初二作文大全
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的初二作文大全，歡迎大家分享。
初二作文大全1
我們都會(huì )經(jīng)歷許多的第一次，然而，我的這個(gè)第一次真的使人有點(diǎn)“毛骨悚然”，也有點(diǎn)“大驚小怪”。
在那天晚上，因為各種原因得讓我獨自一人回家�？墒�，現在已經(jīng)九點(diǎn)多了，看著(zhù)黑漆漆、靜悄悄的外面，真的有點(diǎn)忐忑不安。洪將我送到比較多的士的地方等車(chē)，很快一輛的士就來(lái)了。
我顫抖著(zhù)說(shuō)了聲再見(jiàn)，艱難的邁開(kāi)了腳步，來(lái)到車(chē)門(mén)前，并用盡全身的力量拉開(kāi)了門(mén)，“砰”我的頭一不小心撞到了車(chē)上，我揉了兩下頭，準備再次進(jìn)去時(shí)，腳邊有一不小心絆到了一塊石頭，結果整個(gè)人躺在了車(chē)位上，都得司機在一旁掩嘴微笑。
雖然已經(jīng)安全的坐在車(chē)上，但自己還是很害怕，不知道自己該怎么回家，于是，我心里想著(zhù)：觀(guān)音菩薩啊，保佑我可以安全到家吧，拜托了……”
我住的小區到了，但我卻不敢下車(chē)，就連司機在旁講也不理不睬，一直僵持了一兩分鐘才肯打開(kāi)車(chē)門(mén)，將腳踏上陸地。
一路上，左右都有樹(shù)，只有一盞朦朧的燈照著(zhù)，這時(shí)，我心里默念著(zhù)：千萬(wàn)別讓我看到可怕的東西，甚至蟑螂也不要，老鼠也不要……
熟話(huà)說(shuō)得好“怕什么，來(lái)什么”，就在我抬頭的一瞬間，突然前面出現了一個(gè)披頭散發(fā)的姐姐，我嚇得大叫一聲：“��！有鬼！”，前面的姐姐聽(tīng)到了，急忙把頭發(fā)弄好說(shuō)：“對不起，小妹妹嚇著(zhù)你了！我只不過(guò)低頭弄一下衣服而已�！彪m然知道了那不是“那個(gè)”，但我依然嚇得淚流得像下雨一樣。
我失了魂一樣回了家，跟媽媽講述了一切，媽媽聽(tīng)了不僅不安慰還說(shuō)我：“人那么大，膽卻比蟲(chóng)子還要小�！�
經(jīng)歷了這件事以后，我知道了：我應該勇敢，不該膽小怕事：同時(shí)要早點(diǎn)回家，盡量不要在夜里走路，因為那很危險，更重要的是很恐怖。
初二作文大全2
夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)。在亞熱帶的季風(fēng)里，我嗅出了旺盛的氣息。
是啊，夏天是一個(gè)蓬勃發(fā)展的季節。熱辣辣的陽(yáng)光不停地催著(zhù)萬(wàn)物快快生長(cháng)。雖說(shuō)春天也充滿(mǎn)生機，但比起夏天來(lái)，自然顯得遜色不少。媚了些，不是嗎？
看到窗外的那一株小苗了嗎？幾天前還只露出了小腦袋，現在已經(jīng)變出兩片嫩黃的葉了。夏天的浪潮，勢不可擋。路邊的一行香樟樹(shù)上，一個(gè)個(gè)嫩芽已經(jīng)開(kāi)始發(fā)揚前輩的光榮傳統，盡情舒展略顯嬌弱的身軀，而那些久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰士就笑呵呵地為大地獻出自己的最后一份力。生命的輪回，萬(wàn)古不息。
沒(méi)有了春日的嫵媚，夏日渾身上下都涌出熱情，要發(fā)光、發(fā)熱，就讓陽(yáng)光火力四射，毫不拖泥帶水。有些人畏懼灼熱的陽(yáng)光，蝸居在較為涼爽的家里；有些人卻趁這最不受拘束的大好時(shí)節辛勤耕耘，給將來(lái)的收獲增添更多動(dòng)力。
沒(méi)有了春雨的溫柔，夏雨顯得強硬了不少。幾聲沉雷，接著(zhù)便是瓢潑大雨。要下雨，就要暢快淋漓地下一場(chǎng)，給大地洗去所有塵埃。有些嬌弱的枝條經(jīng)不住近乎轟炸的沖刷，無(wú)奈地倒下了；而有些原本柔弱的，在夏雨的折磨下，經(jīng)受住了考驗，竟然意外地涅槃，在磨難中蛻變。
有人說(shuō)，夏天是燥熱的。也不全對。當一場(chǎng)大雨過(guò)后，清風(fēng)拂面之時(shí)，你還能堅持你剛才的結論嗎？
夏天不只是有驕陽(yáng)，還有暴雨，并不是一成不變的。如果只有驕陽(yáng)或只有暴雨，那么這個(gè)夏天是多么索然無(wú)味！
