【必備】八年級作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現屋里空蕩蕩的——我又被“遺棄”在家了！在陽(yáng)臺上看到外面陰沉沉的，很悶，便報怨：這是什么鬼天氣！
趁雨還沒(méi)下，我決定出去走走，爹媽一到周末總是都不在家！哦，拿雨衣！雨衣放到哪了？到處找也找不到，我氣不打一處來(lái)：他們把雨衣都帶走了嗎？怎么不管我？這鬼天氣！
算了，沒(méi)雨衣也沒(méi)事，我去拉門(mén)——發(fā)現雨衣靜靜地掛在門(mén)上。我愣住了，取下雨衣，一張條落在地上：“早餐在櫥柜里，出門(mén)別忘帶雨衣�！�
傍晚，媽媽回來(lái)了，我跟著(zhù)媽媽走向廚房，問(wèn)：“雨衣是您放的？”每次出門(mén)，媽媽總是嘮叨：“今天要下雨，帶上雨衣�！倍鴭寢尣唤獾赝�(zhù)我說(shuō)：“什么雨衣？”
是爸爸？！不可能！
他從來(lái)不像媽媽那樣過(guò)問(wèn)我的寒暖，在我的印象中，爸爸總是兇巴巴的。我想聽(tīng)故事，爸爸便已在床上打起那討厭的鼾聲……爸爸從來(lái)都沒(méi)有對我親熱過(guò)。
天黑了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我和媽媽坐在餐桌旁等爸爸�！皨�?zhuān)銈兠刻於汲鋈�，爸天黑了才回�?lái)，忙什么呢？”“爸對我一點(diǎn)也不好，總不帶我出去，我連杭州西湖都沒(méi)去過(guò)！”
媽媽低下頭，哽咽地說(shuō)：“孩子，你爸不容易��！你爸不是不關(guān)心你，我和你爸的工資不高，你爸為了讓你的高中學(xué)費攢夠，所以每星期天，你爸都在外找事做！
我伏在媽媽的身上大哭起來(lái)……
你這個(gè)毛丫頭，怎么這么不懂事，你想想，你無(wú)意說(shuō)出的一種飲料，冰箱里就有一箱飲料，偶爾一次你說(shuō)爸做的比媽做的早餐好吃，你爸就在五點(diǎn)多鐘起床在廚房忙碌起來(lái)……可你卻對你爸……我這不懂事的東西，我后悔！
爸爸的鼾聲依舊，我從這鼾聲體會(huì )到生活中的艱辛，聽(tīng)出父輩的期望，更聽(tīng)出了樸實(shí)而濃烈的情感！
雨衣，謝謝您！讓我從你身上看出了爸爸對我那含蓄的愛(ài)。
八年級作文 篇2
在一個(gè)白花花的世界里，我覺(jué)得沒(méi)有了任何的色彩，街道上一個(gè)人都沒(méi)有，連個(gè)人影都看不見(jiàn)，顯得格外冷清，窗外的雪像柳絮，如鵝毛，似棉花，從空中慢慢地飄落到地上。朵朵雪花隨風(fēng)旋轉，像一個(gè)個(gè)身穿白紗裙的小仙女，在空中輕盈地舞蹈~~~~~~
不知在什么時(shí)候，我在家正在看電視，突然聽(tīng)到我的幾個(gè)小伙伴在叫我出去玩，因為天太冷了，還又下著(zhù)雪，所以，我顯得有點(diǎn)不情愿，但在她們再三的勸說(shuō)下，我只好跟他們去了。我們走到一個(gè)積雪多的地方，開(kāi)始堆起雪人來(lái)，雖然雪球滾得不很圓，但還湊得過(guò)去。接著(zhù)，我們又開(kāi)始滾另一個(gè)雪球，當然在我們滾雪球的時(shí)候當然也會(huì )調皮一點(diǎn)，有時(shí)，我會(huì )偷偷的滾出一個(gè)小雪球，趁伙伴們不注意時(shí)，向他扔過(guò)去，有時(shí)，她們會(huì )假裝很生氣，故意要我去哄她，當我剛要去的時(shí)候，她們就會(huì )趁我不注意時(shí)，來(lái)報復我，但我可沒(méi)她們那么小氣。
哈！滾好了，大功告成！我們興致勃勃的回個(gè)自己家去拿些裝飾品來(lái)裝飾我們的雪人，還有，我還給我們的雪人取了一個(gè)非�？蓯�(ài)的名字，叫：兮兮�？粗�(zhù)我們的雪人那燦爛的微笑，我們也圍著(zhù)它一起轉了起來(lái)。
