八年級作文(實(shí)用8篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　又是一場(chǎng)傾盆大雨。

　　在這個(gè)常年如夏的城市里，下雨成了生活中必不可少的一部分。新加坡的雨來(lái)得猛，不給你打一個(gè)招呼，就耍了個(gè)“不速之客”。夾雜在雨聲中的，是閃電，是雷鳴。一道劃破蒼穹的閃電，一聲震耳欲聾霹靂，都足以讓人震顫。而我總能對著(zhù)這大雨發(fā)呆許久，思緒在不經(jīng)意間飄飛。

　　家鄉的雨，沒(méi)有這么猛烈，到了雨季，便總是一連幾天都綿綿不絕地下著(zhù)。有時(shí)，雨點(diǎn)比針尖還細，比叢草還密，遠遠看去，真像輕柔的紗籠罩著(zhù)整個(gè)世界。滴在身上，像是一層輕紗迎面撲來(lái)，十分愜意；有時(shí)，雨點(diǎn)又大又圓，打在傘上、樹(shù)葉上，發(fā)出不整齊的聲響，打亂了先前緩慢的旋律，好像由抒情詩(shī)驀地變?yōu)閾u滾樂(lè )了。窨井蓋上立刻出現了一個(gè)個(gè)小漩渦；排水溝里也奏響了歡快的樂(lè )章；樹(shù)葉在雨水的.沖刷下更亮了；大地在雨水的籠罩中更柔情了；又好像一切都煥然一新了……

　　還記得幼時(shí)的自己故意不打傘，飛快地奔跑在暴雨之中，任憑雨水把自己淋得濕透，尋找著(zhù)那一種爽快。而每當那時(shí)，媽媽總會(huì )擔心地拿著(zhù)傘追著(zhù)我跑，還焦急地喊著(zhù)：“快過(guò)來(lái)！小心感冒！”

　　又不禁想起從小就背誦的那些描寫(xiě)雨的詩(shī)詞�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”，每每吟誦這句詩(shī)，總有一種身臨其境的感覺(jué)——細雨仿佛迎面吹來(lái)，帶些寒意的微風(fēng)好似拂過(guò)臉頰。多想閉上雙眼，吸一口新鮮的空氣，用心感受大自然的美好！“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”，江南的梅雨時(shí)節，總是出現在我的夢(mèng)境里。雨水悄悄地順著(zhù)人家的瓦楞滴落，無(wú)聲無(wú)息，卻浸潤了每一寸土地；黃昏時(shí)，漫步在寂寥的小巷里，耳邊是池塘邊青蛙的叫聲，和人家院里時(shí)不時(shí)傳來(lái)的喧囂。好一幅如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景！

　　和雨相伴，便有了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪情，有了“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的悲壯，有了“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的欣喜，有了“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的凄哀，有了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的神秘，更有了“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的愁情……

　　雨啊，你是一個(gè)何等神奇的精靈，被上天派遣到人間，為大地帶來(lái)生機，為詩(shī)人帶來(lái)靈感，為蕓蕓眾生帶來(lái)心靈的洗滌……

　　多想永遠這樣站在窗前，呆呆地看著(zhù)落下的雨，靜靜地想著(zhù)心里的事……

八年級作文 篇2

　　大自然的風(fēng)景是美的，但我們身邊也會(huì )有動(dòng)人的風(fēng)景，真想留住這片風(fēng)景在我們身邊。

　　除了高山流水，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人�！�— 題記

　　在我發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，除父母之外，笑的最開(kāi)心的便是奶奶。

　　由于父母工作的緣故，從小多是奶奶照顧我……

　　小時(shí)候，我常在家旁的大公園嬉戲。我總是遠遠地跑在前面，踏著(zhù)陽(yáng)光，追著(zhù)一只白翼蝴蝶不放，或蹲在水池邊看金魚(yú)，奶奶夾著(zhù)笑聲的呼喚從未停住我的腳步。那時(shí)認為，天下最美風(fēng)景大概都莫過(guò)于此吧。