人同樣如此。在生命的旅途中，人會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的豐富而慢慢改變。幼年的天真不再了，換來(lái)了少年的懵懂;少年的懵懂不再了，換來(lái)了青年的青澀；青年的青澀不再了，換來(lái)了中年的成熟……
人需要改變，但有些是不能改變的。這正如同夏日一如既往的潑辣、爽快的性情。如果這些也改變了，那這樣的季節也就算不上真正的夏天。
初二作文大全3
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！蔽矣肋h無(wú)法忘記李老師對我的恩情，是她讓我重返書(shū)聲瑯瑯的教室，讓我重拾信心。
我是爺爺抱回的。體質(zhì)特別弱的女孩。我的父母從來(lái)都不喜歡我。我清晰地記得九年級的第一個(gè)學(xué)期，由于家徒四壁，我被迫輟學(xué)回家了。
那是一個(gè)星期一的中午，天氣非常冷，北風(fēng)呼嘯，夾雜細雨。衣著(zhù)單薄的我和爺爺在家冷的直發(fā)抖。突然，聽(tīng)到狗叫的聲音，我跑出去一看，愣住了，我的班主任李老師騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了我家，家離學(xué)校有幾公里的路程，都是泥路……了解情況后，李老師安慰我：“有什么困難都能熬過(guò)去的，孩子，明天上學(xué)吧�！蹦且豢�，我下決心一定要報答老師。
第二天，天氣更冷。我步行來(lái)到學(xué)校，手腳都凍硬了。李老師發(fā)動(dòng)同學(xué)為我送衣送鞋，這時(shí)我感到了春天般的溫暖。李老師站在講臺上，氣色很差，說(shuō)話(huà)聲音嘶啞。這一刻讓我想起了李老師患有咽喉炎，昨天又冒雨來(lái)我家，病情更加嚴重了。
周末，我和爺爺談起這件事。我爺爺留有“祖傳秘方”，我在爺爺的“祖傳秘方”指導下，上山幫李老師采草藥治咽喉。星期六一早，我就爬到崎嶇不平的山上開(kāi)始尋找草藥。道路泥濘，風(fēng)雨撲打在我身上，手腳被凍得僵硬，我心愛(ài)的涼鞋也被凍僵硬了，刮的我鮮血直流。爬到半山腰，滿(mǎn)身都是泥巴，腳又痛，我很想放棄。山上一個(gè)人影也沒(méi)有，時(shí)而聽(tīng)到山林傳來(lái)奇怪的聲音，時(shí)而感覺(jué)好像有人在背后追趕著(zhù)我，越想越害怕，產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭，但想到老師讓我重返校園的場(chǎng)景，我不能知恩圖報呀……后來(lái)我按照爺爺給我的草藥名稱(chēng)，一種種的尋找。經(jīng)過(guò)一個(gè)多的小時(shí)的努力尋找，終于找齊了。
星期一，我用保溫杯把熬好的草藥拿去給李老師喝。過(guò)了幾天，老師好了，我非常高興。
滴水之恩，涌泉相報。師恩之情，銘記在心！是啊，李老師是您讓我重返校園，繼續學(xué)習。您對我的恩情我永遠也不會(huì )忘記！
初二作文大全4
我想，我們應該都有感人的事吧？不瞞你說(shuō)，我就有一件非常感人的事情，要不趁現在，我給你們講一講？
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習習的早晨。我以為那天絕對不會(huì )下雨，所以穿著(zhù)短衫短褲，也沒(méi)帶雨傘就騎著(zhù)單車(chē)風(fēng)風(fēng)火火地出去上課了�；貋�(lái)的途中，半路就殺出個(gè)了一個(gè)程咬金——雨。只見(jiàn)雨不停地下，而且越下越大，風(fēng)也越刮越猛，弄得我不得不一只手死死地抓住單車(chē)手把，一只手遮住雙眼，以免沙子來(lái)侵犯。
我在“人煙稀少”的大街上“閑逛”了半天，終于，皇天不負有心人，找到了一個(gè)落腳之處——一個(gè)賣(mài)湯圓的小店，我像一個(gè)從黑暗中剛看到曙光的人，一個(gè)勁兒地奔向那里，可轉念一想，我身無(wú)分文，就這樣進(jìn)去傻站在那里能行嗎？于是，我對著(zhù)擺在鍋里的湯圓，咽了口唾沫，轉身想離開(kāi)�？梢恢闭驹谀莾旱睦掀牌磐蝗唤凶×宋�，開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“孩子，風(fēng)大雨大，你穿這么少，不冷嗎？快進(jìn)來(lái)避避雨，吃碗熱湯圓吧！”我臉紅得像蘋(píng)果似的，過(guò)了好一會(huì )兒才開(kāi)口：“可是，我沒(méi)有錢(qián)……我的聲音漸漸小了下去�！�
我原以為老婆婆會(huì )打發(fā)我走，沒(méi)想到老婆婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我不要你錢(qián)！”真的嗎？我慢慢抬起頭，問(wèn)：“不要錢(qián)？”老婆婆點(diǎn)點(diǎn)頭。我走到桌邊把湯圓吃了個(gè)一干二凈，把湯都喝了！老婆婆和藹地說(shuō)：“雨還在下，這把傘送你！”說(shuō)著(zhù)遞給我一把傘。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”我接過(guò)傘，騎上單車(chē)，一溜煙消失在雨中。
回到家時(shí)，我很開(kāi)心。決定明天把湯圓錢(qián)和傘還她，第二天，我去的時(shí)候，發(fā)現老婆婆不見(jiàn)了，問(wèn)了店員才知道，她回家了。
初二作文大全5
去年暑假我參加了擊劍班。在這個(gè)班上，我發(fā)覺(jué)擊劍真是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)。原先，我只是在電視上偶爾看到那些叔叔們穿著(zhù)帥氣的擊劍服，在互相拼殺，為榮譽(yù)而戰。當我真正融入到這項運動(dòng)中去時(shí)，我才體會(huì )到其中的苦和樂(lè )!
擊劍和所有運動(dòng)一樣，首先需要練基本功，我去的第一天，教練就指導我做基本功的訓練。首先，要我壓腿，增加腿部的柔韌性;之后的幾天，讓我做蹲跳，增加我的肺活量;再往后，步伐移動(dòng)訓練，協(xié)調性訓練;跳繩訓練，快速反應訓練等等。
總之，練得我回家就想睡覺(jué)。等到了第二階段，就是訓練手上功夫，這個(gè)階段的訓練直接關(guān)系到比賽的輸贏(yíng)。防守反擊就是其中很重要的訓練。
進(jìn)攻的時(shí)候要注意防守，這個(gè)訓練中，反應力和協(xié)調性是非常重要的。訓練中，用劍連續打擊一個(gè)地方，鍛煉腕力與耐力。第三階段，是戰術(shù)訓練。戰術(shù)是比賽中至關(guān)重要的一節，巧妙運用戰術(shù)，強大的對手也會(huì )被擊退。
通過(guò)一個(gè)假期持續的訓練，我報名參加了在上海舉行的全國少年擊劍比賽，經(jīng)過(guò)多次搏殺，我竟然取得了全國少年組的66名，這個(gè)名次對許多人也許來(lái)說(shuō)算不了什么，但它鼓勵著(zhù)我在以后的生活和學(xué)習中，要勇猛拼搏，不畏艱難，打好基本功，這樣一定會(huì )在自己以后的日子里，取得自己滿(mǎn)意的結果。
擊劍不僅僅是一種體能訓練，一種樂(lè )趣，它更是一種精神和能力的運動(dòng)，它代表了許多生活的哲理，有時(shí)甚至是一種智慧的體現;我真的好喜歡這項運動(dòng)，我會(huì )把這種運動(dòng)精神貫穿到生活的方方面面中去，不斷地提高自己，訓練自己。
初二作文大全6
"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花"想起這句詩(shī)，就讓我想起那些默默無(wú)私奉獻的老師，他好像是二片葉子，它將幼小的花兒保護是他的責任，等到他把花兒哺育成二顆顆碩大的果實(shí)時(shí)，他將犧牲自己給果實(shí)作養料，希望他們能夠再次開(kāi)花結果，老師讀學(xué)生也正是這樣，別看老師表面很?chē)烂C，其實(shí)他的心里很溫暖，很貼心，你也別抱怨，老師老是叫你去辦公室，批評你，你不必感到很難過(guò)，因為老師在意你，關(guān)心你，在為你的未來(lái)著(zhù)想，你應感到高興。
在初中階段，我最感謝的就是章老師了;他很幽默，上課是經(jīng)常講笑話(huà)給我們聽(tīng)，這讓我們對他的課更感興趣了。有二次，征文比賽，他選了幾篇文章，讓我想不到的是，他居然會(huì )選我，起初，我覺(jué)得自己的作文很爛，根本不是寫(xiě)作文的料，但是，到了后來(lái)我知道我的作文得獎了，覺(jué)得很不可思議。有時(shí)候，我甚至會(huì )想到他們可能搞錯了，但確實(shí)是真的，從那以后，我對作文的看法有所改變，以前我還怕寫(xiě)作文，可是現在覺(jué)得寫(xiě)作文就在于突出它的真情實(shí)感;因為我了解了它，所以便不再害怕于它，就因為那二次，我對作文有了新的理解。
