八年級語(yǔ)文作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的八年級語(yǔ)文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級語(yǔ)文作文1
又是一場(chǎng)雨，從陽(yáng)臺向外望去煙霧那般朦朧，我定是記不起這是我見(jiàn)過(guò)的多少場(chǎng)雨了，雨總是爛漫的撒在成長(cháng)的路上，沖走了許多，亦留下了許多。
隨著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的閃電，大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表哥分別在客廳中緊抱著(zhù)爺爺奶奶，每當天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵，恨不得生出三頭六臂來(lái)。過(guò)了許久，天放晴了，村里的大人都聚在一起談?wù)撜l(shuí)家的樹(shù)被風(fēng)刮倒，誰(shuí)家的水管破了。而我卻不管不顧，拋開(kāi)剛才發(fā)生的一切，盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來(lái)第一場(chǎng)暴雨，我當時(shí)還未上學(xué)。
我坐在小學(xué)二年級的課堂中，望著(zhù)窗外的雨，雨水順著(zhù)屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線(xiàn)。老師突然點(diǎn)起發(fā)呆的我。我先是一愣，然后慌亂的站了起來(lái)，支支吾吾的半天都沒(méi)回答上老師的問(wèn)題，卻還是直勾勾的望著(zhù)那連綿不絕的“白線(xiàn)”，似乎是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的娃娃。到下課時(shí)，終于是可以活動(dòng)一下手腳了，我又和往常一樣在走廊上和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。不時(shí)地被飄進(jìn)來(lái)的雨“擊中”卻感覺(jué)神清氣爽，仿佛是久違的好友久違的問(wèn)候。由于貪玩，爺爺還讓我留了一級，畢竟他也是教書(shū)的，他哪能看著(zhù)孫子不堪入目的成績(jì)而不采取措施呢？
光陰似箭，不知不覺(jué)中我踏入了青春期，坐在書(shū)桌前望著(zhù)窗外蒙蒙細雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像伴奏著(zhù)一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑，又低下頭看看繁忙的初中功課，不禁搖搖頭繼續努力“工作”。
雨沖走的童真與歡樂(lè )再也回不來(lái)了，但它也給我們留下了一份成熟與睿智。
八年級語(yǔ)文作文2
只有征服石峰，才能成為大樹(shù)。
只有搏擊長(cháng)空，才能成為雄鷹。
同樣，只有征服挫折，才能長(cháng)大成人。
在巍峨的山上，幾顆種子無(wú)意中落進(jìn)了石峰里。它們便面臨選擇：永遠是一顆種子，或者頑強地鉆出石峰。它們選擇了挫折，他們十分努力地向石峰外鉆，枝干扭曲著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)，幾乎每一寸樹(shù)皮上都留下了傷痕。但是他們并沒(méi)有就此放棄，而是拼命的生長(cháng)。終于，他們成功了，在山腰留下了一道壯麗的風(fēng)景。一粒種子只有勇敢的面對并戰勝挫折，才能成長(cháng)為大樹(shù)。
