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八年級作文

時(shí)間:2023-02-03 08:15:35 初二作文 我要投稿

【實(shí)用】八年級作文錦集八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的八年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】八年級作文錦集八篇

八年級作文 篇1

  他學(xué)習認真;他,團結友愛(ài);他,天天向上;他,謙虛謹慎;他,勤儉節約;他,有勇有謀;他,舍身取義……

  他,指的是我們班上最優(yōu)秀的邵千秋同學(xué)!他有一雙充滿(mǎn)了智慧的眼睛,還架著(zhù)一個(gè)小眼鏡,顯的特別有學(xué)問(wèn),特別有風(fēng)度!他的臉上總是充滿(mǎn)了笑容,老師從來(lái)不嚴厲的批評他。即使他犯了錯誤。老師也只不過(guò)是輕言細語(yǔ)的勸阻。因為老師知道他的成熟,也相信他會(huì )知錯就改的。

  最近發(fā)生的一件事:有一天,胡老師改到我們的家庭作業(yè)后,簡(jiǎn)直不知道氣往哪兒出。前一天晚上,一些計算題數字稍微大了些,可是同學(xué)們就亂做作業(yè),有的錯了1、2道,有的錯了4、5道。然而,有一個(gè)“天才”全對。那就是邵千秋。那一天,胡老師把我們全班(除了邵千秋以外)全部留下來(lái)談話(huà)!一個(gè)二個(gè)都垂頭喪氣,只有邵千秋一個(gè)人高高興興地回家!胡老師終于破了一件大案。有的同學(xué)坦白:我在家里確實(shí)是邊聽(tīng)音樂(lè )邊做作業(yè)的;有的同學(xué)坦白:我在家里是邊看電視邊做作業(yè)的;有的同學(xué)坦白:不錯,我是和其他同學(xué)對了答案的。聽(tīng)到了這些話(huà),胡老師并沒(méi)有高聲批評,而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“邵千秋為什么成績(jì)好,難道他在學(xué)校復習的時(shí)間很多嗎?你們誰(shuí)看到他下課沒(méi)有出去活動(dòng)啊。然而有些人,成績(jì)又不好,在學(xué)?雌饋(lái)他很刻苦,下課還在趕作業(yè),說(shuō)明他的上課質(zhì)量和回家做作業(yè)的質(zhì)量相當不好。讓邵千秋來(lái)做這些題完全是小菜一疊、豪不費摧毀之立。甚至他馬虎一點(diǎn)都可能做全對?墒撬@樣馬虎了沒(méi)有?他還是按照老師的'規定一步一個(gè)腳印的走!在瞧瞧某些人,毛病不少,還得意洋洋。例如胡欣然還說(shuō):“我絕對是全對!蹦氵B全對的邊都沾不到。你和邵千秋住得這么近,怎么不學(xué)習學(xué)習別人的認真刻苦呢!在我教到你們這個(gè)班之后,本以為邵千秋跟你胡欣然成績(jì)差不多?磥(lái)差遠了,人家是看著(zhù)看著(zhù)成績(jì)就好起來(lái)了。而你胡欣然,自以為是,成績(jì)飄拂不定!還說(shuō)什么百分之一百的進(jìn)二十中,在這樣下去就百分之零的機會(huì )都沒(méi)有了!

  還不指我們班的老師夸他,全年級都知道他的鼎鼎大名。邵千秋是給謝家灣小學(xué)六年級學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)最好的榜樣!所有科目的老師都會(huì )夸他。他是當之無(wú)愧的三好學(xué)生。我們要向他學(xué)習!

