【必備】八年級優(yōu)秀作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的八年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價(jià)值、有意義，那么我們就要有目標的活著(zhù)。
生命如一樹(shù)春花，雖然短暫，但有無(wú)限的美麗和燦爛。
有的人因戰爭失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人將失去生命之前，我們多么后悔，沒(méi)有珍惜自己的生命，沒(méi)有讓自己的生命煥發(fā)光彩。
我們活著(zhù)，而且有美好的人生，世界是如此的燦爛，我們?yōu)楹尾徽湎�？我們要有人生目標、追求它、�?shí)現它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著(zhù)，是給我們發(fā)展自我，鍛煉人生的美好機會(huì )，不要放棄這個(gè)不可重復的機會(huì )。
我們現在生活的社會(huì )是多么的美好，與以前的社會(huì )比較，我們更加幸福、快樂(lè )。社會(huì )的發(fā)展讓我們眼花繚亂，我，擁有了人類(lèi)所需要的一切。這一切是生命活著(zhù)時(shí)所發(fā)揮的價(jià)值、貢獻。
人活著(zhù)真好，我們應該去發(fā)展自己，貢獻自己，犧牲自己，這才是我們的生命活著(zhù)時(shí)的意義。
地球因為有了生命的存在，從此改變了地球，讓地球變得多姿多彩。當我們看到樹(shù)林叢生，百草豐茂，聽(tīng)到飛禽那令人陶醉的聲音，猛獸發(fā)吼叫，人類(lèi)的喧鬧聲，使我們感到世界萬(wàn)物欣欣向榮，讓我們感到生的美好。
當一個(gè)生命從美好世界中離去，我們會(huì )感到我們活著(zhù)真好。當我們看到一個(gè)個(gè)被病魔奪去生命的人離開(kāi)，我們的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比，我們活著(zhù)；與以前的黑暗社會(huì )相比，我們活著(zhù)；活著(zhù)，真好！
八年級優(yōu)秀作文 篇2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，過(guò)年的腳步近了，一切是那么的順利。
今天是大年三十的早上，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)打掃衛生還有在大門(mén)上貼對聯(lián)，窗花，這都是中華民族的傳統習俗！還有一個(gè)關(guān)于年的故事是我小時(shí)候爺爺跟我講的，我想大家都知道這個(gè)故事吧，就是“在大年三十的晚上，村子里來(lái)了一只怪物，據說(shuō)它是“年怪”，兩只眼睛亮晶晶的，全身火紅的，還是在過(guò)年時(shí)出現的，經(jīng)常偷吃村民們的雞鴨。直到有一天，村民忍不住了，發(fā)現年怪怕煙花爆竹，大家就回家，放煙花，點(diǎn)爆竹，一片歡樂(lè )的笑聲和那“噼噼啪啪”的煙火聲終于嚇走了“年”。
到了晚上吃年夜飯的時(shí)候了，我連忙從朋友家跑回來(lái)。今天的菜跟平時(shí)不一樣。你看：雞、鴨、魚(yú)、肉、海鮮……真是應有盡有，爸爸說(shuō)：“只有你想不到，沒(méi)有我做不到”！吃飯時(shí)外婆把一個(gè)紅包遞給了我并說(shuō)：“新年快樂(lè )”我接過(guò)紅包，高興地說(shuō)：“外婆，新年快樂(lè )”！外婆又把另一個(gè)紅包給了我的表弟，這時(shí)表弟天真地說(shuō)到：“要是每天都像過(guò)年一樣，都能拿到壓歲錢(qián)那該多好啊”！“哈哈哈”我們大聲地笑了起來(lái)。我在表弟那么大的時(shí)候也有他那天真的想法，我相信，大家也會(huì )有這種想法：每天都有壓歲錢(qián)。
