八年級作文【實(shí)用5篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　“怎么就變天了呢……”我顫抖著(zhù)緊了緊單薄的衣服，不斷地向凍僵的雙手哈氣，“好冷吶！”

　　“滴答！”

　　下雨了？我抬頭。此時(shí)的天空顯現出一種奇特的美感：白與黑，光與暗。透明的小雨滴隨著(zhù)風(fēng)降落，滴在我的臉上，手背上，冰冷而清爽。

　　望著(zhù)天空，細雨，我一陣恍惚，不由自主的回想起那一天……

　　那天，同樣是陰天，同樣是冷風(fēng)，同樣是細雨。意外于突然變天的我只能哆嗦著(zhù)，四處亂跑，尋找可以躲雨的`屋檐或亭子。只怪當時(shí)的路被雨水滋潤的光滑，快速向前沖的我來(lái)不及停腳，一頭撞進(jìn)前方人的胸膛，只感覺(jué)一陣暈眩，我重重跌倒在地。

　　我呆呆坐在地上，直到被一雙溫暖的手拉起，才回過(guò)神，不住的向他道歉，“對不起！對不起！”

　　“沒(méi)關(guān)系！”聲音很響亮清脆，聽(tīng)得出是同齡人。我愣愣的抬起頭，被撞的是和我同一個(gè)學(xué)校穿著(zhù)校服的男孩。男孩比我高了許多，外貌也很是平凡，耀眼的就只屬他的眼神與笑容。那是怎樣的眼神和笑容？那么純凈，那么燦爛，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著(zhù)自信的光芒……

　　“你也是想躲雨嗎？”他用手撥弄著(zhù)額前濕濕的劉海，傻笑著(zhù)對我說(shuō)道，語(yǔ)氣活躍極了。

　　“嗯�！北揪筒涣晳T和別人相處的我此時(shí)尷尬到了極點(diǎn)，雙手都不知應該擺在哪才好。

　　“吶！那邊有亭子哦！要不要和我一起過(guò)去？”男孩笑瞇瞇地低下頭，直視著(zhù)我，手指向不遠處站了人的小亭。

　　望著(zhù)他認真的神情，耀眼親切的笑容，和差不多濕透了的外套，我仿佛被蠱惑了般，輕點(diǎn)了頭……

　　然后？沒(méi)有了然后。男孩就像一場(chǎng)夢(mèng)境，一個(gè)過(guò)客，帶著(zhù)燦爛的笑容和活潑的身影，隨著(zhù)清風(fēng)，在雨停之后，消失了……

　　雨，還是下個(gè)不停，我卻感覺(jué)不到那么冷了。心，在一瞬間溫暖起來(lái)。因為那一天，那一個(gè)不知名的少年……

　　想著(zhù)想著(zhù)，我淡淡的笑了。和著(zhù)風(fēng)，和著(zhù)雨，我輕哼起了歌。

　　“都怪雨下得那么急，都怪沒(méi)有地方躲雨，才會(huì )一頭撞進(jìn)了你的懷里，跌進(jìn)你深深的眼里。都怪夢(mèng)境太過(guò)迷離，都怪你身影太清晰，總是聽(tīng)見(jiàn)雨水耳邊滴答滴，忘不了你溫柔表情……”

八年級作文 篇2

　　“國慶節也快要結束了，可是臺風(fēng)“菲特”將襲入上海�！毙侣劼�(lián)播這一報道，我的心就揪了起來(lái)，心想：上學(xué)臺風(fēng)來(lái)了，騎車(chē)可怎么去？想完之后，天色立刻暗了下來(lái)，一滴一滴隨著(zhù)大風(fēng)襲入上海。這雨一陣大，一陣小，真是千變萬(wàn)化啊。

