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初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-10 09:29:33 夏仙 初二作文 我要投稿
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初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文(精選33篇)

  春節,大家都會(huì )干一件眾所周知的事兒,那就是——貼春聯(lián)!小編收集了初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文(精選33篇)

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 1

  春節,大家都會(huì )干一件眾所周知的事兒,對啦,那就是——貼春聯(lián)!

  今年,媽媽工作的單位發(fā)來(lái)了一副新春聯(lián),我喜出望外,顧不上早飯吃了一半,放下叉子,催外公現在就把新對聯(lián)貼上。外公大概真的是想把它貼上吧,馬上開(kāi)始準備了。

  我們來(lái)到了門(mén)口,外公提來(lái)了一個(gè)比較大的罐子和一把毛刷,肩上還扛著(zhù)一個(gè)大梯子。罐子里裝的是什么?不管了不管了,說(shuō)干就干,不推辭啦,外公拿起那個(gè)大罐子,把蓋在上面蓋子掀開(kāi),我把頭探過(guò)去一看,呵,原來(lái)是一罐糨糊。

  外公先把梯子架好,然后提著(zhù)那個(gè)大肚皮兒的家伙和那個(gè)除了柄是橙色下面全是毛的東西,爬上了梯子,此時(shí),我的眼睛睜得要多大有多大,明明重心在另一邊呀,怎么不會(huì )倒呢?外公又拿起那把毛刷,沾了沾糨糊,使糨糊粘在毛刷上,接著(zhù)把那個(gè)盛糨糊的罐遞給了我,喲,真不輕啊。我看見(jiàn)外公在門(mén)兩邊的墻壁上來(lái)回地刷,那些黏黏的東西,立刻又爬到上面去了。不一會(huì )兒,做工靈巧的`外公就刷好了,靠近門(mén)的兩邊全都是白白的。我把對聯(lián)從包裝袋中取出來(lái),將折成正方形的對聯(lián)打開(kāi),上方遞給外公,我則捏著(zhù)下方,一對,呀,對聯(lián)還比刷的地方長(cháng)出一大段!沒(méi)辦法,外公估量了一下這對對聯(lián)的長(cháng)度,又重新把不夠的部分沾上糨糊,然后再把對聯(lián)貼上去。

  就這樣,我們又用同樣的方法貼上那一邊,大功造成了!咦,怎么感覺(jué)少了什么?哦,橫批沒(méi)貼啊。我剛把橫批從包裝袋上取出來(lái),外婆就跑來(lái)了,“小猴子,吃飯呢又跑去干嘛?早飯還沒(méi)吃在這貼春聯(lián)……”我趕緊又跑去廚房了,不然又會(huì )聽(tīng)到許多說(shuō)教,“真可惜,沒(méi)有看到橫批是怎么貼上去的,橫批貼的地方比較高,所以……”

  外婆來(lái)了,我趕緊閉上了我的嘴巴,往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說(shuō),貼春聯(lián)也是有趣的事兒啊。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 2

  今天是臘月28日,家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始貼春聯(lián)了。隔壁伯伯家貼的是“一帆風(fēng)順平安日,萬(wàn)事如意錦繡春!彼麄兗议T(mén)的.中間還貼了個(gè)金光閃閃的“!弊。

  過(guò)了一會(huì )兒,我家也開(kāi)始貼春聯(lián)了。我拆開(kāi)對聯(lián),放到桌子上,并涂上了膠水交到媽媽手上,媽媽站在凳子上,小心翼翼地拿著(zhù)春聯(lián)往門(mén)上貼。我連忙跑得遠遠的,幫忙看著(zhù)貼的位置是否在中間!白罅,往右!薄坝伊,往左!薄案吡,往下!薄暗土,往上!比缓笪易屑毜乜戳丝,不高也不低,不左也不右,位置剛好在中間了我就高叫了一聲“好!可以貼了!”等媽媽一貼好,我高聲地讀著(zhù):“財進(jìn)家門(mén)萬(wàn)事興,福臨寶地千秋盛!

  我們大概貼了十幾分鐘后,終于把家里所有的門(mén)口貼完了對聯(lián)。我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催^(guò)年要貼春聯(lián)呢?”媽媽告訴我說(shuō):“因為很久很久以前有一個(gè)傳說(shuō),有一個(gè)怪物,它每到除夕之夜,就要吃很多的人,這個(gè)怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到紅色,所以人們就把紅紙貼在門(mén)上,當‘夕’一看到紅紙,就逃走了。后來(lái),人們就養成習慣了,每年過(guò)春節時(shí)都要貼春聯(lián)了!

  聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我終于明白了為什么過(guò)年要貼春聯(lián)了。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 3

  童年發(fā)生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的'事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來(lái)逗我呢!

  那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)二十八,貼花花。意思是過(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對聯(lián)。

  一大早,父親就把春聯(lián)寫(xiě)好了,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián),真是鞋底長(cháng)草,荒(慌)了腳了。我拿著(zhù)春聯(lián),自作聰明地要去貼。爸爸說(shuō):你不識字怎么貼?我說(shuō):你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方,我學(xué)著(zhù)貼。門(mén)框上的、門(mén)板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。

  這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯(lián)就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著(zhù)爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說(shuō):過(guò)新年,讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口了!什么牲口?我不解地問(wèn)。你把槽頭興旺貼在了鍋臺上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什么?

  這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個(gè)道理,不懂裝懂會(huì )鬧出笑話(huà)的。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 4

  今天大年三十除夕,今天晚上,我和爸爸回到家里,我突然想起一件事——貼春聯(lián)。我馬上找來(lái)一幅對聯(lián),我把對聯(lián)的反面四周貼上雙面膠。我們先貼上聯(lián),上聯(lián)是“全家歡樂(lè )迎百!睉撛陂T(mén)的左邊,下聯(lián)是“滿(mǎn)堂和順慶平安”貼在門(mén)的右邊,再貼橫批“喜氣盈門(mén)”,最后貼“!弊,福字應該倒著(zhù)貼,表示福到。

  爸爸把對聯(lián)貼好后,雪白的`墻壁頓時(shí)變的火紅起來(lái)。爸爸說(shuō)過(guò)年為什么要貼春聯(lián),因為這樣代表喜慶。

  在此我祝大家馬到成功萬(wàn)事如意!

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 5

  今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光特別得刺眼,天氣好極了。

  我和爺爺一起去陽(yáng)臺的前面貼春聯(lián),我們拿上透明膠布和剪刀,分別出了上聯(lián)和下聯(lián),分別上下聯(lián)它還有許多學(xué)問(wèn)和講究。春聯(lián)是人們對新的一年的'美好生活追求的一種期盼和愿望的體現,人們祈福萬(wàn)事如意、財運亨通、健康長(cháng)壽、平安無(wú)事。我貼得上聯(lián)是 :全家歡樂(lè )迎百福,下聯(lián):滿(mǎn)堂和順慶平安,橫批:喜氣盈門(mén)。我把福字貼到床頭的白墻上我仔細一看這幅字怎么是倒看的?

