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雷鋒初二作文（精選37篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的雷鋒初二作文，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒初二作文 1
老師在課堂上經(jīng)常告訴我們，在生活中我們要助人為樂(lè )。說(shuō)道助人為樂(lè )，我總能想起雷鋒叔叔，雷鋒叔叔用短暫的生命為我們詮釋了為人民服務(wù)的理念。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可是他的精神卻是永存的，我們要學(xué)習雷鋒叔叔的精神，在生活中盡可能的去幫助他人，讓自己有限的生命散發(fā)出無(wú)限的光彩，讓時(shí)代為我們引以為豪。
雷鋒是一名普通的中國人民戰士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財富雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長(cháng)，雷鋒也成為了全國人民學(xué)習的榜樣。有一次，雷鋒在火車(chē)站遇見(jiàn)一位老大娘，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補了車(chē)票。大娘十分感激，問(wèn)道：小伙子，謝謝你，你叫什么名字？我叫解放軍，出生在中國。雷鋒答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子，但雷鋒卻說(shuō)：如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子。也許有人會(huì )問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì )說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂(lè )，這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。
記得剛上一年級的時(shí)候，我幫一個(gè)阿姨撿過(guò)文件夾，那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事，為此，我還寫(xiě)了一篇很長(cháng)的日記來(lái)紀念它。日記大致是這樣寫(xiě)的：9月27日星期六晴
今天下午我在門(mén)外玩，看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過(guò)去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí)，我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望，我走過(guò)去，小聲的.問(wèn)道：阿姨，這個(gè)是你掉的吧？對，對，對，小朋友，謝謝你啊。阿姨的語(yǔ)速非�？�，說(shuō)罷，她便走了。我望著(zhù)這位陌生的阿姨匆忙遠去的背影，感到非常開(kāi)心。
所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現的眼睛，一雙助人為樂(lè )的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！說(shuō)到這里，我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話(huà)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中。
雷鋒初二作文 2
這個(gè)星期天真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我的心情也被太陽(yáng)公公曬得格外歡暢。
這么美妙的時(shí)光我該怎么度過(guò)呢？要不出去放風(fēng)箏吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起風(fēng)箏就往外奔。
就在路上跑得正歡時(shí)，我看見(jiàn)前面有個(gè)阿姨正在背一個(gè)大柜子。那柜子看上去很重，看她的背都快被壓彎了。我見(jiàn)狀二話(huà)不說(shuō)，立馬迎上去，跑到后面從下面幫她拖住柜子�！爸x謝謝謝�！卑⒁堂Ω业乐x。我聽(tīng)了更賣(mài)力了。但是，才搬動(dòng)了幾米路，我就覺(jué)得手很疼，突然手滑掉了�！安恍�，不行，這樣不行！”我暗暗地對自己說(shuō)，“人多力量大，得去找人幫忙�！毕胫�(zhù)，我趕緊掉頭往家里跑，邊跑邊對阿姨大喊：“阿姨，您歇歇，我去叫人幫忙�！�
我一路飛奔回家，趕緊在附近召集了我的幾個(gè)小伙伴，我們一群人以最快的速度來(lái)到阿姨身邊。在我的口令下，我們分成“左中右”三路，大家一起合力幫阿姨把柜子抬起，邊抬邊異口同聲地喊道：“一二三，加油！一二三，加油！……”雖然我們又把柜子抬出了十幾米，但是因為柜子實(shí)在太重，所以我們不得不時(shí)不時(shí)地停下來(lái)休息。阿姨見(jiàn)到我們滿(mǎn)頭大汗的樣子和磨得通紅的手說(shuō)：“謝謝你們小朋友，還是我自己搬吧�！薄安恍�，阿姨，這個(gè)忙我們幫定了！讓我們也做一次‘小雷鋒’吧！”我立即站起來(lái)，斬釘截鐵地說(shuō)�！皩�！對！對！我們一起來(lái)搬�！毙』锇閭兌颊玖似饋�(lái)。說(shuō)完，我們顧不得通紅的雙手，又在整齊的口號下繼續搬起柜子來(lái)。阿姨看我們那么堅決那么賣(mài)力，忍不住一個(gè)勁兒地夸獎我們：“小朋友，你們真的'是樂(lè )于助人的好少年��！”這話(huà)成了一股巨大的能量大大地鼓舞著(zhù)我們，讓我們搬得更起勁了。在太陽(yáng)公公的照射下，我們額頭上那晶瑩的汗珠就像粒粒飽滿(mǎn)的珍珠一樣，光芒四射。
經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于把柜子送回了阿姨家�；丶业穆飞�，我們又蹦又跳，還一起高唱：“學(xué)習雷鋒，好榜樣！……”快樂(lè )的我們已經(jīng)完全忘記了那副汗流浹背的狼狽相。
雷鋒初二作文 3
為發(fā)揚雷鋒精神，我們學(xué)雷鋒做好事不留名大家都做到了。
事實(shí)上這個(gè)世界是一個(gè)不缺雷鋒精神的空間，是的，人們都有在人生之旅便是些紅花綠葉了，這也是使我們生命更加精彩的元素，是其之中，也是其之精華。
也許正是我們的一舉一動(dòng)可以帶動(dòng)很多人和事，大球變?yōu)樾∏�，可以更大，�?dòng)力只是一點(diǎn)我們的行動(dòng)，便可以傳得很遠，也許大家都看過(guò)微塵，但幾十億微塵集合起來(lái)將是多么的大，那么的使人感動(dòng)，使人揚起那感動(dòng)的帆，去游過(guò)每一片湛藍的海，在海中若不是那海風(fēng)的`幫助，那一把推力，小舟怎可遠航呢，人們又怎可放慢互助的步伐，當你在幫助別人的同時(shí)，做好事時(shí)你若憶起那“授人玫瑰手有余香，則絕不會(huì )感到吃虧”，若你想到此你還可想那“吃虧是�！北阋部墒剐那槭嫣�，在幫助別人時(shí)有多少想過(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)，換來(lái)別人的感激那是多么快樂(lè )�！笆终瞥系淖涛恫缓眠^(guò)”，窮人，本也是想大方，可在他們力不從心的時(shí)候，你又是否想過(guò)給他們一些，當你可以給他們時(shí)，你可以感到什么悟出什么便是自己的收獲了。是一些小小的幫助但給別人的卻是莫大的快樂(lè )，也是對別人精神的一種贊美與肯定，你又何樂(lè )而不為呢，是此事無(wú)害而大利之處所在也。
一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還攙著(zhù)一個(gè)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)， 雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
無(wú)幫助他人之用心，何以得他人之助，是的，幫助別人更是幫助自己。
學(xué)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，做一個(gè)對人民有用的人，做一個(gè)有利于人民的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)脫離了低級趣味的人，讓自己更加高尚，成長(cháng)在幸福的港灣。
雷鋒初二作文 4
“學(xué)習雷鋒，好榜樣；忠于人民，忠于黨……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想起了無(wú)私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒。想參與到學(xué)雷鋒的的活動(dòng)中去。
今天來(lái)到教室門(mén)口，就聽(tīng)到同學(xué)們在紛紛議論著(zhù)什么。原來(lái)今天是要去小區服務(wù)呀！這不正是一次學(xué)雷鋒活動(dòng)么？只見(jiàn)同學(xué)們有的拿起掃把，有的拿起垃圾袋，還有的拿起長(cháng)長(cháng)的垃圾夾。拿完工具，排好整齊的隊伍，我們就浩浩蕩蕩地來(lái)到小區里。
老師開(kāi)始給我們每個(gè)小組分配任務(wù)。分配完，我們拿著(zhù)工具，爭先恐后地沖到前頭，一個(gè)夾、一個(gè)掃、一個(gè)收。我和家銘分到了一組，我拿著(zhù)垃圾夾，他拿著(zhù)垃圾袋。我們倆找到了一個(gè)臟亂不堪的角落，開(kāi)始我們的工作。角落里是什么都有，有用過(guò)的紙巾、棉花簽、包裝紙還有很多的煙頭。我二話(huà)不說(shuō)，彎下腰，低下頭，手拿著(zhù)垃圾夾，用力地夾著(zhù)垃圾。剛開(kāi)始以為很好夾，可現實(shí)總是殘酷的，那些垃圾像是一個(gè)頑皮淘氣的'孩子一樣，我一夾它就“逃跑”，有的正當我?jiàn)A到垃圾袋口時(shí)，就差一點(diǎn)，它還是掉了。夾了幾次，還是夾不起來(lái)就已經(jīng)有點(diǎn)沮喪了。正當我快放棄時(shí)，家銘說(shuō)了一句話(huà)：“堅持就是勝利呀！”是呀，當時(shí)的雷鋒是經(jīng)歷了多少磨難，可他不也都堅持下來(lái)了。于是，我鼓起信心，準備夾起垃圾，一次不行，我就再夾一次。就是這樣，我依靠著(zhù)堅持就是勝利的信念，把那個(gè)角落打掃得一干二凈。
打掃完，我已經(jīng)汗流浹背，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)都大汗淋漓。在榕樹(shù)底下乘涼的老爺爺們也都露出了微笑，為我們豎起了大拇指。我們心滿(mǎn)意足地露出開(kāi)心的笑容。
這次活動(dòng)，我們都流下了汗水，那汗水是勞動(dòng)的汗水、是有意義的、是有價(jià)值的、是為人民服務(wù)的，所以我們都是十分歡樂(lè )。因為我們當了一回“小雷鋒”，體會(huì )到了雷鋒的歡樂(lè )，做到了學(xué)習雷鋒好榜樣。
雷鋒初二作文 5
你們知道嗎？在世界上，有一個(gè)人，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜，他的身高只有1米5，體重不足50公斤，但是他卻做了500名戰士的排頭兵，在我們的心里激起罷了罷了漣漪它就是——雷鋒。
雷鋒叔叔舍已為人，幫助許許多多的苦難人，