　　奶奶照顧了我許多年，我也漸漸把“奶奶”這個(gè)稱(chēng)呼看淡了，認為許多事都是理所當然。每年春節前幾日，我們一家總要到老家過(guò)年。父親，叔叔和好久不見(jiàn)的親戚談天說(shuō)地，母親與嬸嬸又開(kāi)始往常的娛樂(lè )活動(dòng)，而奶奶與爺爺將老家大掃除一通，迎接新年，有時(shí)我也抱起掃把裝模作樣的掃兩下，玩厭了便跑去與堂弟玩。除夕那天，當我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，奶奶與嬸嬸便到菜場(chǎng)買(mǎi)菜，一刻不停的準備兩頓大排場(chǎng)。整個(gè)書(shū)房蒸汽滾滾，時(shí)有熱油發(fā)出的呲呲聲。隱約能看見(jiàn)，豆大的.汗珠從奶奶洋溢著(zhù)笑容的臉上掛下。除夕夜時(shí)，全家歡聚在一起，只有奶奶站在鍋前，不斷端來(lái)熱菜，我總為每一盤(pán)菜歡呼。直到最后一盤(pán)菜疊在兩大碗間時(shí)，奶奶才拿來(lái)碗筷，搬來(lái)塑料凳子坐下。

　　奶奶在百忙之中，也會(huì )做自己喜歡的事情。每天晚上，奶奶總去公園山下跳廣場(chǎng)舞。奶奶年時(shí)漸高，有了信仰，在每周三晚上去學(xué)習詩(shī)歌。每每中飯后，便架起老花鏡，捧著(zhù)一大本詩(shī)歌集輕輕唱著(zhù)。奶奶不識字，常常認真的向我請教，一遍遍的念著(zhù)不認識的字，小時(shí)候的我常常笑奶奶笨，奶奶也笑笑，繼續唱詩(shī)歌。如果遇上下雨天，奶奶就在房間，或縫縫補補，或自學(xué)詩(shī)歌，一直到九點(diǎn)多才肯睡覺(jué)。

　　后來(lái)奶奶為照顧堂弟，與叔叔嬸嬸到了外地，奶奶也漸漸被我淡忘。直到一天，我翻出了我小時(shí)候的照片，記憶如流水般涌現出來(lái)。眼前似乎又是奶奶捧著(zhù)詩(shī)歌，站在廚房，樂(lè )在廣場(chǎng)的情景，不禁感到愧疚與感激。

　　原來(lái)，最美的風(fēng)景就在身邊，我真想留住這片風(fēng)景!

八年級作文 篇3

　　今年暑假，我和媽媽來(lái)到爸爸的所在地廣東游玩。

　　來(lái)了幾天后，周?chē)�的環(huán)境就不在那么陌生了。有一天，我津津有味地吃著(zhù)飯時(shí)，腦子里忽然閃過(guò)了一個(gè)念頭：自己做一餐飯，可又轉念一想：如果被燙傷了怎么辦？

　　經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭，好奇心終究還是戰勝了疑慮，我決定做一餐飯。我盼啊盼，終于盼到了中午，該我做飯了，我學(xué)著(zhù)大人的樣子系好圍裙，然后挖了幾勺米放入電飯堡，放入清水之后，我用水洗了幾下，再把臟水倒入水池，重新洗了一遍之后，再用毛巾把電飯堡擦干凈，然后蓋上蓋子，直到等它跳匝之后，飯就做好了。

　　下面就開(kāi)始做菜了，第一道菜就是火腿炒黃瓜。我先把黃瓜皮刨去，然后把黃瓜和火腿都切成片，之后打開(kāi)煤氣，讓它把鍋燒熱，燒熱后加入油少許，等油燒得冒煙時(shí)我便放入大蒜，炸到有大蒜香味冒出時(shí)，我再火腿倒入油渦中和黃瓜一起翻炒，等到快熟了時(shí)，然后放入一勺半鹽，翻炒均勻，我再加入味精和醋，炒了幾下，把它鏟到盤(pán)子里，就這樣第一道菜就做成了。

