【精品】八年級故事作文（通用33篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的八年級故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級故事作文 篇1
受中國經(jīng)濟社會(huì )的影響，我們大手大腳花錢(qián)已成為一種習慣，甚至成為一種潮流。因為中國人“人要臉，樹(shù)要皮�！钡姆饨ㄋ枷�，使得浪費現象越來(lái)也嚴重，世界資源也就越來(lái)也貧乏。
我也是一個(gè)在中國傳統文化熏陶下長(cháng)大的孩子，因為父母的溺愛(ài)，從小花錢(qián)心里沒(méi)數，有多少花多少。直至那一天。
春天的早晨，天氣晴朗又溫暖，因為媽媽對我的花錢(qián)行為感到極度不滿(mǎn)，于是便到我去體驗一下山村生活。一路顛簸，終于到了一個(gè)偏遠的地方，這是一個(gè)破破舊舊的小山村，我一眼望過(guò)去，拔地而起的高山巍巍聳立在我們面前。我們穿過(guò)山路，來(lái)到里村民們口中的學(xué)校。一進(jìn)教室，我便驚呆了，一件小小的房子里坐滿(mǎn)了幾個(gè)年級的五六十個(gè)人，他們高矮不一，人手一塊磚頭，用鉛筆在上面寫(xiě)著(zhù)字。那一刻，我感受頗多。
回到家后，我深深地感受到了大手花錢(qián)的壞處，于是翻箱倒柜的找著(zhù)我“失散多年”的存錢(qián)罐，最終在床底下找到了它。它已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵，沒(méi)有買(mǎi)時(shí)那么漂亮了。但我沒(méi)有選擇花錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)新的，我認認真真的幫它擦拭灰塵，擦完后，便把自己的零花錢(qián)放進(jìn)了存錢(qián)罐。
從此以后，我便有了自己的一套自己的掙錢(qián)方案：
方案一：家務(wù)掙錢(qián)法
每天放學(xué)回家做一些力所能及的家務(wù)，這已經(jīng)成為了我的一種習慣。當然這也是要報酬的，掃地一元、拖地一元、洗衣服兩元、晾衣服一元，擦東西兩元，洗碗一元，一天下來(lái)，最少能掙個(gè)十元八塊的，周末也能掙到二三十。
方案二：學(xué)習掙錢(qián)法
除了方案一以外，我還有一個(gè)更好的掙錢(qián)方法——學(xué)習掙錢(qián)法。學(xué)校里經(jīng)�？荚�，我便和媽媽談條件：90分以上，95分以下，每一分3元。95分以上，100分以下，每分5元。如100分，直接獎50元。媽媽想也沒(méi)想也就答應了。我雖然成績(jì)中等，但在錢(qián)的誘惑下，努力學(xué)習，硬是從中等上升到了中上等。
方案三：銀行掙錢(qián)法
總是把錢(qián)放在存錢(qián)罐里總是不好的，我總擔心會(huì )有人把我的前聯(lián)通存錢(qián)罐一起偷掉。于是，我去開(kāi)了兩個(gè)賬戶(hù)，一個(gè)定期，一個(gè)活期。雖然掙的錢(qián)不多，但積少成多，至少不用擔心錢(qián)被偷。
除了這三個(gè)方案以外，我還會(huì )耍一些小手段騙些錢(qián)。比如說(shuō)買(mǎi)東西剩下的錢(qián)和弟弟妹妹的零花錢(qián)就被我騙了不少，以至于落了個(gè)“鐵公雞”的外號。在學(xué)校，我也是不怎么花錢(qián)的，就這件事，我也被同學(xué)們嘲笑過(guò)，可我視而不見(jiàn)，他們漸漸的也就沒(méi)怎么管我了。
可我有錢(qián)也沒(méi)有獨吞，當錢(qián)達到一定數目時(shí)，我便捐給了希望工程，希望山區的小朋友們能夠快樂(lè )、健康的成長(cháng)。
也許你認為，理財，無(wú)非就是管管錢(qián)。但這些掙錢(qián)省錢(qián)的方法，使我對理財有了進(jìn)一步的認識：理財，也是需要用心、耐心和決心的。
節約，是一種生活態(tài)度。節省，是一種生活習慣。學(xué)會(huì )理財，也是一種提升自我的重要體現。
八年級故事作文 篇2
這個(gè)故事，與那些花無(wú)關(guān)。
那年，夏小雅8歲，夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。她爸爸帶了個(gè)很慈祥的女人回家，可是夏小雅卻不覺(jué)得。那個(gè)女人的背后，“跟著(zhù)夏驊。夏驊夏驊，多么像鮮花��？”夏小雅這樣想。于是，她就每天纏著(zhù)夏驊，她不叫他哥哥，而叫他鮮花。
那年，夏小雅12歲，夏驊13歲。他們上了同一個(gè)初中，同一個(gè)班。那時(shí)，夏小雅就開(kāi)始滿(mǎn)操場(chǎng)喊“鮮花鮮花，阿姨叫你吃飯�！庇谑�，所有人都知道，乙班有個(gè)男孩是夏小雅的哥哥，叫鮮花�！拔以俑嬖V你一遍，我叫夏驊，不叫鮮花�！毕尿憶_夏小雅喊�！笆��！毕男⊙趴蓱z巴巴地答應著(zhù)，可轉頭就喊“鮮花，有人找�！庇谑窍尿懢蜎Q定，再也不理夏小雅了。
那年，夏小雅14歲，夏驊15歲。夏小雅發(fā)現夏驊總是對著(zhù)天空呆呆的想著(zhù)什么。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花，沒(méi)事的，加油！有什么事和我說(shuō)�！毕尿戙读算墩f(shuō)“我想我爸爸了�！笨粗�(zhù)夏驊失神的模樣，夏小雅想“作為妹妹，我是不是應該幫幫他�！庇谑�，夏小雅傻傻的去問(wèn)她爸爸“夏驊想爸爸了，能不能讓他去看看��？”小雅的爸爸愣了，他對小雅說(shuō)“不行，你在這摻和什么，出去！”夏驊躲在門(mén)口看小雅灰溜溜的走開(kāi)，他在想“有個(gè)妹妹也不錯�！�
那年，夏小雅17歲，夏驊18歲�！磅r花鮮花，你的早餐�！毕尿懶π�，接過(guò)了早餐。夏小雅早習慣了有這么個(gè)哥哥，而夏驊也早習慣了小雅叫他鮮花。那天，是夏小雅最觸的體育考試。在跳遠時(shí)，她終于掛了。只是沒(méi)想到，她掛的那么嚴重。是夏驊把她背到醫院的�！跋男⊙虐∠男⊙�。你怎么那么笨啊你。簡(jiǎn)直是頭豬。連跳遠都會(huì )骨折，唉！”夏小雅生病后，夏驊一直在她身邊嘮叨�！磅r花，我沒(méi)事��！”夏小雅還假裝堅強。她們就這樣吵來(lái)吵去，直到夏驊被他爸爸接走。小雅記得，那天夏驊對她說(shuō)“你這只豬啊，我走了啊，自己照顧自己。我們約好考同一所大學(xué)啊�！比缓笙男⊙啪涂拗�(zhù)說(shuō)“鮮花啊鮮花，我等我們長(cháng)大�！�
這年，夏小雅20歲。這天，是夏驊來(lái)的那一天。小雅對著(zhù)夜空在想“鮮花啊鮮花，我在等我們長(cháng)大�！彼乃季w，飄回了八歲那年，夏小雅怯怯的叫夏驊鮮花……
鮮花的故事，最終與那些花無(wú)關(guān)。
八年級故事作文 篇3
黃昏的天空是最美的，滿(mǎn)天流動(dòng)著(zhù)黃亮亮的琉璃般的云彩，鄉下的土地，各種野花野草無(wú)拘無(wú)束的開(kāi)放著(zhù)。
很小的時(shí)候，我被父母寄養在奶奶家—那個(gè)小小的鄉村。
我和奶奶經(jīng)常沐浴在毫不吝嗇的霞光中，到各家串門(mén)。買(mǎi)賣(mài)喜歡把我那一頭毛茸茸的短發(fā)梳整齊，用各種各樣的絲帶扎起來(lái)，又將他那長(cháng)長(cháng)的夾著(zhù)銀絲的頭發(fā)披散開(kāi)來(lái)，讓我去數她頭上的銀絲，每當我數來(lái)數去數不過(guò)來(lái)時(shí)，她總是掛著(zhù)一種奇怪的笑，說(shuō)：“人老了，老了啊�！比缓笞阽R子前，黯然傷神，我知道，她在想爺爺，她將頭發(fā)梳的整整齊齊。我又望著(zhù)奶奶，感覺(jué)她不像一個(gè)農家老太，倒像是傳說(shuō)里的神仙奶奶一樣。
奶奶是是經(jīng)常給我教歌謠或講傳說(shuō)故事的。我看見(jiàn)菜園里一叢雪白的，花瓣上有淡淡粉色的花，細長(cháng)細長(cháng)的葉，要摘下來(lái)。奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“這花兒就像伢崽小時(shí)候彎曲的眼睫毛子一樣�！蔽冶悴煌５卣Ｖ�(zhù)眼，想看看眼睫毛。奶奶樂(lè )呵呵的笑我：“這娃崽兒，老臭美吶�！蔽蚁裥』ㄘ埿ξ耐棠躺砩喜�。奶奶將我抱起，來(lái)到廚房，為我做拿手的涼粉。
奶奶輕輕抓起一把切好的白里透亮的涼粉放在小碟里，調上料：紅的辣椒，降紫的醋，咖啡色的芝麻醬，嫩黃的蒜泥，鹽。味精……我還未飽口福，便已是”大飽口�！傲�。
涼粉端上來(lái)，我早已是”垂涎三尺“了，等奶奶幫我拌好，我迫不及待的狼吞虎咽起來(lái)，一大盤(pán)的涼粉已經(jīng)被我這個(gè)“饞貓”消滅了，同奶奶洗凈鍋盤(pán)后，便到小院里乘涼，奶奶是從來(lái)不曾給我講外國的童話(huà)的，別的孩子在媽媽?xiě)牙锫?tīng)著(zhù)“海的女兒”，我卻在奶奶身邊聽(tīng)“牛郎織女”；“梁�！薄腋杏X(jué)奶奶是無(wú)所不懂的，但奶奶的才氣始終被農家農活等詞藻掩蓋著(zhù)。她用她的思想灌溉著(zhù)我。
望著(zhù)呢喃的燕子，她教我“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)“，指著(zhù)木柜上手繪的荷花，她教我“江南可采蓮，蓮葉何田田”。哦，我知道了，宋詞就在那輕捷的燕尾梢飛揚，樂(lè )府詩(shī)就是那嬌荷散發(fā)的裊裊芳香……
爺爺變戲法般的從口袋里掏出幾塊粗糙的糖果，問(wèn)我長(cháng)大后要給誰(shuí)買(mǎi)大房子住。我眼珠一轉，從爺爺的大手中將糖果一抓，塞在嘴中，含含糊糊地說(shuō)要給奶奶買(mǎi)大房子，被捉弄的爺爺氣得要打我，我趕緊躲在奶奶身后，向爺爺做鬼臉，爺爺沒(méi)法，在炕邊抽胡子瞪眼。
后來(lái)，爺爺去了，只留下幾間破房子和奶奶，我長(cháng)大了，也要被爸媽接到外邊的世界去了。我長(cháng)大了，越來(lái)越高的年級，越來(lái)越重的學(xué)習壓力，使我擁有越來(lái)越少的時(shí)間。暑假，我抽空去了奶奶家，奶奶已經(jīng)剪了頭發(fā)，齊耳短發(fā)的奶奶看起來(lái)更加年輕利索，而我卻感覺(jué)少了什么？我提著(zhù)一箱牛奶和那幾包水果，踏進(jìn)奶奶家的大門(mén)，感覺(jué)奶是那么輕，因為他失去了孝心的重量��！
八年級故事作文 篇4
一個(gè)十三歲的小女孩子在一個(gè)富裕的人家做保姆。
