【精選】中秋傳統作文錦集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的中秋傳統作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中秋傳統作文 篇1
中國是一個(gè)有五千年文明歷史的國家。在這五千年的文明歷史中,有許多傳統節日,如春節、重陽(yáng)節、元宵節……今天我給大家介紹一下中秋節。
中秋節是由于八月十五這一天居秋季之半,所以叫中秋節,又因為十五的月亮正圓,民間俗稱(chēng)團圓節!皥F圓節”,真有趣的名字,沒(méi)想到中秋節還有個(gè)這么好的名字!
中秋節有許多美麗的傳說(shuō)。如:嫦娥奔月.玉兔搗藥.吳剛折桂.朱元璋與月餅起義等。這些故事生動(dòng)有趣,你也來(lái)讀一讀吧!為了慶祝中秋節還有很多詩(shī)人寫(xiě)了關(guān)于中秋節的詩(shī)歌呢!《中秋》.水調歌頭》.《中秋月 》.《太常引》.《八月十五夜玩月》等。這些都是詩(shī)人們在中秋寫(xiě)的詩(shī)。
在中秋節有許多習俗:吃月餅.賞月.走月亮.放天燈......它們都是中秋節的習俗。
每年的中秋節,我們一家都會(huì )回奶奶家。每年這時(shí),大爺一家,二爺一家也都會(huì )回到奶奶家,一家人團團圓圓、說(shuō)說(shuō)笑笑。哈哈,要不怎么叫團圓節呢!這時(shí)候奶奶會(huì )做許許多多的好吃的,當然最主要還是吃月餅。吃完飯后我們就下樓去賞月。
中秋節是我國僅次于春節的傳統節日,中秋節是個(gè)美好的節日。
中秋傳統作文 篇2
中國的傳統節日有許許多多,有絢麗多彩的元宵節,有陰晴圓缺的中秋節,有草長(cháng)鶯飛的清明節,但我最喜歡熱鬧非凡的春節。
中國過(guò)春節有很多習俗,從臘月二十三起,就開(kāi)始準備過(guò)春節。在這幾天里,人們開(kāi)始買(mǎi)年貨、大掃除、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)……做這些事情有辭舊迎新的寓意。
大年三十,我早早地起床,迫不及待地打開(kāi)衣柜,換上了新衣服,站在鏡子前照照漂亮的自己。我又蹦又跳地跑進(jìn)客廳,給爸爸媽媽展示漂亮的我,可我看見(jiàn)爸爸媽媽正在廚房緊張地做著(zhù)團圓飯。
到了中午,爸爸媽媽就像神奇的魔術(shù)師,不一會(huì )兒的功夫,就做好了一桌香甜可口的飯菜,聞著(zhù)香噴噴的飯菜,我不禁咽了咽口水。媽媽告訴我,桌子上的魚(yú)代表年年有余,年糕代表步步升高……最后,我們一起舉杯共祝幸福團圓年。
晚上,我們吃完年夜飯,看著(zhù)天空放著(zhù)五顏六色的煙花,有小星星形狀的,有雪花形狀的,還有花朵形狀的……
看完煙花,我們坐在沙發(fā)上,繼續看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”。節目豐富多彩,有幽默風(fēng)趣的相聲小品表演,還有技術(shù)精湛的雜技……隨著(zhù)節目的進(jìn)行,十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,姥姥端出熱乎乎的餃子,我一邊吃,一邊向長(cháng)輩拜年,長(cháng)輩們給我和弟弟發(fā)壓歲錢(qián),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。
我最喜歡春節了,你們呢?