　　然后我接著(zhù)做第二道菜，這道菜就是紅燒魚(yú)塊，這道菜的難度有點(diǎn)大，但我還是要做成這道菜。我先把魚(yú)鯪去掉，然后剁下魚(yú)頭，之后洗一下魚(yú)肉，并切成一塊一塊的，放入盤(pán)子中，再打開(kāi)火，等把鍋燒熱后，加入適當的油之后，我便把魚(yú)塊放入鍋中翻炒了一會(huì )，蓋上鍋蓋，加入適量的.鹽、味精、醋和青椒，再翻炒幾下，我就拿來(lái)盤(pán)子鏟到盤(pán)子里，現在，一餐飯就做好了。

　　我把菜和飯端上去后，大家連連稱(chēng)贊我做得好吃，我心里美滋滋的，雖然我勞累了一中午，但聽(tīng)到大家的稱(chēng)贊也欣慰的笑了。

八年級作文 篇4

　　在我小的時(shí)候，我曾得過(guò)一場(chǎng)大病，如果不是我命大，那么今天也許就會(huì )在這里了。記得那時(shí)，我得的是腮腺炎，你聽(tīng)到一定會(huì )覺(jué)得好笑吧！就連腮腺炎也算是大��？不錯，是真的，就是那次病使我差點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。

　　那是正是暑假，我們一家去了四姨家。一天，我忽然覺(jué)得兩腮下有點(diǎn)疼，爸爸媽媽不以為然，過(guò)了幾天腮下腫起來(lái)了，還疼的'比開(kāi)始要厲害，爸爸媽媽這才感覺(jué)到我好像得腮腺炎了，于是帶我到了四姨家附近的一個(gè)醫院就診，醫生診斷說(shuō)，我得了腮腺炎。于是就給我拿了幾副藥，回到家喝了藥，過(guò)了一個(gè)星期，病還沒(méi)好，而且還有點(diǎn)加重，爸爸媽媽見(jiàn)我總吐，而且總發(fā)高燒。于是把我帶到了天津兒童醫院，到了那兒，醫生診斷說(shuō)，是腮腺炎，可為什么還發(fā)高燒并且還吐的那么厲害呢？于是我便留院觀(guān)察，在醫院的那幾天，我不但高燒不退，而且還上升到40多度呢！實(shí)在沒(méi)有辦法，便用那冰塊放我腦袋上，就這樣兩上星期過(guò)去了，人們以為我快堅持不下去了，但生命頑強的我竟然活過(guò)來(lái)了，燒一點(diǎn)點(diǎn)退了，也不吐了，還能吃飯了呢！

　　回想起那次經(jīng)歷，使我現在都毛骨悚然，通過(guò)那次經(jīng)歷，我感受到了生命的可貴。我想，老天爺既然給我這再復活的機會(huì )，我一定要好好把握，抓緊時(shí)間，不浪費每一分，每一秒。

　　皇天不負苦心人，通過(guò)我的努力終于學(xué)有所成，但我還是一如既往的努力著(zhù)，生命是由幾千億的時(shí)光才演化來(lái)的，非常來(lái)之不易，所以我還會(huì )好好抓緊時(shí)間多做一些事，一些有益于人民的好事，幫助他們，做一些不令自己遺憾的事，充分把握每一分，每一秒。

八年級作文 篇5

　　這是一個(gè)月明星稀的夜晚。微風(fēng)吹拂，樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕地搖擺，草叢中偶爾傳來(lái)幾聲蛐蛐兒叫，打破了這夜晚的寧靜。

　　抬頭仰望天空，月亮像一個(gè)圓盤(pán)高懸在晴朗的夜空中。星星醒了悄悄地躺在云彩的'懷抱中，假寐著(zhù)閉上了眼睛，透過(guò)夜空我仿佛看到美麗的嫦娥正抱著(zhù)玉兔坐在桂花樹(shù)下顧盼她的親人！

