八年級作文范文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的八年級作文范文，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文范文1
北方的城市，每逢春天，必會(huì )黃沙漫天飛舞，我早已習慣了。我至今還清楚的記得，那天的中午放學(xué)后，爸爸像往常一樣來(lái)接我，卻意外的看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)破舊，面前有一只鐵盒子，而且不停向路人跪下磕頭的老奶奶�？粗�(zhù)在黃沙中，即使白發(fā)斑白還跪著(zhù)的老奶奶，我心頭閃現過(guò)一絲憐憫之情，想要上前給她一些錢(qián)，但看見(jiàn)了其他人的無(wú)動(dòng)于衷后，我也放棄了這個(gè)念頭�！皠e人都沒(méi)給錢(qián)，我為什么偏要當第一個(gè)呢？”這個(gè)念頭驅使我加快了離開(kāi)的腳步�？墒菦](méi)走兩步，就發(fā)現爸爸沒(méi)有在我旁邊，一扭頭，卻發(fā)現爸爸在身上找著(zhù)什么�！鞍职�，你在找什么？”我急忙轉身跑到爸爸身邊，輕輕的拽了拽爸爸的衣袖，不動(dòng)聲色的問(wèn)道�！拔蚁胝尹c(diǎn)錢(qián)給那邊的那位老人家，你身上有多少錢(qián)，都先拿過(guò)來(lái)吧�！卑职钟弥�(zhù)不可抗拒的語(yǔ)氣說(shuō)�！鞍�？你怎么知道那個(gè)老奶奶是不是騙人的？再說(shuō)其他人都沒(méi)給錢(qián)，我們何必當第一個(gè)啊�！�
盡管我深深了解爸爸的倔脾氣，但我還是嘗試著(zhù)勸說(shuō)爸爸�！熬退闶球_人，那也一定有不得已的苦衷，況且，如果我當了第一個(gè)幫助老人的人，那么其他人也會(huì )跟著(zhù)去幫助老人的”，爸爸頓了頓，又接著(zhù)說(shuō)：“還有，記住人生而平等，沒(méi)有人該被施舍，如果你給他錢(qián)，也只是幫助而已�！薄叭松降�，沒(méi)有人該被施舍�！蔽亦闹貜椭�(zhù)爸爸的話(huà)，專(zhuān)屬于爸爸對我的箴言。那一刻，那句話(huà)被我深刻于心底，“以人人平等的心態(tài)面對每個(gè)人”成為我的目標，更是我對自己的標準。每當我想起那個(gè)老奶奶，就會(huì )想起在那黃沙漫天的天氣里，父親對我說(shuō)的那句箴言……
八年級作文范文2
對于很多人來(lái)說(shuō)，現實(shí)和命運總是殘酷的，少有人能與殘酷的現實(shí)搏斗，在命運的逆境中掙扎。我所崇拜的，正是一個(gè)這樣的人，可惜他的命運，使他成為一個(gè)聾子，但他依然執著(zhù)與自己的夢(mèng)想，也許你已經(jīng)猜到這個(gè)人了，他就是貝多芬。貝多芬，一個(gè)德國著(zhù)名作曲家，雖然耳聾，卻頑強不息地創(chuàng )作了一曲又一曲的”命運交響曲”。
對于音樂(lè )的創(chuàng )作來(lái)說(shuō)，耳朵這一聽(tīng)覺(jué)器官是不可缺少的，要是聾了，應該就不能從事音樂(lè )創(chuàng )作了�？啥@對于貝多芬來(lái)說(shuō)，是他創(chuàng )作的一種動(dòng)力，使他與音樂(lè )之間的隔膜變得更薄，靈感越大，將全身心投入去感受音樂(lè )的美妙旋律。
我所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他的對夢(mèng)想的執著(zhù)。要是我遇到像貝多芬類(lèi)似的情況，早已不再創(chuàng )作，而去另處謀生。而貝多芬堅定，為了追求音樂(lè )所迸發(fā)出來(lái)的靈感火花，不被困難所折服，才能夠與其抗拒。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感�！必惗喾艺侨绱�。他付出的，也許常人難以想象(他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，便用嘴巴咬一根木棍，讓木棍連著(zhù)鋼琴，去感受聲音振動(dòng))，而他的收獲，只是那觀(guān)眾在他指揮時(shí)詫異的眼神。他對音樂(lè )的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的追逐，驅使他用生命譜寫(xiě)出激昂的樂(lè )章!
