【推薦】八年級作文集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
早晨，聚在那鮮綠的葉子上的一顆顆小露珠，晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上，葉片輕輕搖動(dòng)了一下。幾顆小露珠就調皮地躲進(jìn)了草叢，再也尋不著(zhù)它了。
太陽(yáng)剛剛揭開(kāi)層層的云被，露出金色的微笑，慈愛(ài)地注視著(zhù)這熟睡了一夜的大地。清涼的晨風(fēng)中，小露珠仰起了圓圓的腦袋，向太陽(yáng)微微地點(diǎn)頭。太陽(yáng)那絢麗多彩的光映照在小露珠上，露珠上便呈現出一顆顆金燦燦的太陽(yáng)。在溫柔的晨風(fēng)的吹拂下，它便在寬大的葉片上高興地打滾起來(lái)。
太陽(yáng)越來(lái)越紅了，簡(jiǎn)直紅得發(fā)亮。一會(huì )兒，小露珠不見(jiàn)了。
隨時(shí)間的變化，小露珠也不斷變化。
八年級作文 篇2
“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐……隨著(zhù)飄逸的聲音，一位雍容華貴卻又有些疲憊的婦人隨著(zhù)小丫頭走了出來(lái)。如今的大觀(guān)園，雖一切如舊，但人、心卻不復從前。
沒(méi)錯，她就是薛寶釵。如今二十年過(guò)去了，她的女兒入宮當了妃，這也是她當年的夢(mèng)想。她想到這里，不禁笑了笑。是啊，如果當年她入了宮，選了妃，林黛玉也許就會(huì )與寶玉結為伉儷，自己的母親也就不會(huì )傾家蕩產(chǎn)贖回哥哥，賈府也就不會(huì )被抄�？墒�，世界上怎么會(huì )有賣(mài)后悔藥的呢？
她支開(kāi)身邊的小丫頭，自己漫步在春光明媚卻又有些空蕩的大觀(guān)園里。頭上的珠翠，耳邊的東珠，華麗的妝扮，都不能掩蓋她眼邊的皺紋。是啊，她老了，可以享福了。如今，財富，名利，她都有了�？墒�，她換來(lái)的卻是世人的唾棄與謾罵。她嘆了一口氣，眼睛有些濕潤了。當年，若不是她，林黛玉也就不會(huì )燒掉詩(shī)稿與她和寶玉的信物，她也不會(huì )香消玉殞。若不是她，當年幫著(zhù)抄賈府的家當，賈府或許還有一線(xiàn)生機。沒(méi)錯，種種不幸，都是因為她。
還記得當年，她生下了一個(gè)女兒，她自然高興，因為她能夠完成她當年的愿望。如此，她撇下大小姐的秉性，開(kāi)始全心全意照顧女兒。如今，她做到了，她做到了！可是，那又有什么用呢？她現在已是眾叛親離，的女兒也只能每一年回來(lái)幾天。
她流下了幾滴相思淚，是啊，她其實(shí)并不愛(ài)寶玉，只是把他當做弟弟來(lái)看。只是，當時(shí)的情形，她不得不做。她抬起頭，悵望著(zhù)天空，天，是那么藍，那么潔凈。只是心，卻恰恰相反。
是誰(shuí)害了她，是她自己?jiǎn)�？不，不是。是她生活的那個(gè)朝代。她從小，就被封建禮法，束縛了個(gè)性。她何嘗不想做一個(gè)善良，與世無(wú)爭的人啊�？墒�，在那個(gè)年代，想這樣做，多難啊。她想了想，慘然一笑。是啊，都是那個(gè)朝代害了她，害了林黛玉，害了許許多多與她一樣的女孩。如今，她也能體會(huì )到當年林黛玉是如何苦守孤夜，如籠中小鳥(niǎo)一般的生活了。想到這里，她有些忿恨了。
她漫步著(zhù)，一直漫步到河邊，她望了望河中，水很深，卻很清，小魚(yú)自由自在地游著(zhù)。這不是她一生所求的嗎？自由，雖很簡(jiǎn)單卻很難觸碰。每一天，每一分甚至每一秒，她都被捆綁著(zhù)，如今，是該自由了。
“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐……”寶釵哀鳴起來(lái)，隨著(zhù)飄逸的聲音，一陣水花濺起，一絲香魂從此殞滅。
只思當年兒時(shí)悅，
哪知今日此行別。
長(cháng)夜漫漫君何在，
淚浸心頭苦堪言。
八年級作文 篇3
一個(gè)平凡的人，又一群平凡的人愛(ài)她，可是出于平凡的愛(ài)，她卻一直沒(méi)有發(fā)現。
