八年級幸福作文600字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的八年級幸福作文600字5篇,歡迎大家分享。
八年級幸福作文600字 篇1
幸福就如一杯茶,只有苦在心中,才能品嘗甜美。幸福就如一碗面,給予我溫暖和美好。
在我覺(jué)得,幸福,就是活著(zhù),就是有人愛(ài)自己。人生如戲,卻無(wú)法彩排,每天都是現場(chǎng)直播,最緊要的是活在當下,珍惜現在。有時(shí),我真的幻想時(shí)光可以重來(lái)一次,帶我去尋找自己的幸福,而幸福,就在身邊,就是我有一個(gè)愛(ài)我的爸。
幸福就是親情,而親情就是烈酒,飲了就化作思念,不能分離,不能割舍,那一脈是剪不斷,扯不開(kāi)的。
那一晚,我今生難忘。我心痛,但那是幸福的心痛……
我還記得那是快入冬的秋天,我孤獨寂寞的在家寫(xiě)著(zhù)作業(yè),那天下午,我和父親吵架,因為賭氣,他與朋友去離家很近的飯店吃飯,我沒(méi)有一起,一直在家寫(xiě)作業(yè),可我的肚子太不爭氣,一會(huì )兒就咕咕叫,我仍然沒(méi)去找他。大約在二十二點(diǎn),他回來(lái)了,我沒(méi)理他,他卻推開(kāi)我房間的門(mén)問(wèn):“暄,吃飯了沒(méi)?”我看了他一眼依舊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),他也沒(méi)再理我。但從他說(shuō)話(huà)的聲音中聽(tīng)出,他又喝酒了。
我忘記過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,他端來(lái)一大碗面,里面還有我愛(ài)吃的荷包蛋,當他端到我旁邊讓我快吃時(shí),我模糊的看到他的手紅紅的,好像有個(gè)小泡。他注意到我,立馬把手背起來(lái),沖我笑笑讓我快吃,我哦了一聲,但此時(shí)此刻的我,心有多痛,我哭了,為了不讓他看見(jiàn),我只能立馬吃面,可那不爭氣的眼淚滴答滴答的落在面里,我一個(gè)人把整碗面全都吃了,雖然味道咸咸的,心里痛痛的,但我知道,此時(shí)此刻的我,是幸福的。
父愛(ài)是世界上最偉大的力量,他把無(wú)私,最博大,最圣潔的愛(ài)沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。父愛(ài)如山,父愛(ài)如海,永遠都是那樣龐大。
我認為,親情是水,淡淡的,只有用心去品,才會(huì )發(fā)現其中的滋味。親情,則是我們最珍貴的情感之一,它無(wú)需偽裝,無(wú)需掩飾,它是我們內心的自然流露。
幸福,就是堅信有人愛(ài)我們,就是活在當下,珍惜現在。
八年級幸福作文600字 篇2
幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望。給人以快樂(lè )!它是一種滿(mǎn)足,一種瞬間的滿(mǎn)足,瞬間的情感融洽,瞬間的和睦溫暖。古人說(shuō)知足常樂(lè ),意思是說(shuō)容易滿(mǎn)足的人是容易幸福的。在我看來(lái),我是個(gè)幸福的人,我一輩子都記得幸福的紅色!
記得那年,周三的晚自習,教室里靜悄悄的,忽然,雷聲大作,把安靜的教室擾得沸沸揚揚,有的在議論:“下雨了,怎么辦,我爸爸媽媽不來(lái)接我怎么辦?”聽(tīng)到這我的心頓時(shí)跳個(gè)不停。
伴隨著(zhù)放學(xué)的鈐聲,下課了```同學(xué)們蜂擁而上的擠出了教室,我跟朋友們走到了校門(mén)口等父母來(lái)接送,不久,我看到了一個(gè)急急忙忙的身影來(lái)到了我們的面前,原來(lái)這位母親早就冒著(zhù)雨趕來(lái)學(xué)校接我朋友回家。我忍不住對那個(gè)朋友講:“你媽真好!”朋友卻一臉的無(wú)奈:“好什么?整天對我這也不放心,那也不放心,把我當成永遠長(cháng)不大的`孩子!”我茫然了,被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎?
我不由深思起來(lái),我缺少的正是這種關(guān)懷,曾記得學(xué)騎車(chē)時(shí),父親看到我摔倒,卻沒(méi)有扶我起來(lái),卻嚴肅的說(shuō):“孩子,自己站起來(lái)!毕氲竭@我落下了淚,我從來(lái)沒(méi)有被父母關(guān)愛(ài)過(guò)!