一天，主人家吃月餅，主人也給女孩一個(gè)月餅。小女孩兒并沒(méi)有同主人一道吃，她到另一個(gè)房間去了，沒(méi)有人注意女孩吃或者沒(méi)吃。在只有女孩兒一個(gè)人的房間里，一個(gè)香甜的月餅，在女孩兒陌生的眼里顯得很模糊了。有一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰：她駝著(zhù)背、淌著(zhù)汗……鋤草、拾糞……在烈日下、在雨中……艱辛地支撐著(zhù)一個(gè)家。她就是女孩兒的母親。女孩兒的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。于是，小女孩就翻箱倒柜地尋找――她幼時(shí)的照片。
過(guò)了一會(huì )兒，她終于找到了一個(gè)小小的包裹，原來(lái)，那里面放著(zhù)的是她幼時(shí)的一些東西和幾張小而發(fā)黃的黑白照片，女孩望著(zhù)照片，臉上浮現出淡淡的笑容，同樣，在她眼里的淚水，也奪眶而出。女孩輕輕地摸著(zhù)那幾張黑白照，一張是她的全家照，另一張是她媽媽的照片。她的媽媽因滿(mǎn)臉都是汗水，所以她那彎彎的流海緊緊地貼在額頭上，但她還是滿(mǎn)臉幸福的笑容。
過(guò)了一會(huì )兒，女孩向著(zhù)她媽媽的那張照片笑了笑，把月餅掰成兩半，一半自己吃了，另一半放在照片旁，回想著(zhù)小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴熵……
記得有一次，房外下著(zhù)傾盆大雨，還不停地出現閃電，雷聲也源源不斷地響，女孩的媽媽還沒(méi)有回家，還在田里辛勤地干著(zhù)農活，女孩這時(shí)害怕極了，她剛想哭，就聽(tīng)到鄰居的大哥大喊：小燕子，快開(kāi)門(mén)，你媽昏倒了！”小燕子趕緊幫忙把媽媽扶上床，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽醒了，女孩讓媽媽在床上休息，可她的媽媽無(wú)奈地搖搖頭，又去做飯了……
女孩慢慢地張開(kāi)雙眼，向“媽媽”笑笑，就開(kāi)始默默地流淚，不一會(huì )兒，女孩睡著(zhù)了，甜甜地睡著(zhù)了。
母親是我的啟蒙老師，是我們最親近的人，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。母親為我們付出了太多太多，雖然女孩的媽媽已經(jīng)死了，可母親的永恒的愛(ài)卻永遠地留在女孩的心里。所以我們長(cháng)大以后一定要做一個(gè)誠實(shí)善良的好孩子，用我們的實(shí)際行動(dòng)永遠的報答我們的父母。
八年級故事作文 篇5
八年級故事作文 篇6
1947年，美孚石油公司董事長(cháng)貝里奇到開(kāi)普敦巡視工作，在衛生間里，看到一位黑人小伙子正跪在地板上擦水漬，并且每擦完一塊地板，就虔誠地叩一下頭。
貝里奇感到很奇怪，問(wèn)他為何如此?黑人答，在感謝一位圣人。
貝里奇很為自己的下屬公司擁有這樣的員工感到欣慰，問(wèn)他為何要感謝那位圣人?黑人說(shuō)，是圣人幫著(zhù)找了這份工作，讓他終于有了飯吃。
貝里奇笑了，說(shuō)：我曾遇到一位圣人，他使我成了美孚石油公司的董事長(cháng)，你愿意見(jiàn)一下他嗎?黑人說(shuō)，我是位孤兒，從小靠錫克教會(huì )撫養，我很想報答養育之恩，這位圣人若使我吃飯之后，還有余錢(qián)了卻心愿，我愿去拜訪(fǎng)他。
貝里奇說(shuō)，你一定知道，南非有一座很有名的山，叫大溫特胡克山。據我所知，那上面住著(zhù)一位圣人，能為人指點(diǎn)迷津，凡是能遇到他的人都會(huì )前程似錦。20年前我來(lái)南非的時(shí)候登上過(guò)那座山，正巧遇到他，并得到他的指點(diǎn)。假如你愿意去拜訪(fǎng)，我可以向你的經(jīng)理說(shuō)情，準你一個(gè)月的假。
這位年輕的黑人在30天時(shí)間里，一路披荊斬棘，風(fēng)餐露宿，過(guò)草甸，穿森林，歷盡艱辛，終于登上子白雪覆蓋的大溫特胡克山，他在山頂徘徊了一天，除了自己，什么都沒(méi)有遇到。
黑人小伙很失望地回來(lái)了，他遇到貝里奇后說(shuō)的第一句話(huà)是：“董事長(cháng)先生，一路上我處處留意，直到山頂，我發(fā)現，除我之外，沒(méi)有什么圣人�！�
貝里奇說(shuō)：“你說(shuō)得很對，除你之外，根本沒(méi)有什么圣人�！�
20年后，這位黑人小伙子做了美孚石油公司開(kāi)普敦分公司的總經(jīng)理，他的名字叫賈姆納。2000年，世界經(jīng)濟論壇大會(huì )在上海召開(kāi)，他作為美孚石油公司的代表參加了大會(huì )。在一次記者招待會(huì )上，針對自己傳奇的一生，他說(shuō)了這么一句話(huà)：您發(fā)現自己的那一天，就是您遇到圣人的時(shí)候。
八年級故事作文 篇7
新月當空，星辰寥落，流螢飛舞，殘風(fēng)扶疏柳。獨自一人孤寂的躲在屋檐下，望著(zhù)凄涼的星空，任寒風(fēng)咆哮而過(guò)，任淚水無(wú)休止的流下。心卻在流血。
人生就是不公平，完完全全的付出那么多，換回來(lái)的只是一句“不管你的事”。在你說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我沒(méi)有哭，我不哭。我為什么要哭，這是我人生的失��！可是，可是我的心卻在痛哭，我的意識在消失，我不敢相信你會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)。
還記得一年前嗎？我決定了你，決定了你做我的好朋友。因為我們一起走過(guò)了小學(xué)，初中，現在正邁向高中。我明白了友誼的珍貴，懂得了友誼的來(lái)之不易。
還記得我們一起回家嗎？一路有你相伴，再大的風(fēng)雨我都頂過(guò)去了，再大的雪霧我都一笑而過(guò)。我們都把自己的快樂(lè )說(shuō)出來(lái)共享。
還記得那一次嗎？你說(shuō)你的同學(xué)讓你幫他拿東西，不讓你騎車(chē)子來(lái)，他開(kāi)車(chē)帶你回去。你在發(fā)愁誰(shuí)帶你來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我義無(wú)返顧的答應了你。第二天早晨，父母還在熟睡的時(shí)候，我已經(jīng)起床來(lái)到你家。
往事如煙，時(shí)間飛逝，記憶還是如此的清晰。
可是，你還記得那次嗎？因為你最近學(xué)習狀態(tài)不好，我說(shuō)我想幫助你，你卻說(shuō)，我不想學(xué)，不用你管。我沒(méi)有再說(shuō)什么，我只有沉默。
那次，在上學(xué)的路上，我們還有一個(gè)同學(xué)一起走，我覺(jué)得車(chē)子好像沒(méi)氣了，于是我就下來(lái)看，可是，你連管我都不管。當我找你時(shí)，你已經(jīng)走遠了。只知道我當時(shí)已經(jīng)失去了知覺(jué)，也不知道自己怎么到的學(xué)校。當時(shí)滿(mǎn)腦子只有你離去的身影。晚上回家的時(shí)候我沒(méi)有提這件事，我不想失去你。
還記得昨天嗎？我問(wèn)你的生日，作為朋友，我很想知道�？墒�，你卻沖我說(shuō)“不管你的事”。也就是昨天，我的心又一次的刺痛。
現在，你對我冷漠的態(tài)度令我好傷心。今天早晨一起上學(xué)，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，也許你沒(méi)有發(fā)現，我的淚已經(jīng)流了一路了，我已經(jīng)哭了一路。
風(fēng)還在無(wú)情的追向前方，而我還在暗自流淚傷心，這就是我的結果嗎？這就是友誼的結果嗎？我不相信！我不相信！絕不相信��！
八年級故事作文 篇8
文化是一種精神，是文明的象征。當然，文明等同于文化，而文化不等同與文明。
之所以會(huì )有這樣的結果，是因為一個(gè)人有了文明，那么別人也都會(huì )說(shuō)他有文化，但是一個(gè)人縱使有超高的學(xué)歷（也就是文化），卻因“善小而不為”，如此如此，別人也會(huì )說(shuō)他沒(méi)文化。所以可得之：“文化在于美德，人無(wú)美德則失文化，人有美德則得文化。
曾經(jīng)，我遇到了一件動(dòng)人的文化事跡，雖說(shuō)是事跡，但是它只是一件非常非常小的事而已：在一個(gè)陽(yáng)光普照的星期六，我去我外婆家玩，因為那天離新年不遠了，所以路上大大小小的店鋪大多已經(jīng)停業(yè)了，但是那一家小小的“沙縣小吃”店卻照常營(yíng)業(yè)�？吹竭@家店我頓時(shí)食指大動(dòng)，“我也好久沒(méi)吃過(guò)小吃了”我想。于是乎，我攥著(zhù)一張藍色的五元人民幣趨之如歸的進(jìn)入了這家小吃店�！耙煌氚杳�，一碗扁食”我向老板說(shuō)，“好嘞！”老板應道，即刻就開(kāi)始煮小吃了。
在等待的時(shí)候，我漫不經(jīng)心的看了價(jià)錢(qián)一眼，這一看我的后背頓時(shí)涼颼颼的，“一碗拌面，一碗扁食，至少要五塊五，而我只有五塊，這該如何是好呢？”我心急如焚，在小店里面來(lái)回不安的渡著(zhù)步子。時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù)，終于在我不安的等待中扁食煮完了，我十分尷尬的說(shuō)：“呃，我只有五元”本以為店主回大發(fā)雷霆：“沒(méi)錢(qián)你還買(mǎi)”沒(méi)想到店主擺了擺手說(shuō)：“沒(méi)事，五毛錢(qián)而已，等一下再拿過(guò)來(lái)好了”我心里微微感動(dòng)，或許你會(huì )奇怪就這一點(diǎn)輕如鴻毛的事我為何感動(dòng)呢？但是只要你認真想想，將心比心如果你是店主你是否可以如此坦然的放別人一馬，若是我縱使別人欠我五毛錢(qián)，我都會(huì )不遺余力的討回來(lái)，更何況一個(gè)陌生人，縱然我不是一個(gè)好人，但是這并不能妨礙我尊敬好人。所以我從心里認定這個(gè)店主是一個(gè)有文化的人。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是孔子的名言，如果我們能做到這一點(diǎn)文化的高低，就不能影響我們成為有文化的人。
八年級故事作文 篇9
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，迎來(lái)了我們盼望已久的拔河比賽�？蓜e小看這次比賽,它規模龐大,參賽隊員個(gè)個(gè)都是班級里挑選的人高馬大,虎背熊腰的重量級選手。