有一次，雷鋒叔叔因為肚子疼到團支部衛生連開(kāi)了點(diǎn)藥，回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一所小學(xué)正在施工，他竟然幫著(zhù)搬了好幾個(gè)小時(shí)的磚，回去的時(shí)候天都黑了，這就是雷鋒，
雷鋒叔叔總是“偷”著(zhù)給戰友的家人寄錢(qián)，為災區人民獻上它的全部存款，有人說(shuō)他是“傻子”，雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的`“傻子”這就是雷鋒。
有一次出差時(shí)，雷鋒叔叔發(fā)現了一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，她的火車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒叔叔就用他自己的錢(qián)買(mǎi)了一張火車(chē)票，因此人們留傳著(zhù)一句話(huà)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這就是雷鋒
雷鋒叔叔他助人為樂(lè )，毫不利已，大公無(wú)私，樂(lè )于奉獻的事數不勝數。
如今，雷鋒精神在感化著(zhù)人們，在我們中間就有不少革命的傻子，雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了，可他的精神卻與俱進(jìn)，永放光芒。
雷鋒叔叔已成為人們完善人格，凈化靈魂的楷模，正是因為有交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會(huì )才會(huì )更安定，繁榮，悄悄話(huà)才更加友愛(ài)，朝著(zhù)文明邁進(jìn)的腳步過(guò)更穩健，我們的國家才更強大，未來(lái)才更加充滿(mǎn)希望與活力。
人最富貴的是生命，人為什么活著(zhù)？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行為為我們做了世界上最精彩的回答，請允許我從雷鋒的話(huà)作為這次演講的結束語(yǔ)吧！
人的生命是有限的，查是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，同學(xué)們！讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
雷鋒初二作文 6
雷鋒是一個(gè)我們都尊敬的人。他一生雖然短暫，但卻值得我們學(xué)習。在我們身邊，也有許多雷鋒式的人，他們勤儉節約、樂(lè )于助人……我的弟弟就是這樣一種人，今天我就著(zhù)重介紹一下他的勤儉節約吧！
我的弟弟十分平凡，盡管他的家庭較為寬裕，足以買(mǎi)得起他所需要的物品，但是他卻是一個(gè)十分節儉的人。在他的.眼里，什么東西都是重要的、可以用的。只要愿意，即使用壞了，只要能修，他還會(huì )再修一修繼續用，直到實(shí)在不能用為止。
他對文具的要求非常低。他一直都用鐵文具盒。他對此的解釋是：鐵文具盒價(jià)格低，而且鐵的摔不爛、耐用。一次，他的文具盒開(kāi)拉蓋卡緊了，東西拿不出來(lái)。他就用家里的小鉗子在外面撬，還是打不開(kāi)。于是，他又絞盡腦汁，想盡辦法，一直試個(gè)不停。我見(jiàn)他緊鎖眉頭，有時(shí)候坐下試一試，有時(shí)候站起來(lái)在屋里走來(lái)走去想辦法，仍然沒(méi)有打開(kāi)。于是，我就請我的爺爺來(lái)幫一幫他。爺爺用了很大力氣才幫他打開(kāi)了。如果是別人，恐怕早就扔掉不用了吧。這個(gè)文具盒已經(jīng)伴隨他度過(guò)整整五年了。一個(gè)文具盒用五年，誰(shuí)能做到呢？我弟弟卻做到了。而且他從不拋棄它，認為這個(gè)文具盒是他學(xué)習最好的伴侶之一。他一定還會(huì )繼續用下去的。
另外，說(shuō)說(shuō)他用的鋼筆吧。因為他的力氣大，用什么東西都比較費。我們一起玩的時(shí)候，我的玩具就經(jīng)常被他玩壞。所以他的鋼筆也經(jīng)常會(huì )出現這樣那樣的情況。壞了之后，他不是扔掉完事，而是修修繼續用。如果筆尖壞了，他就換個(gè)筆尖。如果實(shí)在壞了不管用，他還會(huì )把有用的筆帽或筆桿放起來(lái)。他說(shuō)，說(shuō)不定以后會(huì )用得著(zhù)。
勤儉節約的道理我們每個(gè)人都知道。但是能做到的又有幾個(gè)呢？現在我們的家庭都比較寬裕，家家都奔了小康，就連農村的家庭也過(guò)得十分舒服。但是想想我們偉大的周總理，穿破襪子、破衣服的故事。再看看我們身邊雷鋒式的人們。我們會(huì )有怎樣的感受呢？讓我們從自己做起，號召大家行動(dòng)起來(lái)，勤儉節約、熱心助人，讓我們的世界更加美好！
雷鋒初二作文 7
雷鋒，一個(gè)熱愛(ài)生命、樂(lè )于助人的代名詞，一個(gè)人民中的英雄。在這陽(yáng)光明媚的三月，我們再一次談起他，學(xué)習他，我們每個(gè)人也都成為了一個(gè)個(gè)活雷鋒。
“幫助別人，快樂(lè )自己”，也許是被他的精神感染吧，也許是在自己幫助別人時(shí)感悟到的吧，這句話(huà)，在我的心中留下了不可磨滅的印象。
從書(shū)中，在網(wǎng)上，我多次讀過(guò)雷鋒的故事。忘不了他雪天冰地中送大嫂回家的身影，忘不了他幫同志縫補棉衣棉被時(shí)的動(dòng)作，忘不了他加班加點(diǎn)工作時(shí)的忙碌，忘不了他幫助別人度過(guò)難關(guān)時(shí)的慷慨解囊。雷鋒所做的這些事情都是很平凡的，但從這平凡的事情中我看到了他精神的偉大。作為一名學(xué)生，我們不可能做出多么轟轟烈烈的大事，但我們可以像雷鋒一樣，從一點(diǎn)一滴的小事做起：彎腰撿起地上的紙屑，順手關(guān)好教室里的門(mén)窗，對我們來(lái)講這是一種良好的習慣，也是輕而易舉就可以做到的.事情。當同學(xué)在學(xué)習中遇到難題時(shí)，耐心的幫他講解；當朋友生活中遇到困難時(shí)，真誠的伸出援助之手；當同學(xué)取得好的成績(jì)時(shí)，衷心的進(jìn)行祝賀；當朋友失意落魄時(shí)，熱情的去開(kāi)導鼓勵。雖然這些都是不起眼的小事情，但從這里可以彰顯我們的文明，也彰顯出雷鋒精神的內涵。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？”雷鋒就是一滴水，在滋潤著(zhù)我們生活的大地，我們也是一滴水，也要發(fā)揮自己微薄的力量；“如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？”一線(xiàn)陽(yáng)光，多么平凡的事物，卻能驅走黑暗和寒冷，做著(zhù)不平凡的貢獻；“如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”一粒糧食，多么微小，卻能夠挽救一個(gè)人的生命。雷鋒的眼中，可以幫助別人的地方很多很多，可以幫別人所做的事情也很多，不管它是大是小，也正應了那句話(huà)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。雷鋒正是做到了這一點(diǎn)，才讓所有的人都記住他，學(xué)習他。
人民的英雄雷鋒，我們會(huì )學(xué)習你的精神，并把它發(fā)揚光大！
雷鋒初二作文 8
雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的人，一生做了無(wú)數不平凡的事。記得他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
是啊，時(shí)間在變，人在變，但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代的人傳承了下來(lái)。
這天，久違的太陽(yáng)出來(lái)了，但我還是沒(méi)有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著(zhù)一對母女，那小女孩比我小，好像七八歲的`樣子穿著(zhù)一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著(zhù)馬尾辮，一笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩。
不久，到了另一個(gè)車(chē)站，上來(lái)一位老奶奶，拄著(zhù)拐杖，不停的咳嗽。是病了嗎？無(wú)人問(wèn)及。
車(chē)上已無(wú)座位，我剛要起身讓座，我前面的小女孩說(shuō)話(huà)了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜��！車(chē)內鴉雀無(wú)聲，似乎空氣在這一刻凝結，連彼此的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
不知為什么，忽然感覺(jué)那小女孩好可愛(ài)！她坐在媽媽的腿上，天真的笑著(zhù)；那位老奶奶的臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí)，一股暖流涌上心田，好溫暖！
這種助人為樂(lè )的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
鏡頭轉向了我們的學(xué)校：同學(xué)主動(dòng)承擔了班級的黑板報設計任務(wù)；同學(xué)在搬桌子時(shí)，不小心打破了別人的開(kāi)水瓶，主動(dòng)趙老師，表示愿意賠償；同學(xué)在操場(chǎng)上看見(jiàn)垃圾，把它撿起來(lái)，放進(jìn)了班級的垃圾桶內……
有人會(huì )問(wèn)，這也是雷鋒精神嗎？答案也是肯定的。雷鋒精神是不分大小的。
雷鋒雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們心中。其實(shí)我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。
你可以彎腰為他人撿起一本書(shū)，你可以付盲人過(guò)馬路，你可以扶起摔在地上的小朋友，你可以為需要的人讓座……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。
雷鋒初二作文 9
我尋覓，丟失的雷鋒，我感嘆，世間的雷鋒。但為什么“雷鋒精神”始終被大霧籠罩?難道真的沖不出去嗎?
21世紀啊，你真是飛速發(fā)展，快得讓人來(lái)不及看看，這個(gè)世界還像原來(lái)那樣美好嗎?來(lái)不及聞聞，這世界還有大自然的芳香嗎?來(lái)不及聽(tīng)聽(tīng)，這世界還有百靈鳥(niǎo)的歌唱嗎?
2014年春晚小品《扶不扶》，可謂一夜紅遍大江南北。但它反映的并不是幽默詼諧，而是人們對逐漸淡化，逐漸從我們身邊飛去的“雷鋒精神”的遺棄。雷鋒精神，是善良，是無(wú)私，但也不是傻，不是來(lái)給人利用的，不是人賺錢(qián)的工具。如果中國人連這種事都做的出來(lái)，那么，他也不配當炎黃子孫。
霧里的雷鋒，我看不見(jiàn)你的影子，卻總聽(tīng)到有關(guān)你的聲音。
在我們身邊的人，有的人打著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”的旗號，干著(zhù)與雷鋒精神截然相反的事。誰(shuí)能告訴我，這是為什么?
更離譜的是，為什么辱罵雷鋒都可以成為潮流?
在網(wǎng)上不難看到，3月5日，除了贊揚雷鋒精神，還有辱罵雷鋒的人，誰(shuí)可以告訴我，為什么?中國，就是這樣衰落下去嗎?中國的雷鋒，就這么一文不值嗎?
