【熱門(mén)】八年級作文集合六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級作文 篇1

　　從小，我寄住在姥姥家。

　　那時(shí)，我懵懂的年齡，不懂得是非，只知道張口吃食。

　　大了些，我坐在門(mén)前的“悠悠”上，好奇地看著(zhù)鄰家小朋友在父母的帶領(lǐng)下逛公園，串親戚，好快樂(lè )，而我只能呆在家里，看姥姥下地勞作。于是，我跑去找姥姥，哭著(zhù)要爸爸，要媽媽。姥姥沒(méi)辦法，只好給媽媽打電話(huà)讓她快來(lái)。媽媽來(lái)了，用零食堵住我的嘴，就急忙回到單位，——那個(gè)時(shí)候擅自離崗要被處分的�？梢哉f(shuō)，我從小缺少父愛(ài)母愛(ài)。

　　有時(shí)候，我耐不住寂寞，去找小朋友玩，他們都笑我沒(méi)人疼。孩子無(wú)心的話(huà)最傷人，每到這時(shí)，我都會(huì )嚎啕大哭著(zhù)去找姥姥。每一次，姥姥都替我擦干眼淚，告訴我不要哭，要堅強。從那時(shí)起，我開(kāi)始明白：父母不在，我該堅強。于是，當有鄰家孩子嘲笑我時(shí)，我會(huì )毫不勢弱的與他對抗，有時(shí)，還把他們打哭。終于，我被孤立了。盡管這樣，我依然我行我素，因為我知道，我不能輸，更不能哭。

　　五歲那年，爸媽把我接回了家，此時(shí)，家境好轉，也住上了樓房，但父母仍然很忙，他們把我送到幼兒園。

　　每個(gè)去幼兒園的小朋友都會(huì )哭鬧，不想離開(kāi)父母，而我卻不哭，從來(lái)不哭。我總是靜靜坐在角落里不說(shuō)話(huà)，也不做事，只是呆呆的望著(zhù)天空，有一種“刀槍不入”的孤傲——我依然沒(méi)有改掉強勢的性格，我也想大聲笑，痛快哭，也想和同伴們一起玩，一起鬧，但我總是做不到，我的心里總是有一種無(wú)名的力量使我封閉自己，把曾經(jīng)受過(guò)的委屈和嘲笑推在周?chē)�人身上�?/p>

　　終于，老師發(fā)現了我的沉默，她把我叫到身邊，柔聲詢(xún)問(wèn)我為什么會(huì )這樣。我不語(yǔ)，因為我認為這沒(méi)有理由，老師見(jiàn)狀，輕輕拍著(zhù)我的肩膀：“你還小，不必把自己藏起來(lái)，把你心底的煩惱，委屈都說(shuō)出來(lái)，你才會(huì )快樂(lè )�！币苍S這翻話(huà)給了我觸動(dòng)，也許我天性未泯，此時(shí)，我的眼眶竟有淚水在涌動(dòng)�？晌乙廊粵](méi)有哭。

　　又是一個(gè)暖春，當我踏入小學(xué)的校門(mén)時(shí)，我看到了那么多幼兒園的小朋友和我同在一個(gè)班級。這竟讓平靜的心泛起一陣欣喜。也就是那一天，是我人生重大的轉變。因為我的沉默，同學(xué)誤會(huì )了我，積壓在心里多年的委屈化成淚，涌出眼眶�？捱^(guò)，傷過(guò)，我的心，終于敞開(kāi)了。

　　如今的我，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)哭、愛(ài)鬧，我丟下了曾經(jīng)的冷淡，卻得到了無(wú)盡友誼；感恩眼淚，是它讓我成長(cháng)，感恩眼淚，是它讓我放下孤傲！

八年級作文 篇2

　　每當晴日的黃昏時(shí)分，如詩(shī)如畫(huà)的夕照便會(huì )出現在我們面前，令我們如癡如醉。

　　太陽(yáng)失去了中午的威力，像一位害羞的姑娘露著(zhù)紅紅的臉蛋。它那黃色的光芒給大地鋪上了一層金黃的地毯，在人的身上鍍上了一層金黃的光芒，給所有的景物都披上了一件金黃的外衣。

　　在陽(yáng)光的照耀下，亭子上的琉璃瓦好似湖面上蕩起的層層波紋，而那幾片落葉好似湖水中的只只金魚(yú)，它們在湖姐姐的懷抱里嬉戲、玩耍，快樂(lè )極了。好一幅“金魚(yú)戲水圖”��！

　　過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)公公突然漲紅了臉，仿佛要把儲存的所有能量都要噴發(fā)出來(lái)似的。太陽(yáng)周?chē)�的云彩正在舉行選美大賽，它們換著(zhù)各種顏色的衣服――橙紅、橘黃、滌紅……五顏六色，瑰麗無(wú)比，好似一幅粗獷的畫(huà)卷！

