【精品】八年級優(yōu)秀作文集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的八年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
我說(shuō)，我們是一個(gè)圓，走了誰(shuí)都是殘缺——題記
靜與書(shū)，是著(zhù)世界上最美麗的組合，生活在這世界，我們都知道這個(gè)世界有美麗也有丑惡，有圓滿(mǎn)也有殘缺，而后者似乎更占上風(fēng)。當然，也有時(shí)候是，當我們沉浸在快樂(lè )中時(shí)，時(shí)光易逝，我們來(lái)不及把握時(shí)便已匆匆逝去，可當不幸降臨時(shí)，我們不曾料想，當然也就措手不及，也就體味時(shí)光的悠長(cháng)了。與現實(shí)與殘缺不同的是，我們可以在閱讀的世界里獲得持久的想象，可以籍此慰藉受傷的心。閱讀和我，就是一個(gè)圓，走了誰(shuí)，都是殘缺，我們要永遠在一起！
一個(gè)人沉默著(zhù)，在相同的陽(yáng)光中，營(yíng)造不同的幻想；在相同的夜色中，傾訴不同的心情。日子簡(jiǎn)單而繁雜，愛(ài)與恨的秘密，像調錯了色的顏料，怎么畫(huà)，也難以詮釋真假。
無(wú)從尋覓。
糾纏不清的情感，煙火迷離的絢爛，在掌心的紋路上漸漸荒蕪。無(wú)從尋覓這永遠也求不出解的情感，卻在閱讀時(shí)，與你有一場(chǎng)浪漫的約會(huì )。你告訴了我明然對愛(ài)情的定義。他說(shuō)，婚姻的最高原則是不離婚，這讓我肅然起敬；你告訴我，友情，便是你敬我一尺，我敬你一丈，這讓我連連點(diǎn)頭；你告訴我，親情，是萬(wàn)千世界唯一的永恒，這讓我深感贊同。你遞出了情的真諦，我會(huì )將其傳遞。
無(wú)從拒絕。
這樣的思念，風(fēng)吹過(guò)的薔薇，淡淡的香，很多的美好，如開(kāi)花，嬌艷可人……卻轉瞬即逝，很珍惜每一次你們會(huì )，更加珍愛(ài)我們邂逅之后的成果，當你出現時(shí)，我無(wú)從拒絕，油然而生一種想拋棄全世界，沉浸在你們懷抱的沖動(dòng)。于是，我那樣如饑似渴，那樣貪婪地投入你們的懷抱，拋棄了堆積如山的作業(yè)，舍棄了與我并肩作戰的輔導書(shū)。
無(wú)法忘卻。
浪漫的邂逅，你寬廣的胸懷，讓我倦戀，無(wú)法忘卻；你親昵的言語(yǔ)，優(yōu)雅的文字，讓我倦戀，無(wú)法忘卻……
八年級優(yōu)秀作文 篇2
因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，蝴蝶才能凌舞叢間；因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，雄鷹才能振翅高空；因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，人類(lèi)社會(huì )才不斷前進(jìn)。
夢(mèng)想，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族前進(jìn)的動(dòng)力和目標。漫漫長(cháng)路，人的一生不能沒(méi)有目標。因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，人類(lèi)從渾渾噩噩的茹毛飲血時(shí)代走向了憧憬明天的現代化；因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，我們的祖國實(shí)現的大一統又成功抵御了外來(lái)侵略者。是夢(mèng)想，把我們引向了美好的未來(lái)，讓我們有所追求�，F在，就讓我們領(lǐng)略夢(mèng)想的力量，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！