晚飯后，爸爸他們坐在一起聊天看春晚，而我拿出了煙花與朋友們一起放。我們先放“沖天炮”我把它放在地上，迅速點(diǎn)燃導火線(xiàn)，等導火線(xiàn)冒出了白煙后，緊接著(zhù)火星就射向四方�？上銢](méi)看到，那一幕真是太精彩了，仿佛到了仙境一般火星是五彩繽紛的。接著(zhù)我們還放了一個(gè)“飛天鼠”，我先插在土里，然后點(diǎn)燃導火線(xiàn)，“砰”的一下“飛天鼠”沖上了天。
這不僅是我們的“節日”，也是中華民族的“節日”。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
抬頭，看到的是什么，是那藍天？還是白云？夜晚時(shí)看的是星星？還是月亮？我想，都和個(gè)人的嗜好有關(guān)吧。我在夜晚，總愛(ài)看那天上的無(wú)數星辰。你與它們對視，些許之后，就仿佛有那么一種融入了這個(gè)大家庭的感覺(jué)，同它們嬉戲，同它們歡樂(lè )。天上的每一顆星都有著(zhù)一個(gè)優(yōu)美的名字，它們的典雅與別致也正如它們的稱(chēng)呼一樣，那么動(dòng)聽(tīng)。這些名字可能不都會(huì )被人人所熟記，但它們的光芒卻永遠閃爍在我們心中。
不同的時(shí)候看星，就有著(zhù)不同的感受。如果心情好時(shí)，萬(wàn)物俱順，就會(huì )感覺(jué)那星星同自己一樣歡樂(lè )，用眨巴眼的方式來(lái)相互傳達著(zhù)。但，如果心情不好時(shí)，就會(huì )覺(jué)得啥看起來(lái)都礙眼，用憤憤的眼神覺(jué)得那許多星星都在一起不停地嘲笑著(zhù)自己，此時(shí)反倒對星星有了些許厭惡。
記得有一次在老家，吃完晚飯，閑著(zhù)沒(méi)事，微撐了，就到門(mén)前的“打麥場(chǎng)”上溜達。那時(shí)的夜特別的黑，陣陣的涼風(fēng)為盛夏倒帶來(lái)了一絲秋意。我進(jìn)屋拿了一張涼席，找了塊干凈地兒，鋪平仰躺了下來(lái)。那晚的我運氣不錯，漆黑的天空紅嵌著(zhù)無(wú)數閃閃晶晶的星。它們是那么挨埃擠擠，本應明亮的月亮，在此時(shí)卻‘黯然失色’，失去了往日的豐采，真應了“月明星稀”一說(shuō)。
對星座有些了解的我，先看了一下名氣的大熊星座，那玉衡、搖光，真是端莊。但小熊星座我不是那么欣賴(lài)，如果想對它們的組合形狀來(lái)說(shuō)，我就會(huì )選較可愛(ài)的一只了。忠實(shí)的北斗照亮一方，深情地織女遙望著(zhù)情郎。哈！流星！離天琴不遠處出現了一顆尾巴挺長(cháng)的流星，哈，真美！
密葉叢中萬(wàn)花香，各展豐姿獻嬌娘。
可憐馮夷空伐樹(shù)，暖心終被冷一旁。
哎，真可惜美景逝于行云流水間。我隨心吟出的這首自作希望能與它一起飛向它該到的地方去吧！
寫(xiě)到這里，本來(lái)想就此結尾，但心中的波濤始終是澎湃起伏難以平定。有人說(shuō)，人死后會(huì )變做天上的一顆星斗，在遙遠的天國望著(zhù)他的摯愛(ài)，看著(zhù)他的至親，在夜晚到來(lái)時(shí)為家人送上一首首的夜曲。我覺(jué)得，那天上的每一顆星，應該是一個(gè)個(gè)人的心愿，你越真誠，它就越明亮。但，一個(gè)人的愿望又何止一個(gè)，屬于我的那一顆星在哪呢？滄海桑田，時(shí)間無(wú)休止地跳動(dòng)，雖說(shuō)無(wú)法挽留，但把握好現在真的才是最重要的嗎？星星，就如人生一樣，時(shí)而芯光爍動(dòng)，時(shí)而淡然幽莫，那光亮時(shí)的快樂(lè )可能會(huì )被永記，但那灰黯時(shí)的不適也不會(huì )被輕易拭抹。微風(fēng)泛起，吹不去的是深深思念，炎暑速升，曬不掉的是那為愛(ài)的顏色。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