不會(huì )的'，當然不會(huì )了。中國，這個(gè)有著(zhù)幾千年燦爛文化史的文明古國，我們身上流著(zhù)炎黃的血，而雷鋒，就是炎黃子孫的榜樣。雷鋒，可以是你，可以是我，可以是他。
2013年感動(dòng)中國人物劉盛蘭，用自己的一生哺育了無(wú)數學(xué)子的夢(mèng);2012年感動(dòng)中國人物李文波，用自己二十年的光陰為祖國守下了那片熱土;還有“最美客運員”某某，為200多名走失兒童找到了親人。他們，都是雷鋒，都是祖國母親的好兒女。
正能量，它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，它已經(jīng)上升為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著(zhù)我們的渴望，我們的期待。
雷鋒，正能量，中國，世界，我們共同努力，這世界一定會(huì )更美好。
雷鋒初二作文 10
3月5日是學(xué)習雷鋒日，但不一定要那一天才能學(xué)習雷鋒，因為天天都是學(xué)習雷鋒日。
1962年8月15日，就是這一天我們的雷鋒叔叔應執行運輸任務(wù)而壯烈犧牲，因公殉職。人們的好兒子就這么沒(méi)了！雷鋒叔叔雖然只活了22個(gè)春秋，但雷鋒叔叔永遠愛(ài)黨，愛(ài)人民。
雷鋒叔叔是個(gè)孤兒，他知道是黨和人民養育了他，所以雷鋒叔叔非常愛(ài)樂(lè )于助人，哪里需要他，哪里有困難，那里就有他。雷鋒叔叔知道要知恩圖報，回報養育了他的黨和人民。雷鋒叔叔敬業(yè)，奉獻，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，把他當成榜樣，從小學(xué)習雷鋒叔叔，將來(lái)成為像雷鋒叔叔那樣的人。
人們都說(shuō)，21世紀根本沒(méi)有雷鋒的影子。21世紀的人是那么自私。但我想說(shuō)一句：你們錯了。21世紀也有許多活雷鋒，只是我們看不到罷了。如果不信，那我就舉個(gè)例子吧！有一天，在某個(gè)地方出了交通事故，車(chē)上有3名被困者。我剛好路過(guò)，看到路過(guò)的叔叔阿姨為了減少人員傷亡，不顧個(gè)人安危到車(chē)上救人。雖然最后2傷1死，但如果不是這些叔叔阿姨的話(huà)，死的不是一個(gè)而是三個(gè)。如果你還說(shuō)21世紀的人是那么自私的話(huà)，那那些與被困者互不相識的叔叔阿姨為什么還會(huì )冒著(zhù)生命危險去救人。你還敢說(shuō)21世紀沒(méi)有雷鋒的影子嗎？這些也是雷鋒��！
世上也許多雷鋒，那些雷鋒是默默無(wú)聞的.。比如：在公交車(chē)上讓座，消防員，一棵大樹(shù)，白衣天使，警察，最美的太陽(yáng)……這些都是活雷鋒。
其實(shí)我也是個(gè)小雷鋒。3月5號這天，我們班來(lái)到七星公園進(jìn)行義務(wù)打掃。我把運動(dòng)器材擦得干干凈凈，亭子也被擦得干干凈凈的，過(guò)往的人們看著(zhù)開(kāi)開(kāi)心心的。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習雷鋒。要學(xué)習雷鋒難，因為你伸手撿一下垃圾……就是學(xué)習雷鋒叔叔。只要人人都學(xué)習雷鋒，世界就會(huì )變成美好人間。
雷鋒初二作文 11
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”雷鋒的一生，以短暫的一生做了許多好事。雷鋒說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)平凡的人，你是否為自己的理想付出一切？”在這樣無(wú)私奉獻的思考下，雷鋒去幫助人，關(guān)心人。
現在的社會(huì )，人們的行為卻是不堪入目的，為什么當今卻不能有樂(lè )于助人的人，我們應該去學(xué)習雷鋒叔叔的精神。
要學(xué)習雷鋒的精神，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
要學(xué)習雷鋒的精神，就要像雷鋒那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，勤奮學(xué)習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造將來(lái)美好的生活。
雷鋒的成功并非偶然，可以說(shuō)是一種必然，他清楚自己的奮斗目標，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關(guān)鍵的因素是，從一開(kāi)始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的.。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇于追求、義無(wú)反顧、鍥而不舍！這樣才能有用不完的激情，無(wú)論遇到什么艱難險阻，都能以樂(lè )觀(guān)的精神面對，同時(shí)還能盡可能多的影響周?chē)娜恕?/p>
在日常生活中，我們看見(jiàn)年老的爺爺奶奶們走在馬路上，我們去幫他們一把�？匆�(jiàn)在家干活辛苦的爸爸媽媽?zhuān)覀冃枇⒖桃獊?lái)工具，幫他們做家務(wù)，或是幫他們遞一杯水，擦擦汗等等都是我們能做的。
雷鋒的這種“釘子”精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)像雷鋒一樣對祖國，對人民，對社會(huì )有用的人。
雷鋒初二作文 12
學(xué)習雷鋒精神從爺爺奶奶那一輩一直傳揚到現在，在我們的生活中無(wú)處不在可以看到雷鋒的影子，但在我的眼中，我們班就有一位小雷他瘦瘦的高高的，皮膚有點(diǎn)黑，短發(fā)齊劉海，單眼皮他樂(lè )于助人！他不僅自己學(xué)習優(yōu)秀，還樂(lè )于幫助其他的同學(xué)。我經(jīng)�？吹秸n間的時(shí)候有許多同學(xué)圍著(zhù)他的桌子請教問(wèn)題，他都一一認真的解答。
有一次我課堂作業(yè)本上有數學(xué)題做錯了，由于時(shí)間間題已經(jīng)下課了，老師離開(kāi)了教室。我正煩腦怎么辦呢？一抬頭看見(jiàn)不遠處有幾上同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)同學(xué)在講些什么？走近一聽(tīng)，原來(lái)在講數學(xué)題，看著(zhù)講得那么認真那么有耐心，我悄悄的章著(zhù)自己的作業(yè)本排隊站在其他同學(xué)的后排到我的時(shí)候，我不好意思地低著(zhù)頭小聲的說(shuō)“我這道題不會(huì )幫我講下嗎？”他接過(guò)書(shū)本看了看，認真的講了一遍，看我還皺著(zhù)眉聽(tīng)懂了嗎？我搖搖頭。他就在思維本上畫(huà)起圖來(lái)，又從頭到尾每一步仔細的講了一遍，我終于聽(tīng)懂了，難題解決了，心里突然輕松了很多心想：這位同學(xué)真是活雷鋒呀！我也要向他學(xué)習幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué)。
愛(ài)分享！有一次，他帶了一個(gè)好玩的玩具章出來(lái)與我們一起分享，因為當時(shí)他的“前桌同學(xué)”學(xué)習成績(jì)不是很好，上課的時(shí)候，想把他的玩具借過(guò)來(lái)玩，結果他卻對“前桌同學(xué)”說(shuō)：上課要認真聽(tīng)講！你如在下課10分鐘之內把課堂作業(yè)本寫(xiě)完，我以后每次下課把玩具都借給你玩！于是這個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)速度都比以前快多了，不會(huì )的題，他也會(huì )教“前桌同學(xué)”，“前桌同學(xué)”的學(xué)習也漸漸的'有所提高了。我很佩服他的做法！
這學(xué)期由于學(xué)校擴建，食堂沒(méi)有開(kāi)了，他從家里帶了美味午餐到學(xué)校，周?chē)耐瑢W(xué)都吃到過(guò)他分享的美味雞腿呢現在你們應該猜出他是誰(shuí)了吧？對的，他就是我們班的王冰同學(xué)，你們說(shuō)，他是不是我們班級的小雷鋒呢？
雷鋒初二作文 13
世界上能有幾個(gè)人“始終活在人民的心里”
世界上能有幾個(gè)人能得到毛主席的題詞
世界上能有幾個(gè)人擁有一個(gè)自己的“紀念日”
答案只有一個(gè)——他就是雷鋒。雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，偉大領(lǐng)袖毛澤東于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。
前段時(shí)間，手摔傷的我去看醫生�；貋�(lái)時(shí)，我和很多人爭著(zhù)上一輛空公交。淹沒(méi)在“人�！敝械�.我很惱火：“擠什么擠，沒(méi)見(jiàn)我手打著(zhù)繃帶啊”屋漏偏逢連夜雨，正當我拼命護住手時(shí)，一個(gè)高大的叔叔擠到我前面，還蹭了一下我的手，我痛得“呼呼”直吹手，不懷好意地瞥了一眼叔叔。叔叔并沒(méi)有生氣，還看了一下我的手，用東北口音輕聲說(shuō)了一聲“對不起”。聽(tīng)到這話(huà)，我臉紅了，低下了頭，之前的怒氣頓時(shí)消了……
上了車(chē)，我和叔叔靠著(zhù)刷卡器坐下了。叔叔問(wèn)我：“手沒(méi)事吧”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)事就好，剛才我沒(méi)看到，真不好意思�！蔽艺胝f(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，又上來(lái)了一個(gè)哥哥。哥哥用公交卡刷了一下，刷卡器亮了紅燈，司機提醒他：“卡上沒(méi)錢(qián)了�！备绺缈恐�(zhù)我坐下，拿出包找零錢(qián)，可找了好一會(huì )，也只有一張整的一百。我拿著(zhù)多的2塊，正想上去給他時(shí)，被叔叔攔住了。我用疑惑的眼神望叔叔，叔叔微微一笑，用他的卡刷了一下�！班�！”“謝謝！”哥哥不知道該說(shuō)什么好了�！皼](méi)啥，我的卡錢(qián)多著(zhù)呢！”叔叔說(shuō)，“以后啊，到了月底，要看看卡上的余額，適當再充一點(diǎn)，以備不時(shí)之需……”
跟叔叔再見(jiàn)后，我下了車(chē)。我望著(zhù)這輛載著(zhù)“雷鋒”的公交車(chē)，邊走邊不時(shí)回頭看它，直到它消失不見(jiàn)，這是，身邊一輛摩托飛馳而過(guò)，灑下一路歌聲：“咱們東北人啊，都是活雷鋒……”
雷鋒初二作文 14
雷鋒，一個(gè)多么偉大的人！雖然雷鋒有著(zhù)貧苦悲慘的家世，但這絲毫沒(méi)有影響雷鋒對生活的希望。
雷鋒是一名孤兒，從小就被親人收養，兒時(shí)的他就非常懂事堅強，能為大人們分擔家務(wù)，小小年紀就上山去砍柴，他被地主婆用柴刀在手背上連砍數刀也沒(méi)有哭泣，回到家中，他倔強地對奶奶說(shuō)：“奶奶，我忘不了這仇！”兒時(shí)堅毅的他長(cháng)大以后對工作認真、負責，毫不馬虎，對于上級的批評，雷鋒總是虛心地接受，而且如果同事們有什么困難他總會(huì )“拔刀相助”，雷鋒為人正直、善良，在大家眼里，他就是一顆“永不生銹的螺絲釘”！雷鋒樂(lè )于助人，有一次，雷鋒去參加沈陽(yáng)部隊工程兵軍事體育訓練隊。他踏上了撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車(chē)，路上他主動(dòng)將自己的位置讓給了一位老人，又幫著(zhù)收拾列車(chē)，替婦女抱孩子……有一位乘客見(jiàn)他忙前忙后的,便讓出了自己的座位給雷鋒坐，雷鋒憨厚地笑了笑：“我不累�！钡缴蜿�(yáng)站換車(chē)時(shí)，他發(fā)現一位背著(zhù)小孩的`中年婦女，正焦急萬(wàn)分地站在原地，原來(lái)是那位婦女把車(chē)票弄丟了！
見(jiàn)此情景，雷鋒拿出自己的津貼費，替她補了一張票，那位婦女感動(dòng)得熱淚盈眶，問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？在哪個(gè)單位？”雷鋒樸實(shí)地說(shuō)了一句：“我叫解放軍，住在中國！”可以說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。讀到這里，我感動(dòng)極了，是啊，做好事本來(lái)就是舉手之勞，而為什么我們不能像雷鋒那樣主動(dòng)伸出援助之手呢！可是，就在1962年8月15日，雷鋒正在全神貫注地指揮著(zhù)倒車(chē)，沒(méi)有注意到一根粗木樁正砸向他的腦袋，就這樣，雷鋒永遠地停止了呼吸……其實(shí)，雷鋒在他這短短的22年人生成長(cháng)歷程中，從未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，而就是這些平凡小事中，卻充分體現出雷鋒一心為他人著(zhù)想的優(yōu)秀品格！
