精選八年級作文錦集9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　二十年過(guò)去了，有哪個(gè)人會(huì )不想念家鄉呢？我當然也不例外。今天，我千里迢迢從澳大利亞飛回了我的家鄉—蕉嶺。

　　我下了飛機，不僅目瞪口呆，天哪！這是我的家鄉嗎？它竟然變得那么干凈，沒(méi)有人會(huì )隨地亂扔垃圾；它竟然變得這么先進(jìn)，矮小的房子全都變成了高樓大廈！他簡(jiǎn)直讓我懷疑這不是我的家鄉。

　　坐上太陽(yáng)能汽車(chē)，我驚奇的發(fā)現，道路兩旁種滿(mǎn)了花草，汽車(chē)也有了不小的變化.

　　汽車(chē)里有很多個(gè)，不同顏色的按鈕，如果按黑色的按鈕，車(chē)里便會(huì )長(cháng)出兩把傘，還可以快速旋轉，為你帶來(lái)涼爽的風(fēng)，再按一下，出來(lái)的風(fēng)會(huì )是熱的，按黃色的按鈕，就會(huì )有各種各樣的果汁擺在你面前，綠色按鈕可以播放音樂(lè )，紅色按鈕，可以拿出一盤(pán)零食讓你享用…要在家干的事在車(chē)上基本都可以做。

　　很快，我就到家了，房子的變化可真不��！我走到門(mén)口，有一個(gè)攝像頭，我還不知道是怎么一回事呢，門(mén)就自己打開(kāi)了。門(mén)后面五米竟然還有一個(gè)門(mén)，我走了過(guò)去，門(mén)卻又自動(dòng)為我敞開(kāi)了，原來(lái)是要測我的步伐呀！我想也想不到，我竟然實(shí)現了電影中的情節！

　　我走進(jìn)我的房間，機器自動(dòng)幫我脫了外套，房間很大，還有一個(gè)聲控電視，電視可以選擇語(yǔ)言，有中文、英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)等等，電視還可以記住你看過(guò)什么，并在你下一次打開(kāi)它時(shí)，為你推薦這個(gè)節目。

　　不過(guò)，房子太大了，又沒(méi)有電梯，爬樓梯很辛苦，怎么辦呢？房間里有一個(gè)戒指，有了它，你轉一下他就可以到房間的任何一個(gè)角落。

　　現在我必須走了，有一筆大生意在等著(zhù)我呢！故鄉，我們明年再見(jiàn)吧！

八年級作文 篇2

　　我的家，并不富裕，有三個(gè)兄妹，我的弟弟生不逢時(shí)，趕上了計劃生育嚴格時(shí)期，因此，我媽媽便出去外面“躲”，撫養我的艱巨任務(wù)，便落在了奶奶身上。奶奶很疼我，據說(shuō)她對我爸，我叔在小時(shí)候，從來(lái)沒(méi)對他發(fā)過(guò)一次脾氣，更別提“暴力”了。而在這種環(huán)境下，我便溺愛(ài)成了小淘氣，總是喜歡闖禍，她便也從不發(fā)火，只是說(shuō)“走吧，孩子，下次不準了哦！”有一次，我的堂弟碰巧來(lái)了奶奶家，于是我就帶他出去玩，可剛沒(méi)走多遠，便聽(tīng)見(jiàn)我們村的搗蛋鬼喊：“沒(méi)了媽?zhuān)瑳](méi)了爸，還敢帶弟弟出來(lái)玩�！蔽乙宦�(tīng)，惱氣直竄，便和他們打起來(lái)，他們打不過(guò)我，就用旁邊的小石子扔，“哇……”我一看，堂弟腦門(mén)上的血直往下流，我也被嚇壞了，便驚慌失措地趕回去叫奶奶，抱著(zhù)弟弟往醫院跑。奶奶嘆了聲氣，“回家吧！”然后，轉身就走，望著(zhù)她遠去的佝僂的背更彎了，我趕忙跑上去說(shuō)：“奶奶，對不起，你打我吧！”奶奶一震，緩緩回過(guò)頭說(shuō)：“囡囡，長(cháng)大了，要自己思考，走吧，回家�！毕﹃�(yáng)西下，將我倆的背影拉得老長(cháng)老長(cháng)，坑坑洼洼的泥土中，留下一大一小稀疏的腳印，深深的淺淺的。