因為有了章老師對我的教育，我寫(xiě)的作文才會(huì )更進(jìn)二步;章老師就像是二位忠厚、勤勞的園丁，而我，我們就像是二朵朵待放的花，只有勤勞的園丁，天天給花兒澆水，施肥�；▋翰艜�(huì )盡情綻放，而花兒也會(huì )結出甜蜜的果實(shí)來(lái)回報園丁。
老師就像是人生當中的第二位父母，他教育我們要做二個(gè)愛(ài)國的好學(xué)生，要孝順父母，老師是無(wú)私的，每次都把別人的快樂(lè )放在最前面，而將自己的痛苦埋藏，不讓人發(fā)現。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，老師的愛(ài)更是無(wú)私的，長(cháng)大后，我想將這無(wú)私的愛(ài)也寫(xiě)在紙上。
初二作文大全7
春信步在寧靜的小路上，暖暖的陽(yáng)光游弋在葉叢，撒下春天婆娑的影子。清涼的風(fēng)微撫著(zhù)我的臉頰，只把這春日濃濃的情誼，送進(jìn)我的心隅，融入這一片美景中。
引吭高歌的葉 聽(tīng)！沙沙沙。滿(mǎn)林的綠色耳語(yǔ)著(zhù)，莫不是春的使者喚醒了這滿(mǎn)樹(shù)林綠色的小精靈？惺忪著(zhù)睡眼的春天歡聲笑語(yǔ)著(zhù)醒來(lái)。滿(mǎn)林春色柔媚的搖曳，搖醒了樹(shù)下酣睡的花枝，搖醒了門(mén)前懶散的碧草，搖醒了天際那灰暗的地平線(xiàn)。滿(mǎn)心歡喜的小精靈們高歌起了春日勃勃的生機，銀鈴般的歌聲在樹(shù)林那里翻飛蕩漾。這歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而婉轉，時(shí)而渾厚，時(shí)而清脆，時(shí)而氣勢磅礴，時(shí)而小橋流水。我沉浸在這春的樂(lè )隊的演奏之中，風(fēng)兒輕輕襲來(lái)，這樂(lè )隊的聲音便更歡了，快樂(lè )的歌聲悠然飛向云霄。在這歡愉的笑聲中，盈滿(mǎn)了對春日無(wú)盡的愛(ài)戀，葉的歌聲，真美！
翩然起舞的花 滿(mǎn)樹(shù)嬌艷欲滴的桃花，純純的粉色不沾染一絲雜色的開(kāi)放著(zhù)，引得蜜蜂“嗡嗡”繞在枝頭不走，蝴蝶也蹁躚起舞，美麗的舞姿在花簇里翻飛盤(pán)旋。樹(shù)下的小野花，白的，黃的紅的，藍的，競相開(kāi)放，彰顯著(zhù)自己妖嬈而嫵媚的身姿，朵朵桃花咧開(kāi)了笑臉，等待你來(lái)欣賞她的美麗。在樹(shù)下輕搖，滿(mǎn)樹(shù)粉色的花瓣悠然落地，那片片花瓣在陽(yáng)光溫柔的照耀之下，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒，那光芒毫無(wú)保留的潑撒而下，和那粉交集在了一起，在我面前亦真亦幻的閃爍著(zhù)，仿佛想要吐那些什么，用心傾聽(tīng)，原來(lái)是桃花對春日濃濃的戀情�；ǖ奈璧�，真靚！
春，你在人們最不經(jīng)意的時(shí)候來(lái)臨，揮灑下這陣陣濃濃的對新生命的祝福，喚醒了寂然的生命，如今你可知曉，那生機復蘇后最雋永的一份熱愛(ài)，將是對你一份深深的愛(ài)戀，任那歲月侵蝕，心境變遷，永駐心間。
初二作文大全8
淅淅瀝瀝的春雨擊打著(zhù)路邊無(wú)助的小樹(shù)，斜風(fēng)卻沒(méi)有將它扶起;陽(yáng)光輕輕地隱去，天空布滿(mǎn)了烏云。只是我沒(méi)有遮風(fēng)的傘，避雨的檐。
我輕輕地抹著(zhù)不止的淚，雨水淹沒(méi)了泣音。單肩書(shū)包掉落在雨中，我無(wú)奈地托起。這一切顯得悄無(wú)聲息。在斜風(fēng)細雨中，我托起沉重的書(shū)包，緩緩地走，如蝸牛爬行。爬著(zhù)爬著(zhù)，來(lái)到了三岔口，我抬起頭——一條是回家的小路，一條是通往廣場(chǎng)的大道。我無(wú)臉面對幸苦養育我的父母，于是，我走上了大道。五顏六色的雨傘布滿(mǎn)了街道，我走到椅子前，輕輕地坐下，不知怎的，我禁不住了，失聲地痛哭——雨還在下。
忽然，我頭頂的雨似乎停了，抬頭一看，是一把傘�！敖o！”我轉過(guò)頭，是一個(gè)不相識的男生。只見(jiàn)他從兜里掏出一塊手帕，白得刺眼，遞給了我;我愣了愣，接了過(guò)來(lái)。
