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春天作文

時(shí)間:2021-01-16 09:20:08 初二作文 我要投稿

春天初二作文800字(精選12篇)

  導語(yǔ):春天的顏色真是五彩繽紛:太陽(yáng)是紅彤彤的,天空是湛藍的,樹(shù)梢是嫩綠的······難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因為春天是世界一切美的融會(huì ),一切色彩的總匯。下面整理了春天初二作文800字(精選12篇),希望對大家有幫助!

春天初二作文800字(精選12篇)

  春天作文1

  轉眼間,新的一年又來(lái)了。伴著(zhù)春的腳步,高山上的冰雪融化了,小河里的魚(yú)兒也以煥然一新的面貌,迎接春的到來(lái),“叮叮咚咚”的流水聲,那是魚(yú)兒們精心演奏的歡曲,仔細傾聽(tīng),好似一首高山流水曲。河岸上的柳樹(shù)也因春的到來(lái),迫不及待地換上了新衣裳,柳葉寶寶穿著(zhù)一身嫩綠嫩綠的裙子,,婀娜多姿的身材,以最優(yōu)美的舞姿,一心一意的跳著(zhù)“迎接舞”。瞧!在地里睡了一個(gè)冬天的小草呀,聽(tīng)到春姐姐到來(lái)的腳步聲,也興高采烈地探出了腦袋,伸了個(gè)小懶腰,目不轉睛地看著(zhù)柳樹(shù)的迎接舞,它覺(jué)得這一切,好美好美,從未見(jiàn)到過(guò)。

  微風(fēng)吹拂,校園里的景色也變得更美了,一切美景似乎是有人刻意畫(huà)上去的,可這一切切卻是大自然自豪的杰作,令人贊嘆不已。沒(méi)有人會(huì )想到,大自然竟如此的神通廣大,用它的神筆,輕輕一揮,世界就變得五彩繽紛。春姑娘見(jiàn)校園花壇的花兒們還在甜蜜的夢(mèng)鄉中陶醉著(zhù),便甜甜一笑,在花兒們的耳邊悄悄說(shuō):“小淘氣我來(lái)了還不起床”,接著(zhù)便用櫻桃小嘴,輕輕一吹,哇!花壇里頓時(shí)變得五彩繽紛,花兒們蘇醒了,見(jiàn)春姑娘已到來(lái),搖搖身子,歡快的笑聲在微風(fēng)中顯得清脆悅耳。啊,春的腳步,使校園變得十全十美,簡(jiǎn)直是巧奪天工!

  走過(guò)小路邊,一塊塊草坪已經(jīng)嫩綠一片,草坪上已長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的野花,放眼望去,好美。!轉眼間,春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來(lái),那么地輕柔,那么地無(wú)聲無(wú)息。放眼望去,好似一張巨大的珠簾,如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的野花上,小水珠在花瓣上滾動(dòng)著(zhù),像一顆顆閃爍著(zhù)光彩、晶瑩透亮的珍珠。雨停了,風(fēng)隨后到來(lái),吹拂著(zhù)小草,水珠伴著(zhù)風(fēng)兒的吹拂,紛紛滾落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,好像一首“莎莎曲”

  來(lái)到田野,一片生機勃勃,稻草不停地搖擺著(zhù),這一切好美啊。

  啊,春天!你是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙的春雨滋潤了干旱的大地;你是一位卓越的畫(huà)家,在你的筆下,枯黃的樹(shù)木、小草都變綠了;你是一位鼎鼎有名的書(shū)法家,在你的筆下,一切都顯得清晰無(wú)比;你又是一位樂(lè )師,用那雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦,使人的心中萌生出美好的希望,一年之際在于春,要努力做一切事情。

  啊,春天多美啊,我愛(ài)春天!

  春天作文2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、乍暖還寒的日子,我獨自一人漫步臨沂人民公園,尋覓春天的身影。

  啊,我找到春天了,原來(lái)春天就藏在那嫩綠的青草坪上。那些才露尖尖角的小草,探頭探腦地用驚奇的目光張望著(zhù)每一個(gè)從它們身邊路過(guò)的游人,猜測著(zhù)人們的行蹤。

  啊,我找到春天了,原來(lái)春天就藏在那白楊樹(shù)的葉子上。那些小小的只有嬰兒的巴掌那么大的葉子,那樣鮮,那樣嫩,在粗壯的樹(shù)枝上隨風(fēng)搖曳,仿佛在向你招手致意。

