經(jīng)典作文_初二作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的經(jīng)典作文_初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典作文_初二作文1
街上聊天的人少了，路上散步的人少了，人們都紛紛自覺(jué)地把自己關(guān)在了一間小屋里。這是為什么？為什么沒(méi)有了幾十年前人們聚在街頭聊天喝茶的情景？為什么沒(méi)有了在路上成堆的人一起看報紙的情景？為什么沒(méi)有了晚飯后大人小孩一同趴在收音機旁熱鬧地聽(tīng)新聞的情景？為什么沒(méi)有了鄰里之間暢談的情景？原來(lái)是因為有了你，正因為你的普及。是你改變了人們。
插上插頭，打開(kāi)電源，雙擊鼠標，敲擊鍵盤(pán)，連上互聯(lián)網(wǎng)，你就開(kāi)始了你的工作。進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，你仿佛就是一個(gè)多姿多彩的世界。想看新聞，上新浪網(wǎng)，最新的消息在那里公布；想休閑玩游戲，點(diǎn)開(kāi)4399小游戲網(wǎng)，千余款游戲任你挑選；想聊天，登錄QQ，加為好友，就可以進(jìn)行一番暢談。你甚至還能讓人們視頻對話(huà)、聊天。這還沒(méi)完，想買(mǎi)書(shū)，上當當網(wǎng)，想買(mǎi)衣服，上淘寶網(wǎng)，那兒的衣服顏色尺寸樣樣齊全……
隨著(zhù)時(shí)間的推移，你也一天天強大起來(lái)，你的功能也越來(lái)越多，人們也越來(lái)越依賴(lài)你。還記得我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，一天我們偶然在街上相遇。出乎意料的是，我們并沒(méi)有互相問(wèn)候最近的情況，而是劈頭就問(wèn)：“今天你怎么沒(méi)有上網(wǎng)？好，我們網(wǎng)上再聊�！睂δ愕倪^(guò)于依賴(lài)，人們越來(lái)越不適應日常生活中的交流。人們情愿一整天留守在家中，不愿離開(kāi)半步。更多的人加入了宅男宅女的行列。電子書(shū)、網(wǎng)上新聞成了人們的精神食糧，游戲代替了戶(hù)外運動(dòng)，上QQ、織“圍脖”成了人們的閑聊。
你毫無(wú)疑問(wèn)地方便了人們的生活，促進(jìn)了文化的發(fā)展，但你卻拉大了人們之間的距離。你仿佛在人與人之間豎立了一道透明卻無(wú)法躍過(guò)的高墻，再也看不到鄰里之間的親熱交流，再也看不到朋友在現實(shí)生活中的笑臉。
你是那么自私，你拉緊了一個(gè)個(gè)人的心，卻只讓他們擁有你這個(gè)唯一的朋友。高科技的產(chǎn)物，卻是這樣的讓人遺憾、感懷。
經(jīng)典作文_初二作文2
雪疏懶的下著(zhù)，呼嘯的寒風(fēng)如一把凜冽的大刀，砍向瘦弱的光禿禿的樹(shù)木，砸向行人的臉。人們的臉都被凍得通紅——像喜慶的紅色——與這個(gè)喜慶的節日有點(diǎn)相符。天氣越來(lái)越冷，仿佛要凍結這個(gè)世界的一切物體，行人加快了回家的腳步。
天空一片灰蒙蒙，雪地灰蒙蒙一片。突然，在這片灰色的世界里，閃過(guò)一點(diǎn)鮮艷的紅，一個(gè)瘦瘦的小男孩，穿著(zhù)紅色的襖子走在雪地里，緩慢地，深一腳，淺一腳。他把衣襖的下擺卷起，似乎擔心雪將這喜慶的新衣服弄濕。小孩子來(lái)到村口的大樹(shù)下，輕輕地拍去衣服上的雪，細心地理了理頭發(fā)，便在大樹(shù)下站定，一雙烏黑清澈的眼睛向大路盡頭眺望，閃爍著(zhù)期盼和激動(dòng)。
小男孩的父母常年在外打工，只有過(guò)年時(shí)才回到家全家團聚。但是，他已經(jīng)整整三年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己的父母了。為此小男孩的眼睛不知濕潤過(guò)多少回。今年，父母早早就買(mǎi)好了車(chē)票，與自己通過(guò)了電話(huà)，說(shuō)一定會(huì )回家過(guò)年。男孩已經(jīng)因此開(kāi)心了好幾天了，每天早晨都從夢(mèng)中笑著(zhù)醒來(lái)。
今天就是父母到家的日子，算算時(shí)間，父母搭乘的客車(chē)應該馬上就到了。于是和爺爺奶奶說(shuō)了一聲，他就匆匆地來(lái)到路邊等候，要在第一時(shí)間迎接父母。
嘀……嘀……嘀……，響亮的鳴笛打破了路上的寧靜，也打斷了男孩的思緒，他一下子興奮地望向了車(chē)來(lái)的方向，旋即又仔細地整理好衣服，理了理頭發(fā)，這衣服是他的父母給他郵寄來(lái)的禮物，今天一定要讓父母看到自己沒(méi)有糟蹋它。
