有關(guān)八年級的夢(mèng)想作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的八年級的夢(mèng)想作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級的夢(mèng)想作文 篇1
“小凌，這就是你的家鄉上虞？太美了，這都比旅游度假區還 美了。哇塞，我要拍幾張照片放到群里，讓沒(méi)來(lái)的人眼饞一下�！笨葱》嫉呐d奮勁，巴不得全世界都來(lái)聽(tīng)她分享�！拔衣�(tīng)說(shuō)以前上虞空氣不好的，有全世界最大的化工廠(chǎng)在，都說(shuō)不適宜人居住”小雯有些疑惑，深深地吸了一口氣“這怡人的空氣，比海南長(cháng)壽村那邊都要好，誰(shuí)說(shuō)空氣質(zhì)量差呀！”……
一早上，我望著(zhù)北面灰蒙蒙的天空，聽(tīng)說(shuō)崧廈的小朋友課間都用餐巾紙捂著(zhù)鼻子，說(shuō)化工廠(chǎng)又“放毒”了。眼前還 浮現著(zhù)一早做的美夢(mèng)，那么真實(shí)：那藍天白云，青山綠水，怡人的空氣，仿佛還 在身邊�？裳矍�，我不禁嘆了口氣：那畢竟是夢(mèng)，可能實(shí)現嗎？
早早地吃了晚飯，我們又在濱江路上散步，迎著(zhù)涼涼的江風(fēng)，風(fēng)里帶來(lái)了絲絲荷葉的清香。放眼望去，荷塘里挨挨擠擠的荷葉隨風(fēng)律動(dòng)，偶爾露出白色的、粉色的荷花，江邊柳樹(shù)婆娑、槐樹(shù)英武�！鞍职�，你看江里有人在游泳！”我像發(fā)現新大陸一樣�！笆堑�，現在的江水越來(lái)越清澈了，都賽過(guò)西湖了，難怪有人在游泳�！半S著(zhù)人流的增多，燈光已悄然亮起，各色的燈光，襯著(zhù)草地、石椅如霓虹閃耀，那燈光朦朧柔和，像織女的七彩霞衣溶入了這美麗的夜色中。
“這濱江兩岸一直就這么美嗎？“看著(zhù)我不住發(fā)問(wèn)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：”沒(méi)有，早幾年這里是一片荒涼的灘涂，到處長(cháng)滿(mǎn)雜草，岸邊是蘆葦叢、水草叢，近幾才建設得這么好�！奥�(tīng)著(zhù)爸爸的介紹，我仿佛看到了荒涼的灘涂上，工人叔叔在烈日寒風(fēng)中砌石、鋪路，園林工人種植花草，精心呵護，環(huán)衛工人風(fēng)雨無(wú)阻的清理、打掃�！吧嫌莶芏鸾糜味燃賲^已被評上‘20xx最美中國榜’了”“真的啊，真是太棒了，我為自己是上虞人而感到驕傲！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮極了�！爸皇俏覀兩嫌莸目諝赓|(zhì)量……”說(shuō)到這大家心中為之一窒。
“會(huì )好起來(lái)的！”我想到了早上那個(gè)夢(mèng)，那種美好的感覺(jué)真令人沉醉，“劉若鵬能成立‘光啟’研究院，屠呦呦能獲諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎，他們能讓世界為之側目，我們上虞人民肯定也能讓空氣變得純凈的�！蔽业男闹新裣铝艘活w種子，努力學(xué)習，用知識改變家鄉。
懷揣著(zhù)夢(mèng)想，我聽(tīng)到了心中的歌聲：最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達實(shí)現了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂
八年級的夢(mèng)想作文 篇2
第一句話(huà)：付出就是獲得，汗水也是快樂(lè )，希望在這里唱合！
第二句話(huà)：成功就在我眼前，我們的舞臺自己建造，要讓你們全都看到！
第三句話(huà)：最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？
切入正題：當我們在沮喪和無(wú)助的邊緣徘徊的時(shí)候，孤獨的重量似乎比泰山還難以轉移，挫敗使我們抬不起頭，他人不屑的目光，他人鄙夷的眼神，比刀子還鋒利，比原子彈還有爆炸力，將我們最初的信心和夢(mèng)想刺得看不出摸樣，炸得看不出原型……