我們興致勃勃地跑到操場(chǎng)上，拔河比賽分預、決賽，我們班選出二十名同學(xué)，個(gè)個(gè)都像“小老虎”。在同學(xué)們的吶喊聲中，我們不費吹灰之力,輕而易舉的戰勝了五（3）班。
進(jìn)入了緊張的決賽，我們的對手是五(2)班,去年的比賽我們輸給他們班,這次一定不能有絲毫的松懈。我們參賽隊員互相鼓勁,不敢有絲毫的松弛，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，咬緊了牙，準備在決賽中大顯身手，和五（2）班一決高低。這種氣勢絲毫不壓于為國爭光的奧運健兒,場(chǎng)外的啦啦隊員們一個(gè)個(gè)更是心急如焚，個(gè)個(gè)屏氣凝神地等待著(zhù)老師的哨聲。
“ 瞿----”！老師的哨聲吹響了。我們鉚足了勁,漲紅了臉,使勁的往后拉,手上的青筋也暴出來(lái)了。
不好,繩子慢慢的朝五(2)班方向移去,啦啦隊員們情不自禁地跳了起來(lái),響徹云霄的吶喊聲五(4)班加油---給了我們無(wú)窮的力量,我們班的“小老虎”一個(gè)個(gè)身體往后傾斜,有的一條腿伸直,一條腿彎曲,有的兩條腿伸直,身體朝后躺,還有的甚至把麻繩圍在腰間,背過(guò)身,使足了勁,臉漲得通紅,艱難地朝后大踏步走,一點(diǎn)也不敢放松。手心的汗也滲了出來(lái),麻繩的印子都深深的印在了我們的雙手上,啦啦隊的喊聲此時(shí)也更響，在我們的努力下，繩子一點(diǎn)點(diǎn)地被我們拉了過(guò)來(lái)。眼看我們就要取勝的關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)站在我旁邊的同學(xué)滑倒了，繩子一點(diǎn)點(diǎn)的又向五（2）班移去，他趕緊起身，不顧疼痛，啦啦隊的喊聲此時(shí)更響更亮了，我們使出了更大的力氣，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)的往我們這邊挪動(dòng)。
最后我們戰勝了五（2）班，取得了五年級組拔河比賽第一名。我們高興得蹦啊，跳啊，相互擁抱著(zhù)，笑聲久久地回蕩在校園里。
簡(jiǎn)評：能把活動(dòng)中人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)清楚，體現了比賽的激烈。
八年級故事作文 篇10
“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！币粋�(gè)急促地聲音傳入莎樂(lè )的耳朵里，只見(jiàn)一大群待從端著(zhù)藥，急急忙忙地走向皇后所在的房間，為什么呢？因為皇后病了。
這個(gè)地方叫彩虹島，有溫暖的氣候，迷人的風(fēng)景。掌管這里的是一位皇后，現在她病了，彩虹島一片混亂。一位老醫生告訴公主，這是一個(gè)怪病，只有個(gè)叫幻彩翅果的草藥，才能治好。于是，公主把這個(gè)任務(wù)交給善良的莎樂(lè )。莎樂(lè )欣然接受了這個(gè)任務(wù)，但她也害怕，因為幻彩翅果長(cháng)在冰山上，幾乎沒(méi)人去過(guò)。并且還要經(jīng)過(guò)兩大可怕的地方：黑暗森林和寒冰海洋。但老醫生很欣賞莎樂(lè )的這種勇氣，便給她兩樣東西：一瓶能改變環(huán)境的水和一瓶能把海洋動(dòng)物的病給治好的藥。
帶著(zhù)大家滿(mǎn)懷期望的眼神，莎樂(lè )開(kāi)始上路了。她最先來(lái)到的是黑暗森林。這安靜得到可怕的森林，使莎樂(lè )抖了幾下，但又心想：這有什么好怕的呢？與是她大步流星地走了進(jìn)去。但沒(méi)走多遠，她遇上了一頭狼。這頭狼先往莎樂(lè )身上聞了聞，然后急忙將莎樂(lè )的包抓過(guò)來(lái)，從里面翻出了一瓶藥水。這不是可以改變環(huán)境的水嗎？莎樂(lè )想。這時(shí)，狼朝她叫了幾聲，似乎想說(shuō)什么。莎樂(lè )看懂了它的心意，將藥水倒在了草地上。藥水從草地開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地擴開(kāi)，把森林變得美麗起來(lái)了。狼很感激莎樂(lè )，將她平安地送出了森林。
過(guò)了森林，莎樂(lè )就來(lái)到寒冰海洋。寒冰海洋是彩虹島上天氣最反常的地方。即使是那正在下雪，海水也不會(huì )被凍住。正當莎樂(lè )在想怎樣才能渡過(guò)海時(shí)，她突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，她遁聲走去，看見(jiàn)一只大海龜媽媽?zhuān)皖^看著(zhù)懷里的小海龜。那只小海龜似乎病了，莎樂(lè )來(lái)到海龜旁，摸了摸小海龜的身體。啊，好冷！莎樂(lè )想。她給小海龜吃下了一顆能把海洋動(dòng)物的病給治好的藥，小海龜頓時(shí)好了，它的媽媽為了報答莎樂(lè )，不但幫她渡海，還幫她上冰山。莎樂(lè )可高興了！
莎樂(lè )成功地采回幻彩翅果 ，得到了大家的贊賞。
八年級故事作文 篇11
在生意場(chǎng)上，時(shí)間就是金錢(qián)。吳友良登了一則招聘廣告：悅音32雇了一個(gè)店主。由于工資高，許多人被吸引，甚至一些有才華的人從鄰近的縣來(lái)到這里。吳友良沒(méi)有想到會(huì )有這么多人同時(shí)來(lái)，所以他只能選擇最好的。經(jīng)過(guò)幾輪初選和改選，30多名申請者中只有3人學(xué)識淵博、才華橫溢。店里只有一個(gè)店主，這讓吳友良又一次擔心起來(lái)。
吳友良當即決定邀請剩下的三天才來(lái)喝酒，感謝他們的支持，并給他們一個(gè)嘗試。其實(shí)，就是從這三個(gè)人身上找到最好的候選人。
中午，這些人才準時(shí)到達了吳友良指定的酒店。原來(lái)，只有三個(gè)人才試過(guò)，但來(lái)了四個(gè)。吳友良從酒店后窗望出去，看到大廳里擺著(zhù)酒席的那張桌子。他是個(gè)陌生人。他不在考生之列。他錯了嗎？吳想知道。
那些有才華的人都穿著(zhù)長(cháng)夾克，扎著(zhù)辮子。他們都很克制。他們看得出來(lái)非常緊張，靜靜地等待著(zhù)吳友良的到來(lái)。
菜很快上桌了，桌上的佳肴垂涎欲滴。一刻鐘過(guò)去了，兩個(gè)人有點(diǎn)坐立不安。這時(shí)，吳友良的第二個(gè)店主出現了，告訴他吳友良暫時(shí)不在。他帶頭拿起筷子，邀請有才能的人隨意吃飯。我看見(jiàn)那個(gè)人讓吳友亮生穩穩地站起來(lái)，小心翼翼地端著(zhù)酒壺，把桌上的人一個(gè)個(gè)填滿(mǎn)，并祝福。然后他回到自己的座位上，最后給右邊的張秀才斟酒�！澳阆氤允裁淳统允裁��！币院笪铱赡軙�(huì )和你在同一個(gè)柜臺工作。別客氣�！眳怯蚜嫉牡诙䝼�(gè)店主舉起酒杯。
所以，每個(gè)人都放棄了吃喝。氣氛變得活躍起來(lái)。每個(gè)人都拿起自己的筷子，自由自在。他們毫無(wú)顧忌地吃了自己的筷子。不久，那個(gè)剛倒完酒的人從椅子上站起來(lái)，拿起一個(gè)盤(pán)子遞給大家。他覺(jué)得自己在整個(gè)用餐過(guò)程中都在關(guān)注著(zhù)別人，不時(shí)地給別人倒酒、上菜，工作結束后，他靜靜地坐了下來(lái)。
吳友亮看著(zhù)他的眼睛，詢(xún)問(wèn)周?chē)娜�，才知道那個(gè)人是張秀才的侍從陳鑫，他陪著(zhù)張秀才又試了一次。難怪吳友良看著(zhù)盛眼舒舒服服地笑了。
八年級故事作文 篇12
我和他，曾是最要好的朋友，可后來(lái)，卻形同陌路，每次見(jiàn)面，想和他說(shuō)上一句，但話(huà)到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮住了。我以為，我們之間會(huì )一直存在著(zhù)這層厚厚的冰壁。然而，我想錯了，更令我沒(méi)有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學(xué)回家，我撿到一�；ㄗ�，那花籽看上去很熟悉，因為她曾跟我多次提到過(guò)這花籽，她說(shuō)她特喜歡這種花籽，只可惜后來(lái)她失去了它們。我要不要給她呢？我為什么要給她？我和她早已沒(méi)有來(lái)往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個(gè)決定。
第二天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)她的桌上沒(méi)人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌里，然后悄悄地離去�？尚闹锌傆X(jué)得有點(diǎn)忐忑不安。但轉念一想：算了，不要想那么多。
下午放學(xué)，我剛準備走出教室，她卻突然出現在門(mén)口，攔住了我，問(wèn)：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒(méi)有作聲，因為我不想回答�！拔抑�，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經(jīng)常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因為她很少向人說(shuō)謝謝的，更何況是我這個(gè)“陌路人”�！拔覀冎貧w于好，好不好？”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�！拔覀冊僮龊门笥�，行嗎？”她再一次問(wèn)我，而且眼里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限期待�！爱斎豢梢�！”我興奮地對她說(shuō)，之后，我倆都露出了開(kāi)心的笑容。
幾個(gè)月后，我給她的花籽開(kāi)花了，她邀我一起去賞花�？粗�(zhù)那美麗的花朵，我突然想到：當初，我如果不經(jīng)意的將花籽給一個(gè)行同陌路的人，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經(jīng)意的行為開(kāi)出的美麗的花朵嗎？人生，應該多做一些好事，只有這樣，人生才會(huì )開(kāi)出更多令人意想不到的花朵。
八年級故事作文 篇13