八年級作文 篇2

  那些所謂的努力時(shí)光,是真的沉潛下來(lái)了,還是只是看起來(lái)很努力而已!}記

  在我們輕易地說(shuō)出那句我已經(jīng)努力的時(shí)候。你想過(guò)沒(méi)有?我們真的努力了嗎?那為什么別人都成功了,而自己卻頹廢了。在中考成績(jì)揭曉的那一瞬間,我們都只會(huì )認為是老天爺的不公。明明三年自己那么努力地讀書(shū),上課認真地聽(tīng)講、老師要求的知識點(diǎn)我也統統全背了。老師講的'所有題目我也都做了。為什么考試成績(jì)卻總是那么地不理想。在那么努力地尋找中,我終于弄懂了自己失敗的原因。不是因為我沒(méi)有在學(xué)習,而是我總是學(xué)得三心二意的。雖然我每天都有把老師布置的任務(wù)去完成。但是在完成的同時(shí)能讓我分心的事情太多了。

  一邊看書(shū)、一邊看電視;一邊聽(tīng)音樂(lè )、一邊寫(xiě)作業(yè);一邊吃零食、一邊記知識點(diǎn)。有時(shí)學(xué)得有點(diǎn)心煩了,就干脆直接把筆放一邊、發(fā)會(huì )呆再說(shuō)。所以說(shuō),我的心壓根就沒(méi)有靜下來(lái)過(guò),總是心浮氣躁的。雖然最后我也是勉強地完成了作業(yè),但這樣卻是一點(diǎn)效率也沒(méi)有的。平日里、我們這些看似“努力”的學(xué)生、每天認真地聽(tīng)講、筆記也記得很工整。下課也很少去和同學(xué)們玩。其實(shí)、你不知道的是,你以為他很認真,可真實(shí)的是他的魂已經(jīng)不知道游到那里去了。而那些所謂不努力的學(xué)生他們背后的付出和努力是我們所沒(méi)有看到的。

  他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是總是會(huì )以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對一切問(wèn)題、一心一意地去做事情。哪像我們這些人總是身在曹營(yíng)心在漢。

八年級作文 篇3

  傍晚,大地開(kāi)始暮合,連最后一抹紅霞也乖乖收起了她的紅衣……

  夜,靜靜地,悄悄的,我獨自趴在窗口,仰望那漆黑的天空。星星悄悄訴說(shuō)著(zhù)星語(yǔ),那一輪彎彎的殘月無(wú)私的散發(fā)著(zhù)皎潔的光輝。大地上所有的一切都在享受著(zhù)世間無(wú)比珍貴的靈氣與精華。

  哦!我從來(lái)沒(méi)注意到這夜晚的星空是那么的美,就連那一輪彎彎的殘月也美得不像話(huà)……

  她是一個(gè)殘疾兒童,她手腳不靈活,說(shuō)話(huà)也結巴。同學(xué)們不喜歡她,嫌惡她,老師不喜歡她,放棄她,連爸爸媽媽都嫌她是個(gè)累贅,討厭她。她孤單,她難過(guò),她寂寞,可是誰(shuí)能明白她的內心呢?漸漸地,她變的孤僻。

  她唯一喜歡做的事情就是聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)風(fēng)兒訴說(shuō)它的心事,聽(tīng)風(fēng)兒訴說(shuō)春天的美麗,聽(tīng)風(fēng)兒講述美好的故事。她知道的所有信息幾乎都是從風(fēng)兒那里得到的。因為風(fēng)兒不會(huì )嫌棄她,風(fēng)兒就是她最好的`朋友。

  那天又是一個(gè)美好的艷陽(yáng)天,所有的一切都是暖洋洋的,可是那個(gè)女孩,她的心卻暖不起來(lái)。

  “啦啦啦……”一個(gè)可愛(ài)的小妹妹哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌從她的身旁經(jīng)過(guò),臉上蕩漾著(zhù)幸福和開(kāi)心。這時(shí),一輛大卡車(chē)好像因剎車(chē)不靈的緣故向小妹妹疾馳奔來(lái),女孩看見(jiàn)了,想都沒(méi)想就沖向小妹妹把她推開(kāi),自己卻被大卡車(chē)撞出十幾米遠,也許誰(shuí)都沒(méi)有注意到,在她心跳停止的那一刻,她綻放出了世間最美麗的笑容,然后緩緩的閉上了眼睛。

