【精華】八年級幸福作文400字匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的八年級幸福作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級幸福作文400字 篇1
生命本是五彩繽紛，正因有了顏色，我們才可以擁有如此多美妙的感受。
雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，一個(gè)人看著(zhù)雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有點(diǎn)孤單。路上的行人熙熙囔囔地趕著(zhù)路，孩子們踏水嬉戲，朋友們腳步輕快……這時(shí)，我才發(fā)現幸福是綠色的，是那剛剛發(fā)芽的草，在和風(fēng)細雨里展望著(zhù)最溫柔的希望；是月光里的銀銀的柔軟，浸泡在整個(gè)世界里的綠色就輕輕搖曳著(zhù)，扇動(dòng)著(zhù)屬于夜的黎明。在金風(fēng)送爽的十月，你卻輕舞著(zhù)旋轉而下，看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化，你優(yōu)雅地老去，滿(mǎn)懷滄桑。在生命的最后一息，還不遺余力地描繪金秋大自然的畫(huà)卷，為人們留下最后一絲美。幸福是黃色的，是原野里那一大片一大片的向日葵，明媚地和陽(yáng)光擁抱與微笑；是故宮輝煌的歷史，在富貴里蘊藏著(zhù)無(wú)限的寂寞，卻也有最燦爛的優(yōu)雅。
幸福是藍色的，如同廣闊的天空，容納了萬(wàn)千的美麗；如同浩瀚的大海，氣勢磅礴卻又是棉里藏針。
幸福到底是什么顏色？幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想。給人以希望。給人以快樂(lè )。它是一種滿(mǎn)足。一種瞬間的滿(mǎn)足，瞬間的情感融洽；瞬間的和睦溫馨。也是一種感覺(jué)，一種美好的感覺(jué)。是人與人彼此間那種相互理解，相互愛(ài)慕；相互交心的感覺(jué)。古人講知足常樂(lè )，意思是說(shuō)容易滿(mǎn)足的人是容易幸福的。其實(shí)，不論是誰(shuí)，在他感到滿(mǎn)足的那一刻都應該是幸福的。所以說(shuō)每個(gè)人的幸福都有屬于自己的顏色，它是五顏六色的。應該說(shuō)，在任何環(huán)境，任何條件下都有幸福的影子存在。
八年級幸福作文400字 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好：“春雨貴如油�！钡珜ξ覀冞@些莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，并不是這樣。
“唉，怎么又下雨了，今天沒(méi)帶傘，該怎么回家��！“我一臉無(wú)助地站在校門(mén)口。早知道，就該聽(tīng)媽媽的話(huà)，帶一把傘了。這下好了，想回家也不可能了。
這時(shí)，肚子發(fā)出了“咕咕”的抗議聲，那雨點(diǎn)打在地上的聲音仿佛在嘲笑我一般。沒(méi)辦法，只能沖出去了，就當免費洗個(gè)冷水澡吧。突然，背后有一只手拉住我。我回頭一看，原來(lái)是我們班最強壯的同學(xué)——小李。
他說(shuō)：“我的傘就先借給你吧，我身體好，不怕感冒。再見(jiàn)！”說(shuō)著(zhù)，他把傘塞到我手中，然后如同離弦上箭一般沖進(jìn)雨中。
幸福，藏在同學(xué)間的互幫互助中。
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！薄盎貋�(lái)了，就先坐一會(huì )兒，等下就有飯吃了�！钡鹊剿械娘埐硕松蟻�(lái)后，我發(fā)現，全是我喜歡的菜——鹽焗雞、紅燒排骨，煎豬肉。
我急快拿起筷子，向著(zhù)各路“門(mén)派”沖鋒。不到一會(huì )兒，我便將所有飯菜”席卷一空“。我吃得飽飽的，感覺(jué)回味無(wú)窮，一周在校學(xué)習的勞累瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，全身又充滿(mǎn)了動(dòng)力。
