關(guān)于八年級作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
從小學(xué)到初中，教過(guò)我的老師有幾十位，他們各自都有各自的特點(diǎn)，我對他們的感情也不盡相同，其中使我感受最深的，是一位慈祥、和藹、嚴厲的老師，名字先不公布，作為一個(gè)迷。因為她在樹(shù)梁中學(xué)的威望是相當高的，所以就暫且用“王”字代替�！巴酢崩蠋煂ξ业倪^(guò)錯給予批評，對我的成功給予警告，卻很少給予表?yè)P，因為我還沒(méi)有達到老師期望的那樣好。
這學(xué)期臨近月考的時(shí)候，我覺(jué)得自己復習的比較全面，便整天在班級無(wú)所事事，游手好閑。終于有一天，被老師逮了個(gè)正著(zhù)。那是上自習課的'時(shí)候，我邊看書(shū)邊唱歌，那歌聲甭提多“好聽(tīng)”了，煩得坐在我前坐的陳勝男直捂耳朵。這時(shí)，老師那銳利的目光落到了我的身上，將我叫到了前面。我頓時(shí)意識到自己犯錯了，慢慢地走到了老師面前，“王”老師生氣地問(wèn)：“你在干什么？”“我……我在唱歌�！蔽倚呃⒌卮鸬�。這時(shí)，“王”老師鄭重其事的說(shuō)道：“你唱歌不僅影響到自己，還會(huì )影響到其他同學(xué)。為什么你上學(xué)期期末考試會(huì )考出前五十名，原因就在于你總不知道干啥，總覺(jué)得自己學(xué)得挺好，陳勝男為什么就總有事干，而你沒(méi)有？學(xué)習應該踏踏實(shí)實(shí)，專(zhuān)心致志，像你這樣還準備考出好成績(jì)，那是不可能的。當自己沒(méi)事干時(shí)看看陳勝男干啥呢�！蔽业椭�(zhù)頭哼也不哼一聲，轉身慢步回到座位。在座位上，我不斷地反思自己，意識到錯誤的嚴重性，于是我便加倍努力。終于，在月考中重新奪回了學(xué)年前十名。
月考后的又一節自習課上，老師又把我叫到了前面，這時(shí)我想：老師一定是看我進(jìn)步挺大，鼓勵鼓勵我。然而，令我沒(méi)想到的是，我滿(mǎn)心歡喜走到前面，老師卻沒(méi)有表?yè)P我，而是說(shuō)：“你這次雖然考得不錯，但千萬(wàn)不能驕傲，記住，你前面還有五個(gè)人。你可別像以前一樣，一次考好，一次又沒(méi)影了。讓我提心吊膽的，那可不行，看哪科還有欠缺，再多努力努力，要在期中考試時(shí)考得更好�！蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位上。我心想：老師說(shuō)得沒(méi)錯，我最大的缺點(diǎn)就是好驕傲，我一定得克服驕傲心理，爭取更上一層樓，讓老師真正感到滿(mǎn)意。
現在乃公布謎底之時(shí)，此“王”老師者便是我的班主任由老師也。
在教我的幾十位老師中，我有的是充滿(mǎn)敬意，有的是滿(mǎn)懷愛(ài)意，但既充滿(mǎn)敬意又滿(mǎn)懷愛(ài)意的老師只有一位，那，就是由老師！她是我世上獨一無(wú)二的好老師！
八年級作文 篇2
“微笑”很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都有，但微笑的意義不同，在遇到傷心事時(shí)，微笑讓你快樂(lè )。在遇到災難時(shí)，微笑給你力量，在遇到挫折時(shí)，微笑給你勇氣。因為微笑，所以我勇敢面對一切，也以微笑回敬他（她）。
在一年前的一天，我哭了，哭的很厲害，沒(méi)有依靠，只知道哭，傻傻的用哭來(lái)發(fā)泄自己內心的事。心里想著(zhù)：明明不是有意的，已經(jīng)道過(guò)謙了；可是，為什么還要用那么難聽(tīng)的話(huà)來(lái)說(shuō)我，他是我的同學(xué)，因為不小心撞了他一下，而被它的話(huà)語(yǔ)所氣哭，我想不明白，為什么同學(xué)之間就不能寬容一點(diǎn)嗎？我已經(jīng)道歉了還是難受，心里像有小蟲(chóng)子在咬一樣的痛苦、難受。而你出現了，你對我說(shuō)：“同學(xué)，請問(wèn)你怎么了？”我抬起頭來(lái)看，看見(jiàn)的是你那燦爛的笑。你的微笑是那么的甜。