“怎么了？”是聽(tīng)完睡前故事的又一個(gè)夜晚，意外的是今天是個(gè)悲劇故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，情緒泛濫了，想起前幾天看的悲壯電影，難免鼻酸委屈，往虛虛攬著(zhù)我的李先生懷里靠了靠。他音色溫柔，還帶著(zhù)一點(diǎn)講完故事后，微含困倦的沙啞，性感的不像話(huà)，我明明聽(tīng)見(jiàn)了，卻也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。從紅了眼圈到模糊視線(xiàn)，也就是這么短暫的時(shí)間，更何況他在我身邊，他的懷抱將我與這個(gè)世界隔絕，此刻的我是安全的、無(wú)畏的、不需要任何偽裝的。
我調整了一個(gè)角度，微微偏頭，把臉埋進(jìn)了他的懷里。觸感柔軟，是我喜歡的，為他挑選的那件睡衣，還有身上淡淡的茶香，讓人倍感安心，淚意更是一發(fā)不可收拾，我無(wú)暇顧及他略微僵硬的動(dòng)作，幾乎是瞬間，就被情緒支配�！安灰寗e人看出你的情緒�！庇姓l(shuí)曾對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，可這不對，這句話(huà)不是一直的有道理，起碼在李先生面前不是這樣。我選擇埋頭只是因為這樣的舉動(dòng)順理成章，并非擔心他看到我落淚的、不甚美好的表情，僅此而已。
他輕輕地拍了拍我的背，什么都沒(méi)說(shuō)。這一刻我幾乎開(kāi)始感激他，不需要他安慰，更不需要他說(shuō)什么填補此刻的空白，情緒突如其來(lái)，無(wú)論我能不能以游刃有余的姿態(tài)將它拿捏，至少他陪在我身邊，就算電影和故事的結局再不好，此刻我也有李先生陪我一起見(jiàn)證。因此，神奇地，我從他周身的溫度、尚未關(guān)掉的暖光燈和那個(gè)似有若無(wú)的落在發(fā)心的吻里，重新獲取了一些面對這個(gè)世界的勇氣，我依舊什么都沒(méi)說(shuō)，只是抬手抹了抹淚痕，又沖他笑了笑，他亦不需要我回答，我的想法和沖動(dòng)，我落淚的緣由和展顏的契機，他都心知肚明，對此，我一直都受用不已。
“晚安�！彼穆曇粝袷请娪袄锊紳M(mǎn)塵埃的宇宙中，象征希望的那一點(diǎn)微光，“以后，我會(huì )將結局圓滿(mǎn)些的故事，笨蛋�！�
八年級故事作文 篇14
當你和你最心愛(ài)的人分離時(shí)，你的心情是怎樣的？要是一命抵一命，有人也會(huì )義不容辭的點(diǎn)頭，因為這時(shí)候愛(ài)。
回憶起與你生活的日子，那真讓人回味無(wú)窮，那是快樂(lè )的童年。您是那樣的慈祥、那樣的和藹您對我的愛(ài)哪一寫(xiě)不是全心全意的，您…因為您讓我學(xué)會(huì )了珍惜和別人相處的寶貴。
記得那一年，我還小，整天喜歡讓您抱著(zhù)我，無(wú)論吃飯、走路，總是挨著(zhù)您。就那一次，讓我無(wú)比痛心。您在洗手間里，因為當時(shí)我想您抱我，便讓您快點(diǎn)，就在那一剎那，你踩空了，整個(gè)人栽倒在地，當時(shí)我手無(wú)足措，呆呆的看著(zhù)您，卻幫不上忙，您，您忍著(zhù)疼痛對我說(shuō)，快去找爸爸來(lái)，我匆忙的狂奔去叔叔家，大家聽(tīng)到這，沒(méi)有理會(huì )我，全部都沖向了家，當時(shí)我真的很害怕，害怕您會(huì )離去，害怕你回沒(méi)有了雙腿，害怕…種種的害怕壓在我的心頭。馬上，您就被送上了救護車(chē)，看著(zhù)車(chē)的離開(kāi)，聽(tīng)大人們說(shuō)的＂可能＂性，不得不讓我再一次痛恨自己。
日子也過(guò)去了，我在寶安依舊想念著(zhù)您，您還好嗎？是不是比以前更開(kāi)心了？
一個(gè)星期五，一通不祥的電話(huà)打來(lái)了，您，永遠離開(kāi)了我，離開(kāi)了大家。立刻，在全家同意下，我們趕回了家鄉，大人們在商量事情，我去在那看著(zhù)，您的房間，我卻沒(méi)有勇氣進(jìn)去。您知道我多傷心嗎，您知道我多想念您嗎。您對我是一個(gè)寶一樣的疼愛(ài)，那數不清的愛(ài)。吃東西、上街玩，你有哪一些好處是會(huì )丟下我的，一年三百六十五天，您可能都不會(huì )對我兇。過(guò)年放假，我回去看您，您總是先抱著(zhù)我，再帶我出去玩，我走時(shí)，你給的零花錢(qián)哪一次不是我滿(mǎn)意的…這些對現在的我來(lái)說(shuō)，并不重要了，現在有誰(shuí)會(huì )像你那樣疼愛(ài)我。
離別，一個(gè)讓人寒新的詞；愛(ài)，一個(gè)讓人溫暖的字。那離別時(shí)的愛(ài)那？這該怎么說(shuō)，就在您離開(kāi)時(shí)，我已經(jīng)明白了，幸福的時(shí)刻是美好的，一旦與幸福的人分離，那種幸福是寶貴的。
愛(ài)在離別時(shí)，最后才懂得珍惜。
八年級故事作文 篇15
是大地的綠蔭給我們帶來(lái)大自然的美好；是天上的群星使我們感受到宇宙的神奇；是飛禽走獸使我們不感到寂寞；是春節的腳步讓我們有了生活的希望，生命的支柱。
春節的帷幕往往由一副副對聯(lián)、一張張“�！弊掷_(kāi)。
走出門(mén)外，竟聞到一股“墨香”，四處張望，竟看到我那年過(guò)古稀的爺爺和他的幾個(gè)茶友在寫(xiě)對聯(lián)。有的磨著(zhù)墨；有的低頭沉思；還有的已經(jīng)開(kāi)始奮筆疾書(shū)。唉，我這年過(guò)古稀的爺爺竟還似那七歲孩童般愛(ài)玩鬧、愛(ài)折騰！走近一看，殷紅的紙上落著(zhù)龍飛鳳舞般的幾個(gè)大字。上聯(lián)：丹鳳呈祥龍獻瑞；下聯(lián)：紅桃賀歲杏迎春；橫批：福滿(mǎn)人間。真不愧是一副讓人拍手叫絕的對聯(lián)��！
走出爺爺們的“戰場(chǎng)”，便看到老爸在貼“�！弊��！袄习�，你貼反了哦！”看到爸爸倒著(zhù)貼“�！弊�，我忍不住出聲提醒�？砂职謪s說(shuō)：“過(guò)年貼“�！弊值牧曀�，大約在宋代以前就已經(jīng)流行了，不過(guò)倒著(zhù)貼“�！弊值淖龇�，據說(shuō)出現在明代早期。把“�！弊值怪�(zhù)貼的意思是“福到”，象征著(zhù)團團圓圓，幸福美滿(mǎn)！”“哦，原來(lái)是這樣！”我一邊撓頭，一邊發(fā)出感嘆，感嘆中華文化之博大精深��！
不知不覺(jué)竟到了下午四、五點(diǎn)，街上早已沒(méi)了人影，一片寂靜。顯然大家都已回到自己家中吃年夜飯，畢竟誰(shuí)都不會(huì )浪費這來(lái)之不易的團圓。
我們家當然也開(kāi)始了這場(chǎng)視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)的盛宴。媽媽擺上了豐盛的佳肴，有雞，有鵝，有魚(yú)，還有……可不要小看這些菜哦！每道菜都會(huì )有每道菜的含義呢。比如雞就表示著(zhù)生機勃勃，在未來(lái)的一年每天都有精神活力；鵝表示小孩子可以聰明伶俐；而魚(yú)當然是年年有余啦……
夜越來(lái)越深，直到十二點(diǎn)的鐘聲敲響。各種煙花、鞭炮在天上炸開(kāi)，把大地照得如同白晝，美不勝收！
日月更迭，斗轉星移，又是一年開(kāi)始時(shí)，陽(yáng)光暖暖的，時(shí)光慢慢的，周?chē)目諝舛际翘鹛鸬摹?/p>
人生的意義是企盼，沒(méi)有企盼，人生便沒(méi)有意義。嚴冬來(lái)臨，我們微笑面對，坦然處之，因為知道后面接踵而來(lái)的是春節，是春天！
八年級故事作文 篇16
每個(gè)人都有兩面性的，你看到了她壞的一面，就認為她是個(gè)壞人，那是因為你沒(méi)有看到她好的一面；你看到了她好的一面，就說(shuō)她是個(gè)好人，那是你沒(méi)有看到她壞的一面。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一位人。
那天，我和媽媽去買(mǎi)菜，走到小區門(mén)口，看見(jiàn)前面圍了一圈人，我好奇地跑過(guò)去想一探究竟，剛好碰到了樓上的王叔叔，他告訴我：“一位阿姨在老太太那兒買(mǎi)菜，說(shuō)是給了老太太100元，而老太太卻當50元給那位阿姨找了零錢(qián)，阿姨回家后一看不對，就找賣(mài)菜的老太太來(lái)了，這不，兩人吵起來(lái)了�！蔽覕D進(jìn)去一看，一位頭發(fā)花白、滿(mǎn)臉皺紋的老太太坐在一個(gè)小木凳上，前面一方塊塑料布上很整齊地擺放著(zhù)各種菜，有小青菜、韭菜、大蔥、茄子等，都是些很便宜的菜。媽媽說(shuō)這是老奶奶自己種的菜，沒(méi)有打農藥，所以買(mǎi)的人很多。我還想再看一會(huì )，想知道她們兩個(gè)人到底誰(shuí)對誰(shuí)錯，可媽媽卻拉著(zhù)我走了。
事后的一個(gè)周末，我騎自行車(chē)去家附近的公園玩，走在路上又碰到了那位和別人吵架的老奶奶，只見(jiàn)她兩手提著(zhù)兩個(gè)沉甸甸的大袋子。我騎車(chē)過(guò)去對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我幫你吧�！崩夏棠毯芨吲d地說(shuō)：“太好了，這是給山區小朋友們新買(mǎi)的衣服，我看電視知道他們那里發(fā)生了水災，好多小孩子沒(méi)有衣服穿，很可憐的，我就用買(mǎi)菜的錢(qián)給他們買(mǎi)了些新衣服，準備到前面的郵局給他們遞去，謝謝你小朋友�！蔽蚁耄豪夏棠藤u(mài)菜找錯錢(qián)了和別人吵架，怎么可能這么有愛(ài)心呢？我就把那件事說(shuō)了出來(lái)，老奶奶一聽(tīng)就笑了：“我老了，糊涂了，眼花了，記性也不好了，那天是我的錯，我最后將100元找到了，退給了那位買(mǎi)菜的阿姨了�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，老奶奶不是有意的，這么有愛(ài)心的老奶奶怎么可能做出那樣的事！
直到現在，那件事還深深地刻地我的腦海里，我眼前經(jīng)常浮現出老奶奶那慈祥的笑容和溫暖的話(huà)語(yǔ)。
八年級故事作文 篇17
經(jīng)歷了這么一個(gè)暑假，我想，每個(gè)人多多少少都會(huì )有一些故事，那么，就讓我開(kāi)始分享我的暑假故事吧！
故事1——我是家里的”小主人“
自打進(jìn)入暑假以后，家里的許多事情都要由我干了。晾衣服、收衣服、洗碗等等各種家務(wù)事都要由我來(lái)承擔了。另外，這個(gè)暑假，我會(huì )在風(fēng)雨來(lái)臨之前檢查門(mén)窗是否關(guān)好，下雨之前衣服沒(méi)收的我會(huì )直接收下來(lái)……總之，在這個(gè)暑假里，我變得成熟了。