“怎么了？”他關(guān)切地問(wèn)。
“我，沒(méi)什么！”我有氣無(wú)力地答道。
“告訴我，好嗎？”他很親切。
“我——我考試考得不理想，辜負了爸媽的一片苦心。我，我不想回去——”我對他說(shuō)出實(shí)話(huà)。
“聽(tīng)我的話(huà)，回去吧！你的爸爸媽媽不會(huì )怪你的！”他自信地拍了拍我的肩膀。
“真的嗎？”我半信半疑地問(wèn)到。
“我不騙你。帶上手帕和雨傘，回去吧！”說(shuō)著(zhù)，把手帕和雨傘遞給了我。
我半信半疑地接過(guò)雨傘和手帕，走上了回家的路�；剡^(guò)頭，他佇立在雨中，朝我擺擺手，我笑了笑。重新回到了三岔口，只是，這次，我選擇了回家。我感覺(jué)輕松了許多。
回到家，媽媽急忙迎過(guò)來(lái)：“又去干什么了，快，快把衣服換下來(lái)�？茨氵@孩子，這么大了，還不學(xué)著(zhù)照顧自己！”我哭著(zhù)說(shuō)到：“媽媽?zhuān)疫@次考砸了，您怪我嗎？”“傻孩子，天底下哪有父母怪孩子的！”說(shuō)著(zhù)，拂去了我的.眼淚——那個(gè)男生果然說(shuō)的對。這天晚上我睡得很沉，因為我知道，我還有父母，還有愛(ài)——
雨停了，陽(yáng)光如期而至，那個(gè)男孩也成了我心中那抹陽(yáng)光，因為他讓我知道了在挫折、無(wú)助面前，我還有愛(ài)。
初二作文大全9
我的童年是在鄉下度過(guò)的，那里的生活豐富多彩，那里的相親平易近人，那里的回憶令我難以忘懷。
那時(shí)我們最大的樂(lè )趣就是抓小魚(yú)，捉蝴蝶啦，一到春天，我們就跑的幾里外的小河去抓魚(yú)，那里的魚(yú)全都是巴掌大的，我們總是拿著(zhù)一個(gè)網(wǎng)子在下游守著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，就有很多魚(yú)成群結隊的往下游。
一會(huì )兒，網(wǎng)子里就裝滿(mǎn)了活蹦亂跳的小魚(yú)了。接著(zhù)我們就把拿來(lái)的桶子裝滿(mǎn)水，把網(wǎng)子里的魚(yú)倒進(jìn)桶里，時(shí)不時(shí)還會(huì )有幾只小魚(yú)跳出來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴就一起提著(zhù)魚(yú)回家咯。到家后，家長(cháng)氣得隨手拿起一個(gè)東西就打我們，可我們還是很高興。
除了捉魚(yú)，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，就馬上伸出雙手一捧，蝴蝶就在手心里了。我們拿著(zhù)他的翅膀，它一掙扎，就飛走了。
就只剩下半邊翅膀在我們手上，輕輕一捏，就變成灰了。大人們?yōu)榱瞬蛔屛覀內プ胶�，就騙我們說(shuō)如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就會(huì )變成鬼來(lái)嚇你。此次以后，就沒(méi)有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的記憶里，除了家長(cháng)，對我們這些小孩最好的就是商店老板了，我們一有空就跑到他那去玩，他一見(jiàn)我們來(lái)，就給我們一人一個(gè)糖。讓我們自己玩。我們經(jīng)常玩到天黑還不回家，天黑了我們不敢回家，他就會(huì )說(shuō)你們等著(zhù)，我一會(huì )就送你們回去。說(shuō)著(zhù)，他就關(guān)上門(mén)，從包里拿出一個(gè)小型手電筒，在微弱的電光下，他就一直把我們送回家，家長(cháng)感謝他，他總說(shuō)是順路。
多么有趣的童年，多么美好的回憶，多么善良的人們啊。真令我懷戀。
初二作文大全10
鄉下的人家大多以耕種為主，沒(méi)什么錢(qián)可以賺。小沐家也是如此，所以他們家很是拮據，連吃飽都成了問(wèn)題。