　　隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地消逝，黑夜之神來(lái)臨了。他想把所有的景物都籠罩在黑暗中，惟有那紅紅的夕陽(yáng)不肯屈服。它仍舊吐出最后一絲光線(xiàn)，照亮大地。這時(shí)候的夕陽(yáng)，像一盞掛在黑暗中的紅燈籠，美極了！

　　隨著(zhù)黑暗的加深，夕陽(yáng)的余輝消失了。這時(shí)候，他正躲在西山的背后，美美地做著(zhù)香甜的夢(mèng)呢！

八年級作文 篇3

　　傍晚，一陣微風(fēng)吹醒了沉睡中的風(fēng)鈴，那清脆的聲音把我帶回了從前——那段有潔的日子。

　　潔喜歡穿一身白色的衣服，看上去好像是一個(gè)文文靜靜的女生，其實(shí)她很活潑，笑聲像風(fēng)鈴清脆、爽朗。

　　潔很樂(lè )觀(guān)，不管遇到怎樣的事，她都會(huì )笑，她在我那空白的紙上，涂上了絢麗的色彩。

　　那次，數學(xué)考試過(guò)后，試卷發(fā)了下來(lái)。

　　潔拿到試卷，便“咯咯”笑了起來(lái)。

　　“潔，看你那個(gè)樣子，考滿(mǎn)分了？”我笑嘻嘻地看著(zhù)她。

　　“沒(méi)有。你看，我錯得很慘的�！彼�把卷子遞給了我。

　　我一看，就更百思不得其解。既然她考得這么慘，那為什么還要笑呢？

　　她好像看出了我的心思，說(shuō)：“我錯的題目都是做過(guò)的，像我這樣粗心大意的人，難道不該笑嗎？”

　　無(wú)語(yǔ)�？紤K了，也能笑得這么開(kāi)心！

　　潔不是任何時(shí)候都會(huì )開(kāi)心地笑，在我們分別之際，她卻流下了沉重的淚。

　　那次下課，潔突然一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“我，我要走了！”

　　“什么？”我的心猛地一震“別開(kāi)玩笑了，你又在想損招整我吧！”我又手指了指她的頭。

　　“我沒(méi)有開(kāi)玩笑。這是真的，我爸爸媽媽要轉到南京工作，我要和他們一起去�！彼�越說(shuō)聲音就越低。

　　“哦�！蔽肄D過(guò)頭去，拼命地抑制著(zhù)自己的淚水，努力不讓它落下來(lái)。

　　周六，是她走的前昔。

　　我走進(jìn)一家飾品店，想選一件禮物作為我們友誼的紀念。我選著(zhù)選著(zhù)，突然眼前一亮——是一個(gè)風(fēng)鈴。它不僅精致，而且筒管之間撞擊發(fā)出的聲音如潔的笑聲一樣清脆。我相信她一定會(huì )喜歡的。

　　“阿姨，我要那個(gè)風(fēng)鈴�！蔽衣�(tīng)著(zhù)聲音，覺(jué)得很耳熟，向大門(mén)看去，站在那的不是別人，而是明天就要走的潔。

　　“潔，你……”我驚喜地看著(zhù)她。

　　“嗨！”她向我笑了笑，但這笑中包含了太多雜質(zhì)。

　　我們倆拿著(zhù)兩個(gè)一樣的風(fēng)鈴，走在路上，一言不語(yǔ)，雖然安靜得讓人害怕，我多么希望時(shí)間就永遠停留在這一刻，我與潔單獨相處的這一刻。

　　“給你”潔首先打破了這種寂靜，把風(fēng)鈴遞給我�！拔蚁Ｍ�這個(gè)風(fēng)鈴能代替我陪在你身邊，當風(fēng)吹動(dòng)它的時(shí)候，你就會(huì )想起我，想起我的笑，這樣你就不會(huì )再孤單�！�

　　潔，大傻瓜！你的笑聲早已刻在我的心底，就算沒(méi)有這個(gè)風(fēng)鈴，我也不會(huì )忘記你的笑！即使我們不再相遇，你依然是我最好最好的朋友！

　　我們擁抱在一起，微風(fēng)拂過(guò)，眼淚一滴滴滑落，滴在背上，涼涼的，像一把尖刀刺在我的心里，這時(shí)我才明白，原來(lái)潔的心這么冷�！皾�，不哭了，我想再聽(tīng)聽(tīng)你的笑聲�！蔽姨鏉嵅粮蓽I水。

