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八年級作文(優(yōu))
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的八年級作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級作文 篇1
新的一天，就是新的開(kāi)始。每一天都有全新不同的經(jīng)歷，但我們絕不能把今天的事推到明天去做，要不然你會(huì )遭到復仇的。今天，我們一家去爬山，其中我和爸爸是去探險了，為什么這樣說(shuō)呢？因為我和爸爸是再走一般人不能走的路。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯了，爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思，所以說(shuō)爬山是不容易的。
接著(zhù)，我們就在半山腰向上爬，爬到一半時(shí)我扭頭向下看了一下，哇，好高��！差點(diǎn)掉下去，真是太驚險了。然后我再看看登封，真是太美了！忽然聽(tīng)到我爸爸喊了我一聲，說(shuō):“兒子，別看了，我們繼續往上爬吧�！比缓笪揖屠^續向上爬了。
在等我快爬上山頂的時(shí)候，突然感覺(jué)腳一沉，然后我手就松了一下，最后我趕快找了根樹(shù)枝抓住了，然后我又慘叫了一聲，爸爸趕緊回頭看了一下。
問(wèn)我怎么了，我說(shuō):“我不知道，突然感覺(jué)腳一沉，我就松手了�！焙髞�(lái)我們就下去了，我把身上的灰塵清掃干凈后，我們就休息了一會(huì )兒。
很快天就黑了，媽媽和妹妹也下來(lái)了，所以我們就走了。在回家的路上，我們看到了許多有趣的`畫(huà)面，比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……
最后，因為太晚了，所以我們就去餐館里吃點(diǎn)飯，但是，有很多餐館都關(guān)門(mén)了，我們走啊走，終于找到了一家沒(méi)有關(guān)門(mén)的，我們把車(chē)停在合適的地方后，我們就進(jìn)去了。進(jìn)去后，一陣香味向我撲面而來(lái)，“哇！太香了�！蔽艺f(shuō)。
然后，我已經(jīng)迫不及待的找到一個(gè)房間坐在里面，等待端飯的來(lái)臨。
哇，真是太滿(mǎn)足了，這簡(jiǎn)直就像一匹狼吃了一只肥羊似得，真美味。就是用的錢(qián)多了點(diǎn)。
通過(guò)今天的事，我決定我要做一個(gè)有錢(qián)人，好好學(xué)習。等到我長(cháng)大了，我一定會(huì )帶著(zhù)父母吃遍天下各種山珍海味，還要帶他們環(huán)游世界，我一定會(huì )加油的。
八年級作文 篇2
臨近夏季，一切又愈發(fā)生機勃勃了。黑黃的土地上冒出許些新綠，連帶著(zhù)整個(gè)校園的樹(shù)木都郁郁蔥蔥的，深淺不一的碧葉在黃昏陽(yáng)光的斜射下勾勒出韻味十足的慵懶格調。雖有如斯愜意美景供人欣賞，但明顯，籃球場(chǎng)上正進(jìn)行得如火如荼的運動(dòng)比賽更受大家歡迎。
只見(jiàn)沒(méi)了枝椏的遮擋，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地潑灑在場(chǎng)上的每一個(gè)同學(xué)上。但他們不見(jiàn)得有絲毫狼狽，相反，那渾汗如雨的臉龐與帶著(zhù)自信微笑的唇角攝人心魄。每進(jìn)一球，他們就毫無(wú)不自然之色地與同伴擊掌歡呼；就算有人幾次沒(méi)進(jìn)，他們也同樣不吝嗇鼓勵。場(chǎng)上的和諧氣氛讓人看了都不禁心生嫉妒。
籃球比賽已進(jìn)入了白熱化階段，而我們班的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)兩次未中了，在這么下去必輸無(wú)疑。盡管隔得較遠，我還是清晰的感受到了他身上的自責與緊繃。就在此時(shí)，同學(xué)們突然都喊起來(lái)：“加油！加油！你肯定可以進(jìn)的'！”不同的音色，不同的話(huà)語(yǔ)，卻無(wú)一不是給予他勝利信念的力量。他再次對準了籃筐。