　　一朵黑云偷偷地襲來(lái)，用它那陰森的身子把皎潔的明月遮掩住了。月兒不甘寂寞，卻有無(wú)奈，只能黯然神傷、悄悄嘆氣。

　　風(fēng)婆看見(jiàn)了，很同情她，狠吹一口仙氣，黑云灰溜溜地逃開(kāi)了。月亮趁機探出身子。有些黑云來(lái)不及逃走，只得悄悄地躲在月亮的一角，雖是那么狼狽，卻為天空增添了幾分詩(shī)意。

　　想到詩(shī)意，我就想到了蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！�

　　��！多么美好的月夜！

八年級作文 篇6

　　2300年的一天，奇樂(lè )穿著(zhù)一雙飛鞋，飛回了家，跑進(jìn)自己的房間里，打開(kāi)了電腦，漫游網(wǎng)絡(luò )。

　　奇樂(lè )照常打開(kāi)了“下載網(wǎng)”，上面突然彈出了“另類(lèi)下載”，奇樂(lè )不由自主的打開(kāi)了它，上面有“金錢(qián)下載”、“知識下載”、“刻苦下載”、“勇氣下載”……

　　奇樂(lè )心想：“難道這些都可以下載？”電腦好像“看”穿了奇樂(lè )的心思，從音響里發(fā)出聲音來(lái)：“是的，只要您注冊會(huì )員，便可下載！”

　　奇樂(lè )一聽(tīng)，可把他給樂(lè )壞了，立刻注冊了。他馬上下載了“知識”和“勇氣”，就入睡了。

　　第二天，奇樂(lè )吃完早餐，就去上學(xué)了。上數學(xué)課了，老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能解答。要是換了以前，奇樂(lè )準是上網(wǎng)找答題方法�？墒墙裉�，奇樂(lè )沒(méi)打開(kāi)電腦，而是自信的按了一下答題按扭，并且回答對了，老師對他另眼相看，并打了個(gè)電話(huà)，告訴了奇樂(lè )的母親這個(gè)好消息。

　　放學(xué)了，奇樂(lè )走在路上，只見(jiàn)一只兇狠的大狗攔在路上，幾個(gè)女生嚇的叫了幾起，另一個(gè)男生卻躲在了女生的`后面。要是以前，奇樂(lè )早就嚇跑了，可今天，他也不知哪來(lái)的勇氣，撿起了一塊大石頭，向大狗扔去，大狗嚇得馬上跑了。

　　回到家，媽媽對奇樂(lè )說(shuō)：“今天老師表?yè)P你很有數學(xué)天賦，為了你你今后的發(fā)展，能更專(zhuān)心地學(xué)習，我們決定以后家里不再上網(wǎng)！”奇樂(lè )一聽(tīng)，慌了，“要是不能上網(wǎng)，我的能力就會(huì )消失，這下沒(méi)戲了�！�

八年級作文 篇7

　　司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！蔽覀兠總�(gè)人的一生只有那短暫的瞬間，默默無(wú)聞是活著(zhù)，光彩照人也是活著(zhù)，那我們?yōu)槭裁床贿x擇精彩地活下去呢？用我們那短暫的生命化作一顆流星，滑過(guò)漆黑的夜晚，在歷史的長(cháng)河中留下閃光的一筆。

　　一個(gè)人的成長(cháng)路途中，總會(huì )有無(wú)數的坎坷，但我們不能被永遠的絆倒，而夢(mèng)想就是一股支撐著(zhù)我們跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難的動(dòng)力的源泉。如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，永遠地沉醉在自己的小天地里，那么他永遠只能是暖室里的花朵，表面看起來(lái)風(fēng)光無(wú)限，實(shí)質(zhì)上卻不堪一擊。