  爺爺說(shuō):“從前有個(gè)皇帝,他在一張紙上寫(xiě)了一個(gè)福字讓太監去貼,這個(gè)太監不識字又很粗心一不小心把福給貼倒了,皇帝看了先皺眉頭又哈哈大笑,太監被嚇的腿都發(fā)軟了‘’,皇帝說(shuō):”福到了!福到了!“皇帝不但沒(méi)處罰他,反而表?yè)P他,也獎賞了他,然后我才恍然大悟。

  中國文化博大精深,春聯(lián)的知識,實(shí)在是太豐富了,太奧妙了,令人回味無(wú)窮。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 6

  過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。

  今天,吃過(guò)早飯后,我和爺爺便開(kāi)始貼春聯(lián)。爺爺拿著(zhù)春聯(lián),我拿著(zhù)漿糊,來(lái)到屋門(mén)外貼春聯(lián)。爺爺說(shuō):“我們先來(lái)個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)撕下來(lái)!蔽乙宦(tīng),這個(gè)簡(jiǎn)單,我順手便去撕門(mén)口的舊春聯(lián)?烧l(shuí)知,有的地方粘的太緊了,像個(gè)頑皮的孩子一樣,緊緊地粘在墻上,我怎么也撕不掉。爺爺說(shuō):“別著(zhù)急,用小鏟就可以把它刮掉,你試一下!边@個(gè)方法果然不錯,不一會(huì )兒,我就把剩余的部分全部刮干凈了。然后,爺爺把漿糊涂在墻上,我拿起一個(gè)春聯(lián)就遞給了爺爺,爺爺說(shuō):“拿錯了,那是下聯(lián)!蔽矣謫(wèn):“貼春聯(lián)還有什么區分嗎?”爺爺說(shuō):“春聯(lián)講究對仗,上下聯(lián)區分有很多方法。簡(jiǎn)單說(shuō),貼春聯(lián)時(shí),人正對著(zhù)門(mén),右手邊貼上聯(lián),左手邊貼下聯(lián)!迸,原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究呀!我自言自語(yǔ)道。我把春聯(lián)遞給爺爺,然后把春聯(lián)小心翼翼地貼上去,再用手從上至下地把它抹平,春聯(lián)便貼好了。

  我和爺爺站在大門(mén)外,欣賞著(zhù)我們的`杰作,紅彤彤的春聯(lián)映紅了我們的笑臉。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 7

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  大年三十,媽媽帶著(zhù)我去外公家。外公看我來(lái)了,高興得說(shuō):“走,跟我一起貼春聯(lián)!蓖夤皇帜弥(zhù)春聯(lián),一手拿著(zhù)膠水,慢慢地爬上梯子,他先用膠水涂在墻上,再把春聯(lián)貼上去。外公在梯子上問(wèn):“瑩瑩,貼正了嗎?”我在下面左看看右瞧瞧說(shuō):“正了,正了!蓖夤珡奶葑由吓老聛(lái)說(shuō):“春聯(lián)讀一下!蔽伊⒓醋x了起來(lái),“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于惰。馬到成功!弊x完后說(shuō):“外公,你的毛筆字太好了,我也要學(xué)!蓖夤f(shuō):“其實(shí)準確地說(shuō),這不是春聯(lián),是勉聯(lián),是我特地給你寫(xiě)的!蔽艺f(shuō):“我一定會(huì )業(yè)精于勤荒于嬉!蓖夤(tīng)了哈哈大笑,我也跟著(zhù)哈哈大笑。

  今天我真開(kāi)心!

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 8

  我們中國過(guò)春節的時(shí)候,家里都有貼春聯(lián)的習俗。

  我們家的春聯(lián)都有:爆竹欣祝福;銀蛇樂(lè )報春。 金蛇含瑞草;紫燕報新春。一帆風(fēng)順年年好;萬(wàn)事如意步步高。春雨絲絲潤萬(wàn)物;紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡江山。春聯(lián)一般分兩種:一種是年年都可以用的。一種是要按屬相年年都換。這些都是喜氣洋洋,春意盎然的'春聯(lián),為的是在新的一年里有個(gè)好心情,好運氣。

  春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種,是一種獨特的文學(xué)形式。它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為春節增加喜慶氣氛。

  我們開(kāi)始貼春聯(lián)了,我們先熬出漿糊,然后把熬好的漿糊涂在春聯(lián)上,再把春聯(lián)貼到墻上。那時(shí)我不會(huì )貼春聯(lián),弟弟童言無(wú)忌的說(shuō):“姐姐,你連春聯(lián)都不會(huì )貼,我在媽媽肚子里都會(huì )!焙髞(lái)這句話(huà)被傳為笑談。

  神仙的對聯(lián):“灶王爺”的春聯(lián)是:上天言好事,下界降吉祥。意為灶神上天后向玉帝匯報時(shí)多說(shuō)好話(huà),下凡回來(lái)時(shí)多降吉祥,俗稱(chēng)送灶神!巴恋貭敗钡拇郝(lián)是:土中生白玉,地內長(cháng)黃金。意為只要辛勤勞動(dòng),就能在土地中得到收獲!疤斓貭敗钡拇郝(lián)是:天高覆萬(wàn)物,地厚載群生,短短10個(gè)字,把天地間的一切全都包羅了進(jìn)去。院子里的大樹(shù)需貼上“樹(shù)大根深”、院子里的墻面需貼上“春光明媚”、家里靠炕的墻上需貼上“幸福健康”、廚房里需貼上“勤儉節約”等,到處是一片紅紅的春聯(lián)。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 9

  今年春節,舅舅送給我家一幅春聯(lián)和一對窗花。

  我饒有興趣地上網(wǎng)查了查關(guān)于春聯(lián)的由來(lái)。春聯(lián)是桃符演變而來(lái)的。王安石《元日》詩(shī)中說(shuō)道:“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!本司苏f(shuō)這幅春聯(lián)曾經(jīng)到玉佛寺開(kāi)過(guò)光,據說(shuō)很有靈氣。雖然我不懂什么開(kāi)光不開(kāi)光,但是這并不影響我對春聯(lián)的興趣。于是我就幫著(zhù)爸爸媽媽一起貼春聯(lián)、窗花。