  這一夜,殘月灑下的光輝依舊那么明亮,天空依舊那么黑暗,星星依舊訴說(shuō)著(zhù)星語(yǔ)。但它們訴說(shuō)的,我真的聽(tīng)清楚了,它們訴說(shuō)的是那個(gè)美麗勇敢的女孩。

八年級作文 篇4

  農民一直以來(lái)都處于社會(huì )的底層,他們從未想到改變自己的生活軌跡,一直是兢兢業(yè)業(yè)的面朝黃土背朝天的工作。他們從未想過(guò)自己會(huì )通過(guò)自己的一項愛(ài)好而一舉成名,但是他,做到了。他就是那個(gè)淳厚樸實(shí)的——大衣哥朱之文!

  當那雄渾的音樂(lè )響起,厚重的男高音唱起。一個(gè)普通的.農民朱之文便不再是那普普通通的農民了,這使得他儼然成為了一個(gè)令人敬仰的演唱家;蛟S,我們對他的表演會(huì )報以掌聲,會(huì )給予喝彩;但是我們更應該給予他的是對他內在精神的敬佩!

  細細思考一番,一個(gè)農民不經(jīng)過(guò)任何的專(zhuān)業(yè)訓練而造就現在的成績(jì),我們每個(gè)人都會(huì )感到驚訝。幾乎每個(gè)評委都會(huì )給他以好評,每個(gè)觀(guān)眾都會(huì )給他熱烈的掌聲。他的那份毅力,他從小對音樂(lè )的那份執著(zhù)。都深深地感動(dòng)著(zhù)我們。

  其實(shí),中國的任何一個(gè)農民都應該和朱之文一樣,有夢(mèng)想,愛(ài)追求。不斷地為夢(mèng)想而奮斗,我們任何一個(gè)人,只要像朱之文一樣沿著(zhù)夢(mèng)想一直向前走,都會(huì )達到成功的頂端!

  同樣,當代的中國農民漸漸的開(kāi)始向不同的方向發(fā)展,他們開(kāi)始漸漸擺脫之前的那種面朝黃土背朝天的情形。他們是埋在泥土中的黃金,挖掘出來(lái)便可光彩照人!于是,他們開(kāi)始有了自己的目標,敢于實(shí)現夢(mèng)想,勇于去進(jìn)行創(chuàng )新。當代的農民漸漸的進(jìn)入整個(gè)先進(jìn)的社會(huì )中,開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )。他們的滿(mǎn)腔熱情鼓舞了我們,他們不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的農民,而是一群追求夢(mèng)想的有志人士!

  現如今,我們不應該再把他們當成草根,那些簡(jiǎn)單的成功人士,而是一群英雄,一群令人的敬仰的英雄!

八年級作文 篇5

  一個(gè)細節,可以讓人感到心情愉快,一個(gè)細節,可以讓人內心無(wú)比痛苦。但那個(gè)細節,讓我感受到了人與人之間的真情。

  記得在小學(xué)三年級的暑假,我隨夏令營(yíng)去了上海。上海的繁華讓我吃驚,道路兩旁高樓林立;一到晚上,到處華燈閃耀,川流不息的汽車(chē)在街道駛過(guò),十分整齊,像一條條長(cháng)龍在街道穿行。同行的人也個(gè)個(gè)發(fā)出驚嘆之聲,睜大了眼睛,欣賞這難得一見(jiàn)的繁華。

  抵達上海的第二天,我們就去參觀(guān)了上海的標志性建筑——東方明珠電視塔,黃浦江就蜿蜒在它的腳下,十分雄偉壯觀(guān)。我站在它的腳下,抬頭仰望它的頂部,我幾乎要躺在地上才能看到它的頂部。