同樣在山崖上，還住著(zhù)一群勇者。他們不畏挫折，搏擊長(cháng)空。沒(méi)錯，他們就是鷹。小時(shí)候當它們還是一點(diǎn)兒大的時(shí)候，鷹媽媽就教它們飛行，它們被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鷹媽媽也毫不憐惜。因為鷹媽媽知道大自然是十分殘酷的，如果現在不對小鷹嚴格一點(diǎn)，它將無(wú)法生存。只有經(jīng)歷過(guò)如此大的挫折，小鷹才能真正地成長(cháng)為一只雄鷹，成為搏擊長(cháng)空的勇者。
而我，曾經(jīng)一次意外的好成績(jì)，使我取得了不少榮譽(yù)。我十分歡喜，天天沉浸在榮耀當中，覺(jué)得黑夜也變得徇麗多彩。但一個(gè)月后，刺眼的分數讓我如夢(mèng)初醒，我這才真正意識到真才實(shí)學(xué)的重要性。這次挫折警醒了我，我重振旗鼓，認認真真地投入學(xué)習，功夫不負有心人，一個(gè)月后的月考，我又登上了榮譽(yù)的殿堂。一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折，才能獲得成功。
種子不經(jīng)歷挫折，將永遠困于石峰之間。
小鷹不經(jīng)歷挫折，將被大自然所淘汰。
人不經(jīng)歷挫折，將會(huì )漸漸衰退。
挫折對任何事物都十分重要，只有善待挫折，戰勝挫折，才能取得成功。
八年級語(yǔ)文作文3
電話(huà)鈴聲響起了，我接起電話(huà)，電話(huà)里有個(gè)陌生阿姨的聲音，她對我說(shuō)，我獲得了全國中小學(xué)作文大賽的一等獎。然后，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了高興得不得了，我們決定出去慶祝一番。
就在我出門(mén)的時(shí)候，一道道閃光燈從我眼前閃過(guò)，然后一個(gè)記者姐姐走上前一步問(wèn)我說(shuō)：“請問(wèn)，這是X的家嗎？”我頓時(shí)呆住了，過(guò)了一會(huì )兒才回答說(shuō)：“是啊，我就是X。怎么了？有什么事嗎？”“哦，我是廣西電視臺的記者，這是我的名片�！闭f(shuō)著(zhù)就把一張名片遞給我。接著(zhù)又說(shuō)：“我們想對你做一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)，你能不能配合一下？”媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。我們下了樓，看到了三輛跑車(chē)，一輛紅色的，一輛黃色的，一輛黑色的。車(chē)門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，司機親切的對我說(shuō)：“請快上來(lái)吧！”我們上了車(chē)后，不一會(huì )兒就到了節目現場(chǎng)。我們下了車(chē)，我就看到了郭敬明哥哥和楊冪姐姐，我高興得手舞足蹈的跳起來(lái)“哇，天，天，天啊，冪冪姐姐耶，還還有有有有郭敬敬明哥哥哦！哇，太有眼福了！不過(guò)冪冪姐姐在休息，先不要太吵了，一會(huì )打擾她拍戲。我真是激動(dòng)得連話(huà)都講得結結巴巴的了，呵呵�！庇浾呓憬憬辛宋乙宦�，我才回過(guò)神來(lái)，然后帶著(zhù)我走到了一間屋子里，里面開(kāi)著(zhù)空調，有一個(gè)舞臺，下面有很多的記者們，主持人姐姐把我領(lǐng)上了臺，有很多的記者都紛紛來(lái)提問(wèn)，問(wèn)的都是關(guān)于這篇獲獎作文的。我雖然有一些問(wèn)題答得不是很好，但也一一應付了。我想這應該就算是一個(gè)小小的記者招待會(huì )了吧！會(huì )議開(kāi)完后，我找了郭敬明哥哥聊了一會(huì )關(guān)于作文的事，他也教了我一些寫(xiě)作的方法，讓我更好的掌握。聊了一會(huì )，郭敬明哥哥有事先走了，突然覺(jué)得他還真是一個(gè)大忙人呢！
慢慢的，我感覺(jué)到視線(xiàn)模糊了，眼睛慢慢的張開(kāi)，看到自己還在房間里，才知道剛才那件事只是夢(mèng)而已，可我多希望能美夢(mèng)成真��！
八年級語(yǔ)文作文4
