有關(guān)八年級作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
當我被粉碎,送到造紙廠(chǎng)的時(shí)候,你可知道,我內心的呼喚。
我想,我終于能夠為環(huán)保盡一份力了。
我是一張試卷。
我是一張分數很好的試卷。
不過(guò),這都是以前的事了。
我曾是一張試卷。
幾年前,我被打印成試卷送到一所小學(xué),是一個(gè)男孩填寫(xiě)了我。如我所料,男孩成績(jì)優(yōu)秀,我能看到閱卷老師臉上的笑容,不出所料,我的頂頭,被打上了一個(gè)鮮紅的100分。
我承認,當時(shí)的我自豪極了,看著(zhù)周?chē)切┘t色叉子一片的朋友們,我真的挺得意。
發(fā)試卷的那天,天空烏蒙蒙的,這座城市的天已經(jīng)連續有好幾日不再是湛藍的了,污染實(shí)在是太嚴重了。我瞧著(zhù)自己,我也是由樹(shù)木而來(lái)的啊,再往外看看,哪還有綠樹(shù)的影子。
男孩拿到我時(shí),似乎也沒(méi)有太多的喜悅,待老師講解完之后,便幫我帶回家。
之后,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
那年,是公元2828年。
每隔幾日,我身旁都會(huì )多一些同我一樣的伙伴。
再后來(lái),我喜歡望著(zhù)灰色的天空發(fā)呆,想著(zhù)如果我可以變成再生紙,會(huì )不會(huì )少砍一點(diǎn)樹(shù)木。
我想去造紙廠(chǎng)。
好像過(guò)去了幾年,男孩上了初中,男孩的媽媽把我們整理好了,送去了再造紙廠(chǎng)。
我終于可以為環(huán)保做點(diǎn)什么了。
那是我在被男孩收起后第一次見(jiàn)到陽(yáng)光,如此明媚的陽(yáng)光。
喂,我說(shuō)我很快樂(lè )你相信嗎?
我想我將不會(huì )再是一張試卷。
我想我未來(lái)的路會(huì )很長(cháng)很長(cháng)。
對!很長(cháng)很長(cháng)······
八年級作文 篇2
這個(gè)題目奇怪吧!注意,電影還加了雙引號。更奇怪的是這個(gè)電影,只有三個(gè)演員。想知道吧!那就請看下面。
20xx年2月12日,就在這一天,我妹妹,弟弟就演了一次電影。我和弟弟是男演員,妹妹是女演員,爸爸自然就是導演。好了人物都介紹好了,該介紹劇情了。
我和妹妹,弟弟正在玩,奶奶突然對我們說(shuō):“來(lái),別玩了,幫我辦點(diǎn)兒正事。你們去你三嬸那兒,問(wèn)問(wèn)她,初幾回娘家,就說(shuō)把咱家的羊皮捎到禹州賣(mài)了!卑职致(tīng)見(jiàn)了,對奶奶說(shuō):“小孩子們能把事情說(shuō)清楚嗎?先讓他們在家練練吧!蹦棠掏饬。
于是,爸爸就讓我們演一下。弟弟扮演我們的三嬸,我和妹妹演自己。
我演完,妹妹接著(zhù)演了一遍。爺爺說(shuō),演得不太好。
我和妹妹演了好幾遍,最后一次都演得不錯,弟弟也要演一次,這次我演三嬸。爸爸教了他一下,他還不會(huì )說(shuō),又教了,還說(shuō)不好。我們都在笑他,只有爸爸沒(méi)有笑,爸爸鼓勵他說(shuō):“飛翔演得神態(tài)很好!
這件事深刻的印在我的腦海里,因為它鍛煉了我們兄妹幾人的膽量和口才,增強了我們的勇氣和信心
八年級作文 篇3
秋天來(lái)了,天氣很涼爽,學(xué)校組織我們去植物園秋游。我們一進(jìn)植物園的大門(mén)就看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有五顏六色的花朵。
周老師帶我們來(lái)到了植物園的中心,要我們在這一塊分組野餐。大家把帶來(lái)的東西全拿出來(lái)共同分著(zhù)吃。吃過(guò)午餐,老師帶領(lǐng)我們去筑物園游樂(lè )場(chǎng)玩游戲。我們玩了激光射擊等各種各樣的游戲。玩完最后一個(gè)游戲我們就乘車(chē)回家了。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的秋游。
八年級作文 篇4
春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限的生機。春姑娘害羞地掩藏著(zhù)自己的容貌,那讓我們去尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦!我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹(shù)木,讓他們一起來(lái)訴說(shuō)著(zhù)春姑娘的到來(lái)。草兒好奇地鉆出地面,打量著(zhù)人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著(zhù)絲絲秀發(fā);花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著(zhù)春雨獨特的濕味。哦!我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中,那充滿(mǎn)活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演唱出春天的第一樂(lè )章。哦!我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大堤上?唇躺夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠,是那么生機勃勃。他們在江水熱情奔放的節奏中快活地成長(cháng),望著(zhù)遍地的嫩綠,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我感覺(jué)到美的足跡就在我身邊。
哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥(niǎo)鳴。這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。
“一年之計在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè )健康地成長(cháng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗!