——題記
“爺爺，我要糖�！薄白郀敔攷闳ベI(mǎi)糖吃，小饞貓�！被貞浿�(zhù)幼年時(shí)候，與爺爺的話(huà)語(yǔ)，總是微微然的一笑，可這份愛(ài)經(jīng)過(guò)一件事之后，慢慢的變淡了。
記得，在四年級的時(shí)候，頭疼難忍的我，跟老師請了假，坐在教室里等待著(zhù)爸爸媽媽的到來(lái)，出于著(zhù)急的我，放眼一望，看見(jiàn)了一張再也熟悉不過(guò)的臉，看見(jiàn)他的到來(lái)，我一下子歡喜了起來(lái)，可是，過(guò)了一會(huì )心里想：他怎么就這個(gè)樣來(lái)到了學(xué)校，一身破舊的衣服，頭發(fā)亂糟糟的，他這樣來(lái)，不是給我丟臉嗎？
眼看，他就快到班級門(mén)口了，心跳慢慢的加快了。忽然聽(tīng)見(jiàn)一句：“孫文文，是不是在這個(gè)班？”全班同學(xué)的目光都投入到門(mén)口的老人身上�！肮�，孫文文那是你爺爺�！庇幸晃煌瑢W(xué)問(wèn)我，臉紅如蘋(píng)果的我，拿起書(shū)包，跑出了班級，爺爺見(jiàn)我跑后，也跟了過(guò)來(lái)，出于溺愛(ài)的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“怎么會(huì )感冒呢？”我一下子躲過(guò)了那雙如牛皮紙的手，冷冰冰地說(shuō)了一句：“以后我感冒，不用你來(lái)接我�！彼�(tīng)到這話(huà)之后，臉上沒(méi)有以往的笑容，一只手停在了半空中，卻不知怎么樣放下。
自從，這件事過(guò)后，我與爺爺的感情，冷淡了，他再也沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)棒棒糖，再也沒(méi)有，撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)我是小饞貓，再也沒(méi)有······這份愛(ài)，冷淡了嗎？直到那天，我跑著(zhù)去找爺爺玩，快到門(mén)口的時(shí)候，絆倒了，爺爺見(jiàn)后，放下手中的東西，急忙忙的走過(guò)去，將我扶起，當那牛皮紙的手，再次牽我的手時(shí)，看見(jiàn)那皺巴巴的臉，鼻子一酸，哭了出來(lái)，爺爺便從口袋里掏出一根棒棒糖說(shuō)：“都是大姑娘了，還哭�！蔽乙�(jiàn)他手中的棒棒糖便問(wèn)：“爺爺，你怎么有棒棒糖？”爺爺說(shuō)：“我害怕你再來(lái)要棒棒糖，所以口袋里面一直備著(zhù)�！蔽彝蝗幻靼琢耸裁�，只見(jiàn)，爺爺起身將棒棒糖塞到我手中之后，便走了，看見(jiàn)那背著(zhù)柴草的背影，才知道自己失去了什么。
終于，她悟出了，平凡的人給她平凡的愛(ài)，逝去的愛(ài)，她又找了回來(lái)！
——后記
八年級作文 篇4
那一絲潔白的亮光又照在她的背上，便又想起奶奶為我做飯的背影。每當我晚歸回家，看到萬(wàn)家燈火，聞到樓道里傳來(lái)的飯菜香，我便又想起了我的奶奶。奶奶身著(zhù)一件深灰色的外衣，腿穿一條純黑色的外褲，滿(mǎn)頭銀發(fā)扎成辮子。奶奶做菜時(shí)都很小心，總是一下一下的，又慢又穩。
記得以前很喜歡吃奶奶做的飯菜。每個(gè)禮拜五都會(huì )跑去奶奶家“蹭飯”吃。奶奶每次看著(zhù)我都說(shuō)：慢點(diǎn)慢點(diǎn)，不急。而我就好像餓死鬼投胎一般，不斷“汲取”著(zhù)美味的佳肴。飯后，我都會(huì )撐著(zhù)自己的肚子說(shuō)道：“哎，真是飽死我了，豬八戒又再次降臨了！”每次說(shuō)完這句話(huà)都會(huì )惹得爸爸和奶奶的哄笑。每次望著(zhù)奶奶開(kāi)心的笑容我都會(huì )覺(jué)得這便是給奶奶最大的贊揚了。
奶奶還特別關(guān)心我的學(xué)習。每次去奶奶家，奶奶都會(huì )問(wèn)我：“最近表現的怎樣？作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完......”而我的反應清一色的'都是：寫(xiě)完了，表現的挺好得......奶奶見(jiàn)我不大愿意聽(tīng)，也就不說(shuō)話(huà)了。