世界的另一端是否還有一個(gè)和現在相反的我們呢？當我們在沮喪時(shí)，世界另一端的他/她或許正重拾自信！當我們痛哭流涕時(shí)，說(shuō)不定世界另一端的他（她）正在和伙伴歡愉！……青春路上踏青前行的我們，“永不言敗”的誓言總有變質(zhì)的時(shí)候，挫折和不安讓我們陷入無(wú)出無(wú)入的巨大陷阱中，懷疑自己，動(dòng)搖“軍心”，幼小的剛剛萌芽的種子，享受著(zhù)日光浴，曾幾何時(shí)想過(guò)還有遠離呵護的一天呢？而這一天中就要到來(lái)的，當我們慢慢長(cháng)大，“不懂事”開(kāi)始漸漸消逝，“對臺戲”開(kāi)始漸漸退場(chǎng)，歲月不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)“軌道”中行進(jìn)的人，你停止，它卻依然用另一種方式推著(zhù)你前行！
歲月，是時(shí)間走過(guò)的牽引……
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？換句話(huà)說(shuō)，冬天來(lái)了，春天就不回來(lái)了嗎？答案是否定的！
初三生活已經(jīng)在規定的“歲月航程”中上路了！把往日的“碎片”縫縫補補，天衣無(wú)縫不敢奢望，看不出漏洞還是可以做到的，初三了，是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？或許是吧，也或許不是，人生的每一個(gè)階段都是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)或者破碎，或者完美的開(kāi)始！
如果夢(mèng)想不曾遺忘，千鈞一發(fā)，就會(huì )懂得執著(zhù)的人會(huì )擁有一對無(wú)暇的隱形翅膀！把眼淚裝在心上，澆灌在心底的花盆里，就會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳，輕輕乘著(zhù)風(fēng)，青春的夢(mèng)想，手中緊握……
最后一句：張開(kāi)翅膀，天地任我瘋涌，穿越絕望，堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想，屬于你和我！
八年級的夢(mèng)想作文 篇3
我十分想發(fā)明一輛汽車(chē)，這可不是普通的汽車(chē)，而是25世紀的新型汽車(chē)。
這輛汽車(chē)不需要司機，只要你按住車(chē)上的某一個(gè)按鈕，說(shuō)出你要去的地方，它就能把你送到目的地。車(chē)子開(kāi)到一半，一條大河擋住了去路，沒(méi)關(guān)系，它的四輪會(huì )縮起，取而代之的是一個(gè)自動(dòng)發(fā)電加速漿。只見(jiàn)他飛速的運轉，使汽車(chē)一下子鉆入了水中，這時(shí)候的汽車(chē)就像一條歡樂(lè )游泳的魚(yú)。
上了岸之后，發(fā)現堵車(chē)了，不用擔心，它的四輪會(huì )由豎的變成橫的，車(chē)后的排氣管?chē)姵鲆淮鹕�，將汽�?chē)升向天空。這時(shí)的汽車(chē)像一只自由自在的小鳥(niǎo)，并且你不用擔心事故發(fā)生。到終點(diǎn)時(shí)，它會(huì )自動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén)讓您下車(chē)。
不僅如此，它的內部空間很大，設有游戲廳，健身室，咖啡廳和豪華的臥室等等。但在外部看，車(chē)子的體積和普通汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，并且你還不用擔心吃住，真正兩全其美��！
當你疲憊的時(shí)候，你可以悠閑地躺在沙發(fā)上，欣賞窗外美麗的景色。車(chē)子是用一種特殊材料做成的，在車(chē)內可以看到窗外景色，但在窗外看不到車(chē)內。
車(chē)子還配有良好的語(yǔ)音功能，你只要下達命令，車(chē)子里配備的機器人，就會(huì )服從指令。
我相信，不久的將來(lái)，科技飛速發(fā)展，再加上人們的努力，現處于人類(lèi)夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，一定會(huì )推出世界的!