“砰�！�
運氣似乎與他擦肩而過(guò)，那個(gè)球在籃框邊緣轉了兩圈，便在所有人期待的目光中，不堪重負般地砰然落地。卻是沒(méi)進(jìn)。
我隱隱覺(jué)得有些失望，但又立馬搖搖頭甩掉這種感覺(jué)。短暫的寂靜后，大家竟都不約而同的再次為他打起氣來(lái)。
他終于又拾起球來(lái)，從我的角度剛好看到有一絲氣餒與挫敗從他眼中閃過(guò)。我忍不住加大了音量喊道：“別放棄��！加油！肯定可以的！”
遲緩了一下。似乎是在做深呼吸，他又謹慎地舉起手中的球，對準球框后，堅定投了出去。
“砰�！�
是籃球落地的聲音。我從未覺(jué)得這聲音是如此美妙過(guò)��！中了！籃球順利地擦板進(jìn)入籃框，換來(lái)全班同學(xué)的一片雀躍聲。那個(gè)同學(xué)迅速運球給了下一位，然后紅著(zhù)臉默默跑回班級歸隊。
我站在隊伍靠后，看見(jiàn)他在中間咬著(zhù)唇，幾根手指無(wú)意識的揪著(zhù)外套下擺的樣子，有點(diǎn)想發(fā)笑，又有點(diǎn)紅了眼眶，于是裝著(zhù)看不到比賽狀況的樣子，擠到前面去。在與他擦身而過(guò)的瞬間，輕輕地握了握他的手。他猛然一怔后遇上我調笑的視線(xiàn)，我朝他眨眨眼露出一個(gè)的微笑。他又再次愣了一下，回握住我的手。他的掌心濕冷粘膩，隔著(zhù)肌膚似乎也能感受到他脈搏在不安的一下下跳動(dòng)：
“砰�！薄芭��！�
他握了一瞬便放開(kāi)了，但我還能想象得到他在場(chǎng)上時(shí)的慌亂無(wú)措。背對著(zhù)他，我悄悄豎起了大拇指，晃了晃。忽然聽(tīng)見(jiàn)他低不可聞的愉悅笑聲，以及即使隔著(zhù)十人左右還能感受到的如釋重負。再次回頭看時(shí)，他眼中那些負面情緒早已無(wú)影無(wú)蹤了。取代而之的，是一種叫做信念的東西。我也知道了他不再尷尬，就開(kāi)始專(zhuān)心地關(guān)注場(chǎng)上情況。
但比賽已經(jīng)毫無(wú)懸念了，接下來(lái)我班基本上一次一中，投失手的也就至多投兩次。伴隨著(zhù)最后一個(gè)籃球落地的余音，我們得了第三名。
丟下籃球，大家歡呼著(zhù)抱在一起，臟兮兮的手在互相的外套上蹭來(lái)蹭去，幾十顆心隔著(zhù)胸腔緊貼在一起，頻率一致，心念一致�！芭��！迸��！暗靥檬悄菢佑辛�。
八年級作文 篇3
在我的成長(cháng)的道路上，幼年時(shí)，我有表姐作伴童年時(shí)代因此而好純真；少年時(shí)，我有書(shū)籍做伴，每天浸泡與詩(shī)情畫(huà)意，令人神秘的海洋中——好愜意；如今，我已經(jīng)步入了青春的大門(mén)。青春作伴好飛翔……
(一)“跑道”
在青春期的我，因為，在一次體育比賽中失�。ㄒ簿褪潜荣惱螅�。在此后，我就特別羨慕別人跑步如流星般飛快，可是羨慕別人”有何用？”想贏(yíng)，想超越別人就要付諸行動(dòng)……。心里癢癢的我一咬牙就決定“對，心動(dòng)不如行動(dòng)”他們行，我也行！”（因為我們都是活力四射的青少年）有青春與我作伴，所以我可以提無(wú)可畏懼……沖破了我內心的障礙，在體育課上，又多了一個(gè)矯健的身形，經(jīng)長(cháng)期的奔跑訓練，我的體育成績(jì)飛上班上榜首，青春作伴好飛翔。我的成績(jì)不僅飛了上去，而且更重要的是我飛出了自卑的牢籠，以后，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在跑道上盡情揮灑青春的汗水，可以在跑道上展翅飛翔……
有青春作伴，我可以在跑道上展翅飛翔，這是因青春作伴，讓我無(wú)畏，所以我勇往直前，既因勇敢，我也學(xué)會(huì )了堅強……
(二)“思想”