貝多芬一生節儉，把大多數時(shí)間花在創(chuàng )作上，他不喜歡人們去打擾他，在一片音樂(lè )海洋之中創(chuàng )作，使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大�！\然孤獨，可是有他的“朋友”為伴，他便并不孤獨。其實(shí)能沉浸在自己的世界里，才最容易保持一顆最剔透的心。
自己的房子無(wú)心整理，即使女傭整理好了，不到兩分鐘，又是一團糟。他在創(chuàng )作和修改、重復這個(gè)漫長(cháng)而又冗雜的工作中廢寢忘食。他嘔心瀝血，欠佳的軀殼下藏著(zhù)一個(gè)不屈而執著(zhù)的靈魂，只為生命中的樂(lè )符激蕩!
貝多芬與寂寞為伴，寂靜為友，獻給大家千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)曲子，感動(dòng)了多少人的心扉，扣動(dòng)了多少人的心弦，使他成為了全世界婦孺皆知的人物。
我崇拜貝多芬，崇拜他的不屈，崇拜他的執著(zhù)還有他的偉大。
八年級作文范文3
幾處早鶯新燕皆是春中獨有的美景，送春春去，幾點(diǎn)杏花雨。把心情鎖在一片春光里，今朝風(fēng)雨過(guò)，人在何處，春歸同路亂花先雪，最是“一半春休”，春日里的坦坦蕩蕩使即使有風(fēng)雨的日子亦是芬芳而寧靜，綠枝傾寒，嫩的似結了煙霧，柳枝經(jīng)雨重，嬌艷不知世事。春光游移在山河大地，處處得聞，時(shí)時(shí)浸潤
處在如此妙曼的陽(yáng)春時(shí)光，那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片樹(shù)葉的堅韌，做著(zhù)沖向天空的自由，這世界之大，不可拘泥于一隅。春天就是被放飛了的憧憬，春光度人，人亦度春光。
一切生命的始端在于春，意味著(zhù)可以想象一個(gè)盎然的春色，冬去春來(lái)，往復輪回，生命的勃勃脈動(dòng)都在引領(lǐng)著(zhù)我們大步向前，不回頭亦不猶豫，很多事都沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )，我們才學(xué)會(huì )了珍惜，如此這春光大好，萬(wàn)不可辜負。
路上處處得見(jiàn)春光，它小到微末毫枝，卻有大氣到可淋漓盡致，一夜綻花千樹(shù)，春光與爾同度，美哉，妙哉!花開(kāi)到極瘋時(shí)愈妙不可言，極是清渺，也極是瑰麗。蒼靈時(shí)節，桃李皎潔，芳下成妍。
“筍迸苔錢(qián)嫩綠，花偎雪塢濃香，誰(shuí)把金絲裁剪卻，掛斜陽(yáng)�！�
古之仁人大抵獨愛(ài)清閑又幽秘的春光。幾絲暖陽(yáng)斜漏，融融意，念念情。復蘇的生機袒露于陽(yáng)光下，舒展著(zhù)身軀與靈魂。此等妙味不足為外人道也。洗禮過(guò)暖春的人皆曉得陶潛那句“此中有真意，欲辨已忘言”適用于一切大自然下鬼斧神工的造化，心神的震顫像柳葉撥弄著(zhù)叮咚的溪水，癢癢的觸感溜到嘴邊出口只化作嘆息的輕風(fēng)。不可說(shuō)，不可多說(shuō)。
草色青青惹人垂憐，浮生若夢(mèng)為何幾歡，霜降月落歲歲年年，我只記著(zhù)花開(kāi)不記年。
八年級作文范文4
冬天的腳步漸漸遠去，一轉眼，春姑娘又邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。
冰雪融化，柳綠花紅，天空湛藍無(wú)瑕，讓人神清氣爽。
春天的小溪清澈見(jiàn)底，像極了晶瑩剔透的水晶，又好像一條條銀絲帶，蜿蜒向東流去。春天的水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，猶如春姑娘彈奏的樂(lè )曲，這美妙的樂(lè )曲里，又摻雜著(zhù)鳥(niǎo)鳴聲、風(fēng)聲、人們的交談聲……這許許多多的聲音，合奏成了一首“春天交響曲”，把春天的所有歡樂(lè )、美麗淋漓盡致地展現出來(lái)!