曾經(jīng)的曾經(jīng)我還很天真活潑，只知道在母親溫暖的懷抱里撒嬌，犯了錯只知道為自己的錯誤找理由解釋。那時(shí)，我只是一個(gè)孩子，什么都不懂。
可是，一切都在時(shí)間的磨練下，挫折的考驗下，都變了模樣。我在日歷頁(yè)數中漸漸成長(cháng)，陪伴我入睡的不再是媽媽柔弱的臂彎，溫馨的搖籃曲，而是孤獨的自己和冰冷的床鋪。
剛開(kāi)始，我很不習慣，總是纏著(zhù)父母，遲遲不肯入睡�？墒窃趮寢屝奶鄣难凵窭�，爸爸無(wú)奈的雙眸里，我明白了，自己要學(xué)會(huì )獨立�？墒�，每當接觸冰冷的床鋪時(shí)，就會(huì )回憶起媽媽獨有的懷抱，媽媽獨特的話(huà)語(yǔ)。這時(shí)，心中就會(huì )覺(jué)得十分的苦澀，就會(huì )開(kāi)始抱怨父母的狠心。
父母只能給我們短暫的依靠，更多的是靠自己�？可缴綍�(huì )倒，靠樹(shù)樹(shù)會(huì )移，靠人人會(huì )走，不如靠自己。
太專(zhuān)注于電視的我不下心將玻璃杯摔碎，害怕得站在一旁不知所措，害怕被責備，害怕被挨打，就千方百計地為自己找借口，換來(lái)的是父親嚴厲的批評，我很委屈、憤怒。但是在父親責備的話(huà)語(yǔ)里我讀出了責任二字。
敢作敢當就是責任，犯了錯并不可怕，重要的是知錯就改，一錯再錯只會(huì )害了自己。
我呆呆的地坐在座位上，低頭不語(yǔ)，雪白的試卷上不滿(mǎn)顯眼的紅色，這一次考砸了�；氐郊�，我已經(jīng)做好了被批評的準備，可事實(shí)并非如此。爸爸撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“女兒，分數并不是決定一個(gè)學(xué)生好壞的標準，重要的是從失敗中吸取經(jīng)驗，讓自己從中成長(cháng)”
是啊!看似一番樸素的話(huà)語(yǔ)中，卻耐人尋味。失敗了不害怕、退縮，將失敗踩在腳下，將失敗當做走向成功之路的奠基石。那么，將會(huì )就會(huì )走得更遠。
無(wú)知的我，在懵懵懂懂中長(cháng)大。成長(cháng)過(guò)程中，有酸，甜，苦，辣，但是都值得去細細品嘗。
八年級語(yǔ)文作文5
我的媽媽是一個(gè)閑不住的人。
在去年深秋的一個(gè)夜晚，媽媽在燈下縫著(zhù)一件棉襖。這是媽媽唯一空閑的時(shí)候。白天，媽媽在別人家打工，回家后又要做飯，還要哄妹妹入睡。干完這些活兒后，媽媽就又做些別的事情。這時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)后跑進(jìn)了媽媽的房間里。我以為媽媽在看電視，可我剛一進(jìn)門(mén)，便驚住了：“媽媽?zhuān)阍诮o誰(shuí)縫棉襖啊?”媽媽說(shuō)：“給你啊!”我忙答道：“現在才什么時(shí)候啊，還給我做棉襖?”媽媽說(shuō)：“冬天很快就會(huì )來(lái)的，到那時(shí)再做，還不把你凍著(zhù)啊!”我沒(méi)再說(shuō)什么，但我卻在心里笑媽媽的杞人憂(yōu)天。
幾個(gè)月過(guò)去了，冬天終于來(lái)臨了。北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，鵝毛大雪在天空中飄揚。我剛一出門(mén)，呼嘯著(zhù)的寒風(fēng)讓我不禁一哆嗦。這時(shí)，媽媽拿著(zhù)一件棉襖走了過(guò)來(lái)，遞給了我。我驚呆了!媽媽卻笑著(zhù)說(shuō)：“多虧我提前做好了吧，否則這么冷的天，有你受的!快去換上!”我穿上了那件新棉襖，一股暖流立刻涌遍了我的全身。
我穿著(zhù)這件新棉襖，感覺(jué)真是太暖和了。盡管我的手凍得冰涼，但我的心里卻暖融融的。其實(shí)班里那時(shí)穿棉襖的并不多，只有我們幾個(gè)。其他同學(xué)都凍得直打哆嗦，他們那羨慕的目光讓我們感到如此地驕傲和自豪!整整一天，我的臉上都洋溢著(zhù)微笑。
這件棉襖可真暖和啊，同樣暖和的，還有媽媽那愛(ài)女的心!