　　我家是住在一種低層的老房子，每當雨天，我就怕家中“打水漂”。國慶節的最后一天晚上，我十二點(diǎn)才有了困意，準備慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。第二天凌晨四點(diǎn)多一下子驚醒，查看地面，依然沒(méi)有一絲潮感。等到六點(diǎn)的時(shí)候，“刮刮”的聲音使我難以繼續在美夢(mèng)中暢游，迫使我睜開(kāi)了疲倦的雙眼。哇！我房間的地上滿(mǎn)是水，爸爸正在把水往外刮出去。這一情景使我極力才睜開(kāi)的雙眼一下子消除了困意。我坐了起來(lái)，緩了緩神后，把腳伸入浮在水面的拖鞋并潛入水中，在那一剎那間突然感覺(jué)到一股冷流，這是我不禁一顫，雞皮疙瘩滿(mǎn)身起。我為了上學(xué)不遲到，忍下了所有的寒冷，讓腳在水中漫游。我刷好牙洗好臉后，準備拿鞋時(shí)，才發(fā)覺(jué)在床底下的鞋子只有兩雙是幸存的，因為它們本身的重量輕導致它們浮于水面，我拿起襪子很另一雙幸存的球鞋很狼狽的在家門(mén)口穿了起來(lái)。后面我滿(mǎn)頭冷汗的背上書(shū)包上學(xué)去了。

　　今天，因為雨大，就決定乘出租車(chē)上學(xué)。我撐著(zhù)雨傘深一腳淺一腳地走過(guò)天橋開(kāi)始等車(chē)。我那早已濕透的褲卷掉了下來(lái)，于是，我放下雨傘，再次卷起褲腳，那雨打在我的身上，重重的，讓人生起一陣疼痛之感。過(guò)了好久，終于空車(chē)救星來(lái)了，我伸起手想他求救。他停下來(lái)來(lái)營(yíng)救我了。我收起雨傘，進(jìn)入車(chē)內。那一全身是水的身子坐在出租車(chē)的座位上，立刻這座位也變濕了。不過(guò)，這樣也不錯，至少是不用再去和同胞們一起去接受臺風(fēng)的考驗，還是挺讓人心頭升起一種驕傲之感。

　　在車(chē)內，望著(zhù)外面朦朧的狂風(fēng)暴雨，驕傲之感低落了下來(lái)，便由衷的生起一種同情之感了。突然看到了一位可能是返鄉而歸的婦女，她，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披肩著(zhù)，身著(zhù)一身含著(zhù)土鄉之感的衣服，手中大包小包的拎著(zhù)�？墒鞘稚夏敲炊鄸|西就是不見(jiàn)排得上用場(chǎng)的雨傘。她的褲腳卷到膝蓋，全身濕淋淋的，那頭發(fā)上的水大把大把的`落下，簡(jiǎn)直就是一只活生生的落湯雞了。她唯一能做的就是一只手拎著(zhù)包，另一只手托住包頂在頭上，擋一擋雨�？茨侨�，好可憐吶！之后那人怎么樣了我也不知道，我只知道人再往前走，車(chē)在往前開(kāi)，雨在一直下不停。

　　雨��！你歇歇吧，讓那些沒(méi)帶傘的人們趕緊回到家沖下熱水澡，讓將要倒下的魁梧的大樹(shù)們再次振作起來(lái)。臺風(fēng)，你對于我們上海這個(gè)大都市來(lái)說(shuō)，是罕見(jiàn)的，我們沒(méi)有辦法去立刻接受你的到來(lái)�？梢哉f(shuō)你的到來(lái)讓多少人增添麻煩，讓多少樹(shù)木倒下，我只希望你是一位不速之客，來(lái)來(lái)就走。

八年級作文 篇3

　　親情是什么？它如朝陽(yáng)，每一縷光，都迸發(fā)出無(wú)限的力量。親情是什么？它如彩虹，每一個(gè)顏色都代表了它非凡的意義。

　　我們是人類(lèi)，離不開(kāi)親情的保護，它是一片天空，為你提供了翱翔的翅膀，人有了親情，方得以激發(fā)更多的情感。

　　父母的愛(ài)，是親情中最偉大的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)，它每天都在你的生活中出現，讓你健康成長(cháng)，讓你有一片刻輝煌的天空，它是生命中的源泉，一點(diǎn)一滴清水，都有甘甜的.回憶。

　　朋友的愛(ài)，是親情中最美麗的愛(ài)，也是最親切的愛(ài)，它每天都在你身旁，在學(xué)校中，它幫助著(zhù)你，讓你不再孤獨害怕，讓你更加優(yōu)秀。