  這幅春聯(lián)的上聯(lián)是:雪舞福地兆財年,下聯(lián)是:虎踞門(mén)庭保平安,橫批是:吉祥如意。鐵門(mén)上還要倒貼上一個(gè)大大的“!弊,取其諧音“福到了”。窗上的'新窗花是一個(gè)胖胖的福娃,她頭上戴著(zhù)老虎帽,身上穿著(zhù)新花衣,右手拿著(zhù)一串糖葫蘆,左手舉著(zhù)一頂風(fēng)車(chē)。在孩子心里,過(guò)年就是有吃有玩的。

  看著(zhù)家里貼著(zhù)的新春聯(lián)窗花,過(guò)年真是喜慶極了。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 10

  臘月三十,家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián),我家也不列外。不過(guò)春聯(lián)一般都是大人貼,而今年我家卻不一樣。

  以前,春聯(lián)都是爸爸貼,可今年爸爸卻把貼春聯(lián)這個(gè)重要任務(wù)交給了我,天哪,我連哪一句是上聯(lián)都不知道,怎么貼?于是我問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):”上聯(lián)是:‘冬去山明水秀,’下聯(lián)是:‘春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香’,好了,開(kāi)始貼吧!暗鹊,上聯(lián)是貼在左邊還是貼在右邊呀?我便又問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):”古人習慣從右到左,所以對聯(lián)也要從右到左!芭,我明白了。我先把透明膠貼在對聯(lián)的四個(gè)角上,然后將對聯(lián)貼在門(mén)上,不過(guò)兩邊都要一樣高,最后貼橫批。貼好后我問(wèn)爸爸:”貼的怎么樣?“爸爸說(shuō):”貼的`不錯,這貼春聯(lián)的事以后就交給你了。我要你貼春聯(lián),是希望你能對中國傳統節日有更加深刻的了解!芭,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天貼春聯(lián)真是快樂(lè )。我希望每一個(gè)節日都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),每一個(gè)人都能從快樂(lè )中獲得”貼反了,貼反了!“我吃了一驚,趕緊叫爸爸出去看一看,原來(lái)我們對門(mén)跟我們貼的一樣的春聯(lián)。哥哥說(shuō):”人家貼的對,w 們貼錯了!鞍职謫(wèn)他為什么,他也說(shuō)不出為什么,反正是我們家貼錯了,爸爸就說(shuō)沒(méi)錯,和哥哥爭執起來(lái)。我想了想說(shuō):”你們別吵了,我上網(wǎng)查一查就知道了!八麄兟(tīng)我這么一說(shuō),就說(shuō):”那你去查一查吧!拔掖蜷_(kāi)電腦查了起來(lái)。我告訴爸爸哥哥:”是我們貼錯了,因為上聯(lián)的最后一個(gè)字是三聲或四聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是一聲或二聲“。爸爸說(shuō):”你真棒!“哥哥趕緊出去把春聯(lián)換過(guò)來(lái)。

  通過(guò)貼春聯(lián)這件事情,我懂得了什么事情都有很深的道理。今后,我一定好好學(xué)習,懂得更多的道理和知識。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 11

  越來(lái)越接近春節了,今天媽媽提議貼上春聯(lián),我連忙附和說(shuō):“好!”

  可對聯(lián)怎么貼呢?我們有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦了。關(guān)鍵時(shí)候還是找百度幫忙了,這一查才恍然大悟。原來(lái),上聯(lián)的.最后一個(gè)字一般是三或四聲,叫仄聲;下聯(lián)的最后一個(gè)字是一或二聲,叫平聲;至于貼哪邊就要看橫批了,橫批是從哪邊讀起,上聯(lián)就貼在哪一邊。

  說(shuō)干就干,我把雙面膠粘在對聯(lián)的反面,然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門(mén)邊。對了,正中的“!弊挚梢缘怪(zhù)貼,這就代表“福到”噢!

  終于,我把對聯(lián)都貼好了,還和它們還合了影呢!

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 12

  春節是我國的傳統節日,貼春聯(lián)是其中不可缺少的一項。今天是除夕,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。

  上午,爸爸安排我換上新財神,我拿著(zhù)小刀,輕輕地把舊財神兩邊上的膠帶刮下來(lái)。隨后就該貼新財神了。我用兩條寬膠帶,先把新財神的上下兩邊粘住,再粘到墻上。我怕粘歪了,讓姐姐來(lái)幫忙看一看!班!粘的挺不錯!苯憬憧洫劦。媽媽要祭財神了,準備了財神喜歡吃的大蔥、雞蛋……擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)子,還放上一張一百元的鈔票,神位前插上一炷香。

  爸爸從奶奶家拿來(lái)貼春聯(lián)的面糊,讓我和他一去貼春聯(lián),我的任務(wù)就是給春聯(lián)刷上面糊,先貼的是紅艷艷的'大“!弊。我拿著(zhù)刷子,橫一下、豎一下,在紅紙的背面都“畫(huà)”均勻了,爸爸再把它貼在小院里。最后就是貼對聯(lián),上聯(lián)是“新春如意人才旺”,下聯(lián)是“和睦家庭萬(wàn)事興”,橫聯(lián)是“新春吉祥”,這是貼在我家大門(mén)口的一副對聯(lián)。

  大紅的春聯(lián)貼上后,小院頓時(shí)感到喜氣洋洋的,看著(zhù)貼好春聯(lián),我感到心滿(mǎn)意足。這時(shí)候,從遠處傳來(lái)了此起彼伏的鞭炮聲,我也拿出爸爸給我買(mǎi)的鞭炮點(diǎn)了起來(lái),噼里啪啦的炸開(kāi)了。

  過(guò)大年了!

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 13

  臘月二十八,家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)兩邊貼上了喜氣洋洋的春聯(lián),紅底黑字,既莊重又充滿(mǎn)節日的喜慶,表達了人們對新年的美好祝愿。我們也不例外,一大早我就和姥爺、舅舅一起,開(kāi)始了貼春聯(lián)的準備工作。

  我們用大米熬制成了糨糊,又備齊了結實(shí)的'絲線(xiàn)、剪刀之類(lèi)的工具。鄉下的春聯(lián)是一大張連在一起的,我把它們均勻地折疊好,用絲線(xiàn)小心翼翼地裁剪出,按照在室內和室外貼分類(lèi)擺放。在姥爺的指導下,我先拿起“抬頭見(jiàn)喜”的這一聯(lián),翻到反面,拿起刷子,反復地刷上糨糊。姥爺搬來(lái)小板凳,我站在板凳上,墊著(zhù)腳把這四個(gè)字貼在門(mén)框上,多壓兩下,就大功告成了。

  尤其讓我自豪的是,這次廂房上貼了我寫(xiě)的一幅春聯(lián):“神馬行空普天瑞,仙羊下界遍地春”,寓意著(zhù)馬年已遠去,羊年伊始,我們一起向往著(zhù)春天的到來(lái)。姥姥姥爺看著(zhù)這幅春聯(lián),直夸我寫(xiě)得好。姥爺還告訴我,春聯(lián)在古時(shí)候被稱(chēng)作“桃符”,王安石的詩(shī)中就寫(xiě)到:“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”。沒(méi)想到小小的春聯(lián)也蘊含這么多的知識!