諸侯爭霸，各種勢力迅速膨大，面對這個(gè)分散的天下，嬴政帶著(zhù)他的統一夢(mèng)出發(fā)了。各種力量的抗衡沒(méi)有擊垮他；各種陰險的伎倆沒(méi)有謀算到他，他用他的霸氣擊退了一股又一股敵對勢力，逐步確立起了他的霸主地位。隨后又運用他的智謀，兼并了六國大量的土地，最終建立起了中國歷史上第一個(gè)封建王朝。他統一文字、統一度量衡，從而實(shí)現了從政治經(jīng)濟到文化的大一統，開(kāi)創(chuàng )了一段嶄新的歷史。是夢(mèng)想，給了嬴政人生的目標，是夢(mèng)想給了他無(wú)盡的智慧和力量！
當人們還在封建的思潮中渾渾噩噩，惟皇命是從之時(shí)，司馬遷帶著(zhù)他的撰寫(xiě)史書(shū)的夢(mèng)想出發(fā)了。武帝的宮刑未能阻止他追夢(mèng)的決心，文武百官的冷眼未能消磨他的意志，人生的坎坷未能阻擋他的腳步。他的心中始終堅守著(zhù)一個(gè)大志，那就是給后人留下一段公正的歷史！司馬遷帶著(zhù)他的夢(mèng)想出發(fā)，克服重重阻力，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”！
外有帝國主義的入侵，內有軍閥當道，面對動(dòng)蕩的局勢，懷著(zhù)他的救國夢(mèng)出發(fā)了。內憂(yōu)外患的局勢沒(méi)有迷惑他，敵我實(shí)力的懸殊沒(méi)有嚇倒他。他憑借著(zhù)卓越的軍事才能，帶領(lǐng)廣大軍民突破道道防線(xiàn)，硬是靠著(zhù)小米加步槍?zhuān)瑩敉肆巳哲�，趕跑了XX，實(shí)現了“學(xué)不成名誓不還”的少年壯志，完成了“到中流擊水，浪遏飛舟”的偉大抱負。帶著(zhù)他的夢(mèng)想出發(fā)，推翻了舊政權，建立了人民當家做主的中華人民共和國！
偉人之所以偉大，是因為他們都懷揣著(zhù)一個(gè)宏偉的夢(mèng)想，并能知行合一，不斷前進(jìn)。面對當今年的社會(huì )，我也有我的學(xué)業(yè)夢(mèng)、強國夢(mèng)。古人的節操熏陶著(zhù)我，先輩的精神激勵著(zhù)我，鞭策我不斷向前。我相信，有夢(mèng)想引路，在人生的征途上，我一定會(huì )頂住狂風(fēng)暴雨，戰勝大浪滔天，最終抵達勝利的彼岸！
因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，我們目標明確，不再感到迷茫；
因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，我們充滿(mǎn)期望，不再萎靡不振；
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，我們一定會(huì )學(xué)有所成，創(chuàng )造人生的奇跡！
現在，就讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧！
八年級優(yōu)秀作文 篇3
家，一個(gè)神圣的名詞；家，一個(gè)美麗的地方；家，一個(gè)令人向往之處�！l書(shū)何處達，歸雁洛陽(yáng)邊’，我深深體會(huì )了他的心情。我決定在國慶回家體會(huì )家鄉的滋味。
回到家，喝上一大口家鄉的水，入口的涼爽，和如喉的甘甜。哦，家鄉的味道是甘甜的。
來(lái)到草堆邊，把背包甩給草坪，自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸，滿(mǎn)鼻子的草香，家鄉的草香是獨一無(wú)二的。摘一朵花聞文，哈，似乎忘記拉煩惱。家鄉的滋味是無(wú)憂(yōu)的。
起身，來(lái)到后山，走來(lái)樹(shù)與樹(shù)之間，陽(yáng)光從葉與葉的縫隙中投下，型成無(wú)數的光斑。腳踩在上面，發(fā)出清脆的卡嚓聲，在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉，上面的脈絡(luò )是家鄉的地圖。鳥(niǎo)兒在自由得叫著(zhù)。家鄉的滋味是自由的。