周末，在校園里慢慢的逛著(zhù)。身邊空蕩蕩的，唯有寒風(fēng)帶給我致命問(wèn)候，只能回復它的顫抖。身邊沒(méi)有一個(gè)人，明明還早，卻提前感受到了離別的悲傷，我們還小，為什么長(cháng)大那么快？
一直都很喜歡曾軼可的《還能孩子多久》，長(cháng)大了，又怎樣？一樣面對大大小小數不清的問(wèn)題，找工作，面試。一樣會(huì )在人潮中看見(jiàn)年少的自己，還是一樣的驚慌失措，一樣學(xué)不會(huì )堅強，一樣的只會(huì )懷念。
長(cháng)大后的你，有一天在大街上閑逛著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)有許多熟悉的聲音叫著(zhù)你學(xué)生時(shí)代的外號，你會(huì )不會(huì )突然一愣，然后淚流滿(mǎn)面的朝他們奔跑，那手中的包砸他們，又邊罵著(zhù)說(shuō)，你們他媽這些年死哪去了。
也許只有那時(shí)你才會(huì )知道，曾經(jīng)你以為會(huì )永遠的，終不可能。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
成長(cháng)中，我們的蛻變，由兒時(shí)的稚嫩走向少年的青澀；蛻變中，我們成長(cháng)，有少年的青澀走向長(cháng)大的成熟�！}記
時(shí)光飛速流逝，從前小巧可愛(ài)的嬰兒已漸漸長(cháng)高；歲月的書(shū)頁(yè)在翻過(guò)，從前純潔的白紙上慢慢變得五顏六色。不論是我們的身體還是心靈，都在長(cháng)大。
失落
小時(shí)候，我們是家里的小公主，小王子；家人捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得把我們裝進(jìn)蜜罐里，貼心保護。
猶記得那年冬天，小小的我突然想吃花卷了，就忙不迭跑到媽媽身邊，扯扯媽媽衣角，仰頭看著(zhù)媽媽?zhuān)浾Z(yǔ)哀求道：“媽媽?zhuān)蚁氤曰ň砹�，你去買(mǎi)，好不好？”媽媽放下手中的針線(xiàn)活，猶豫一下后，摸摸我的頭，笑著(zhù)答應了，望著(zhù)媽媽漫天風(fēng)雪中的背影，我卻忘了冬天壓根沒(méi)人做花卷了……那時(shí)，我們是“世界的中心”，個(gè)個(gè)認為地球是因自己而
轉動(dòng)的。
不久，我們迎來(lái)了第二個(gè)家—學(xué)校，望著(zhù)教室里幾十個(gè)陌生的同齡人，又聽(tīng)說(shuō)父母不會(huì )陪在我們身邊，年幼的我們內心是惶恐不安的。坐在這個(gè)大家庭里，唯一的長(cháng)輩—老師說(shuō)每個(gè)人都是平等的，希望同學(xué)們能和平相處。那時(shí)我們還不懂什么叫平等，只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�？僧斃蠋煵惶貏e關(guān)心我時(shí)；當下課同學(xué)們簇擁著(zhù)其它人時(shí)；當我犯錯誤，老師批評我時(shí)。我茫然了、委屈了，為什么他們不關(guān)注我？為什么老師要批評我？那樣，我懂得了我不再是世界的中心了，我不過(guò)是個(gè)普通的孩子，不過(guò)是世界上微小而毫不起眼的一個(gè)，又何談世界中心呢？
拼搏
那時(shí)，尚為孩子的我們學(xué)會(huì )了憂(yōu)愁，但孩子的憂(yōu)愁來(lái)也匆匆，去也匆匆，當我們適應學(xué)校生活時(shí)，憂(yōu)愁早拋到九霄云外去了。學(xué)習隨著(zhù)學(xué)校生活的開(kāi)始進(jìn)入我們的視野，我們學(xué)的或好或壞，卻并不十分在意，只是順其自然。對于我們來(lái)說(shuō)，更重要的是學(xué)校中交到的朋友和歡樂(lè )的學(xué)校生活……