  啊,我找到春天了,原來(lái)春天就藏在那高高的假山上。那一塊塊布滿(mǎn)孔洞、造型奇特的太湖石上,春天灑下的種子已悄然發(fā)芽,不知名兒的綠葉掩映其間,那樣清新,那樣可愛(ài),與假山相得益彰,十分和諧。

  啊,我找到春天了,原來(lái)春天就藏在那一片片漸漸融化了的碎冰上。那些支離破碎的冰塊,隨著(zhù)匯聚的水流,叮叮咚咚唱著(zhù)歡快的歌兒,一路通暢地奔向小溪,奔向遠方沉寂已久的湖泊。

  啊,我找到春天了,原來(lái)春天就藏在那清澈的湖水中。好似從冬眠中清醒了的小魚(yú)兒,盡情地在水中玩耍、嬉戲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,悠閑自得,什么天大的事兒也不管不問(wèn)。

  啊,我找到春天了,原來(lái)春天就藏在那溫暖的春風(fēng)里。當刺骨的寒風(fēng)漸行漸遠,人們脫去厚厚的冬裝,沐浴在暖洋洋的春風(fēng)中,誰(shuí)能不說(shuō)我們的身邊處處是春天呢?

  我終于明白:其實(shí),找到春天并不難,只要你用心仔細體會(huì ),就一定能夠找到春天。因為春天就在我們的身邊,在我們每一個(gè)人的心里……

  春天作文3

  當春天的腳步輕輕而至之時(shí),我漫步在大自然之間,不由得想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。

  春之歌近了,近了。一切仿佛剛從睡夢(mèng)中蘇醒,山變得清秀了,水變得清澈了,天變得湛藍了。

  小草按耐不住了寂寞,從土地里悄悄地鉆出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。春天的小草,遍地都是,那矚目的淺綠色真是惹人喜愛(ài),在藍天下對著(zhù)太陽(yáng)微笑。我不由得觸景生情,想起了古人的一句詩(shī):苔痕上階綠,草色入簾青。

  花兒也競相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你。迎春花黃澄澄的,桃花粉嘟嘟的,梨花白花花的,杏花紅彤彤的。這些花兒黃的淡雅,粉的如霞,白的像雪,紅的似火;▋哼帶著(zhù)甜味兒,閉上眼,各種花的味道撲面而來(lái),讓人流連忘返;ㄏ潞鄯淅p纏綿綿,你追我趕,成千成百蜜蜂嗡嗡的鬧著(zhù),大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,好不熱鬧。田野里的花兒,各種各樣的,有名的,沒(méi)名的,把那原本一片綠的田野點(diǎn)綴的如花似錦,美麗極了!這時(shí),我有詩(shī)興大發(fā),吟一句杜甫《春運》:肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。

  春風(fēng)尤為柔和,它像一位母親的手輕輕的撫摸著(zhù)你的臉龐,給人帶來(lái)一絲溫暖。春風(fēng)里還帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著(zhù)花的、草的味道,在空氣中輕輕醞釀。使空氣中多了幾分清新。輕輕的聽(tīng)一聽(tīng),春風(fēng)傳送來(lái)了流水的潺潺聲,鳥(niǎo)兒的歌聲,人們的口哨聲……如此美景,配上杜甫《絕句》一句:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。豈不天作之合?

  雨是最尋常的。每個(gè)兩三天就下一場(chǎng),春天的雨,像春姑娘紡出的線(xiàn),那么細,像牛毛,像花針;春天的雨,像春姑娘奏出的曲,滴答滴,滴答滴,拍打在鐵皮屋頂上,拍打在樹(shù)葉的縫隙之間。撐著(zhù)花花綠綠的傘行色匆匆的路人,拍著(zhù)濕濕漉漉的翅急急忙忙的鳥(niǎo)兒,他們在雨中走著(zhù),飛著(zhù),萬(wàn)籟俱寂,只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲、拍翅聲、雨水聲……

  天上的風(fēng)箏漸漸多了,孩子們暢快的在田里放風(fēng)箏。城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,他們都出來(lái)了,遵循“一年之計在于春”的規律,各自忙各自的事去了。

  此時(shí)此刻,春天已經(jīng)來(lái)到我身邊,為世界萬(wàn)物打開(kāi)一個(gè)新氣象,我吮吸一口氣,!春天真的來(lái)了!

