關(guān)于初二的夢(mèng)想作文合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初二的夢(mèng)想作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就放，最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到了天堂。
——《題記》
“滴答滴答……”時(shí)間不停地流逝著(zhù)。凌晨?jì)牲c(diǎn)，我揉了揉自己布滿(mǎn)血絲的雙眼，掃了一眼書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)，繼續埋頭苦干起來(lái)。
那是期末考試的前一天，當我正在為自己中不溜湫的成績(jì)而發(fā)愁時(shí)，媽媽輕輕推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，半是諷刺半是認真地說(shuō)；“怎么，現在知道發(fā)愁啦，早干什么去啦？”而此時(shí)，她的手上還拿著(zhù)剛為我織好的毛衣：簡(jiǎn)潔而可愛(ài)的式樣，營(yíng)造出一種自然的美。媽媽有一雙巧手，鞋、襪手、手套、圍巾什么都會(huì )做，而且做得非常漂亮，可最近兩年，媽媽患上了頸椎病，十分酸痛，我和爸爸都勸她不要再織了，可她還是堅持著(zhù)自己最初的夢(mèng)想，做自己最喜歡的事情。
如今，我們是初二的中學(xué)生，也是人生中最彷徨的階段，這時(shí)的我們學(xué)習沒(méi)有太高的積極性，對于學(xué)習半推半就。我們舊鄉站在人生的交叉口上，面臨著(zhù)人生最大的抉擇。選對了，前途無(wú)量，選錯了，就會(huì )摔得粉身碎骨。而我清楚的明白，學(xué)習是擺脫困境的唯一方法，可我又是多么天真啊，我沉湎于童年美好的夢(mèng)里，無(wú)法忘懷。成功的路上布滿(mǎn)荊棘，但我們面對困難，別無(wú)他法，我們必須一鼓作氣，才能見(jiàn)到光明。世俗就像一口大染缸，隨著(zhù)歲月的流逝，人的心也變的渾濁了，到處都布滿(mǎn)了帶著(zhù)面具的人。還記得，我最初的夢(mèng)想是當一名希望小學(xué)的教師，不為什么，只為喜歡。喜歡他們純真的笑靨，喜歡他們黝黑的笑臉，他們讓我朦朧的明白，世上還有另一種美。我常常再夢(mèng)中幻想著(zhù)長(cháng)大后的我與這群快樂(lè )的小鳥(niǎo)們在意器的歡樂(lè )畫(huà)面�？僧斘野堰@個(gè)我用心編織起來(lái)的夢(mèng)告訴他們時(shí)，他們卻在一個(gè)勁得告誡我：希望小學(xué)的老師工資微薄，即使當上了也過(guò)不了好日子。他們說(shuō)的不錯，他們也都在為我著(zhù)想，可這畢竟是我最初的夢(mèng)想，我一定要堅持下去。
那么，為了我最初的夢(mèng)想，我也要努力下去，滴答滴答……秒針依然在不停的勤懇工作著(zhù)，我的筆尖在紙上不停的顫動(dòng)著(zhù)。只是為了我最初的夢(mèng)想。
好累。
初二的夢(mèng)想作文 篇2
放眼望去，多少成功人士學(xué)業(yè)不如意，通過(guò)多次的拼搏才獲得成功。有多少有才之人，因前途渺茫而放棄。在這個(gè)競爭強烈的時(shí)代，不拼搏就會(huì )平凡一生，不學(xué)習，就會(huì )流浪街頭。我們只有拼搏，才能有所成就。
著(zhù)名的企業(yè)家、慈善家——馬云。十三歲起因為打架太多而被迫轉學(xué)，在1982年他參加高考，考了兩年才考上一所極其普通的高中，其中一次數學(xué)僅僅了31分。1982年，他第一次參加高考，結果數學(xué)僅得了1分，馬云很失落，他走出社會(huì )，和表弟去一家酒店應聘，結果因為長(cháng)相不好被拒絕。之后他當過(guò)秘書(shū)、搬運工還蹬三輪給雜志社送過(guò)書(shū)。1983年，馬云第二次參加高考，再次落榜，這次數學(xué)提高到了19分。1984年，馬云不顧家人的極力反對第三次參加高考，這次數學(xué)考了89分，但離本科還差了5分。但是他碰了好運：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生指標未滿(mǎn)，部分英語(yǔ)優(yōu)異者獲得升本機會(huì )，他憑借小時(shí)對英語(yǔ)的愛(ài)好破格進(jìn)入杭州師范學(xué)院。之后當學(xué)生會(huì )主席，后來(lái)還擔任了兩屆杭州市學(xué)聯(lián)主席。畢業(yè)之后干過(guò)一段翻譯，然后是中國黃頁(yè)，開(kāi)網(wǎng)站，最后湊50萬(wàn)元人民幣才開(kāi)發(fā)了阿里巴巴網(wǎng)站，之后借著(zhù)創(chuàng )新與科技擴展業(yè)務(wù)獲利不少，之后才變?yōu)槌晒θ耸�，成為了知名的企業(yè)家。