  看著(zhù)那鮮艷的春聯(lián),我感受到了濃濃的年味。真希望就這樣,一直陪伴著(zhù)姥姥姥爺,度過(guò)每一個(gè)熱熱鬧鬧的春節!

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 14

  貼春聯(lián)是春節的舊習俗,之所以稱(chēng)為”舊“,是因為在今天好多人家都不貼春聯(lián)了,或者說(shuō)貼不成春聯(lián)了。

  能夠貼春聯(lián)的人家,一般住的是舊式的宅院,有個(gè)像模像樣的大門(mén),在大門(mén)上根據自己的喜好、身份或者是地位張貼春聯(lián),即喜慶又顯得有個(gè)性。沒(méi)有像樣的大門(mén)也沒(méi)關(guān)系,但必須是雙扇的門(mén)貼春聯(lián)才看起來(lái)像那么回事。如今有這樣”門(mén)“的住宅,在農村尚有不少,但是在城市已是不多見(jiàn)了。

  現在住在高樓大廈的.人家,都時(shí)興單扇門(mén)且不說(shuō),而且門(mén)面很窄,一般都是僅僅能夠容一人穿行,如果懷抱點(diǎn)什么大件,想順利的進(jìn)門(mén)就不是件容易的事。這樣的”大門(mén)“,貼春聯(lián)倒不是說(shuō)不行,但貼上去怎么看都顯得小氣。一幅對聯(lián)加上橫批貼在這樣的門(mén)上,就好像給門(mén)又加上了一圈紅色的外框,這樣不但不會(huì )增加美感,反而使門(mén)有受擠壓之感。有的樓房為了節省面積,門(mén)的一邊是緊靠著(zhù)墻,沒(méi)有空余,一幅對聯(lián)只有一半能貼的地方,有此興趣者也只好作罷。

  貼春聯(lián)的人家不多,但是貼”!白值娜思疫是不少,而且千篇一律的都是倒著(zhù)貼上”!白,據說(shuō)這個(gè)講究是”福到來(lái)“的意思。如果沒(méi)記錯的話(huà),倒著(zhù)的”!白质遣粦撡N在大門(mén)上的,而是應該貼在房間的門(mén)上,或者是貼在過(guò)去大戶(hù)人家的照壁上,那樣才有”!爸寥鐨w的意境。不管怎么貼都無(wú)關(guān)緊要,只要心到就行,誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)良好的愿望與企盼呢?只是有一條要注意,別把”!白仲N在防盜門(mén)的里面那層門(mén)上了。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 15

  過(guò)春節,按照我們中國人的習俗,都會(huì )貼春聯(lián),貼“!弊值鹊。但是我認為最有意義的還是貼春聯(lián)。

  春聯(lián),分上聯(lián)、下聯(lián)和橫幅。上聯(lián)和下聯(lián)字數相等,詞類(lèi)相當。并且都十分對稱(chēng),還別具一格。

  介紹好了春聯(lián),下面就開(kāi)始說(shuō)事情。

  那天是除夕,我早上七點(diǎn)鐘就被拉到外婆家。桌上放了許多東西,我定睛一看,有米糊、刷子、報紙、毛巾、還有反過(guò)來(lái)的春聯(lián)。只見(jiàn)媽媽熟練地拿起沾滿(mǎn)了米糊的刷子,然后不等有刻地春聯(lián),只留四個(gè)小角,用來(lái)拿著(zhù);然后迅速的給爸爸,爸爸把另一端給我拿著(zhù),自己爬上梯子,對好位置,叫我把春聯(lián)拉好。

  不一會(huì ),我和爸爸在家里三幅春聯(lián)全貼好了,看著(zhù)我們倆的`成果,我和爸爸“呵呵”地笑了笑。爸爸眼珠子轉了轉,拍了拍我的背說(shuō):“去拿本子和筆來(lái)!蔽抑逼婀,干嘛叫我拿筆和紙?想不明白,就只好去做。

  把東西給爸爸后,爸爸笑嘻嘻地對我說(shuō):“到家里走走,去抄一些東西,然后給我看看!蔽一腥淮笪,原來(lái)爸爸是想讓我把春聯(lián)抄下來(lái)。我照著(zhù)去做了,抄好后,爸爸看了看,連連點(diǎn)頭,并說(shuō):“好,好!”。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 16

  春節在大家的期盼中,終于姍姍來(lái)遲。到處都是一片熱鬧的景象。

  大年三十,爸爸叫我一起貼春聯(lián),我對爸爸說(shuō):“春聯(lián)應該貼得方方正正的嗎?”爸爸說(shuō):“你真聰明!”我幫爸爸扶著(zhù)凳子,在下面做“總指揮”。在我的`協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼了。我又看到許多人在貼春聯(lián),內容都是吉祥如意、歌頌祖國之類(lèi)的,比如“十分春色,萬(wàn)里鵬程”、“花開(kāi)富貴,竹報平安”、“人勤春早,民富國強”……

  回到家里,爸爸又準備貼“!弊,他也把字貼得方方正正。我說(shuō):“福字應該倒過(guò)來(lái)貼,福氣才會(huì )到!”爸爸媽媽都夸我的見(jiàn)識比以前多了,我很開(kāi)心。

  春節貼春聯(lián)真有趣,我期待著(zhù)明年春節的到來(lái)。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 17

  春節的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。關(guān)于它的來(lái)歷,還有一個(gè)傳說(shuō)呢!

  很久很久以前,有個(gè)怪獸叫“年”。每到春節,“年”就會(huì )出來(lái)傷害人畜,給人們帶來(lái)巨大的災難。有一次,“年”又出來(lái)吃人和動(dòng)物了?墒遣恢趺吹,“年”看了一眼上件掛在陽(yáng)臺上的.紅衣服后,竟然慌忙逃跑了。人們感到很奇怪,不知“年”為什么要逃跑。大家想來(lái)想去,覺(jué)得應該是“年”害怕紅色。于是,人們每到春節都把幾條紅色的紙貼在門(mén)上,還在上面寫(xiě)上字,以求祝福。果然,“年”沒(méi)有再出來(lái)了。那幾張紅色的紙,就是春聯(lián)。

  我們家過(guò)春節時(shí),也要貼春聯(lián),大年初一早上,爸爸拿膠帶、剪刀、春聯(lián)到門(mén)外去貼春聯(lián)。先剪下膠帶,粘在春聯(lián)上;再把春聯(lián)貼在門(mén)上,這樣,一條春聯(lián)就貼好了。把所有春聯(lián)都貼到門(mén)上去,就完成了。