春天的山蒼翠欲滴，不像冬天那樣一片荒涼，它生機勃勃，充滿(mǎn)生命力，飽含激情。置身山林中，像是走進(jìn)了一副畫(huà)卷，清晨葉子上晶瑩的露珠，比溪水還清澈，比蜂蜜更香甜。山里還有許多花兒：蘭花，梨花，桃花，杏花……五彩繽紛的花叢中甚至還能看到少許梅花的身影，它迎風(fēng)綻放，明亮奪目，在屬于春天的花叢中傲作文然獨立，有一種“此花開(kāi)盡更無(wú)花”的高傲。
春風(fēng)為柳樹(shù)梳頭，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)迷人的長(cháng)發(fā)，驕傲地在河邊梳妝打扮�？�，春風(fēng)吹綠了大山，吹化了冰雪，吹得花兒點(diǎn)頭，吹得楊柳起舞，還把小朋友們的臉吹得紅通通的。
綠油油的小草就像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，從地上調皮地探出頭來(lái)，腳踩在上面，軟綿綿的，就好像踩在碧綠的地毯上一樣，春風(fēng)吹過(guò)，他們就迎著(zhù)風(fēng)歡快地跳起舞。
我最?lèi)?ài)的就數春雨了，它猶如一位慈祥的母親，用雙手撫摸著(zhù)她的每一個(gè)孩子，一朵朵鮮花在春雨的滋潤下陸續綻放，美妙無(wú)比;一茬茬莊稼在春雨的澆灌中茁壯成長(cháng)，生機無(wú)限。走進(jìn)田野里，“耕牛遍地走”，整個(gè)農田都是一片忙碌的景象，在春雨的滋潤下，農民伯伯們笑逐顏開(kāi)。
春天，生機勃勃，美麗動(dòng)人，讓我們走進(jìn)春天，走進(jìn)這充滿(mǎn)生機的五彩繽紛的春天吧!
八年級作文范文5
蝴蝶的破繭重生是個(gè)漫長(cháng)的蛻變。在它們重見(jiàn)天日的那天，除了能夠擁有輕盈美麗的翅膀，更擁有萬(wàn)千世界和七色陽(yáng)光。
夏日的清風(fēng)格外清涼，晨跑的我迎著(zhù)太陽(yáng)留下的余輝流下晶瑩剔透的汗珠。微風(fēng)吹來(lái)，不知何處的毛毛蟲(chóng)在風(fēng)中打了個(gè)滾，劃過(guò)一道優(yōu)美的曲線(xiàn)，從碧綠的葉子上跌落在地上。父親小心翼翼的將其放入一個(gè)不知何處來(lái)的一個(gè)小盒，神秘兮兮的對我說(shuō)道：這可不是一般的蟲(chóng)子，今日你將它領(lǐng)養，來(lái)日方長(cháng)，等它為你呈現奇跡吧！
正遇考試失意的我對此毫不在意，無(wú)心撇了那玩意一眼：丑陋的讓人惡心，還努力地蠕動(dòng)著(zhù)。我悶悶不樂(lè )想撒腿就跑，何知父親呵斥把我攔下：摘些新鮮的樹(shù)葉去，別把它餓壞了。然而父命難違，我只好開(kāi)始了這段生不如死的旅途。
毛毛蟲(chóng)就這樣一日復一日不停地吃著(zhù)葉子，看得我都好生厭煩。它終在一日停止了對葉子那含情脈脈的目光，一鼓作氣吐了好多絲將自己包起來(lái)。我撇撇嘴，心中惱怒地想：別以為這樣就能變漂亮，再怎樣你也只是只蟲(chóng)子，哼。我拍拍身上的塵土，頭也不回的走了，為自己擺脫天天侍候這個(gè)丑八怪畫(huà)上了一個(gè)圓圓的句號。
父親笑瞇瞇地把正在苦攻數學(xué)題的我叫來(lái)時(shí)，我正滿(mǎn)頭霧水吵吵嚷嚷。忽一刻，一下子全都安靜了。午后陽(yáng)光，伴隨著(zhù)無(wú)聲的痛苦，它最終厭倦了碌碌無(wú)為的平庸，狠下心來(lái)咬破了繭。那一刻，柔小的軀體沖破了重重困難，七彩的翅膀映入我的眼簾，我那流光溢彩的瞳孔瞬間滿(mǎn)園春色，生命真正的本色。
是啊，能戰勝層層困難的無(wú)疑是美麗的化身，世界最靚麗的風(fēng)景。我何嘗不和蝴蝶一般破繭而出，不畏困難，去舞動(dòng)自己精彩的翅膀，飛向夢(mèng)想的天空？此時(shí)，美麗的蝴蝶已翩然而去，留下沉思的我。
我相信，這個(gè)世界已多了一個(gè)蝶變的我，不懼挫折，愈戰愈勇的心！
八年級作文范文6
猶如幽暗昏惑中的行者，跌跌撞撞中兀自前行�？v然鬼怪張狂，炫目的太陽(yáng)也會(huì )為烏云遮住，熾熱的靈魂也會(huì )為迷茫羈絆。然而，我不再彷徨孤單，也不再好高騖遠。因為心燈明亮，取經(jīng)的夢(mèng)想也不再遙不可攀;因為信心堅定，前路不再迷茫未知;因為心中有力，天空不再遙不可及。
“仗劍去國，辭親遠游”，昭如日夜，你心系天下安危;“天生我材必有”，“我輩豈是蓬篙人”，你是如此自信，如此狂傲，仰天長(cháng)嘯，你一路向前�！疤炜铡焙芨�，很險，但我不再害怕。因為你不羈的靈魂送我以自信。太白引我遠翔。
沒(méi)有藍天的曠遠，家馬沒(méi)有了飄逸;沒(méi)有江海的奔騰，家馬失去了雋美;沒(méi)有紅花的招搖，家馬遺失了那份悠然。終身注定要被馴養的馬，也注定會(huì )溫柔賢淑，注定會(huì )被丟失駿馬的風(fēng)度。
如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦里奔跑的錘煉，那么白龍馬奔騰萬(wàn)里不辭的信念就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄�！拔摇敝皇谴笄澜缰械淖钇椒驳囊环N元素，但是，信念是“我”超越千萬(wàn)馬的一雙隱形的翅膀。