現在回頭想想，這已經(jīng)過(guò)了4年了，歲月不饒人，盡管那個(gè)冬天很冷，但我們的心里卻是溫暖的，我會(huì )永遠記住那個(gè)冬天，因為那是我兒時(shí)的記憶。
八年級作文 篇3
國慶長(cháng)假的第一天，我和媽媽來(lái)到了蕓農莊。
進(jìn)入大門(mén)，站在十米寬左右的小路上向前走，我們來(lái)到了一片青翠的草地上，草地旁邊有舒適的小沙發(fā)和方桌，供路人使用，小路旁邊全都是木樁和蘑菇，微風(fēng)輕輕一吹，小草和蘑菇就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是從舞蹈學(xué)院畢業(yè)的老師，不知何時(shí)我也跟著(zhù)小草蘑菇一起舞動(dòng)不久風(fēng)兒把我拉進(jìn)了現實(shí)，我從童話(huà)世界中走出來(lái)，帶著(zhù)媽媽繼續向前走。
走著(zhù)走著(zhù)我和媽媽來(lái)到了兒童沙地時(shí)，媽媽找了一個(gè)地方坐下來(lái)我就去玩地下的沙子，被太陽(yáng)烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的，我爬上滑梯再滑下來(lái)，弄的滿(mǎn)身都是土和沙子也不會(huì )把身上的沙子拍干凈再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個(gè)最淘氣的小男孩來(lái)說(shuō)，他只玩沙子，全身上下他沒(méi)有哪個(gè)地方是干凈的，頭發(fā)上臉上脖子上手上都糊滿(mǎn)了沙子，遠遠望去就像一個(gè)泥娃娃。
玩完之后我又趕快跑去，洗干凈全身的沙子，才和媽媽去另一個(gè)地方玩，我們來(lái)到了湖邊，這個(gè)湖非常綠，遠遠望去好像是一塊超級大的碧玉被欄桿給包圍起來(lái)了，走近一些湖面上漂著(zhù)幾片樹(shù)葉，還能隱隱約約看見(jiàn)湖底輕飄飄的海草，正隨著(zhù)水波慢慢舞動(dòng)。我們沿著(zhù)湖走，才走了十分鐘，我就累了，所以我坐在草地上看著(zhù)湖，這時(shí)候的湖已經(jīng)開(kāi)始有波紋了，大概是現在的風(fēng)吹動(dòng)的效果吧。
突然那片蘋(píng)果樹(shù)進(jìn)入了我的眼簾，我趕快帶著(zhù)媽媽跑到那兒去摘蘋(píng)果，到達目的地，媽媽拿出了那幾個(gè)小袋子裝蘋(píng)果，可是問(wèn)題來(lái)了，那么高的樹(shù)，怎么樣才能摘到蘋(píng)果呢?而且底下的蘋(píng)果都被摘完了，媽媽從地下?lián)炝艘桓L(cháng)木棍兒，對準蘋(píng)果第一次沒(méi)有下來(lái)，第二次還是沒(méi)打下來(lái)，第三次哇，真的打下來(lái)了，我趕快下去撿蘋(píng)果�？墒莿偛艐寢尯貌蝗菀状蛳聛�(lái)的蘋(píng)果，已經(jīng)跟地下的蘋(píng)果沒(méi)什么兩樣了，這時(shí)我抬頭一看，只見(jiàn)全面全都是蘋(píng)果樹(shù)，只不過(guò)那些蘋(píng)果樹(shù)都被鐵絲網(wǎng)圍著(zhù)，除了農民誰(shuí)也不能摘，我東張西望發(fā)現了一個(gè)離蘋(píng)果網(wǎng)很近，我控制不住自己，還是把我的手伸進(jìn)去偷了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。
蕓農莊真是一個(gè)原生態(tài)的度假區啊，歡迎大家隨時(shí)都可以到這里來(lái)玩兒。
八年級作文 篇4
時(shí)光荏苒，坐在時(shí)間的角落里，靜搖藤椅，品一壺香茗，記憶作祟，萬(wàn)千思緒如畫(huà)卷一般鋪呈在腦海里，我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長(cháng)廊歷歷在目地呈現在眼前。不知怎的，眼眶里有點(diǎn)濕潤，香茗的淡淡苦澀順著(zhù)舌尖流向心底，漫上心頭。