  貼春聯(lián)是我國重要的習俗,希望它不要被人們遺忘。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 18

  今年我們家的春聯(lián)我來(lái)貼,這可是我的第一次哦。

  大年三十下午,把春聯(lián)涂上糨糊以后,搬出人字梯——開(kāi)始貼春聯(lián)吧。我登上人字梯,先清除舊春聯(lián)。正當我要把腳往上邁時(shí),一陣冷風(fēng)向我襲來(lái),不堪一“吹”的人字梯晃動(dòng)了一下,我被嚇了一跳,急忙大叫,直到爸爸扶住人字梯,我才松了一口氣?晌以傧胩こ瞿_時(shí),我的腳卻怎么樣也不聽(tīng)使喚,就是不敢邁出一步。爸爸鼓勵我,說(shuō)不用怕的',可我還是忐忑不安,生怕這梯子不穩,我會(huì )掉下去。爸爸便要我下來(lái),然后他輕而易舉,淡定地爬上了第四層、第五層,最后竟能從梯子的另一邊下來(lái),說(shuō):“看,沒(méi)事的吧!”哦,原來(lái)是自己嚇自己嘛!我便輕松地上梯,攀上了第五層,我成功了。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 19

  除夕,是農歷的最后一天。媽媽交代我和舅舅:貼春聯(lián),我倆欣然領(lǐng)命。

  來(lái)到桌子前拿了對對聯(lián),他負責貼雙面膠,我負責把對聯(lián)貼在大門(mén)口上;接下來(lái),拿起福字,舅舅把福字倒著(zhù)貼上去,舅舅問(wèn)我:“你知道福字為什么要倒著(zhù)貼嗎?”我想了想,說(shuō):“因為福字倒著(zhù)貼可以給人們帶來(lái)好運氣!闭f(shuō)完,舅舅為我豎起大拇指,說(shuō):“對了,你太聰明了!蔽覇(wèn)舅舅:“到底為什么除夕家家戶(hù)戶(hù)要貼春聯(lián)呢?”

  舅舅告訴我:“相傳天上有一個(gè)叫做“年”和一個(gè)叫做“夕”的神仙。年十分勤勞,得到玉帝的厚愛(ài);而夕卻經(jīng)常在天庭上惹事生非,玉帝大怒,把夕送到了凡間,夕到了凡間,變成了怪獸,自從夕變成怪獸時(shí),就任意破壞掉!

  原來(lái)過(guò)年貼春聯(lián)是多么高興的'事情!

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 20

  過(guò)年了,過(guò)年了,新年的腳步聲終于近了。新年老人悄悄地來(lái)到了我們的身邊,這可樂(lè )壞了我們這些小孩子那顆拋盼望的心。大街上,人來(lái)人往、喜氣洋洋的,大家都忙著(zhù)準備過(guò)年的年貨。除夕夜那天,我們家真是忙得不可開(kāi)交!下午,媽媽在做團圓飯,爸爸剛去四岔買(mǎi)回春聯(lián),就去接爺爺了。

  我看著(zhù)春聯(lián),想:這么多年來(lái),我還沒(méi)試著(zhù)貼春聯(lián)呢?那道不如,趁爸爸沒(méi)空,現在就讓我來(lái)一個(gè)大顯身手吧。我想起了這個(gè)念頭,就說(shuō)干就干,迅速地拿起春聯(lián),興致勃勃地貼去了。我先來(lái)個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái),可是,舊的春聯(lián)就像一個(gè)頑皮的孩子,要跟我對著(zhù)干呢?緊緊的貼住墻,就是撕不下來(lái)。我就想:要不用火燒吧?不行!這樣會(huì )鬧出火災的。那就用用水攻?好!就是這樣,我為我的好主意而沾沾自喜。于是,我提來(lái)一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后,再用刷子把它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,可新的問(wèn)題又出現了,道到底哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著(zhù)春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻一樣,不知該如何下手為好。正當這時(shí),爸爸來(lái)了,告訴我左右聯(lián)的'張貼位置。我按照爸爸的指示,先用漿糊涂在墻上,把春聯(lián)小心翼翼地貼上去,再用手從上至下地把它抹平。

  大功告成后,我欣賞著(zhù)自己的“杰作”。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著(zhù)幸福,帶著(zhù)歡樂(lè ),帶著(zhù)吉祥向新的一年邁進(jìn),它展現著(zhù)我們的祖國將會(huì )更加繁榮,更加昌盛!

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 21

  春節時(shí)貼對聯(lián)是中華民族的傳統習俗。

  春節到了,爸爸媽媽在鎮上買(mǎi)了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多,叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門(mén)上,我以為非常簡(jiǎn)單,便爽快地答應了。我們開(kāi)始分工,我是拿對聯(lián)的,大哥哥是專(zhuān)門(mén)按住對聯(lián)的兩頭,不讓對聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負責遞膠帶的,還有小哥哥是負責貼的,分好工后,我們便工作起來(lái)。

  剛剛開(kāi)始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門(mén)右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來(lái)也就非?焖,不一會(huì )兒就完成了,我發(fā)現上聯(lián)和下聯(lián)的字數是一樣多的`,而且每?jì)蓚(gè)字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發(fā)現家里樓上的門(mén)上貼了一個(gè)‘‘!,但是被貼倒了過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。

  貼對聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應該時(shí)時(shí)刻刻都將這個(gè)習俗銘記在心,永遠不可以忘記。我喜歡這個(gè)傳統習俗。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 22

  今天是臘月二十九,左鄰右舍都開(kāi)始貼春聯(lián)了。對門(mén)的哥哥家貼上了“豪情振筆歌新歲,駿馬加鞭奔坦途”。樓下奶奶家貼上了“百花齊放春光好,萬(wàn)馬奔騰氣象新”?匆(jiàn)鄰居們都貼上春聯(lián),我也毫不猶豫地拿起春聯(lián)貼起來(lái)。

  開(kāi)始貼春聯(lián)了,我把春聯(lián)粘上膠水,定下位置,慢慢地貼在墻上,用手輕輕地抹了抹,就這樣我從上到下,從左到右地貼好了春聯(lián),我爬下椅子,站到遠處看了看,發(fā)現春聯(lián)貼斜了,而且還有些凹凸不平。春聯(lián)好像在說(shuō):“小主人,你把我貼成這樣,讓我怎么見(jiàn)人呢?”無(wú)奈之下,我又撕下春聯(lián),放平整,對好位置,貼在墻上。我又急忙拿來(lái)下聯(lián),粘上膠水,平平整整地貼在墻上。外公站在遠處讀著(zhù):“春花吐艷香千里,快馬加鞭躍九州。選得不錯!”在一片忙碌和歡笑聲中,紅紅的春聯(lián)終于貼好了。