記得有一次，我實(shí)在是忍受不了外面小伙伴的叫喊聲，便干脆把作業(yè)給藏了起來(lái)，撒開(kāi)腿往外跑。還沒(méi)出大門(mén)口呢，就傳來(lái)了奶奶慈祥的聲音：“鄭泓，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我邊跑邊喊道：“寫(xiě)完了！”奶奶卻并沒(méi)有停止對我的質(zhì)問(wèn)：“你先別走，過(guò)來(lái)拿給我看看！”我道：“你看不懂，奶奶！”奶奶卻說(shuō)：“你拿過(guò)來(lái)！”我支支吾吾了半天。奶奶一下子就看出了
我的心思，道：“沒(méi)寫(xiě)完是不是？回去寫(xiě)完才能出去玩！”我應了一聲，便又回到了書(shū)房，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
奶奶是愛(ài)我的，可以從各個(gè)方面體現出來(lái)。不僅僅是為我做飯和管我學(xué)習這幾件小事。奶奶對我的愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在。
不知道為何，我睡覺(jué)時(shí)老是喜歡踢被子。有一次半夜的時(shí)候，我踢完被子后就醒了。過(guò)了幾分鐘后我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲朝我走來(lái)，我便趕忙迷上眼睛，像一探究竟來(lái)的到底會(huì )是誰(shuí)。不一會(huì )兒，一個(gè)模糊的身影便出現在了我的眼前。我瞇眼望去，那個(gè)身影是奶奶��！只見(jiàn)奶奶走近后，輕輕地為我把被子給蓋上了。我望著(zhù)奶奶走出了房間，覺(jué)得奶奶也是十分理解和關(guān)心我的，這也讓我感到了一絲溫暖。
快要過(guò)年了，又可以回到老家了。我堅信，那一盞微弱的亮光一定會(huì )為我繼續照著(zhù)。愛(ài)，不用多講；燈，留在心中......
八年級作文 篇5
“雨一直下，氣氛不算融洽……”一直很喜歡這句歌詞，特別是在下雨天的時(shí)候。
已連續下了好幾天的雨。我來(lái)到陽(yáng)臺，看著(zhù)窗外的雨——已從早上的傾盆大雨變成細雨霏霏。春風(fēng)吹拂，掃過(guò)我的臉，有點(diǎn)涼。讓我有種出去淋雨的沖動(dòng)。
拿起一把紅傘走了出去。外面的空氣還算清新，混合著(zhù)一點(diǎn)土地的味道，整體讓我感覺(jué)異常舒適。我散步到前面的大路上，一個(gè)老人吸引了我。她拿著(zhù)一把破舊的大傘，彎著(zhù)腰，顫巍巍地走著(zhù)。因為下雨，路面較濕滑，我心里想著(zhù)：老婆婆，小心點(diǎn)，千萬(wàn)不要滑倒了。剛想完，便聽(tīng)到“唉喲”一聲，我回過(guò)頭，發(fā)現剛才那位老婆婆摔倒在地上。我心一驚，嘴都張成了“O”型，心里直罵自己烏鴉嘴。要扶嗎？可是媽媽常說(shuō)不能隨便去扶不認識的老人，有可能會(huì )被誣陷的。不扶嗎？可是街上行人似乎都沒(méi)有要去幫忙的意思。還看到一個(gè)男孩好奇想走過(guò)去，被他媽媽硬拉回來(lái)。我一向都不是那種多管閑事的人，也不想無(wú)緣無(wú)故被安插一個(gè)傷害老人的罪名�？墒撬孟衽さ搅�，不扶真對不起自己的良心，一時(shí)舉棋不定。當看到老婆婆痛苦的臉上還有幾分慈祥時(shí)，我決定了，我必須幫助她！
我走過(guò)去，輕聲詢(xún)問(wèn)：“老婆婆，你怎么了？”看到我來(lái)，她臉上露出了喜色，趕緊說(shuō)：“姑娘，我腳扭到了，走不了路。我的屋子就在前面，你能否送我回去？”
送她回家？我不禁害怕起來(lái)。她會(huì )不會(huì )是故意摔倒然后騙我去她家再把我給囚禁起來(lái)？……看著(zhù)她誠懇的眼神，我不禁又搖搖頭，怪自己多心�！昂玫�！”