八年級語(yǔ)文作文6
中午12：00，全體學(xué)生集結于多功能廳，開(kāi)展紀念“第二十七屆世界水日”的宣傳講座，宣傳的主題是“堅持節水優(yōu)先，強化水資源管理”。
我們剛落座，太湖流域蘇州管理局水政水資源科科長(cháng)周斌和蘇州市水利節約用水辦公室科長(cháng)肖昀就開(kāi)始給我們做相關(guān)宣傳講座。同學(xué)們認真聆聽(tīng)，特別是我們小記者團隊的成員邊聽(tīng)邊做著(zhù)筆記，獲取最全面的資料。
活動(dòng)分兩部分，首先是周斌叔叔為我們作講座。他介紹了太湖流域概況，讓我們了解了太湖流域綜合治理的具體情況。其中講到了我國第三大淡水湖——太湖的初步形成、太湖流域管理條例等等內容。最令我觸動(dòng)的就是1991年太湖流域發(fā)生的特大洪水。據周斌叔叔介紹，我了解到：那年的暴雨使太湖水位不斷增高，超出了禁戒水位，險些就超過(guò)了歷史上的最大暴雨水位高度。聽(tīng)到這里我的心禁不住一陣發(fā)顫，腦海里浮現出了當時(shí)波翻浪涌的場(chǎng)景，也似乎看到了人們奮力與洪水搏擊的場(chǎng)面……
接著(zhù)肖昀叔叔為我們介紹了蘇州的水資源情況、世界水日的標志、節水的方法以及組織了互動(dòng)搶答。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)節水的方法吧，第一，隨手關(guān)水龍頭。肖昀叔叔跟我們說(shuō)：“在我們看來(lái)短短的1分鐘，水龍頭就會(huì )流失9升的水呢！”天��！我們節約1分鐘的水，都能幫助到一戶(hù)貧困家庭了。第二，我們在沖馬桶的時(shí)候，可以在里面放一瓶水，這樣不僅沒(méi)有減退原來(lái)沖洗的效果，而且減少了每次沖洗的水量。除了這些節水的方法，還有很多哦！讓我們一起去發(fā)現吧！現在我們再來(lái)聊聊互動(dòng)搶答，肖昀叔叔隨機問(wèn)了幾個(gè)小問(wèn)題，和大家互動(dòng)，現場(chǎng)氣氛十分活躍，大家都爭先恐后地搶答，答對的同學(xué)，獲得了一個(gè)小禮品——一個(gè)藍色的水寶玩具。當然，沒(méi)有答對或者知道正確答案而沒(méi)有機會(huì )的同學(xué)，也十分開(kāi)心，因為節水辦工作人員為每個(gè)同學(xué)都準備了小禮品。
今天，同學(xué)們受益良多，不僅了解了關(guān)于水的知識，還獲得了禮品的驚喜，我們都喜歡參加這樣的寓教于樂(lè )的有意義的活動(dòng)。
八年級語(yǔ)文作文7
1、向網(wǎng)癮說(shuō)不
2、讀后感
3、一個(gè)讓我——的日子
4、——，其實(shí)并不難
5、品味家鄉的——
6、我與——的對話(huà)
7、這就是牽掛或牽掛——
8、——值得品味
9、記述一個(gè)跨越時(shí)空，跨越界的科學(xué)童話(huà)
10、這個(gè)暑假真——
11、擴寫(xiě)春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！這就是生活。
12、讀后感
父親帶我去公園，指著(zhù)園內的兩排樹(shù)問(wèn)我：“你知道那些是什么樹(shù)嗎？”我一看，一排是白楊，一排是銀杏，與高大的白楊相比，銀杏顯得十分矮小。父親說(shuō)：“我特意問(wèn)過(guò)公園管理員，這兩排樹(shù)是同時(shí)栽下的。栽下時(shí)，都一樣高。它們享受同樣的陽(yáng)光，同樣的水土，同樣的條件，到后來(lái)，白楊為什么長(cháng)得高大，而銀杏卻生得矮小呢？”父親見(jiàn)我回答不上來(lái)，接著(zhù)說(shuō)：“孩子，要知道，珍貴的東西總是慢慢成長(cháng)�！�
1、八年級語(yǔ)文《組歌》同步練習
2、八年級語(yǔ)文《羅布泊，消逝的仙湖》同步練習
3、八年級語(yǔ)文《我的童年》同步練習
4、20xx人教版八年級下冊語(yǔ)文練習冊答案
5、人教版八年級語(yǔ)文下冊《我的童年》課文
6、人教版八年級語(yǔ)文下冊《雪》課文
八年級語(yǔ)文作文8
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上。而回憶將近六年的小學(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉。
可奇怪的是，為什么平日里充滿(mǎn)生機的他們怎么突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì )掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。它讓我們永遠不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習，大不了我也可以成為永遠長(cháng)不大的孩子。
但是，要來(lái)的總是會(huì )來(lái)的，當暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線(xiàn)”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì )，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。
我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著(zhù)“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎？想著(zhù)，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……
八年級語(yǔ)文作文9
大自然驟雨急停，上天一定會(huì )派來(lái)一位彩虹使者，裝扮這美麗的天空。?