八年級的`夢(mèng)想作文 篇4
大家的夢(mèng)想不可能相同，有的想當像唐白虎那樣的大畫(huà)家、有的想當像巴金那樣著(zhù)名的作家，有的想當像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，有的想當像孔子那樣的教育家......而我想當一名小發(fā)明家!
我首先要發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包，是綠色的圓圓的，很方便。
因為普通的書(shū)包背著(zhù)很重，多功能書(shū)包不管拿多少重東西都很輕;普通書(shū)包背著(zhù)可能會(huì )丟書(shū)、丟鉛筆、丟橡皮，但我發(fā)明的書(shū)包什么都不會(huì )丟，萬(wàn)無(wú)一失。
它的功能很多，能聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、錄音、錄視頻、看電視......
如果你煩悶的時(shí)候，就把音樂(lè )打開(kāi)，想聽(tīng)什么就聽(tīng)什么，這樣音樂(lè )給你解悶。 他還能上網(wǎng)，如果你遇到難題，不會(huì )做，就可以上網(wǎng)查找資料，老師在線(xiàn)講解，我敢保證你一聽(tīng)就會(huì )做。
如果你生病在家，不能去學(xué)，就把多功能書(shū)包放在課桌上，啟動(dòng)錄音設備，它就能把老師所講的內容全部錄下來(lái)，快到考試的時(shí)候就把錄音打開(kāi)，然后聽(tīng)課復習。
如果你東西丟了，你把錄視頻的功能打開(kāi)，就可以看錄的視頻，看是誰(shuí)偷的，這樣就可以找到偷東西的人要東西了，要是他不承認，你就讓他看錄的視頻，看他還有什么話(huà)可說(shuō)!
以后我還要發(fā)明更多的生活用品，讓人民有優(yōu)質(zhì)的生活條件，但科學(xué)并不是萬(wàn)能的。
八年級的夢(mèng)想作文 篇5
望望鏡中的我，發(fā)現——鏡中的我穿著(zhù)崇文新級智能教師工作服，戴著(zhù)一副多視點(diǎn)眼鏡，正準備上飛機呢。
我正要趕往美國哈彿大學(xué)，給那邊的學(xué)生上一節公開(kāi)課。那時(shí)，我己經(jīng)多次評為“優(yōu)秀教師”，是崇文名師。這一切，都是因為我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當崇文教師，做最出色的教師。
鏡中的我是怎么當上崇文名師的呢?我看了看鏡子，哦，原來(lái)是這樣：上小學(xué)，我是課代表;上中學(xué)，我認真聽(tīng)課，成了“現在的吳孟霖”;上大學(xué)，我選擇了當老師，學(xué)到了老師應該怎么做，接著(zhù)，我到崇文去面試……我從普通教師到班主任，從班主任到教導主任，從教導主任到全中國名師。這是因為我有名師的教導，打下了扎實(shí)的基本功，再加上自己的刻苦努力和堅持不懈。
鏡中的我上課幽默、風(fēng)趣，同學(xué)在上課就像聽(tīng)我講故事。我有時(shí)會(huì )故意提高調，有時(shí)會(huì )故意提低調。我偶爾還會(huì )開(kāi)幾個(gè)玩笑逗大家笑笑，我是作業(yè)少、質(zhì)量高、耐心指導的“三好教師”。
我的夢(mèng)想，就是——做鏡中的我
八年級的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想的翅膀，帶我們飛翔到世界的各個(gè)地方；夢(mèng)想的翅膀，讓我們感受陽(yáng)光的溫暖；夢(mèng)想的翅膀，帶我們去感受春天降臨時(shí)飄來(lái)的陣陣花香；夢(mèng)想的翅膀，帶我們去看天空綻放出的蔚藍。讓我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機上，讓它帶著(zhù)我們的夢(mèng)想一起飛向天空。