  接下來(lái)我貼“!弊,我把福字貼上雙面膠,平平整整地貼在門(mén)上,外公見(jiàn)了急忙說(shuō):“貼反了,貼反了!薄盀槭裁茨?”我滿(mǎn)腹狐疑地問(wèn)。外公說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧:從前有一個(gè)不識字的老頭,過(guò)年了,他請來(lái)一個(gè)先生給他寫(xiě)春聯(lián),先生只寫(xiě)了一個(gè)大大的.”!白,不識字的老爺爺把”!白仲N反了,小朋友見(jiàn)了說(shuō):老爺爺,”!暗沽。福到了好!福到了好!老爺爺喜笑顏開(kāi)地說(shuō)!睆拇艘院,“!弊志偷怪(zhù)貼了。

  今天真有意思,不僅貼了春聯(lián),還增長(cháng)了不少知識。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 23

  大年三十,興奮的我早早地起了床,搬著(zhù)板凳椅子,拿來(lái)膠水和對聯(lián),趴在門(mén)前貼起了對聯(lián)。

  首先,我將春聯(lián)鋪平,再將膠水粘在四周……忙碌了十五分鐘后,貼春聯(lián)這個(gè)工程就完了。我不由得問(wèn)爸爸,為什么過(guò)年時(shí)人們要貼春聯(lián)?爸爸告訴我,春聯(lián),俗稱(chēng)門(mén)對子,每年春節,家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián),更增添了喜慶氣氛。春聯(lián)源于古代的桃符,是掛在大門(mén)兩旁的`長(cháng)方形的桃木板。上面寫(xiě)上“神荼”,“郁壘”二神名,以驅鬼避邪。每逢春節的,人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”的詩(shī)句,說(shuō)的就是這件事的。但是后來(lái)因一位叫辛寅遜的學(xué)士在桃木板上題詞,從此春聯(lián)就代替了桃符。

  我們一起動(dòng)手貼上了總能給人間帶來(lái)喜慶的春聯(lián),我又不禁贊嘆古代祖先的智慧與勇于創(chuàng )新的精神,祖國的千年文明都是他們手腦并用所創(chuàng )造出的,古人真了不起呀。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 24

  大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,我和爸爸還有姐姐一起貼春聯(lián)。

  因為春節是中國自古以來(lái)的節日,所以我們也選用了古老的方式貼春聯(lián)——用漿糊貼。爸爸先把漿糊熬好,又把事先買(mǎi)好的春聯(lián)拿出來(lái),把漿糊抹在春聯(lián)的后面,然后我們一起開(kāi)始貼春聯(lián)。爸爸貼高處的地方,我和姐姐就貼低處的地方,爸爸教我們把上聯(lián)貼在門(mén)右邊,下聯(lián)貼在門(mén)左邊,次序是不可以顛倒的。爸爸又讓我把一個(gè)大”!白值怪(zhù)貼在門(mén)的中間位置,我問(wèn)爸爸這是為什么呢?爸爸說(shuō):”倒著(zhù)貼,就是代表福到了,到了千家萬(wàn)戶(hù)!

  我心里嘀咕著(zhù),原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多的`學(xué)問(wèn)呀!我們家貼的春聯(lián)是爸爸挑選買(mǎi)來(lái)的,上聯(lián)是”喜居寶地千年旺“,下聯(lián)是”福照家門(mén)萬(wàn)事興“,橫批是”喜迎新春“,爸爸指著(zhù)對聯(lián)對我和姐姐說(shuō):”對聯(lián)講究對仗工整,字數相等,押韻、協(xié)調,你們姐妹兩個(gè)要好好學(xué)習,到了明年的大年三十我們家上下對聯(lián)都由你們來(lái)寫(xiě),我來(lái)寫(xiě)橫批好嗎?“我和姐姐聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天我和姐姐真高興,不僅學(xué)會(huì )了貼春聯(lián),還學(xué)會(huì )了不少關(guān)于春聯(lián)的知識。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 25

  春節時(shí),我與爸爸、媽媽一起了解許多關(guān)于民風(fēng)民俗的趣事,一同參觀(guān)民間奇事,了解春節每個(gè)日子所要做的事,現在我就把我了解到的跟大家講講。

  在大年三十的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要帖春聯(lián)。春聯(lián)也叫門(mén)對、春帖、對子、對聯(lián)等,它以公整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節,不管城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)帖于門(mén)上,為節日增加喜慶的氣氛。春聯(lián)的種類(lèi)比較多,依其使用在門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等!伴T(mén)心”帖于門(mén)板上端中心部位;“框對”帖于左右兩個(gè)門(mén)框上;“橫披”帖于門(mén)楣的橫木上;“春條”根據不同的內容帖于相應的地方;“斗方”又叫“門(mén)葉”,為正方菱形,多帖在家具影壁中。

  帖年畫(huà)在城市、鄉村也很普遍,濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶(hù)平添了許多興旺歡樂(lè )的'喜慶的氣氛。年畫(huà)是我國的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著(zhù)他們對未來(lái)的希望。

  還有很多很多,我就不全都講了,就看你們自己去了解了。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 26

  在新的一年里,大家都要出門(mén)來(lái)貼春聯(lián),共賀新春。今年哥哥送了我們一副他寫(xiě)的春聯(lián),寫(xiě)得可漂亮了。除夕一大早,我和媽媽去后街買(mǎi)了“!弊趾蛢芍恍±匣①N畫(huà);貋(lái)后,我先把去年貼的春聯(lián)和兩只小牛貼畫(huà)摘下來(lái),再用濕布把原先上面的膠擦干凈。有的膠很難撕下來(lái),爸爸就教我用電吹風(fēng)把膠吹熱,很快就撕干凈了。要貼新的春聯(lián)了,我開(kāi)心極了,今年就由我來(lái)貼了。

  我們先將福字和小老虎貼畫(huà)貼好,接著(zhù)就開(kāi)始貼春聯(lián)了。我和媽媽把春聯(lián)鋪在桌子上,把后面的四邊都涂上了膠水。我拿來(lái)凳子,先貼左邊的春聯(lián),我按著(zhù)去年的痕跡,小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)貼好。下來(lái)一看,貼得還真不錯。貼完右邊的,就要貼中間的'了,中間的比較高,我又加了個(gè)小凳子,媽媽在下面扶著(zhù),我認真地貼完。哈!大功告成!媽媽給我拍了照,這可是我第一次貼春聯(lián)呢!媽媽說(shuō),以后每年的春聯(lián)都由我貼了,我是個(gè)小男子漢了!

  哥哥寫(xiě)的春聯(lián)的上聯(lián)是:揚鞭大唱稻香謠,下聯(lián)是:把酒高吟春色賦,橫批:春光普照。

  我也祝大家在新的一年里虎虎生威!喜氣洋洋!