可我家狂風(fēng)暴雨后，只有滿(mǎn)地的杯盤(pán)碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰，一日日地升級，曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中，“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕，我只能驚慌地躲在自己的小屋，咬著(zhù)被角抽泣著(zhù)。?
我房間的地板是彩色的，當年裝修時(shí)，爸爸可是花費了不少心思。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜灑下來(lái)，竟能反射出紅、綠、黃、藍那么多顏色，真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著(zhù)我小時(shí)候畫(huà)的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫(huà)。?
“別廢話(huà)!”“不講理!”“啪!”伴隨著(zhù)窗子的破碎，門(mén)外的吵罵又開(kāi)始了。我知道我的生活里沒(méi)有陽(yáng)光，陽(yáng)光不屬于我，彩虹更不屬于我。
門(mén)外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜，有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽(tīng)得見(jiàn)墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。?
突然，有人敲我的門(mén)，是爸媽?zhuān)欢ㄊ前职窒肫鹆伺畠哼�未吃飯，一定是媽媽要問(wèn)我的成績(jì)單。我急速下床，快步跑向門(mén)口……?
不，不急開(kāi)門(mén)，我要把淚水洗去，他們一定是和好了。過(guò)日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子，他們一定是覺(jué)得有點(diǎn)對不住我，要帶著(zhù)我去逛超市，或者看電影，然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著(zhù)，我輕松地打開(kāi)了門(mén)。?
爸爸媽媽黑著(zhù)臉站在我的面前，我的笑容在收斂，直到僵硬地張著(zhù)嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問(wèn)：“你想跟誰(shuí)走?說(shuō)!”?
我覺(jué)得腿在軟，頭變大，一下子癱倒在七彩的地板上。我知道，陽(yáng)光不屬于我，彩虹不來(lái)我的家!
