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初二我的新學(xué)期作文

時(shí)間:2023-09-04 10:26:45 澤濱 初二作文 我要投稿

初二關(guān)于我的新學(xué)期作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初二關(guān)于我的新學(xué)期作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初二關(guān)于我的新學(xué)期作文(精選28篇)

  初二我的新學(xué)期作文 1

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子我就掉入了暑假時(shí)光的熱情懷抱,在快樂(lè )的暑假里,我們一家都玩得不亦樂(lè )乎,爸爸更是帶著(zhù)我們外出旅游,走過(guò)那一道美麗的彩虹橋,我猜想著(zhù)也許仙子們就在對岸等著(zhù)我呢;吃著(zhù)出名的地方小吃,行路在美麗的海岸,往窗外一 看,哇!是一望無(wú)際的太平洋啊。那美景彷佛還在我眼前,可是怎么又一轉眼開(kāi)學(xué)日就迫在眉睫了!

  時(shí)間過(guò)得真快,那個(gè)懵懂的小女孩,經(jīng)過(guò)一年的洗禮,已經(jīng)蛻變成為一個(gè)亭亭玉立的女孩——我在開(kāi)學(xué)日的前一天,我忐忑不安、緊張萬(wàn)分,擔心暑假作業(yè)寫(xiě)得不夠好、擔心明天早上又賴(lài)了床,可是想到好久不見(jiàn)的好朋友又可以見(jiàn)面了,緊張感就被拋到九霄云外了,最終抱著(zhù)緊張和期待的心情入睡,準備迎向明天的苦戰以及欣喜,整個(gè)夜里,都做著(zhù)與學(xué)校生活相關(guān)的夢(mèng)境呢!

  時(shí)間過(guò)得真快,才沒(méi)多久,天就蒙蒙亮了,我抱著(zhù)興奮的心情,起床、漱洗、吃早餐,蹦蹦跳跳到學(xué)校去上學(xué),一進(jìn)到教室,看見(jiàn)好久不見(jiàn)的好朋友,大家終于又能玩在一起了,可以一起玩耍、一起上課,感覺(jué)真是開(kāi)心無(wú)比?墒切量鄥s在后頭,唉!開(kāi)學(xué)日也代表惡夢(mèng)的開(kāi)始呢!開(kāi)學(xué)了,老師要開(kāi)始趕進(jìn)度、寫(xiě)考卷,辛苦的日子已在開(kāi)學(xué)日起熱鬧開(kāi)鑼了!

  在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的當下,我給了自己很多的希望,一愿今年的成績(jì)可以突飛猛進(jìn),一償成為班上名列前茅的.夙愿;二愿在作功課時(shí)可以更細心的爭取佳績(jì);三愿可以成為班上的人氣王,讓自己細心、懂事的形象,和彬彬有禮的模范生畫(huà)上等號,我想那時(shí)的一定也想為自己的表現大聲喝采!

  初二我的新學(xué)期作文 2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,我們又站在了這個(gè)老地方,開(kāi)始我們新的歷程。

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽(yáng),是否要檢查一下自己:我的夢(mèng)是否還在,我的心是否還在飛揚?

  在眾多人走過(guò)之后,道路上還復空寂,但道路自身更加堅實(shí)。歷史過(guò)后,時(shí)間隧道于冥冥之中存留著(zhù)歷代的`印痕與洪鐘,我們時(shí)常感受到那激越的驚雷閃電,F在,我們又面對新的一年,我們就是今天,就這個(gè)世界的主宰。

  很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。唯有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的時(shí)節。只要在追求,收獲就會(huì )有的;只要在奔走,路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù),心中就永遠充滿(mǎn)溫馨。你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因為你是大自然中的一片葉,有什么是明天能看到的,如果你沒(méi)有抓緊今天。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿(mǎn),你就直奔明天的靶心。當你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

  風(fēng)在寧靜時(shí)是無(wú)言的,當他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無(wú)聲的,當他奔流時(shí)就有了歌;山是沉默的,當有攀登者時(shí),那拓荒者的腳步與回聲便是歌。

  昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,明天的你,也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。請展現你自己,如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?

  古人云:天行健,君子以自強不息,讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力吧!

  初二我的新學(xué)期作文 3

  兩個(gè)月的暑假轉眼間消失在酷暑中,8月31日是報到的日子。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)同學(xué)朋友,心里有種控制不住的激動(dòng)。

  走進(jìn)學(xué)校的長(cháng)廊,學(xué)生們三三兩兩地走在一起,聊得起勁;遠處有同學(xué)在忙著(zhù)打掃包干區。進(jìn)入教室,是宴會(huì )廳!同學(xué)之間有說(shuō)有笑,甚至有同學(xué)坐回椅子上和后面的同學(xué)聊暑假生活。真的很久沒(méi)見(jiàn)了,很想他們!以前那種咄咄逼人的“大公雞”,總是摩拳擦掌,開(kāi)始互相稱(chēng)兄道弟。每個(gè)人的臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容,似乎他已經(jīng)忘記了自己是坐在教室里。

  走在校園里,到處都是噪音和嬉鬧聲,人們用拖把拖地,人們準備用抹布擦墻,快樂(lè )的旋律到處蕩漾!

  這是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始。雖然我們還在那么熱情地談笑風(fēng)生,但畢竟是六年級的學(xué)生。一年后,我們都會(huì )分道揚鑣。我們有多少機會(huì )可以如此興奮地聊天?有沒(méi)有像今天這樣一起工作的機會(huì )?在這個(gè)熱鬧的場(chǎng)景中,我想到了這樣一個(gè)大家都無(wú)法想象的現實(shí)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,鈴聲響了,吵鬧聲漸漸平息,同學(xué)們有意識的提醒對方坐直。在這個(gè)新的學(xué)期里,我們要一起探索新的`知識,一起留下新的腳印。在這里,我們唯一能做的就是好好學(xué)習,珍惜我們最后一年的小學(xué)生活,珍惜和同學(xué)們珍貴的友誼,不辜負六年來(lái)所有老師的心血!