　　“呵呵呵……”笑聲里夾雜著(zhù)的悲傷怎么也掩飾不了。

　　我獨自一人，奔跑在回家的路上，只留下一個(gè)孤單的背影兩顆流淚的心。我怕潔又看到我傷心的淚，她自己也會(huì )流淚。我跑著(zhù)跑著(zhù)，淚水滑過(guò)臉頰，任風(fēng)吹干。

　　潔走了，除了我們的友誼，什么都沒(méi)留下。我不忍心去送她，她那暗淡的目光，讓我情不自禁地想大哭。我躺在床上，用被子捂著(zhù)頭，淚水流濕了枕頭，我以為把淚水流干了，痛便會(huì )消了，可是心里好像有個(gè)流不盡的源泉，任淚水涌出。

　　我從回憶中醒來(lái)，風(fēng)鈴還在碰撞，用獨特的聲音揭開(kāi)我心靈的傷疤。我一直認為想起她只有美好的過(guò)去，但潔的淚卻永遠也抹不去，現在想起，心還是會(huì )痛，淚水依然會(huì )溢滿(mǎn)眼眶。

　　潔，遠在南京的你是否也和我一樣，坐在窗前望著(zhù)星空，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)鈴，回憶我們那段美好而短暫的友誼呢？我什么時(shí)候才能再聽(tīng)見(jiàn)你的笑呢？咯咯咯……

八年級作文 篇4

　　童年的記憶一去不復返，但它的腳步卻映入腦海，回想起那人，以及我們那看似淡如水，實(shí)則甘若飴的友誼……

　　記得那是一年一度的運動(dòng)會(huì )，報名參加跳高比賽的我心中不免有些緊張，用同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)：“我這樣的體型適合扔鉛球�！编�，本姑娘可是奔著(zhù)超越自我，突破極限去的。賽場(chǎng)上，一抬頭就望見(jiàn)去年的女子跳高第一名也在其中，她的個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，腿很修長(cháng)，一看就是跳高的好苗子，去年，她那像小鳥(niǎo)一樣縱身一躍的矯健身影還在我的腦海，今天望向她眼眸里的那份堅定，我不禁默默嘆氣。

　　不過(guò)多時(shí)，我的同桌過(guò)來(lái)了。墨黑色的頭發(fā)扎了一段馬尾，深眸前架著(zhù)一副眼鏡，棗紅色的邊框使她的眼睛更顯澄澈，望向我郁悶的雙眼時(shí)，只見(jiàn)她順手從書(shū)包里拿出了一個(gè)東西塞到我手里，她的眼睛里是興奮，是激動(dòng)，似乎還有期待我看過(guò)后東西后的表情。手中的物體有些扎人，我忍不住張開(kāi)手掌一看，呀！是一只藍色千紙鶴，天藍色的羽翼上印有幾只可愛(ài)的小兔子，尖尖的嘴巴，非常生動(dòng)。收到這么用心的禮物我心情很是欣喜，也有些激動(dòng)，立馬轉頭看向了她，她的嘴角微微彎起，眼眸里透著(zhù)許多的.歡快，她接著(zhù)又順手把千紙鶴翻了個(gè)面，只見(jiàn)雙翼下赫然寫(xiě)著(zhù)“孜孜，加油”四個(gè)大字。這下，我的緊張和害怕完全被同桌給我的喜悅和感動(dòng)覆蓋了。原來(lái)，她早就猜透了我的心思，昨天放學(xué)回家就把今天要送給我的千紙鶴折好放在了她的書(shū)包里，她知道像我這樣微胖體型的女生參加跳高比賽那種挑戰，一定會(huì )緊張，生怕在運動(dòng)場(chǎng)上出丑，所以她希望用她親手做的這只千紙鶴給予我力量和自信，好好發(fā)揮。

　　有了這只千紙鶴，我似乎也找到了力量和感覺(jué)。比賽開(kāi)始，前面的運動(dòng)員像一匹匹小駿馬一樣，跳過(guò)桿子，順利過(guò)關(guān)，我也不甘示弱，在同桌和同學(xué)的吶喊聲中，一個(gè)健步?jīng)_上前，縱身一跳輕松地躍過(guò)了桿子，雙腳穩穩落地，“我成功了！”就這樣我連續跳過(guò)3次桿子。最終的比賽成績(jì)揭曉，雖然我不是跳得最好的，但是在這次比賽中我居然拿到了第五的好成績(jì)，這是我第一次在體育比賽中取得成績(jì)。當廣播里傳來(lái)女子跳高的成績(jì)時(shí)我和同桌緊緊地擁抱在了一起。時(shí)間過(guò)去很久，現在那只躺在我文具盒里的千紙鶴皺皺的、有點(diǎn)褪色，但每次一見(jiàn)到它，我就想起跳高比賽同桌給予我的那份鼓勵和祝福，現在的我做事變得更加堅定和成熟，在面對現實(shí)和挑戰時(shí)也充滿(mǎn)了更多的勇氣和自信。