我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了媽媽正拿著(zhù)紅雨傘急急忙忙的向我走來(lái),我看到媽媽?zhuān)鄣目蘖,?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銈兪遣皇遣粣?ài)我!你以前為什么不會(huì )像別的媽媽那樣來(lái)對我!眿寢屇ǖ袅宋业臏I水說(shuō):“那個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子!只是我們對你的愛(ài)不同呀!”聽(tīng)完,我才想起以前的種種,才終于悟透了父母對我異樣的關(guān)懷。
——在無(wú)人幫助的日子里,我將學(xué)會(huì )面對那崎嶇的人生之路。
——在無(wú)人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對生活的風(fēng)雨。
想到這里,我那失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿(mǎn)心頭。
其實(shí),我們很幸福,只是幸福還沒(méi)發(fā)現,當我們發(fā)現幸福時(shí),也就懂得了父母的一片苦心!
八年級幸福作文600字 篇3
興凱湖農場(chǎng)美麗的十二連像一位嬌媚純潔的少年,少年的腳邊有一條日日夜夜唱著(zhù)歡歌的小溪,小溪邊,有一個(gè)紅瓦白墻的小房子,這里是我和十歲遙遙的幸福樂(lè )園。
遙遙今年十歲了,他爸爸媽媽都在大連打工。他從三歲起就和奶奶一起生活,小遙遙有時(shí)候顯得孤單,他一個(gè)人兩眼無(wú)神的呆坐在歡暢的小溪邊,有時(shí)候用長(cháng)長(cháng)的柳條抽一下奔騰的小溪,小溪當然不會(huì )生遙遙的氣,她給自己微微皺起的眉毛上綴滿(mǎn)閃光的水珠兒,也給遙遙的眉心點(diǎn)上晶瑩的水珠兒,然后又歡快的向前流去。遙遙有時(shí)候把一片綠葉或者一片花瓣放入水中,小溪好像讀懂了他的心事一樣,把葉子或者花瓣帶到遠方,也許已經(jīng)郵寄給了他的思念著(zhù)的爸爸媽媽吧?
看到遙遙這樣孤單,我決心和遙遙建一個(gè)幸福的樂(lè )園。我們把菜園用閃光的鐵鍬挖得黑黝黝的、軟綿綿的。在奶奶的幫助下,我們撒上了菜種。不幾天,土地上長(cháng)出嫩嫩的菜苗,奶奶邁著(zhù)蹣跚的步子,走在小路上,把嫩嫩的菜苗拔出來(lái)放在小籃子里,然后用井水洗得鮮艷潔凈。一棵棵菜苗在白白的瓷盤(pán)里,就像白玉盤(pán)里盛著(zhù)高雅的翡翠,給人一種爽心悅目的感覺(jué)。奶奶炸出一盤(pán)金燦燦的雞蛋醬,還有一盤(pán)黃橙橙的豆腐皮兒,加上兩盤(pán)子紫紅色的豬耳朵,我們幾個(gè)小朋友品味著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí),芳香在嘴里,甜蜜在心里。
等小杏樹(shù)的枝頭上開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的鮮花的時(shí)候,我和遙遙挖了一個(gè)小魚(yú)池。從小溪中抓來(lái)幾條調皮的小魚(yú),放到池塘中。高興的時(shí)候,我們坐在杏樹(shù)下,用我的智能手機讓遙遙和他媽媽視頻,當阿姨看見(jiàn)杏樹(shù)枝條上鮮花綻開(kāi)的時(shí)候,酒窩里綻放出動(dòng)人的鮮花。視頻結束后,我彈起了吉他,遙遙吹起了笛子,慈祥的奶奶依偎在屋門(mén)口,幸福的皺紋在舒展著(zhù)甜美的享受。窗口對著(zhù)客廳,客廳的墻上是遙遙的一排金色的大獎狀。
一條小溪,一棟小房,一方菜園,一樹(shù)杏花,一汪魚(yú)池,一把吉他,一支橫笛,是我和遙遙用勞動(dòng)創(chuàng )造的幸福樂(lè )園。
誰(shuí)說(shuō)留守兒童一定孤單呢?我的愛(ài)心不是被明媚的春光綻放成杏花的嫩嫩的小嘴兒?jiǎn)幔?/p>
八年級幸福作文600字 篇4
馬騰說(shuō):這個(gè)世界,富貴如指尖的薄暖,浮名若云影的清涼,即便會(huì )絢麗,但似煙火,難以長(cháng)久。而幸福恰似醬肉的濃郁,即便會(huì )普通,但回味無(wú)窮。
八月,陽(yáng)臺上的桂花開(kāi)了。一陣輕風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)沁人心脾的香味。初秋的陽(yáng)光帶著(zhù)一絲慵懶的暖意照在我和媽媽棉質(zhì)的衣料上,鼻腔里充斥了桂花的香氣。不到半小時(shí),筲箕里便已經(jīng)鋪滿(mǎn)了黃燦燦的小花。媽媽就著(zhù)新鮮的桂花給我炸了兩個(gè)色澤金黃,體態(tài)圓潤的桂花餅。一口咬下去,滾燙的花蜜好像火山噴發(fā)一樣充盈了整個(gè)口腔。