  初二我的新學(xué)期作文 4

  由于我的家鄉被水沖毀,所以我不得不轉學(xué)。

  我來(lái)到城區二小報名。這天報名的學(xué)生數不勝數,金風(fēng)送爽,無(wú)論是老師還是學(xué)生他們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。本來(lái)憂(yōu)愁的我,臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎么來(lái)報名的學(xué)生十分多,本來(lái)學(xué)校的教室夠用,可是現在不得不為每個(gè)年級加一個(gè)教室。我來(lái)到了六(3)班,走進(jìn)教室看著(zhù)那整齊的桌椅和那面帶笑容的班主任,我十分感動(dòng)。同學(xué)們紛紛坐到自己喜歡的座位,拿出課本認真地看。我看到這番景象不由得緊張起來(lái),因為我不知道他們的.學(xué)習是好是壞,所以我也趕緊拿出書(shū)認真地看了起來(lái)。

  接下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)整齊地排好隊。校領(lǐng)導說(shuō):“各班三好學(xué)生、學(xué)習委員……請上臺領(lǐng)獎!彼麄儊(lái)到臺上拿回了自己的獎品,他們的班主任臉上露出了自豪的笑容,由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對我們說(shuō):“同學(xué)們,只有有努力就一定有收獲,再接再勵吧!”此時(shí)此刻我心中暗想:“一、二年級是基礎,三、四年級是跳板,五、六年級是關(guān)鍵,雖然我們來(lái)自四面八方,可是我們站在同一個(gè)起跑線(xiàn),我想信只要我努力,我會(huì )在最后的一年里取得優(yōu)秀的成績(jì)!

  最后我向我的老師、校長(cháng)及黨委政府致謝,因為是你們給了我求學(xué)的機會(huì ),我一定不會(huì )辜負你們的,我要以最好的成績(jì)來(lái)回報你們。

  初二我的新學(xué)期作文 5

  新的學(xué)期開(kāi)始了,見(jiàn)到同學(xué)有說(shuō)不出的快樂(lè )。見(jiàn)到久別的同學(xué)內心總有一種表達不出來(lái)的喜悅。這次開(kāi)學(xué)比以往都要嚴肅,老師給我們講了許多開(kāi)學(xué)的新事例和學(xué)習態(tài)度,學(xué)習方法等。老師一再強調六年級了,學(xué)習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習,甚至于勝過(guò)于我們的母親。

  愉快的暑假結束了,我們邁進(jìn)了新的學(xué)期,這意味著(zhù)我們要更加努力。所有事情不能蒙混過(guò)關(guān),我們要對自己的.未來(lái)負責。六年級了,再過(guò)一年就升初中了,如果不抓緊學(xué)習怎么能跟上呢?科目越往后越難,一定要抓緊,一旦落下了就可能跟不上。例如數學(xué),數學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的,你要是不打好底你怎么能會(huì )更難的題呢?學(xué)習就好比蓋樓,若是地基打不好,那么,蓋得再高它也不牢固,也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,隨時(shí)會(huì )破壞掉。學(xué)習也是這樣的。

  我喜歡學(xué)習,我若是不喜歡誰(shuí)逼我,我也不會(huì )學(xué)的;我若是喜歡,你不讓我學(xué)習,我也會(huì )自己學(xué)的。我知道學(xué)習是為自己的將來(lái)打基礎,我們現在做的事情可能意味著(zhù)將來(lái)的職位。父母讓我們努力學(xué)習,其實(shí)就是想讓我們長(cháng)大有一個(gè)好的出路。

  我理解父母的苦心,天下的父母誰(shuí)不是望子成龍呢?他們也盼望著(zhù)我們考上好的大學(xué),F在考上大學(xué)的人都不好找工作,若是沒(méi)有文憑,那你怎么可能在社會(huì )上立足呢?

  從現在開(kāi)始我要抓緊學(xué)習,將學(xué)習的任務(wù)放在第一位。這樣長(cháng)大才能有出息,也不枉我父母對我的期盼!

  初二我的新學(xué)期作文 6

  轉眼間,寒假又過(guò)去了,時(shí)光飛逝。轉眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了工作后第一學(xué)期的學(xué)習。我們將以全新的面貌迎接新學(xué)期。這學(xué)期我會(huì )彌補上學(xué)期的不足。為了讓這學(xué)期的`學(xué)習成績(jì)靠上一段樓梯,各科成績(jì)平衡,我特意定了以下目標:磨礪。

  首先,做好課前預習,預習是學(xué)習新課最重要的一步。每次作業(yè)總會(huì )有預習。通過(guò)預習,可以更好的接收老師上課講的內容,提高聽(tīng)課效率,對我們是有益的。

  第二,既然提到預習,就離不開(kāi)復習?鬃诱f(shuō):“可以古為今用,新為今用!比说挠洃洸皇怯篮愕,過(guò)一段時(shí)間就會(huì )忘記,需要不斷的復習才能記住。

  第三,上課做筆記。俗話(huà)說(shuō),“好記性勝過(guò)爛文筆”。課堂筆記無(wú)疑是每次考試最好的復習資料。然而,課堂筆記并不是那么容易做的。上課要測試自己是否在專(zhuān)心聽(tīng)講,把老師說(shuō)的重要內容寫(xiě)下來(lái)。

  第四,搞好家庭。做作業(yè)前一定要認真復習當天學(xué)過(guò)的知識,理解清楚,從頭開(kāi)始做。好看清題目,然后認真做,不馬虎,做完再檢查。遇到做不到的問(wèn)題,不要抄別人的作業(yè),下定決心獨立完成。歷史、政治之類(lèi)的科目,做之前需要背熟。

  新學(xué)期也可以找一個(gè)實(shí)力相當的朋友和他比,或者瞄準他超越他。我數學(xué)有欠缺,父母給我買(mǎi)了一些資料來(lái)練習,希望能提高。最后,希望大家新學(xué)期上一段樓梯就能在里面學(xué)習。

  初二我的新學(xué)期作文 7

  愉快的寒假已經(jīng)結束了,我又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以理想的成績(jì)考上中學(xué),我必需要制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃

  一、認真聽(tīng)課:上課時(shí)用心聽(tīng)講,做好筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要跟著(zhù)老師講解的步伐走,有不理解的地方及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。