今天上午的作文課上，老師說(shuō)要做一個(gè)游戲。那個(gè)游戲是讓我們每個(gè)人疊一架紙飛機。記得在幼兒園的時(shí)候，老師教過(guò)我們怎么疊紙飛機，不過(guò)具體的步驟我已經(jīng)忘了，按照零零碎碎的記憶，我拿紙折了半天終于折好了一架飛機。抬頭看看組里的其他同學(xué)都已經(jīng)折完了，有的把“飛機”飛出去了。老師看看同學(xué)們都折得差不多了，讓我們在“飛機”的機翼上寫(xiě)下自己的名字和夢(mèng)想。
老師讓我們來(lái)一個(gè)紙飛機大賽，看看誰(shuí)的飛機飛得遠。先從小組里選出冠軍，然后從那些“冠軍”里再評選出一個(gè)“冠軍”作為這次紙飛機大賽的“終極冠軍”。說(shuō)完游戲規則后，第一組馬上開(kāi)始了比賽，站到了講桌那里，隨著(zhù)老師的一聲開(kāi)始，各種各樣的飛機馬上從各自的主人手里“飛”了出去，贏(yíng)家誕生了，是馬東山。第一組結束，輪到我們第二組了�！耙�、二、三”還沒(méi)等老師說(shuō)完，楊澤和劉龍浩的飛機就已經(jīng)飛出去了。兩個(gè)人是有點(diǎn)兒過(guò)于激動(dòng)了吧！很可惜，兩個(gè)人因為犯規所以取消了這次比賽的資格，就剩下我們4個(gè)人了，每個(gè)人的獲勝機會(huì )大大增加�！耙�、二、三開(kāi)始”我手向前一投，就看見(jiàn)“飛機”已經(jīng)脫離了我的手掌心，帶著(zhù)我的夢(mèng)想的飛機雖然已經(jīng)降落，但我的夢(mèng)想卻一直在我的心里。我雖然不是第一名，但也是很開(kāi)心！差一點(diǎn)兒就趕上“冠軍”田宇的飛機了，沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力吧！不一會(huì )兒，各組的冠軍都已經(jīng)選出來(lái)了，一共有八、九個(gè)人。在教室里比賽的話(huà)，會(huì )感覺(jué)有點(diǎn)兒小，所以我們去了禮堂觀(guān)看“冠軍們”與“冠軍們”的比賽。各組的人都在給組內的冠軍加油。老師喊完開(kāi)始的那一剎那，參賽者手里的“飛機”都已經(jīng)離開(kāi)了各自的主人，向遠方飛去，最后的冠軍是馬東山。我要把飛機好好地保留下來(lái)，因為它帶著(zhù)我的夢(mèng)想，我在心里這樣對自己說(shuō)。
當飛機再一次敞開(kāi)翅膀飛翔的時(shí)候，也是我夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候。
八年級的夢(mèng)想作文 篇7
世界上有很多愿望在比賽，看誰(shuí)能先被實(shí)現。植物和動(dòng)物們也許也有很多愿望想要實(shí)現，可是總是不能實(shí)現，因為很困難。但也有些可以輕易達成，因為那些愿望非常簡(jiǎn)單。
我的愿望是考全班第一名，一直不能夠飛翔，因為這非常困難，而且很不容易達成。如果達成的話(huà)，媽媽會(huì )給我獎品，每次一拿到禮物，我就很高興。
媽媽常說(shuō)世上沒(méi)有不勞而獲的事，一定要努力，這雖然是很古板的道理，但這是事實(shí)，我一定要努力才能考第一名，才能得到媽媽給我的驚喜。
如果我唯一的愿望實(shí)現了，我應該會(huì )因為太高興而大聲的到處炫耀吧，我還會(huì )覺(jué)得很興奮！因為爸爸媽媽一直希望我得第一名，也許他們會(huì )開(kāi)心到流淚。希望這個(gè)世界會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )，所有人都可以不再傷心難過(guò)。