那位老婆婆的確是一位好人，也是一位孤獨的老人。大兒子當兵去了，女兒又很少回來(lái)看她。我聽(tīng)了心里酸酸的。幫她擦上藥片后，我便要回家了�？闯鏊劾锏牟簧�，我擺擺手說(shuō)：“老婆婆，你放心，我以后會(huì )常來(lái)看你的，一定！”
社會(huì )太復雜，人與人之間都失去了信任，也確實(shí)總有那么一些惹人厭的人。但若能幫他人一點(diǎn)忙，做一點(diǎn)好事，即使被誣蔑，也無(wú)所謂了。人善人欺天不欺。
雨還在下，以后我還來(lái)雨中散步！
八年級作文 篇6
每一個(gè)人都有一個(gè)朋友，我也不例外。
我的好朋友小蘇是一個(gè)嬌氣的女孩兒，只要有一點(diǎn)地方不和她的意，就不高興，有時(shí)大家就讓著(zhù)她，但有時(shí)便不能容忍她，她則就不高興，我告訴她：如果她的脾氣再不改，將來(lái)她的朋友都會(huì )離開(kāi)她。
有一次，期末考試結束了大家說(shuō)周日要出去玩，大家都認為去“##公園”好既省錢(qián)，又好玩�？尚√K卻執意要去“XX廣場(chǎng)”那里花費很大，門(mén)票都要20多，大家都不同意去，可小蘇還要去“XX廣場(chǎng)”最后對小蘇說(shuō)：“你愛(ài)去不去“小蘇生氣了又開(kāi)始哭，這次她的眼淚沒(méi)有打動(dòng)同學(xué)，她最后還是沒(méi)去“##公園”她打電話(huà)向我訴苦，我告訴她：“如果你今天答應和大家一起去“##公園”明天就可以開(kāi)開(kāi)心心的去玩了也不至于弄到這個(gè)地步，大家不能總順著(zhù)你的意來(lái)辦事，不能因為滿(mǎn)足你一個(gè)人的心意，而讓大家不開(kāi)心呀！“小蘇好像知道自己不對了：“如果我明天和你們一起去，你們回帶我嗎？”“當然！”我肯定的說(shuō)。
第二天，我們在約好的地方集合，發(fā)現小蘇是第一個(gè)來(lái)的她不好意思的對大家說(shuō)：“我知道昨天是我不對，請你們原諒”�！靶√K，在人生的道路上不可能事事都順你的意，你要學(xué)會(huì )去忍耐，如果你還像以前那樣，你的朋友都會(huì )不喜歡你，離開(kāi)你”班長(cháng)說(shuō)�！昂昧思热欢嫉烬R了，就出發(fā)吧！”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
“你們真是我的好朋友”小蘇說(shuō)。
當朋友犯錯誤時(shí)，我們幫他改正錯誤，這才是真正的朋友。
八年級作文 篇7
蓮花，亭亭玉立的水中仙子；蓮花，散發(fā)著(zhù)淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。
“出淤泥而不染，濯清鏈而不妖�！睂�(xiě)出蓮花的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的，它不像牡丹般美得妖艷，它不像彩虹一般，美得虛幻。
我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的純潔；我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的無(wú)私；我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的高尚！
每當在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它面對困難，從不退縮，從沒(méi)有放棄的意念。