車(chē)子停穩，下來(lái)一堆人，可是沒(méi)有父母的身影，他眼中按納不住的喜悅與興奮一掃而空，失望地抓了抓頭。車(chē)子又發(fā)動(dòng)，開(kāi)往下一站，人群散開(kāi)，路口一下子又安靜下來(lái)，小男孩退回路邊，在樹(shù)旁蹲了下來(lái)，再向遠處張望，眼里又閃動(dòng)著(zhù)渴望……
雪停風(fēng)住，天色漸暗，小孩的身影似乎消融在灰暗的雪地里。突然，遠處又傳來(lái)汽車(chē)鳴笛的聲音，一道雪亮的燈光時(shí)隱時(shí)現，在山路上向這邊蜿蜒而來(lái)。小男孩蹭地跳了起來(lái)，來(lái)不及整理頭發(fā)和紅艷艷的襖子，迎著(zhù)光亮跑了過(guò)去……
經(jīng)典作文_初二作文3
家門(mén)口鳥(niǎo)兒的啼鳴聲喊著(zhù)“春天來(lái)了！”樹(shù)上嫩綠的新芽嚷著(zhù)“春天來(lái)了！”花朵的小鼓苞叫著(zhù)“春天來(lái)了！”萬(wàn)物屏息這一刻，因為春天，來(lái)了。
蟄睡了一冬的萬(wàn)物已完成了養精蓄銳，被春天驚醒，展現出自己最好的姿態(tài)，等待春天的第一場(chǎng)雨，洗滌煙塵。初生的蓓蕾，正期待炫耀自己的著(zhù)色。雷聲鋪陳，萬(wàn)物都跟著(zhù)嘹亮地哼著(zhù)春之歌，雷聲如燈，照亮了一年的興奮。
埋伏了一冬的艷麗，一冬的新綠，花草在春之曲的歌聲中，披上了新外套，掩藏了一冬的精神，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒，爭先恐后地要向人們展示它們的絕技，一冬的休息，哪是幾天就表現完的？它們有整個(gè)春天的時(shí)間，伴著(zhù)春之曲，叫的叫，飛的飛，人們也只微微一笑，他們舒展著(zhù)筋骨，春天來(lái)了��！
每年報春的不是迎春花嗎？它仿佛格外亮麗，金黃，紅粉，小小的喇叭花喚醒了一切，一朵迎春花開(kāi)了，一朵，又一朵。也是他，先唱起了春之曲，一冬都在思念春的他，還有什么理由不是第一個(gè)迎春呢？
春天的太陽(yáng)溫暖又舒適，溫柔地照耀新生的萬(wàn)物，期待著(zhù)春天第一個(gè)新芽，第一只花梗，第一朵小苞，給他們更多的陽(yáng)光，這是春天的太陽(yáng)��！
冬天的大霧也不知哪里去了，變成了葉片上的小水滴，或許這才是霧在春天的形態(tài)吧。仿佛是春風(fēng)吹走了霧，吹來(lái)了露珠，吹來(lái)了新的一個(gè)春天。
春天來(lái)了，萬(wàn)物都修剪自己，來(lái)迎接春天，迎接春雨，迎接春天的太陽(yáng)，迎接春天的每一個(gè)日出日落，迎接每一縷春風(fēng)，迎接每一滴露珠，迎接每一個(gè)新芽，每一個(gè)新苞伴著(zhù)春之曲，叫著(zhù)：“春天來(lái)了！”
經(jīng)典作文_初二作文4
我，是河塘里的荷花，老師就是那碧綠的荷葉。雨時(shí)，為我擋風(fēng)雨；晴時(shí)，送我一處陰涼。老師，我是一片樹(shù)葉，您卻是整個(gè)森林；我是一朵鮮花，您卻是整個(gè)花園。老師您是多么偉大呀！
在我成長(cháng)的路上，留下了許多腳印，都有老師的細心教導。在我剛上學(xué)時(shí)，是老師牽著(zhù)我的小手，一起走進(jìn)學(xué)習的課堂，教會(huì )了我禮儀，讓我獲得了成長(cháng)第一步的“獎?wù)隆薄?/p>
在老師的輔導下，我成長(cháng)了，成為了一位活潑可愛(ài)的小女孩。我從小朋友變成了小學(xué)生，步入了一個(gè)新的學(xué)習課堂。在這里，老師照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們努力前行，讓我們學(xué)習知識，為以后的路鋪上水泥。
記得有一次運動(dòng)會(huì )，我參加了跑步比賽�？斓轿視r(shí)，我開(kāi)始緊張起來(lái)了，在裁判員吹響口哨時(shí)，我的腳像是被繩子拴住了一樣，使我摔了一躍，當時(shí)有想放棄的念頭。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師在一旁為我加油，我有信心了，跑了起來(lái)，不時(shí)耳邊響起加油聲。雖然最沒(méi)有得到名次，但我收獲了一份無(wú)價(jià)東西。在人生的道路上，不可能沒(méi)有坎坷，但只要我們不放棄，就一定可以跨過(guò)這道坎。
有了老師的鼓勵，我完成了成長(cháng)的一的任務(wù)。完成了一個(gè)任務(wù)，又有了新的任務(wù)，我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)堂。在這個(gè)課堂里，我們大家一起學(xué)習，老師成為我們學(xué)習的“好伙伴”，有了這個(gè)“好伙伴"，我漸漸意識到了，在老師的指導下，我成長(cháng)了，不再是以前那個(gè)依賴(lài)老師的小孩子了。在這里我要感謝老師的一路陪伴。