  春天作文4

  仿佛只是春分后的一場(chǎng)風(fēng),便喚出了滿(mǎn)城的熱烈。

  上學(xué)的那條路上的花全開(kāi)了,從遠處看,幾疑飄雪,溫良如玉仿佛白衣少年,在尚未溫暖的清風(fēng)中風(fēng)骨桀驁,衣袂飄飄,走近擷一瓣落花,竟是純白得近乎透明的顏色,一條條花絡(luò )在表面清晰可見(jiàn),讓人竟不敢捏著(zhù)它——生怕毀壞了這春天的裙裾!當然也還有許多其它種類(lèi)的花,像小星星一樣的迎春花,彩云一樣的桃花,一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖艷,濃烈得不喧鬧,讓人不由得贊嘆起春天——這來(lái)自上天的吻竟有如此大的魅力!

  鳥(niǎo)兒和小蟲(chóng)也紛紛出來(lái)看花了,時(shí)常會(huì )看見(jiàn)小飛蟲(chóng)懶洋洋地兜著(zhù)圈兒,新長(cháng)的薄翅膀在陽(yáng)光下閃著(zhù)光亮。鳥(niǎo)兒也開(kāi)始練嗓子了,偶爾會(huì )飛到家中陽(yáng)臺上,抖幾下滑閃的翅膀,立正之后便像一個(gè)真正的歌唱家一樣中氣十足的開(kāi)嗓了,詩(shī)一般的旋律,便爭著(zhù)涌出鳥(niǎo)兒那神奇的小尖喙,涌進(jìn)花的夢(mèng)里。

  今天路過(guò)廣場(chǎng),滿(mǎn)眼都是帶著(zhù)花風(fēng)箏的孩子們,像小精靈一樣。哦,花兒、鳥(niǎo)兒和孩子,不正是春天的小精靈嗎?他們總是在漫漫的寒冬后最先帶著(zhù)春天的邀請函,像變魔法一樣請來(lái)了春天!

  我捉住一個(gè)扎著(zhù)雙馬尾的小姑娘,問(wèn)了不算問(wèn)題的問(wèn)題:“為什么要現在放風(fēng)箏呢?”

  她仰著(zhù)臉,一臉本該如此的神色:“因為春天就應該放風(fēng)箏!”

  是啊,春天就應該放飛風(fēng)箏,飛箏是屬于春天的,小孩子是最有靈性的,放風(fēng)箏時(shí),不選寒冷的冬天,不選燥熱的夏天,不選凄清的秋天,卻偏偏選了春天,這是為什么呢?他們選擇在這個(gè)季節奔跑,選擇在這個(gè)季節把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍天,選擇在這個(gè)季節親手升起對生活的憧憬和幻想,難道這不寓意著(zhù)什么嗎?

  我緊追著(zhù)問(wèn)小姑娘,為什么喜歡春天。

  小姑娘這次給了一個(gè)模糊的答案:“也許是因為,春天在冬天后面吧”。

  “因為春天在冬天后面”,這句話(huà)我在回家途中想了很多遍,春天是“野火燒不盡”的生命,是“出門(mén)俱是看花人”美麗,是“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的希望,它給予的,是殘冰黑夜后涅槃重生的期待!誰(shuí)又能想到,有多少人是因為在冬夜記起一抹春色而奮戰在黎明前呢?

  !春天,你是怒放著(zhù)熱烈生命的季節!

  春天作文5

  清晨,當我獨自騎行在小鎮那班駁的柏油路上的時(shí)候,一陣微風(fēng)襲來(lái),一股柔和的氣息,撲之欲出。就這樣春天與我打了第一個(gè)招呼,我想這以后還會(huì )有的。

  小鎮的春天有點(diǎn)奇怪,地上竟然還有一片片為黃的樹(shù)葉?難道是那參天的古榕為了冬天的過(guò)去而感到的欣慰?又或是為舊年的傷心網(wǎng)事而感到后怕?不管如何,春天帶來(lái)的第一個(gè)心情—興嘆。是啊,春天是四季中可以與舊年有所交集的季節,又怎么能不興嘆呢,感嘆那舊年的傷心過(guò)往,感嘆那似水的年華,也許還想想感嘆,總總的不如與向往!

  對向往!向往帶來(lái)了春天賦予的第而個(gè)心情—期盼,每每春節到來(lái),人們的心里也都揣滿(mǎn)了期盼,然后在春風(fēng)里,人們辛勤的去實(shí)現它,這就是期盼,春天女神的期盼,期盼人們得到自己應該得到的。那么,讓我們一起盡情的為理想耕耘吧!

