心如刀一般地扎在我的心上，又覺(jué)得自己像個(gè)罪人一樣，這時(shí)我深深地體會(huì )到了父親為了我們在外常年奔波的辛勞。手上，臉上布滿(mǎn)了皺紋，那只是皺紋嗎?簡(jiǎn)直是一道道鴻溝，是一道無(wú)人夸越的鴻溝。這時(shí)我的眼睛有濕濕的東西，背過(guò)臉，不敢再看一眼那蒼老的容顏，父親所做的一切的一切，我現在才真正體會(huì )到，體會(huì )到他那橫眉冷對千夫指，俯身甘為孺子牛在上車(chē)時(shí)他沒(méi)有說(shuō)什么鼓勵之類(lèi)的話(huà)，只是輕輕地說(shuō)了句去吧，接下來(lái)是一聲無(wú)奈的嘆息，這時(shí)也只有我自己懂得這兩個(gè)字的含義，他所關(guān)心的不是金錢(qián)，也不是別人的贊美，而是孩子的未來(lái)，可憐天下父母心，哪個(gè)父母不是如此呢!

　　同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，我們用什么回報我們偉大父母，那就是功夫和成績(jì)，我們不管未來(lái)如何我們只著(zhù)重現在，所以我們要刻苦訓練，同時(shí)也要學(xué)好文化課，爭取做一個(gè)文武兼修的人，做一個(gè)國之棟梁。

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