感謝老師，給我一雙隱形的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書(shū)友伴我成長(cháng)；感謝老師，為我指明人生前進(jìn)的道路。感謝！
經(jīng)典作文_初二作文5
最開(kāi)始，秦琴真的不知道逍遙和江南是聞名遐邇的“校園西毒�！� 那一天，高一新生秦琴拿著(zhù)拖把，拎著(zhù)一個(gè)塑料桶一個(gè)人走在灰撲撲的草坪上，看到兩個(gè)男生在那打架。打著(zhù)打著(zhù)，就看到兩個(gè)人滾到地上去了，身上頓時(shí)沾滿(mǎn)了灰塵。換了平時(shí)，秦琴看男生打架也就罷了，偏偏那天她是值日生初中，偏偏作值日生的時(shí)候她的責任心最強。于是她走上去，低著(zhù)頭對兩個(gè)滾成一團的男生說(shuō)：“哎，有什么話(huà)好好說(shuō)啊，為什么要打架，瞧把地上弄臟啦！” 男生站起來(lái)，秦琴頓時(shí)倒吸了一口涼氣，兩個(gè)男生，站起來(lái)都比她高了一個(gè)頭，那個(gè)胖的，皮膚還黑黑的，看上去憨憨的模樣，瘦的那個(gè)長(cháng)著(zhù)一雙古靈精怪的大眼睛，黑多白少，蠻帥的。
瘦的那個(gè)說(shuō)：“哎，同學(xué)，你卻少愛(ài)心啊，你應該說(shuō)，瞧地把你們的衣服弄臟了�！迸值哪莻�(gè)說(shuō)：“哎，同學(xué)，你值日啊，這么臟你該負責吧！”
后來(lái)，秦琴掃完地，又幫這兩個(gè)大男生洗衣服，他們脫完了上衣，站在一旁嘻嘻哈哈，直到秦琴洗著(zhù)洗著(zhù)忽然掉下了眼淚，才慌了:“哎，你哭什么��？”
秦琴沒(méi)有吭聲，繼續洗衣服掉眼淚。
男生轉身就跑，過(guò)了幾分鐘，一個(gè)拿著(zhù)可比克，一個(gè)拿著(zhù)大包爆米花走過(guò)來(lái)，討好的送到秦琴面前。
秦琴接過(guò)了可比克和爆米花，甜甜地笑了：“謝謝，我不是哭，是眼睛里進(jìn)沙子了�！�
兩個(gè)男生楞了一下，說(shuō)：“你笑起來(lái)真好看�！�
第二天，一個(gè)同班女生問(wèn)秦琴：“你昨天，怎么和西毒說(shuō)了話(huà)？”
秦琴這才知道，那兩個(gè)男生，是校園了最有名的“西毒”。最不聽(tīng)老師的話(huà)，最調皮搗蛋，最不求上進(jìn)的，就是他們兩個(gè)了！可是秦琴知道，他們不欺負女生，比起校園里許多男生，他們可愛(ài)多了。
經(jīng)典作文_初二作文6
她來(lái)了！她真的來(lái)了！
王芳架著(zhù)雙拐出現在門(mén)口，臉上蕩漾著(zhù)溫暖的微笑。同學(xué)們都看到了，不由自主地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
兩周前的一天，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我和王芳也歡快的跑著(zhù)，跳著(zhù)。誰(shuí)知這時(shí)，一塊調皮的石頭就這樣“蹦”了過(guò)來(lái)。王芳沒(méi)看見(jiàn)，“砰”的一下摔倒在地。這一摔不要緊，我跑過(guò)去仔細一看。我“哎呀”一聲叫了出來(lái)，天呢，王芳腿上的鮮血一個(gè)勁的往外冒，她額頭上豆大的汗珠也在一個(gè)勁的往下掉，痛苦地咬著(zhù)牙，忍著(zhù)沒(méi)有叫出聲來(lái)。這時(shí)一位老師正好路過(guò)，二話(huà)不說(shuō)背起她就去了醫院。
病房外，我們焦急地等待著(zhù)檢查結果。時(shí)間仿佛過(guò)去了很久，一位醫生出來(lái)對我們說(shuō)：“那位小姑娘骨折了！”這個(gè)消息，對王芳來(lái)說(shuō)無(wú)疑使一個(gè)巨大的打擊。馬上就要畢業(yè)了，在這關(guān)鍵時(shí)刻竟然出了如此大的事。再加上她又這么要強……我都不敢往下想了。
我挽著(zhù)她出來(lái)，她一言不發(fā)，只是緊緊地咬著(zhù)嘴唇，眼里泛著(zhù)淚花。第二天，我去上學(xué)的時(shí)候。我們并沒(méi)有像往常一樣有默契的在路口相遇，甚至到了學(xué)校，也沒(méi)有她的影子。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那天她回家以后沉默了許久，不肯說(shuō)話(huà)。
兩周以后，我們迎來(lái)了畢業(yè)考試。今天是考試前的最后一天，就要考試了，她真的不來(lái)了嗎？“咚，咚……”拐杖在地面撞擊的聲音越來(lái)越近，同學(xué)們你看看我，我看看你，大家都意識到了一個(gè)同樣的問(wèn)題。突然，一個(gè)熟悉的身影出現在了門(mén)口，是王芳！同學(xué)中不知道是誰(shuí)喊了一聲：“王芳，好樣的！”接著(zhù)教室里響起了雷鳴般的掌聲。