幸福，藏在媽媽美味飯菜中。
“加油，你是最棒的！”這是誰(shuí)的聲音呢？原來(lái)是運動(dòng)會(huì )上同學(xué)對我鼓勵。運動(dòng)會(huì )，我報了200米跑。比賽開(kāi)始了，我們像一只離弦之箭一樣，向著(zhù)終點(diǎn)沖去。
跑到一半，我雙腳如同灌了鉛一般，好像一步也跑不動(dòng)了�！凹佑�！你是最棒的！”同學(xué)的鼓勵化為動(dòng)力，支撐我跑到終點(diǎn)。
幸福，藏在同學(xué)們的鼓勵中。
生活中處處有幸福，只有我們用心發(fā)現，就能撿拾到幸福。這時(shí)，你會(huì )感受到：生活是那么美好。
八年級幸福作文400字 篇3
幸福是什么？幸福是什么味道？我的幸福就是：
甜甜的幸福
我的幸福是甜甜的。十一歲生日那天晚上，爸爸說(shuō)要送給我生日禮物，于是就和媽媽帶我去教育書(shū)店，給我買(mǎi)了四本好看的書(shū)。買(mǎi)完書(shū)我們又一起到雅士達吃飯，這還不夠，吃完飯我們又逛了丹尼斯，給我買(mǎi)了一雙靴子。我和爸爸還給媽媽選了一件新衣服。我們有說(shuō)有笑的滿(mǎn)載而歸。在爸爸媽媽的陪伴下快樂(lè )地過(guò)生日，讓我心中不禁涌出絲絲甜蜜。
辣辣的幸福
幸福不僅是甜甜的，有時(shí)也會(huì )是辣辣的味道。記得那次期末考試，我的數學(xué)考砸了。媽媽批評了我，我一生氣跑出了家門(mén)。我膽子特別小，怎么敢獨自跑遠？于是我就去了3號樓一個(gè)好朋友家�？晌覅s不知道，這時(shí)家里已經(jīng)亂套了，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽急得四處找我。事后我知道了這一切，我知道了大家都這么在乎我，心里很不是滋味，我后悔自己所作所為的同時(shí)也感到了幸福包圍著(zhù)我。
香香的幸福
我的幸福是香香的。中午放學(xué)，我的肚子早就開(kāi)始唱起了“空城計”，我第一時(shí)間沖進(jìn)家門(mén)，哇！好香！媽媽炒菜的味道在我的鼻子之間來(lái)回穿梭。哇！好幸福，我的幸福是香香的味道。
酸酸的幸福
我的幸福是酸酸的。有一次我發(fā)高燒，媽媽連忙帶著(zhù)我飛奔醫院，到了醫院，媽媽先帶我去找醫生，然后再去抽血化驗、取藥……晚上，我一直高燒不退，媽媽也照顧我一晚上。這病一直持續了一個(gè)星期，媽媽也忙碌了一個(gè)星期�？粗�(zhù)媽媽為我擔心、為我忙碌，我的鼻子一陣發(fā)酸。
只要你留意，你會(huì )發(fā)現幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊，幸福是什么味道？需要我們自己去品嘗。
八年級幸福作文400字 篇4
俯首是秋，仰首是春，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我帶著(zhù)15歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福。
幸福，是一種鼓勵，8歲的時(shí)候，自己學(xué)騎自行車(chē)，媽媽為我扶著(zhù)車(chē)子練，后來(lái)，媽媽在我不知情況的時(shí)候就松手了，我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時(shí)候松手，可媽媽卻不聽(tīng)我的話(huà)，還用親切的話(huà)語(yǔ)給我以鼓勵：“孩子，堅持練吧，你是媽媽的好孩子！”我用手把車(chē)扶起來(lái)(我那是身高是1。5米）緊接著(zhù)練，媽媽用手撫摸了一下我的頭，暖暖的，那就是一種幸福，來(lái)自親人的鼓勵。