煮飯，那是必不可少的。每天晚上我要睡覺(jué)之前，我都會(huì )去煮稀飯。米要放多少，水要加多少，我都知道。過(guò)程也是很簡(jiǎn)單的：先把一定量的米放入鍋中，然后加一些水淘米，淘完之后把淘米水倒掉，再加水到一定的量，然后就可以放進(jìn)去了！
但我卻注意到了一個(gè)細節：鍋底。每次裝完水鍋底總是有水滴，這是最令人頭疼的！我只能一遍一遍的用毛巾去擦，擦完了再檢查一遍是否有水……有水的話(huà)呢？那就再擦一遍！
故事2——一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭
說(shuō)到這個(gè)……你們是不是覺(jué)得有一股冷戰的氣息？是的！我和父母之間還真的有一場(chǎng)“戰爭”。
這個(gè)暑假，我爸突然開(kāi)始限制我玩電腦了！就是因為要初三了，要中考了？！我有點(diǎn)受不了，便會(huì )在有的時(shí)候偷玩一會(huì )，因為我覺(jué)得，即使是要初三了，暑假也用不著(zhù)這么狠的吧？所以，有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得各種不服，會(huì )去找我爸理論，但每次我總是占下風(fēng)的。這場(chǎng)“戰爭”，實(shí)際上還是我對父母的不理解，最終以我沒(méi)話(huà)可說(shuō)宣告我方失敗，父母方勝利……但我也不計較，其實(shí)他們也是愛(ài)我的，為的就是希望我能把時(shí)間和心思多花在學(xué)習上。
可憐天下父母心。父母所做的一切，怎能不是為了孩子的呢？我決定初三還是好好學(xué)習吧。
我的暑假故事就是這些，雖然平凡，但是，細細品讀，卻又非常的精彩，令人深思。過(guò)去的，就讓它成為過(guò)去，讓我們迎接新的未來(lái)！
八年級故事作文 篇18
我一直很羨慕弟弟。你看，才吃過(guò)飯，他又開(kāi)始無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地用媽媽的手機玩游戲了。
我實(shí)在坐不住了，就把頭湊了過(guò)去，想過(guò)個(gè)眼癮。然而囂張的弟弟把手一揮，學(xué)著(zhù)媽媽的口氣說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，去寫(xiě)你的作業(yè)去�！�
唉，媽媽就是這么偏心。我只好悻悻地回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。
時(shí)間在鬧鐘上一點(diǎn)一點(diǎn)地轉過(guò)。我停下筆，看了看媽媽的房門(mén)，默默地猜測著(zhù)弟弟玩夠了手機沒(méi)有。做弟弟真好！
終于寫(xiě)完了作業(yè)。我站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，又不由自主地看向媽媽的房門(mén)。我驚喜地聽(tīng)到了媽媽的呼嚕聲。媽媽這么早就睡著(zhù)了，這可是千載難逢的好機會(huì )。
我脫下鞋子，憋著(zhù)氣，躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽房間。我的眼前出現了一道希望之光——媽媽的手機正靜靜地臥在柜臺上�！鞍�，手機！”我心里一陣竊喜。近了，更近了，我輕輕地拿起手機，又躡手躡腳地走了出去。
走出這房間，我長(cháng)出一口氣，迅速回到自己的房間，把門(mén)鎖著(zhù)，就開(kāi)始了“吃雞”——玩手機游戲。
也許，這個(gè)世界上最美妙的事，就是悠閑自在地“吃雞”了。
可是我還沒(méi)玩夠，門(mén)外就傳來(lái)了媽媽的腳步聲。我緊張極了：完了完了，是不是媽媽發(fā)現了。我的心快跳出胸膛了。
我馬上坐到書(shū)桌前，裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽終于進(jìn)來(lái)了�！笆謾C呢？”就只有這三個(gè)字，卻讓我寒毛一根根全部豎起來(lái)了。
“這個(gè)……手機啊……我……我剛剛查了點(diǎn)資料�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)。
“手機給我！”她大聲地吼著(zhù)。
我一抖，猶猶豫豫地把手機遞給了她。她打開(kāi)一看，立即就火冒三丈：“你不是說(shuō)去查資料嗎？這是什么鬼？我都跟你說(shuō)了多少遍了，手機對人體有傷害的，還會(huì )影響你的成績(jì)，你看你都已經(jīng)戴眼鏡了還要玩，還有上次期末考試才考這么點(diǎn)，還要玩手機……”媽媽嘰里呱啦地嘮叨個(gè)不停。
“行動(dòng)”失敗，看來(lái)這招風(fēng)險太大，以后一定要和弟弟搞好關(guān)系，另謀“出路”。我一邊“虛心”地領(lǐng)受著(zhù)媽媽的教訓，一邊默默地盤(pán)算著(zhù)。
八年級故事作文 篇19
當被子在我期冀的目光折到另一邊時(shí)，它的背“駝”了，直接就軟了下去，那一瞬間，仿佛整個(gè)世界都崩塌了，希望的肥皂泡是那么脆弱，早已不見(jiàn)了蹤影，而教官的嘆息就像一柄一萬(wàn)噸重的大錘砸在我的心中，將我的信心砸得支離破碎。
這是軍訓第三天的下午，我十分榮幸地代表我們班級參加疊軍被比賽。
開(kāi)始時(shí)，大家都在自己的位置上站好，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�！皢簟鄙诼曧懫�，大家都鋪開(kāi)了自己的被子，當我鋪開(kāi)自己的被子時(shí)，發(fā)現自己的被子并不標準，中間凸出來(lái)了一塊，我分明看見(jiàn)了教官失望的神色。
不能讓教官失望！我心想。于是，我?jiàn)^力地弄平皺紋，理順邊角，十分賣(mài)力地壓出折痕，不斷地調整，恨不能讓軍被變成一個(gè)真正的豆腐，方方正正，棱角分明。
而此時(shí)，望著(zhù)教官的身影，我發(fā)揮出了小強一樣的耐性，拉起來(lái)，再塌，拉起來(lái)，再塌，再拉起來(lái)，再塌……那凹凸不平的光滑面都在嘲笑著(zhù)我，我更加賣(mài)力地整理起來(lái)，終于讓被子不再“駝背”。
剛松了一口氣，裁判提醒道：“請你們將被子移到墊子上方，這不移不要緊，一移嚇死掉，軍被就像一個(gè)垂頭喪氣的人，又一次將頭耷拉著(zhù)�！苯坦偕鷼獾貙ξ艺f(shuō)：“我對你很失望�！币环N懊悔感沖擊著(zhù)我，我就像吞下了一包鋼針，不幸的是，它們全扎在我的心上，使我心痛得不得了，連腿都在不停地顫抖，臉更是紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
退場(chǎng)之后，我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“錯誤并不可怕，可怕的是不知道錯在哪�！庇谑�，我總結出了幾點(diǎn)：1、我的被子不夠平整，但我卻將它露在了外面；2、被子的上下部分我沒(méi)疊平均，而且我把注意力都放在了光滑面上，對粗糙面置之不理，形成了斜面；3、我應該先移動(dòng)后整理。
想通了這些，我終于明白了母親的用意：最恐怖的東西不是失敗本身，而是在失敗中消沉。只有在失敗中找出自己可汲取的經(jīng)驗，才能走向成功，這就是失敗的禮物！通向成功的禮物！“失敗是成功之母”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
八年級故事作文 篇20
喜歡探險的我來(lái)到了亞馬遜雨林，與我同行的是三個(gè)有著(zhù)豐富經(jīng)驗的探險員。我們帶著(zhù)指南針、地圖、水、藥品、帳篷和食物，滿(mǎn)懷興奮之情，開(kāi)啟了此次的探險之旅。
那三個(gè)冒險員不僅經(jīng)驗豐富，也很友好，這讓我對此次旅行充滿(mǎn)信心。一路上，我們一前一后地走著(zhù)。
突然，一條響尾蛇吸引了我們的注意，我莫名地驚慌起來(lái)，心砰砰直跳：不好，我們要葬身蛇肚了！那三個(gè)冒險員看出了我的心思，嘴角微揚，說(shuō)：“哈哈，今天我們可以吃蛇肉補充蛋白質(zhì)了！”他果斷拿出了棍叉，利落地向響尾蛇叉去，瞬間干掉了那條蛇！可是我們居然迷了路，然后我們就拿起我們自己帶的，找到了回去的路，那三個(gè)冒險員不僅干掉了響尾蛇，還做出了美味的晚餐。真是太厲害了！我暗自佩服。
吃飽喝足后，天色已漸晚，雨林里濕氣很大，我們得盡快生火，搭好帳篷，安頓好住處。不料，暴雨來(lái)襲，火遲遲無(wú)法點(diǎn)著(zhù)，我和那三個(gè)冒險員想方設法也沒(méi)留住我們的帳篷，它已經(jīng)被暴雨摧毀了。無(wú)奈之下，其中一個(gè)冒險員決定找大片葉子和樹(shù)枝，在樹(shù)上安“房子”。
經(jīng)過(guò)一夜的折騰，第二天，我得了重感冒。其中一個(gè)冒險員昨晚也沒(méi)有睡好，一是怕野獸襲擊，二是怕“房子”出現問(wèn)題。但帶來(lái)的食物所剩無(wú)幾，所以必須得有一個(gè)人去找食物。他提議讓此時(shí)正虛弱的我好好休息，自己獨自一人去找食物。我雖然不放心，但也無(wú)可奈何，吃了我們自己帶的藥就暈暈乎乎地睡著(zhù)了。沒(méi)過(guò)多久，其中一個(gè)冒險員帶回了一些水果，我們狼吞虎咽了一頓。稍作休整后，我倆再次出發(fā)，向亞馬遜的深處走去……
雨林深處是一條河流，突然，一束光出現在我們眼前，“是船！是手電筒！”那其中一個(gè)冒險員激動(dòng)地說(shuō)道。我們飛快地跑過(guò)去，登上了船，探險任務(wù)圓滿(mǎn)結束。我與那三個(gè)冒險員擊掌，期待下一次奇妙的探險之旅。
八年級故事作文 篇21
四季中最美麗的是秋天，果實(shí)累累的秋天，“紅于二月花”的是秋天的“霜葉”。
秋，又到了。我望著(zhù)湛藍的天空，踏入新的學(xué)校。秋高氣爽的日子，心中卻無(wú)比惆悵。小學(xué)的時(shí)候有些膽怯，到了初中要好好把握這次機會(huì )，因為我知道：第一印象很重要。我努力著(zhù)嘗試著(zhù)，將最完美的自我展現出來(lái)，步步謹慎，卻不知不覺(jué)忘了一點(diǎn)：適當。