野馬注定是要流浪的，它有失于白龍馬的那種信念和風(fēng)度，吃了這頓不知下頓的野馬也注定會(huì )饑寒交迫，就像人一樣，街上那些流浪兒的生活不也正是如此嗎?有目標的前行流浪才是馬的的真正特性。
白龍馬既不失于家馬的溫順，也不失于野馬的豪放。從某種意義上來(lái)說(shuō)這是有個(gè)性的。
我，會(huì )因為背上書(shū)包上學(xué)的目標而激動(dòng)不已，但父母嚴厲的束縛讓我厭倦了這種生活，可看見(jiàn)外面那些孤苦伶仃的流浪兒，我有不禁戰栗。忽然覺(jué)得，這個(gè)世界上只剩下我和白龍馬。我該為什么目標而奮斗呢?
難道我就這么沒(méi)有使命感嗎?我愿做一匹馬，一匹像白龍馬那樣的馬，在只屬于自己的天空內翱翔!
我不再在黑暗中摸索，因為翅膀堅硬。那生命的身影已等到了風(fēng)，等到了云，翅膀指引的是也“無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，“慣看秋月春風(fēng)”的境界。
白龍馬將永遠指引我走向成功的世界，我愿做白龍馬。
八年級作文范文7
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，咱們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在咱們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向咱們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，咱們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上咱們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向咱們沖擊！
咱們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，咱們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險， 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸！
八年級作文范文8
昨夜的天空彌漫著(zhù)波海似的云，它們緩緩的傾斜著(zhù)，仿佛要與天地之間的那么銀絲吻合一般。隨著(zhù)幾聲清脆的雷鳴，轉瞬之間，雨便如同流水一般傾瀉而下，那一絲絲銀絲，不拖泥帶水，不眷戀天空的美好。
那夜，雨的傾瀉生伴隨我入夢(mèng)。
雨，還在流瀉著(zhù)，不知疲倦，似若銀河的流線(xiàn)一般。
輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，便與晨風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)一股特有的雨香的氣息像一個(gè)小孩子看熱鬧似的，你推我趕得擠了進(jìn)來(lái)，使人頓時(shí)心曠神怡。
“自古逢秋悲寂繆，我言秋日勝春朝�！�
今日的清晨別有一番風(fēng)味，雨流瀉而下的銀絲勾勒了一幅幅天然的畫(huà)卷，若有若無(wú)，若淡若濃。雨邊泛著(zhù)淡淡的，薄薄的輕霧，似霧中尋花，神秘莫測，令人猜明不透。那細如銀絲的雨替整個(gè)世界抹上了一層輕柔的銀紗。
雨，滴滴答答的輕落在傘面上。我撐著(zhù)傘走在無(wú)人問(wèn)津的樹(shù)道之中，樹(shù)葉被雨淋洗得油光可鑒，四處都洋溢著(zhù)綠色與淡淡的凄涼。雨滴順葉而下似一個(gè)小朋友丟失了心愛(ài)之物般傷心欲絕，雨滴的離落又若一個(gè)小生命的離開(kāi)。
風(fēng)中蘊含著(zhù)淡淡的雨香和梔子花的清香，我撐著(zhù)傘站立到一棵梔子花樹(shù)下，凝望著(zhù)綠葉林中的那抹微微泛紅的梔子花，輕輕地撫上它的花朵，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)它發(fā)出的細微至極的聲音，似若山中清泉流動(dòng)之聲，又若清脆的銀鈴之響。我的心不免輕輕地顫動(dòng)，手中的那抹輕滑悄無(wú)聲息的傳遞給了我一份凄涼，一份余悸。
梔子花依舊吐納著(zhù)芬芳的氣息，雨中依舊回蕩著(zhù)那份凄涼，是雨渲染了整個(gè)世界的涼嗎？
雨，絲毫沒(méi)有要停的意思。
雨，輕輕地下著(zhù)，潤進(jìn)了我的心扉，靜靜的，輕輕的……
八年級作文范文9
我家對面有個(gè)修車(chē)鋪，修車(chē)的是一個(gè)老人，皮膚黝黑，臉上如樹(shù)皮般的皺紋總是擰在一起，大家都叫他三爺。
三爺的修車(chē)技術(shù)是一流的，態(tài)度又好，修車(chē)費也不貴。相處時(shí)間長(cháng)了，大人小孩都覺(jué)得離不開(kāi)這個(gè)修車(chē)的`三爺了。
記得有一次，中午上學(xué)時(shí)，我的自行車(chē)不知為何踩不動(dòng)了，便推去給三爺修。
我急得火燒火燎的，可三爺一點(diǎn)也不急。他不緊不慢地點(diǎn)燃一根煙咬在嘴中吸著(zhù)，雙眼微瞇著(zhù)，一手扶著(zhù)車(chē)坐墊，一手漫不經(jīng)心地轉著(zhù)腳踏。吐出的煙圈慢慢飄漾著(zhù)，繚繞著(zhù)，真是急死我啦!我不由大叫一聲：“三爺，您快點(diǎn)啊!”