  春天是活潑的,生機盎然的,所以春天的心情永遠離不開(kāi)—愉悅這個(gè)詞!這個(gè)詞代表著(zhù)是青春年少,是新出的嫩芽,是學(xué)飛的雛鳥(niǎo),我們就是春天,是人生的春天,拼搏是我們的代言辭,追夢(mèng)是我們的座右銘,

  同時(shí),春天和世界上所有的東西都是辨證的,兩面的性的,春天那蒙蒙的春雨,似乎就是那不愿述說(shuō)的心情—惆悵,18歲的天空,是那么灰蒙蒙的!都少的無(wú)奈在春天那如斯的細雨中變的越來(lái)越煩躁,春天帶來(lái)的沉悶時(shí)常讓我的心壓抑的不能呼吸,我知道我必須堅持,因為春天過(guò)后會(huì )有,有涼爽的海風(fēng)的夏天,那時(shí)回頭看,春雨中的夕陽(yáng)也是很美的,所以在朦朧的郁悶下,其本質(zhì)是一種叫愉悅的心情。接受挑戰的愉悅!

  你看啊,春天,她是那么富有感情,欣慰,感嘆,期盼,愉悅,惆悵,是!她就是那么善變的,充實(shí)的,就象她的天氣一樣,早上還是分外陰沉的天氣,中午已經(jīng)是艷陽(yáng)高照了,到了晚上卻又象秋天一樣,微涼。

  春天的.心情是那么的揣測難定!也許這就是他的特點(diǎn)吧,我也只是漫漫的去適應她,去喜愛(ài)她的總總心情,或欣慰,或感嘆,或期盼,或愉悅,或惆悵~~

  那么就在這春天的的懷抱的,盡情的去感受她的五味雜陳,歡笑與淚水!

  春天作文6

  春天是我認為四季中最美的,它生機勃勃,它風(fēng)景如畫(huà),它令人陶醉。它就像一位穿著(zhù)綠色紗衣的仙女,令人贊不絕口……

  春天生機勃勃,春天仙女在人間四處游走,它用綠墨染綠了人間。經(jīng)過(guò)小草,小草重新從泥土中探出了小腦袋,好像在與世界問(wèn)好。草兒們大小不一,有的高大挺拔,有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時(shí),它們就好似幸福的一家,幸福地依偎在一起。一陣溫柔的春風(fēng)吹來(lái),小草隨著(zhù)風(fēng)兒不斷搖著(zhù)自己輕快的身軀,好像一個(gè)跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。

  “叮叮叮當……”一輛灑水車(chē)跑了出來(lái),將一些水珠灑向了小草們,被這些透明的珍珠一洗,小草們顯得更加具有生機與活力了。小水滴順著(zhù)小草的身子流了下去,好似一個(gè)小孩在玩兒滑梯。在草叢中,時(shí)不時(shí)地蹦出一只兩只小蟲(chóng)子,它們就像一個(gè)個(gè)跳高冠軍似的,一蹦三尺高,好似小草和泥土是一張蹦床,讓它們免費暢玩兒呢!小草啊,你們就像一個(gè)個(gè)迎接春天的使者!你們用自己的舞蹈來(lái)迎接春天,用自己的身軀來(lái)渲染春天,沒(méi)了你們,怎么可能會(huì )有如此美好的春天呢?所以,我在此真誠地贊美你們!

  “汪!汪!汪!”一陣狗叫傳來(lái),我向遠處望去,原來(lái)是孩子們牽著(zhù)狗興奮地跑過(guò)來(lái)。他們邁開(kāi)了步伐,兩只腳飛速地向前跑來(lái),他們好似一個(gè)個(gè)跑步選手,正在沖刺最后的階段,看到底誰(shuí)能奪冠。他們接二連三地跑上草坪,正嬉戲著(zhù),玩著(zhù)老鷹捉小雞的游戲!袄销棥闭归_(kāi)它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過(guò)去,“小雞們”一個(gè)個(gè)尖叫著(zhù),露出驚恐的表情,有的甚至被嚇哭了,讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑,好像在看馬戲似的。

  是的,他們也是春天的使者,用自己的活潑可愛(ài)為春天增添了生機與活力,讓春天變得如此美好,沒(méi)了你們,哪能有生機勃勃的春天?我在這里也真誠地感謝你們!

  沒(méi)錯,在這個(gè)世界上,每個(gè)事物都是春天不可或缺的部分,它們使春天變得更加生機,使春天變得更加活力,使春天變得更加美好。我愛(ài)你,春天!愛(ài)你的生機勃勃,愛(ài)你的風(fēng)景如畫(huà),愛(ài)你的令人陶醉。你,是多么多么地美麗!