  二、預習和復習:對明天上課的內容先預習,把難點(diǎn)、重點(diǎn)做上記號,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,課后要及時(shí)復習,把當天在腦子里過(guò)一遍,加強印象、不容易忘記的效果

  三、做作業(yè)是要用最短的時(shí)間做完作業(yè)并檢查,剩余的`時(shí)間可以看看課外書(shū),寫(xiě)寫(xiě)練習提高自己的水平。

  四、勞逸結合:要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習,就必須有一個(gè)健康的身體。適當的做一些運動(dòng),呼吸一下新鮮空氣,讓大腦時(shí)刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個(gè)愉快的心情。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉。

  五、爭取數學(xué)80分、英語(yǔ)80分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達到這個(gè)目標并不是那么容易的事情,但我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)的。

  我對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,相信自己這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負爸爸、媽媽老師的期望。我會(huì )爭取考上理想的中學(xué),為自己的小學(xué)生活留下一段美好的回憶。

  初二我的新學(xué)期作文 8

  夢(mèng)想有很多種,有的遠大,有的弱小,有的在茫茫人海中并無(wú)奇特,而從這個(gè)新學(xué)期起,我的夢(mèng)想是當一位科學(xué)家。

  做科學(xué)家必不可少的是有高等知識,于是,我便要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,提高自己的閱讀量,從各個(gè)渠道收獲不同知識,使我的眼界更加開(kāi)闊。不僅如此,我要還在生活中發(fā)現有缺點(diǎn)的東西,使他們更完善耐用。

  在植物的世界中,我貪婪的吸收植物散發(fā)的氧氣,撫摸每一片嫩綠的樹(shù)葉。撿起一片片枯黃的樹(shù)葉,細細的研究它的經(jīng)脈,并把它們洗凈,貼在書(shū)上,那古老的氣息傳遞到書(shū)中的每一個(gè)角落。

  在地球上生活的`生物——昆蟲(chóng),使我更著(zhù)迷。它們細小的身軀在如此龐大的星球上延活,至今是一個(gè)謎,也是個(gè)奇跡。當我看到螞蟻們齊心合力地搬東西時(shí),心里不禁產(chǎn)生敬佩之情。當看到翩翩起舞的蝴蝶時(shí),心里便涌現出無(wú)限的美好。當聆聽(tīng)紡織娘優(yōu)美的叫聲,我心里便舒緩出寬廣的胸懷……總而言之,昆蟲(chóng)的世界便是我腦海中構成的豐富世界。

  在中國,科技已經(jīng)非常發(fā)達。磁懸浮列車(chē)就是其中之一,它以磁鐵的同極相斥異極相吸的原理,使火車(chē)在軌道上飛速行走。在藍天翱翔的飛機,像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔。這些科研成果讓我激動(dòng)不已,早晚有一天我也能發(fā)明出屬于自己的成果。

  所以,在新的學(xué)期我要努力學(xué)習知識,讓頭腦快速轉動(dòng),為祖國的建設增添一分力量。

  初二我的新學(xué)期作文 9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,遠大的,渺小的,而我在新學(xué)期也有一個(gè)夢(mèng)想,是在教室里開(kāi)一個(gè)小小的書(shū)屋。

  這個(gè)書(shū)屋雖然不是很精致,但散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香。書(shū)架上有小說(shuō)。散文。詩(shī)歌等各類(lèi)大家喜歡的書(shū)。我們的教室就是我們的“閱覽區”每次下課的時(shí)候都有同學(xué)借書(shū)。當同學(xué)們拿著(zhù)書(shū)坐在自己的座位上細細地“咀嚼”時(shí),他們一定會(huì )感覺(jué)到,讀書(shū)是多么快樂(lè )。一本好書(shū)既能讓人解除憂(yōu)慮,又能使人迸發(fā)出創(chuàng )造的靈感,而我在這里既當經(jīng)理,又當服務(wù)員,那感覺(jué)真好!我還會(huì )讓那些品書(shū)的孩子心滿(mǎn)意足的離開(kāi)教室。

  當我看見(jiàn)書(shū)本上的一張照片時(shí),就會(huì )被它給吸引。那里一群穿得破破爛爛的.孩子,稚氣的臉龐贓呼呼的,他們擠在一間昏暗。窄小的,用泥土筑成的“教室”中學(xué)習,手中拿著(zhù)小筆頭,面前有一張皺巴巴的紙?伤麄兲煺娴拇笱劬χ辛髀冻鰪娏业那笾。我的心就就被這張照片感動(dòng)了。他們跟我們一樣都是祖國的花朵,為什么他們就不能在寬敞的教室里讀書(shū),在明亮的教室里學(xué)習,正因為這樣,他們才能享受學(xué)習的樂(lè )趣?墒窃谄h的山區,他們失去了寶貴的學(xué)習機會(huì )。所以我想把我們看過(guò)的圖書(shū)寄給那些山區的小朋友們看。

  是啊,讀書(shū)是快樂(lè )的,但愿每個(gè)人都能感受到快樂(lè )。那我的夢(mèng)想就能變成現實(shí)嘍。

  初二我的新學(xué)期作文 10

  隨著(zhù)新年的過(guò)去,寒假很快就結束了。我們將以新的精神跨入新的學(xué)期。

  新學(xué)期是我們六年級的最后一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期,我想進(jìn)一步進(jìn)步。

  首先,上課要認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說(shuō)的所有知識;對于難題,不要羞于提問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語(yǔ)、成語(yǔ),首先要查字典,認清楚,理解意思;學(xué)會(huì )分段課文,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的'大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于課文和課后題,如果不理解或者做不出來(lái),就先寫(xiě)在書(shū)上,第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講座,上課的時(shí)候向老師請教。

  第四,要尊重老師,團結學(xué)生,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的規章制度。新學(xué)期,答應不跟同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,確保自己有一個(gè)強健的體魄。

  第五,利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法學(xué)習,閱讀課外書(shū),豐富知識。要騰出時(shí)間,每天練兩個(gè)大字,練好書(shū)法,爭取在下一屆書(shū)法比賽中再拿一枚金牌。

  總之,新學(xué)期,我會(huì )更加努力,在每一科都取得好成績(jì),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。