　　童年、老友、千紙鶴給我的成長(cháng)路上增添了更美的色彩。海浪拍擊到沙灘上，帶走了人們的腳印，沖淡了童年的記憶，唯一沖不淡帶不走的是我和同桌那份珍貴的友誼。

八年級作文 篇5

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，拉開(kāi)記憶的窗簾，走進(jìn)記憶的寶庫，翻開(kāi)記憶的史冊。往事就像橄欖一樣越嚼越有味，一股暖流淌在我的心頭。

　　去年暑假，我們隊組織了一次旅游——青島。那金色的沙灘，精致的貝殼，小小的海星……讓我想起了有趣的青島之旅。

　　那天我們早上五點(diǎn)半就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的行程，終于到了你美麗的海濱城市——日照。

　　到了第二天早晨，我們的旅行便開(kāi)始了。第一站我們去了海底世界，在那里有的俗語(yǔ)：沒(méi)來(lái)過(guò)海底世界別說(shuō)你來(lái)過(guò)青島。進(jìn)了海底世界就像進(jìn)了海底一樣，各種各樣的小魚(yú)在玩捉迷藏……咦？這是什么東西？湊上去一看一塊白白的東西在上面沾著(zhù)，剛準備用手去摸，只見(jiàn)它露出了一副“囧”字型的臉，差點(diǎn)沒(méi)把我心臟病嚇出來(lái)！……

　　第二站我們來(lái)到了金沙灘，我們坐著(zhù)快艇來(lái)到了對面的小島，我們在小島上捉螃蟹，捉小魚(yú)，從土坑里挖貝殼開(kāi)心極了，笑聲在那里蕩漾！~~~

　　最后我們來(lái)到了大海邊，一陣陣海風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)里帶著(zhù)大海的氣息，真舒服��！望遠一看那蔚藍的大海簡(jiǎn)直是海天相連��！我們光著(zhù)腳在上臺上走來(lái)走去，我們還在那里畫(huà)了一個(gè)心形……

　　我們來(lái)到更衣室換上游泳衣，帶著(zhù)救生圈來(lái)到大海邊我剛站在海邊，一個(gè)浪花打過(guò)來(lái)，一下子把我排在了沙灘上，讓我喝了好幾口咸咸咸的海水，嚇得我不敢下水了……

　　夕陽(yáng)西下，我們該回家了，望著(zhù)那美麗寬廣的大海，我們依依不舍的離開(kāi)了。我向海邊飛了一個(gè)吻，心想：我還會(huì )再來(lái)的記住我的承諾！~我坐在車(chē)上凝望著(zhù)那美麗的大�！�…

八年級作文 篇6

　　黑夜是垂下面紗的姑娘，嫻靜地期盼著(zhù)那漂泊的光芒重回她的懷抱�！�—題記

　　我一人坐著(zhù)，望著(zhù)那寂靜的夜，感受著(zhù)她的靜。沒(méi)有鳥(niǎo)兒揮翅的聲音，沒(méi)有人們歡笑的聲音。抬起頭，對著(zhù)漆黑的天空，仿佛天上滿(mǎn)是星光，而我在尋找著(zhù)屬于自己的那一顆，他們擁在一起，笑著(zhù)，仿佛在闡述著(zhù)一個(gè)個(gè)千百年的古老傳說(shuō)。

　　忽然，我起來(lái)，在這靜夜中緩慢地走著(zhù)，心中的希望濃了�；▋翰辉倬`放，草竟也帶著(zhù)香味，清新而又干凈，泛著(zhù)幽暗的光。我的步伐也隨之加快。我突然感到我并不孤獨，星的光，月的亮，生命的吟唱，把我的深夜裝點(diǎn)得華麗，溫暖了心房。

　　我想，也許黑夜因沉寂而容易遺忘，但我孤身在夜中，并不憂(yōu)傷。我好似聽(tīng)到了也在交談，與自己交談。聲音低沉但并不孤獨，好像他不懼怕明天的到來(lái)，因為它相信自己，給了自己勇氣去相信自己。

　　鳳吹的時(shí)候，衣袖飄揚，夜給了我勇氣讓我勇敢的面對并接受這次期中考的結果。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了心河在嘩啦啦地響。我融入這也中，和生命低聲吟唱著(zhù)，歌聲悠揚。

　　夜幕因為星月而變得生動(dòng)，突然間，似是感到了比那晝日里還要深刻的溫暖的光亮。

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