記得有一次，我和我的表弟一起去公園玩，那時(shí)剛好是蓮花盛開(kāi)的季節，一進(jìn)公園的大門(mén)，便看見(jiàn)滿(mǎn)池盛開(kāi)的蓮花，隨風(fēng)舞動(dòng)。表弟看見(jiàn)了，高興地跑過(guò)去，我也迫不及待地跟著(zhù)表弟跑了過(guò)去，頓時(shí)，我們倆的臉上洋溢起幸福的神情。你瞧！池塘里的蓮花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位正在跳芭蕾舞的小女孩；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白素凈的衣服的姑娘在向游人展現她們燦爛的笑容；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正含著(zhù)一顆顆蓮子呢！蓮花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，也扇動(dòng)著(zhù)翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與蓮花快樂(lè )地嬉戲著(zhù)。我陶醉了，覺(jué)得池塘里的蓮花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈著(zhù)。
正當我陶醉其間，天空已布滿(mǎn)了黑漆漆的烏云，好像給大屏幕拉上了黑幕一般，我知道要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了，“真是天公不作美，姐姐，您說(shuō)這些蓮花會(huì )不會(huì )被風(fēng)雨給刮倒呢？”表弟滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我，當時(shí)我還哪管這些��！我拉著(zhù)表弟的手就往家里跑，剛跑到家門(mén)口，果然不出我所料，“轟隆隆……”雷公放肆地吹響了緊急號，我連忙關(guān)上窗戶(hù)，抱著(zhù)表弟上床，“欸，姐姐，您還沒(méi)有回答我問(wèn)題呢！”我胡說(shuō)一通：“當然會(huì )被刮倒，哪有不被暴風(fēng)雨刮倒的花呀！”“有的有的，比如說(shuō)傳說(shuō)中的七色花……”“你呀，又在做白日夢(mèng)了，睡覺(jué)去吧！”“嘩啦嘩啦……”雨小姐唱起了搖滾歌曲，我們也伴著(zhù)這搖滾歌曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
天漸漸放晴了，雨不再下了。
我們再一次跑到公園里，見(jiàn)證弟弟所說(shuō)的那個(gè)奇跡，一進(jìn)去，我呆住了，滿(mǎn)池依然綻放的蓮花，比下雨前的更加美麗，更加燦爛，更加引人注目！
��！蓮花，我愛(ài)你的純潔；��！蓮花，我愛(ài)你的無(wú)私；��！蓮花，我更愛(ài)你那高尚的品質(zhì)！
八年級作文 篇8
朋友們，我叫王宇，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，就讀浙江省臺州市椒江區東山中學(xué)初一（5）班，我先簡(jiǎn)單的介紹介紹獨特的我吧！
我，是世界上獨一無(wú)二的我，是一朵花中的花瓣，獨自飄者花香，默默地為這朵花的美麗綻放而驕傲，因為有了我，它會(huì )更絢爛！就象我在班級中，有了我，班級會(huì )更加快樂(lè )，我就是我們班稱(chēng)為“宇宙小天后的開(kāi)心果”！
我，熱愛(ài)交朋友，不管男女，我都愿意，因為朋友會(huì )相互幫助，只有擁有更多的朋友，才能彼此之間相互幫助��！我的座右銘：海內存知己，天涯若比鄰。這句話(huà)已深深銘記在我心里。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我最大的優(yōu)點(diǎn)：心地善良，真的，我可以說(shuō)我是真的善良，然怎么會(huì )有那么多的朋友？而我最大的缺點(diǎn)就是：喜歡和我媽媽頂嘴，這是個(gè)不好的行為，如果改掉它，不就成了我的優(yōu)點(diǎn)了嗎？而且朋友也會(huì )更多��！
我愿成為每個(gè)人心中永遠的開(kāi)心果，成為你們心中的開(kāi)心天使，永遠伴隨你們在笑容中而堅強。愿每個(gè)人都擁有快樂(lè )，擁有美好的明天，也擁有更多的朋友！
你們記住我了嗎？一個(gè)能給你們帶來(lái)快樂(lè )的人，就是我！歡迎你們和我交朋友！
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