2018初二年級班主任期末評語(yǔ)大全
本學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯，學(xué)習態(tài)度有了很大轉變，這主要是由于你認清了學(xué)習的目的，明確了追求的目標，并能落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習中去。小編與讀者分享初二年級班主任期末評語(yǔ)，歡迎大家參考借鑒。
初二年級班主任期末評語(yǔ)1
1本學(xué)期,通達自身的不斷努力，學(xué)習成績(jì)有了明顯提高，學(xué)習自信心明顯增強，其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習目的，調整了學(xué)習方式，尤其是在克服問(wèn)題過(guò)程中具有的堅持不懈的毅力與決心，更令人稱(chēng)道。前進(jìn)的道路也許不盡平坦，但只要始終充滿(mǎn)信心，瞄準目標，持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的。
2在本屆學(xué)生中，你是老師最為欣賞的女生。踏實(shí)細心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已，謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身，嚴守紀律的你已養成了扎實(shí)的習慣，與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強的親和力。
相信你能向著(zhù)既定目標踏實(shí)奮進(jìn)，為美好人生書(shū)寫(xiě)初中最后時(shí)光濃重的華章。
3本學(xué)期的表現著(zhù)實(shí)讓老師們感到欣慰，有較強的學(xué)習自覺(jué)性，平時(shí)學(xué)習認真刻苦，態(tài)度端正，能朝樹(shù)立遠大目標不懈奮進(jìn)。盡管在平時(shí)的學(xué)習中依然存在些問(wèn)題，但憑著(zhù)父那頑強的意志與堅持不懈的毅力，相信你在初中最后的沖刺階段，能有大的收獲，定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
4機會(huì )時(shí)刻垂青于孜孜追求的人，成功終會(huì )被一路灑滿(mǎn)汗水的人摘取，世上絕沒(méi)有什么東西右以不勞而獲。在向著(zhù)既定目標的努力中，堅持最為可貴，它需要有頑強的毅力作后盾，需要踏實(shí)細心的學(xué)風(fēng)作保障，更需要用不斷的自信克服時(shí)刻冒出的惰性。
你有扎實(shí)的基礎，良好的習慣，也有向上的動(dòng)力，希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習時(shí)光，負重奮進(jìn)，爭取輝煌。
5本學(xué)期中，學(xué)習心態(tài)令人滿(mǎn)意，能清楚地認識自我，及時(shí)調整狀態(tài)，利用一切時(shí)間全身心地投入學(xué)習。班級工作積極主動(dòng)，尤其能注意到對待其他同學(xué)的方式。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你，今后的人生一定將無(wú)限美好，持之以恒地努力吧!老師們會(huì )為你祝福的。
6本學(xué)期，在學(xué)習上有較大起色，這與你的努力密不可分，但老師認為你還能做得更好。一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人，一個(gè)對班級工作認真負責的人，應該是善解人意、辦事細心，且有很強責任心。相信在初中最后的沖刺階段，能把上述優(yōu)點(diǎn)集中于學(xué)習之中，全面夯實(shí)文化知識，為取得美好的結果而努力。
7真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績(jì)上的，從本學(xué)期的情況看，你正朝著(zhù)良好的態(tài)勢發(fā)展，這也是老師們對你一致的評價(jià)，相信你能在今后的學(xué)習中取得充分的自信，克服過(guò)分要強這一問(wèn)題，均衡發(fā)展，以迎取初中階段的輝煌。
8你有較好的學(xué)習基礎，也有較好的作業(yè)習慣，平時(shí)遇有問(wèn)題能主動(dòng)尋求老師解決，按理說(shuō)會(huì )有個(gè)較為理想的成績(jì)，然而這不盡如人意的成績(jì)，關(guān)鍵在于你對自身的要求不嚴，缺乏一定的鉆研精神。希望在初中最后一學(xué)期里，能?chē)栏褚笞约�，踏�?shí)學(xué)習，自信做人，以取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
9你一直都是被老師看好的學(xué)生，初一、初二的學(xué)分也位居班級前列，這說(shuō)明你是個(gè)很用功的學(xué)生，平時(shí)的表現也證明了這點(diǎn)。同學(xué)們也認定你是個(gè)好學(xué)生，但要想使自己真正成為全優(yōu)，老師認為你對自己必須充滿(mǎn)自信，且心無(wú)雜念，嚴格要求自己。希望在初中最后的沖刺階段，踏實(shí)細心，解決學(xué)習中存在的問(wèn)題，取得滿(mǎn)意的.成績(jì)。
10從初一、初二的總學(xué)分來(lái)看，你是一個(gè)在學(xué)習上比較用心的人，老師亦認定，性格開(kāi)朗的你必將會(huì )有良好的結果。這學(xué)期的學(xué)習，盡管時(shí)有起伏，但并不為奇，這也許是你成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。正所謂“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?”。老師認定你有很好的智力，也具扎實(shí)的基礎，只要你能正視自身，在學(xué)習上再踏實(shí)些，在紀律上再?lài)栏裥�，在行為上再規范些，相信你在初中最后的沖刺階段，一定會(huì )有美好的未來(lái)。
初二年級班主任期末評語(yǔ)2
你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌! 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭!
你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃，有條理。學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)習成績(jì)不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓 。
你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
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