  初二我的新學(xué)期作文 11

  在新學(xué)期,也要為自身定下新計劃,每一科的學(xué)習都不能放下,就像帶著(zhù)夢(mèng)想一樣,沉重說(shuō)明它偉大,繁瑣說(shuō)明它正式。

  在一樣充滿(mǎn)教師家長(cháng)囑咐,同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的新學(xué)期,我的心情也亦波瀾著(zhù),靜觀(guān)周?chē)囊磺,還是會(huì )發(fā)覺(jué)有不一樣。窗前那顆柳樹(shù)貌似也更為青翠新鮮了。

  教室里每一處物品的陳列和散發(fā)的氣味,都叫人那么的舒適,同學(xué)們在一起互相道著(zhù)想念和假期發(fā)生的趣聞,總是有說(shuō)不完的話(huà)和用不完的精力。

  教師還是那樣,說(shuō)我們很吵卻還是講笑話(huà)逗我們笑。在新學(xué)期里,再一次見(jiàn)到眼前的一切真好,像是暖風(fēng)拂面一樣的好。

  認為生活的美好莫過(guò)于就這樣坐在教室里,享受著(zhù)一切新學(xué)期所帶來(lái)的熟悉的驚喜。即使時(shí)間流逝,仿佛也帶不走全部的快樂(lè )。

  我了解我的學(xué)習任務(wù)并沒(méi)有減少,勞逸結合之時(shí)也要找到自身的興趣,這樣才能在短暫的校園時(shí)光里增添很多的顏色。

  背上名叫青春的背包,一步一步踏踏實(shí)實(shí)的往前走,生怕驚到書(shū)包里的寶貴,扔下我一個(gè)人流逝,我要用知識灌溉它,豐富它,讓一切新學(xué)期的好圍繞著(zhù)它。

  在知識的海洋里暢游,發(fā)覺(jué)一切新奇,與新奇握手,留下自身認真前行的`氣息。讓自身的父母了解,即使是新學(xué)期這樣新章節的開(kāi)始,我依然沒(méi)有懈怠,帶著(zhù)他們的希冀和自身的夢(mèng)想邁著(zhù)輕易地步伐。

  我了解新學(xué)期的到來(lái)提醒著(zhù)我離自身的目標將愈來(lái)愈近,我會(huì )毫不遲疑的去奮斗拼搏,在比較后那一次的戰場(chǎng)上盡情揮灑自身一切積極向上的青春汗水,不留遺憾。

  初二我的新學(xué)期作文 12

  時(shí)光飛逝。寒假又過(guò)去了。我們將迎來(lái)新學(xué)期!我母親過(guò)去常問(wèn)我“什么;我這學(xué)期成績(jì)不好,你下學(xué)期的計劃是什么;因為上學(xué)期我沒(méi)有做夢(mèng),所以我會(huì )制定一個(gè)計劃來(lái)幫助我學(xué)習這個(gè)新學(xué)期。我喜歡早上躺在床上。作為一名中學(xué)生,我必須改掉這個(gè)壞習慣。當我要交作業(yè)時(shí),我總是寫(xiě)作業(yè),這使得我的筆跡潦草,而且沒(méi)有很多合適的。所以我一有時(shí)間就做我未完成的作業(yè)。我不擅長(cháng)運動(dòng),所以整個(gè)人都很強壯,毫無(wú)生氣。在未來(lái),我會(huì )花時(shí)間鍛煉,使我的身體充滿(mǎn)活力。

  以上仍然是小問(wèn)題。我不喜歡在課堂上做筆記。我不會(huì )用中文做筆記。我記得這節課。老師讓我下節課回答問(wèn)題,但我又忘了。我不會(huì )用英語(yǔ)做筆記。老師提出了一個(gè)迂回的問(wèn)題,我做不到。因為我不做筆記,我經(jīng)常受到班主任的批評。新學(xué)期我將學(xué)會(huì )經(jīng)常記筆記。

  1、早上6:45開(kāi)始上課。我每天6點(diǎn)起床鍛煉身體。6:30去教室準備你早期自學(xué)所需的東西。

  2、我可以在上課時(shí)間和體育課時(shí)間完成作業(yè)。當然,我必須在這么長(cháng)的.時(shí)間里提高作業(yè)的速度和準確性,包括寫(xiě)得又好又整齊。

  3、上課前,我想學(xué)習別人如何認真記筆記和聽(tīng)老師講課。如果你認為熟悉課文對你有好處,就把它寫(xiě)下來(lái)。中午有很長(cháng)時(shí)間。我能整理我的筆記。

  新學(xué)期,我必須努力做到以上三點(diǎn)。我明白我的努力需要時(shí)間來(lái)見(jiàn)證。

  我相信新學(xué)期我會(huì )再次進(jìn)步。

  初二我的新學(xué)期作文 13

  轉眼間,一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了,在這春暖花開(kāi)的季節,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標,并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

  首先,上課的.時(shí)候不能低聲細語(yǔ),這樣不僅影響課堂的紀律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎?

  完成作業(yè)就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交作業(yè),拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我一定要按時(shí)交作業(yè),這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。

  其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結果怎么也找不到,我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立刻轉悲為喜,原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。

  這就是我的新學(xué)期目標,我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的!