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 27

  今年,我回老家過(guò)年了。我過(guò)年時(shí)干了很多事:有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯……但我最喜歡貼春聯(lián)了,大年三十的早晨,我和大舅便開(kāi)始貼春聯(lián)了。

  我們先撕去舊春聯(lián),然后分工合作:我遞漿糊,大舅用刷子把漿糊刷到門(mén)框兩邊;因大舅是做生意的,我們選中了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:生意興隆通三江,下聯(lián)是:財源廣進(jìn)達四海,橫批是:財源茂盛。我便一條一條遞給大舅,大舅便從右向左貼了起來(lái),不一會(huì )兒,春聯(lián)便貼好了,該貼門(mén)畫(huà)了,我們挑來(lái)挑去,挑中了一幅畫(huà)有金童玉女的門(mén)畫(huà),便從左貼了起來(lái),金童貼在左邊,玉女貼在右邊,我仔細一看,發(fā)現了問(wèn)題:為什么沒(méi)有貼“!弊?

  我問(wèn)大舅,大舅說(shuō):“!弊仲N在里面的小門(mén)上。春聯(lián)貼完了,我也成了大花貓。但我很高興,因為我知道了貼春、門(mén)畫(huà)寄托了人們的.美好愿望及對新年的祝福。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 28

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!

  今天是年三十,明天就是春節了春節是中國及一些亞洲民族一個(gè)古老的傳統節日,因為相傳年獸怕紅色,怕火光和怕響聲,所以人們便有放鞭炮、貼春聯(lián)等習俗,F在人們?yōu)榱吮Wo環(huán)境,已經(jīng)不怎么放鞭炮,貼春聯(lián)的習俗卻流傳至今。春聯(lián),源于古代的桃符,后來(lái)才慢慢演變成現在的春聯(lián)。所以每年春節,家家戶(hù)戶(hù)都要貼上大紅的春聯(lián),不僅是因為從古至今的習俗,更增添了喜慶。

  這不,今天下午我和爸爸就開(kāi)始貼春聯(lián)。首先,我拿出春聯(lián),鋪平,貼上雙面膠,稍等一會(huì )兒,撕下雙面膠的'外殼。緊接著(zhù),我和老爸接來(lái)一盆水,把舊春聯(lián)撕下,將抹布浸濕,把門(mén)擦的干干凈凈。爸爸拿來(lái)春聯(lián),站上小板凳,讓我站在下面看貼的位置對不對?衫习植皇翘,就是太向右,弄得我這個(gè)“指導員”抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻一般,只好上前幫忙?墒俏也⒉惶珪(huì )貼,我一去幫忙,反而是幫倒忙,搞得爸爸更手忙腳亂。

  經(jīng)過(guò)一番周折,春聯(lián)終于貼好了,我看著(zhù)紅彤彤的春聯(lián)整齊地貼在門(mén)上,心里有說(shuō)不出的高興。低頭一看,我的手卻被染成了紅色,心情立刻“晴轉多云!薄斑@是什么春聯(lián)呀!質(zhì)量真差,還掉色!”我氣呼呼地向爸爸望去,卻發(fā)現爸爸臉上也染上了“春聯(lián)紅”,儼然是個(gè)活包公嘛!我幸災樂(lè )禍地笑起來(lái)。

  “你會(huì )背王安石的詩(shī)嗎?”爸爸問(wèn)我。我說(shuō):“當然會(huì )啦!衤曋幸粴q除,春光送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!

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  春節到了,爸爸媽媽在鎮上買(mǎi)了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多,叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門(mén)上,我以為十分簡(jiǎn)單,便爽快地答應了。我們開(kāi)始分工,我是拿對聯(lián)的,大哥哥是專(zhuān)門(mén)按住對聯(lián)的兩頭,不讓對聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負責遞膠帶的',還有小哥哥是負責貼的,分好工后,我們便工作起來(lái)。

  剛剛開(kāi)始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門(mén)右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來(lái)也就十分快速,不一會(huì )兒就完成了,我發(fā)現上聯(lián)和下聯(lián)的字數是一樣多的,而且每?jì)蓚(gè)字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發(fā)現家里樓上的門(mén)上貼了一個(gè)‘‘!,可是被貼倒了過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。這也是一個(gè)春節的習俗!

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 30

  新年到,家家戶(hù)戶(hù)到處張燈結彩,到處放鞭炮,到處貼春聯(lián),到處歡聲笑語(yǔ),到處喜氣洋洋。 當然,我家也不例外。家里的大門(mén)上貼著(zhù)一副大紅春聯(lián),墻上貼著(zhù)一個(gè)大大的倒“!。我就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“為什么春節要鞭炮,還要貼春聯(lián)呢?終于,我在資料上找到了答案! 放鞭炮這個(gè)習俗在我國已有2000多年的歷史了。

  《荊楚歲時(shí)記》曾經(jīng)這樣記載,正月初一雞叫頭一遍時(shí),大家就紛紛起床,在自家院子里放爆竹,來(lái)逐退瘟神惡鬼。 當時(shí)沒(méi)有大藥,沒(méi)有紙張,人們便用火燒竹子,使之爆裂發(fā)聲,以驅逐瘟神。這當然是迷信,但反映了古代勞動(dòng)人民渴求安泰的美好愿望。 到了唐朝,鞭炮又被人民稱(chēng)為爆竿,大概是一支較長(cháng)的竹竿逐節燃燒,連續發(fā)爆破之聲。

  南昌詩(shī)人來(lái)鵠的《早春》詩(shī)句“新歷才半紙開(kāi),小小亭猶聚爆竿灰”。寫(xiě)的就是當時(shí)春節燃燒竹竿的'情景。 后來(lái),煉丹家經(jīng)過(guò)不斷的化學(xué)試驗,發(fā)現硝石,硫黃和木炭合在一起能引起燃燒,聲音更大,便得火燒竹子,這古老習俗發(fā)生了根本變化。北宋時(shí),民間已經(jīng)出現用卷紙裹著(zhù)大藥的燃燒物,還有單響和雙響的區別,改名“爆仗”,后又改名“鞭炮”。 貼春聯(lián)那就不一樣了,起源于上古時(shí)期風(fēng)俗,春節時(shí)門(mén)上懸掛或者張貼神怪之物以嚇退妖魔鬼怪,于是,便掛挑木板,再刻上兩句吉利話(huà),到后來(lái)演變成紅紙書(shū)寫(xiě)兩句對稱(chēng)幸福語(yǔ)貼到門(mén)上,又加上橫批,正好符合大門(mén)的形式。 怪不得過(guò)春節人們要放鞭炮,貼春聯(lián)呢!