但愿，大家的愿望都能快樂(lè )的實(shí)現，讓所有人把以前的痛苦都忘得一干二凈，就算跌倒受傷，想要哭，也不會(huì )記得這種疼痛。
八年級的夢(mèng)想作文 篇8
在這個(gè)大時(shí)代，所有人都各不相同，每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活……但我們都曾經(jīng)為自己心中的夢(mèng)想所奮斗、執著(zhù)過(guò)，正是這些小小的，不同的夢(mèng)想匯聚成現在的我們，現在的中國所需努力追逐的中國夢(mèng)。
我的父母都是農民的孩子，他們身上帶著(zhù)與身俱來(lái)的泥土的味道，從小他們就幫著(zhù)父輩們在地里勞作，其中的辛苦深深地烙印在他們的腦海中，所以他們不愿，不愿再如他們的父輩一般，一輩子面朝黃土背朝天，他們渴望知識能改變命運，渴望過(guò)上舒適、幸福的生活，更是渴望他們的子孫可以不再如此辛苦，為此他們不斷地學(xué)一習一知識，付出了許多的努力，為他們也為我換來(lái)了今天的幸福生活。我曾思考過(guò)，自己的夢(mèng)想到底是什么，現在想想答案卻是十分簡(jiǎn)單：能夠用自己的雙手和頭腦創(chuàng )造出屬于自己的幸福生活。而他們的夢(mèng)想，無(wú)數的平凡人的夢(mèng)想或許也都如此的簡(jiǎn)單吧！
但家鄉的夢(mèng)想是什么，中國的夢(mèng)想又是什么呢？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始漸漸注意到了自己家鄉的變化：從跨海大橋的通車(chē)到舟山新區的成立，從BRT的引進(jìn)到甬舟鐵路的規劃……無(wú)不向我，向我們所有新區人展現出她飛躍式的變化�；厥桩敵�，舟山只不過(guò)是一個(gè)不起眼的海島小城，且看現在的舟山新區，在感嘆自己家鄉變化的同時(shí)，我也知道這只是個(gè)開(kāi)始，在這座千島之城會(huì )有更多的奇跡、希望、夢(mèng)想在這里發(fā)生和實(shí)現。
這就是所謂的家鄉夢(mèng)吧！
隨著(zhù)家鄉的發(fā)展，社會(huì )的發(fā)展，中國，這條盤(pán)據在東方的巨龍也重新展現出了它原本所擁有的活力，展示出其在東方的霸主地位。曾經(jīng)的我們，經(jīng)歷過(guò)那樣的災難，遭受過(guò)那樣的屈辱，承受過(guò)那樣的痛苦，但我們?yōu)槭裁礇](méi)有放棄反抗，因為我們心中有夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人都夢(mèng)想著(zhù)能夠結束這場(chǎng)戰爭，迎來(lái)安定和平的生活。正是夢(mèng)想伴隨著(zhù)中國前進(jìn)，最終伴隨著(zhù)新中國的成立。所以不管在這條追逐富國強民夢(mèng)想的路上會(huì )迎來(lái)多少風(fēng)吹雨打，不管這夢(mèng)想會(huì )引來(lái)多少人的惡意誤解，不管這追逐夢(mèng)想的腳步會(huì )多么艱難，但我始終相信會(huì )從現在的“總體小康”達到全面小康，會(huì )從一小步到一大步，那么那份中國夢(mèng)，那追逐夢(mèng)想的腳步就不會(huì )艱辛！
這大概就是中國夢(mèng)，是所有人的小夢(mèng)想匯聚成的大夢(mèng)想吧！
在我的生命中還 有許多五年，但中國則有更多的五年，讓我們，讓中國堅定起自己追逐夢(mèng)想的腳步吧，那么在面對任何艱難困苦時(shí)都不會(huì )彷徨！
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