他沖我慈祥一笑，居然說(shuō)：“孩子，不著(zhù)急!”
我跳到他面前，說(shuō)：“不著(zhù)急?我上學(xué)會(huì )遲到的!”
“你不是兩點(diǎn)才上課嗎?現在才一點(diǎn)半，還早著(zhù)呢。你有時(shí)一點(diǎn)五十才往學(xué)校騎去呢!”
我不由笑了，這個(gè)三爺，居然記得我的上學(xué)時(shí)間。
他猛地吸了一口煙，就把香煙扔了。把我的自行車(chē)翻過(guò)來(lái)架在一個(gè)木墩上，又熟練地取出工具，蹲下身，埋頭干活。
他雖然已經(jīng)年過(guò)古稀，雙手卻靈活得很，那些工具在他的手上似乎格外聽(tīng)話(huà)，不一會(huì )，車(chē)子便修好了。
我騎上去一試，比原先更好騎了。
我騎上車(chē)，把車(chē)鈴按得叮鈴鈴亂響，歡快地上學(xué)去了。而三爺則慈祥地看著(zhù)我，又點(diǎn)燃了一根煙。
三爺是一個(gè)很能聊的人，他時(shí)常搬著(zhù)一個(gè)小凳，坐在修車(chē)棚下，這時(shí)，總是會(huì )有人跑過(guò)來(lái)跟他嘮嗑，有時(shí)一聊便是兩三個(gè)小時(shí)。當沒(méi)人和他聊天時(shí)，他就靜靜地坐著(zhù)，望著(zhù)路邊的一棵不知名的樹(shù)，仔細地觀(guān)察樹(shù)的葉子，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)的聲音，因此，幼年的我總是以為他能和樹(shù)說(shuō)話(huà)。
我上了初中，住校了，很少回家。在一次與奶奶的通話(huà)中得知，三爺的妻子走路時(shí)一不留神，頭摔到了石頭上，便閉了眼。這事對三爺的打擊很大，三爺差不多有半年都沒(méi)有出來(lái)修車(chē)。
后來(lái)，三爺又出來(lái)修車(chē)了。
有一次我回家，看見(jiàn)三爺坐在樹(shù)下，凝望著(zhù)那棵樹(shù)，眼角不知怎么溢出了淚來(lái)。
八年級作文范文10
十三個(gè)春夏秋冬，有我的種種回憶，當我回過(guò)頭去看那一串長(cháng)長(cháng)的腳印時(shí)，心中感慨萬(wàn)千。
成長(cháng)的腳印里包含了親情的關(guān)愛(ài)，難忘的記憶力有兒時(shí)的童真，但現在……我慢慢長(cháng)大，耳邊飄起一陣旋律“小小少年，非常少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶，突有一天，風(fēng)暴突起，他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲，在成長(cháng)中，我漸漸地有了煩惱，有了思想，卻沒(méi)有了以往的輕松快樂(lè )。
最近，一次考試留下的幾個(gè)腳印卻讓我萬(wàn)分沮喪，回頭看看，卻明白了自己的路，路上的腳印，都取決于自己的態(tài)度。上了中學(xué)，同學(xué)們都懂得了一寸光陰一寸金，當他們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了學(xué)海，只有我還在岸邊徘徊；當他們都力爭上游，奮力拼搏時(shí)，我卻渾渾噩噩，虛度光陰；當他們都手捧在學(xué)海里打撈的成果時(shí)，我卻躲在角落黯然淚下，后悔沮喪。此時(shí)我明白了，成績(jì)對于每個(gè)人都是公平的，種豆得豆種瓜得瓜，勤奮終會(huì )換得碩果，爸爸對我說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉，成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中，再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路不邁開(kāi)雙腳，也無(wú)法到達！是啊，正是我在岸邊的徘徊，虛度的光陰，讓我收獲的只有眼淚和懊悔，我要勇敢的跳入學(xué)海，捕撈屬于我的“知識之魚(yú)”，享受收獲的喜悅！