  初二我的新學(xué)期作文 14

  舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們步入一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里,我又有了新的打算。

  在舊的一年里,我對自己的表現還算滿(mǎn)意,但有些不足之處,比如上課不太認真,喜歡玩小動(dòng)作;字寫(xiě)得不夠工整,語(yǔ)文的.閱讀能力有待提高。在這個(gè)學(xué)期里,我要改掉上課不太專(zhuān)專(zhuān)心的壞毛病。仔細聽(tīng)老師講解,多思考問(wèn)題,多回答問(wèn)題。也請老師多多幫助和提醒。

  通過(guò)一個(gè)寒假的字貼練習,我的字已經(jīng)比以前有了很大的進(jìn)步,但有時(shí)一著(zhù)急,就又寫(xiě)得不好了。這說(shuō)明字寫(xiě)得不夠牢固,還沒(méi)有成為一種自然習慣,還要多練多寫(xiě)。

  在閱讀上,我平時(shí)朗讀少,一有朗讀,我就有點(diǎn)心慌,一著(zhù)急,句子就讀得不通順了,句不達意,讓人聽(tīng)起來(lái)很費力。所以,在這方面要注意不僅自己懂了文中意思,更要讓人聽(tīng)懂。朗讀中,一定要注意字、詞、句的連接與停頓,語(yǔ)氣與語(yǔ)意的表達相一致。

  此外,我還要豐富自己的課外閱讀,減少看電視的時(shí)間,不能像以前那樣,每天看上很多時(shí)間的電視,計劃星期一到星期五不再看很長(cháng)時(shí)間的電視。

  回顧過(guò)去,展望現在,憧憬未來(lái),我要再接再厲,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。我希望,老師嚴格、嚴格再?lài)栏,同學(xué)努力、努力再努力;我們班朝氣蓬勃,奮發(fā)向上;我希望,我的未來(lái)如初生的朝陽(yáng)般美好。

  初二我的新學(xué)期作文 15

  光陰似箭,歲月如梭。一晃眼,42天的暑假就已經(jīng)結束了。想想暑假里,每天啃著(zhù)面包、喝著(zhù)牛奶、上著(zhù)網(wǎng)課,偶爾睡睡懶覺(jué),真是輕松愜意。

  新學(xué)期如期而至,F在天天調準鬧鐘,鬧鐘一響,馬上頂著(zhù)黑眼圈爬起來(lái),刷牙洗臉,背起重重的書(shū)包,早早來(lái)到學(xué)校,又恢復了緊張而規律的課堂生活。見(jiàn)到久違的老師和同學(xué),還是很興奮的。

  鈴鈴鈴,上課鈴響了。同學(xué)們都安安靜靜坐在教室里。語(yǔ)文課上,響起了瑯瑯的讀書(shū)聲。老師細心地講解,同學(xué)們認認真真地聽(tīng)課。最緊張有趣的是老師讓我們開(kāi)智力火車(chē)(7名左右的同學(xué)接續背誦、火車(chē)嗚嗚開(kāi)起來(lái))。第一位同學(xué)回答簡(jiǎn)潔明了;第二位同學(xué)左看看右看看,想從同桌的課本里找答案;第三位同學(xué)抓耳搔腮、邊想邊答;第四位同學(xué)對答如流……教室里響起了陣陣掌聲。

  數學(xué)課上。老師讓我們做隨堂測試。同學(xué)們都爭先恐后,飛快答題。有的奮筆疾書(shū),不一會(huì )兒就做完了一道又一道題目;有的咬著(zhù)筆尖冥思苦想;有的把頭伸得長(cháng)長(cháng)的,東張西望、左顧右盼,十足像只長(cháng)頸鹿。學(xué)習可真緊張!

  時(shí)間過(guò)得真快,一天緊張而又緊湊的學(xué)習隨著(zhù)放學(xué)鈴聲響起告一段落。同學(xué)們擺好桌子、掃干凈地面,排隊走出校門(mén),和老師同學(xué)道了再見(jiàn),結束了一天的學(xué)習。

  新學(xué)期里,我要更努力地學(xué)習,成績(jì)更上一層樓。練好書(shū)法,筆耕不輟。勤勞勤奮,不怕苦不怕累,鍛煉身體,學(xué)好本領(lǐng),做新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊員。

  我的`新學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標,新的希望!

  初二我的新學(xué)期作文 16

  第一,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

  第二,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認會(huì ),懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題,不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第三,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加少年宮的作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法學(xué)習,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,每天練兩張大字,把書(shū)法練得棒棒的',爭取在下一次的書(shū)法競賽中,再拿一個(gè)金獎?傊,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

  第五,要尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強健的身體。

  初二我的新學(xué)期作文 17

  我13歲。我沒(méi)有天賦,沒(méi)有帥氣的外表,只有張嘴笑。唉,我現在在安靖學(xué)校8。1班讀書(shū)。罪過(guò)啊,生物老師不好,語(yǔ)文老師不歪,這讓我好難受。我活該。

  雖然我沒(méi)有什么天賦,但是思想還可以,就在業(yè)余時(shí)間編了幾首詩(shī)?上](méi)有李(李白飾)那么浪漫,也沒(méi)有《虎鬼》那么多姿多彩。接下來(lái)請欣賞我自己的詩(shī):在齊王府尋找近視,在崔九墳前唱《喚魂》。是江南美景,落花時(shí)節淚滾滾! 《新編,江南逢李龜年》去游黃里,我在彈琵琶,哼著(zhù)歌。林上吊了,聲音太輕,誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)! 《新編,竹里館》 …如有雷同,不勝榮幸,敬請期待下期《滑稽詩(shī)云》。(請原諒我冒犯了我們的祖先)

  誰(shuí)有理想,我就想上病床。

  作業(yè),作業(yè),太多太多,累死人;做,做的是把細皮血變成臘肉;思思是前所未有的,進(jìn)了醫院。

  現在的社會(huì )很黑暗;現在車(chē)殺了你,活該,F在的學(xué)?咳瞬沤虝(shū);現在的.學(xué)生罪孽深重。不是因為教育不好,作業(yè)太多,不是因為伙食不夠好,而是因為家庭施加的壓力,當學(xué)校老師要求成績(jì)提高的時(shí)候,面對社會(huì )的“人才”,我們無(wú)能為力。

  兄弟,我上輩子偷過(guò)電報嗎?為什么拍照時(shí)沒(méi)有電?兄弟,我上輩子是個(gè)庸才嗎?為什么這次考試機器可讀卡沒(méi)有打分?兄弟,我對這個(gè)世界有太多的寒意。我能連任嗎?