八年級語(yǔ)文作文10
一直以來(lái)，我都認為父親只是一個(gè)平凡的小村長(cháng)罷了，可是，有一件事卻讓我對父親改變了看法。
有一個(gè)李叔叔，父親跟我講過(guò)，他是父親的老同學(xué)。有一天，我正在津津有味的看電視，然后聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，就去開(kāi)門(mén)了。一看，是李叔叔��！我連忙招呼王叔叔進(jìn)屋，喊了一聲：“爸，李叔叔來(lái)了！”父親連忙擦擦手來(lái)了，對李叔叔說(shuō)：“您這樣的大忙人，怎么有機會(huì )光臨寒舍呢？”那個(gè)李叔叔說(shuō)了：“我也是無(wú)事不登三寶殿��！實(shí)不相瞞，我只次找你真的有事��！”此時(shí)我已無(wú)心看電視，關(guān)了電視，看父親和李叔叔談活。
李叔叔說(shuō)：“這次有一筆大項目要投資，可我的家產(chǎn)不夠，想向你借點(diǎn)錢(qián)�！备赣H笑了笑說(shuō)：“你看我這樣子，像是有錢(qián)人嗎？”李叔叔又說(shuō)：“你們村不是要修路嗎？那交的五萬(wàn)多塊錢(qián)不是在你手上嗎？你把那五萬(wàn)借給我，成了之后，咱倆對半分！”父親一聽(tīng)，連忙拒絕，說(shuō)：“不行，這是鄉親們一起對的錢(qián)，要用來(lái)修路的，我怎么能借給你呢？”“沒(méi)關(guān)系，反正現在還沒(méi)有開(kāi)始修路呢！你先借給我，沒(méi)事！”父親卻拒絕了，“要是你再提錢(qián)的事，你走吧！我就一句話(huà)，不借！”顯然，李叔叔生氣了：“你，不知好歹！哼！”一扭頭就走了。
這時(shí)，我站起來(lái)對父親說(shuō)：“爸爸，你真偉大！”
八年級語(yǔ)文作文11
母親，是我心中的太陽(yáng)，永遠的太陽(yáng)!
我忘不了，當落日的脈脈余輝灑滿(mǎn)那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹渺緲的陽(yáng)光，便把母親和大地染成一汪金色的光輪，母親清瘦的雙頰便悄悄映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫(huà)得有聲有色，淋漓盡致。
我也總是在甜美的夢(mèng)里將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，寒風(fēng)霜雪。母親，在人生道路的岔道口，總是將我拉上充滿(mǎn)泥濘、布滿(mǎn)荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞，單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，母親，從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái)，總讓我自己爬起來(lái)，爬起來(lái)!當我自己爬來(lái)時(shí)，母親總是欣欣然�！坝赂倚�，孩子，跌倒了，爬起來(lái)，接著(zhù)走，接著(zhù)……”，于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。
從此母親不在低眉垂睫——因為我們都無(wú)愧于自己心中那輪鮮艷的太陽(yáng)!
如今，母親老了，卻仍將自己殘存的余輝展現得淋漓盡致，將那份愛(ài)盡情的沐浴在我們身上。老了的母親，將傷感藏了起來(lái)，如豐收后的種子不在萌芽。伴著(zhù)一串串腳步聲，母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福，又把希望深深的灑在我們的腳印里。
愛(ài)，一片似錦的繁華，一盞溫暖而又明亮的燈。
我愛(ài)著(zhù)母親，我銘記著(zhù)她賦予我的一切。
我愛(ài)著(zhù)母親，我努力拼搏，用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節。
我深?lèi)?ài)著(zhù)母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆!
我深?lèi)?ài)著(zhù)母親!今生今世，母親是我心中永遠的太陽(yáng)!感謝母親，永遠的……永遠的……
八年級語(yǔ)文作文12
大樹(shù)經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，長(cháng)出了綠色的.嫩芽，海浪撞擊堅硬的巖石，產(chǎn)生了美麗的浪花，蟲(chóng)子掙脫頑固的蟲(chóng)繭，成為了美麗的蝴蝶。