　　愛(ài)因斯坦，人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家之一。他小時(shí)候因為智力發(fā)展緩慢，被鄰居，同學(xué)，老師嘲笑，被恥辱的稱(chēng)為“小老頭”。但在他親人愛(ài)的沐浴下，他堅持著(zhù)自己堅韌不拔的心，帶著(zhù)他那夢(mèng)想，在成長(cháng)的`路途上，奮勇前進(jìn)。在上中學(xué)時(shí)，浸在了學(xué)習的海洋中，最終在16歲時(shí)發(fā)表了《狹義相對論》，轟動(dòng)了世界，躋身于世界偉人的行列。

　　從愛(ài)因斯坦的例子中，我想起了一句詩(shī)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！眽�(mèng)想，就是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不斷攀登著(zhù)更高的山峰。他也一直堅定著(zhù)我的思想，當我想打開(kāi)電腦迷醉于游戲時(shí)，想回頭看看時(shí)，它總是制止著(zhù)我，對我吼道：“沖吧，還有很長(cháng)一段人生的道路等待著(zhù)你去拼搏，不要留念過(guò)去，那里是未來(lái)的墳墓�！�

　　曾幾何時(shí)，我收斂了輕狂與不馴；曾幾何時(shí)，我點(diǎn)燃了壯志與雄心。在日常的生活中，我習慣了艱苦的學(xué)習，習慣了學(xué)校中枯燥的課程。在這時(shí)，我人生的小船以揚起了帆，準備在時(shí)光的隧道中劈波斬浪。而我自己則張開(kāi)了夢(mèng)想的翅膀，在不斷的前進(jìn)!前進(jìn)！

八年級作文 篇8

　　風(fēng)云突變，在星期一下午將舉行體育的比賽，我懷著(zhù)開(kāi)心又緊張的心期待著(zhù)

　　同學(xué)們的興奮感越來(lái)越強，都想馬上開(kāi)始比賽。當校長(cháng)的聲音傳到我們的耳邊時(shí)，大家把書(shū)包一放，椅子一拿，往外一擠，整個(gè)走廊都是亂七八糟的.，我們坐在寬大的操場(chǎng)上，真是享受��！

　　體育節開(kāi)始了。第一項是拔河比賽，大家活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。用力拉著(zhù)繩子。時(shí)間如水，到了第二項跳繩比賽，他們正和繩子“玩”了起來(lái)，老師搖繩那真一個(gè)用力��！不過(guò)同學(xué)也不會(huì )落后了，跟著(zhù)繩子的‘腳步’輕快地穿過(guò)來(lái)，穿過(guò)去，形成一個(gè)“8‘的數字。跳繩比賽已結束，接下來(lái)是接力比賽。接力比賽靠的是跑步快，雖然參加的有一部分是矮一點(diǎn)，但跑起來(lái)也挺快的。在操場(chǎng)上，他們跑著(zhù)，希望得第一名。

　　跑著(zhù)，跑著(zhù)到了毽子比賽。我們班上場(chǎng)了，里面還有我，一邊走，一邊對自已說(shuō)加油，同時(shí)也感到不安和快樂(lè )，比賽開(kāi)始了，毽子被我們踢得七零八落的。不知怎的，風(fēng)忽而強，忽而弱，毽子到處跑，心中的勇氣也被風(fēng)兒吹走了。一眨眼，結束了，我慢慢地走了下來(lái)，感到在我眼前是一陣迷茫的霧，這霧來(lái)的那么。

　　經(jīng)過(guò)了比賽的努力，最后獲得了成功

　　體育節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，在歡聲笑語(yǔ)的下面也許付出了努力，流出了汗水。

　　成功=99%汗水+1%運氣

【八年級作文】相關(guān)文章：

八年級作文10-01

憧憬六一八年級作文10-09

八年級的作文11-03

[經(jīng)典]八年級作文07-25

(經(jīng)典)八年級作文07-25

【經(jīng)典】八年級作文07-28

八年級作文11-02

八年級作文（精選）07-31

八年級作文(經(jīng)典)07-29

(精選)八年級作文08-10