成長(cháng)的腳印里，有大有小，有深有淺，一次的失敗不代表永遠的失敗，我會(huì )勇敢的面對激流，接受一次次的挑戰，正如我喜歡的兩句格言：自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì )有春華秋實(shí)，藍天下便是甘甜，失敗了就當經(jīng)驗，成功時(shí)便是燦爛。腳印是過(guò)去式，雖然有快樂(lè )之后的愉快心情，有煩惱之后的萎靡不振，但都已經(jīng)過(guò)去，望望前面的路，深呼吸，昂首闊步，腳踏實(shí)地，努力奮進(jìn)吧！
八年級作文范文11
夏天的風(fēng)吹走了我們的思念。金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的撒在大地上。陽(yáng)光依舊像是往年那樣的耀眼，炙熱。
轉眼已經(jīng)到了七月份了。每年這個(gè)時(shí)侯，學(xué)校都會(huì )送走一批學(xué)子。每年的這個(gè)時(shí)侯，都會(huì )有最傷感的離別。
歲月就這樣從指間慢慢的流逝了，就像掌心的水一樣。六年過(guò)去，我們也該離別了。
老師在前面訴說(shuō)著(zhù)這六年的回憶。
“無(wú)論你們長(cháng)得多高多大，以后是什么事業(yè)，但是在我心中你們永遠是一年級入學(xué)時(shí)的小不點(diǎn)，永遠都需要照顧�！蔽椅ㄒ挥浀玫闹挥羞@一句，剩下的都被洶涌的淚水沖刷掉了。
大家都哭了，空氣似乎有些悶熱。
老師也哭了。
那是我第一次見(jiàn)到老師哭泣。在我心中她一直都是那么的堅強，那么的樂(lè )觀(guān)。老師一直都很溫柔，她是刀子嘴豆腐心，說(shuō)了狠話(huà)但是卻不會(huì )去實(shí)現。這是六年里唯一一種的食言。
“老師我們永遠在你身邊！”我帶著(zhù)哭腔喊道。誓言一般的喊聲在一片哭泣聲中顯得很突兀，隨即引來(lái)一片附和聲：“老師我們永遠在你身邊！”
我們終究還是踏出了校園，這個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方。
我們一起站在護城河的橋上，幾十人站成了一排，望著(zhù)碧綠色的水。太陽(yáng)映在水里，折射出波光粼粼的金色。
天空是那樣的蔚藍，那樣的明凈，那樣的包容。
我告訴大家把手抬起來(lái)，正對著(zhù)天空。這樣的話(huà)，就算分離，手和手也是相系著(zhù)的，就像我們的心一樣。無(wú)論我們身處哪里，心依舊是連著(zhù)的。
約定好了，永遠是伙伴，再也不分開(kāi)。
你看，我們都在這片天空之下生活，一直都是。
八年級作文范文12
曾有過(guò)多少次，我待在你的影子下感受徐徐涼風(fēng)的駐足？曾有過(guò)多少次，我待在你的影子下嗅著(zhù)你與花兒的淡淡芬芳？又曾有過(guò)多少次，我待在你的影子下大聲訴說(shuō)自己的煩憂(yōu)？好多好多。多得我自己都數不清了。我特別喜歡在你的影子下待著(zhù)�；蜃�，或躺，或倚在你的身旁，是那樣的愜意。因為抬頭便是一片綠葉藍天伴著(zhù)幾點(diǎn)碎碎琉璃映入眼簾，你高大的身材讓我很有安全感。
那一次，我又帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的苦水，滿(mǎn)腦子的煩憂(yōu)橫躺在你的影子下向你傾訴，你也就站立在我的身邊，毫不言語(yǔ)，默默地傾聽(tīng)著(zhù)，直到我漸漸合上了嘴，心里好受了些。你總是這樣，我在這里待多久，你就陪我多久，做了我十幾年的守護神，也做了十幾年無(wú)言的朋友。
我特別喜歡在你的影子下待著(zhù)。因為那吹過(guò)的風(fēng)還夾雜著(zhù)淡淡的花朵的馨香，令人心曠神怡，我很喜歡，也很陶醉。偶爾落到臉上的樹(shù)葉，細細的紋理鑲嵌在葉脈上，就像是雕刻家的精雕細琢，在我看來(lái)價(jià)值連城。
我一直都堅信大自然的風(fēng)可以吹走內心所有的不愉快，從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)想法。特別是每次躺在你影子下時(shí)，感受輕風(fēng)對自己的撫摸，它似乎有一種魔力，可以抹平因為心事兒微微蹙起的眉頭，吹揚起因為心事而扁起的嘴角。如同童年時(shí)期坐在秋千上搖蕩時(shí)，風(fēng)從耳邊奔過(guò)，從薄薄的夏衫里溜走，從披散的發(fā)絲間滑下，讓心和煩惱都能隨著(zhù)風(fēng)兒一起飄飛的感覺(jué)。