八年級作文 篇5
這是一杯白開(kāi)水,無(wú)味,在我口渴的時(shí)候卻能夠潤濕我那干裂的雙唇;這是一碗蛋炒飯,雖然平凡,在我饑餓的時(shí)候卻能夠滿(mǎn)足我的轆轆饑腸……
放學(xué)回家后,一進(jìn)門(mén),就隨手把肩上那重重的書(shū)包扔在了沙發(fā)上,然后乏力地躺在上面。媽媽聞聲起來(lái),遞過(guò)來(lái)一杯熱水。說(shuō)道:“天冷,凍壞了吧?快暖手吧!”接過(guò)水杯,我隱隱約約地看到杯壁上透出的暖。思索間,媽媽又說(shuō):“我先去做飯,一會(huì )兒過(guò)來(lái)吃飯!比缓笥檬州p輕地滑過(guò)我的臉頰,我感到分明著(zhù)慈祥與和善。晚飯時(shí),我已經(jīng)不顧及什么了,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?吹轿夷腔某韵,媽媽高興而滿(mǎn)足地笑了。媽媽還不斷地往我的碗里夾菜,不住地說(shuō):“多吃菜,多吃菜!”晚飯過(guò)后,回到的小臺燈前,做起來(lái)作業(yè)來(lái)。媽媽也是一會(huì )兒端水來(lái),一會(huì )兒遞來(lái)水果,不時(shí)地在我身邊陪伴著(zhù)我,指導著(zhù)我。又不時(shí)地給我糾正坐姿,叮囑我要愛(ài)護自己的眼睛……
我知道,這就是母愛(ài),親情,它無(wú)形,只要我們觀(guān)察,就會(huì )感受到它的存在。它有時(shí)體現在微不足道的小事上,給人以安慰、溫暖。在你感冒時(shí),媽媽會(huì )親手為你熬一碗熱姜湯;在你失落時(shí),媽媽會(huì )在你的肩頭輕輕地一拍;雖然這些關(guān)愛(ài)都是微不足道的,最容易被我們所忽視,然而,當你仔細品味時(shí),就會(huì )感到無(wú)比地溫暖。母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,給人們送去無(wú)限的溫暖;母愛(ài)是一個(gè)大大的微笑,讓人在無(wú)助和自卑時(shí)收獲一份自信。
親情在白開(kāi)水的滋潤,有蛋炒飯的平凡,有口香糖的持久,也有著(zhù)紙巾的真實(shí)。世界上可以沒(méi)有愛(ài)情,甚至沒(méi)有友情,但絕對不能少了親情。讓我們共同守護這份永恒的愛(ài)吧!
八年級作文 篇6
江河因為珍惜了每一條溪流,匯聚成了無(wú)邊的大海:草地因為珍惜了每一棵綠草,匯聚成了遼闊的草原:樹(shù)叢因為珍惜了每一棵樹(shù)苗,匯聚成了幽靜的森林:而生活因為珍惜了每一份友誼,匯聚成了精彩的人生。
無(wú)邊黑暗中的星光是最璀璨的,風(fēng)雨中的彩虹才是最美的,而苦難中的友誼才是最珍貴的。
十四歲的冬天是寒冷的`,是痛苦的。心在彷徨,在抽搐,就像是在流血。我卻依然用開(kāi)心的笑容來(lái)掩飾心中的痛。在我感到孤寂時(shí),你的安慰讓我感受到了友情的力量,那樣溫暖,如同冬日的一縷暖陽(yáng)。在我無(wú)法控制心中的沖動(dòng)時(shí),你的提醒讓我找到了屬于自己的路
——理想。你總是很理智,很清醒,很正直。你的這些優(yōu)秀的品質(zhì)無(wú)時(shí)不刻的感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。是你讓我學(xué)會(huì )理智的判斷對與錯,不知不覺(jué)學(xué)會(huì )釋然的看待曾經(jīng)的一切傷痛。
于痛苦中學(xué)會(huì )堅強,與迷霧中發(fā)現友情,是真摯,是寶貴,是無(wú)可替代。
流水因經(jīng)歷了斷崖,才有了“飛流直下三千尺”的氣勢:花樹(shù)因經(jīng)歷了修剪,才有了“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的風(fēng)采:而友情因經(jīng)歷了分離才有了“天涯若比鄰”的堅固。
久別重逢,不變的依舊是那熟悉的笑顏,而相處的時(shí)間仿佛變得更短暫,更美妙。和朋友在一起是快樂(lè )的,是值得珍惜的。依然記得你那飽含真摯感情的文字,如詩(shī)一般:依然記得你安慰和承諾的話(huà)語(yǔ),如歌一般:依然記得你那一腔執著(zhù)的熱血,如夢(mèng)一般。曾用誓言印證熱血,曾一同用文字書(shū)寫(xiě)青春。青春的舞臺上,有你便綻放了華美的一幕,盡管你只是短暫的一年就離開(kāi)了我的生活。對我而言,沒(méi)有你的日子多了幾分孤獨,多了幾分無(wú)助,但更懂得了珍惜。
茶,苦而后甘,令人回味;酒,綿而后勁,教人道爽;泉,清而味淡,卻用一生來(lái)品出甜;一個(gè)好朋友,如茶、如酒、如清泉,讓人受益一生。請珍惜每一份友誼吧。
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