　　五個(gè)腳印

　　上初中之后，我儼然成為一個(gè)小大人，奶奶越來(lái)越老，皺紋悄悄地爬上了她的臉上，花白的頭發(fā)更見(jiàn)證了她滄桑的過(guò)去。在我上初中的第二年，奶奶的腿由于醫生的誤診有一條落下了殘疾，只能依靠拐杖來(lái)行走，由于我住校，去奶奶家的次數越來(lái)越少，我和她的話(huà)也愈來(lái)愈少，我開(kāi)始厭煩奶奶的嘮叨，不愿接近她，雨后的路上，出現的是三個(gè)靠前、兩個(gè)靠后的腳印。

　　沒(méi)有腳印

　　現在，奶奶已經(jīng)走了，不知怎么了，我開(kāi)始想奶奶了，瘋狂的。我開(kāi)始懷念奶奶對我說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，想起我后來(lái)對奶奶的態(tài)度，我懊悔不已，可我，再也沒(méi)有機會(huì )向她說(shuō)“對不起”�，F在，鄉村的路上，早已不是曾經(jīng)泥濘不堪的泥路，早就換上了大馬路，也再也沒(méi)有腳印了。

　　敬愛(ài)的奶奶，請您原諒我！對不起，您在天堂一定要過(guò)得好好的！

　　您的孫女

八年級作文 篇3

　　正處于青春期的我們，都站在一個(gè)不上不下的年齡，每一個(gè)故事都伴隨著(zhù)成長(cháng)，每一次成長(cháng)都是故事。今年我又來(lái)到了一個(gè)正青春的學(xué)�！�—鄧州市范仲淹公學(xué)。那么，我就在這里談?wù)勎沂侨绾纬砷L(cháng)的。

　　新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)我們就迎來(lái)了令人聞風(fēng)喪膽的軍訓，隨之而來(lái)的便是豐富多彩的校園生活。度過(guò)了兩天軍訓的時(shí)光再回頭去品味校園生活，我嘗到了咸咸的汗水、澀澀的淚水和甜甜的歡笑混合在一起的“成長(cháng)”。品一口“成長(cháng)”的味道，就有一種莫名的情緒在心里橫沖直撞，讓人有種淚流滿(mǎn)面的沖動(dòng)。

　　咸咸的汗水

　　天上的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)“仁慈”的光芒，令人難以直視的光線(xiàn)毫不吝嗇的360°無(wú)死角地洗滌著(zhù)人們，空氣都燃燒了起來(lái)——這一切無(wú)不顯示著(zhù)太陽(yáng)的熱情。而正在艱難忍受著(zhù)太陽(yáng)熱情的我們，在教官咄咄逼人的目光中玩著(zhù)“123木頭人，你不動(dòng)我也不動(dòng)”的游戲。一個(gè)個(gè)昂首挺胸目光如炬的站成了一尊雕像。汗水從額頭上緩緩爬過(guò)，又順著(zhù)臉頰不停地往下滑，在下巴上匯成一條線(xiàn)，最后“吧嗒”一聲滴落在地上，開(kāi)出了一朵破碎的小花。

　　大概過(guò)了一個(gè)世紀，教官才允許我們放松一下。甩甩胳膊，踢踢腿，口干舌燥，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)了。但這一切僅僅是個(gè)開(kāi)始，接下來(lái)的一天里“熱情”的陽(yáng)光讓我真正懂得了什么叫做“汗如雨下”，也讓我真正懂得了汗水的味道。

　　澀澀的淚水

　　第一次寄宿在學(xué)校里，白天人聲鼎沸還不覺(jué)得有什么，可一到夜晚萬(wàn)籟俱寂，只能聽(tīng)得到自己的呼吸聲，淺淺的，在這寂靜的夜里卻格外清晰。仿佛全世界就剩下了我一個(gè)。然后有些聲音就會(huì )變得格外強烈，讓人無(wú)法忽視�！拔蚁牖丶��！蹦莻�(gè)聲音輕輕的說(shuō)，然后在夜里一直回蕩，回蕩……成了世界上唯一的聲音。我的眼角忽然就濕潤了，有一種透明的液體從眼眶滑落，順著(zhù)臉頰流過(guò)了嘴角，順著(zhù)血液蔓延到了心里，連心里都是澀澀的……

　　甜甜的歡笑

　　笑聲也是構成校園生活很重要的一部分。軍訓生活雖然辛苦但我們都很快樂(lè )，所以笑聲一直沒(méi)斷過(guò)。印象最深刻的是那天晚上，軍訓空隙教官讓我們圍成一個(gè)圈，坐下來(lái)玩丟手絹。我們唱著(zhù)不成曲調的歌。偷偷觀(guān)察著(zhù)到底是誰(shuí)被選中了，到底是不是自己……直到休息時(shí)間結束，我們都還意猶未盡呢。