兩人獨自漫步在醫務(wù)室的路上，兩旁草地顯得茂盛，一條原色的石路鋪在中央，倒別有一番風(fēng)味。我們愉快地交談著(zhù)，她依然是一身校服，藍色的發(fā)帶，白色的運動(dòng)鞋�？v然沒(méi)有依舊藍色小清新的書(shū)包做點(diǎn)綴，卻一樣顯得清純可愛(ài)。你說(shuō)。會(huì )不會(huì )是你傳染給了我?我微皺眉頭。而她依然沉浸于自言自語(yǔ)：“有可能，你看前些日子，你也生病了……”她是說(shuō)我傳染給了她，可是……我決定試探她一下：“怪我?”兩手張開(kāi)還刻意做得不經(jīng)意些。她或許看出了些細節，“我也不過(guò)是隨便說(shuō)說(shuō)�！碑敵跤行┘�(dòng)，心潮澎湃，便也沒(méi)多說(shuō)什么，一直默不作聲。兩人步行在石磚路上只是再也無(wú)法欣賞沿路風(fēng)景。
翻翻課表，下一節�；瓴皇厣岬刈呦聵翘�。桂花飄香，卻終經(jīng)不住幾夜的風(fēng)吹雨打，百草豐茂卻仍要生老病死。一切的一切都顯得那么單調乏味。訓練結束后。我恍惚間走到了那個(gè)情有獨鐘的地方，或許是因為有香樟，或許是因為在籃球場(chǎng)邊。反正就是喜歡，由于過(guò)去與曾經(jīng)。
我還記得小學(xué)時(shí)他們經(jīng)常唱著(zhù)“當我朝著(zhù)反方向走去，在樓梯的角落找勇氣，抖著(zhù)肩膀哭泣。問(wèn)自己，在哪里……”依靠在香樟樹(shù)，遠處梧桐葉飄落，一雙又一對才美。只可惜僅此一片，但是發(fā)現，它好美，靜靜地望著(zhù)它，輕輕地搭起它，緩緩的走出這片世界，卻又豁然開(kāi)朗。
人生就像一棵樹(shù)，父母能栽種，朋友能澆水，一切的一切都能幫幫你，只是能否長(cháng)出果實(shí)還要靠自己。
望去，香樟也有果實(shí)了，它是曾經(jīng)的歡樂(lè )，麥穗彎下了腰，它是未來(lái)的美好，但卻不是不覺(jué)中發(fā)現未來(lái)的路只能自己走，快樂(lè )的美好只能自己尋找。
八年級故事作文 篇22
有這么一座城——
緩緩流淌的小河水倒映著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的藍天，把白墻黑瓦上爬滿(mǎn)的碧苔映襯得翠綠欲滴；古老的三眼井旁，身著(zhù)樸素的納西服飾的婦女們在井旁說(shuō)著(zhù)家長(cháng)俚短浣衣洗菜；慈祥的老人穿著(zhù)羊皮馬褂閑坐在門(mén)檻上悠然地吸著(zhù)旱煙……
這城，便是承載著(zhù)爺爺的記憶也是存活在我心中的大研古城！
彎彎曲曲的石板路，從明清時(shí)期一直綿延到了現在。歲月從青石板走過(guò)，石板光滑如鏡。沿著(zhù)石板穿街而過(guò)，家家戶(hù)戶(hù)臨水而居，土木瓦房，參差錯落，古樹(shù)蒼天，垂柳低拱，繪就了“小橋流水人家”的納西族人家的生活情韻。
清晨，馬幫的鈴聲從街頭穿過(guò)街尾，喚醒了睡夢(mèng)中的老城。裊裊炊煙在朝陽(yáng)的映襯下悠然飄串在老城上空，男人在火塘旁煮上一罐酥油茶，女人烙上幾張麗江粑粑，一天的生活便開(kāi)啟了。
“喝暗含�！保{西語(yǔ)：買(mǎi)涼粉嘍——）“米線(xiàn)滋�！保{西語(yǔ)：吃米線(xiàn)嘍——），熟悉的吆喝聲在老城小巷里回蕩。臨街的小屋，勤勞的阿媽在屋里擺上幾張方桌，算是在家做起生意了。說(shuō)是做生意，其實(shí)也就是為遠行的人們提供小憩的地兒，給勞頓的人們提供一點(diǎn)口腹之需。一間小屋，一個(gè)窗口，一個(gè)世界�！爸]古”（四方街）也開(kāi)啟了繁忙的一天。納西阿媽斜挎著(zhù)竹簍從田間小路趕來(lái)，青白小菜、土雞蛋，能交換的農產(chǎn)平充盈其間。來(lái)來(lái)往往的行人，你一言，我一語(yǔ)，與同伴說(shuō)著(zhù)各自的事。馬鍋頭牽著(zhù)馬兒穿梭于人群，他們把沿途帶來(lái)的新物件交換給大伙……
夕陽(yáng)的最后一抹余暉帶著(zhù)人們的喜怒哀樂(lè )漸漸隱去，馬鍋頭收拾行囊，牽著(zhù)馬兒，走向下一個(gè)地方。東巴老人誦經(jīng)的聲音伴著(zhù)水磨的運轉聲把老街白日里的熱鬧帶到了神奇的玉龍雪山，這座城又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
……
我愛(ài)枕著(zhù)爺爺的雙膝聽(tīng)爺爺講關(guān)于老城的人情故事，喜歡聽(tīng)故事里馬幫清脆的鈴鐺聲，那聲音將我帶到遙遠的地方“傳說(shuō)中有一片凈土，住著(zhù)古老的民族，每個(gè)人都能歌善舞，他們從不孤獨……”
八年級故事作文 篇23
初中四年轉瞬間已到了末尾，而我們的故事也即將迎來(lái)結局。有人說(shuō)：“一個(gè)故事的結局將是另一個(gè)故事的開(kāi)始�！彪m然我們即將告別與這個(gè)承載著(zhù)我們青春的校園，但是也將開(kāi)啟另一個(gè)屬于我們的故事。
記得剛踏入中學(xué)校園是我們眼神中對初中生活的憧憬，而現在的我們卻想回到最初的地方重新來(lái)過(guò)我們的初中生活。在這四年里，我們的老師就是我們這個(gè)九二大家庭的成長(cháng)見(jiàn)證者和參與者。在這四年里，我們之間的師生故事充滿(mǎn)了無(wú)盡的趣味。
我們之間的師生故事有許多，可讓我印象最深刻的是一次校園田徑運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們班的體育成績(jì)不好，運動(dòng)會(huì )也沒(méi)有拿到很好的獎項，大家的內心都非常沮喪，老師見(jiàn)我們這樣，對我們露出恨鐵不成鋼的樣子。在后來(lái)的教師運動(dòng)會(huì )上，老師給了我們一個(gè)大驚喜，她沖鋒陷陣跑到了最前，贏(yíng)得了獎項，我們整個(gè)班級聽(tīng)到了這個(gè)消息，都為我們的老師吶喊起來(lái)。那一刻，我們無(wú)比佩服眼前的老師，因為沒(méi)有想到看起來(lái)嬌小的老師爆發(fā)力是這么強大。從那以后，我們發(fā)現外表嬌小的老師卻有一種女王氣場(chǎng)，嚴肅起來(lái)也是可怕的，教訓起人來(lái)更是毫不含糊，這就是我們的老師。
記得有一次上自習，班里的一位同學(xué)因為沒(méi)有老師看著(zhù)，開(kāi)始肆無(wú)忌憚的給大家講笑話(huà)，惹得我們哈哈大笑。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，我們都開(kāi)始低頭學(xué)習，只有他還毫無(wú)察覺(jué)的說(shuō)著(zhù)話(huà)老師經(jīng)過(guò)他走上了講臺，而他的神情瞬間顯得有些不知所措。但后來(lái)還是逃不了去辦公室喝茶的.命運。
嚴肅的老師也有幽默的一面，在午后上課無(wú)疑是最困的時(shí)候，伴隨著(zhù)老師那催眠的聲音向前一望，幾乎全是在與周公進(jìn)行斗爭的同學(xué)，而老師也看到這一幕后，就給我們講笑話(huà)，有時(shí)還會(huì )讓同學(xué)起來(lái)唱歌活躍氣氛。這種方法雖說(shuō)很幼稚，但是很管用。
四年的師生故事積累起來(lái)成為我們師生之間共同的、珍貴的回憶，我們永遠不會(huì )遺忘。愿我們的師生故事永不老去。
八年級故事作文 篇24
翻開(kāi)記憶的相冊，品味那濃厚而香醇的愛(ài)。
媽媽·圍巾
窗外，風(fēng)兒呼呼地吹著(zhù)，好像不知疲倦似的。我有些禁不住這些風(fēng)兒一波一波的“進(jìn)攻”。媽媽輕輕地走到我身后，像變戲法似的從身后拿出一條圍巾。哇！好漂亮的藍色圍巾，那藍色，明亮如天空，深沉似大海。就在我接過(guò)圍巾的剎那間，我看見(jiàn)了媽媽的那雙手：通紅的手上布滿(mǎn)了凍瘡，有的地方還爛開(kāi)了，好像剛剛涂過(guò)藥，有點(diǎn)閃閃發(fā)亮。手指也腫得很大，看到這些，我心中涌起一陣酸楚，我的眼睛模糊了，眼前又仿佛出現媽媽在柔和的燈光下一針一線(xiàn)趕織圍巾的情景。
哦，一條藍色的圍巾，在寒冬里為我傳遞著(zhù)媽媽濃濃的母愛(ài)。
朋友·發(fā)夾
今天是我的生日，原以為沒(méi)有人知道。雖然我能理解父母的忙碌，但心里不免有些失意�；氐郊�，忽然發(fā)現門(mén)口有一個(gè)小紙盒，我急忙推開(kāi)門(mén)，打開(kāi)紙盒，看到里面是一對可愛(ài)的小兔發(fā)夾，下面枕著(zhù)一張漂亮的卡片，卡片上寫(xiě)著(zhù)：“朋友，知道你喜歡小兔子，但我的錢(qián)不多，所以只能買(mǎi)一對小兔子發(fā)夾送給你，在你十二歲之際，我真誠地送給你最美好的祝福！”
哦，一對小兔子發(fā)夾，在我的生日里給我送上了朋友滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
老師·紙條
臨近小考，一切都變得那么匆忙，我的心情也隨之壞到了極點(diǎn)。老師布置好作業(yè)，我回到家，打開(kāi)作業(yè)本，一張紙條滑落下來(lái)，上面寫(xiě)到：“孩子，最近看你的心情好像不是很好，是不是小考復習太緊張了？老師相信你會(huì )堅持住，會(huì )應對好小考的。記�。鹤孕攀浅晒Φ幕�，堅強是飛翔的翅膀。祝你成功！”看著(zhù)看著(zhù)，我的眼淚又出來(lái)了。
哦，一張小小的紙條，在我小考前的那段日子里，記載著(zhù)教師諄諄的教誨。
一條藍圍巾，一對新發(fā)夾，一張小紙條，是愛(ài)把它們串聯(lián)成一道美麗的風(fēng)景，連綴成一個(gè)個(gè)小故事，我在這故事的長(cháng)河里細細品嘗……
八年級故事作文 篇25
河南，是生我養我的地方。一談到河南，我就有許多話(huà)要說(shuō)，特別是河南的美食。
一談到河南的美食，我就想到了鄭州老家的燴面。
燴面是河南特色美食，有著(zhù)悠久的歷史。它是一種傳統風(fēng)味小吃，以味道鮮美，經(jīng)濟實(shí)惠，享譽(yù)中原，遍及全國。洛陽(yáng)的水席、開(kāi)封的包子、鄭州的燴面，是河南齊名的三大小吃。燴面對于河南人的意義十分重大，號稱(chēng)“燴面之城”的鄭州，燴面館遍布全市的華街冷巷。外地人來(lái)到鄭州，首先想到的便是嘗一嘗地道的燴面；本地人款待親朋好友的保留菜式也是香濃的河南燴面。原來(lái)，相傳在李世民建立唐朝的時(shí)候，燴面就已經(jīng)流傳下來(lái)了，怪不得這么有名呢！
每天中午、晚上，街上大大小小的面館都會(huì )開(kāi)張，店里面燴面味香飄四溢，令人忍不住吃上一碗。當燴面上來(lái)的時(shí)候，顧客接過(guò)面，拿起筷子，把面拌勻了，“呼呼啦啦”的吃起來(lái)，不一會(huì )兒，一碗燴面被吃得干干凈凈。