讓我久久難以忘懷，你輕輕的拍了一下我，臉上依舊是微笑。我這才回過(guò)神來(lái)。你說(shuō)：“怎么了，哭的這么傷心，是不是遇到什么困難了，”我回答說(shuō)：“不是”你又問(wèn)我突然間不知道哪里來(lái)的勇氣，一股腦兒將心中的痛苦告訴了你。你聽(tīng)了后說(shuō)：“原來(lái)是這樣呀！不用傷心，同學(xué)與同學(xué)之間有時(shí)會(huì )有那么一點(diǎn)不愉快的事，沒(méi)事的，只要各讓一步，還是好朋友呀！又會(huì )和好如初的，而且你也要懂得寬容，用一顆寬容之心，去對待別人�！蔽疫�想說(shuō)什么，但又放棄了，他說(shuō)的沒(méi)有錯，應該用寬容對待他人，同學(xué)之間的一些小事情，只要各讓一步就會(huì )和好�！爸x謝你�！迸�，不用啦，我都不好意思了。他說(shuō)。他的臉上還是不忘帶著(zhù)那陽(yáng)光般的.微笑，看著(zhù)他的微笑我又一次的被他所吸引，從他的微笑中我仿佛片刻間明白了許多一些不懂的事……
和他說(shuō)再見(jiàn)后，心里再回味著(zhù)他的話(huà)。對他又有了一次重新的認識，即使是一個(gè)與自己毫不相干的人，對自己說(shuō)了那些語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)讓我留淚忘返，難以忘記。
沒(méi)錯，微笑時(shí)簡(jiǎn)單，但微笑讓你在冰凍的世界中飛到溫暖的世界，微笑讓你在干渴時(shí)感到清涼；微笑讓你在無(wú)助時(shí)給與幫助。微笑總是會(huì )給你帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。
我想說(shuō)：“謝謝你——陌生人的微笑”。
八年級作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)人的心臟，本來(lái)就歪一邊，斜斜的置放在我們身體最重要的角落里，所以要做到不偏不倚的公正和不偏袒任何一方，或許根本違背了上帝的設計呢！
從小，我就是個(gè)不按牌理出牌的孩子，讓爸媽傷透腦筋，但所有我任性的要求，爸媽幾乎從沒(méi)拒絕過(guò)我，他們說(shuō)：“你想要的東西，我們會(huì )盡力給你�！币恢币詾槭抢硭斎坏�，茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口；長(cháng)大后，我才發(fā)現，爸媽容忍我的脾氣、我的任性、我的賴(lài)床，都不是必然，在姐姐眼里，那是偏心。
在家里，姐姐是最大的`小孩，大人們對她要求極高，只要做錯事情，爸爸就會(huì )開(kāi)始打罵，連我們這些弟弟妹妹做錯事情，第一個(gè)被處罰的，也是姐姐，那時(shí)大人們的理由是：“她沒(méi)有管教好你們，就該罰！”
對外人來(lái)說(shuō)，或許很牽強，但是在我們家大人眼里，這是理所當然，他們認為：身為姐姐就該管教好弟弟和妹妹，姐姐每一次被打，媽媽都是第一個(gè)沖出來(lái)?yè)醯�，只不過(guò)爸爸力氣比較大，一手就把姐姐拉過(guò)去繼續打；一次、兩次，媽媽試著(zhù)和爸爸溝通，漸漸的，爸爸不再那么偏執了。
但在那一天，在奶奶家發(fā)生的事情，我一輩子都忘卻不了。我們三姐妹，不知道為了何事而吵架，我頂撞姐姐之后，氣得跑到二樓的倉庫里，不想讓任何人找到我，無(wú)聲的眼淚，滑過(guò)臉頰，我不是……故意的。
大人們此起彼落的焦急大喊，我不以為意，緊縮著(zhù)身子，不再哭了。有腳步聲靠近我，“答答答”在我正前方停了下來(lái)，我不想抬頭，但是那個(gè)人卻一把將我抓起，是爸爸，那表情像是要殺人似的，已接近瘋狂，他一路拉我到一樓的神主桌前，要我跪下，嚎啕大哭，姐姐和妹妹嚇了一跳，一聲也不敢吭，爸爸突然怒吼：“你們兩個(gè)也給我過(guò)來(lái)跪著(zhù)！”姐姐和妹妹聞言，立即跪到神主桌面前，但我還在大哭，無(wú)法自我，止不住眼淚。