雷鋒初二作文 15
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我是一位小學(xué)生，雖然我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)差，但是我知道，學(xué)雷鋒做好事，可以從身邊的小事做起，當一個(gè)當代小雷鋒。
今年的3月5日，學(xué)校再次組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)。老師多次鼓勵我們做一些好人好事，幫助一些有困難的人。
也不知道從什么時(shí)候起，我家隔壁搬來(lái)了一對白發(fā)蒼蒼的老夫婦。我靈機一動(dòng)，思考著(zhù)幫不幫他們做家務(wù)。媽媽好像看出了我的心思，對我笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，鄰居就應該互相幫助�！睆拇�，我每天下午都會(huì )去幫他們打掃衛生。
有一天，老爺爺突然叫住我：“孩子，停下。你天天給我家掃地從今天開(kāi)始，我每天都會(huì )給你一元錢(qián)�！�
“我不要……”
老爺爺嚴肅的清了清嗓子：“那么，以后就不要你給我掃地了！”
我想了想，對老爺爺說(shuō)：“我們是鄰居，互相幫助是應該的.。再說(shuō)您的歲數也大了，行動(dòng)不方便。所以，這錢(qián)我不會(huì )收下�！�
老爺爺撫摸著(zhù)我的腦袋微笑說(shuō)：“你這孩子……”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，朋友叫我去打羽毛球�？墒青従蛹覅s傳來(lái)劇烈的咳嗽聲。原來(lái)鄰居家爺爺害了一場(chǎng)病，我過(guò)去后，老爺爺第一句話(huà)就說(shuō)：你來(lái)啦�？瓤取疫h在天邊的兒子也回不來(lái)，我真想見(jiàn)他最后一面那！遠親不如近鄰。你來(lái)了真是太好了！咳咳……
“老爺爺，你放心，我一定會(huì )治好你的病�！闭f(shuō)罷，便和朋友離開(kāi)了那兒。
我們來(lái)到一家藥店，便對醫生說(shuō)明了情況，并請醫生到他家去。
醫生二話(huà)不說(shuō)，就往老爺爺家里走，給老爺爺開(kāi)了藥、打了吊針。我和朋友手忙腳亂，又是給老爺爺倒水，又是給老爺服藥。漸漸地，老爺爺病好了，還表?yè)P了我。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。我想這就是“贈人玫瑰，手有余香”吧。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)一直在我的耳邊回蕩！只要我們經(jīng)常做好事，堅持不懈，就一定會(huì )成為一個(gè)當代小雷鋒！
雷鋒初二作文 16
一件打滿(mǎn)補丁的衣服，一頂破舊的帽子，一個(gè)洗得發(fā)白的挎包。雨夜中扶著(zhù)老大娘的身影，在校園教同學(xué)的身影，在燈下看書(shū)學(xué)習的身影。
這就是今天“致敬，先鋒”升旗儀式上老師給我們講的雷鋒叔叔，并且教導我們學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的精神。
說(shuō)起雷鋒，我倒是想起一句關(guān)于雷鋒叔叔的話(huà):“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。有一次，雷鋒坐火車(chē)，下車(chē)后他看到一群人圍著(zhù)一個(gè)老大娘。原來(lái)是她的火車(chē)票和錢(qián)包都丟了，雷鋒就用他剩下的錢(qián)給她買(mǎi)了一張火車(chē)票。大娘拿著(zhù)票，說(shuō):“小兄弟，我真不知道該怎么謝謝你�！蔽以�(jīng)也有一件助人為樂(lè )的事，有天，我和爺爺出去散步，突然我在路旁看到了一個(gè)亮晶晶的東西。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一部手機，我趕快叫上爺爺往家里跑，回家后，我迫不及待的讓媽媽給人家打電話(huà)。那天晚上，我和爺爺去小橋那里送還手機，失主一連給我說(shuō)了好幾聲謝謝，我們也微笑的說(shuō)了好幾聲“不用謝”。
媽媽常告訴我，時(shí)間就像海綿里的.水，只要去擠總會(huì )有的。雷鋒叔叔就是這樣的一個(gè)人，他每次開(kāi)車(chē)總會(huì )帶著(zhù)他那個(gè)破舊的小挎包，一有時(shí)間就看書(shū)。這些時(shí)間你們猜它是怎么來(lái)的呢？對啦，就是擠出來(lái)的。我的媽媽給我制訂了一張學(xué)習計劃表，上面有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、練字、寫(xiě)……希望我長(cháng)大會(huì )有很多本領(lǐng)。當然啦，這些時(shí)間也是我擠出來(lái)的。
雷鋒在班里很好幫助同學(xué)。他們班上有一個(gè)人學(xué)習很差，雷鋒就手把手的教他，直到把他教的滾瓜爛熟。我也想起我親身經(jīng)歷的一件事，剛來(lái)二年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓一個(gè)聽(tīng)話(huà)的同學(xué)管兩個(gè)不聽(tīng)話(huà)的，我們這樣互幫互助，成績(jì)都變得越來(lái)越好了。
我想:在世界的這一個(gè)角落都有許多像雷鋒一樣的人，我也要加入雷鋒人群里面。做好心人！做有釘子精神的人！做團結友愛(ài)的人！
雷鋒初二作文 17
學(xué)習雷鋒，紀念雷鋒，40多年來(lái)從沒(méi)間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力；這，就是幾十年來(lái)在中國人民心中長(cháng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想；這，就是中華民族生生不息的民族精神!……
每年3月，我們都會(huì )很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)溫暖的月份。
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”已經(jīng)40多年了，可40多年來(lái)活在無(wú)數中國人心中的那位年輕可愛(ài)的戰士，他一生度過(guò)的日子卻只有22歲。40多年來(lái)，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著(zhù)同樣一張年輕的臉；雷鋒，無(wú)聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活；雷鋒，給我們人生的早晨，添過(guò)了一抹溫暖的顏色。
學(xué)習雷鋒，紀念雷鋒，40多年來(lái)從沒(méi)間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力；這，就是幾十年來(lái)在中國人民心中長(cháng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想；這，就是中華民族生生不息的民族精神!
40多年來(lái)，我們經(jīng)歷了多少事，我們的'生活和思想觀(guān)念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒(méi)有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒(méi)有變，我們對好人的渴求沒(méi)有變。
美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì )止于個(gè)體范圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規�；�、社會(huì )化的公益服務(wù)形式。
我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠銘記英雄典范，也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻。從雷鋒到志愿者，從計劃經(jīng)濟的社會(huì )生活到市場(chǎng)經(jīng)濟的社會(huì )生活，社會(huì )公益活動(dòng)的方式是不同的，但人們對社會(huì )公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。
我們懷念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來(lái)，因為我們需要這樣的民族精神。
同學(xué)們，就讓我們學(xué)習雷鋒那樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現在中國的大地上。
雷鋒初二作文 18
每當來(lái)到3月5日，我們就會(huì )想起雷鋒叔叔，想起雷鋒樂(lè )于助人的故事。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
一個(gè)五月的`一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說(shuō)：“不用謝，我們是一家人！”
由于雷鋒叔叔經(jīng)常應邀去外地作報告，所以他出差機會(huì )多了，做好事的機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了，于是便流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，贏(yíng)得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
其實(shí)，在現在的社會(huì )上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是舉手之勞，也是學(xué)雷鋒的表現，我們何樂(lè )而不為呢？
雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！
同學(xué)們，我們都是在愛(ài)心里長(cháng)大，愛(ài)，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，奉獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”，爭做四好少年！
雷鋒初二作文 19
他，是人民的勤務(wù)員；他，是我們心中的典范；他，影響了一代又一代人的成長(cháng)。他，就是雷鋒——是我們學(xué)習的榜樣。
“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒的名言。的確，他的一生都獻給了祖國，獻給了人民。雷鋒真正做到了：生為人民生，死為人民死，真正實(shí)現了把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他送幼小的孩子回家；他幫丟失票的阿姨補票；他將食物給予他人；他幫工友運輸磚塊……在雷鋒看來(lái)，為人民服務(wù)永遠是自己應盡的義務(wù)。也是自己幸福的源泉。雖然雷鋒已離開(kāi)我們近50年了，但是他始終活在我們的'心里。他的精神，始終放射著(zhù)奪目的光輝。
他短促的一生，閃爍著(zhù)奪目的共產(chǎn)主義光芒。他在日常生活中，處處表現了高貴品質(zhì)。他把“專(zhuān)門(mén)利人，毫不利己”看做是一個(gè)最大的幸福和快樂(lè )。他在平凡勞動(dòng)中，處處表現了他那特有的英雄本色。
一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，就發(fā)現一群人正圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)這位大嫂從山東去吉林看丈夫，一不小心把車(chē)票弄丟了。雷鋒用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到了她手里。大嫂含著(zhù)淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪里的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在中國�！�
就這樣，雷鋒默默無(wú)聞的、全心全意的為人民服務(wù)。