　　老師的愛(ài)，是親情中最高大的愛(ài)，也是最真誠的愛(ài)，它每天都在你眼前浮現，用他的知識教育著(zhù)你，它為你開(kāi)啟了另一片天地，為你的生命增添了另一道光彩，使你更加朝氣蓬勃。

　　社會(huì )的愛(ài)，是親情中最陌生的，也是最高潔的愛(ài)，它每天都在你腦海里涌動(dòng)，用他獨特的關(guān)心，保護著(zhù)你，它讓你更加安全，更加有魅力。

　　親情如春風(fēng)，它吹拂著(zhù)你，讓你感受它最善良的愛(ài)意，讓你更加清楚親情的美麗。

八年級作文 篇4

　　一直以來(lái)，我都認為父親只是一個(gè)平凡的小村長(cháng)罷了，可是，有一件事卻讓我對父親改變了看法。

　　有一個(gè)李叔叔，父親跟我講過(guò)，他是父親的'老同學(xué)。有一天，我正在津津有味的看電視，然后聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，就去開(kāi)門(mén)了。一看，是李叔叔��！我連忙招呼王叔叔進(jìn)屋，喊了一聲：“爸，李叔叔來(lái)了！”父親連忙擦擦手來(lái)了，對李叔叔說(shuō)：“您這樣的大忙人，怎么有機會(huì )光臨寒舍呢？”那個(gè)李叔叔說(shuō)了：“我也是無(wú)事不登三寶殿��！實(shí)不相瞞，我只次找你真的有事��！”此時(shí)我已無(wú)心看電視，關(guān)了電視，看父親和李叔叔談活。

　　李叔叔說(shuō)：“這次有一筆大項目要投資，可我的家產(chǎn)不夠，想向你借點(diǎn)錢(qián)�！备赣H笑了笑說(shuō)：“你看我這樣子，像是有錢(qián)人嗎？”李叔叔又說(shuō)：“你們村不是要修路嗎？那交的五萬(wàn)多塊錢(qián)不是在你手上嗎？你把那五萬(wàn)借給我，成了之后，咱倆對半分！”父親一聽(tīng)，連忙拒絕，說(shuō)：“不行，這是鄉親們一起對的錢(qián)，要用來(lái)修路的，我怎么能借給你呢？”“沒(méi)關(guān)系，反正現在還沒(méi)有開(kāi)始修路呢！你先借給我，沒(méi)事！”父親卻拒絕了，“要是你再提錢(qián)的事，你走吧！我就一句話(huà)，不借！”顯然，李叔叔生氣了：“你，不知好歹！哼！”一扭頭就走了。

　　這時(shí)，我站起來(lái)對父親說(shuō)：“爸爸，你真偉大！”

八年級作文 篇5

　　老師在講臺上滔滔不絕、口沫橫飛地講著(zhù)，手中抱著(zhù)分數凄慘的考卷，一邊檢討，還一邊罵人，教室中一切的一切，反反復覆地上演，都快要壓得我喘不過(guò)氣了！當我望向窗外，鳥(niǎo)兒自由自在地翱翔于天際，花朵隨風(fēng)搖曳，那才是我向往的生活。我也好想走出教室，迎向這繽紛的世界。

　　走出教室，我就如一只破蛹而出的蝴蝶，不必面對沉重的功課，不必面對可怕的分數，也不必面對這一成不變、乏味的生活，眼中所見(jiàn)盡是遼闊的天空，翠綠的草地及神秘的大自然，這些都是我走出教室才看得見(jiàn)的美好。

　　走出教室，在操場(chǎng)上，與朋友盡情奔馳，彼此相互切磋，精進(jìn)球技，同時(shí)，也學(xué)到了人際關(guān)系，學(xué)習到如何與人互相配合，如何體諒別人，這都是老師在上課時(shí)，不會(huì )教到的，只能靠自己在親身經(jīng)歷中，去細細地琢磨。你會(huì )發(fā)現，生活周?chē)�都充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)，即使是一株花、一株草，也是值得我們去探索的呢！

　　走出教室，外面的`世界等著(zhù)你去開(kāi)拓視野，走出教室，外面的世界等著(zhù)你去增廣見(jiàn)聞，走出教室，外面的世界等著(zhù)你去細細地品嘗、玩味。生命就像一本書(shū)，我們要學(xué)習的是，如何一字、一句去咀嚼它真正的含義。

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