　　青春被一條名為“成長(cháng)”的線(xiàn)貫穿著(zhù)，而成長(cháng)又是由汗水，淚水和歡笑組成的。因此正在青春這條不悔路上行走的我們，就將接受汗水的洗禮、淚水的洗滌和歡笑的熏陶，從而不斷成長(cháng)。

　　這所正青春的學(xué)校讓我成長(cháng)了許多，我將會(huì )銘記在這所學(xué)校所教會(huì )我的一切，自信勇敢昂首挺胸的在人生路上越走越遠。

八年級作文 篇4

　　今天，一家人乘父親的車(chē)去嘉定游玩。望著(zhù)窗外，來(lái)來(lái)往往的行人、車(chē)輛與雨水模糊在一起，猛然間，清晰地看到一輛電瓶車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)約莫7歲、背著(zhù)書(shū)包的小女孩和她的母親，兩人說(shuō)說(shuō)笑笑從旁逝去，勾起我兒時(shí)的回憶。

　　7年前的盛夏，我已從幼兒園畢業(yè)，準備踏入小學(xué)的大門(mén)。母親為我報了個(gè)暑托班，每天她都匆匆來(lái)往于家與學(xué)校之間。

　　顛簸的小路上，我坐在電瓶車(chē)的后座，聞著(zhù)母親身上淡淡的肥皂香味，看著(zhù)沿途熟悉的風(fēng)景，耳旁呼呼的風(fēng)吹拂著(zhù)臉頰；小販的叫賣(mài)聲、汽車(chē)的鳴笛聲與人們的談話(huà)聲譜成三重奏；母親總會(huì )問(wèn)我：“今天過(guò)得開(kāi)心嗎？學(xué)到了些什么？跟同學(xué)相處得好嗎？”而我常常就會(huì )順著(zhù)母親的話(huà)滔滔不絕地說(shuō)今天發(fā)生的事，母親也總是微笑著(zhù)，顯得十分滿(mǎn)足、欣慰。也因此，這路上，就少不了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)幸福、歡樂(lè )。

　　7年逝去，那電瓶車(chē)早已不知所向，住所、學(xué)校也換了地方。世事變遷，坐在父親的車(chē)里，我看了看坐在身旁的母親，猛然間，我發(fā)現母親以往平滑的額頭上竟顯現出淡淡的細紋，我竟不曾注意過(guò)歲月已在母親的臉上留下了痕跡，我能做些什么，唯有眉頭一緊、苦澀一笑罷了�？粗�(zhù)母親，許許多多兒時(shí)的回憶涌入腦中：幼兒園舞蹈表演，是她來(lái)為我加油；與同伴出門(mén)游玩，是她每次提醒我注意安全；小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，是她陪著(zhù)我一起進(jìn)學(xué)�！�…回想起許許多多的曾經(jīng)，望著(zhù)窗外，我所看到的，不只是沿路的風(fēng)景；我所聽(tīng)到的，也不再是單一的都市三重奏；我所要訴說(shuō)的，更不僅僅是茶前飯后的趣事。 窗外的雨，不停地落下來(lái)，滴滴答答，淋在我的心頭。7年來(lái)，物變了，人變了，唯獨那份情一直保留著(zhù)，母親啊，你所訴說(shuō)的，不正是你一直給予我的嗎，而我想訴說(shuō)的呢，您感受到了嗎？ 我記憶中的盛夏，并不是每年的7、8月，而是心中永遠陽(yáng)光、永遠溫暖，永不衰落的一片心田，用愛(ài)灌溉，用心呵護，便會(huì )長(cháng)成一片青翠的竹林。

八年級作文 篇5

　　風(fēng)，帶來(lái)輕松；水，帶來(lái)溫柔；霧，帶來(lái)朦朧；海，帶來(lái)寬容；月，帶來(lái)溫馨；日，帶來(lái)熱情，而心靈的高度，則帶來(lái)一片藍天。