我特別喜歡在你的影子下待著(zhù)，可是，時(shí)間的快速溜走讓我也快快的長(cháng)大，所以我不得不抽出更多的時(shí)間去學(xué)習。哎——好懷念在你影子下度過(guò)的分分秒秒！
如果可以，我希望永遠在你的影子下……
——后記
八年級作文范文13
“溫故而知新，可以為師矣�！边@是孔子的一句名言，出現在我們初中的課本里。對這句話(huà)，我有很深的體會(huì )。
記得那次，我拿著(zhù)僅僅四十分的數學(xué)卷子找爸爸簽字。一路風(fēng)吹日曬，路上經(jīng)歷了春夏秋冬，嚴寒酷暑，如西天取經(jīng)那般的難。滿(mǎn)分可是一百呀！我心想：爸爸不撕了我才怪。想著(zhù)想著(zhù)，已經(jīng)從我的小屋里來(lái)到了間隔兩米的爸爸屋門(mén)前。我輕輕地推開(kāi)門(mén)，里面的一切仿佛都是那么耀眼，卻都帶著(zhù)一股殺氣。爸爸像一尊活佛，慢慢的轉頭向我看過(guò)來(lái)。我像一只犯了天條的小蟲(chóng)，滿(mǎn)眼憂(yōu)傷的望著(zhù)他。我什么也沒(méi)說(shuō)，也不知道說(shuō)什么，便把卷子給了爸爸，順口說(shuō)了：”簽字�！氨愦蛩闾又藏��？墒�，他怎肯輕易放過(guò)我？”等等�！耙痪涞统�、恐怖、厚重的話(huà)語(yǔ)正正的砸在了我的腦袋上。像是雞蛋碰石頭，砸得我頭昏腦漲，神志不清。當我從惡魔老爹的掌中逃出來(lái)是時(shí)，已經(jīng)皮開(kāi)肉綻了。這頓打，我已經(jīng)銘記在心了。我記住了”勤學(xué)苦練出人才“這幾個(gè)大字。
不久以后，又迎來(lái)了第二次考試。這次我有了充足的準備。信心滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹這種詞語(yǔ)，非我莫屬呀�？墒堑筋^來(lái)還是熱情貼了個(gè)低分數。六十。我有一種絕望的感覺(jué)。這不像我呀，成績(jì)優(yōu)異，活潑開(kāi)朗，這才是我呀。而現在，死氣沉沉，成績(jì)很差，這、這、我又像上次一樣，無(wú)奈的找爸爸簽了字。
我暗下決心，再不能像這樣。每次考試前，等我都會(huì )想一想爸爸打我的那兩次。第三次，八十六。不知道為什么，爸爸又打了我。我有些生氣，決定于爸爸較勁，非要考個(gè)高分給他看看。第四次，九十六。這次爸爸沒(méi)話(huà)了，勝利的曙光終于照到了我的腳下。
以后的每次考試，我都會(huì )想起那三次挨打，可是想著(zhù)想著(zhù)，卻變了味道。我明白了。
它不再疼痛，不再傷心，不再讓人憤怒，而只是讓人感慨，感慨一個(gè)偉大父親對兒子的愛(ài)。那種愛(ài)，不體現在表面，不顯現在平時(shí)，而體現在父親對孩子的期望上。它促使著(zhù)每一位父親，用最偉大的父愛(ài)去管教孩子。
八年級作文范文14
泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻而不期回報，功高蓋世而絕不張揚……然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視，冷落。 在春天，毛毛雨一直地下個(gè)不停，雨點(diǎn)落進(jìn)了土壤里，被土壤墾荒化做養料供給大地上的花草樹(shù)木。給花兒養料，讓它們茁壯成長(cháng)。當你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì )想到鮮花怒放，靠的是你腳下的這片土地嗎?正是土壤一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累下來(lái)的養分供花朵成長(cháng)，使花兒一朵比一朵嬌艷。而土壤自己呢?她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切使鮮花開(kāi)放，同時(shí)又以她自己丑陋的土黃色襯托著(zhù)鮮花。 夏天是綠色的季節，植物們緊緊依靠著(zhù)你的臂膀，向天空緩緩伸展自己的身軀，以更好地承接陽(yáng)光和雨水。