“我回來(lái)之前都不準起來(lái)！”爸爸就這么丟了這句話(huà)，然后一走了之。怎么會(huì )這樣呢？為什么爸爸要離開(kāi)？我又讓他失望了對吧？我越來(lái)越傷心，越哭越大聲，奶奶和姑姑都走到我們旁邊，她們輕聲說(shuō)：“不要哭了，再哭就不能起來(lái)了�！钡俏覜](méi)有辦法，就是停不下眼淚。
“你不要哭了好不好？這樣我們都不能起來(lái)�！苯憬銦o(wú)奈的說(shuō)，她好像已經(jīng)習慣常常被罰了，聽(tīng)到姐姐這一席話(huà)，我慢慢的、慢慢的不哭了。
那天，爸爸一整個(gè)下午沒(méi)有回奶奶家，甚至連媽媽都找不到，他回來(lái)后，狠狠的訓了我一頓，從那之后，爸爸再也沒(méi)有一起罰過(guò)姐姐！
八年級作文 篇4
月兒掛著(zhù)慘白的臉龐上還未逝去的淚珠，憂(yōu)傷地彷徨于沉重的烏云之中，若隱若現。
吮著(zhù)雨后潤濕的空氣，一路走來(lái)，在身后松軟的草地，和著(zhù)雨露留下串地腳印……那些腳印呵，且深且淺地隱藏著(zhù)一路灑來(lái)的心中的星星點(diǎn)點(diǎn)——
“可憐的家伙！”我曾時(shí)常這么自嘲，很無(wú)奈的。融在班級里，卻似“絕緣體”般悠游自個(gè)，實(shí)質(zhì)帶著(zhù)一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。會(huì )不羈地摒棄矯揉造作，追求自己個(gè)性的方式，蜻蜓點(diǎn)水般地泛泛之交。當陽(yáng)光在一群群歡笑飛楊的臉龐跳躍時(shí)，自己只有孤單地落在陽(yáng)光邊緣與黑暗齊彷徨——“我在班上沒(méi)有朋友！”——我只能無(wú)奈地承認這個(gè)失敗——深深的腳印盛載了太多的嘆息……
“上課沒(méi)認真聽(tīng)講，連筆記也隨心情所欲不記的，課后耽于玩樂(lè )，除做作業(yè)外幾乎連課本都未去翻動(dòng)……這次期中考就理所當然地淪陷了！”期中考小結的內容歷歷在目，浮現的還有父母失望的眼神，老師驚異的神情�！拔疫@次跌得好失��！”——這句叩擊心門(mén)的話(huà)語(yǔ)沉重地陷入身后那片草地——隨著(zhù)腳印……
……月兒已擺脫出烏云的.阻擾，在靜空中越發(fā)皎潔……“你還有我們，宿舍的兄弟永遠是你的朋友！”“失敗一次沒(méi)什么！可怕的是失去面對失敗的心！”……草地上不再留有彷徨的腳印，這些心靈深處所汲取來(lái)的回響，在這雨后越發(fā)美好的夜晚靜默飄散……
八年級作文 篇5
人們都說(shuō)：“家丑不可外揚”，而我這個(gè)“敗家子”就偏要在外揚一揚。相信老爸老媽不會(huì )反對吧。
記得那是我三歲時(shí)發(fā)生的事，一天，幼兒院的老師一本正經(jīng)地對我們說(shuō)：“大家說(shuō)“上廁所”這個(gè)詞如果這樣讀的話(huà)，太不文明了，所以，大家在學(xué)校要說(shuō)“跳舞”明白了嗎？”“明白了”大家異口同聲地說(shuō)。我是什么都很積極的.人，由于我積極到了頭，糗事也就發(fā)生了。
當天晚上，我和媽媽正在臥室睡覺(jué)，所謂“人有三急”我突然想小便，我照著(zhù)白天老師教我們的方法對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胩��！眿寢屄?tīng)了，以為我在和她開(kāi)玩笑，便回復了一句：“莫名其妙”。我聽(tīng)了，更是摸不著(zhù)頭腦，心想：媽媽怎么不讓我上廁所呢？我本來(lái)想自己去上廁所的，可是我怕黑，不敢一個(gè)人去，只好憋著(zhù)。第二天早上，床上已被我畫(huà)了一個(gè)“大地圖”媽媽問(wèn)我為什么不上廁所的原因，我低著(zhù)頭，把老師叫我們以及昨天晚上的來(lái)龍去脈給媽媽講了一遍，媽媽笑了，我的臉也變成了猴子的屁股。
吃一欠，長(cháng)以智，經(jīng)過(guò)這次教訓后，我再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯誤了，不過(guò)，現在想起來(lái)，我還會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。
八年級作文 篇6