馬云是個(gè)值得我們學(xué)習的榜樣，他盡管數學(xué)極差也能有立足的地方，比如他喜歡英語(yǔ)，所以他靠著(zhù)英語(yǔ)拼搏出了一番小天地。不拼搏，哪里來(lái)的知識，不拼搏，那里來(lái)的企業(yè)。只有拼搏才是成功的道路，只有拼搏才有屬于自己的一片天地。有句話(huà)說(shuō)的好：成功是百分之一的天賦加上百分之九十九得汗水。只有努力拼搏，才有成功的希望，我們正值無(wú)限青春活力的時(shí)期，現在不拼搏，就沒(méi)有更好的時(shí)期供我們再拼搏了。我們只有珍惜眼前的時(shí)光，努力拼搏，才能成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想，看似遙遠無(wú)邊，實(shí)則只要努力拼搏，就近在眼前。我們要想實(shí)現夢(mèng)想，就應該去靠拼搏贏(yíng)得它。還是把那句話(huà)送給你們：夢(mèng)想，是靠拼搏而得來(lái)的。
初二的夢(mèng)想作文 篇3
春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。
——題記
春天的夢(mèng)想是種下美麗的種子，夏天的夢(mèng)想是等待燦爛的綻放，秋天的夢(mèng)想是期望收獲的喜悅，冬天的夢(mèng)想是憧憬品嘗的幸福。
在這播種夢(mèng)想的春天里，冬眠的小動(dòng)物們從沉睡中漸漸蘇醒，小草漸漸發(fā)了芽，我帶著(zhù)心中的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃的春天中找尋～找尋著(zhù)……我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的作家
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地。春天的風(fēng)是輕柔的，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹醒我們悸動(dòng)的心�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！笔谴旱臏嘏�；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！笔谴旱募毮�；“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！笔谴旱臓�漫與神秘。
“一年之計在于春，一天之計在于晨�！闭钦嬖V我們：一年的夢(mèng)想應該在春天埋下希冀的種子，一天之中最重的時(shí)間是早晨。這美麗的春天，給人以新新的希望，的開(kāi)始，新的收獲，新的生命。芽?jì)�，是春的�?mèng)想；荷花，是夏的笑臉；楓葉，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。夢(mèng)想是力量的泉源，智慧的搖籃。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引我走向成功。只要我有堅定的信念，我便會(huì )努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì )不斷接近我的目標，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現它。我以后會(huì )繼續寫(xiě)文章，堅持我的作家夢(mèng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)希冀的季節，我堅定腳步，努力向前！在這個(gè)播種夢(mèng)想的季節，我埋下夢(mèng)想的種子，等待綻放！
初二的夢(mèng)想作文 篇4
愛(ài)美，是每個(gè)女孩的天性。記得在很小的時(shí)候，我只要一路過(guò)街邊裝飾精美的美甲店，就總要在玻璃櫥窗前看個(gè)夠，夢(mèng)想著(zhù)自己哪天也能去過(guò)把癮。