但對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習很重要。曾在三、四年級時(shí)，因太貪玩而成績(jì)起伏不定，有下滑趨勢，那年期末考試后，媽媽狠狠地批評了我一頓，一改往日的柔情作風(fēng)。從此，我努力學(xué)習，偶爾挑燈夜戰，偶爾開(kāi)展題海戰術(shù)，偶爾翻翻作文集等。終于，我重登第一寶座，并再也未出現成績(jì)退步了。那時(shí)，媽媽還曾語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“看到?jīng)]‘世上無(wú)難事，只怕有心人’努力過(guò)就一定有收獲！”我深以為然，并將其牢記于心。那時(shí)，我學(xué)會(huì )了堅持與努力�？呻S著(zhù)我的成績(jì)穩居第一，我的好朋友卻漸漸疏遠我，甚至于帶頭孤立我，我不懂，也一直想問(wèn)她為什么這么做，可她卻時(shí)常躲著(zhù)我。我想到媽媽的告誡，開(kāi)始了長(cháng)達一年的“友誼”計劃，我不斷地試著(zhù)接近她，不斷地試著(zhù)改善我們之間的關(guān)系，可當我問(wèn)出：“你為什么要帶頭孤立我？”時(shí)，她卻用古怪的目光望著(zhù)我，嘴里回了句：“有��！”我當場(chǎng)就愣住了，難不成我弄錯了？可當我有一次無(wú)意間聽(tīng)到她與其他同學(xué)談話(huà)時(shí)，我明白了一切……“哼，學(xué)習成績(jì)好了不起��！整天高高在上的樣子，給誰(shuí)看��！”她不自覺(jué)地嘲諷著(zhù)，“就是！”另一位女同學(xué)也隨聲附和著(zhù)……
那時(shí)，我明白了，努力根本沒(méi)用，因為她從一開(kāi)始便未真心拿我當朋友；那時(shí)，我明白了努力相對某些事根本沒(méi)用，又何需再努力？那時(shí)，我學(xué)會(huì )了用心看，學(xué)會(huì )辨別人的好壞。
承擔
后來(lái)，升入中學(xué)我們終是分開(kāi)，不再見(jiàn)面。我開(kāi)始融入新的生活，初中生活，節奏很快、很緊，新增的四門(mén)功課不免讓我手忙腳亂，也花了很長(cháng)一段時(shí)間去適應，剛適應不久，又面臨期中考試這攔路虎。期中考試成績(jì)出來(lái)后，我自然而然地當上了班長(cháng)﹙第一嘛！﹚可實(shí)際初被選上班長(cháng)時(shí)，我是極力推辭的，因為我從未試過(guò)，我不認為能當好，我認為這是我力所不能及的。因此在當班長(cháng)的日子里，也屢屢出現尷尬：或忘記說(shuō)“起立”，或忘記說(shuō)“敬禮、坐下”，或連自己是班長(cháng)都忘了，那段日子苦不堪言。
我多次向媽媽訴苦，換來(lái)的卻是一句“就算明知無(wú)法成功，也得努力。不試過(guò)怎知結果，就算失敗，努力的過(guò)程也會(huì )有所收獲的”漸漸的，我開(kāi)始把自己當一個(gè)真正的班長(cháng)，承擔起了屬于我的責任。
后來(lái)，開(kāi)了一次運動(dòng)會(huì )，盡管我明知有許多運動(dòng)員參賽，明知去了可能只是成為一個(gè)陪襯，我還是參加了，比賽的名次我倒是不甚在意，只要拼搏過(guò)、努力過(guò)、承擔過(guò)，就不會(huì )后悔，不是嗎？
我仍是我，卻又不是我了。成長(cháng)令我不在沉溺于溫柔鄉，學(xué)會(huì )了堅強與努力，更學(xué)會(huì )了擔當！
八年級優(yōu)秀作文 篇6
在一個(gè)恐怖的夜晚，我的父親和母親都出去吃飯了。我一個(gè)人在家里，不覺(jué)感到寂寞了很多。就在這個(gè)夜晚，我居然玩起了電腦游戲。
寂寞如鐵鏈拴著(zhù)我拉向電腦面前，意志仿佛被他控制，我完全沒(méi)有任何的抵抗力，你看吧，我猶如水蛇一樣被寂寞控制著(zhù)。電腦的誘惑太大了，我根本無(wú)力反抗。
玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間，忘記了自我。五顏六色的屏幕在閃著(zhù)，槍聲單聲讓我仿佛就在這其中。時(shí)間飛快的過(guò)去了，轉眼間11點(diǎn)的鐘聲響起了。我不得不上了床睡覺(jué)。
第2天早上。事情已經(jīng)忘了大半的我，高高興興的上學(xué)去了。當我放學(xué)回到家的時(shí)候，父親那沉重的臉讓我感到事情不妙。原來(lái)昨天玩游戲時(shí)中了病毒，有的文件被損壞了，而我們家的重要文件也被損壞了。最后我們請了修電腦的才把電腦修好。
那晚是我一生中最難過(guò)的一夜了。父親一晚上沒(méi)理我。當我睡覺(jué)時(shí)，我誰(shuí)也沒(méi)理，自己上床睡覺(jué)了。鼻子突然一酸，一滴兩滴淚珠慢慢的流了下來(lái)。就在這時(shí)，我的門(mén)開(kāi)了。父親幫我把被子蓋好，并親了我一下。就在這時(shí)，我已經(jīng)嘗不出淚是什么味道了。
這就是父愛(ài)。父愛(ài)是不需要被人來(lái)了解的，它只希望能把自己的孩子教育的更好。
八年級優(yōu)秀作文 篇7
牽手，這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞，但是這兩個(gè)字卻包含了許多不同的意義。有些人因為牽手后需要放手而感到畏懼;有些人因為牽手后需要放手而更加珍惜。
對于我來(lái)說(shuō)，牽手這個(gè)詞是幸福的。小時(shí)候，我牽著(zhù)父母溫暖的手，來(lái)到這個(gè)美麗的世界。在這個(gè)全新的世界里，父母是我唯一的體溫。他們常常牽著(zhù)我的手，一起走過(guò)風(fēng)吹雨打，走過(guò)冷暖的旅途。他們的手是那么的細致與傳情。小小的我，在牽手中感到生命的依托，感到邁步的從容。
牽著(zhù)父母的手，我得到了他們的教導與溫情。在牽著(zhù)他們的手的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了蹣跚的走路;學(xué)會(huì )了數天上的星星，學(xué)會(huì )了唱那有趣動(dòng)聽(tīng)的兒歌。我也學(xué)會(huì )了做人應有的基本道理。
時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝，我也一天一天地長(cháng)大了。父母放開(kāi)了我的手，把我交給了老師。從此，我牽著(zhù)老師摯愛(ài)的手，走進(jìn)了多彩的校園。在這知識的海洋里，我牽著(zhù)老師的手，乘風(fēng)破浪，從中磨煉。
在這充滿(mǎn)朝氣的校園里，當我失落、失敗時(shí)，我牽著(zhù)朋友熱情的手，走進(jìn)真正屬于我的空間里。在那空間里，我學(xué)會(huì )了如何自己面對各式各樣的人。牽著(zhù)那雙熱情的手，我學(xué)會(huì )了彼此尊重、彼此關(guān)心、包容與鼓勵。我們彼此傾聽(tīng)著(zhù)同齡人的心聲，從中吸取彼此的經(jīng)驗。我也感受到了當喜怒哀樂(lè )時(shí)，我牽著(zhù)朋友的手，一起有福同享，有難同當的感覺(jué)，那是多么的欣慰��！
正因為我牽著(zhù)那大大小小的手，我的生活因而變得多姿多彩。人生，當然是必須有舍才有得。有人因為牽了手，得到了幸福，而害怕放手。而我并不害怕放手。正因為放手，我才能夠了解自己，變得更獨立堅強。 放開(kāi)了父母的手，我學(xué)會(huì )了自立更生，不再依賴(lài)。放開(kāi)了老師的手，我利用了老師所傳授的知識，突破了人生種種的'荊棘。我從中學(xué)會(huì )了自己思考問(wèn)題，對自己的所作所為負責，也懂得了人生的價(jià)值在于拼搏與奉獻。放開(kāi)了朋友的手，我學(xué)會(huì )了自己擦干眼淚，勇敢的面對難題，增加自己的信心。
