初二作文：喂
“婷蕾!婷蕾!”媽媽在樓下大聲地喊道。“唉，來(lái)了!”“唉，來(lái)了!”“唉，來(lái)了!”…………幾秒鐘時(shí)間，媽媽面前出現了6個(gè)婷蕾。“我喊婷蕾，你們都下來(lái)干什么?”“媽媽?zhuān)覀兌际擎美侔 ?rdquo;婷蕾們齊聲答道。“亂七八糟，以后我得給你們編編號!”媽媽無(wú)可奈何地考慮著(zhù)，“我的女兒為婷蕾A……哎呀，哪個(gè)是我的真女兒?”“媽媽?zhuān)覀兌际悄愕恼媾畠?”“不對，你們都把鞋和襪子脫了!”媽媽突然想起了什么似的，“你不是，你是，你也不是，對，你是我的真女兒，因為你腳上的這個(gè)疤是剛克隆好時(shí)不小心留下的，記住了，你就是婷蕾A，你是婷蕾B，你是婷蕾C，你是婷蕾D，你是婷蕾E，你就是婷蕾F，都記住了嗎?”“記住了，那您現在喊的是婷蕾幾號呢?”“婷蕾A，現在陪我去機場(chǎng)接你小舅。如果把你們都帶去，不知小舅看到這么多一模一樣的外孫女會(huì )怎樣呢!好了，咱走吧!”其他姐妹都各自走開(kāi)去做各自的事了。話(huà)該回顧到3002年的10月。那時(shí)，整個(gè)世界已經(jīng)進(jìn)入了克隆年代，處在世界領(lǐng)先地位的中國，克隆技術(shù)當然也不亞于其他發(fā)達國家。于是，媽媽就帶自己的女兒——婷蕾去克隆。才短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，出現在媽媽面前的，就是婷蕾6胞胎，一模一樣的可愛(ài)，一模一樣的調皮，剛開(kāi)始時(shí)，媽媽樂(lè )得整天合不上嘴，她知道女兒從此不會(huì )再吵著(zhù)要爸爸媽媽陪她玩了�？蓻](méi)多久，媽媽就吃不消了——瞧，這不，媽媽又在為老師們打來(lái)的電話(huà)犯愁了。“叮呤呤……”媽媽迅速跑去。“喂，你好，是婷蕾的家長(cháng)嗎?我是婷蕾的語(yǔ)文老師，你們家婷蕾的語(yǔ)文成績(jì)實(shí)在是太差了，記得她以前的語(yǔ)文不錯呀，怎么現在……你是否該問(wèn)問(wèn)她?”“是嗎?那我是該好好教育教育她了。”“那就這樣吧，再見(jiàn)!”“哦，謝謝老師，再見(jiàn)!”媽媽的臉漲得通紅。電話(huà)剛放下1秒鐘，電話(huà)鈴再次響起。
“喂，是婷蕾的家長(cháng)嗎?你好，我是婷蕾的數學(xué)老師，我今天打電話(huà)來(lái)是想告訴你，你們家婷蕾的數學(xué)成績(jì)真是差得要命，好像她之前的數學(xué)成績(jì)挺好的，……到底怎么回事?”
“嗎?那我得去問(wèn)問(wèn)她了。””那好，再見(jiàn)!”“謝謝老師，再見(jiàn)!”媽媽的臉更紅了。
“喂，我是婷蕾的英語(yǔ)老師……”
“喂，我是婷蕾的物理老師……”
“喂，我是婷蕾的生物老師……”
“喂--”
………