去年秋天，媽媽帶我來(lái)到夢(mèng)想方舟兒童職業(yè)生活體驗城體驗各種各樣的職業(yè)。美妝館是我的首選，因為我能體驗當一名美甲師，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我按著(zhù)圖紙，找到了美妝館。一進(jìn)門(mén)，一位大姐姐就和藹可親地對我說(shuō)：“你是想當美甲師吧！請進(jìn)！”我找了一個(gè)座位坐下，姐姐隨即給了我一件工作服。呵，工作服還挺漂亮，以粉色為主色調，大小也正好。桌上放著(zhù)一只只模型手，姐姐告訴我，我的任務(wù)就是給模型手上的指甲上美妝。模型指甲是透明的，近似長(cháng)方，約有2厘米長(cháng)。在大姐姐的指導下，我挑選了一瓶紅色指甲油，旋開(kāi)蓋子，用刷子蘸上指甲油，一筆一筆涂在指甲上。這可是個(gè)細致活，如果不小心，指甲油會(huì )涂到外邊，這樣的美甲師就不合格嘍。等指甲油稍稍干的時(shí)候，大姐姐又遞給我一些銀粉和愛(ài)心指甲貼。于是我又為指甲模型均勻撒上銀粉，再將兩個(gè)愛(ài)心指甲貼粘在指甲的左下方。成功了！紅色的指甲模型亮閃閃的，愛(ài)心貼時(shí)尚又溫馨！看著(zhù)自己的杰作，我心里自豪極了！更讓人驚喜的是，大姐姐還把那枚指甲從模型上取下來(lái)，貼在了我的手上。哇！夢(mèng)想成真了！
離開(kāi)美妝館時(shí)，除了那枚漂亮的指甲模型，我還得到了一張初級美甲師的“證書(shū)”呢，非常有成就感！
夢(mèng)想方舟，夢(mèng)想體驗，夢(mèng)想成真！怎么樣？你是否也有興趣一試？
初二的夢(mèng)想作文 篇5
最近老是有人問(wèn)我，未來(lái)想要做什么，想要成為什么，自己的夢(mèng)想是什么，而我的回答永遠是：“我還不知道�！�
我現在在上的網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)課中，正好是在講關(guān)于職業(yè)的內容。每次上課的時(shí)候，外教總要詢(xún)問(wèn)我想做什么（因為都是約課來(lái)上的，所以每次的外教都不一樣），我在屏幕這邊回答不了。幾天前一個(gè)晚上，我和老媽說(shuō)了這件事，老媽說(shuō)：“你現在是要差不多考慮這些事情了，你也已經(jīng)不小了�！�
忽然發(fā)現，自己貌似從來(lái)沒(méi)有意識到自己一直在長(cháng)大。從小學(xué)，一直到了現在的初二，似乎沒(méi)有什么很大的變化。好像都只是在考慮著(zhù)眼前的事，對未來(lái)卻從未有過(guò)展望。
關(guān)于未來(lái)的思考，最主要的部分大概就是自己的夢(mèng)想吧。我一直覺(jué)得這東西離我太遙遠，也不想去思考那么遙遠的事情。也許和我沒(méi)有發(fā)現什么自己喜歡的事有關(guān)系吧，我每次在別人問(wèn)到自己以后會(huì )成為什么的時(shí)候就覺(jué)得不太自在。
生命的航行已經(jīng)進(jìn)行了十四年，而我卻連一個(gè)準確的航向都沒(méi)有找到，只是簡(jiǎn)單的順著(zhù)水的流向前進(jìn)。完全不知道以后，就是所有要我上的學(xué)都上過(guò)了以后，自己的生活會(huì )怎么樣，完全想象不出來(lái)。
我現在覺(jué)得，自己就完全不應該去思考這個(gè)問(wèn)題。想得太久，就感覺(jué)自己陷入了一種奇怪的狀態(tài)。這真的是一種很奇怪的感覺(jué)，貌似還帶著(zhù)一點(diǎn)的呼吸困難，不過(guò)也許這是因為我在空調房里待太久。
我感覺(jué)自己有些迷茫。我本來(lái)是一點(diǎn)也不希望“迷�！边@種顯得很矯情又會(huì )引起別人誤會(huì )的詞語(yǔ)出現在我的文章里面，在打出這兩個(gè)字的時(shí)候，感覺(jué)自己都有點(diǎn)雞皮疙瘩起來(lái)了，不過(guò)這也許也是因為在空調房里待太久。我是真的找不到其他的詞語(yǔ)來(lái)形容了。
對自己的未來(lái)感到迷茫，第一次有這樣的感覺(jué)，我也不確定自己到底有沒(méi)有長(cháng)大一點(diǎn)點(diǎn)。忘了是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，到了青少年的年紀就會(huì )有這種感覺(jué)，不知道自己的思想有沒(méi)有變成熟一點(diǎn)，說(shuō)不定能看懂新概念作文選中那些難懂的文章了呢。