每到3月5日，鮮艷的隊旗、團旗、黨旗便到處飄揚，在我們身邊，也有著(zhù)許多活雷鋒。他的精神是我們最寶貴的財富，雷鋒，永遠活在我們的心中。
雷鋒就是這樣全心全意地為人民做好事。他是春日的溫暖，夏日的微風(fēng)，秋日的碩果，冬日的火把……他用自己短暫而光輝的生命，無(wú)私的為祖國奉獻著(zhù)自己的光和熱。他那平凡而又偉大的一生，不斷地鼓舞著(zhù)一代又一代人的前進(jìn)！
雷鋒初二作文 20
春暖花開(kāi)的時(shí)節，望遠方群山，猶如云霧繚繞，似乎不舍得離開(kāi)冬天；近處，枝頭花兒開(kāi)始冒芽，那嫩嫩的芽雖弱小，卻有春天陽(yáng)光的呵護。大地上，已全沒(méi)有冬天的風(fēng)寒，到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空，《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌聲，久久回蕩在云霄。
雷鋒，這個(gè)耳熟能詳的名字，這個(gè)人民的好榜樣，雖然已經(jīng)離開(kāi)了多年，但是在我們美麗的校園中，卻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)。
一個(gè)個(gè)新世紀的活雷鋒，他們的笑臉是太陽(yáng)光底下開(kāi)得最燦爛的向日葵，令人刻骨銘心；而他們的精神，就如一縷永不干的清泉，奏響了新世紀的主旋律。
記得為了大家能夠共同愛(ài)護環(huán)境，攜手走向美好的明天。我們班同學(xué)自愿組織“假日小隊”，采取走進(jìn)社區的形式，共同提高了穿社會(huì )人民的環(huán)保意識。瞧！我們班長(cháng)一手拿著(zhù)抹布，聚精會(huì )神地擦著(zhù)社區里的運動(dòng)器材，那專(zhuān)注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一會(huì )兒。臟亂的運動(dòng)器材被我們擦的一塵不染。汗流滿(mǎn)面的同學(xué)們都不由自主地笑了。
作為一名小學(xué)生，我為做新時(shí)代的雷鋒而自豪，作為一名新時(shí)代的雷鋒，我們應該積極的幫助那些弱勢群體，盡管我們有些薄弱，但是，做一件好事會(huì )讓你回味一生。新時(shí)代的我們是新時(shí)代的驕子。新時(shí)代的驕子是新時(shí)代的棟梁之材。盡管我們衣食無(wú)憂(yōu)，盡管我們在父母眼中都是一個(gè)個(gè)小皇帝，小公主。但是，我們一樣是最棒的.。我們不再去享受父母給我們愛(ài)。我們要把這種愛(ài)的力量傳遞下去。作為一名新時(shí)代的小雷鋒，我們在給于他們幫助之時(shí)也是在回報社會(huì )，這樣何樂(lè )而不為呢？新時(shí)代有我們來(lái)做主。新時(shí)代有我們來(lái)當家，我們就是新時(shí)代的雷鋒，我們要讓祖國呈現出一片和諧的氣象。雷鋒像一座豐碑，激勵著(zhù)新一代兒童茁壯成長(cháng)。每一個(gè)動(dòng)人的小雷鋒故事在我們校園的每一個(gè)角落進(jìn)場(chǎng)發(fā)生。每當校園奏起《接過(guò)雷鋒的槍》的歌聲時(shí)，同學(xué)們感到十分的親切和動(dòng)聽(tīng)，控制不住自己內心的激動(dòng)小聲地唱：“我們是個(gè)新世紀的活雷鋒……”
雷鋒初二作文 21
今天，我們的小隊活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事，只為身邊的一本書(shū)”。我們的小隊長(cháng)經(jīng)過(guò)緊張的磋商，最終決定于上海書(shū)城舉行我們的小隊活動(dòng)。
明天是3月5日學(xué)雷鋒日，許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉，不過(guò)想要做一個(gè)當代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊活動(dòng)，讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。
我們的小隊活動(dòng)集合時(shí)就是先來(lái)后到，來(lái)的時(shí)間和來(lái)的方式各有不同。我是第一個(gè)到達寶大祥門(mén)口的，然后往我來(lái)的地方一望，��！張宇涵也來(lái)了！正當我歡呼雀躍之時(shí)，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來(lái)，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續來(lái)了。在我們想要提前開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來(lái)，哈哈！
我們先來(lái)到了上海書(shū)城，很茫然不知所措的干了起來(lái)：跑來(lái)跑去，一看見(jiàn)有沒(méi)有放整齊的書(shū)就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因為這里的書(shū)本來(lái)就是很整齊的.，不需我們幫這個(gè)忙。
幸好媽媽找來(lái)他們書(shū)城的業(yè)務(wù)主管，阿姨帶我們到他們的銷(xiāo)售員那里，居然發(fā)現另一個(gè)復旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng)，真是那壺不開(kāi)提哪壺，他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來(lái)：“別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說(shuō)來(lái)，你們還沒(méi)做呢！”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒，心想：一定要搞過(guò)他們！
那位銷(xiāo)售員先給我們講解了在書(shū)城當中不能做不文明的行為，然后教我們疊書(shū)，最后的還是讓我們知道了那么多的書(shū)到底是從哪里來(lái)的，這真是讓我們大開(kāi)眼界。原來(lái)爸爸還以為我們一定會(huì )受到銷(xiāo)售員的排斥，看來(lái)這種擔心完全是多余的！
我們干完了活兒，就坐下地來(lái)看書(shū)，有的看起恐怖小說(shuō)，有的看著(zhù)文學(xué)名著(zhù)，各有所愛(ài)，到最后，我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書(shū)的心情，買(mǎi)了一本書(shū)看。我們都戲稱(chēng)：這是坐收漁利的“雷鋒”。不過(guò)，看著(zhù)同學(xué)隊員們那么快樂(lè )的面孔，我們的小隊長(cháng)又有何不高興的理由呢？
雷鋒初二作文 22
又是一個(gè)春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們的心里自然會(huì )浮現出一個(gè)這樣的名字――雷鋒。他是我們的道德楷模，他把自己有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他雖然已經(jīng)離開(kāi)我們，但他的螺絲釘精神和做過(guò)的好事都深深地感動(dòng)著(zhù)我們。其實(shí)，在我們生活中，也有許多“活雷鋒”。
上個(gè)星期六，我剛出門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)一陣熟悉的聲音：“余新，你要出門(mén)��？”我回頭一看，原來(lái)是鄰居家的老奶奶，當我定睛一看，只見(jiàn)她臉色蒼白，無(wú)精打采。我忙問(wèn)道：“老奶奶，您生病了嗎？”老奶奶有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)有，我只是悶得慌，想出去走走�！蔽疫B忙跑上去攙扶著(zhù)她的胳膊，說(shuō)：“那我帶您出去走走吧！”老奶奶的臉上露出了一絲微笑，不好意思地說(shuō)：“那就麻煩你了�！�
于是，我便扶著(zhù)老奶奶到了公園。在公園的一角，只見(jiàn)一個(gè)三四歲的小孩在到處亂竄，一會(huì )兒向東倒，一會(huì )兒向西靠，像個(gè)醉漢似的。最后他竟跑到了馬路上，就在這時(shí)，迎面駛來(lái)一輛大客車(chē)，這時(shí)候我的心“撲通撲通”地跳，仿佛就要穿破胸膛跳出來(lái)似的。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老奶奶用力甩開(kāi)我的'手，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，把那個(gè)孩子從死亡的邊緣拉了回來(lái)，那個(gè)孩子沒(méi)什么事，而她卻因為在拉那個(gè)孩子時(shí)用力過(guò)度而昏迷過(guò)去。這時(shí)那位駕駛員叔叔下了車(chē)，又把老奶奶抱上了車(chē)，急忙把車(chē)開(kāi)向了醫院。
第二天，我去醫院看她，我擔心地問(wèn)道：“奶奶，你沒(méi)事吧？”�！皼](méi)事，對了那個(gè)孩子沒(méi)事吧？”她有些焦急地問(wèn)我�！皼](méi)事，他只是有些皮外傷�！蔽掖鸬�。她笑了笑說(shuō)：“這樣我就放心了�！彼谴认榈哪抗�，親切的話(huà)語(yǔ)，讓我深深地感受到雷鋒精神到她的身上閃耀。
雷鋒活在我們心中，只要我們愿意幫助別人，就會(huì )快樂(lè )自己，讓我們也做個(gè)“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”的“小雷鋒” ！
雷鋒初二作文 23
他，并沒(méi)有豐功偉績(jì)，亦沒(méi)有高大身軀，但他卻用平凡的一生譜寫(xiě)成了不平凡的樂(lè )章!“我愿永遠做一個(gè)螺絲釘!”這就是他，雷鋒!把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事，不留名。這就是——“雷鋒精神”!
“雷鋒精神”對當今社會(huì )而言顯得更加彌足珍貴，人們因討生活而疲憊不堪的同時(shí)像刺猬一般難以親近。即使是在經(jīng)濟效益顯著(zhù)的一線(xiàn)城市，那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉，更別提那些溫暖人心的舉動(dòng)。記得我去廣州度假的時(shí)候，坐在地鐵里，看見(jiàn)一位老人上來(lái)了。我本以為會(huì )很多人讓位，不想卻看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多，有一位一絲不茍像是受過(guò)高等教育的男青年，他竟然裝作沒(méi)看見(jiàn)老人。坐在這位青年旁的是一個(gè)高中生，聽(tīng)著(zhù)MP3，一副怡然自得的模樣，一直在回避老人的目光。還有一個(gè)打扮時(shí)尚很美麗的大姐姐，則為了不讓位假裝身體不適，實(shí)際上在老人上來(lái)之前，她還神采飛揚地打著(zhù)電話(huà)。
我實(shí)在看不下去了，飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊，想著(zhù)，一位老人，他們怎能如此狠心?!現在的大人難道只注重外在和生活品質(zhì)了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個(gè)問(wèn)題，我想了很久，很久……
或許，和年代有關(guān)，又或許，跟當今社會(huì )有關(guān)，現在的“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來(lái)，是那么的'難。
我們應該把“雷鋒精神”傳承下去，不能讓它在現在的社會(huì )甚至以后，被埋沒(méi)，在人們的心底。
雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂(lè )章，是一段不平凡的故事�？赡芪幢赜腥诉�記在心中，但請你們，保留一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神!人人只要都有一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神保留在心底，那么文明的種子就會(huì )撒下人間，開(kāi)出道德的花兒!
三月，吹來(lái)陣陣春風(fēng)，讓我們想起這個(gè)年僅二十二歲的青年，雷鋒，想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”，化作一股暖流，流淌在我們的心間!