初秋,陽(yáng)光,桂香,媽媽。我嘗到了幸福的味道。
新春伊始,屋子里整日彌漫著(zhù)臘腸的氣味。正午十二點(diǎn)的鐘聲敲響,一大家子依次在餐桌旁落座,伴隨著(zhù)窗外響亮的炮竹聲,媽媽精心準備的菜肴終于閃亮登場(chǎng)。歡樂(lè )的氣體在屋子里逐漸膨脹,耳邊熱鬧得異常:外面傳來(lái)的炮竹聲,家人的談笑聲,碗筷碰撞時(shí)發(fā)出的脆響……飯菜的香氣徐徐上升,在桌子的上方形成一朵“祥云”。
新春,炮竹,佳肴,家人。我嘗到了幸福的味道。
七歲那年春天,奶奶家外的花壇里,牡丹綻開(kāi)了笑顏,紅撲撲的臉蛋在春光下更顯得嬌媚。我把頭所在被窩里,對姐姐誒不給我買(mǎi)糖的“惡劣”行為耿耿于懷。半醒半夢(mèng)間,有什么東西正劃拉著(zhù)我的臉。睜開(kāi)眼,只見(jiàn)姐姐手里攥著(zhù)一枚阿爾卑斯,幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我。我一把抓過(guò)糖扔進(jìn)嘴里,朝姐姐發(fā)出小豬一般的哼哼聲。于是姐姐再也忍不住地笑了,笑容甜得像她嘴里的糖果。窗臺上那只歇腳的鳥(niǎo)兒看見(jiàn)此情此景歡快地鳴叫幾聲便飛走了。春日的陽(yáng)光溢進(jìn)屋子里,姐姐圓圓的臉蛋變得更加可愛(ài)了。
春日,糖果,小鳥(niǎo),姐姐。我嘗到了幸福的味道。
馬騰還說(shuō):每一個(gè)日子,看起來(lái)很清淡,但都是心頭的日子,潛著(zhù)香,藏著(zhù)甜,是自己真正活的每一天。人生如水,冷暖自知。幸福的味道,也只有自己細細品味后才知道。
八年級幸福作文600字 篇5
都想有屬于自己的一份幸福,一份有自己聲音的幸福!
作家朵拉有一句至理名言:第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無(wú)選擇。
人打一落地,便是一個(gè)生命個(gè)體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負,更有著(zhù)對幸福不同的詮釋。假如,真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴,那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢?
幾千年前,執弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認為“與民同樂(lè )”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長(cháng)的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福,著(zhù)名數學(xué)家、物理學(xué)家安培認為忘我工作,取得成功便是一種幸福;現在,金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為幸福;在網(wǎng)絡(luò )中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構的世界馳騁為幸!瓕τ谛腋5脑忈?zhuān)煌臅r(shí)代,不同的歷史條件,甚至于不同的人有著(zhù)炯然不同的體會(huì )。
春天以花朵的形式過(guò)去了,夏天以枝葉的形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,也會(huì )如春夏秋冬般呈現不同的形式,而后以不同的形式隨著(zhù)我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了,自己的幸福反而成了墳墓,你可知,幸福與墳墓本就差于一念之間?
有一首歌這么唱著(zhù):“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對于一些人來(lái)講,這不算什么,這能算幸福嗎?但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著(zhù)平淡生活的人,卻渴望著(zhù)另一種幸!Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛,因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋?zhuān)悴槐負哪愕男腋1葎e人的少一些。
因為,你的幸福有著(zhù)自你心靈深處發(fā)出的聲音,你能聽(tīng)得到嗎?那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽(tīng),多美妙!
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