挫折是人生中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，也是一個(gè)磨礪自己的機會(huì )。挫折像一塊石頭，對于沒(méi)有毅力的弱者來(lái)說(shuō)，是一塊絆腳石，而對有毅力的弱者來(lái)說(shuō)。只是個(gè)墊腳石，站在上面，看得更遠。
難道偉人的路是一帆風(fēng)順。我可以告訴你，人生的路沒(méi)有困難是不可能的。偉人是從困難里誕生出來(lái)的。我也不說(shuō)空話(huà)，來(lái)舉個(gè)例子吧！陶淵明知道吧！他遇到的挫折十分多，八歲時(shí)，父親去世，十二歲時(shí)母親去逝。只得去外婆家。由于外婆家書(shū)十分多，所以他博覽群書(shū)。他時(shí)隱時(shí)居，正因為它讀了孟子、老子等大哲學(xué)家的書(shū)，受到了教育。
他在十三年中，斷斷續續做了幾次小官，最后在田園生活。所以許多田園詩(shī)，后來(lái)，因為他是第一個(gè)寫(xiě)田園詩(shī)的人。于是收到了徒弟：孟浩然、王勃。
我的人生中，不只一次遇到了挫折，就舉一個(gè)來(lái)分享一下。有一天，新?lián)Q來(lái)的老師，為了鍛煉我們，所以讓幾個(gè)人輪流在下午出題，讓我們做。也不知第幾次，是誰(shuí)出的，我們做不出來(lái)了。我們抓耳撓腮，絞盡腦汁也只想到了第一題。好多人都放棄了，但老師的一句話(huà)讓我們都興奮起來(lái)，可以帶回家做，下次還出這種題�；丶液�，爸爸給我解決了這道題，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，畫(huà)畫(huà)圖就搞定了。
高山因有了懸崖、峭壁才更壯麗，天空有了風(fēng)雨閃電，才更漂亮，人生有了挫折，才更完美。經(jīng)歷風(fēng)雨，才能人皆醉我獨醒的精神；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有輕舟已過(guò)萬(wàn)從山的自信；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對飲成三人的思念；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有大江東去，流淘盡，千古風(fēng)流人物的豪放，經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能破樓蘭終不還的堅持，經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節。精神+堅定+豪放+堅持+氣節=一個(gè)成功的人。
八年級語(yǔ)文作文13
我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你，為什么會(huì )在寒冬悄然離開(kāi)的季節里發(fā)燒，還到了不得不打點(diǎn)滴的地步。
你說(shuō)，醫院太吵，細菌太多對我不好。竟非讓爸爸把扎著(zhù)輸液管，包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的你帶回了家，并讓我去照顧你。其實(shí)不用爸爸說(shuō)，我也會(huì )像你曾照顧生病輸液的我那般，照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上，想伸手將點(diǎn)滴調快些，卻明顯的力不從心。我有些心疼的責怪你怎么有事不叫我，又一邊小心翼翼的替你調試著(zhù)點(diǎn)滴的速度。手起手落間，竟忽的想起很久以前，你也曾如此精心的照顧我，不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見(jiàn)你的被子有一絲空隙，不知怎的，竟神使鬼差的將被子重新向里面折了折，生怕那逃竄進(jìn)你被子里的冷空氣，會(huì )再令你病情加重。你說(shuō)口渴了，我便趕快去倒水。熱一點(diǎn)怕?tīng)C著(zhù)你，涼了喝著(zhù)又不舒服，我想你當時(shí)照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水，在你滿(mǎn)足的喝下之后，才有了它的價(jià)值。你握著(zhù)那只空杯子，眼眶如雨淋過(guò)一般，嗔怪我沒(méi)必要那么認真的兌水，隨便拿些水就可以了�？墒�，你卻忘記了，你曾經(jīng)也是如此對我的。