第二天，我攙扶著(zhù)王芳一同來(lái)到了學(xué)校�？荚嚨臅r(shí)候，我們被分在了同一個(gè)考場(chǎng)，我望著(zhù)她的背影，在心里為她加油，這時(shí)她突然轉過(guò)身向我做了一個(gè)調皮的鬼臉。眼神交匯的時(shí)刻，對方的心里也是暖暖的。
她能夠做到這樣，真的很不容易！
經(jīng)典作文_初二作文7
有一段時(shí)間，我迷戀上了武俠小說(shuō)，晚上放學(xué)回來(lái)，做作業(yè)時(shí)，便忍不住捧起一本，在臺燈下津津有味地閱讀，所以那幾天睡得很晚。
一天晚上，我像往常一樣把作業(yè)攤在桌上，在底下讀起了《天龍八部》。忽然，書(shū)房的門(mén)被推開(kāi)了，我趕緊把書(shū)往桌肚里塞，裝模做樣的做起作業(yè)。媽媽握著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“天冷了，你做好了就洗洗睡吧，保養好身體�！蔽衣唤�(jīng)心的答應了一聲，心里很緊張。
媽媽放下牛奶就走了，我剛準備繼續，隱約間，父母的臥室似乎有交談聲傳來(lái)。我躡手躡腳的打開(kāi)門(mén)，貼緊墻，偷聽(tīng)他們的談話(huà)。
“兒子的臺燈好像用久了，光線(xiàn)很暗，對他眼睛不好，去買(mǎi)臺新的吧�！边@是爸爸的聲音�！昂冒�，還有件事，兒子個(gè)子長(cháng)高了，小學(xué)時(shí)的椅子嫌矮，對他脊椎不好，咱去商場(chǎng)買(mǎi)個(gè)高點(diǎn)的�！薄斑@?”爸爸遲疑了一下“現在好一點(diǎn)的椅子都價(jià)格不菲，咱房租剛交，還要給你買(mǎi)裙子，手頭緊啊�！眿寢屨f(shuō) “留到下次發(fā)工資吧，還是兒子的學(xué)習重要，這事可一天都不能耽擱�！薄暗闵振R上就到了，這裙子是我老早答應你的�！蔽易呓怂麄兊呐P室門(mén)，隔著(zhù)門(mén)縫看到媽媽愣了幾秒種，似乎在回憶那美好的畫(huà)面�！斑@，還是等等吧，兒子說(shuō)他們老師要求買(mǎi)一款學(xué)習軟件，挺貴的�！卑职致�(tīng)后嘆了一聲 “委屈你了，我一定更加努力�！薄皼](méi)關(guān)系，為兒子嘛，教育第一，希望他能考上個(gè)好大學(xué)，找份正經(jīng)工作，我們就放心了�！蔽腋杏X(jué)很難受，心里像挨了一擊重錘。就在這時(shí)，爸爸說(shuō)：“好了，咱也別閑談了，兒子這兩天作業(yè)做得很晚，你去問(wèn)問(wèn)他，是不是學(xué)習上遇到什么困難了。
我隔著(zhù)門(mén)嘆了一口氣，失落地走回書(shū)房，悄悄地收起了《天龍八部》，腦海中：爸爸和媽媽的對話(huà)在耳邊回響，自己真不是個(gè)玩意兒。我站起來(lái)，把《天龍八部》扔到了書(shū)架上，不打算再去碰它。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，她問(wèn)道：“兒子，要吃水果嗎?”我沒(méi)有回答，而是坐了下來(lái)，拾起了筆······
經(jīng)典作文_初二作文8
已經(jīng)秋天了。
走在路上，秋風(fēng)瑟瑟，枯葉從樹(shù)上掉落，天氣有點(diǎn)涼了。我走在回家的路上，書(shū)包里裝著(zhù)一張沒(méi)有記上成績(jì)的數學(xué)試卷，顯得特別沉重，校服的扣子勒得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣。
這是新學(xué)期的第二輪周測61分。老師用筆打上了一個(gè)個(gè)紅圈，我的眼睛也忍不住紅了。
回到家，母親正在廚房炒菜，看到我回來(lái)，也只是探了頭，又繼續忙活。我把書(shū)包扔在沙發(fā)上，一個(gè)人沉悶地走進(jìn)了房間。
時(shí)間一分一秒地流逝，見(jiàn)我未出來(lái)，母親有些微怒，拍著(zhù)房門(mén)沖我吼道：快出來(lái)吃飯！隔著(zhù)房門(mén)，我可以想象到母親此時(shí)的表情：一定又是皺著(zhù)眉頭，眼神十分憤怒，兇神惡煞，就差眼睛噴火了。自從上了初中，就很少看母親笑了。每次的交流都是以生氣結束，她有她的道理，我有我的說(shuō)法，互不相讓。記憶中母親一笑，眼睛就瞇成一條縫，眼角的魚(yú)尾紋就顯現出來(lái)，像個(gè)天使一樣充滿(mǎn)母性光輝。這是她對人的招牌、經(jīng)典的笑容。
整理了一下思緒，我開(kāi)門(mén)而出，看到了母親坐在沙發(fā)上，翻看著(zhù)我的考卷。我有些驚慌，又像別人窺見(jiàn)了我的秘密般，一個(gè)箭步?jīng)_上前，奪過(guò)試卷，鼻頭微酸，沖母親喊道：你干嘛看我的試卷！