來(lái)到山下，有一條小溪，脫掉鞋子，踏入水中，水沒(méi)過(guò)腳板，不到膝蓋。在水中自由得走著(zhù)。累拉，坐到一個(gè)高于水面的巖石上，腳在水里蕩著(zhù)�；叵肫鹦r(shí)候和哥哥姐姐一起抓小魚(yú)的事情。家鄉的滋味是快樂(lè )的。
回到家中，奶奶迎上來(lái)，手在圍裙上不停地搓著(zhù)，不停地叫我的小名。哦，家鄉的滋味是溫馨的。
這就是家，我的家。你的家也是如此吧？有空，你也回去感受其中的滋味。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
我是星宿族的八任王，我們的宮殿比刃雪城中任何一座宮殿都要玲瓏剔透，可以說(shuō)是一座水晶花園了。我有兩個(gè)姐姐，她們都擁有著(zhù)絕世的`容顏，但是家族中的人不愿提起她們就像那次圣戰一樣不愿觸及。
的確，姐是個(gè)讓人傷心的孩子，她一生下來(lái)就擁有一千年的靈力，但是她的星象卻是被打斷的。聽(tīng)眾王說(shuō)，她只能活到250歲，而且在姐130那年也沒(méi)有變成少女，后來(lái)，她就去做了淵祭的西方護法，她，也就是我姐姐星軌，成為了除淵祭以外唯一可以自由出入幻雪神山的人。
我的二姐姐是一位非常出色的占星師，她總喜歡穿著(zhù)王送她的占星袍替王占星。王名叫卡索，是一位年輕有為的王，在他350歲時(shí)，就已經(jīng)打敗了冰海對面火族的王。二姐姐很愛(ài)我，同時(shí)她也愛(ài)著(zhù)王。但是，他們注定是不能在一起的因為卡索哥哥的王后只能是海中的人魚(yú)，因為只有人魚(yú)才可以擁有靈力高強的后代。后來(lái)，二姐姐星耀就被葬在了冰海深處，永遠做著(zhù)她那個(gè)做了一千年的夢(mèng)……
現在，我只能在這個(gè)晶瑩輕巧的宮殿中消耗我日漸增長(cháng)的靈力，度過(guò)我孤單無(wú)止境的生命……
八年級優(yōu)秀作文 篇5
在我成長(cháng)過(guò)程中，我很少能感受到爸爸的愛(ài)；當我說(shuō)在地上時(shí)，而我父親來(lái)的是爸爸，當我生病的時(shí)候爸爸就會(huì )命令媽媽給我吃藥其他的一概都管。
有一次我把家中備用可變容才壞了，爸爸回來(lái)，不但沒(méi)有批評我，還親切的對我說(shuō)才壞了是因為你不懂電容內部結構構造，我給你講完后，咱們把它裝好。說(shuō)完便要給我講起電容的知識終于在爸爸的指導下我把電容裝好了。
爸爸不光這樣教育我，把家中其他壞了的電器拆掉給我講解其中的奧秘。一次，我發(fā)現我市區車(chē)上一個(gè)電動(dòng)機生銹了，正好我又不明白電動(dòng)機通電后就能轉動(dòng)。于是我抱著(zhù)好奇的心情把爸爸給找了過(guò)來(lái)，媽媽為我講解電動(dòng)機通電后就會(huì )轉動(dòng)。爸爸和往常一樣，拿出工具箱，幫我拆開(kāi)電動(dòng)機，咦？為什么這里會(huì )有這么多磁鐵和線(xiàn)圈？我驚訝的問(wèn)道。嘻嘻，這就是里面神秘所在。這些線(xiàn)圈提共了電力，這里面的磁場(chǎng)發(fā)生變化，而且相互排斥，007的笑容自然就轉動(dòng)起來(lái)。因此我成為我們社區的小小修理員。從這一刻我明白了。我只為我又一個(gè)字是豐富能滿(mǎn)足我的好奇心爸爸而高興。
在爸爸的特別教育下，我懂得很多的知識，我真想對你說(shuō)謝謝您老爸。我記得有一次下大雪，半夜12點(diǎn)我生病了，您又抱著(zhù)我去醫院看病，我很感動(dòng)我有您這樣的老爸我很開(kāi)心。老爸你是最偉大的！
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