雷鋒初二作文 24
學(xué)習雷鋒，好榜樣這首歌，我相信大家并不陌生，因為這首歌就是為了弘揚雷鋒精神所創(chuàng )作的。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了人世，但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個(gè)標準。他永遠活在我們心中。
學(xué)習雷鋒做好事，是當今社會(huì )最為提倡的活動(dòng)。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個(gè)可樂(lè )罐子扔進(jìn)垃圾箱，你就是一個(gè)小雷鋒。助人為樂(lè )，這樣的例子在過(guò)去、現在都數不勝數。人們總是匆匆地上車(chē)、又匆匆地下車(chē)，很少有人關(guān)心身邊人的感受，認為能搶到座位已經(jīng)就很好了�？墒强嗔藙�(dòng)作緩慢的老人、孕婦、小孩。
記得在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車(chē)上，公交車(chē)到一個(gè)車(chē)站上來(lái)一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老人家。那老人家滿(mǎn)頭白發(fā)，略顯得雜亂。公交車(chē)緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊，我心里想要不要給她讓座？正想著(zhù)突然看見(jiàn)一個(gè)年輕的叔叔站了起來(lái)上前扶住老奶奶說(shuō)：老奶奶您坐我位子吧！那老奶奶應了一聲說(shuō)：謝謝你，不用了，你自己坐吧！話(huà)音剛落，車(chē)上的人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有的目光投向那年輕的.小伙子，小伙子堅持扶著(zhù)老奶奶在他的座位坐下，車(chē)廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱(chēng)贊那小伙子是活雷鋒。這時(shí)候我感覺(jué)大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟，我的臉一下子漲得通紅，萬(wàn)分羞愧，我想老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座，大家應該表?yè)P的是我��！
這件事一直藏在我的心里，激勵著(zhù)我時(shí)刻都要做好人好事，不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚光大。
假如社會(huì )上涌現出許許多多的人學(xué)雷鋒，處處做好事的精神，那我們的社會(huì )將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，勇于進(jìn)取的好少年吧！
雷鋒初二作文 25
又是一個(gè)春光明媚，晴空萬(wàn)里的三月。三月里，春風(fēng)拂面，楊柳依依，到處呈現出一片綠意。在這個(gè)愜意舒服的三月里，我們自然會(huì )想起一個(gè)人，他就是雷鋒。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！笔茄�，他說(shuō)的多好��！在現實(shí)生活中，雷鋒式這樣說(shuō)的，更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘，哪里需要他就到哪里去，比如一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：”我叫解放軍，就住在中國�！啊崩卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)�！爸岳卒h心中時(shí)刻想著(zhù)大家，所以才有那么多人都喜歡雷鋒，敬仰雷鋒。司馬遷說(shuō)過(guò)：”有的人的死，輕如鴻毛，有的人的死，重于泰山�！袄卒h同志就是一個(gè)重于泰山的人，所以他的故事才為后人津津樂(lè )道，千古傳頌。是啊，一個(gè)把人民放在心中的人，人民也會(huì )把他捧在心頭。
雷鋒是我們心中的英雄，為了紀念雷鋒，我們應該行動(dòng)起來(lái)，讓自己變成一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“。那么就讓我們從點(diǎn)滴小事做起吧：看見(jiàn)地上的'紙屑，彎下腰，拾起來(lái)；在公共汽車(chē)上，主動(dòng)給不相識的老奶奶讓座；給盲人引路；領(lǐng)著(zhù)小弟弟小妹妹過(guò)馬路等等。這些不經(jīng)意的動(dòng)作，在我們自己，可能是舉手之勞；而對當事人，則可能是雪中送炭，能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的，是快樂(lè )的。所以我們凡是不能只想著(zhù)自己，應該多站在別人的角度，替他們想一下，多做換位思考，盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。
雷鋒永遠活在我們心中，就讓我們一起來(lái)做一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“吧！
雷鋒初二作文 26
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地……”，“對待同志要像春天般的溫暖……”，這些，都是如今家喻戶(hù)曉的雷鋒名言。雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，每當我們聽(tīng)到他時(shí)，腦海里便立刻浮現出雷鋒那張樂(lè )于助人、勤儉節約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊，就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。
樂(lè )于助人
中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀律、倒剩飯、送碗勺。一天，輪到我值日，吃完飯后，該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿(mǎn)滿(mǎn)一盆飯，再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺，更讓我用盡了九牛二虎之力�？吹轿胰绱诵量�，袁倚淋立刻放下手中的事情，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”倒完飯后，我對她連聲說(shuō)謝謝，她卻淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是做了一件小事，和雷鋒比起來(lái)那差遠了。不過(guò)，這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉，還真是可惜�！闭f(shuō)完，她面情嚴肅了起來(lái)。
勤儉節約
每學(xué)期開(kāi)學(xué)，發(fā)了新書(shū)后，同學(xué)們都會(huì )為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候，學(xué)校旁邊的商店里，路邊的`小攤前都擠滿(mǎn)了人，同學(xué)們都在挑選精美的書(shū)皮。奇怪，這里怎么沒(méi)有袁依淋的身影？原來(lái)，她并沒(méi)有打算買(mǎi)新書(shū)皮，而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天，我問(wèn)她：“難道你不想買(mǎi)一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎？”她告訴我：“當然想了，不過(guò)，舊的書(shū)皮同樣可以保護書(shū)，把錢(qián)省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎？”
好學(xué)上進(jìn)
一天下課后，我準備找袁倚淋踢毽子，可這時(shí)的她正拿著(zhù)《藍色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著(zhù)。我幾次試圖去叫她、吵她、打擾她，可她依然若無(wú)其事地看著(zhù)，因為她太入迷了，早已沉浸在書(shū)香的世界，早已遨游在知識的海洋，看著(zhù)她陶醉的樣子，我實(shí)在不忍心再打擾打了，便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。
雷鋒并沒(méi)有離我們而去，他還活著(zhù)，他和善良的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊！
雷鋒初二作文 27
當三月的和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，當看到擁擠的公交車(chē)上有人讓座，我們總會(huì )想到一個(gè)不朽的名字——雷鋒。
無(wú)論男女還是老少，心中都視雷鋒為榜樣，雷鋒的故事早已銘刻在每個(gè)人的心里了，所以社會(huì )上涌現了一大批活雷鋒。
說(shuō)來(lái)心里特別自豪，其實(shí)咱班也有活雷鋒。
說(shuō)起活雷鋒，大家腦海里最先浮現的無(wú)疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學(xué)員”了，正是因為這樣，讓她的'心里燃起了想為班集體服務(wù)的熱情。鐘意對班上交給她的任務(wù)和勞動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔。上學(xué)期，她每周不僅要掃公區，而且還要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后還得洗好餐具，雖說(shuō)麻煩，但她也沒(méi)有半點(diǎn)不樂(lè )意，且日復一日。如此循環(huán)，換作是我，早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內的事，而且她見(jiàn)周五掃地的同學(xué)請假未來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，拿起工具就往工區跑。還有一次……
在中隊活動(dòng)“做雷鋒式的好少年”中，同學(xué)們大力表?yè)P鐘意，問(wèn)及她為什么有為班集體服務(wù)的想法是，她的一席話(huà)讓在場(chǎng)所有同學(xué)想起了雷鳴般的掌聲，她說(shuō)：“我這么做沒(méi)想過(guò)那么多，我只是覺(jué)得，你既然生活在這個(gè)集體里，這個(gè)集體便是你的港灣，你的家，為自己的家做一點(diǎn)貢獻又何妨呢？我覺(jué)得只要服務(wù)了大家，就是我最大的快樂(lè )了�！逼鋵�(shí)，鐘意做的每一件事都是舉手之勞，但是能夠日復一日、年復一年地為班集體服務(wù)，那就是真正的不簡(jiǎn)單了。
我們班像鐘意這樣為大家服務(wù)的活雷鋒還有很多，比如：天天上下來(lái)回跑，幫同學(xué)們拿早餐的有這么些人：肖伊健、熊時(shí)浩、鄧聞庠、唐盼宇、譚靖。他們中有成績(jì)有些欠佳的，但他們有樂(lè )意于為046班奉獻優(yōu)秀品質(zhì)才是首要的。
生活中雷鋒的足跡無(wú)處不在，正是因為這些好心人的存在，雷鋒精神才會(huì )永駐人間！雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是��！一個(gè)人把自己的一切都投入到集體當中去，有什么不好呢？
雷鋒初二作文 28
我要永遠的記�。阂坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才能永遠不干，一個(gè)人只有當他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能有力量。每當我想起團結就是力量，我就會(huì )想起他——雷鋒。
雷鋒出生于1940年12月18日，湖南省長(cháng)沙市望城區雷鋒鎮，他的一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì )弄得家破人亡，不滿(mǎn)七歲的雷鋒就成了孤兒，再窮相親的拉扯下，困難的活了下來(lái)。
1960年1月8日，雷鋒應征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨，他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰(shuí)活著(zhù)”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì )主義。
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，細雨霏霏，因要把車(chē)子到空地上去洗，而且要過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，雷鋒站在過(guò)道指揮，汽車(chē)前進(jìn)時(shí)驟然碰倒了一根路旁的電桿，不幸砸到雷鋒右太陽(yáng)穴當場(chǎng)暈倒在地，昏死過(guò)去。送到醫院后搶救無(wú)效，死亡。雷鋒同志因公犧牲了，年僅22歲。
俗話(huà)說(shuō)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h走到哪里，好事就做到哪里。雷鋒是我們的好榜樣，我們應該多向他學(xué)習，像他那樣幫助別人，做個(gè)善良的人。我也做過(guò)這樣一件事：那一天我在逛街，
我聽(tīng)見(jiàn)“嘭——”一聲，我回頭看了一眼，原來(lái)一位老奶奶別一輛三輪車(chē)撞倒了，我趕緊跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)，讓那個(gè)騎三輪車(chē)的人帶老奶奶到醫院去，他到了，我也該走了。老奶奶叫住了我：“你叫什么名字，是哪里的？”我笑了笑：“奶奶，你好好看病，我是誰(shuí)并不重要，你就當我是個(gè)“小雷鋒”吧！”說(shuō)完，我跑了出去。
雖然我做的并不是什么大事，但是好事都從細節做起，希望大家都和我一樣從小做起，幫助別人。雷鋒就是選擇永不停息的'全心全意等為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒，我們也要從小事做起，做一個(gè)助人為樂(lè )，有愛(ài)心、善良的人。
雷鋒，不斷的加強學(xué)習提高自己的思想覺(jué)悟，堅決聽(tīng)黨和毛主席的話(huà)，經(jīng)常開(kāi)展與自我批評，隨時(shí)清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘！
雷鋒初二作文 29
這個(gè)“雷鋒”有善心!
這個(gè)雷鋒有著(zhù)小小的個(gè)子，其貌不揚，卻常常讓人感動(dòng)......
二零零八年的五月十二日，是中國人無(wú)法泯滅的一個(gè)黑色記憶，因為四川汶川發(fā)成了8.0級特大地震，五湖四海的人們紛紛伸出援手幫助四川人民。
我也積極的拿出了十幾元錢(qián)，自以為多的.不行了，誰(shuí)知一到學(xué)校就看見(jiàn)“雷鋒”劉拓宇風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)教室，上氣不接下氣的說(shuō)：“老...老師..我..捐錢(qián)!"說(shuō)著(zhù)急急忙忙的掏出了一張百元大鈔!我一下就驚呆了，劉拓宇居然又翻遍了身上的口袋找出零錢(qián)，一并交給了老師。周?chē)耐瑢W(xué)都向他投去了贊賞的目光。
捐完款后的劉拓宇，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的表情，我悄悄問(wèn)他：“為什么你要捐那么多錢(qián)呀?”劉拓宇嘿嘿一笑：“因為他們比我更需要錢(qián)，我頂多買(mǎi)些小零食吃，但這些錢(qián)對他們而言，可能用處就大了!”
