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八年級情緒的作文700字

時(shí)間:2021-08-10 20:07:01 初二作文 我要投稿

八年級情緒的作文700字

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的八年級情緒的作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級情緒的作文700字

八年級情緒的作文700字1

  我曾有一段時(shí)間對生活和學(xué)習感到十分迷茫,不知道自己究竟該怎樣,我的脾氣也因此也變得喜怒無(wú)常。

  我靜靜地望著(zhù)桌上的作業(yè),拿起筆準備去寫(xiě),可內心卻又異常煩躁,于是我狠狠地把筆扔向了門(mén)口,正好與進(jìn)來(lái)的媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷。媽媽看到我的樣子,臉色馬上沉了起來(lái),喋喋不休的抱怨著(zhù)我,這樣讓我更煩了,一怒之下喊了一聲:“討厭!”頭也不回的去了畫(huà)畫(huà)班。

  坐到了安靜的畫(huà)畫(huà)班里,我的怒火消了三分,不知從何開(kāi)始,我越來(lái)越喜歡這種寧靜,便坐下來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  一支筆在白紙上留下一道道痕跡,一個(gè)梨的大致形狀在白紙上出現,我慢慢的平靜下來(lái),筆尖上蘸了一點(diǎn)顏料,開(kāi)始在紙上游走。

  濕冷的空氣讓我的怒火漸漸消失,我的嘴角不由得勾起了一絲微笑,慢慢的擺動(dòng)著(zhù),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我的紙上也出現了一個(gè)完整的梨,我的嘴角不自覺(jué)地還是微微上揚。

  正在得意之時(shí),我的筆噌的一下劃飛了,紙上留下一個(gè)大大的黑印。我急忙用白色顏料在上面涂抹著(zhù),可怎么也抹不干凈。我的怒火漸漸升上來(lái),只好拿一張紙重新再畫(huà),可卻怎樣也畫(huà)不出來(lái),我將余下的目光看向老師,希望她幫助我,可她卻不理我,于是我帶著(zhù)憤怒直接開(kāi)始胡畫(huà),也不好好調色了。

  怒火燃燒著(zhù)時(shí)間,時(shí)間也過(guò)的飛快,到放學(xué)時(shí),老師走了過(guò)來(lái),與我交談,他的話(huà)讓我知道了,原來(lái)他一直都在看著(zhù)我,看著(zhù)我畫(huà)畫(huà),他耐心地教導我,一定要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不然什么也做不好。我聽(tīng)了他的話(huà),朝著(zhù)他笑了笑,他也朝著(zhù)我微微一笑。

  一路上,空氣不再是那樣悶熱,仿佛如秋天般涼爽;氐郊抑,飯桌上不再是涼菜,而是一盤(pán)盤(pán)冒著(zhù)熱氣的.飯菜,媽媽像往常一樣在桌前等著(zhù)我晚歸。

  曾經(jīng)的我不知道我該怎樣;我不理解媽媽的苦心;我不明白老師的用心。但我現在知道我一定要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,做情緒的主人。

八年級情緒的作文700字2

  從小學(xué)三年級開(kāi)始,我便被情緒所控制。

  那是在一節英文課上……前面的一位同學(xué)一直將某種奇怪的東西向后座的我扔……第一次勸告并沒(méi)有阻止這種行為,直到第三次都不見(jiàn)有何效果,當時(shí)堅定地認為“事不過(guò)三”是絕對正確的,于是我便抽出了某種“武器”(水杯),在前座的頭上擊打了三次。后果很?chē)乐。它給我上了一課,“不管怎么樣,不要從肉體上去傷害對方!

  這只是一個(gè)階段。

  直到有一天……同樣,進(jìn)入了人生中某階段的我發(fā)現在此時(shí)管控自己的情緒是很難的事情,特別是在有時(shí)和父母發(fā)生沖突時(shí),結果十分簡(jiǎn)單,自然而然自己的下場(chǎng)不會(huì )好到哪里去。又過(guò)了兩三年,直到我發(fā)現自己已有一定能力去應對父母時(shí),在一次沖突中,我搶走了媽媽的手機,刪除了上面的某個(gè)軟件,遺憾的是,那個(gè)軟件是媽媽買(mǎi)的一個(gè)課程,課程內容被刪除后無(wú)法恢復,媽媽十分生氣,可是這次,媽媽竟然放棄了堅持自己的立場(chǎng),轉而哭了出來(lái)……為什么我也不得而知,又學(xué)到了另一課,“不管怎么樣,不要以任何方式去傷害別人!

  正當我苦于控制自己的情緒,而不是被它所控制之時(shí),我只能將對別人的怒氣轉移到自己的頭上。這看似并不是個(gè)好主意……每天晚上放聲尖叫并不是一個(gè)好習慣,也并不能真正緩解我的痛苦和壓力,我在這段時(shí)間學(xué)業(yè)一直下降,到了人生低谷。這時(shí)梁老師告訴我說(shuō),情緒的波動(dòng)就像波浪,水越深,幅度越小,而水,就是所謂“智慧”。此時(shí)此刻心中的燈突然被點(diǎn)亮,回想起前幾次的考試分數,發(fā)現的確是如此。這還不是由于學(xué)的不夠多嗎?這時(shí)才發(fā)現,不管怎么樣,如果被情緒的波動(dòng)所影響,只能代表自己不夠格。

  的確,只有在風(fēng)平浪靜的大洋上,一艘航船才能完美而快速的駛向前方的陽(yáng)照。情緒,只是周?chē)绊懰牟ɡ硕选?/p>

  我要用智慧去控制情緒;我的征途,是星辰大海。

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