幸福，是一種支持，12歲的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我去參加了，我們一同去的有十幾個(gè)人。在運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上，我正為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學(xué)們，不想看到他們失望的眼神，但是，我還是本跑到終點(diǎn)，因為我聽(tīng)到他們在為我吶喊，在為我加油，這是同學(xué)對我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推著(zhù)我讓我忍著(zhù)疼痛跑向終點(diǎn)，同學(xué)為我鼓掌，說(shuō)我堅強，他們哪知道，是他們的支持，給了我不放棄的決心。那是一種幸福，來(lái)自同學(xué)的支持。
幸福，是一種信任，14歲的時(shí)候，老師選語(yǔ)文課代表，我被選上了，我很高興，有時(shí)候同學(xué)說(shuō)我了，我去找老師，老師給我講起道理來(lái)，我明白了；不跟別人比，只跟自己比。在課堂上，我的聲音是鄉音，說(shuō)不成普通話(huà)，同學(xué)們嘲笑我，老師幫我改正，我不通話(huà)有好轉了。是她的信任，那是一種幸福，來(lái)自師長(cháng)的信任。
春華的馨香，夏雨的'滋潤，秋果的香甜，冬雪的無(wú)垠�；仨^(guò)去，遠望未來(lái)，我發(fā)覺(jué)幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過(guò)，滋潤著(zhù)我的心田。讓我帶著(zhù)沉甸甸得幸福，信心十足地面對更美好的明天！
八年級幸福作文400字 篇5
當中秋的那一輪圓月掛在深藍的天幕上，我又想起了那個(gè)孤獨的你，爸。淚水不禁滑過(guò)臉龐，我輕輕地說(shuō)：“天上的月亮圓了，地上的月亮卻缺了一角------”
為了這個(gè)家，你在遠方奔波，你用雙肩撐起一家人的那一片藍天，你用愛(ài)小心翼翼地保護著(zhù)你的家人，卻忘記了你真的很累。歲月在我們這些兒女身上延續活力，卻在你身上鐫刻著(zhù)蒼老。時(shí)光無(wú)情，過(guò)早地染白了你的鬢發(fā)，在你的額上留下深深的痕跡。爸，休息會(huì )兒吧，放松一下你哪疼他的肩膀。
當你下班后，望著(zhù)只有你一個(gè)人的房間，那孤獨的背影仿佛在無(wú)可奈何地嘆氣。你沒(méi)有抱怨，沒(méi)有埋怨，默默承受著(zhù)孤獨的痛苦�？墒俏抑�，在你剛強的外表下，也有一顆害怕孤獨的心。爸，空閑時(shí)就坐下來(lái)，用電話(huà)和女兒聊聊天吧，我只想用我那真摯的心為你減輕那無(wú)盡的痛苦。
有位作家說(shuō)過(guò)：并不是所有的心都有思念，心中有思念也是一種幸福。也許，分隔兩地真的是上天給我的禮物。自從你離開(kāi)后，我才發(fā)現父愛(ài)如山，在十幾年中一直保護著(zhù)我。于是，那個(gè)平日里大大咧咧的女孩開(kāi)始留心你的一舉一動(dòng)，開(kāi)始從你的舉手投足中感受點(diǎn)滴父愛(ài)。爸，你知道你的女兒每天都生活在幸福中嗎？
��！父親！十幾年來(lái)你一直是我借以翱翔的雙翅，十幾年的諄諄教誨把我從懵懂無(wú)知帶向成熟穩重。只要我們在同一藍天下，我都能體會(huì )到在地球的某個(gè)角落，我的爸爸在深圳深深地愛(ài)著(zhù)他的女兒！爸爸，我愛(ài)你！
月亮啊，如果此時(shí)相同的月光在照著(zhù)父親，那么請幫我帶給他，我那無(wú)盡的思念------
八年級幸福作文400字 篇6
從我呱呱落地開(kāi)始，我就一直尋找著(zhù)幸福，但幸福就像一個(gè)調皮的小孩，總是樂(lè )此不疲的和我捉著(zhù)迷藏：當我仰望尋找時(shí)，幸福就跑到了下面；當我俯視時(shí)，他又躲到了上面；而當我一直向左尋找時(shí)，它卻又溜到了右邊。幸福啊，就像沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏，我怎么也抓不到他，總是與他擦肩而過(guò)。直到有一天，我突然發(fā)現原來(lái)幸福一直都在我的身邊，總是與我牽手而過(guò)。