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 31

  春聯(lián)也叫門(mén)對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代,在明代的開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專(zhuān)著(zhù)《檻聯(lián)叢話(huà)》對楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了論述。

  春聯(lián)的種類(lèi)比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等!伴T(mén)心”貼于門(mén)板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個(gè)門(mén)框上;“橫披”貼于門(mén)媚的橫木上;“春條”今年我回老家過(guò)年了。

  我過(guò)年時(shí)干了很多事:有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯……

  但我最喜歡貼春聯(lián)了,大年三十的早晨,我和大舅便開(kāi)始貼春聯(lián)了。我們先撕去舊春聯(lián),然后分工合作:我遞漿糊,大舅用刷子把漿糊刷到門(mén)框兩邊;因大舅是做生意的',我們選中了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:生意興隆通三江,下聯(lián)是:財源廣進(jìn)達四海,橫批是:財源茂盛,我便一條一條遞給大舅,大舅便從右向左貼了起來(lái),不一會(huì )兒,春聯(lián)便貼好了,該貼門(mén)畫(huà)了,我們挑來(lái)挑去,挑中了一幅畫(huà)有金童玉女的門(mén)畫(huà),便從左貼了起來(lái),金童貼在左邊,玉女貼在右邊,我仔細一看,發(fā)現了問(wèn)題:為什么沒(méi)有貼“!弊?我問(wèn)大舅,大舅說(shuō):“!弊仲N在里面的小門(mén)上。

  春聯(lián)貼完了,我也成了大花貓。但我很高興,因為我知道了貼春、門(mén)畫(huà)寄托了人們的美好愿望及對新年的祝福。根據不同的內容,貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門(mén)葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 32

  還有幾天就是大年三十了,人們都忙著(zhù)籌備年貨,有的為小孩子選購新衣新帽,有的采購過(guò)年時(shí)走親訪(fǎng)友的禮品……真是忙的不可開(kāi)交。我們家里也忙壞了,媽媽買(mǎi)雞鴨魚(yú)肉,爸爸和我貼對子,爺爺掛燈籠,人人都有活干,當然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羨慕她呀!除了這些之外,還有一件更重要的.事情,就是貼春聯(lián)。這不,我和爸爸正準備開(kāi)始貼了。

  我們拿著(zhù)凳子、剪刀、膠帶……萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,就差最重要春聯(lián)和福字了,我們開(kāi)工了!

  先往門(mén)上貼福字,我還特地囑咐爸爸,“一定要倒著(zhù)貼呦!那就是‘福到’!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑說(shuō):“你這個(gè)小機靈鬼!”我也會(huì )心的笑了笑,這又為貼春聯(lián)增添了一個(gè)小插曲。爸爸拿著(zhù)凳子,站在上面,我遞給他膠帶,然后我再用剪刀幫爸爸剪斷,爸爸先放放,問(wèn)我正不正,貼在上面……這回?隙ǖ轿覀兗襾(lái)了,哈哈!我們迅速的貼完了。

  下面,我和爸爸還有一個(gè)更艱巨更重要的任務(wù)—貼春聯(lián),平常沉默的我,反而對貼春聯(lián)有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡興趣。

  開(kāi)始了,我貼一邊,爸爸貼一邊,我們倆的分工很詳細。爸爸飛快的貼完了,平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的,貼起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,左擺擺右放放,貼好了,不行,再重貼……“哦,貼完了,兒子快下來(lái),我看看正不正!薄芭!蔽掖饝艘宦。在爸爸的再三催促下,終于貼完了,我嘆了一口長(cháng)長(cháng)的氣,我下了凳子一看,好是氣派!“人順家和萬(wàn)事興,平安如意千日好”,橫批,“喜氣盈門(mén)!苯衲晡覀兗铱隙ㄏ駥ψ由险f(shuō)的那樣“人順家和”。我覺(jué)得這一切都是自己的佳績(jì),感覺(jué)自己飄飄然了,接下來(lái),窗戶(hù)上、水缸上、門(mén)上、墻上……任何一個(gè)角落我們都不放過(guò),貼上了春聯(lián)、福字、窗花等等,不知不覺(jué)中,天已經(jīng)黑了,可是還沒(méi)玩夠。我們也貼完了,雖然有些累,但覺(jué)得很高興。

  貼春聯(lián)真有趣啊,要是天天都貼春聯(lián),那該多好呀!

  初中過(guò)年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文 33

  一年一度的除夕到了。這天,窗外傳來(lái)陣陣爆竹聲,人人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,笑聲傳遍小區,人人都喜氣洋洋,開(kāi)心極了。我望著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的歡樂(lè )場(chǎng)景,不禁念起了我們才學(xué)的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。我念完時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)拿出春聯(lián)準備貼了。

  我們家的春聯(lián)是這樣的:上聯(lián)是福星高照平安宅,下聯(lián)是財源廣進(jìn)富貴家。橫批是四個(gè)金光閃閃的大字:大展宏圖。

  我因為學(xué)了《春聯(lián)》這一課,認為自己對春聯(lián)已十分了解,便和爸爸媽媽一起去貼春聯(lián)。我走去一看,哎呀!爸爸正準備把“福星高照平安宅”貼在左邊,我急忙上前阻止。我對爸爸邊搖手邊說(shuō):“爸爸,您貼錯了,春聯(lián)并不是像讀書(shū)寫(xiě)字一樣從左向右的,春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼、寫(xiě)、讀的`。您要是這樣貼的話(huà),大家都會(huì )笑話(huà)您的!”爸爸聽(tīng)了,急忙把它貼在右邊去,還邊貼邊說(shuō):“你看,讀書(shū)就是好吧?爸爸就是因為沒(méi)讀多少書(shū)才不知道,你可要好好讀書(shū)呀!”我聽(tīng)后用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又拿出“!弊謥(lái)貼。我看見(jiàn)爸爸把“!弊值怪(zhù)貼,就疑惑地問(wèn):“好好的‘!譃槭裁匆怪(zhù)貼呢?”爸爸聽(tīng)后笑著(zhù)彎下腰親切地對我說(shuō):“傻丫頭,你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)‘福倒(到)了’嗎?把‘!怪(zhù)貼就是想讓福到我們家來(lái),圖個(gè)吉利唄,懂了嗎?”我還是不以為然,眼睛咕嚕一轉,神氣地對爸爸說(shuō):“‘!怪(zhù)貼,不就是‘福到頭’了嗎?‘福到頭’了,不就是沒(méi)有了嗎?”爸爸聽(tīng)了,只得乖乖認輸,對我說(shuō):“好,正著(zhù)貼就正著(zhù)貼!可這個(gè)‘!呀(jīng)貼好了,屋里那個(gè)再正著(zhù)貼,好嗎?”我聽(tīng)后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  春聯(lián)貼好后,爸爸意味深長(cháng)的說(shuō):“貼春聯(lián)的學(xué)問(wèn)真大呀!”

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