  走進(jìn)塔里,我們坐電梯上去參觀(guān)。這電梯很大,能容納三十多人。在電梯中,我們有說(shuō)有笑,渾然不顧及周?chē)娜。突然,我注意到了一個(gè)細微之處:一位女士正在打電話(huà),她注意到了一位母親的懷里有一位熟睡的嬰兒,便用手遮住了嘴,并降低通電話(huà)的聲音,并朝那位母親一笑,那位母親也感激地一笑。我頓時(shí)感到了人與人之間的一份真情,是關(guān)心、照顧。我一想到我們的行為,便感到十分愧疚,忙向周?chē)俗隽艘粋(gè)手勢,并說(shuō)了剛剛的.那一幕,他們聽(tīng)后立即停止了說(shuō)話(huà)。漸漸地,電梯里沒(méi)有了說(shuō)話(huà)聲,我注意到那位母親眼神中露出的對他人的感激,一股自豪感油然而生。

  一個(gè)不起眼的細微之舉,竟然也蘊含著(zhù)人與人之間的真情。原來(lái),真情無(wú)處不在,只要我們用心觀(guān)察生活中的細微之處,就會(huì )驚喜的發(fā)現生活中到處都洋溢著(zhù)真情。

八年級作文 篇6

  當樹(shù)葉遇到風(fēng),就注定了結局——瞬間飄落的葉,上演了誰(shuí)的悲傷?——題記一陣秋風(fēng)掃過(guò),葉們奮力抓緊卻徒勞無(wú)功。望著(zhù)眼前似黃碟般隨風(fēng)飄舞的枯葉如雨般落下,我竟無(wú)語(yǔ)哽咽。自古逢秋悲寂寥,也許就是因為這漫天黃葉飛舞的情景太令人惆悵了吧。我彎下腰,拾起一片落到地上的黃葉,輕撫著(zhù),指尖緩緩劃過(guò)它密集的脈紋。這一瞬間,時(shí)間恍若停止,畫(huà)面恍若定格。唯獨剩下我和指尖枯葉。這枯葉,無(wú)絢麗,不見(jiàn)芳華。很普通的一片落葉,卻足以令我愁思滿(mǎn)腹?萑~落下,任憑人們踐踏。憶想當初,春風(fēng)是如此溫柔地將這古樹(shù)的嫩葉染得通體碧綠,纖塵無(wú)存?扇缃,時(shí)過(guò)境遷,秋風(fēng)又是如此無(wú)情地將這枯萎的葉子從樹(shù)上拽下來(lái)。我貼近它,吮吸著(zhù)落葉特有的清新如土的氣息。這一刻,我恍若聽(tīng)到了枯葉的慟哭。

  落葉無(wú)語(yǔ),在風(fēng)面前,它選擇了沉默。葉落歸根,化作春泥。如此凄涼的結局,但卻,這又是落葉無(wú)法逃脫的宿命。我同情落葉。短暫的一生飽受日曬雨淋的折磨,四季輪回,春去秋來(lái),死后也要獻身于大自然,融入泥土。但轉念一想,落葉歸根又何嘗不是一場(chǎng)美麗的輪回呢?既然是逃脫不了的宿命,何不選擇一種灑脫、坦然地態(tài)度去面對呢?蕭瑟的秋風(fēng)中,樹(shù)葉紛紛飄落在這紅塵中。即使原來(lái)的位置已不屬于自己,卻也能碾作塵土,清香如故,洋溢在空中。落葉用自己的'身軀孕育著(zhù)新希望。等來(lái)年春暖花開(kāi)之際,生命再次獲得新生。在徐徐春風(fēng)的撩撥下,那一抹綠又將會(huì )在那干枯的枝頭上綻開(kāi)。落葉離樹(shù),成就的是一份寧靜而深刻的美。它美得如此獨特,以至于有一種刻苦銘心的力量將我震撼。我欲化葉,化作枯葉,隨風(fēng)飄落于地,留下灑了一地的繁華。

八年級作文 篇7

  在我們的成長(cháng)道路上有一個(gè)詞語(yǔ)最為親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最需要感恩,她就是——母親! 我的母親是世界上最偉大的人,她十月懷胎生下了我,帶我來(lái)到了這個(gè)世界上,給了我無(wú)限的精彩的生活。記得那年冬……

  在我們的成長(cháng)道路上有一個(gè)詞語(yǔ)最為親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最需要感恩,她就是——母親!

