我上初二了作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我上初二了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“我上初二了，我上初二了”，我記得報到的時(shí)候，我站在校門(mén)口，一直念叨著(zhù)這句話(huà)。
老師告訴我，初二是整個(gè)初中的關(guān)鍵。
父母告訴我，初二很苦很累。
同學(xué)告訴我，初二的功課會(huì )比初一難很多。
我也告訴我，初二很難熬。
我忘不了報到那天，我低著(zhù)頭懷著(zhù)心事，踏著(zhù)沉重的腳步跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)�！俺醵边@兩個(gè)悄然來(lái)臨的字，給我構成了巨大的心理壓力。我不知道自己要面臨的是怎樣的生活。走進(jìn)教學(xué)樓，看見(jiàn)陌生又熟悉的老師，我總是習慣性的往A棟走，看見(jiàn)“初一三班”的牌子時(shí)，又恍惚間覺(jué)得自己依然是初一的學(xué)生。
記憶中的圖書(shū)館還在教室左邊，記憶中的語(yǔ)數外辦公室還在二樓。
我上初二了，我上初二了，這兩天我總對自己說(shuō)這句話(huà)。
我總是坐在椅子上，閉著(zhù)眼睛揉著(zhù)太陽(yáng)穴，我希望自己能夠早點(diǎn)緩過(guò)神來(lái)，接受我不愿意接受的事實(shí)，拿出更好的精神狀態(tài)去學(xué)習，去面對初二這場(chǎng)惡戰。這個(gè)周末，我自己去書(shū)店買(mǎi)了好幾本輔導書(shū)，星期六做完作業(yè)就開(kāi)始一本本看，我從心底認為，初二和初一是截然不同的，于是我呆在書(shū)桌旁，一坐就是五個(gè)小時(shí)。
星期六的晚上，媽媽找我談了一次話(huà)，她拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)，看你現在都成什么樣子了？我告訴你啊，初二也沒(méi)那么可怕，我的.初二還是過(guò)得很愉快。
“您那是什么時(shí)代��？”我脫口而出。
“有一點(diǎn)和你們現在是一樣的，你總有朋友吧？”媽媽看看我，期待著(zhù)我的回答
“有啊�！蔽艺f(shuō)。
“這就對了嘛！我以前初二的時(shí)候除了上課，其他時(shí)間我們也聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)就什么學(xué)習壓力也沒(méi)有了，”緊接著(zhù)，媽媽開(kāi)始講她初二的故事。
朋友？我想起了一頭卷發(fā)，喜歡傻笑，總是讓我陪他去接水的小a，我們曾經(jīng)一起聊過(guò)，讓我很欣賞的“VIP”，她總是說(shuō)我多愁善感。
我想起那個(gè)一聽(tīng)到自己偶像的歌就會(huì )捂臉大叫狂奔的小b，我們總是商量怎么把英語(yǔ)老師給的話(huà)題套到偶像上去，她在我總因自己是一號而悲傷的時(shí)候告訴我，只有你能承擔這個(gè)責任。
我也想起那個(gè)熱愛(ài)hello kitty到極點(diǎn)的大隊委小c，她就像吳用，總是會(huì )告訴我接下來(lái)應該怎么做？并和我一起去接受接下來(lái)會(huì )發(fā)生的事。
是啊，我還有這么多朋友，初一是這樣，初二也會(huì )是，不管初二會(huì )有多累，她們都會(huì )和我一起走。我豁然開(kāi)朗，不再害怕初二的生活，世界上有許許多多的苦難，就像初二艱難的學(xué)業(yè)，唯一的補償，就是，你還有這么多朋友，她們會(huì )陪你一起制造生活中小小的快樂(lè )，也會(huì )和你一起期待生活中小小的懸念，這就夠了，我相信，我上初二后的生活會(huì )和從前一樣，燦爛。