俗話(huà)說(shuō)：有其父必有其子，有其母必有其女。父母對孩子的言行舉止決定著(zhù)，這個(gè)孩子的愛(ài)是如大海般寬廣，包容所有人；還是如一滴水般狹隘，只容得下自己。愛(ài)的傳承遠遠超乎了人們的想象，這種傳承的力量是無(wú)比強大的……
午后的陽(yáng)光，一如既往的明亮溫暖，射在人心上也暖暖的，可它此刻卻照不見(jiàn)一絲雜質(zhì)，空氣中彌漫的，僅有純潔的如水晶般的愛(ài)……
八年級語(yǔ)文作文14
朋友得到報酬得獎勵時(shí)，你肯定會(huì )鼓掌。當你的同學(xué)獲得榮耀時(shí)，你肯定會(huì )歡呼它。然而，你的朋友，你想為自己唱歌嗎？
青春就像輕快的歡歌，我們每個(gè)人都是這位歌手，面對自己的進(jìn)步，面對自己的生理變化，面對自己心中的成熟，我們應該感到驕傲，為自己唱吧
堅守誠信做人的信念，我為自己唱歌。我記得有一次，我去餐館吃早餐。我點(diǎn)了一碗米粉，津津有味地吃了。但是，剛吃完，做早操的鈴聲突然響了。我匆匆吃完米粉，抓住自己的書(shū)包，抹嘴，跑到操場(chǎng)上。因為走路很著(zhù)急，店主也沒(méi)有提醒我付錢(qián)，所以到了教室才記得。本來(lái)是想計算的，但是一想到自己會(huì )成為誠實(shí)的人，就把錢(qián)送到店主手里。在上司無(wú)法忍受的夸獎聲中，我驕傲地離開(kāi)了。
跳動(dòng)永不服輸的心，我為自己唱歌。還有一次數學(xué)成績(jì)單下來(lái)了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下課后，他笑著(zhù)邀請我，說(shuō):加什么？再學(xué)習也趕不上。我很生氣，在他的嘲笑聲中，認真糾正試卷上的錯誤問(wèn)題，復習知識。第二次小考，我95分，他82分。
愛(ài)因斯坦研究電燈泡，光瓦斯材料研究了兩千多種，他失敗了兩千次時(shí)，有人勸他放棄。不，我知道兩千種材料不能做電燈。最后，他終于找到了合適的材料制作了電燈。是的，勇于面對失敗，也是為自己唱歌。
漫長(cháng)的人生道路我們剛開(kāi)始，其中我們不能忘記為別人唱歌，也不能忘記為自己唱歌。同學(xué)們，讓我們唱成長(cháng)中的驕傲，唱挫折給我們帶來(lái)成長(cháng)，唱美麗的青春吧！
八年級語(yǔ)文作文15
時(shí)鐘的秒針“滴答、滴答”，不停轉動(dòng)，時(shí)光便從這“滴答”的聲音里溜走了。而我，轉眼便從不會(huì )說(shuō)話(huà)的小屁孩變成一個(gè)初中生。
在這初中時(shí)期，我最熱衷的恐怕就是看小說(shuō)了。我常常掛在嘴邊的一句話(huà)就是：飯可以不吃，小說(shuō)不能不看。我喜歡小說(shuō)，從武俠到穿越，凡是適合我看的書(shū)都喜歡看。我喜歡坐在家里的陽(yáng)臺上，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑落，微風(fēng)徐徐，揚起了我的短發(fā)。手中一本小說(shuō)，一個(gè)人靜靜地在午后細細地體會(huì )書(shū)中的美好語(yǔ)句，體會(huì )書(shū)中主人公的經(jīng)歷，體會(huì )晦澀的青春。這時(shí)候，時(shí)光就好像變慢了，他好像和我一樣，也被小說(shuō)的情節吸引，著(zhù)了迷。就這樣，時(shí)光走著(zhù)，我看小說(shuō)的青春又少了一年。
初二，地生中考。這是件大事，關(guān)系到你能否順利考到好高中，以及你將來(lái)的命運。于是，初二的日子便匆忙起來(lái)，各種各樣的考試，各種各樣的活動(dòng)，壓得我喘不過(guò)氣!我也一度嘗試放棄追小說(shuō)，可是當看到安靜的躺在我書(shū)柜里的書(shū)時(shí)，我就不由自主地沉淪。
直到那一次考試，我考得非常差。忍無(wú)可忍的媽媽把我的書(shū)扔在地上，呵斥道：“你看你，除了看小說(shuō)你還會(huì )什么？你什么都不會(huì )！就這樣下去，你還有將來(lái)嗎？”媽媽的話(huà)如同一盆冷水澆在我的心里。我沉默，眼淚順勢流下來(lái)。我哭著(zhù)請求媽媽不要扔，保證不會(huì )誤了學(xué)業(yè)的時(shí)候，媽媽才妥協(xié)。但是，如果沒(méi)見(jiàn)成績(jì)提高，還是要丟的。我抱著(zhù)書(shū)，又哭又笑。小說(shuō)，便是我整個(gè)青春。
寫(xiě)到這里，我想起一篇文章的一句話(huà)：時(shí)光在走，青春不老。我只是做我應該做的而已。
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