追憶，幼兒時(shí)懵懂無(wú)知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上，你帶著(zhù)我到一片寬廣金黃的稻田，眼尖的你看到田間小路邊可愛(ài)嬌嫩的野花兒，就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的，給我介紹許多陌生新奇的名字，滿(mǎn)心歡喜的我流著(zhù)一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著(zhù)，逗得你笑彎了眼，泛起少女般淡淡的紅暈。接著(zhù)我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上，發(fā)出咯咯的笑聲，而且在你的背上模仿你，興致勃勃地拔著(zhù)你衣服上毛線(xiàn)球，慢慢的，拔累了，我就在你的背上沉沉地睡著(zhù)了。田里堆積的谷子在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出濃濃的香味，就這樣，我做了一個(gè)溫暖香甜的夢(mèng)。
回首，童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著(zhù)你，躺在石床上，你輕搖著(zhù)大把的蒲葵扇為我帶來(lái)徐徐的涼風(fēng)，伴著(zhù)夏夜嘈雜的蟲(chóng)鳴聲指著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對我講許多有趣新奇的故事，在我耳邊輕聲地教我大道理，我一臉茫然地望著(zhù)你，你會(huì )心地笑了，繼而摸摸我的頭，說(shuō)“等你長(cháng)大就會(huì )知道了”。然后，我摸著(zhù)你軟軟的耳垂，握著(zhù)你大大的手，悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉，做了一個(gè)清涼舒適的夢(mèng)。
轉眼，步入學(xué)堂睿智成熟的我，開(kāi)始認為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了，覺(jué)得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩，就這樣，我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)回到了小時(shí)候，你抱著(zhù)我在一望無(wú)際的田野上旋轉著(zhù)，我手中五彩風(fēng)車(chē)旋轉飛舞，變成了一片美麗的云朵載著(zhù)我們飄蕩。慢慢地，我醒來(lái)了，淚水打濕了枕頭。我也不敢轉過(guò)身，怕被你瞧見(jiàn)。
再后來(lái)，你老了，你把一生的話(huà)兒都藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)里，你把一生的歲月印在了滿(mǎn)臉皺紋里，你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地，你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時(shí)，我才恍然間醒悟到你變老了，開(kāi)始自責自己的叛逆無(wú)知，開(kāi)始害怕你會(huì )有一天突然離去，這時(shí)才懂得什么是幸福，也才懂得要珍惜。
歲月無(wú)情，他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易，永恒不易，且行且珍惜！但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
八年級作文 篇5