  春天作文7

  春天來(lái)了,百花盛開(kāi),花兒像一個(gè)害羞的小姑娘一樣露出半邊臉。蝴蝶再蔚藍的高高的天空種自由自在地飛翔。蜜蜂在美麗地花叢種歌唱著(zhù)。路旁地蒲公英像太陽(yáng)一樣閃耀著(zhù)金光。春姑娘披著(zhù)輕紗悄悄地向我們飛來(lái),揮動(dòng)著(zhù)她的五彩畫(huà)筆,這刻,我才感覺(jué)到了春天的美麗。百花爭艷,俗話(huà)說(shuō):“不到長(cháng)城,非好漢!蹦沁@就是:“不爭花王,不放棄!毖嘧觽冿w回來(lái)了,就在這時(shí)都看見(jiàn)燕子們在天空像小孩子似的邊嬉戲邊飛翔。風(fēng)來(lái)了,蒲公英媽媽的孩子們在天空展現她們優(yōu)美的舞姿,風(fēng)停了,她們陸續落到地下,為大地帶去新生命。山雞在山崗上細心地做它的工作天天早晨叫醒人們和金光耀目的太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了,

  早晨一醒就看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們成群結隊地從天空飛過(guò),像一群調皮地小孩子在玩耍。小草從它那暖和地“被窩”里鉆了出來(lái),讓陽(yáng)光照射它那光滑地身體。那可愛(ài)的小樹(shù)芽似一個(gè)喜歡吃飯的孩子,越長(cháng)越胖,越來(lái)越高了……

  春天像一副畫(huà),春姑娘揮動(dòng)著(zhù)她那五彩的畫(huà)筆,毫不猶豫地把春天畫(huà)得如此美麗,美妙;春天像一篇文章,春姑娘用鋼筆寫(xiě)下一手漂亮得字,既使文章動(dòng)人,又好看;春天像……

  春姑娘那沙沙的腳步聲近了!那無(wú)際明媚的春色把大自然裝扮的更加嬌嬈。

  你看,小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來(lái),挺胸抬頭探望著(zhù)這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),似擺動(dòng)的綠絨毯。

  河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里,好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來(lái),映在水里的青山綠樹(shù),一會(huì )兒擴大,一會(huì )兒縮小,一會(huì )兒聚攏,一會(huì )兒散開(kāi),美麗極了。

  春天的陽(yáng)光更是暖洋洋得照在人們的臉上,使人陶醉。春天的陽(yáng)光像一個(gè)溫熱的火爐,散發(fā)著(zhù)春的光芒;照在綠色的大地上,金光粼粼。

  春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉,使人們感到精神舒爽,感到心曠神怡。

  你在看那半山腰。粉紅的桃花,雪白的梨花也都笑盈盈的開(kāi)著(zhù),更是一片花香四溢的世界。

  “一年之季在于春”,我真希望春天永遠在我們身邊!

  春天作文8

  “讓預言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,假如冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”——雪萊

  “不行不行!回去重新修改,這些思路在我們初中根本不適合!”班主任語(yǔ)文老師把那篇紅筆幾乎占了一整面的教案挑剔地用手指劃過(guò),“照你這樣,同學(xué)們只能留在淺層思考,而達不到更深入體會(huì )了!

  “哦,知道了!蔽野l(fā)出仿若蚊吶的聲音垂頭喪氣地離開(kāi)辦公室,百無(wú)聊賴(lài)地踢著(zhù)路旁的小石子,心里憤憤地想:要不是難得有這么個(gè)活動(dòng),我看著(zhù)新鮮才當什么“語(yǔ)文小先生”。哪知道費時(shí)費力費心神后還白白收獲到了一份批評……唉!