　　是幾千年的夢(mèng)幻結成的一粒希望；是幾千年的追尋凝聚的一刻顫栗；還是幾千年的洪荒融匯的一頁(yè)滄桑？她有著(zhù)沉魚(yú)落雁的姿容，有著(zhù)宜室宜家的靈慧，也有著(zhù)纏綿悱惻的愛(ài)情�；蛟S，他本可以與范蠡一起“把酒話(huà)桑麻”，可以清清雅雅、淺淺淡淡地生活直至地老天荒�？墒�，災難不打招呼就來(lái)，吳人的干戈使他成為亡國之臣，“一代傾城逐浪花，吳宮空自憶兒家”只身前往異國，甘愿擔起吳國百姓的罵名，在深宮大院里埋起自己的一生，傾心傾力助著(zhù)越王，終于凄涼而欣慰地看著(zhù)她的故國復生。她心靈的高度，為越國撐起了一片藍天。

　　獸骨做的笛已被風(fēng)沙獨白，那段柔情的曲還在大漠流浪，一座堅實(shí)的城墻已變成風(fēng)中的化石。誰(shuí)還望得見(jiàn)抽刀斷水的漢家女兒？她本可以于宮城中細數秦磚漢瓦，于亂世中坦然從容，于漢朝迷霧里安然落幕。但她沒(méi)有，為了漢室，她走出少女的香閨，融入茫茫大漠；為了漢室，她走出了少女的憧憬，走進(jìn)未知生活；為了漢室，她走出了天國的迷夢(mèng)，抵御著(zhù)異族男兒的野心。她用她羸弱的身軀扭轉了一個(gè)朝代的悲劇宿命，避免了戰爭的破裂。她心靈的高度，為漢室撐起一片藍天。

　　纖纖玉指，撐開(kāi)陽(yáng)光的柵欄，撕破時(shí)空的經(jīng)緯，循著(zhù)大唐的朦朧與古意，拾級而上。長(cháng)安城中，她的紅裙漸去漸遠，還記得它是新紅，穿在她的身上肆意的笑，還記得他扶了她的腰，在菱花鏡前端然地羞�！伴L(cháng)揖雄談態(tài)自殊，美人具眼識窮途”，棲息于楊素府上，李靖并不受重用。正是英雄無(wú)用武之地，她讀懂了他眼眸里的義氣遠志，所以于亂世中與之生死相隨�！叭碎g自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)于月”，出塵，她正如她的名，有著(zhù)出塵的超然，所以她于奔波中與虬髯客、李世民建立起生死情誼，共譜成一段千古佳話(huà)。她心靈的高度，為自己撐起一片藍天。

　　將心靈放于云層的高度，那里不會(huì )有今我來(lái)思的雨雪霏霏，有的只是昔我往矣的楊柳依依，多的是一片晴天。

　　無(wú)論是西施深墻古殿里凄迷華美的默然付出，還是明妃“一去紫臺，獨留青�！钡娜崆閳砸�，又或是紅拂慧眼識英豪的明凈，“無(wú)關(guān)風(fēng)月，只為真心”的坦然。皆因他們有著(zhù)心靈的高度，所以她們?yōu)樽约旱膰�家，為自己的人生撐起了一片藍天。那么，親愛(ài)的朋友，你呢？

八年級作文 篇6

　　每天清晨，我都起得很早，為的就是能在上學(xué)的路上路過(guò)那可我認為還有一線(xiàn)生機的柿子樹(shù)時(shí)，有時(shí)間去觀(guān)察它，每天下學(xué)，別人都匆忙往家趕時(shí)，我卻還在那棵柿子樹(shù)下，別人從我身邊走過(guò)，用那諷刺的語(yǔ)氣輕蔑地說(shuō)‘死都死了，還有什么可看的’難道他真的死了嗎？我不相信。

　　走過(guò)冬季，燃起了希望。

　　不知不覺(jué)，春季已經(jīng)來(lái)臨，可我依然奔走在家與學(xué)校的路上，”今年冬季好長(cháng)啊，不知道那棵柿子樹(shù)會(huì )不會(huì )挺過(guò)去。"我感嘆道，望著(zhù)窗外那肆無(wú)忌憚的鵝毛大雪，我更是擔心它。

　　我繼續奔走著(zhù)，春天來(lái)了，萬(wàn)物都復蘇，那么那棵柿子樹(shù)能蘇醒嗎？我不敢去看。但想起白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睍r(shí)，我下定了決心，我一定去看那柿子樹(shù)，因為既然在熊熊大火的燃燒下，小草都能做到，“春風(fēng)吹又生，”那么，我相信那棵樹(shù)也一定能夠蘇醒。果然他沒(méi)有讓我失望，它發(fā)芽了，干枯的樹(shù)干上發(fā)出了幾片嫩綠的葉子，它活了！