后來(lái)，我才知道他是把過(guò)生日的錢(qián)捐了出來(lái)，他寧可不要美味的蛋糕，不要漂亮的新衣服也一定要把錢(qián)捐給比他更需要錢(qián)的災區人民。
那一刻，我為他的善良而感動(dòng)。
這個(gè)雷鋒很熱情!
有一次做數學(xué)練習冊時(shí)，劉拓宇發(fā)現我某個(gè)得數算錯了，卻不明說(shuō)，一副天機不可泄露的樣子：“肖楚逸呀，我怎么覺(jué)得你的作業(yè)有點(diǎn)不太對勁呢?”我是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，只見(jiàn)他神秘一笑說(shuō)：“好好讀讀題，仔細檢查下答案!”見(jiàn)他賣(mài)關(guān)子，我便想看看他的答案，這是他就像母雞保護小雞一樣，緊緊的護住他的練習冊，同時(shí)說(shuō)：“你自己算算呀，抄我的你永遠都不會(huì )!”仔細一想，就是這個(gè)理，于是我開(kāi)始演算終于改正了錯誤。
再望向他，劉拓宇咧著(zhù)嘴笑：“做題不能三心二意的，肖馬虎!”看著(zhù)他調皮的樣子，我也樂(lè )起來(lái)，心里溢出來(lái)溫暖。
這個(gè)雷鋒，總是像一把熱情的火，燒到每個(gè)人的心坎里，這個(gè)雷鋒，總是在不經(jīng)意間能讓你感動(dòng)。
雷鋒就在我身邊，我為我有這樣以為有愛(ài)心的同桌而感到自豪，我也要向他看齊，做一個(gè)小雷鋒!
雷鋒初二作文 30
那是個(gè)繁星璀璨、皓月當空的夜晚，夏蟬不停地鳴叫著(zhù)，從公園里傳來(lái)了榔頭敲擊的“砰砰”聲，李大爺欣慰看著(zhù)修補好的公用座椅，長(cháng)呼了一口氣，擦了擦額頭上的汗。事情原來(lái)是這樣的。
張大爺七十多歲了，身體硬朗，每天堅持晨練。晨跑的必經(jīng)之路是一個(gè)公園。某個(gè)星期天，張大爺像往常那樣晨練，經(jīng)過(guò)公園時(shí)，驚訝地發(fā)現公園里的公用座椅被人拆的七零八落、面目全非。許多路人視而不見(jiàn)，筆直而迅速地走過(guò)椅子前，步伐邁得很大，像是逃離一般。扇著(zhù)涼扇的老人們看著(zhù)座椅無(wú)奈的嘆了一口氣，搖著(zhù)頭，紛紛離去。張大爺心想：這是哪個(gè)沒(méi)良心的`小年輕干的“好事”？這也太沒(méi)道德了！公園里可就這一張座椅��！他仔細觀(guān)察了幾分鐘那堆曾被叫做座椅的木條后嘆了口氣，口中喃喃：“算了，這堆東西已經(jīng)修補不好了�！北阈∨苤�(zhù)離開(kāi)了。夏天的天氣多變得像川劇中的變臉，早上還是晴空萬(wàn)里，剛到下午就烏云密布了。隨即，雨便傾盆而下，宛如嬰兒的淚水，怎么也挺不下來(lái)。雨中的公園，突然出現了一個(gè)蒼老的駝著(zhù)背的身影，他左手撐著(zhù)雨傘，右手提著(zhù)一個(gè)很大的工具箱，鐵質(zhì)的箱身有著(zhù)斑斑銹跡，卻很干凈，看得出經(jīng)常使用。這不是張大爺的朋友，李大爺嗎？原來(lái)，晨練結束后的張大爺來(lái)李大爺家串門(mén)扯八卦，就把在公園的所見(jiàn)所聞?wù)f(shuō)了出來(lái)，還一臉正氣地批評著(zhù)現在的小青年沒(méi)有道德。李大爺聽(tīng)后只是笑了笑沒(méi)說(shuō)什么，卻把這件事記在了心中。李大爺把帶來(lái)的工具箱打開(kāi)，拿出里面的榔頭和鐵釘，把那些木條細心的平湊起來(lái)，把碎裂的地方用萬(wàn)能膠水粘合起來(lái)，這可是項腦力活，那些木料斷的斷，碎的碎，看上去慘不忍睹，可是李大爺卻還是很耐心，沒(méi)有一些不耐煩的樣子。
不知不覺(jué)，夜幕籠罩了天空，雨卻漸漸停止了，只有榔頭和釘子發(fā)出“叮叮當當”的聲響，聽(tīng)著(zhù)居然這么美妙動(dòng)人，我覺(jué)得雷鋒就在我們的身邊。
雷鋒初二作文 31
雷鋒是偉大的，雷鋒的精神是永存的，雖然命運只給了他26年時(shí)間，但是他的精神是任何人也做不到的，我們班也有這樣的一位“活雷鋒”。
她個(gè)兒不高，在整齊的眼睫毛下面撲閃著(zhù)一雙微微羞澀的大眼睛，透出溫柔和善意，不善言辭的她臉上總是帶著(zhù)善解人意和羞澀的笑容。她就是咱們班的活雷鋒——張書(shū)欣。
早晨，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，張書(shū)欣總是第一個(gè)到校，拿起掃帚就開(kāi)始清掃我們的包干區，在教室里，常�？吹剿β档纳碛�，這成了學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，盡管有時(shí)她已汗流浹背，但仍然堅持努力掃著(zhù)，直到地上一塵不染為止，所以我們班的掃地分就從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)，這都是張書(shū)欣的功勞，但她沒(méi)有為同學(xué)們的夸獎而驕傲，她只是微微一笑，然后繼續掃她的.地，她默默無(wú)聞地為我們班奉獻著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有一聲怨言，她這種樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻的釘子精神打動(dòng)了所有同學(xué)。她，就是我們班的活雷鋒！
記得那是一個(gè)寒冬臘月的早晨，狂風(fēng)夾帶著(zhù)沙石肆意的飛舞，打在窗戶(hù)上“梆梆”作響，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，天地間一片昏暗。所有人都把手所在衣袋里，不愿打掃衛生，我也在一邊搓著(zhù)凍紅的小手，一邊對著(zhù)手哈氣，一邊還不停的跺著(zhù)腳，暗暗慶興今天沒(méi)輪到我值日，可是桌上的紙屑，渾濁的空氣，骯臟的教室，影響了我們班的集體榮譽(yù)，更影響了我們的學(xué)習環(huán)境，想著(zhù)想著(zhù)，一個(gè)身影出現在我們眼前，是張書(shū)欣，她在寒風(fēng)下艱難的邁著(zhù)步子，刺骨的寒風(fēng)吹的她臉通紅，小手也生出了凍瘡，但她并不泄氣，仍然在寒風(fēng)中掃著(zhù)，當他回來(lái)時(shí)，我明顯的看見(jiàn)，她那凍通紅的小手已不能動(dòng)彈了，那些同學(xué)都低下了頭，紛紛行動(dòng)起來(lái)，加入到掃地的行列中，整個(gè)教室一片忙碌的景象。
這就是咱們班的雷鋒，我為我們班有她這個(gè)活雷鋒感到驕傲，感到自豪！
雷鋒初二作文 32
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當聽(tīng)到這首歌，我的腦海中不僅僅浮現出的是雷鋒這位英雄，還有我們班上，校園中的一位“活雷鋒”。
她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。她在我心中，就像一個(gè)天使，見(jiàn)不得別人受累受委屈，她就是我的好朋友——小娟。
還記得有一次，老師給我們布置了一道數學(xué)題，其它的同學(xué)沒(méi)多久都做出來(lái)，出去玩了。我還在埋頭苦思，看到小娟和小紅在看書(shū)，于是就想讓小紅來(lái)教一下我�？墒切〖t卻十分不耐煩：“別煩我，沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎？”我心想：怎么能這樣，哼！“小蘋(píng)，是題目不會(huì )做嗎？我來(lái)教你吧！”小娟微笑著(zhù)對我說(shuō)。頓時(shí)，我的心里涌進(jìn)一股久違的溫暖，什么煩心事都拋到了腦后。小娟給我耐心地一一講解，終于會(huì )做了，是小娟教會(huì )我的，真要好好感謝她！
她不但樂(lè )于助人，還愛(ài)打抱不平。是一個(gè)星期三的`下午，大家都要打掃衛生。我們班上有一個(gè)同學(xué)特別懶，總是不搞衛生�？伤麉s是組長(cháng)，總是愛(ài)使喚別的同學(xué)打掃衛生�？伤豢吹嚼蠋焷�(lái)了，就會(huì )趕緊搶過(guò)掃把，裝著(zhù)是在認真掃地的樣子，事后還總是在我們面前指腳畫(huà)手，故意炫耀。哎，真看不慣他這個(gè)樣子！
“你在干什么？憑什么事情都是別人做的，而最后邀功的卻是你！你真是太自私了，我要去告訴老師！”原來(lái)是小娟看不下去了，“教訓”起了他�！皠e，別告訴老師，我以后一定好好掃地行了吧！”他哀求著(zhù)，還向小娟鞠躬認錯。小娟又跟他講了許多道理，他聽(tīng)了，心里很是自責，決定以后多幫助別人。果然，他之后不僅及時(shí)打掃自己的清潔區，還主動(dòng)幫助別人打掃�？磥�(lái)，他真的改過(guò)自新了。都是小娟的功勞！
“助人為樂(lè )為快樂(lè )之本”，這句話(huà)的意思我曾經(jīng)不是很懂，但現在這句話(huà)成了我的座右銘。雷鋒雖然早已離開(kāi)了我們，蛋撻的精神卻一直傳揚著(zhù)。就像我們學(xué)校的那位“活雷鋒”，繼承并傳揚了雷鋒精神，一次又一次溫暖著(zhù)我們。希望在生活中，能多出現像小娟一樣的“活雷鋒”。
雷鋒初二作文 33
陽(yáng)春三月，是充滿(mǎn)愛(ài)的雷鋒月。在這洋溢著(zhù)青春氣息，滿(mǎn)含關(guān)愛(ài)的日子里。我校學(xué)生也掀起了一股“雷鋒熱潮”。
走廊里，學(xué)生們有說(shuō)有笑，忽見(jiàn)前方有一塑料袋，學(xué)生堆里立即竄出一個(gè)人來(lái)，三步并兩步?jīng)_向前，彎腰，撿起，扔進(jìn)垃圾桶，Good！好一個(gè)連環(huán)動(dòng)作，好一個(gè)初中生！
操場(chǎng)上，有的班級正在測長(cháng)跑成績(jì)，一位初三女生面紅耳赤，兩手叉腰，艱難的，緩慢的在紅條子跑道上，向前跑著(zhù)，跑著(zhù)。呀！只見(jiàn)她體力不支，一下子癱倒在地上，接著(zhù)是一陣嘔吐……遠處一正在練習籃球的初三女生見(jiàn)狀，慌忙跑來(lái)，拿出餐巾紙替她擦嘴，扶她站起來(lái)，看那行走的方向，是要送跑步女去衛生間漱口吧。在攙扶下，跑步女顫巍巍地站了起來(lái)，走到半路，跑步女騰地站在原地，一個(gè)大幅度的轉頭，只見(jiàn)那眼光中含著(zhù)尷尬，歉疚。八百米的終點(diǎn)處，一位初三體育老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，又揮了揮手，示意跑步女可以離開(kāi)。就像受到了解放的.信息，跑步女這才慢吞吞的，繼續走向衛生間。
教室里，三位女生正熱火朝天地忙著(zhù)出黑板報，正當三人忙得不可開(kāi)交，又一位女生加入了她們的隊伍。后來(lái)者一來(lái)便說(shuō)道：“我作業(yè)做完了，你們誰(shuí)還沒(méi)做好，快去做吧，不然等一下就不能按時(shí)交上作業(yè)了！”話(huà)音一落，一位女生停下了手中的活計，回到座位上做作業(yè)去了。不一會(huì )兒，先離開(kāi)的那位女生回來(lái)，來(lái)?yè)Q下一位女生去做作業(yè)……