  新學(xué)期,新生活,新夢(mèng)想放在一邊,再見(jiàn),上床睡覺(jué),我愛(ài)你,嘔吐。

  郫縣安靖中學(xué)初中:翟凱文

  初二我的新學(xué)期作文 18

  9月1日是開(kāi)學(xué)的好日子,我許了三個(gè)愿望。

  第一個(gè)愿望就是開(kāi)學(xué)了,希望我們的班主任老師還能繼續重任我,賞給我個(gè)一官半職的。

  嗯,最好還是個(gè)大組長(cháng),和以前一樣。這樣嘛,我就可以名正言順,大搖大擺走進(jìn)老師的辦公室。時(shí)不時(shí)幫助老師批改點(diǎn)兒作業(yè),還能繼續品嘗老師獎給我的糖果果。五顏六色的,我會(huì )牢牢地攥到手心里,忍不住會(huì )多看幾眼。那種甜,也總會(huì )讓別的同學(xué)羨慕,眼巴巴看著(zhù)我。有時(shí)候我會(huì )很大氣地把這些來(lái)之不易的糖果和好朋友分享,那種快樂(lè )總會(huì )持續很長(cháng),很長(cháng)。

  第二個(gè)愿望就是開(kāi)學(xué)了,我要到校門(mén)口的`小店里買(mǎi)回一打摩易擦筆,一次用個(gè)夠。

  上三年級了,我就是大學(xué)長(cháng)了。再也不用鉛筆寫(xiě)字,寫(xiě)了擦,擦了再寫(xiě)。每節課有削不完的鉛筆,書(shū)桌上到處都是滾動(dòng)的橡皮擦和鉛筆頭。呵呵,這樣的日子將會(huì )一去不復返了。

  第三個(gè)愿望就是開(kāi)學(xué)了,我和我最好的朋友們最好還在同一個(gè)班,永不分開(kāi)。

  我的朋友有很多,郭益彤,宋佳,王家印……他們總是讓我念念不忘。老天呀,一定要開(kāi)開(kāi)眼,讓我們繼續做同班同學(xué)。

  我們一起聽(tīng)老師講課,一起到操場(chǎng)上做游戲,一起打掃衛生。我們手牽著(zhù)手,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)幸福。我們心連著(zhù)心,像家人一樣互幫互助。那些日子多了去了,總是令我難忘。

  我期待開(kāi)學(xué),期待我的三個(gè)愿望瞬間變成現實(shí)。

  初二我的新學(xué)期作文 19

  不知不覺(jué),快樂(lè )的寒假生活結束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,每個(gè)人都有自己的新計劃,我也不例外。接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)我的計劃。

  先說(shuō)說(shuō)我研究這方面的計劃。

  我對數學(xué)有嚴重的偏愛(ài),所以我新學(xué)期的計劃是學(xué)好數學(xué)。我會(huì )做到:課前認真準備,上課認真聽(tīng)講,上課做好,認真做筆記,掌握課本知識。當然,我想全面發(fā)展。語(yǔ)文方面,我會(huì )掌握課本的知識。此外,我還想增加課外閱讀量,學(xué)習寫(xiě)作方法,提高作文水平。英語(yǔ)在這方面的主要學(xué)習要領(lǐng)是閱讀、聽(tīng)力和練習。上課記筆記,以便課后復習。另外,為了提高你的英語(yǔ)聽(tīng)力,你應該多聽(tīng)英語(yǔ)演講和錄音。

  要實(shí)現全面發(fā)展,沒(méi)有身體素質(zhì)是不可能的,所以在運動(dòng)方面也要努力。雖然學(xué)習很重要,但是不要把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習。沒(méi)事的話(huà),出去走走,看看展覽,掌握社會(huì )和自然的知識,拓展自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)集體活動(dòng)。

  在業(yè)余時(shí)間,我會(huì )積極參加學(xué)校和班級的'集體活動(dòng)。我想參加愛(ài)心社的捐贈活動(dòng),把我的一些書(shū)捐給那些想讀書(shū)的孩子。讓他們知道自己不是一個(gè)人,世界不是無(wú)情的,全世界的人都在關(guān)心他們。

  決心想真正的性格,必須在閱讀上下功夫。沒(méi)有人天生就是天才,即使是天才,他們也要努力。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么能阻止我們!讓我們走向未知的世界,走向自己的目標!

  初二我的新學(xué)期作文 20

  新學(xué)期開(kāi)始了,我要為自己定一個(gè)新學(xué)期計劃。

  在新學(xué)期里,學(xué)習一定不能落下。在語(yǔ)文方面,上課我要認真聽(tīng)講,把老師講的內容在課堂上一定要聽(tīng)會(huì ),這樣在課下寫(xiě)作業(yè)會(huì )更容易一些。在課下,我要認真地寫(xiě)每一次作業(yè)。每天要堅持看課外書(shū),比如《狼王夢(mèng)》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等,多看書(shū)會(huì )對閱讀與寫(xiě)作有幫助的。每天我還要上博客,去看一看、評一評別人的好文章,從中可以學(xué)到一些寫(xiě)作的方法。

  在數學(xué)方面,我除了完成老師布置的作業(yè)以外,還要每天看一看奧數題,把當天在學(xué)校學(xué)習的知識再復習一下。

  在英語(yǔ)方面,每天我做完作業(yè)以后,再做一些小翻譯英語(yǔ)班的作業(yè),每天做一點(diǎn),把小翻譯的作業(yè)寫(xiě)完。每天早上還要聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)磁帶,這樣可以提高聽(tīng)力。

  要想學(xué)習好,就要身體好,所以在新學(xué)期里,我也要加強體育鍛煉,有了好身體,學(xué)習就會(huì )更好。我要每天早早地寫(xiě)完作業(yè),然后出來(lái)與爸爸一起在廣場(chǎng)跑步。

  另外,在周末,我要爭取在周六把作業(yè)寫(xiě)完,這樣在周日的上午我就可以與爸爸、媽媽一起騎自行車(chē)或開(kāi)轎車(chē)出去轉一轉、玩一玩,這樣一周里就有一個(gè)放松的'機會(huì )了。

  這就是我的新學(xué)期計劃,你的呢?不妨也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),交流一下。

  初二我的新學(xué)期作文 21

  轉眼間,暑假匆匆流過(guò),而我也有初一新生變?yōu)槌醵膶W(xué)生。如果說(shuō)初一的我們還因為適應或其他原因而存在一些問(wèn)題,那么初二就是要改掉他們并自我提升,為初三中考做長(cháng)遠的準備。

  天下武功,唯快不破!