  我的母親是世界上最偉大的人,她十月懷胎生下了我,帶我來(lái)到了這個(gè)世界上,給了我無(wú)限的精彩的生活。記得那年冬天,我去學(xué)校準備出門(mén)的時(shí)候穿衣服少了一點(diǎn),她看到了,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō),怎么穿那么少不冷嗎?快回去多穿點(diǎn),我說(shuō)我不冷,就這樣子吧!沒(méi)事的。后來(lái)她就沒(méi)在多說(shuō),果然、到了學(xué)校的時(shí)候十分冷,上課的時(shí)候一直在發(fā)抖。到了放學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校門(mén)口看到了我的母親,她說(shuō)孩子來(lái),冷著(zhù)了吧,多穿點(diǎn)這樣子就暖和點(diǎn)而且比較舒服。在放學(xué)回家的路上我的母親一直啰啰嗦嗦,而我也感到很幸福,也許她很平凡,也許她皺紋越來(lái)越多了,白頭發(fā)日日見(jiàn)長(cháng),可是她在我心中一直是我的女神母親!多希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),時(shí)光可以待她好。我和藹可親的母親,我感謝您把我帶到了這個(gè)世界上,我感謝您在我最叛逆期的'時(shí)候,最無(wú)理取鬧的時(shí)候,你還是愿意把愛(ài)給我,愿意原諒我的任性。在你呵護的成長(cháng)上長(cháng)大,在你萬(wàn)般疼愛(ài)下保護,關(guān)心下。我懂得了你來(lái)之不易。我懂了你辛苦。啊……我的母親我的女神你是世界上最偉大的人!

  我能夠生活在這個(gè)美好、精彩的世界里,是因為有媽媽的無(wú)私關(guān)懷和愛(ài)護,是媽媽教會(huì )了我人生的第一課,把我的童年生活裝扮的精彩無(wú)限。

八年級作文 篇8

  一個(gè)個(gè)不同的人,一顆顆不同的心,開(kāi)在心中的花更是與眾不同,而開(kāi)在我心中的花則是自信之花。

  自信倒過(guò)來(lái)就是信自,即相信自己,沒(méi)錯,只有相信自己,所有的事情才能夠做好。

  曾經(jīng),我也是一個(gè)沒(méi)有自信的人,走路時(shí)低著(zhù)頭走,從不舉手,而且從來(lái)都不和別人一起玩,來(lái)來(lái)往往都是一個(gè)人。

  可是,卻因為一件事情,改變了我的性格。使我的人生發(fā)生了巨大的改變。

  記得,那人,那事,那個(gè)地點(diǎn)

  那是在學(xué)校的時(shí)候,叮叮叮的聲音響徹了整個(gè)學(xué)校,上課了。

  老師從走廊里走進(jìn)教室,所有的同學(xué)都坐好,其中就有我。老師放下課本開(kāi)始講課,老師問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,舉手的人很少,不過(guò)是那些個(gè)學(xué)習好的女生,不過(guò)沒(méi)有我。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師又提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,此時(shí)的我想到了答案,可是,我不敢舉起手來(lái),時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,課上的氛圍突然變得肅靜起來(lái),這時(shí),老師說(shuō)了一句話(huà): 同學(xué)們,不回答老師提出的問(wèn)題,不僅是浪費老師的時(shí)間,更是浪費你們自己的'時(shí)間,知道答案的就和大家一起分享,不要不敢!

  這一席話(huà)過(guò)后,我顫顫地舉起了手,老師揚起了微笑,示意讓我回答,我說(shuō)出了自己的答案,老師還在課上表?yè)P了我。

  我相信,我的自信之花會(huì )綻放的更加芬芳!更加的美麗!

  這就是我的自信之花,讓它不斷的長(cháng)大吧!

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