正因為放開(kāi)了這些溫暖、熱情與摯愛(ài)的手，我變得獨立自主，凡事都靠自己去完成了。我因此而開(kāi)始變得像那不屈不饒的小草一樣，無(wú)論風(fēng)吹或雨打都勇敢地向上生長(cháng)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們勇敢的攀登高峰，品嘗失敗的苦澀，領(lǐng)略成功的滋味，體會(huì )人生的酸甜苦辣吧！
八年級優(yōu)秀作文 篇8
教室里嘰嘰喳喳的，同學(xué)們正在熱烈討論著(zhù)剛才數學(xué)老師在黑板上出的題目，有的撓著(zhù)頭，有的托著(zhù)腮幫子，還有的揮舞著(zhù)手中的筆向同桌討論著(zhù)解題思路……我們的數學(xué)老師卻講臺上安靜地看著(zhù)大家，嘴角泛出一絲得意的微笑。
時(shí)間一分一秒的飛逝，五分鐘，十分鐘，突然老師嘴角的微笑不見(jiàn)了，原來(lái)是教室的一個(gè)角落傳出來(lái)此題正確的答案，同學(xué)們的解題方法在得到老師的肯定后，教室里一片勝利的歡呼。就在大家緊張的情緒剛剛放松下來(lái)，數學(xué)老師卻瞇縫著(zhù)眼睛對大家說(shuō)起了她的口頭禪：“同學(xué)們，這道題還有一種更加巧妙解題辦法，有誰(shuí)知道��？”
在一片驚訝，疑惑和懷疑的聲音中，同學(xué)們又被打回了思考的世界，老師的嘴角勾起了似曾相識的一道弧線(xiàn)。這就是我們的數學(xué)課，開(kāi)始有些同學(xué)們不太理解，覺(jué)得老師在為難我們，可是在她的口頭禪幫助下我們的數學(xué)成績(jì)在全年級名列前茅。
數學(xué)老師不由讓我想起來(lái)蘋(píng)果之父喬布斯。蘋(píng)果公司員工設計的產(chǎn)品在喬布斯眼里似乎永遠都不滿(mǎn)意，他相信一定還有一種更好的設計方法。在員工的眼里，喬布斯是對工作要求苛刻的老板，在消費者的眼里，他的蘋(píng)果產(chǎn)品永遠讓人愛(ài)不釋手。喬布斯的這種“還有一種辦法”的思想會(huì )讓公司生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。
數學(xué)老師就是我們班的“喬布斯”，同學(xué)們就是她的員工，大家做的數學(xué)題像是蘋(píng)果公司設計出來(lái)的產(chǎn)品。無(wú)論是學(xué)習還是工作，只要我們永遠抱著(zhù)一種一定還有一種辦法的態(tài)度，一定會(huì )超越自己，得到意想不到的結果。
人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步何嘗不是如此呢？我們的祖先從摘采野果充饑，穿獸皮樹(shù)葉遮體，到耕田織布后的豐衣足食，人類(lèi)并沒(méi)有滿(mǎn)足和安于現狀，月球上也有了人類(lèi)的足跡。因為我們人類(lèi)永遠認為一定還有一種辦法會(huì )更好，這是我們人類(lèi)不斷能夠自我超越的動(dòng)力。
八年級優(yōu)秀作文 篇9
一副副春聯(lián)貼在墻壁上，一件件新衣奔離衣柜，一聲聲爆竹響徹大地，一句句祝�？诙鄠�。
——題記
隨著(zhù)寒假的到來(lái)，我們期盼已久的春節也悄然而至。在中國，我們把大年三十至正月十五這段時(shí)間叫做春節。在這段日子中，人們脫下舊裝，換上新裝，就連顏色單調的大門(mén)也被人們裝飾得喜氣洋洋。
在這個(gè)美好的田園之夜里，家家戶(hù)戶(hù)都在門(mén)口燃放煙花。紅的，似節日的燈籠；黃的，似成熟的稻谷；綠的，似茂盛的大樹(shù)。美麗的煙花在空中綻放，連平日鉆石般閃亮的星星，這時(shí)也黯然失色了。
客廳里早已拜訪(fǎng)了各色各樣的瓜果點(diǎn)心，電視機里的春晚主持人換上節日紅裝，說(shuō)著(zhù)充滿(mǎn)年味的喜慶話(huà)語(yǔ)。到處都充斥著(zhù)節日的喜慶。