  快速、高效是人們做事的基本要求。在如今每天信息量巨大的時(shí)代,我們做事必須要快。相比初一,初二更是如此。以前可能還會(huì )磨蹭一會(huì ),但現在堅決不允許。隨著(zhù)初二的到來(lái),學(xué)習的科目也會(huì )增加,作業(yè)自然就越加繁多,這就需要我們有非常搞得效率才能完成他們,而我本身就是一個(gè)拖拖拉拉的人,做事比其他人花的時(shí)間長(cháng)很多,我也希望在新的學(xué)期能夠有所改變。

  凡事預則立、不預則廢!

  但我們做一件事時(shí),應該考慮到最壞的'結果,提前做出預防;或者即將做某事時(shí),提前做好準備,這樣才不至于等到時(shí)間到了,才手忙腳亂做準備。例如說(shuō)每天晚上睡覺(jué)前,將書(shū)包整理好,把作業(yè)放在一起,這樣第二天早上就可以直接出發(fā)了?匆豢吹诙煜虏幌掠,如果下雨是否要提前出發(fā),還要記得拿傘。這些看似瑣碎的事情能夠為我們節省時(shí)間,劈開(kāi)突發(fā)狀況。

  寫(xiě)字一直是我的一處短板,然而,他對于學(xué)生是一個(gè)非常重要的注意事項。如今對學(xué)生書(shū)寫(xiě)有著(zhù)極高的要求且十分重視,每天在校內也會(huì )有十分鐘的練字時(shí)間,考試時(shí)有5分卷面分。我也意識到了這方面的問(wèn)題,暑假還抽時(shí)間練了字,希望能夠將書(shū)寫(xiě)改善。

  另外,我還要做到上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí),完成作業(yè)。新學(xué)期開(kāi)始了,一起努力吧!

  初二我的新學(xué)期作文 22

  漫長(cháng)的假期已過(guò)去,迎來(lái)了美麗的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期新氣象,新目標。在這新的`學(xué)期制定計劃和奮斗的目標,開(kāi)啟新的一學(xué)期的征途。下面談?wù)勎业男聦W(xué)期的目標計劃。

  一分耕耘,一分收獲,新學(xué)期想擁有好的成績(jì)需要不懈的努力!

  在語(yǔ)文學(xué)習方面課上提前預習,認識課本的生字詞,并且能熟讀課文,查找與課文相關(guān)的資料,中心思想,作者簡(jiǎn)介,好詞好句好段落,做好批注,以便上課能用到。課文不懂的詞語(yǔ)提前用字典查詢(xún),理解字詞的意思。除此之外,我還會(huì )利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊知識面,同時(shí),課余積累寫(xiě)作素材,打好文字功底的基礎。

  在數學(xué)學(xué)習方面,我計劃每天作一套練習題,還有課后習題,提高自己的計算正確率和速度,也逐步練習心算,這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后,要做好檢查工作,盡可能做到細心。此外,建立一份“錯題庫”,當試卷或者練習有錯的時(shí)候,及時(shí)將它記錄在錯題庫中,到周末時(shí)候在拿出來(lái)復習,以后遇到相似的題目會(huì )解答,不會(huì )在犯錯。

  在英語(yǔ)學(xué)習方面,每一天堅持背誦15個(gè)單詞,每天按時(shí)聽(tīng),讀英語(yǔ)磁帶至少半個(gè)小時(shí),閱讀英文書(shū)籍。這樣提高英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)英語(yǔ)小作文,提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。此外,在英語(yǔ)課上多用英語(yǔ)跟同學(xué)交流,積累用英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題,借此提高英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績(jì)定會(huì )更上一層樓。

  初二我的新學(xué)期作文 23

  轉眼間,一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了,在這春暖花開(kāi)的季節,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在那里我要列出這學(xué)期的目標,并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

  首先,上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ),這樣不僅僅影響課堂的紀律,并且它同樣也是一種不尊重教師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的'學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎

  完成作業(yè)就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交作業(yè),拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我必須要按時(shí)交作業(yè),這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。

  其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結果怎樣也找不到,我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課,教師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立刻轉悲為喜,原先在我預習時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒(méi)帶筆。所以我必須要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。

  這就是我的新學(xué)期目標,我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的!

  初二我的新學(xué)期作文 24

  8月27日,我們在徐老師家舉行了“星光杯”數學(xué)競賽,有沒(méi)有通過(guò)將在9月1日電話(huà)通知,如果沒(méi)有電話(huà)就是通過(guò)了,有電話(huà),就是沒(méi)通過(guò)。

  回到家中,我懷著(zhù)緊張的心情對爸爸說(shuō):“電話(huà)一定會(huì )來(lái)的!

  而到了8月31日,我返校的那一天,我又開(kāi)始緊張了起來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊魈鞎?huì )不會(huì )來(lái)電話(huà)呢?”媽媽說(shuō):“不會(huì )的,你要相信自己!

  第二天也就是9月1日,我果真沒(méi)有接到電話(huà)。9月2日我得知程棟睿通過(guò)的消息,心想,程棟睿能通過(guò),我也能。

  9月3日,又要去徐老師家上課了,我走進(jìn)了徐老師家的大門(mén),看到了自己的考卷:83分。

  不一會(huì )兒,我打開(kāi)了成績(jì)單,發(fā)現這次比賽的一等獎、冠軍是我們星期六下午班的“姜大磊”同學(xué)。他將會(huì )拿到400元獎金和金色的'“星光杯”。方禹等一等獎同學(xué)將得到獎金100元。黃宇晨、唐澤璽等二等獎同學(xué)將得到獎金50元,唐宇政、黃亦頡等三等獎同學(xué)將得到文件包一個(gè)。所有獲獎同學(xué)都將得到:《優(yōu)秀作文選》一本。

  可惜的是,我沒(méi)有獲獎,老師開(kāi)始講評試卷了,我聽(tīng)著(zhù)講評,感到我的奧數還很有欠缺。

  徐老師說(shuō):你這一次如果沒(méi)能“星光閃耀”,那么期待你在五年級的學(xué)習階段中“一鳴驚人”。新學(xué)期我要象徐老師說(shuō)的那樣,爭取在下一個(gè)杯賽中勇奪第一。

  初二我的新學(xué)期作文 25

  一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征途中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士嗎?抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的.老師、同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃的干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我一定會(huì )在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮斗前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢爛多彩的初中生活里,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的旅程,也許會(huì )有坎坷,艱難,我一定會(huì )戰勝一切困難,避開(kāi)所有的險灘,到達成功的彼岸!新學(xué)期,我能行!