  路邊的青草經(jīng)過(guò)昨日暴雨的洗禮就像被刷上了一層顏料,變得桔黃萎靡——春寒料峭,果真是比冬日更勝三分。

  我在空無(wú)一人的教室里翻開(kāi)滿(mǎn)是筆記的語(yǔ)文書(shū),趴在桌子上回想老師上課時(shí)的流程,反復琢磨卻推敲不出什么,索性四周觀(guān)望,發(fā)起呆來(lái)。

  正對門(mén)前的花圃上顏色特別怪異,我定睛一看,發(fā)現就在之前還枯黃的草叢下面一株株綠油油的芽苗鋪上了淺淺一層……

  靈光一閃,短短一瞬間我就想到了很多:能吸引人們的固然先是枯草然后再是新葉,那么按老套路來(lái)如何能突出新意呢?思索間,我動(dòng)筆將黑字一個(gè)個(gè)寫(xiě)于紙上,就此一場(chǎng)冒險的游戲之旅貫穿全文慢慢展開(kāi)。

  一個(gè)下午的腦細胞新陳代謝,終于完成了一篇我自認為很滿(mǎn)意的成果,交予老師前心里卻仍舊忐忑;“若是這一次還沒(méi)有通過(guò),我就把上課的機會(huì )讓給望眼欲穿的老班長(cháng)吧!敝灰(jiàn)語(yǔ)文老師的筆敲著(zhù)桌沿,仿佛是一陣令人心緒不停的鐘聲!班,”她終于開(kāi)口了,“非常不錯,就是這樣!”

  心原本還忽上忽下的我也忽然釋然了,感到了如明媚春光般絢爛的喜悅,一次次的被批評,比冬天還難熬,終于通過(guò)了,我如何能不由衷的開(kāi)心?

  深呼吸,放松……

  面對同學(xué)們一張張滿(mǎn)是期待的笑臉,語(yǔ)文課也正式拉開(kāi)序幕。

  “上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”“請坐,讓我們一起來(lái)一場(chǎng)升級版大冒險環(huán)球之旅……”

  窗外,桃花燦爛,春的氣息漫延……

  春天作文9

  收藏春天輕輕拾起一片嫩葉,將春天,收藏進(jìn)書(shū)里;睜大眼睛欣賞美景,將春天,收藏進(jìn)眼睛里;細細感受春的脈搏,將春天,收藏進(jìn)心靈里。

  漫步在河邊,河流“嘩嘩”地唱著(zhù)歡歌,春風(fēng)輕輕地拂過(guò)柳樹(shù)的發(fā)梢,蝴蝶,也繞著(zhù)鮮花翩翩起舞。我彎下腰,小心地拾起一片嫩綠的柳葉,放進(jìn)手心,端詳著(zhù):細長(cháng)的葉身上鑲嵌著(zhù),清晰的葉脈,讓人不禁想到“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的千古名句。清晨的露水,還停留在上面,像一顆鉆石,在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)。用手擦去水滴,拿出隨身攜帶的書(shū),將這片嫩葉,夾進(jìn)書(shū)頁(yè)里保存。

  從此,我常常會(huì )翻開(kāi)書(shū)頁(yè),去尋找收藏的樹(shù)葉?粗(zhù)它變黃、變枯,最終靜靜地躺在書(shū)頁(yè)中,但我知道,青春是怎樣的一種生機勃勃,而它又是多么容易轉瞬即逝,值得我們珍惜。

  走進(jìn)花園,將各式各樣的花盡收眼底;▋簜兿袷翘K醒了,迎著(zhù)春風(fēng),綻放出美麗的笑容。桃花小巧玲瓏,略帶一點(diǎn)粉色,像個(gè)害羞的小姑娘,紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭;荷花豪情奔放,粉里透紅像個(gè)婀娜多姿的少女,盡情地在春風(fēng)中舞蹈。殷紅的梅花,雪白的梨花,金黃的野花……各種各樣的花,正是“滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),將花香,送進(jìn)我的鼻腔,讓我陶醉在這美景中。

  從此,我常常會(huì )走進(jìn)花園,去尋找五彩的花朵?粗(zhù)它結果、凋謝,最終隨風(fēng)逝去,但我明白,青春是怎樣的一種多姿多彩,而它又是那么容易改變,值得我們珍惜現在。

  回到家,輕輕地撫摸著(zhù)那片嫩葉,閉上眼睛,回味著(zhù)這春天的的美景:“春來(lái)江水綠如藍”的江水宛若藍色飄帶飄向遠方,“一行白鷺上青天”開(kāi)始了快樂(lè )之旅,“雜英滿(mǎn)芳甸”的青青草中一片片蒲公英鮮黃無(wú)比!般皭潠|欄一株雪”的梨花給人生帶來(lái)幾許清明,“肌細分紅脈,香濃破紫苞”的粉白杏花給我們帶來(lái)了生活的溫馨……