燴面的味道好不好，取決于它的湯、面和輔料，湯用上等嫩羊肉、羊骨一起煮五個(gè)小時(shí)以上，先用大火猛滾再用小火煲，骨頭油都熬出來(lái)了，煲出來(lái)的湯白白亮亮，猶如牛乳一樣，所以又有人叫白湯。
和面，一共需要和3到4次面，面則是用優(yōu)質(zhì)高筋白面粉，兌以溫開(kāi)水和成很軟的面團，反復揉搓，使其筋韌，然后是醒面，醒面這個(gè)過(guò)程最重要，至少要醒3小時(shí)以上。為什么叫做“醒”面呢？面粉本來(lái)是處于休眠狀態(tài)的，“醒面”是將它從沉睡中喚醒的發(fā)酵過(guò)程，再搟成四指寬，二十公分長(cháng)的面片，外邊抹上植物油，一片片碼好，用塑料紙覆上備用，等要吃的時(shí)候，就把它拉成面條，這樣吃起來(lái)才會(huì )有口感。
輔料以海帶絲、豆腐絲、粉條、香菜等，上桌時(shí)再外帶香菜、辣椒油、糖蒜等小菜。一碗香噴噴的燴面就是這樣做出來(lái)的。
朋友們，歡迎來(lái)鄭州做客，品嘗地道的鄭州燴面！
八年級故事作文 篇26
在一個(gè)晴朗的夜晚，小鹿和小烏龜跟往常一樣在森林里散步。因為小烏龜走得比較慢，小鹿便把它放在自己背上。
突然，樹(shù)林里躥出一只大老虎！小鹿吃了一驚，身子一抖，背上的小烏龜也滾了下來(lái)。
“好幾天沒(méi)吃東西了，今天終于能飽餐一頓了�！崩匣⑦呎f(shuō)邊舔了舔嘴唇�！跋瘸源蟮陌�，先把我餓的那幾頓補回來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，就要朝小鹿撲去，小鹿的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。
“老虎先生，”突然從下方傳來(lái)一個(gè)細小的聲音，“老虎先生，我要是你呀，肯定不會(huì )先吃小鹿�！�
老虎找了半天，才在石頭旁發(fā)現了小烏龜�！盀槭裁�？”老虎疑惑地問(wèn)。
“老虎先生，像你們這些運動(dòng)健將，整天不是跑就是追，身上都是灰塵。最近天氣也熱了，你們身上肯定有一股汗臭味�！�
聽(tīng)完，老虎聞了聞自己的身子，果然有一絲絲酸味。
“這個(gè)跟我先吃小鹿有什么關(guān)系？”
“老虎先生，你看看我，我長(cháng)期生活在河里，每天都洗澡，還帶點(diǎn)水草的清香，不如你先吃了我吧。等小鹿洗完澡，身上變干凈了，你再吃它也不遲�！�
說(shuō)到這里，小烏龜抬頭看了一眼小鹿。小鹿的眼睛里充滿(mǎn)了疑惑，而小烏龜的眼睛，明亮又有神，就好像天上閃爍的星星。小鹿看著(zhù)這明亮又堅定的眼神，它選擇相信小烏龜，相信它的朋友。
老虎聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好像有那么點(diǎn)道理�？茨銈�(gè)頭小，膽子倒不小，居然還會(huì )主動(dòng)讓我吃你。也好，我就先把你吃了墊墊肚子�！�
說(shuō)完，老虎就朝小烏龜撲去。就在那張血盆大口閉上的一瞬間，小烏龜身子一縮，迅速地躲進(jìn)了龜殼里。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，老虎捂著(zhù)嘴直叫：“痛死我了！痛死我了！”老虎掉了好幾顆牙齒，說(shuō)話(huà)都不清楚了。小烏龜說(shuō)：“老虎先生，我的龜殼還行吧？這可是經(jīng)大象爺爺考驗過(guò)的，被它踩過(guò)好幾腳呢！”老虎聽(tīng)了，懊悔地溜走了。
八年級故事作文 篇27
在那個(gè)夏天與秋天的交界點(diǎn)，我走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)故事的門(mén)。
六年前，那時(shí)的我們，大概是圍在老師身旁咿咿呀呀提問(wèn)題的一群“小個(gè)子”；而六年后，我們還是我們，卻成了快同老師一般高、與同學(xué)互相討論問(wèn)題的“大孩子”，也成了低年級小朋友口中的“哥哥姐姐”。
陽(yáng)光微照，透過(guò)層層薄云，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地映在走廊粉嫩的三腳梅上，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，無(wú)聲無(wú)息地落在了大地上。教室內，傳出朗朗的讀書(shū)聲，朝氣蓬勃的少年們，如同初升的太陽(yáng)。大家聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師精心準備的課程，而又不時(shí)因為一些小插曲傳出銀鈴般的笑聲，美好且純粹。每個(gè)少年都在努力拼搏，向前奔跑。
下課時(shí)，吵吵鬧鬧是常態(tài)。當教室里突然安靜下來(lái)，幾十個(gè)腦袋十分默契地轉向窗外，發(fā)現老師沒(méi)來(lái)，便繼續聊著(zhù)剛才聊的話(huà)題。耳邊傳過(guò)的喊話(huà)聲，走廊上不斷的走路聲，教室后熟悉的身影……粉筆與黑板見(jiàn)證著(zhù)我們的一顰一笑，一哭一鬧，而這樣的日子，好像進(jìn)入了倒計時(shí)。
每個(gè)上學(xué)即將遲到的早晨，若是遇到熟悉的身影，眼神一對，“來(lái)，咱慢慢走吧”。放學(xué)后，一同回家的我們總是會(huì )看到天空染上了金燦燦的彩霞。一輛輛單車(chē)載著(zhù)歡笑聲，霞光照在一個(gè)個(gè)并行的書(shū)包上，照在了每一個(gè)這樣的放學(xué)路上。
每一次體育節，當同班同學(xué)上場(chǎng)比賽，加油吶喊便不會(huì )停歇。你們在賽場(chǎng)上為班爭光，我們在場(chǎng)下見(jiàn)證榮譽(yù)的誕生�？吹焦餐〉玫某煽�(jì)時(shí)，我們總是嘴邊帶著(zhù)笑，眼里含著(zhù)光。
就是這樣普通而又不普通的每一天，拼成了這樣難忘的六年。六年長(cháng)嗎？肯定長(cháng)�？墒悄泸嚾换厥�，好像又已經(jīng)匆匆流逝。依稀記得曾經(jīng)幼稚且天真的諾言：“我們要一起上中學(xué)，高中，哦還有大學(xué)呢！反正就要一起……”現在想起，不住地搖頭：天下終歸不會(huì )有不散的筵席。
在那個(gè)蟬鳴不止的夏天，我回頭，向那個(gè)充滿(mǎn)故事的門(mén)說(shuō)再見(jiàn)！
八年級故事作文 篇28
過(guò)去，有一個(gè)小鎮，它很漂亮，閃閃發(fā)光，全部都是用糖做的，而居民，都是穿著(zhù)奶油襯衫的餅干人。
看這棵樹(shù)，被刷上了一層金黃色的油漆。在陽(yáng)光下，透明的葉子剎時(shí)穿上了五彩繽紛的紗裙。這也是糖果小鎮一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，許許多多的餅干人都到這兒來(lái)參觀(guān)。就在這棵樹(shù)下，有一個(gè)娃娃，她很特別，也是用糖果做的。她身穿一件天藍色的禮服，白色的鵝絨披肩蓋住了手臂，頭上藍紫色的羽毛與紫羅蘭色的扇子讓大家百看不厭。
“看，閉月羞花這個(gè)詞再形容她一點(diǎn)不為過(guò)�！币晃挥慰脱劬χ敝钡赝�(zhù)她說(shuō)。另一名游客說(shuō)：“她真的比孔雀還要好看！”餅干人們口中說(shuō)的，對糖果娃娃來(lái)講是一句句甜言蜜語(yǔ)，那聲聲喝彩也牢牢刻在她的心里。
星星在夜空中眨巴著(zhù)那雙透亮、有神的眼睛，嘴里還低聲唱著(zhù)歌謠�！澳銈兛�，我多么美��！人們常常把我掛在嘴邊，再看看你們，可真丑！”糖果娃娃說(shuō)，星星們根本不理睬她。
螢火蟲(chóng)在她身旁點(diǎn)亮了自己的黃綠色小燈籠�！澳銈兛�，我多么美��！你們這些東西，只配當我的裝飾呢！”糖果娃娃又說(shuō)。螢火蟲(chóng)朝她吐了吐舌頭，扭了扭屁股，便飛走了。糖果娃娃朝他們的背影白了白眼睛，有了幾分得意。
這幾天，大太陽(yáng)總是掛在藍藍的天空上。餅干人頭上總會(huì )有幾滴晶瑩的汗水在額頭前，就像一串乳白色的珍珠裝扮著(zhù)自己。繁華的大街上，寬闊的馬路上，美麗的校園里，歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)……往常的車(chē)聲、嘈雜聲都被烈日一掃而空。這寬廣的巧克力大地上，唯獨糖果娃娃站在那棵透明的大樹(shù)下，她滴下的汗水彈奏起豎琴般美妙的樂(lè )曲。她的身子越來(lái)越小，甜蜜的味道圍繞在糖果娃娃身旁。
糖果娃娃融化了，她變成了糖漿。終于有一天下雨了，當餅干人們再次來(lái)看這奇妙的風(fēng)景時(shí)，仍不忘那美麗的糖果娃娃。綿綿細雨中，地板散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。
可是他們還不知道，糖果娃娃已是踩在腳下的巧克力地板了呢！
八年級故事作文 篇29
春節到了，母雞卻生病住院了，公雞只得在醫院陪母雞，家中只有小雞在。黃鼠狼趁機來(lái)到雞舍前，“篤篤篤”地敲著(zhù)門(mén)。小雞聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，便問(wèn)道：“誰(shuí)呀？這么晚了有什么事嗎？”
黃鼠狼畢恭畢敬地說(shuō)：“我是小黃呀，特地來(lái)給您拜年呢！”小雞一聽(tīng)，心想：媽媽經(jīng)常告誡我黃鼠狼給雞拜年――沒(méi)安好心。小雞說(shuō)：“你肯定有什么目的，我是不會(huì )開(kāi)門(mén)的！”
黃鼠狼本以為小雞很好對付，可沒(méi)有想到它如此機警，根本不上它的當。黃鼠狼眼珠一轉，又說(shuō)：“你說(shuō)得對，有的黃鼠狼給雞拜年是假的，想趁機抓雞吃�？墒俏也怀噪u，我是吃草的�！毙‰u靈機一動(dòng)，故意說(shuō)：“哦？原來(lái)是這樣，過(guò)一會(huì )兒，還是我來(lái)你家拜年吧！”
黃鼠狼一聽(tīng)，心想：哈哈！它竟然這么笨，那不是把年夜飯送到我的嘴邊了？想到這里，它連聲說(shuō)：“好的，好的，我等著(zhù)你哦！”
不一會(huì )兒，小雞來(lái)到黃鼠狼家門(mén)前。它一邊敲門(mén)一邊說(shuō)：“我來(lái)給您拜年啦！”黃鼠狼一聽(tīng)到小雞的聲音，口水就直往下流，它身上鮮嫩的肉立刻浮現在眼前。黃鼠狼打開(kāi)門(mén)，一把抓起小雞說(shuō)：“我原以為你是一只聰明的小雞，你居然這么笨，現在我教你一句新的歇后語(yǔ)，‘雞給黃鼠狼拜年――有去無(wú)回’。哈哈，我要吃了你！”沒(méi)想到小雞毫無(wú)懼色，不慌不忙地說(shuō)：“我是和小黑一起來(lái)給你拜年的�！秉S鼠狼聽(tīng)了，更加高興了說(shuō)：“那連小黑一起吃了吧！”