  初二我的新學(xué)期作文 26

  漫長(cháng)的暑假漸漸地離開(kāi)了我,我又重返了充滿(mǎn)生機的校園,因為這里老師帶給我知識,同學(xué)們帶給我歡笑,簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。

  初融入集體,新的同學(xué),新的老師。盡管有些不適應,但我努力融入新的集體,對同學(xué)真誠友善,希望可以真正融入這個(gè)新的集體。

  開(kāi)學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jì)。上學(xué)期我數學(xué)考的還不錯!但是語(yǔ)文的作文和閱讀這兩項我不知是怎么了?總比別人差。爸媽說(shuō):“是因為你貪玩,不愛(ài)看書(shū),只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jì)一定會(huì )比以前提高一個(gè)層次!币婚_(kāi)始,我不相信他們所說(shuō)的話(huà),可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的.辦法,將成績(jì)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會(huì )與書(shū)為友,將這兩項的成績(jì)提高上去。

  另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習慣都各有所失。英語(yǔ)它是國際性的語(yǔ)言,但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)是差十萬(wàn)八千里。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功,偶然有些會(huì )了,但是又不會(huì )寫(xiě),這不就等于小和尚念經(jīng)有口無(wú)心嗎?但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了,我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎,為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周?chē)耐瑢W(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,應該為低年級的學(xué)生做好榜樣。

  此外,我對自己說(shuō):“差的幾項要好,好的幾項要精意求精,爭取做一名全優(yōu)生!

  初二我的新學(xué)期作文 27

  時(shí)光飛逝,上半學(xué)期很快就過(guò)完了。在上個(gè)學(xué)期里我明白了,每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始都要給自己訂一個(gè)要求。這樣,在一個(gè)學(xué)期里就能按照這個(gè)要求很好地要求自己了。這個(gè)學(xué)期,我吸取了教訓,所以就要來(lái)制定一個(gè)新學(xué)期的要求。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。我覺(jué)得在語(yǔ)文的學(xué)習中,要上課認真聽(tīng)講,開(kāi)發(fā)大腦,多多舉手發(fā)言,不能注意力分散了。寫(xiě)的時(shí)候,字數一定要在五百字以上,不能只在老師規定的字數多一點(diǎn)點(diǎn)就算完成任務(wù)。一定要用上名人名言或好詞好句,不能記流水賬,還不能草草地結尾。語(yǔ)文的每一次考試都要認真對待,做完題目一定要認真檢查,檢查完題目后一定要在題號上打個(gè)小鉤。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)科學(xué)。一直以來(lái),我的科學(xué)都不是很好,所以我想再這個(gè)學(xué)期提高我的.科學(xué)成績(jì)。我覺(jué)得影響我科學(xué)成績(jì)的是在于我的動(dòng)手操作能力。我一定得在做科學(xué)實(shí)驗時(shí)積極參與,不要只在一旁觀(guān)看或者動(dòng)嘴指揮。

  英語(yǔ)么,就是爭取每次考試和比賽的第一名。不能驕傲自滿(mǎn),要虛心接受老師的教育和同學(xué)的建議。做回家作業(yè)時(shí)字不能亂,也不能粗心,要認真對待每一次的回家作業(yè)。

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)數學(xué)。學(xué)數學(xué)一定要仔細認真。做完了,就得用草稿本仔細檢查。在做題目時(shí),就得講心靜,凡是做題目首先要讀題三遍,讀的時(shí)候要默讀,關(guān)鍵詞要圈出來(lái),然后要仔細讀關(guān)鍵詞。找出解題的突破口。

  這就是我新學(xué)期對自己的要求。我一定會(huì )嚴格要求自己,努力做到最好,把各個(gè)學(xué)科都學(xué)好!

  初二我的新學(xué)期作文 28

  光陰荏苒,歲月蹉跎;赝蠈W(xué)期的我,可以算得上碌碌無(wú)為了?稍趺礃,上學(xué)期也已經(jīng)算得上“過(guò)去式”了,我現在唯有的,只是希盼新學(xué)期的自己能夠更好、更出色。

  上學(xué)期的我,一無(wú)是處。我想對新學(xué)期的自己說(shuō):“相信自己,沒(méi)有什么是搞不定的。只要努力,夢(mèng)想,可以成真!”我生性?xún)认,我希望新學(xué)期的自己能夠大膽點(diǎn)、主動(dòng)點(diǎn),開(kāi)辟自己的`興趣,勇敢地邁出第一步!

  上學(xué)期的我,貪戀小學(xué)的時(shí)光,以至于初中的我不夠勤奮,一直在墮落,我不想要再這樣,我想要對步入新學(xué)期的自己說(shuō):“小學(xué)已經(jīng)’out’了,F在,是努力學(xué)習初中知識的時(shí)候了,只有努力,你才會(huì )見(jiàn)到小學(xué)的’閨密’。你不是和她約好的嗎——相約’市高中’!”我希望新學(xué)期的自己能夠意識到上學(xué)期的錯誤,記起和“閨密”的約定!

  上學(xué)期的我,膽小怕事。老師交負付我“班長(cháng)”一職,是老師信任我,可我卻一直讓老師失望。我想對新學(xué)期的自己說(shuō):“自信些,你是班長(cháng),理應負責班內大小事務(wù),不能再讓別人代勞,不能再朋別人瞧不起自己。上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)法挽回,希望新學(xué)期的你能’揚鞭奮起,逐鹿天下’!希望你能做一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)!”我希望新學(xué)期的自己能懂得自己身上背負的責任,自信起來(lái),讓同學(xué)認可自己。加油!

  這是我身上一些特別明顯的毛病,我希望自己能意識到自己為什么失敗,為什么獲不到大家認可,我希望新學(xué)期的自己改掉毛病,做一個(gè)自信的人!

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