好吧，還是看不懂。
不知怎的好像有點(diǎn)跑題了。
繼續回到之前的主題。越是拼命去想自己未來(lái)到底要干什么，腦內就越是空白一片。在這個(gè)世界生活了14年，我發(fā)現自己越活越覺(jué)得這個(gè)世界無(wú)趣。在這里我不要說(shuō)做些什么了，連自己的夢(mèng)想是什么也不知道。在這里我連一個(gè)自己喜歡的職業(yè)也找不到，以前我曾想當個(gè)作家，但這不過(guò)也只是因為自己認為作家的工作比較清閑吧，并沒(méi)有真正的喜歡這職業(yè)。
我現在生活的這個(gè)世界真是太無(wú)聊了，如果還有其他世界的話(huà)，那么這個(gè)絕對是所有當中最最無(wú)聊的一個(gè)。我突然有些好奇，那些厭世的人平時(shí)的生活到底是怎么樣的，感覺(jué)自己有點(diǎn)能理解他們了。
這世界上好像就沒(méi)有什么適合我的工作啊。硬要說(shuō)的話(huà)做一個(gè)魔法師好像還蠻好玩的，唯一的問(wèn)題就是這個(gè)沒(méi)有魔法的'世界。
就是這樣我才覺(jué)得這個(gè)世界無(wú)聊啊，盡是是些無(wú)趣的事情。
別覺(jué)得可笑，我自己都想笑自己了。突然重重地打了一個(gè)噴嚏，這次應該就是空調吹太久了，先關(guān)了吧。我想做的事其實(shí)挺多的——只是在這里做不了。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“第一次找工作是為了夢(mèng)想，第一百次是為了生存�！钡�，至少有一次是自己在為夢(mèng)想努力。第一次找工作就是為了生存才是悲劇。很久之后，自己再來(lái)看這篇文章，我寧可那時(shí)的我覺(jué)得現在的我可笑。
初二的夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因為人生從來(lái)就離不開(kāi)夢(mèng)；夢(mèng)想是人生調色板上最絢麗的色彩。而我一直在追夢(mèng)路上抹畫(huà)著(zhù)我夢(mèng)的色彩，走向心中的那個(gè)最美麗的夢(mèng)。
記得那是個(gè)天高云淡的日子，我背著(zhù)書(shū)包，踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，開(kāi)啟了我又一個(gè)嶄新的人生。老師問(wèn)我們?yōu)槭裁匆x小學(xué)，我們的夢(mèng)想又是什么？我告訴老師我的夢(mèng)想就是努力讀書(shū)，好好學(xué)一習一，考上名牌大學(xué)。老師聽(tīng)了，笑了，并囑咐我要為自己的夢(mèng)想不斷努力。自此，這個(gè)夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心“的土壤里。這個(gè)夢(mèng)雖然不大，也很普通，可我認為這個(gè)夢(mèng)是我們所有莘莘學(xué)子最該做的事，做好了，那將會(huì )是讓整個(gè)大中華站在世界之巔的契機。
我為了這個(gè)夢(mèng)，著(zhù)實(shí)付出了許多：不管刮風(fēng)下雨背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做回家作業(yè)，雙休日還 要去參加課外輔導班……學(xué)一習一是枯燥的，但我常常都會(huì )勉勵自己要堅持，不能放棄。
可有一天，回家作業(yè)特別多。我回到家，明顯很煩躁，丟下書(shū)包，“呯”的一聲關(guān)上門(mén)，不情愿地拿出作業(yè)本寫(xiě)了起來(lái)。字跡也明顯亂了許多，做到一半的時(shí)候，我有些不耐煩了，扔下筆就不想做了， 趴在書(shū)桌上發(fā)呆。這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的房間，見(jiàn)我沒(méi)在做作業(yè)，心里已明白了一二。他走近我身旁，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“寶貝，怎么了？是不是作業(yè)很多，沒(méi)心思做？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸開(kāi)導我說(shuō)：“學(xué)一習一是艱苦的，你現在不付出，不堅持，將來(lái)怎么去實(shí)現你的夢(mèng)想，做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人呢？遇到一點(diǎn)困難，就打退堂鼓，能行嗎？”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，心里不免對自己剛才的行為感到羞愧，煩躁的心也平靜了許多。于是，我又振作一精一神，拿起筆開(kāi)始做作業(yè)了。