你怎么才考這么一點(diǎn)分數。母親的表情像凝固住了，嚴肅得可怕，與她以前那個(gè)經(jīng)典的笑容相比，此時(shí)猙獰得令人發(fā)抖。氣氛就像即將開(kāi)戰的兩隊人馬，一方氣勢強大，另一方也毫不服輸。我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，抓起書(shū)包拿著(zhù)那張試卷進(jìn)了房間。
我在草稿紙上用力地劃上好多叉叉，弟弟在門(mén)外小聲地叫我，聽(tīng)不見(jiàn)他在說(shuō)什么，只有心里一個(gè)怨恨的聲音在咆哮。
我突然有些心酸，我很想再看看母親的經(jīng)典笑容有多美。窗外的風(fēng)聲呼呼作響，拍打著(zhù)窗戶(hù)，它們是否也在生氣？
母親，如果多笑笑，給我一個(gè)你經(jīng)典的笑容，其實(shí)你也可以很美。
經(jīng)典作文_初二作文9
不知不覺(jué)，時(shí)光的腳步匆匆太過(guò)，以前還懵懵懂懂的我們，然而竟在轉眼間以涉足于初三的生活。
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而就是讓我們學(xué)會(huì )利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快。但就是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這就是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費的，而就是用來(lái)拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿(mǎn)腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛但就是蒼穹，只因它沒(méi)有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛�，當夸父倒下的那一刻，就是否會(huì )有這樣一個(gè)念頭努力過(guò)，便無(wú)悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木途褪悄且环菪拍�。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過(guò)于執著(zhù)，可正就是這份執著(zhù)，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補昨日的遺憾，有什么資格說(shuō)后悔
縱使千風(fēng)百浪，也要觀(guān)大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的'角落，縱使時(shí)光流逝，不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著(zhù)遠方的期盼，奔跑的路程，刷新著(zhù)昨日的歷史。人，努力過(guò)，便足夠，只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，此時(shí)縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
經(jīng)典作文_初二作文10
人生的成長(cháng)之路遙遠而漫長(cháng)，每個(gè)人的成長(cháng)之路上都會(huì )有不同的際遇。我的成長(cháng)之路上，有一輛自行車(chē)帶給我回憶與溫暖，滋潤我成長(cháng)。
這一輛自行車(chē)帶給我最深最美好的回憶，是在那天上學(xué)的路上。
那是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的清晨，在怒號的秋風(fēng)中夾雜著(zhù)雨星，其飄落而下至大地上發(fā)出噼噼啪啪的清脆聲音，秋風(fēng)吹蕩在樹(shù)上使百年都堅毅挺拔的大樹(shù)也不覺(jué)地彎下了腰，爺爺看了看時(shí)間，又看了看這大雨，便說(shuō)道：“這么大的雨，恐怕坐公交車(chē)會(huì )堵車(chē)，去公交車(chē)站的路上還可能會(huì )淋濕生病，今天還是我送你吧�！�
我本來(lái)想拒絕，爺爺年紀大了，我現在已經(jīng)是中學(xué)生了，我怎么好意思麻煩爺爺呢。但是我知道爺爺說(shuō)一不二，再說(shuō)爺爺也是為我著(zhù)想，于是我便隨爺爺立馬下了樓。
這輛自行車(chē)是爺爺送我上幼兒園的時(shí)候添置的，陪伴我們爺孫倆一起度過(guò)了無(wú)數美好的時(shí)光。后來(lái)我長(cháng)大了，可以自己坐車(chē)上學(xué)了，它就光榮賦閑在家。它現在已經(jīng)十分破舊了，那車(chē)上的漆料冒出斑斑銹跡，但我對它還挺有感情。我像小時(shí)候坐了上去，爺爺大聲對我說(shuō)：“抱緊我！”我聽(tīng)話(huà)地抱著(zhù)爺爺，臉貼在他的后背上，小時(shí)候的那種幸福感覺(jué)彌漫全身。