初一，我因為總覺(jué)得初中學(xué)科難以攀登，之后，就對學(xué)習毫無(wú)興趣……我迷上了網(wǎng)絡(luò )，沉溺于虛擬的世界中，以游戲為伴，整天過(guò)著(zhù)魂不守舍的日子。老師的語(yǔ)重心長(cháng)變成耳邊風(fēng)，母親的苦口婆心變成煩人的嘮叨，知道我的`成績(jì)由小學(xué)的名列前茅退至全班倒數第二，我才明白自己曾經(jīng)蹉跎了歲月。晶瑩的淚珠不禁遺留在青澀的臉頰，老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來(lái)，做個(gè)生活的強者�！币驗槟隳晟僖院蟮牡缆愤�很長(cháng)……。
于是，我改變了思想，再次加入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jì)讓我重新贏(yíng)得自信。
我明白：我要堅強，檫干眼淚，重新奮斗。青春作伴好飛翔，在思想上，我飛出來(lái)了……
�。ㄈ皦�(mèng)想”
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，給夢(mèng)想插上翅膀，讓我們用執著(zhù)去創(chuàng )造屬于自己的奇跡。讓年少的我們懷揣夢(mèng)想飛翔……
我一直想成為一名思想獨特的女文學(xué)家，李清照“生當做人杰，死亦為鬼雄”使她成“千古第一才女”、冰心“成功的花兒，人們都只驚羨她現實(shí)的明艷……”這是還一片的詩(shī)意，讓我迷醉的詩(shī)意，我總會(huì )把她們當成榜樣，平時(shí)也會(huì )寫(xiě)寫(xiě)自己讀書(shū)感悟，積累一些詩(shī)句，所以，我在全國的初中生作文賽中，很幸運的獲得了第二名……這使我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步，夢(mèng)想，其實(shí)真的并不遙遠……
青春陪伴讓我可以在人生的舞臺上展翅飛翔……
青春作伴好飛翔，愿你也可以如同我一樣，在青春的陪伴下，自由地飛翔于自己美好的青春時(shí)代……
八年級作文 篇4
獨自坐在窗前，一縷皎潔的月光照在了我的身上，照進(jìn)了我的心房。我想起了心中那一道最美的風(fēng)景——那一段有你陪伴的時(shí)光。
小時(shí)候，每當吃過(guò)飯，我便會(huì )高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候，你就在門(mén)口等著(zhù)我，并且埋怨著(zhù)說(shuō)：“怎么這么慢��？我可要先走了�！泵看文愣紩�(huì )這樣說(shuō)，但每次你都會(huì )等我出來(lái)，而且你總是跟著(zhù)我步子的節奏（因為我小，你怕我跟不上你）。在路上，我會(huì )用驚奇的眼光打量著(zhù)四周，時(shí)不時(shí)地停下來(lái)追逐路邊野花上的蜜蜂、蝴蝶。我們都沉浸在歡樂(lè )的世界里，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁。
還記得那一個(gè)美麗的春天嗎？我們一起在田野放風(fēng)箏，小麥綠油油的，我們拿著(zhù)一個(gè)飛機模樣的風(fēng)箏，跑著(zhù)、笑著(zhù)、叫喊著(zhù)�！帮w機”終于翱翔在藍天上了，我們便把線(xiàn)圈埋在地里。沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，我們躺在軟綿綿的麥田上談天說(shuō)地。天是那么的`藍，云是那么的白……時(shí)光荏苒，轉眼間我們都長(cháng)大了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子漸行漸遠，你也去異地求學(xué)了。偶然間，又見(jiàn)天空蕩漾著(zhù)風(fēng)箏，耳邊不禁響起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句，我的眼睛不禁濕潤了。
今夜，月光照在了我的心上，對著(zhù)明月我許下“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的心愿，希望心中那道最美的風(fēng)景永駐你我心間。