含元寶殿內，一把盤(pán)龍座椅立在大殿之上，博得眾人的眼球。龍椅上坐著(zhù)一位看似平凡，但眉宇間流露出陣陣雄姿英氣的年輕君主，他用莊重而冷酷的聲音道：“眾愛(ài)卿平身�！彼�(zhù)殿中的六根頂梁柱，望著(zhù)滿(mǎn)殿的大臣，望著(zhù)那些金絲蒲扇和輝煌金碧，思緒已飛往那天夜晚。
在那時(shí)，他還是第一次與那威嚴的龍椅離的那么近，仿佛大殿之中，只有那龍椅與他自己。那龍椅上的四條巨龍也仿佛看見(jiàn)了他，只見(jiàn)鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉，那龍睜開(kāi)惺忪的雙眼，從鎏金椅上漸漸騰起，龍鱗摩擦著(zhù)，發(fā)出清脆而迷幻嗤嗤聲，龍須微震，突然一聲咆哮，龍爪逐漸擺脫椅身，騰空架起一朵朵云彩。他直勾勾的望著(zhù)那條巨龍，那龍便繞著(zhù)他的身子盤(pán)旋而上，直入云霄。他如此聲臨其境感受到那四條盤(pán)旋的巨龍上下吞吐的氣息。心中的不甘與痛苦漸漸涌上心頭。那四條龍也仿佛讀懂了他的心思，無(wú)比激動(dòng)的呼喊道：
“坐上來(lái)吧，你才是天子，你才是當今圣上�！�
“不！我不是，大哥對我如此照顧，我又怎么能棄兄弟情義于不顧？”
他心中陣陣疑惑，將頭別向一邊，他想起早年的那些時(shí)光，元吉與他，還有大哥。陪著(zhù)父親走南闖北，馳騁沙場(chǎng)，打下了這一片屬于他們的天下。大哥在軍中對他的鼓勵，三弟在戰場(chǎng)與他的并肩而戰，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在那些艱難的歲月里提醒他，享不盡的榮華富貴終將是他們李氏父子的`。當時(shí)的他有多么篤信，只要他們齊心，那滿(mǎn)朝的官員得聽(tīng)他們的，那滿(mǎn)眼的天下會(huì )是他們的，那滿(mǎn)墻的金碧會(huì )因他們輝煌，那艱難的戎征歲月只會(huì )是寫(xiě)有他們的歷史。想到這些，捏緊的手心漸漸松開(kāi)了。
就在此時(shí)那龍椅又一聲聲蠱惑到：
“圣人有言：‘能人得天下’汝是懷疑汝的能力不及汝長(cháng)兄建成？哈哈，你這般想法，那只怪我老龍看錯�！�
“不，大哥宅心仁厚，可是沒(méi)有君主的魄力，只有我，對只有我！”
“那坐上來(lái)吧，汝才是天子，汝才是當今圣上�！�
也就是這么一聲聲的呼喊，他的身體不由自主，他再也控制不住自己的雙腿。一步一步向龍椅走去。突然，他停下了腳步，四條金龍眼中也閃爍著(zhù)詫異的光芒，望著(zhù)正恍惚的他，又一遍一遍地誘惑他的心靈。他滿(mǎn)是疑惑的看著(zhù)那鑲滿(mǎn)寶鉆的龍椅仿佛又在提醒他：別忘了，這片天下寫(xiě)著(zhù)他父親的名字，往后，寫(xiě)的也只能是他大哥的名字！
“坐上去吧！再向前一步，整個(gè)大唐江山就是汝的了�！逼渲械囊粭l金龍更是籌到他耳邊，吞吐著(zhù)龍息道：“來(lái)吧！你不是計劃好了嗎？讓它實(shí)現吧！”漸漸，他坐上那椅上，他望見(jiàn)了，望見(jiàn)了，這片天下寫(xiě)著(zhù)他的名字，望見(jiàn)了他坐龍椅上掌管人間命運。他望見(jiàn)了那時(shí)的江山將尊祖從道，選賢舉能，從諫如流，稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)，那會(huì )是一個(gè)空前開(kāi)放富足的貞觀(guān)之治。但是，他也望見(jiàn)了次日，在玄武門(mén)前，劍光滑落后他的兄弟滿(mǎn)襟的鮮紅……
想到這，他的眉頭一緊。如今，他江山在手，身下的龍椅穩穩當當，所要之物，揮手便是�？墒�，他時(shí)常問(wèn)自己也不敢問(wèn)自己：這樣，真的就心滿(mǎn)意足了嗎？
“陛下，臣有一事相見(jiàn)”
“河北災情嚴重，恐怕災民南下……”
他一邊聽(tīng)著(zhù)大臣，一邊撫摸著(zhù)龍椅，思緒已經(jīng)飛入了那個(gè)驕陽(yáng)如火的夏日里，他們兄弟三人還是個(gè)孩子，他想：那個(gè)時(shí)候真的很好。
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