說(shuō)到春節特色，不能不提的就是年夜飯和春晚節目了。
夜幕降臨，一家人圍坐在飯桌前，品嘗著(zhù)精心制作的美味佳肴。還不時(shí)舉起酒杯，喝著(zhù)飲料，互致新年祝福，談?wù)勥^(guò)去一年的有趣事兒。飯桌上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，濃濃的暖意也無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿(mǎn)了大家的心間。
每年過(guò)年，當然不能錯過(guò)一年一次的春節聯(lián)歡晚會(huì )。吃完年夜飯，我們一家人都守在電視機前，看著(zhù)優(yōu)秀的主持人說(shuō)著(zhù)過(guò)去一年的網(wǎng)絡(luò )熱詞，看著(zhù)幽默的喜劇藝人演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的小品和相聲，增添了不少的過(guò)年氣氛。
春節，對于小孩子來(lái)說(shuō)，是最開(kāi)心不過(guò)的了，在那天，他們可以換上新衣，吃著(zhù)美食，最重要的，當然是壓歲錢(qián)了。承載著(zhù)父母對子女祝福的壓歲錢(qián)裝在紅色的信封里，上面印有一個(gè)金燦燦的“�！弊�。里面包含了對子女過(guò)去一年的肯定和對往后一年的祝福、期盼。
時(shí)鐘，帶著(zhù)對零點(diǎn)的期盼，向前奔跑著(zhù)，讓我們一起倒數“五、四、三、二、一！”無(wú)數的禮花在此刻綻放，又帶著(zhù)滿(mǎn)身的光彩把整個(gè)大地映得光彩奪目。
這是我家的幸福年，也是舉國歡慶的幸福年。
八年級優(yōu)秀作文 篇10
當生活的窘迫把你包圍，你總能找到那扇窗，發(fā)現那束刺破黑暗的光明。但是，當你走投無(wú)路又找不到“柳暗花明”時(shí)，就試著(zhù)去相信希望，試著(zhù)去畫(huà)一扇窗給自己。
天灰蒙蒙的，陽(yáng)光被層層烏云所吞噬。風(fēng)格外的大，吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，好像是沙啞的怒吼，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地譏笑著(zhù)一切，都是那樣灰暗，蒼涼。
肩膀上重量似乎要將我壓趴，緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無(wú)神的目光還有一絲迷茫，一絲在黑夜中的無(wú)所適從。學(xué)業(yè)上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在，只留我一人在小屋里，體會(huì )那窒息感蔓延至身上每一個(gè)細胞中的過(guò)程。
失敗的迷茫，仿佛將我困在一片黑暗之中，只有自己的心和靈魂，閃著(zhù)微弱的光。清晨的農霜、冰涼的空氣，凍得我一激靈。朗朗的讀書(shū)聲與與窗外悅耳的鳥(niǎo)鳴聲共鳴著(zhù)，黎明的第一縷陽(yáng)光灑在課本上，也灑進(jìn)了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫，多了一些自信；少了一些失落，多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿(mǎn)意的試卷……
或許，你會(huì )認為上帝掌握著(zhù)你的一切，失敗是他對你的遺忘。其實(shí)，我們掌握著(zhù)自己的生活——即使是絕境，也要相信希望，為自己畫(huà)一扇窗。
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