爺爺騎著(zhù)自行車(chē)，大雨傾盆而下，一縷縷打在爺爺的身上，有的打在他的臉上，但是他不為此在意，而在左搖右擺地加快速度，盡量用一些動(dòng)作護住我不被雨淋濕，只為我能不傷分毫地到達學(xué)校。
看著(zhù)已近古稀之年的爺爺，被雨淋濕了全身，我不禁潸然淚下，爺爺的決定真是太偉大了，那天我沒(méi)有遲到。
謝謝你，破舊的自行車(chē)！爺爺，謝謝你這么多年對我的陪伴與付出！成長(cháng)之路上有你們，我很幸福！我會(huì )用行動(dòng)，用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報你們的。
這自行車(chē)給予我許多溫暖，是它將爺爺對我的愛(ài)一絲一縷的向我心間傳遞，直至我的心房，是它用別樣的方式幫助我成長(cháng)。
經(jīng)典作文_初二作文11
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，在新年的煙花中，我們一家人其樂(lè )融融地吃著(zhù)湯圓，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)喜悅。
桌子上擺著(zhù)各種瓜果零食，大人們有的拿著(zhù)手機，與未團聚的家人視頻聊天，他們一只手攥著(zhù)手機，一只手不停地擺著(zhù)，他們大聲叫著(zhù)“嗨！嗨！那個(gè)某某某為什么不在線(xiàn)哪？”生怕隔著(zhù)手機屏幕的親人們聽(tīng)不見(jiàn)似的。還有一些大人們磕著(zhù)瓜子，蹺著(zhù)二郎腿，烤著(zhù)火爐，看著(zhù)電視，時(shí)不時(shí)被馮鞏蔡明郭冬臨的小品逗的哈哈大笑，他們有時(shí)侯會(huì )和身邊的人講下無(wú)關(guān)緊要的閑話(huà)，又會(huì )和拿著(zhù)手機的人對著(zhù)手機那頭的家人們打個(gè)招呼。我們小孩子會(huì )圍在一起玩大富翁，所以在房間里會(huì )有一陣陣的歡呼聲與鼓掌聲，當然，也會(huì )有嘆息聲與跺腳聲于耳。
“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！讓我們告別丁酉年，迎接戊戌年！”電視里的主持人一個(gè)個(gè)面露喜色，聲音哄亮地吶喊著(zhù)新年祝福詞，我和姐姐還有弟弟齊端著(zhù)一碗碗黑芝麻餡兒的湯圓，給互相說(shuō)著(zhù)新年快樂(lè )的大人們，都說(shuō)啊這湯圓是寓意團圓，希望新的一年也是如此！接下來(lái)就是我們小孩子最喜愛(ài)的收壓歲錢(qián)的環(huán)節了，大人們整齊地圍坐在沙發(fā)，我們小孩子由大至小排成一隊，一個(gè)一個(gè)地領(lǐng)著(zhù)紅包，大人們笑面盈盈，我們喜不自勝，待弟弟妹妹領(lǐng)完了紅包，我們一起蹦回房間，拆開(kāi)自己的紅包來(lái)數錢(qián)，錢(qián)多的小孩子就在嘰嘰喳喳地炫耀。過(guò)了一會(huì )兒，我們就得乖乖地把壓歲錢(qián)交給老媽?zhuān)缓蠡サ劳戆�，睡覺(jué)。
辭舊歲，迎新春。希望在這新的一年中，伴隨著(zhù)濃濃的年味，老人健康長(cháng)壽，大人事業(yè)高升，小孩茁壯成長(cháng)！
經(jīng)典作文_初二作文12
大家好，我是獸魂小隊的第9082個(gè)隊長(cháng)，我既是哥哥，也是弟弟。
朋友都說(shuō)即使把我扔在兩個(gè)人中，也找不出我來(lái)。誰(shuí)叫我長(cháng)了一副大眾臉呢！
在小隊里，我是領(lǐng)導者，是隊員們所信任的人，是獸魂們依賴(lài)的主人；在學(xué)校，我是一個(gè)“懦夫”，不敢嘗試辦不到的事情，經(jīng)常把自己孤立起來(lái)，甚至把自己藏起來(lái)；在寢室，我是寢室長(cháng)，但管理無(wú)方，總被老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)那，不知道是不是我運氣不好，有這么一幫室友；在家里，我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子，是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟，是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長(cháng)輩的疼愛(ài)對象。