小沐一直很想要彈鋼琴，可是她知道他們家的經(jīng)濟，所以誰(shuí)也沒(méi)告訴，只是深埋心底。雖然買(mǎi)不起鋼琴，但是小沐還是想辦法去找東西來(lái)學(xué)，沒(méi)有書(shū)本，平時(shí)撿破爛的時(shí)候，撿撿看有沒(méi)有，可是大多數是沒(méi)有的，因為在鄉下，有哪幾戶(hù)人家會(huì )專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)這些。小沐就把撿破爛的錢(qián)都攢起來(lái)，除了一些拿給了她母親，還留了一小部分就又收了起來(lái)。等到要去城里，就趁著(zhù)母親在賣(mài)菜，自己就跑去垃圾場(chǎng)去看看有沒(méi)有，如果再沒(méi)有才去二手市場(chǎng)，二手市場(chǎng)總會(huì )多收五角。二手市場(chǎng)總比垃圾場(chǎng)近，但小沐還是愿意跑遠路去垃圾場(chǎng)，為的就是省下這五角錢(qián)。
母親久而久之就知道了小沐的愿望，她知道小沐不舍得給自己買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)東西，別人的孩子家境雖窮，但還是一直想著(zhù)玩，而小沐卻對鋼琴。于是母親想要幫小沐實(shí)現這個(gè)愿望。
母親不愿借錢(qián)，所以就憑著(zhù)自己的努力替小沐買(mǎi)架鋼琴。小沐母親有點(diǎn)小病，所以一直都在家里，雖然像別人那樣去耕地，但只能耕一點(diǎn)點(diǎn)就不行了，所以都沒(méi)什么收獲。但是小沐母親這次不顧自己的病痛也要幫女兒實(shí)現愿望。她去替有錢(qián)人家洗衣服，有著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的小活就和人家搶?zhuān)依锒训亩际墙z線(xiàn)，那是小沐母親準備織衣服拿來(lái)賣(mài)的，而這些絲線(xiàn)是小沐外婆留給她母親的，小沐母親一直都舍不得用。
幾個(gè)月過(guò)去了，小沐母親病倒了，再也動(dòng)不了。而她叫小沐去打開(kāi)木盒子，里面是一疊高高的零錢(qián)。小沐抱著(zhù)錢(qián)痛哭，說(shuō)道：“我居然不知道您這么努力就是為了我，我喜歡鋼琴，但我不能失去您�！�
小沐放棄了買(mǎi)鋼琴的愿望，給母親買(mǎi)了藥。
初二作文大全11
我的童年像一個(gè)大染缸，里面是五彩繽紛的，正是這些五顏六色的色彩給了我無(wú)限的快樂(lè )。
記得那是一個(gè)夏天，我和幾個(gè)小同伴去河里捕魚(yú)，打野鴨子。我們一路唱著(zhù)《讓我們蕩起雙槳》高高興興地追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)。很快就來(lái)到了目的地。我們拿出魚(yú)網(wǎng)，在河里巡回包抄，把魚(yú)趕到一起，然后就是魚(yú)死網(wǎng)破了。
所謂魚(yú)死網(wǎng)破就是用一根棍子將網(wǎng)固定，幾個(gè)人把鞋一脫，把褲腿挽起來(lái)，一人一根棍子跳進(jìn)水中，從沒(méi)魚(yú)的一頭打一個(gè)壩，然后岸上的人往有網(wǎng)的地方扔石頭，讓魚(yú)愛(ài)到驚嚇，接下來(lái)最重要的一步，打魚(yú)，幾個(gè)人敲著(zhù)竹竿向有網(wǎng)的地方趕魚(yú)，魚(yú)就全部向網(wǎng)內鉆，
我們再把網(wǎng)弄幾個(gè)小洞。小魚(yú)就會(huì )從洞里鉆出去，大魚(yú)便成了我們的戰利品，有的魚(yú)在鉆網(wǎng)時(shí)就會(huì )死去，所以我們就叫它魚(yú)死網(wǎng)破。
最有趣的是我們過(guò)河去打野鴨，幾個(gè)人手持木棍，一旦發(fā)現野鴨，大家同時(shí)向野鴨打去，野鴨就難逃一死了。
那一次，我們正準備打野鴨，突然從樹(shù)林里飛出幾天鵝來(lái)，我大叫起來(lái)：“快看天鵝，大家快看!”這時(shí)候夏新說(shuō)，要是能打到天鵝就好了。姐姐卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“打天鵝，我看你是賴(lài)蛤蟆想吃天鵝肉!趕快別想了吧�！毕男乱仓肋@是不可能的有些沮喪，半天不和我們說(shuō)話(huà)……
不知不覺(jué)已是下午了，我們個(gè)個(gè)懷著(zhù)高興的心情回到了家，面對大人們的責罵，大家還是在偷著(zhù)樂(lè )。因為雖然我們出去已經(jīng)大半天了，衣服也滿(mǎn)是泥沙。但是我們自有我們的樂(lè )趣，不過(guò)這是大人們不知道的。
童年里的孩子們是否個(gè)個(gè)都這樣呢?