可能我們所擁有的都一樣，也許我擁有的還不如你，但為什么我的眼神中總洋溢著(zhù)幸福，而你的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)慮和失望呢？那是因為面對同一件事，你選擇了悲觀(guān)面對，而我卻選擇了樂(lè )觀(guān)接受。換一個(gè)角度切蘋(píng)果，你會(huì )發(fā)現藏于其中的小星星，換一個(gè)角度思考問(wèn)題，你也會(huì )達到幸福的彼岸，去和幸福牽手。
國王對幸福的定義是自由，農夫對幸福的定義是富貴，窮人對幸福的定義是財產(chǎn)，富人對幸福的定義是快樂(lè )……原來(lái)，在世人眼里，得不到的東西才最為珍貴，得到不屬于自己的東西才是幸福！人��！忙忙碌碌幾十年，如果只為了這些注定今生與自己無(wú)緣的東西而勞心費力，那一輩子就太累了。一位老婦人在自知日子不多時(shí)寫(xiě)下了一份遺囑：“不要憐憫我，永遠不要憐憫我，我將不再工作，永遠永遠不再工作。我只躺著(zhù)曬太陽(yáng)——很幸福�！痹瓉�(lái)，幸福真么簡(jiǎn)單��！
幸福，他最忠誠，會(huì )永遠跟隨我，不會(huì )在我的生命道路上忽然消亡；幸福，他最羞澀，只有我確定不會(huì )永遠離開(kāi)它，他才會(huì )輕輕地牽起我的手，對我說(shuō)他也一樣。
幸福在于擁有一雙發(fā)現幸福的眼睛。
換個(gè)角度，我發(fā)現，我的幸福，她就在這兒呢，等著(zhù)我和他牽手。你的幸福也在等著(zhù)你的十指相握哦！
八年級幸福作文400字 篇7
幸福是什么？
對于飽經(jīng)風(fēng)霜的老人來(lái)說(shuō)，幸福是一份清閑安逸。
對于長(cháng)年奔波在外的中年人來(lái)說(shuō)，幸福是團聚時(shí)的熱淚，發(fā)薪時(shí)的笑容。
對于朝氣蓬勃的少年來(lái)說(shuō)，幸福是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、健康快樂(lè )地成長(cháng)。
但對于我——一個(gè)腦癱孩子來(lái)說(shuō)，幸福如同大海上的浮萍，像水面上的月亮，似清晨飄渺的薄霧，不可靠近。幸福對我來(lái)說(shuō)，應該算是一種奢侈了吧！
然而幸福似乎并沒(méi)有離我多么遙遠。在我不尋常的成長(cháng)過(guò)程中，凝聚了家人、老師、同學(xué)的愛(ài)，讓我感到無(wú)比幸福。
聽(tīng)奶奶講，在我五個(gè)月大的時(shí)候起，家人就開(kāi)始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫院，然后到省醫院，直至首都北京。直到現在家人仍在為我尋醫問(wèn)藥。去年暑假，奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫院做扭轉腦癱痙攣的手術(shù)。
術(shù)后，奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發(fā)，到了夜里，晝夜不停地點(diǎn)滴就由奶奶看著(zhù)，并伴著(zhù)手里的一條毛巾，前后左右地晃動(dòng)著(zhù)。因為病房里有蚊子，她怕咬著(zhù)我。到了吃飯的時(shí)候，絞盡腦汁地給我買(mǎi)吃的，生怕我嘴小了，而他們卻舍不得吃。沒(méi)事時(shí)奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事，逗我開(kāi)心。爸爸天天買(mǎi)各種小吃，各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的床上，而他們卻睡在租用廉價(jià)的那種硬板床上……為了一個(gè)腦癱孩子，他們不放棄，不拋棄，對我無(wú)私地奉獻，我知足了！
在學(xué)校，老師像媽媽一樣呵護我，同學(xué)們爭著(zhù)為我打飯；冬天路滑，同學(xué)陳曉陽(yáng)、陳悅就天天賠我走路把我護送到家……這一切，都無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著(zhù)我這顆受傷的心靈我感到無(wú)比幸福。這就是我對幸福的理解。
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