我是一個(gè)膽小的人，即使是和交情好的女同學(xué)在一起，我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話(huà)；即使是和心有靈犀的好朋友在一起，我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話(huà)；即使是和最熟悉的老師在一起，我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話(huà)。除了在QQ上交流，我一句話(huà)都不說(shuō)。
在另一方面，我也是勇敢的男生。在小隊執行捕獲任務(wù)時(shí)，我總是沖在第一個(gè)，保護隊員們的安全；進(jìn)行危險的戰斗任務(wù)時(shí)，我總是邊戰斗，邊救人，確保他人的安全，只不過(guò)在人類(lèi)世界這種事不常有。
我有才，但從不在朋友面前顯露，主要是我身上的體獸不肯，而我們戰斗的對象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。
我驕傲，因為我是隊長(cháng)，是有朋友的人。
我總是做到一些未來(lái)幾天才發(fā)生的事，而且任何一個(gè)地方都一樣！我知道這是為什么，這是因為我身上的體獸是一個(gè)預知者和史學(xué)家，但他了解的不是國家朝政大事，而是人類(lèi)進(jìn)化文明的大部分信息。
我善良，但我很聰明，我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人！
克隆技術(shù)，光導技術(shù)，納米技術(shù)等技術(shù)中找的到的信息，它都知道！
在此聲明，以上你所有沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情，都不是吹牛！
這就是我，一個(gè)倒霉的人！
經(jīng)典作文_初二作文13
我常常笑話(huà)語(yǔ)文老師的名言“寫(xiě)作文不是易事”。在當時(shí)的我看來(lái)，作文，只不過(guò)是將某位名人的某句好話(huà)引用進(jìn)去，把自己要寫(xiě)的內容大致寫(xiě)出來(lái)，最后再增些華麗的詞語(yǔ)罷了。老師們都認同這種做法，這就是所謂的“優(yōu)秀作文”。所以那時(shí)低年級的我屢屢獲獎，老師們都對我的作文大加贊賞，我也一直引以為傲。這得意時(shí)常的態(tài)度，終于在一次獲獎名單落選中遭到致命的打擊:一向坐穩“優(yōu)秀作文”第一名的我，第一次在榜上沒(méi)看見(jiàn)自己名字，卻在上面看見(jiàn)以前老師經(jīng)常責罵“作文寫(xiě)的不好”的學(xué)生！我頓感大驚失色，怎么可能呢，怎么可能……這讓我對老師們有質(zhì)疑感，我非常想去“討個(gè)公道”，但付老師和藹可親的目光似乎沒(méi)看過(guò)我，我便猶豫不決的咽下了心里的苦水。而這時(shí)更讓我雪上加霜的事是:付老師讓我重新寫(xiě)作文！她依舊和藹可親的面目站在講臺上，叫我的名字，卻不看我。我徹底納悶又不滿(mǎn)地喊了出來(lái):“為什么！”我就覺(jué)得她是在針對我，想讓我丟臉！我哽了一下，泣不成聲地哭了起來(lái)……當同學(xué)們目光齊刷刷地看著(zhù)我還帶著(zhù)些幸災樂(lè )禍的表情時(shí)，我從對付老師的不解到恨！她沉默了幾秒，依舊笑著(zhù)說(shuō):“蒙，你來(lái)�！彼隣恐�(zhù)我到了辦公室，辦公室里沒(méi)其他老師，我小心翼翼地脫開(kāi)了她的手，淚眼朦朧地望著(zhù)窗外。她拉我過(guò)去，說(shuō):“你坐�！币贿呎f(shuō)一邊把我輕輕的按了下去，我坐立不安，心情一下子復雜了起來(lái)……
“蒙，我想我是提示過(guò)你的，你的作文一直都顯得很‘聰明’，知道用好詞好句。但這只是基礎而已，真正的作文，可沒(méi)那么容易�！彼酝ｎD了一下，接著(zhù)說(shuō):“你知道嗎，為什么那么多人愛(ài)看小說(shuō)漫畫(huà)書(shū)，因為它貼近生活，而且生趣有活力，換成是深奧的詩(shī)歌，你們就不愛(ài)看了……”我恍然大悟，我總覺(jué)得深奧一些才是“優(yōu)秀作文”，才是讓人感嘆不已的“世界文學(xué)”；我現在才發(fā)覺(jué)自己幼稚又傻，是什么寫(xiě)什么……真實(shí)經(jīng)歷更會(huì )提升自己的寫(xiě)作能力。我頓悟到了，也就豁然開(kāi)朗起來(lái)，不是有句話(huà)叫“亡羊補牢，為時(shí)不晚”嗎？
經(jīng)典作文_初二作文14
真好!期待以久的除夕終于到來(lái)了。每家每戶(hù)都會(huì )掛燈籠、貼對聯(lián)。我們家也不例外。
這次過(guò)年，有點(diǎn)與眾不同。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)子行駛在滿(mǎn)是泥土的路上，正準備帶我們去鄉下過(guò)年。到達目的地后，我們親自登門(mén)拜訪(fǎng)親戚家。我們一家人不約而同地說(shuō)：“新年好!”拜訪(fǎng)完后，大人則在一起做飯，小孩一起玩著(zhù)鞭炮，都是各的分工。