這時(shí)你最忙，你為他們而忙碌，你把自己的“血液”從四面八方涌入他們的根，也的是讓他們“挺起胸膛”，向世界顯示出他們的活力，而你，卻甘愿在他們腳下，為他們加油鼓勁。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落了，沒(méi)有來(lái)得及躲藏而死去的蟲(chóng)子也“入土為安”了，就在這時(shí)，你做起了清道夫的工作，把那些殘枝剩葉慢慢消化，作為來(lái)年的肥料。在你的一生中，你也許永遠不會(huì )因時(shí)間而變老，你更不會(huì )因沒(méi)有得到別人的賞識而難過(guò)，你雖功高蓋世，卻從不張揚。
我常想:鮮花好看，如果沒(méi)有綠葉的襯托也顯示不出她的美麗。如果沒(méi)有土地就看不見(jiàn)綠葉紅花，看不見(jiàn)這多彩的世界。如果沒(méi)有土地生命就不再延續。在現實(shí)生活中，不知有多少人像土地一樣，默默無(wú)聞地給他們提供養料。
我們敬愛(ài)的老師，他們在自己的崗位上，教導我們知識文化，不知傾注了多少愛(ài)心，并把我們這些樹(shù)苗，培養成大樹(shù)。他們像春蠶一樣為人類(lèi)貢獻一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(cháng)。他們所做后切，難道不像那些不為人世所注意的土壤嗎?
我要做平凡的泥土。
八年級作文范文15
進(jìn)入八年級，我漸漸懂你，我可愛(ài)的物理！
我從小就喜歡物理，所以讀了不少物理方面的書(shū)，也算是有點(diǎn)基礎，學(xué)起物理來(lái)著(zhù)實(shí)不難，我從七年級開(kāi)始，就期待著(zhù)上物理課，把她當作生命中的一部分。到八年級后，才發(fā)現，在許多人眼里，物理僅僅是一門(mén)學(xué)科罷了，僅此而已。而大部分人喜歡她，也僅僅是因為她是一門(mén)學(xué)科罷了，學(xué)物理的目的，只是為了考試。
看著(zhù)同學(xué)們愁眉哭臉地背物理知識，復習物理，我常常有一種慨嘆：物理的意義僅此而已嗎？
物理啊，我想讓大家了解你，讓大家懂你！你是科學(xué)之母，是闡釋自然的金鑰匙。有多少人，為尋求你的身影沉默終生；有多少人為追隨你的腳步獻出了寶貴的生命。你是那么善變。你幻化成風(fēng)，看不見(jiàn)，抓不住，只能用心去感悟；你變化成雨，剪不斷，理還亂，只為充實(shí)科學(xué)的海洋。你是美麗的，令無(wú)數科學(xué)家追求；你是公平的，使眾多科學(xué)家功成名就。
親愛(ài)的同學(xué)，難道你認為她僅僅是一門(mén)科學(xué)嗎？親愛(ài)的物理，難道你僅僅被認為是一門(mén)學(xué)科嗎？不是的，你擁有比天更高的知識，比地更厚的積淀，你淵博得象大海，你寬廣得象蒼穹。
若用心來(lái)讀你，再無(wú)味的公式也象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，因為她不僅僅是做題的工具，而是蘊藏著(zhù)天地周轉不息的秘密，她傾注著(zhù)科學(xué)家經(jīng)年的心血。若用心去懂你，再長(cháng)的定義定理也會(huì )過(guò)目不忘，因為在學(xué)習中你我只是心貼心的距離，我們將一起把握文字背后的韻律。
你是一本書(shū)，讓我讀懂你，你是一段歷史，讓我重溫你，你是萬(wàn)物的源頭，你是宇宙一切的一切，我用什么來(lái)比喻你呢？你真是一本厚重的書(shū)啊，你詮釋了世界的一切。
親愛(ài)的物理，你那么有趣，讓我對你如此癡迷；親愛(ài)的物理，你那么奧妙，讓我對你如此癡情；親愛(ài)的物理，你那么神秘，讓我對你如此沉醉！
讓大自然給我力量，讓萬(wàn)里蒼穹為我引路，讓我和大家一起探秘，讓我和親愛(ài)的同學(xué)一起懂你！
【八年級作文范文15篇】相關(guān)文章：
窗外八年級作文范文02-18
八年級單元作文范文：科海泛舟03-19
八年級的想象型作文范文01-24
端午節八年級優(yōu)秀作文范文01-14
以溫暖為話(huà)題的八年級作文范文01-25
八年級有關(guān)寫(xiě)人的精彩作文范文12-26
八年級自我介紹作文-自我介紹范文12-20
八年級愛(ài)一直都在作文范文01-05