  從此,我常常會(huì )細細冥想,人生就像四季,花季是最美好的,而有時(shí)如此的短暫,值得我們珍惜每一天。

  莫說(shuō)“林花謝了春紅,太匆匆”,莫道“春光一去不復返”,翻開(kāi)書(shū)中的綠葉,將春天永遠收藏;回看花園中的色彩,將青春永遠保留。

  春天作文10

  雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”這偉大的預言鼓舞了一代又一代在逆境中彷徨的人們——人生的挫折就像寒冬,只是四季的一瞬,只要心懷希望不放棄,耐心地等待,暴風(fēng)雪終將過(guò)去,迎接我們的將是人生的春天。

  有時(shí)候人生的寒冬來(lái)得突然。仕途坦蕩的蘇東坡正值人生的志得意滿(mǎn)之時(shí),“烏臺詩(shī)案”卻將這名垂千古的大文豪貶到了黃州。突如其來(lái)的變故讓蘇東坡措手不及。他漸漸看清官場(chǎng)的險惡,寧愿“江海寄余生”。生活上的孤獨無(wú)靠折磨著(zhù)他,只好一個(gè)人游山玩水,在大自然中隱匿自己,等待這段痛苦散去。他來(lái)到赤壁,高唱“大江東去浪淘盡”,奔騰的江水讓他充滿(mǎn)力量,鼓起信心,明白了“人生如夢(mèng)”的道理。游于山林,他不在乎山雨,吟嘯徐行,甘愿“一蓑煙雨任平生”。正是蘇東坡在黃州這種充滿(mǎn)希望與豁達的信念,支撐著(zhù)他度過(guò)人生的寒冬。在逆境中,不放棄,蘇東坡登上了自己文學(xué)創(chuàng )作的一個(gè)高峰,等到了自己的春天。

  有時(shí)候人生的寒冬來(lái)得無(wú)奈。司馬遷在朝廷中頗受漢武帝賞識,只因為李陵一案說(shuō)了句公道話(huà),便被處以宮刑。極盡屈辱的司馬遷沒(méi)有絕望,他堅信人生的春天會(huì )到來(lái),而擁抱春天最重要的便是充滿(mǎn)希望地去等待。他潛心著(zhù)書(shū),默默地經(jīng)歷寒冬的考驗,終于等到了自己人生的春天。

  有時(shí)候,春天來(lái)臨前的冬天最凜冽!鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數失敗與挫折,他從未放棄。然而,突如其來(lái)的一把大火燒掉了他幾年的汗水,他依然樂(lè )觀(guān)地說(shuō):“我失去了過(guò)去犯過(guò)的錯誤,沒(méi)有什么比這更好的了!彼麖念^開(kāi)始,潛心研究,克服了瓶頸期,創(chuàng )造出造福千家萬(wàn)戶(hù)的偉大發(fā)明。眼前的寒冬看似無(wú)盡漫長(cháng),但樂(lè )觀(guān)地等待,咬牙堅持過(guò)去,春天將會(huì )無(wú)比燦爛。

  等待春天,并不是一味地傻等,而是要忘掉挫折,充滿(mǎn)希望地向春天前進(jìn)。就像不要在冬天砍樹(shù)一樣,熬過(guò)去,你會(huì )發(fā)現春天依舊很美好,而絕望則是最致命的毒藥。

  人生的美好與困難,就像四季更迭,沒(méi)有永恒的順境域逆境。就像《基督山伯爵》的最后一句:“人類(lèi)的所有智慧,都含括在兩個(gè)詞中——等待和希望!

  春天作文11

  今年的春天似乎來(lái)得格外遲,盡管天空陰雨綿綿,卻幾乎沒(méi)有滋生任何的生命。因為這是淚滴般的苦雨。

  小綠在窗前發(fā)愣。她抬手抹了抹眼睛,嘆了口氣。

  “唉——”

  小綠很平凡,她沒(méi)有開(kāi)朗的性格,也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)。就像是一滴春雨,從來(lái)不引人注目。但她又是多么的不服輸!她渴望自己有一天能變得像別人一樣優(yōu)秀,逃離這個(gè)平凡的軀殼。春天畢竟是春天,一個(gè)乏味的春天。

  “為什么別人都比我強呢?”小綠無(wú)奈地想,“難道我的努力都沒(méi)有成果嗎?”