　　想起前幾天的一次考試，我考了全班倒數�；丶液�，爸爸狠狠的批了我一頓。讓我徹底失去了對學(xué)習的信心。甚至我覺(jué)得自己根本不是塊學(xué)習的`料兒，我失落極了……

　　走過(guò)夏，結出了果實(shí)。

　　夏時(shí)節，柿子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的綠葉，并有許多青色小柿子，但我卻高興不起來(lái)，因為我依然沒(méi)有充滿(mǎn)對學(xué)習的信心。我失落地走在去學(xué)的路上。就這樣，我每天都垂頭喪氣地走在去學(xué)的路上，走著(zhù)……

　　秋天，豐收的季節，當我再一次走在去學(xué)的路上時(shí)，兩邊的麥子都熟了�？瓷先ソ馉N燦，沉甸甸的，不經(jīng)意的一抬頭，看到的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的柿子，就好象一盞盞紅燈籠一樣。一陣吹過(guò)，柿子樹(shù)“沙沙”作響，好象柿子在高興的笑似的。

　　柿樹(shù)經(jīng)過(guò)了寒冬和酷暑，現在結出了屬于他的豐收的果實(shí)，那么我呢？難道我真的不是學(xué)習的料嗎？我懂了，既然柿樹(shù)能夠成功，那么我，作為一個(gè)有頭腦的人，一定經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，奮起直追。

　　抬起頭，向前望去。這條路沒(méi)有變，只有看不到頭，但是，我一定會(huì )堅持不懈，繼續走下去的……

八年級作文 篇7

　　今天，是“五一”國際勞動(dòng)節。早晨起來(lái)，萬(wàn)里晴空，風(fēng)和日麗，我和來(lái)自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩，欣賞大自然初春的美景。

　　姥爺看我們興致這么高，于是就商量到松花江邊的江山度假村（陶賴(lài)昭畢家店）游玩。接下來(lái)，姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車(chē)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，前往江山度假村。汽車(chē)從扶余出發(fā)，經(jīng)過(guò)新城局，駛在102國道通往目的地的公路上。窗外，枝條輕拂，路的兩旁時(shí)而看到農民駕駛著(zhù)拖拉機在耕地播種。

　　大約半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了度假村游樂(lè )場(chǎng)，我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨木橋，姥姥則和大姨挖起野菜。隨后，我們大家又繞著(zhù)荷花池的廊橋觀(guān)看池里的蓮藕和游動(dòng)的小魚(yú)，身邊不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。而后，我們又沿著(zhù)林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長(cháng)滿(mǎn)桑樹(shù)、山丁樹(shù)、山里紅樹(shù)的林子里，心情格外高興，不一會(huì )兒我們來(lái)通往江邊的吊橋。走上吊橋，橋面蕩來(lái)蕩去，很緊張，也很有趣，既好玩又讓我們堅強起來(lái)。

　　過(guò)了吊橋來(lái)到江邊，江水翻滾著(zhù)浪花拍打著(zhù)江岸，我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來(lái)。

　　不覺(jué)已過(guò)了二個(gè)小時(shí)，我們懷著(zhù)不舍的心情離開(kāi)了這令我們喜愛(ài)的方——江山度假村。我想，美麗的大自然真的太可愛(ài)了。生活在這片土地上的我們是多么幸福��！

八年級作文 篇8

　　有一個(gè)人對我溫柔如水，有一個(gè)人對我嚴厲的如同炎夏中火熱的太陽(yáng)，有一個(gè)人為我而愁出了白頭發(fā)，有一個(gè)人為我的開(kāi)心事兒像個(gè)孩子似的頑皮。那是誰(shuí)呢？來(lái)猜猜吧！

　　“喂，寶貝兒，想吃什么呀？”一個(gè)人對我說(shuō)�！拔蚁氤悦鏃l�！薄靶�，我馬上給你做�！薄爸x謝”這個(gè)人對我溫柔如水。

　　“寶貝？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”一個(gè)人問(wèn)我�！皩�(xiě)完了，我給你看看�！蔽艺f(shuō)�！班�，寶貝兒，過(guò)來(lái)，這個(gè)字我糾正多少次了？總是改不過(guò)來(lái)�！边@個(gè)人皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)，我低著(zhù)頭眼里啜著(zhù)淚水�！皩Σ黄�，我會(huì )改正的�！薄叭グ砂堰@個(gè)字抄100遍，沒(méi)抄完不準睡覺(jué)！”她指著(zhù)這個(gè)字說(shuō)�！笆��！蔽夷�默地走進(jìn)房間，開(kāi)始抄寫(xiě)。這就是對我嚴厲的如同炎夏中的太陽(yáng)的一個(gè)人。