令我印象最深的是表哥放的鞭炮，他簡(jiǎn)直成了這里的放炮英雄。別說(shuō)女孩子了，就連男孩子也用吃驚的眼光望著(zhù)表哥手里點(diǎn)著(zhù)了捻的花炮。不論是水里還是空中，甚至放炮丟放在別人屋頂上，沒(méi)有你想不到，只有你做不到，他都讓鞭炮炸得千姿百態(tài)、絢爛無(wú)比。表哥最擅長(cháng)放的是“二腳踢”這款鞭炮，就是把各色各樣五的花炮全投放在竹竿里頭，緊接著(zhù)，發(fā)生一聲巨響，那竹竿飛起來(lái)了，高出了天際。許多孩子都在放花炮，他他們放的炮不知嚇哭了多少女孩子，可以說(shuō)不可計數，但就屬表哥帶給我的過(guò)年記憶最深，也許這就是年味里的親情。
我還記得他們不但喜歡嚇女孩子，還喜歡嚇動(dòng)物。
只要在男孩眼中出現了一只雞或鴨，他們心里就會(huì )有個(gè)令人搞笑的想法。冷不丁地就會(huì )把花炮扔在動(dòng)物旁。動(dòng)物先是愣了一下，情不自禁地轉頭就跑。雖然那些動(dòng)物很可憐，但是并不能阻擋那些男孩子逗玩動(dòng)物的熱情。
真的是越玩越有趣。過(guò)了幾小時(shí)，不知不覺(jué)肚子餓了。
一進(jìn)家門(mén)，桌上那些豐盛的菜已經(jīng)讓我們這些小孩不由自主地拿起來(lái)吃了。外面那些鞭炮依舊噼里啪啦地響著(zhù)，里面的我們高興地拿起歡快的酒杯干杯。一頓晚飯過(guò)后，我們這些小孩子和大人一起玩花炮，一起看星空。這兒的熱鬧短暫而寶貴。
這次過(guò)年真是令人開(kāi)心，感覺(jué)只有一家人聚在一起才有年味里的親情。
經(jīng)典作文_初二作文15
愉快的暑假生活很快就結束了，我們又要開(kāi)學(xué)了。我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了。聽(tīng)說(shuō)小學(xué)四年級是小學(xué)階段最重要的一年。我是既緊張又期待。
9月1日，開(kāi)學(xué)第一天，我早早就起床了。把書(shū)包里的學(xué)習書(shū)籍和用品，重新的在整理和檢查一下，看有什么遺漏。然后穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，匆忙的吃過(guò)早飯。就來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校和以前一樣還是那么整潔，而且綠樹(shù)蔥蔥。學(xué)校門(mén)口豎著(zhù)一個(gè)紅色的大拱門(mén)，歡迎一年級學(xué)生入校的標語(yǔ)歷歷在目。學(xué)校的校領(lǐng)導和很多老師都站在學(xué)校門(mén)口迎接我們。許多同學(xué)和我一樣興高采烈的奔向學(xué)校。我們見(jiàn)到老師馬上敬禮，并高聲喊道：“老師好!”老師們笑瞇瞇的望向我們，一個(gè)勁的點(diǎn)頭。我又回頭望向送我的媽媽?zhuān)且笠蟮哪抗庖惨恢笨粗?zhù)我。在這一刻，我忽地覺(jué)得心里好有責任，以前總是貪玩，被媽媽老師批評，這回一定要改正以前不好的習慣，全身心投入到四年級的學(xué)習生活中。一定要拿出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，加油!我暗暗給自己打氣。
今天，我們學(xué)校將舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行二個(gè)活動(dòng)，第一項是歡迎一年級新生入校。第二項就是由我和我的同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的禮服，在學(xué)校的講臺上，升旗儀式結束后，手里拿著(zhù)小紅旗，高聲唱響《歌唱祖國》。那一刻，我覺(jué)得特別驕傲和自豪。年初的突如其來(lái)的疫情，讓我們度過(guò)了一個(gè)不一樣的春節，經(jīng)歷了史上最長(cháng)的寒假，和6月開(kāi)學(xué)后最短的上課，然后再次正常的迎來(lái)新學(xué)期，讓我深深感到祖國強大，人民幸福、安康。我們今天才能在這里愉快、盡情的歌唱。
教育局領(lǐng)導也來(lái)到我們學(xué)校參加了這次開(kāi)學(xué)典禮，并講了話(huà)，然后還和我們合影留念了呢。我在心里再一次給自己鼓勁和加油!我一定要好好努力學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)的期望，做最好的自己。
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