初二作文大全12
每個(gè)人應該都有難忘的第一次，而我最難忘的第一次是分享。
一次暑假，我來(lái)到奶奶家旁的田野里玩。剛到田野里，我就迫不及待地把手中新買(mǎi)的風(fēng)箏往空中一拋，飛快地奔跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似微云，我的心也跟著(zhù)風(fēng)箏飛到了遼闊的天空。
“姐姐，能……給我玩會(huì )風(fēng)箏嗎？”突然，身后傳來(lái)一句畏畏縮縮的話(huà)語(yǔ)。我回頭一瞟，眼前站著(zhù)一位可愛(ài)的小妹妹，她小手緊拽破舊的衣服，抬著(zhù)頭，用熱切的目光望著(zhù)我。我有些猶豫：“嗯……等會(huì )吧�！彼哪抗忸D時(shí)黯淡下來(lái)：“好的�！蔽宸昼娺^(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……她看了看玩得起勁的我，輕輕地嘆了一口氣，轉身準備離開(kāi)。那失落的背影一下子擊中了我心中最柔軟的部分：“一定要借給她！”于是，我毫不猶豫地奔上前，在她詫異與驚喜的目光中，微笑地把風(fēng)箏遞到她的手中。她接過(guò)風(fēng)箏，激動(dòng)地漲紅了面頰，忽然，她似乎想起來(lái)什么，喊道：“小翠！青兒……”不一會(huì )，便有幾個(gè)小孩奔了過(guò)來(lái)，他們盯著(zhù)小妹妹手中的風(fēng)箏，眼睛都看直了。
我不解地把小妹妹拉到一邊問(wèn)道：“小妹妹，你自己玩就玩唄，為何還要把他們也叫過(guò)來(lái)一玩？”“有好東西要和別人分享嘛！”小妹妹天真的回答使我大吃一驚，也十分愧疚：小孩子都懂的道理，我竟然……“姐姐，這風(fēng)箏怎么飛��？”“噢，要這樣飛……”我耐心地教著(zhù)。
在了解了每個(gè)細節后，我和他們便分了工——我在后面托著(zhù)風(fēng)箏，他們說(shuō)：“放！”只見(jiàn)那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏便隨風(fēng)飛起，我們輪流把著(zhù)桿，交接時(shí)都不忘和下一位說(shuō)說(shuō)心得和體會(huì )，桿像接力棒一樣被我們握得暖乎乎的。突然，我們站不穩，落進(jìn)了一個(gè)泥坑里，成了地地道道的“泥人”，“哈哈哈……”空中留下一陣陣歡笑聲，久久在田野里回蕩……一份快樂(lè )由兩個(gè)人分享會(huì )變成兩份快樂(lè )，如果與多人分享豈不是讓快樂(lè )多了幾份？我想大聲喊：“分享真快樂(lè )��！”
怎么樣，這就是我難忘的第一次分享，從此，它也讓我邁出了人生美好品質(zhì)的第一步。
初二作文大全13
我有一個(gè)幸福美好的家庭，家里的每一個(gè)成員都很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們。我的家庭不但有高興的，歡快的事情，還有生氣的，傷心的事情，請聽(tīng)我一一到來(lái)。
家里最高興的時(shí)候便是全家團聚的時(shí)候了，因為如果讓爸爸回一次家里，那可是比上刀山，下火海還難��！所以團聚在我家可是“百年一遇”的��！
有一次，爸爸一回家，便看到了“滿(mǎn)漢全席”，桌上全是美味佳肴；還看見(jiàn)我們在椅子上等著(zhù)他回來(lái)，眼睛里便是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，剛張了張口想說(shuō)什么，但又閉上了，可能是看到了兩只滿(mǎn)嘴口水。伸長(cháng)脖子的小饞貓吧。
“辛苦了，快吃吧！”爸爸放下了他的大背包，說(shuō)道。吃飯的時(shí)候，你一言，我一語(yǔ)，整個(gè)房間都是溫馨�？鞓�(lè )的氣氛，多么美好的畫(huà)面��！