這時(shí)，小黑狗從一旁跑出來(lái)，它齜著(zhù)牙，大聲說(shuō)：“我就是陪小雞來(lái)拜年的小黑。怎么？你吃了豹子膽了，想要吃小雞，還想吃我？”
黃鼠狼看見(jiàn)體型比自己大兩倍的小黑狗，連忙扔下小雞，躲回家把門(mén)鎖死了。小雞大聲說(shuō)：“今天，我來(lái)給你拜年，就是看看你吃不吃雞。你的真面目已經(jīng)暴露了。我也教你一句歇后語(yǔ)：‘雞給黃鼠狼拜年――有備而來(lái)’。哈哈！”
八年級故事作文 篇30
地球上的污染日益嚴重，簡(jiǎn)直不堪入目。泉水變了，成了散發(fā)著(zhù)臭氣的污水；綠草退了，裸露出一片片沙漠；天空變了，頭頂的是遮天蔽日的濃煙。不知什么時(shí)候，地球只剩下了一片殘破的森林，許多生物擠在這里一起生活。
偏偏在這時(shí)候，人類(lèi)各國因在研究環(huán)境保護方案時(shí)意見(jiàn)產(chǎn)生分歧，爆發(fā)了一聲令人不寒而栗的戰爭。一場(chǎng)史無(wú)前例的核戰爭。
全球硝煙彌漫，被核副射“關(guān)照”過(guò)的地方寸草不生。生物家族死傷不計其數，地球環(huán)境再度惡化。
年輕的猴子教授看到百姓民不聊生，十分著(zhù)急。他立志一定要徹底制止核戰爭，拯救地球。恰好大象也和猴子有同樣的抱負，他倆志同道合，便一起合作。
不久，猴子教授發(fā)明了一種新型防護服，可百分之百防止核射線(xiàn)侵入體內，還能消除體內已吸收的核射線(xiàn)。猴子教授大量制造這種防護服，免費發(fā)放給未發(fā)動(dòng)核戰爭的每一位地球公民。
而大象此時(shí)正在和發(fā)動(dòng)戰爭的人類(lèi)代表談判。大象先發(fā)話(huà)了：“這次談判，我只希望你們能停止核戰爭，你們這樣不僅害了自己，也害了地球和成千上百億萬(wàn)的生命�！薄拔彝馔Ｖ购藨馉�，簽合同吧�！睂Ψ秸f(shuō)。
救民心切的大象根本沒(méi)有想到這里面的陰謀。對方代表不緊不慢地簽了字。
大象連忙向猴子報喜：“猴教授，談判成功了！”猴子只看了一眼合同，眼里就露出了絕望。他喃喃地說(shuō)：“地球，完了………”大象看到猴教授的眼神，很奇怪。再瞧瞧合同，大象驚訝地發(fā)現，對方簽字處變成了一片空白！原來(lái)，狡猾的對方代表是用烏賊的墨汁簽字的。
窗外，又響起了機槍聲、炮彈聲、殺喊聲……大象突然很后悔，又覺(jué)得很慚愧，沒(méi)有減輕百姓痛苦，也沒(méi)有改善地球環(huán)境。
炮彈在空中飛舞，劃過(guò)一道道弧線(xiàn)，正勾畫(huà)出了人類(lèi)丑陋的輪廓。
猴教授仰天長(cháng)嘆……
八年級故事作文 篇31
陽(yáng)光透過(guò)杯子映出地板有序的影子，窗外蟬聲聒噪，卻從未影響孩提時(shí)的我看書(shū)的性質(zhì)。
一個(gè)人坐在陽(yáng)臺的地板上陽(yáng)光透過(guò)菩提葉與菩提葉之間的縫隙斜斜的灑下，打在我的腳邊，映在我的繪本上。時(shí)光隨著(zhù)陽(yáng)光的陰影一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)。到最后不知是陽(yáng)光挪動(dòng)了時(shí)間還是時(shí)間挪動(dòng)了陽(yáng)光。
夜晚，電風(fēng)扇的聲音和著(zhù)母親溫柔的誦讀，一派歲月綿長(cháng)，人間靜好的景象，那唐詩(shī)宋詞里壯士的慷慨悲歌。情人的依依不舍，浪子的思念故鄉都被母親溫柔的誦讀用一片方錦小心翼翼的擱置在心尖。一直伴趣我左右。
長(cháng)大后，《三國演義》里趙子龍的忠心耿耿，諸葛亮的神機妙算，劉備發(fā)出“天下興亡，匹夫有責”的號召無(wú)不影響我幼小的心靈。記得當時(shí)讀《西游記》時(shí)手舞足蹈。恨不得自己也學(xué)會(huì )七十二變變成猴王，統領(lǐng)一幫小猴子。而當讀到《紅樓夢(mèng)》時(shí)婉惜黛玉的死，感嘆寶玉的出家。當讀到那些栩栩如生的人物時(shí)，殊不知是他們活在今朝還是我到了古代。
我讀書(shū)從不注重場(chǎng)合，走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，甚至晚上睡覺(jué)的時(shí)候。躺在床上，豎起耳朵，聽(tīng)著(zhù)拖鞋的聲音漸漸小了。鼾聲逐漸響起，我偷偷的從枕頭底下拿出事先準備好的書(shū)和手電。悄悄的翻過(guò)身，按亮手電。心中高興的像偷了東西沒(méi)被捉到的賊一樣，暗自竊喜。夜已深，窗外偶爾傳來(lái)汽車(chē)碾過(guò)柏油馬路的聲音。我隨著(zhù)主人公曲折的經(jīng)歷時(shí)哭時(shí)笑。情緒像坐過(guò)山車(chē)一般。從未留心過(guò)時(shí)間，直到哭聲，笑聲吵醒隔壁的母親，聽(tīng)到跟著(zhù)拖鞋在地板上的“啪噠”聲，也一陣驚慌，把手電和書(shū)塞到被子里�！班劾病卑驯蛔永讲弊右韵�，整個(gè)人縮在被子里面，裝作熟睡的樣子，往返幾次，不知何時(shí)，書(shū)掉到了地上，我也沉沉的睡去。
我很羨慕古人讀書(shū)，凈手焚香，正襟危坐，那莊嚴的形式是對書(shū)，對知識與智慧的敬畏，我喜愛(ài)閱讀。
八年級故事作文 篇32
初二了，仿佛在不經(jīng)意間，76位同學(xué)聚在這里，拼接出一個(gè)完完整整的八一二班，就這樣開(kāi)始了我們的鐵桿生涯，演繹出屬于我們的風(fēng)景。
初二的我們，早已習慣了披星戴月的生活。晨光穿過(guò)樹(shù)葉的罅隙，那熟悉的音樂(lè )穿行于校園的每個(gè)角落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻來(lái)到學(xué)校，伴隨著(zhù)節奏鮮明的音樂(lè )，迎著(zhù)徐徐微風(fēng)來(lái)到了教室。
和往常一樣，人漸漸多了起來(lái)，聲音也漸漸響起，只聽(tīng)到石芙寧那句“把聲音降到五分貝一下”全班便安靜下來(lái)，她不僅成績(jì)優(yōu)秀，更是我們的榜樣。時(shí)間的確不等人，馬上就要上第三節課，但卻看到那熟悉的黑板上依舊有上節課老師寫(xiě)的板書(shū)，只見(jiàn)到那個(gè)熟悉的身影，拿起板擦就開(kāi)始擦黑板，干凈了，她轉過(guò)身將板擦放在講桌上回到了座位，她就是張佳慧，而今天卻不是他值日，她是語(yǔ)文課代表，她發(fā)作業(yè)時(shí)，需要別人幫忙，總是會(huì )說(shuō)到“你現在有時(shí)間嗎？能幫我發(fā)一下嗎？”聽(tīng)完這句話(huà)，誰(shuí)也不好意思拒絕。
物理課上，解老師帶來(lái)了幾個(gè)實(shí)驗，讓同學(xué)們進(jìn)行實(shí)踐，當看到一個(gè)個(gè)你爭我搶的畫(huà)面，當看到梁一晨，做了幾遍，都沒(méi)有成功的實(shí)驗，而蔡鑫毅卻一次就成功時(shí)，同學(xué)們的笑了。當看到石芙寧手把手地教給身邊的同學(xué)時(shí)，當看到同學(xué)們與老師探討習題的時(shí)候，驀然發(fā)現原來(lái)我們班的人都那么可愛(ài)。
快開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，學(xué)校安排每個(gè)班選女生去做廣播體操，今天第八節課，我們就去練習了，已經(jīng)放學(xué)了才回到教室，我發(fā)現我的桌子上已經(jīng)放了一張記了作業(yè)的紙和一張畫(huà)了題的數學(xué)報紙，原來(lái)我的同桌，也就是劉雅軒已經(jīng)幫我記好作業(yè)了。這個(gè)可愛(ài)的女孩，總是會(huì )做出可愛(ài)的事情，這就是1八一二班一天的小部分風(fēng)景，也許他沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有群山的雄渾壯美，但它卻真正屬于我們短暫而美好的初中生活。
風(fēng)景在變換，美好溢校園。
八年級故事作文 篇33
渣小嘟是一個(gè)愛(ài)偷懶的小男孩，上三年級后他愛(ài)偷懶的毛病更嚴重了。
做作業(yè)愛(ài)偷懶。詞語(yǔ)本快用完了，渣小嘟很開(kāi)心，因為舊的用完用新的時(shí)候，老師就看不到一堆煩人的訂正了，渣小嘟就能少一樣訂正作業(yè)；訂正拼田本的時(shí)候，渣小嘟從來(lái)都是少訂正一個(gè)字的，即使一排少寫(xiě)一個(gè)字，他都很開(kāi)心。
上體育課愛(ài)偷懶。老師讓大家圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈，渣小嘟就往最里圈跑，這樣別人跑一大圈，他就能少跑好多米呢！做放松操了，渣小嘟的動(dòng)作幅度超級小，小到老師以為他站著(zhù)沒(méi)有動(dòng)呢！
上課也愛(ài)偷懶。跟老師問(wèn)好的時(shí)候，渣小嘟常常偷懶不站起來(lái)，混在同學(xué)當中，成功一次開(kāi)心一回。聽(tīng)課的時(shí)候，讓他端正地坐著(zhù)，這簡(jiǎn)直要了他的命，所以他總是像生病了似的沒(méi)精打采地呆著(zhù)。
愛(ài)偷懶的渣小嘟從來(lái)都覺(jué)得能偷一點(diǎn)懶是一件幸福的事，這跟在路上走撿到了1毛錢(qián)一樣開(kāi)心。但是最近一個(gè)星期，他遇到了煩心事。
就因為偷懶這個(gè)問(wèn)題，老師一個(gè)個(gè)地紛紛地去向他媽媽投訴。投訴就像一個(gè)個(gè)炸彈在渣小嘟家里炸開(kāi)了花。
渣小嘟最?lèi)?ài)的螞蟻首先身先士卒，爸爸接到投訴后，一生氣，不管三七二十一，上來(lái)就是一頓打，爸爸瞪著(zhù)原本不大的眼睛，眼珠里都是怒火，罵人的嘴巴就像一架恐怖的轟炸機，在渣小嘟頭頂爆炸，受到連累的還有那些小蟲(chóng)子們。
渣小嘟的心靈受到了媽媽的威脅。每天放學(xué)，媽媽就會(huì )去渣小嘟的教室檢查他的作業(yè)，一發(fā)現有作業(yè)偷懶的現象，她就恨不得把渣小嘟撕得粉碎，還揚言要把他仍在學(xué)校不帶回家了，渣小嘟傷心極了。
渣小嘟的黃金寶座也被換了。原來(lái)的座位藏在人群中，偷偷懶特別合適，現在已經(jīng)被換到第一桌了，就是老師眼皮子底下，偷懶已經(jīng)漸漸沒(méi)有可能了。
這樣的日子，渣小嘟一天都不想過(guò)了，他決定要改掉這些壞習慣，讓快樂(lè )生活再次回來(lái)……
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