愛(ài)是什么？愛(ài)是人類(lèi)的一種情感。有人愛(ài)一個(gè)游戲，有人愛(ài)一本書(shū)，有人愛(ài)一把鈔票。而令我所愛(ài)的便是數學(xué)。
有一首歌寫(xiě)得好：“愛(ài)你一萬(wàn)年”我愿意愛(ài)數學(xué)一萬(wàn)年。
在數學(xué)的世界中，沒(méi)有什么是絕對的。一加一等于二，一乘二也等于二，他不拘一格，所以我愛(ài)他。一根橫杠可以看作是一條直線(xiàn)，從中任取一點(diǎn)，便成了平角，他變化無(wú)常，所以我愛(ài)他。因為數學(xué)，一棟棟高樓大廈平地而起，一個(gè)個(gè)電子機器美妙神奇，他真實(shí)有用，所以我愛(ài)他。
我愛(ài)數學(xué)，不僅愛(ài)他的結果，更愛(ài)她的推理過(guò)程。
一道道數學(xué)題就如同一個(gè)個(gè)小小的迷宮，每一個(gè)數字都是開(kāi)啟出口的一把金鑰匙，稍有不慎你便會(huì )從錯誤的出口進(jìn)入另一個(gè)迷宮。多么驚險，多么刺激。
它不同于英語(yǔ)，在英語(yǔ)的世界中，一條理論就只是一扇門(mén)的鑰匙，當鑰匙太多時(shí)，你會(huì )因為找不到正確的那一把，而感受不到勝利的希望。數學(xué)就不一樣了，在他的世界里，一條理論就可以是幾千扇甚至是幾萬(wàn)扇們的鑰匙，他們請便而不虛有，簡(jiǎn)單而不幼稚，任意一把都可以看到新的曙光。所以我愛(ài)他。
我愛(ài)的是他的推理過(guò)程，所以，他的考驗對于我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是嘉獎。有時(shí)我會(huì )因為他的一道繁瑣的題而感到興奮不已，有時(shí)我也會(huì )因為一道幼稚的題而大失所望。
這也是他與英語(yǔ)最大的差別，英語(yǔ)中除了寫(xiě)單詞還是寫(xiě)單詞，毫無(wú)新意�？蓴祵W(xué)他不一樣，加減乘除變幻莫測，從“1+1”到“a/2b”（數學(xué)術(shù)語(yǔ)），種種考驗，非但沒(méi)有挫傷我，更是我堅定了愛(ài)的信念。
我對數學(xué)的愛(ài)使矢志不渝，如果一定要在這愛(ài)之上加一個(gè)期限，我希望他是一萬(wàn)年。
八年級作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我伸著(zhù)懶腰從床上慢悠悠的爬了起來(lái)。
我吃完早餐后就下樓鍛煉了。我走著(zhù)走著(zhù)，突然看到了有一群人正圍在那看，我還以為是有人打架呢，我本想走開(kāi)，但是又覺(jué)得很奇怪，要是有人打架，那肯定會(huì )有警察，可是那里竟然連一個(gè)警察都沒(méi)有，想到這里，我連忙走進(jìn)去，發(fā)現地上正坐著(zhù)一個(gè)人，前面鋪了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)尋人啟事。
我看到后，連忙跑上前去問(wèn)：“叔叔，你的兒子是在什么時(shí)候丟的，在哪個(gè)地方？”
他邊說(shuō)眼淚邊從眼眶中慢慢留下來(lái)：“是昨天下午4點(diǎn)多的時(shí)候在東湖公園丟的.。
”叔叔，你能說(shuō)清楚點(diǎn)，你兒子是怎么丟的，還有他長(cháng)的怎么樣，身穿什么樣子的衣服？“我認真的問(wèn)道。
”昨天是他的生日，所以我帶他去東湖公園玩，可誰(shuí)知，我在買(mǎi)票的時(shí)候還看到他，可是等我買(mǎi)完票后，發(fā)現他已經(jīng)不見(jiàn)了。我一著(zhù)急，就把票扔在了地上，在整個(gè)公園里找他，可是，我還是沒(méi)有找到�！笆迨宓穆曇粲行╊澏�，神色變的十分焦慮了。
”他的頭大大的，腦袋上還有一條疤痕，那是他小時(shí)候摔的。他身上穿著(zhù)一件藍色衣服，衣服上印著(zhù)一個(gè)超人�！�
”哦，叔叔，我一定會(huì )幫你找回來(lái)的�！笆迨迓�(tīng)了我的話(huà)。似乎也有了信心，人也變得很精神。
下午，我和郭妍相約來(lái)到了東湖公園，我們是想來(lái)看水庫的，可是在去水庫的路上，我們在草叢中看到一個(gè)小男孩正在睡覺(jué)，我倆連忙走過(guò)，我一看，腦袋大大的，上面還有一道疤痕。衣服藍色的，上面印著(zhù)一個(gè)超人。我一想，這不是那位叔叔的兒子嗎。
我連忙把小男孩叫醒，跑著(zhù)來(lái)到那位叔叔的面前，叔叔看到是他兒子后，連忙道謝。
他還十分的激動(dòng)。
八年級作文 篇7
我有一個(gè)溫暖的家庭，家里有三口人，是勤勞的爸爸、要求嚴格的媽媽、還有一個(gè)既聰明又機靈的我！
爸爸的愛(ài)是偉大無(wú)私的！記得有一次爸爸從密云回家時(shí)，天色已晚，大概有八點(diǎn)多鐘的樣子。爸爸依然托著(zhù)疲憊的身體帶我到家附近的來(lái)福士滑蛇板。因為爸爸知道我除了學(xué)習外，這是讓我最興奮的事情了！每次回家的第二天，他一大早就會(huì )起床，默默無(wú)聞地為我和媽媽洗衣服、做飯、打掃衛生。媽媽常說(shuō)：“只有你爸爸在，家里才會(huì )一塵不染！”我聽(tīng)了心里美滋滋的！就覺(jué)得好溫馨��！
媽媽從表面上看到的是嚴厲和嚴格，但是她的愛(ài)是溫暖的。她從一年級開(kāi)學(xué)的第一天就陪伴在我的身邊，還利用六日休息陪我上課，奧數、英語(yǔ)和寫(xiě)作課是我們倆最喜歡的。記得有一次一道奧數題我不會(huì )做，媽媽給我舉一反三地講了好幾邊。不斷地畫(huà)圖讓我加深理解，至今畫(huà)圖是我做應用題的一大長(cháng)項。媽媽為了我學(xué)習真是下了一番功夫！今天的學(xué)習成績(jì)、學(xué)習興趣、學(xué)習習慣的養成，我由衷的發(fā)自肺腑之言，有媽媽多一半的功勞！讓我在班級里自信而快樂(lè )！我親愛(ài)的媽媽?zhuān)骸澳量嗔�！�?/p>
我從小到今被爸爸媽媽的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)，爸爸每天為了這個(gè)家忙碌奮斗著(zhù)，媽媽每天從六點(diǎn)半就起床到晚上十一二點(diǎn)為把我培養成才忙碌著(zhù)。有一天，我發(fā)現媽媽很疲憊，臉色很差，半睡半醒地躺在床上。我用小手一摸，好燙的額頭��！媽媽發(fā)燒了！我趕緊拿出家里的體溫計一量39度，我快速翻遍藥抽屜，發(fā)現沒(méi)有成人退燒藥。立即從儲錢(qián)罐里拿出自己的零錢(qián)去把藥買(mǎi)回家，用溫開(kāi)水把藥送到媽媽嘴邊，媽媽用苦澀的雙眼望著(zhù)我笑了！我沖進(jìn)廚房把毛巾用涼水透濕放在媽媽的額頭上降溫，這時(shí)才想起給爸爸打個(gè)電話(huà)。沒(méi)過(guò)多久爸爸迅速趕到家，有我和爸爸圍在媽媽的身邊，媽媽的病情好的很快，我想這一定是愛(ài)的力量吧！
和每個(gè)小朋友一樣，在金色的童年都有著(zhù)對家美好的回憶！記得暑假的司馬臺長(cháng)城之旅，讓我和爸媽快樂(lè )無(wú)比！珍藏友誼！我們很早就抵達長(cháng)城腳下，由于媽媽沒(méi)有體力，我們坐著(zhù)纜車(chē)越過(guò)八個(gè)烽火爐。手牽著(zhù)手的向頂峰爬去，一路上汗流浹背，雖然艱難險阻道路坎坷，但抬眼眺望，美麗的風(fēng)景盡收眼底。��！好美的景致！只有站在頂峰你才能感悟到老師語(yǔ)文課上講的真理。我快速地和爸媽摟在一起，拍張照片留成永久的記憶！珍藏在我的相冊里。
這就是我的家——普通、平凡、溫暖、快樂(lè )而幸福！我愛(ài)我家的爸和媽?zhuān)e羨慕我，我相信你一定也有一個(gè)和我一樣的家！是吧！
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