放學(xué)后，一位女生正忙著(zhù)整書(shū)包，要去參加學(xué)校組織的第五節課的課外補習。前腳剛沖到門(mén)口，后腳還沒(méi)踏出之際，“哎，×××，你今天不是要掃地嗎？”一位同學(xué)問(wèn)道�！把�，我就顧著(zhù)要去補習，忘記要掃地了�！蹦俏慌D身打算先去掃地，“這樣啊，那你先去補習好了，我來(lái)幫你掃�！薄昂俸�，謝謝噢，下一次我一定補回來(lái)�！本驮诘谖骞澱n的上課鈴聲響起前，那位女生來(lái)到了那補習的地方。
瞧，一個(gè)個(gè)小小活雷鋒，誰(shuí)說(shuō)雷鋒英年早逝？這不是有這么多的雷鋒在我們身邊嗎？
雷鋒初二作文 34
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)平凡的人也有發(fā)光的一天。
還記得5.12汶川大地震嗎？舉國上下都沉浸在悲痛之中，繼之而來(lái)的是捐款活動(dòng)。
一方有難，八方支援。母親拿出包里的500元，讓我為災區做點(diǎn)貢獻。我接過(guò)錢(qián)，向政府設在街頭的捐助點(diǎn)走去。捐款箱前有十幾個(gè)人排著(zhù)隊，隊伍寧靜而又嚴肅。工作人員記錄著(zhù)捐款者姓名和捐款數目，捐過(guò)款的人們都默默走開(kāi)。
突然，人群騷動(dòng)起來(lái)，眾人的視線(xiàn)被一陣“嘎吱嘎吱”聲吸引過(guò)去。
居然是他！“街頭孔乙己”！他吃力地踩著(zhù)三輪車(chē)往這兒駛來(lái)。他排在了隊伍的最后。
人們見(jiàn)此情景，自然地閃出一條通道。他毫不客氣地將三輪車(chē)駛過(guò)去，慢慢地從破衣服的口袋中掏著(zhù)零零散散的硬幣。當他將錢(qián)遞給工作人員的時(shí)候，工作人員問(wèn)：“總共多少錢(qián)？”
“街頭孔乙己”頭也沒(méi)抬：“不用數也不用記，這些錢(qián)都是大家伙平時(shí)幫濟我的�，F在別人有難了，我也應該幫他們一把�！闭f(shuō)完，他把三輪車(chē)轉頭，“嘎吱嘎吱”地駛回去。
那一刻，我哽咽了。我看見(jiàn)周?chē)娜藗冄劾锒监咧?zhù)淚水。
“街頭孔乙己”使我們這群孩童給他起的'綽號。他是個(gè)殘疾的乞丐，靠乞討和撿破爛維生。我們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，曾經(jīng)鄙夷過(guò)他的窮困潦倒。他本應該得到我們的同情，卻被我們無(wú)情地嘲笑。
而從那一刻，我覺(jué)得他并不貧困，并不潦倒，而是一個(gè)高大的富翁。他擁有我所沒(méi)有的、最彌足珍貴的東西。
今后，我懂了�！敖诸^孔乙己”就如同雷鋒同志一般，總是不顧自己、樂(lè )于助人。我愧疚了，我憑什么去鄙夷他。自己是那么的渺小，那么的微不足道。
內心強大，才是真正的強大。做一顆會(huì )發(fā)光的金子，就要從內心開(kāi)始。這條旅途，漫長(cháng)、神秘。只有無(wú)盡地探索，才可以成為一個(gè)雷鋒式的高大人物。
雷鋒初二作文 35
一提起雷鋒，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事，給別人帶來(lái)了無(wú)數的快樂(lè )和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習”以來(lái)，許多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
自從我們學(xué)校開(kāi)展“雷鋒在我身邊”活動(dòng)以來(lái)，班級中涌現了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時(shí)，總是把老師的講桌擦得干干凈凈，書(shū)本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇，孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習上有困難，主動(dòng)利用下課時(shí)間幫他輔導作業(yè)，楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了，馬上找來(lái)掃帚把地掃干凈，朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù)，她都認真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢(qián)主動(dòng)交給老師。像這樣的事例還有很多很多。
同學(xué)們，在我們學(xué)習、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的'感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè )的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；公交車(chē)車(chē)上為老人、兒童讓個(gè)座，你就是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。做了這一切，不僅使別人得到了快樂(lè )，自己同樣也是快樂(lè )的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
雷鋒初二作文 36
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……”這篇日記出自全心全意為人民服務(wù)的楷模、偉大的共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈；雷鋒精神，它將永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。
六月份，一個(gè)暑氣熏蒸的清晨，我剛準備起身去姥姥家，卻見(jiàn)天上忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)就像斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)。哎！六月的天娃娃的臉——說(shuō)變就變。我無(wú)奈的搖了搖頭，拿了把雨傘就上路了。走了許久，遠遠地望見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有打“防護傘”的孩子，被突如其來(lái)的大雨嚇得不知所措，哇哇大哭。這時(shí)，出現了一個(gè)瘦弱的身影，把手中的雨傘遞給了那個(gè)孩子，自己轉身消失在了大雨中。望著(zhù)他那遠去的背影，一股暖流穿過(guò)我的心田，我感覺(jué)雷鋒就在我的身邊。
又一個(gè)空氣清鮮、陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在公共汽車(chē)上去開(kāi)往書(shū)店的.路上，我一邊哼著(zhù)小曲一邊注視著(zhù)外面車(chē)水馬龍、川流不息的人們�！袄夏棠�，您坐我這兒吧！”
一陣稚嫩的童聲打斷了我的沉思，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小女孩在給一位老奶奶讓座。你看，這么小的小姑娘都能做出這樣助人為樂(lè )的舉動(dòng)，
雷鋒是不是就在我們身邊？雷鋒精神是不是無(wú)處不在
是啊，我們身邊的雷鋒越來(lái)越多了！看，低年級的同學(xué)手拿塑料袋，撿著(zhù)地上的廢紙，雜物；高年級的同學(xué)幫小弟弟小妹妹們擦玻璃、辦黑板報；放學(xué)路上有愛(ài)心的同學(xué)攙起了年邁的老奶奶……
雷鋒，他的事跡和精神，就是一面鮮活的旗幟，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從自我做起，把自己最真摯、最純真的愛(ài)獻給我們身邊的每一個(gè)人，讓雷鋒精神永遠放射出它燦爛的光芒。
雷鋒初二作文 37
我們都是小小活雷鋒，但如何表現呢？這要看行動(dòng)了。
今天中午，我和媽媽一起去“曼德夫”吃午飯，因為是國慶節，所以餐廳里擠滿(mǎn)了人。我們好不容易找到座位坐下，竟發(fā)現座位上放著(zhù)一部手機！媽媽不動(dòng)聲色地將手機放入手提包里。我很好奇：“媽咪，你把手機放入手提包里干什么？”
“我怕別有企圖的人拿走了它�！眿寢尰卮�。
我明白了，和媽媽聊起了丟東西的話(huà)題�！耙粋�(gè)人丟了東西，會(huì )非常著(zhù)急；如果東西很貴重，丟東西的人會(huì )更焦急、失落。如果有人撿到了，還給失主，那么會(huì )皆大歡喜。如果不還的話(huà)，雖然法律不會(huì )追究，但他肯定會(huì )受到自身道德和良心的譴責�！眿寢屨f(shuō)道。
“嗯。我知道了。不還就是假小偷，還了就是活雷鋒！”我說(shuō)。
媽媽笑了起來(lái)，摁了一下我的`鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，還編起繞口令來(lái)了�！�
接著(zhù)，牛排來(lái)了，我和媽媽一起吃了起來(lái)。
過(guò)一會(huì )兒，一位阿姨急匆匆地走進(jìn)來(lái)。她臉色蒼白，著(zhù)急地找來(lái)餐廳經(jīng)理在說(shuō)什么，然后經(jīng)理開(kāi)始和她一起四處尋找著(zhù)什么!
我看見(jiàn)這一幕，趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨屵�，手機呢？快點(diǎn)拿來(lái)�！�
我走到阿姨面前，指了指手機:“阿姨，您在找這個(gè)嗎？”
阿姨連忙拿過(guò)手機，說(shuō)：“沒(méi)錯，謝謝你啊，小弟弟�！�
“不用謝！”我回答。
接著(zhù)，阿姨走出了餐廳，可又快步走了回來(lái)，從錢(qián)包中拿出兩張五十元遞給我。我正不知所措，媽媽連忙出來(lái)阻止阿姨。在媽媽一再推辭下，阿姨才收起錢(qián)，萬(wàn)分感激地走了。
過(guò)了一會(huì )兒，餐廳經(jīng)理拿來(lái)兩份小玩具，說(shuō)；“小弟弟，你真像活雷鋒，來(lái)，這份小禮物獎勵你！”
今天，我很開(kāi)心，并不僅僅因為我收到了禮物，更是因為我幫助了別人。此刻，我深深體會(huì )到：助人乃快樂(lè )之本，讓我們一起來(lái)當個(gè)快樂(lè )的活雷鋒吧！
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