　　“寫(xiě)字，眼睛離書(shū)本遠點(diǎn)，背挺直，坐正�！薄皠e吵了，還讓不讓我寫(xiě)作業(yè)了！”我煩躁的對她嚷嚷，這個(gè)人啜著(zhù)眼淚走了出去。作業(yè)寫(xiě)完后，我走出房間想對她道歉，卻看見(jiàn)她在鏡子前去拔著(zhù)自己的幾根白頭發(fā)，不知不覺(jué)我長(cháng)大了，他變老了，長(cháng)出白頭發(fā)了�！皩Σ黄�，我錯了，我不該對你發(fā)脾氣的，請原諒我吧�！薄皼](méi)關(guān)系的，我能夠理解你寫(xiě)作業(yè)是不想被人打擾的心情�！边@就是為我而愁出白頭發(fā)的人。

　　“這次考試英語(yǔ)我考了97分，語(yǔ)文91.5分，數學(xué)90分！”我高興的對這個(gè)人訴說(shuō)我開(kāi)心的事�！罢娴陌�！來(lái)寶貝親一個(gè)，你真棒�！薄班培�，你帶我出去玩吧�！薄昂醚�，寶貝去哪兒玩��？”“去游樂(lè )園玩好不好？”“好好”他高興的拍起了手�！肮�哈哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲從我家的窗戶(hù)傳出。這就是為我的開(kāi)心事而像孩子似的頑皮的一個(gè)人。

　　嘻嘻，你猜出這個(gè)人是誰(shuí)了嗎？哈哈，答對了，這就是我那多變的媽媽。

八年級作文 篇9

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天是20xx年9月18日，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)輕拂，可作為一個(gè)炎黃子孫，我們在今天卻無(wú)法輕松的享受這樣的美景，感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因為77年前的那一個(gè)晚上在沈陽(yáng)發(fā)生了“九.一八”事變。

　　1931年9月18日，日本帝國主義為了實(shí)現他猖狂的夢(mèng)想，悍然發(fā)動(dòng)了“九.一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個(gè)有著(zhù)豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源，面積有日本三個(gè)那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬(wàn)同胞淪為了亡國奴。

　　翻開(kāi)歷史的這一頁(yè)，當年蔣介石的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營(yíng)房則聽(tīng)其侵入”的話(huà)重重的擊打著(zhù)我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱��！29萬(wàn)中國軍隊，1萬(wàn)日本軍隊，本應該是取得絕對的勝利，可是只有三天，三天哪，日軍竟不費一槍一彈便一舉占領(lǐng)了東三省，3000萬(wàn)同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱��！

　　77年后的今天，陽(yáng)光依然燦爛，微風(fēng)依舊輕拂著(zhù)我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血海深仇如何去償還？古人說(shuō)：忘記過(guò)去的苦難可能導致未來(lái)新的災難，作為一名學(xué)生，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。

　　就在我們第二節課開(kāi)始，也就是10點(diǎn)整，我們全市將再次拉響當年的警笛，這警笛聲將長(cháng)達15分鐘，它不僅是讓我們對在77年前遭受蹂躪的中國同胞進(jìn)行哀悼，也是警示我們牢記歷史，不忘國恥，它同時(shí)還是告戒我們有空中襲擊，請迅速轉移到安全地帶。雖然在今天的和平年代我們已經(jīng)很少或者幾乎聽(tīng)不到這種防空警笛，但做為龍的傳人，我們要記住這警笛，要知道它的深刻含義和生活意義。

　　同學(xué)們，歷史老人孤零零地守望著(zhù)歲月的變遷，當年的硝煙彌漫將化作為今天的靜默無(wú)言，他的臂膀依然堅強地背負著(zhù)飛駛的火車(chē)，他的眼眸一直飽含著(zhù)未干的血淚……

　　又到“九一八”，再談血淚史。我們今天紀念“九一八”不僅僅是為了讓每個(gè)龍的傳人不忘國恥，也不僅僅是為了每個(gè)龍的傳人不忘落后就要挨打的歷史教訓，我們紀念918事件更是為了堅定我們中華民族偉大復興的信念。同學(xué)們，總有一種力量讓我們感動(dòng)，總有一種精神催我們奮進(jìn)。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史……1931年9月18日，我們將牢記這一天，讓我們在警笛拉響前再次振臂高呼：牢記歷史，不忘國恥，振我中華！

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