那天我們學(xué)到了《詹天佑》這篇文章,講述了“中國鐵路之父”詹天佑修筑京張鐵路的故事。那時(shí)，中國非常落后，外國人認為中國無(wú)力完成此路修筑工程。但是詹天佑不怕譏諷，以大無(wú)畏氣概，知難而進(jìn)，毅然接受了任務(wù)。修建鐵路時(shí)，遇到了重重阻礙，可他的心中始終有一個(gè)堅定的信念：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。他不畏艱險，廢寢忘食，終于完成了中國人自己i修筑的第一條鐵路，長(cháng)了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。從這篇課文中，詹天佑不怕嘲笑，不辭勞苦，不達目的不罷休的一精一神使我深受感動(dòng)，這樣的一精一神正是我們應該學(xué)一習一的。
夢(mèng)想是需要堅持的，只要我們有信心，不怕失敗、不怕挫折、不怕困難、不怕挑戰，朝著(zhù)夢(mèng)想堅持不懈，永不言棄，我相信夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。即使將來(lái)我們不能像詹天佑、錢(qián)學(xué)森、袁隆平那樣，為中國揚眉吐氣，但我們也要用我們自己的一份力去助力中國的發(fā)展；雖然不能像他們一樣名垂青史，但我也愿意用自己那一點(diǎn)微薄的力量去助力中國的發(fā)展。逐夢(mèng)，永遠在路上。
我的夢(mèng)沒(méi)有夸大，它是真實(shí)的，它更是由許許多多的小夢(mèng)組成。我要在自己的逐夢(mèng)之路上去一個(gè)一個(gè)地追尋，把握住我人生中的每個(gè)小夢(mèng)，最后去實(shí)現助力中國發(fā)展的大夢(mèng)！讓那顆已在我心中生根發(fā)芽的夢(mèng)的種子長(cháng)成參天大樹(shù)。
初二的夢(mèng)想作文 篇7
美麗的夢(mèng)想需要拼搏才會(huì )圓。
題記
20xx年，注定是不平凡的一年，有5.12汶川大地震的洗禮，有體育風(fēng)情的奧運盛宴，還有我這一顆追求夢(mèng)想的心。作文
14歲，我矯首昂過(guò)，在幼稚的童年的觀(guān)笑，嘻戲，在晴空萬(wàn)里之下勇敢的奔跑，在飄潑的大雨之時(shí)去拼搏，在空曠無(wú)寂的大草原上盡情高歌，在……
在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，朗朗讀書(shū)聲的校園里，我激情迸發(fā)，斗志昂揚，課堂有我精彩的演說(shuō)，課下有我矯健的身影，辦公樓內有我為老師服務(wù)的步伐。作文
在喧器吵鬧的公園里，有“出淤泥而不染，濯清連而不嬌”的荷花，有活蹦亂跳的魚(yú)，有調皮可愛(ài)的動(dòng)物，在蒼穹讓有一群群翱翔的鴿，有我在滑梯上嬉戲的歡笑聲。
在馬路上，我會(huì )扶起摔倒的老小，我會(huì )拎著(zhù)菜籃子送老奶奶回家，我會(huì )撿起一張被人丟棄在馬路上的廢物，我會(huì )……在公交車(chē)上，我會(huì )讓座，在路上碰見(jiàn)老師，我會(huì )深深的鞠上一躬，碰到熟人我會(huì )揮手問(wèn)好，在溫馨的三口之家里，我會(huì )幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在父母疲勞之時(shí)，我會(huì )為他們沏上一杯飽含深情的熱茶，房間雜亂之時(shí)，我會(huì )打掃，衣服臟了我會(huì )清洗……
閑暇之時(shí)，我要為我的夢(mèng)想壘上一塊奠基石，仰望蔚藍的天，讓自己的思緒之花綻放，在紙上留下蘊含無(wú)限力量的美文。
我要讓我的夢(mèng)想之路留下一幕幕值得回憶的美麗畫(huà)卷，讓奠基更牢固，更加響亮，拼搏的汗水，文明的禮儀，辛勤的勞動(dòng)，豐富的想像，這一切都融入“夢(mèng)想”的寶典，有志不在年少。
這一幅幅美麗的畫(huà)卷，都因“夢(mèng)想”的力量更加燦爛輝煌。
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