  小藍是個(gè)外向開(kāi)朗的人。她的體育很棒,操場(chǎng)上總有她跳躍的身影。小綠也想變得像她一樣,便開(kāi)始苦練。每天放學(xué)后她都會(huì )來(lái)到操場(chǎng)上練習,跑步跳遠、網(wǎng)球排球。只是她一直都不能取得進(jìn)展。當她又一次無(wú)奈地跪坐在地上,看著(zhù)小藍遠去的身影時(shí),她覺(jué)得自己該放棄了。

  那么,小橙呢?小橙的成績(jì)那么好,每次考完試都“碩果累累”。小橙的一大愛(ài)好就是看書(shū),晚上甚至熬夜而不知道疲倦。小綠便也每天捧著(zhù)本書(shū),不分白天黑夜地看?墒沁@同樣沒(méi)有進(jìn)展,只是小綠愈發(fā)地感覺(jué)上課沒(méi)有精神,每天眼皮打架,像墜著(zhù)塊鉛?磥(lái)向小橙學(xué)習也無(wú)望了。

  還有一個(gè)是小白,是家長(cháng)老師眼中安靜的好孩子。小綠沒(méi)有付諸行動(dòng)便放棄了,她的內心已經(jīng)充斥著(zhù)失敗的惆悵,近乎止步不前。況且她自己也認為這沒(méi)有什么意義。

  如今小綠長(cháng)大了。她已經(jīng)不再為當年自己所煩惱的事煩惱了,因為時(shí)間讓她發(fā)現了自己的獨特之處。雖然她沒(méi)有那樣出眾的才能和氣質(zhì),但是她那股不服輸的勁兒讓她收獲良多。她像春天一樣,攜著(zhù)清新盎然的綠意,走遍每一寸土地。盡管她還是那么平凡,但她已不像當年那樣自卑了。春天畢竟是春天,縱然陰雨綿綿,也總是充滿(mǎn)生機的。陰雨過(guò)后,依然會(huì )有燦爛的陽(yáng)光透出來(lái)。

  作為一個(gè)獨特的個(gè)體,我們總會(huì )煥發(fā)出屬于自己的光芒。不用模仿別人,因為我們都是獨一無(wú)二的,自己畢竟是自己,春天畢竟是春天。

  春天,畢竟是春天,不是熱烈的夏天,不是豐碩的秋天,更不是安靜的冬天。春天是獨一無(wú)二的春天。

  春天作文12

  校園里,花紅柳綠,蜂戀蝶舞,每一處都是代表著(zhù)春光明媚的景象。

  柳樹(shù)抽出了細細的□,上面綴潔了淡黃淡綠色的嫩葉,空氣中飄滿(mǎn)了柳絮,讓人有一種神清氣爽回歸大自然的感覺(jué);小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆出了柔軟的土壤,一叢叢,一簇簇,好似春天的搖籃;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打著(zhù)哈欠探出了小腦袋,好似一個(gè)剛出生的小寶寶好奇的看著(zhù)這個(gè)美麗的世界;小朋友們都脫掉了厚重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們都從巢穴里飛了出來(lái),唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的春之歌,仔細一聽(tīng)便知道它在告訴我們:“春天來(lái)了!”

  春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,世間萬(wàn)物,到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。在晴空萬(wàn)里的天氣,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉頰上,既溫暖又舒服甚至還能感覺(jué)有一絲癢,就像是春姑娘在故意逗你玩呢!在下雨天,雷公會(huì )時(shí)不時(shí)炸響春的鞭炮,一聲聲巨響在天空中回蕩,讓那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小朋友感到既驚險又刺激。

  春天的景色太美了,但春天里人們的心情更美。嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù),紛紛抽出了黃綠的枝條,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著(zhù)她那細小的腰身,梳理著(zhù)那秀麗的長(cháng)發(fā),許多游人正在與其合影留念,好一派生機勃勃的圖景。

  公園里又熱鬧起來(lái)了,兜里揣著(zhù)相機照相的青年人,在駱馬湖旁穿著(zhù)小背心專(zhuān)心致志釣魚(yú)的老人,在草叢中歡快捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,不僅是他們,春天里的每一個(gè)人都陶醉在了大自然的懷抱里,流連忘返,久久不能離去……

  鄉村的田地里,農民們在播灑著(zhù)希望的種子。教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多擁有著(zhù)知識果實(shí)的小樹(shù)苗等待著(zhù)我們大家去澆水、施肥,最終采擷。

  春天太絢爛,也太短暫,沒(méi)有任何一支筆,可以畫(huà)出柔媚欲滴的□,也沒(méi)有任何一扇窗,可以留住這一縱即逝的春光。

  我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到五顏六色的花兒的芳香,看到高聳入云的大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)的歡唱,目睹人與人之間歡快的游戲。我熱愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了人們無(wú)限的希望。

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