弟弟小一些的時(shí)候便是媽媽最苦惱的時(shí)候，幾乎每次去超市，或者去哪里玩，弟弟都會(huì )吵著(zhù)。鬧著(zhù)要買(mǎi)某個(gè)小玩意，或某個(gè)零食，媽媽不同意的話(huà)，弟弟一回家就和媽媽頂嘴。一吵，媽媽就橫眉豎眼，尖著(zhù)嗓子，唾沫星子飛濺，對著(zhù)弟弟一頓狂轟濫炸。當然，弟弟也不甘示弱：一哭二鬧三告狀是弟弟的法寶。家里便馬上狼煙四起，吵嚷不斷。偶爾我們高高興興的出門(mén)，弟弟總是哭哭啼啼地回家。這時(shí)家里像被日本鬼子掃蕩過(guò)一樣，和菜市場(chǎng)沒(méi)什么兩樣。
還有一次便是弟弟一放學(xué)回家就和媽媽吵架，過(guò)后便把自己反鎖在自己的房間里，憑誰(shuí)怎么去叫他。哄他，他卻怎么也不出來(lái)。媽媽在外面生氣，弟弟在里面生氣，我和爸爸還有爺爺卻在中間不知道怎么辦才好。當時(shí)的氣氛真是無(wú)法形容。
這就是我的家，我的一個(gè)幸福美好的家；我的一個(gè)五彩繽紛的家；我的一個(gè)可愛(ài)溫馨的家。
我愛(ài)我這個(gè)家。
初二作文大全14
世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們以感動(dòng)。因為感動(dòng)，我們才能讓自己的靈魂得到升華，警醒著(zhù)自己，激發(fā)我們的斗志，背負著(zhù)希望走向前方。
我們怎么會(huì )體會(huì )不到感動(dòng)呢?在運動(dòng)會(huì )上，跑完長(cháng)跑時(shí)同學(xué)遞給你的一杯水;在你摔倒時(shí)，素不相識的人伸出一只友誼的手;在熬夜用功時(shí)，母親悄悄給你端來(lái)的一碗熱湯;走在街上時(shí)，見(jiàn)到扶持老奶奶過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾們……他們總是在生活的不經(jīng)意間給予我們莫名的感動(dòng)，使我們感知這個(gè)世上的愛(ài)。
我們怎么會(huì )體會(huì )不到感動(dòng)呢?億萬(wàn)學(xué)子的努力;勞動(dòng)人民辛勤的汗水;工人們無(wú)私的奉獻;黨的領(lǐng)導人對人民的關(guān)懷照顧;世界人民為了地球的發(fā)展而努力奮斗……我們都會(huì )被這些事所感動(dòng)，讓我們也和他們一樣，努力學(xué)習，積極進(jìn)取。
我們怎么會(huì )體會(huì )不到感動(dòng)呢?汶川地震，全國億萬(wàn)人民落淚、默哀;當地受災群眾的頑強、戰士的努力,使無(wú)數埋在瓦礫下生還的群眾脫險，使受傷的群眾得到安置……這些讓我們一再為他們流下感動(dòng)的眼淚，又在流淚中感到寬慰。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧!因為感動(dòng)，我們努力地向那些讓我們感動(dòng)的人看齊;努力做到讓自己感動(dòng)，就會(huì )讓自己得到更大的進(jìn)步，我們的祖國會(huì )因此變得更加的美好。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧!每年的“感動(dòng)中國的十大人物”感動(dòng)著(zhù)無(wú)數人奮然前行，他們的不屈與執著(zhù)，帶給我們無(wú)窮的力量。因為感動(dòng)，我們可以在困難中站起，在逆境中走出。二月的雪災，四月的圣火傳遞，五月的汶川地震，不正說(shuō)明了這個(gè)道理么!因為感動(dòng)，我們的社會(huì )變得更加和諧。2008年奧運，從申請成功、火炬傳遞到全民喜迎奧運，我們一直在感動(dòng)著(zhù)，不正證明了這一個(gè)事實(shí)嗎?
感動(dòng)讓我們堅強，讓我們進(jìn)取，讓我們奮發(fā)向上�！皫е�(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧!”被感動(dòng)的人和感動(dòng)別人的人一同高呼。
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