中秋傳統作文 篇3
今天是中秋節,爸爸媽媽爺爺奶奶全員到齊,一起圍在桌上吃一頓團圓飯。
每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。
在晚上,爸爸媽媽高高興興地拿出自己發(fā)的月餅,我也得意洋洋的拿出了自己去買(mǎi)的月餅,準備展示,當拿出來(lái)的時(shí)候我立馬跑上去說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)晃覀儊?lái)比比誰(shuí)的月餅好吃,叫好吃獎,誰(shuí)的月餅最漂亮,叫漂亮獎!睜敔斈棠踢B連點(diǎn)頭地說(shuō)道:“那我們就當裁判咯!苯又(zhù),我們先品嘗爸爸的月餅,當拆開(kāi)包裝的那一刻,我們的眼睛突然一亮,那漂亮的月餅里面竟然還有一個(gè)包裝,打開(kāi)第二個(gè)包裝終于看到了美味的廣式月餅,爸爸大聲說(shuō):“吃吃看我這個(gè)廣式月餅,他可是要400多一盒呢!睜敔斈棠搪(tīng)了非常驚訝 ,急忙拿了個(gè)日式抹茶。我們看著(zhù)他們老人家的表情,心里想著(zhù)到底什么味道?當回過(guò)神來(lái)奶奶說(shuō):“外表好看,但是里面太甜了!卑职植煌5卦谶\氣。接著(zhù)輪到媽媽了,媽媽的也是廣式月餅,爺爺奶奶分別拿了奶油椰蓉和玫瑰豆沙,看到細細品嘗的爺爺奶奶,想著(zhù)一定很好吃,爺爺奶奶異口同聲說(shuō):“好吃,好吃!眿寢尭吲d的笑都來(lái)不及。終于到品嘗我的月餅了,我的月餅是蘇式月餅,和爸爸媽媽的都不同,爺爺奶奶拿了個(gè)肉松味的,一口咬下去,松軟可口,連忙把大拇指翹了起來(lái)。我開(kāi)心的不知所措,急忙蹦蹦跳跳的說(shuō)‘耶,耶,耶’。到了宣布好吃獎,漂亮獎的時(shí)候我們心跳加速,他們老人家分別說(shuō)了漂亮獎是爸爸,好吃獎是我和媽媽。大家哈哈大笑起來(lái)。
中秋節是快樂(lè )的,是團圓的象征,是充滿(mǎn)喜悅的象征,讓我們共同歡過(guò)這個(gè)有“意義”的“中秋節”吧!
中秋傳統作文 篇4
中秋節到了,我們社區舉辦猜燈謎活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高。我連忙拉著(zhù)媽媽朝活動(dòng)地奔去。
瞧,到處掛滿(mǎn)了許多燈籠和燈謎紙條。
猜燈謎可是我的絕活,我早就躍躍欲試了。首先映入眼簾的是這樣一個(gè)謎面,”像馬不是馬,如果要入藥就得海里抓!埃ù蛞粍(dòng)物)我稍加思索后就想到了”海馬“這個(gè)謎底。于是,我們順利的領(lǐng)到了一份獎品。我接二連三的猜中了幾條謎語(yǔ),周?chē)娜硕剂w慕壞了。
正當我樂(lè )得不開(kāi)交的時(shí)候,我發(fā)現身旁有一位老奶奶,正在拽著(zhù)一條謎語(yǔ)冥思苦想,我湊過(guò)去一看:”駝背公公,力大無(wú)窮,愛(ài)馱什么?車(chē)水馬龍。(打一物)"這個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì ),在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到了“橋”這個(gè)謎底。老奶奶通過(guò)我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品。
中秋傳統作文 篇5
我國的`傳統節日有很多個(gè),但對每個(gè)節日,我對它們的了解都是一星半點(diǎn),片面的,或從書(shū)本,或是傳說(shuō),又或是從姥姥和媽媽茶余飯后閑聊中聽(tīng)來(lái)的。每每聽(tīng)他們的講述還頗有一番憶苦思甜的感慨。
就這一年一度即將來(lái)臨的“中秋節”吧。在我從小到大的記憶里,一說(shuō)“中秋節”,我立馬就想到各種餡,各式各樣香香甜甜的月餅,放在盤(pán)子里,供在桌子上對著(zhù)圓圓的月亮。據說(shuō)是供“嫦娥和小玉兔”。自從上次聽(tīng)了姥姥和媽媽的回憶,我又有了一種說(shuō)不出的糾結的情愫。
聽(tīng)媽媽和姥姥說(shuō),她們那一代人對“八月十五”,也就是“中秋節”非常重視。她們是農村人,“月餅”對媽媽那個(gè)年代來(lái)說(shuō)都成了奢侈品。媽媽兄妹多,只有姥爺一個(gè)苦力掙錢(qián)供他們上學(xué)。過(guò)中秋節根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)月餅,每年只能買(mǎi)兩個(gè)月餅。供“月婆婆”完了才能分著(zhù)吃,還美名其曰“好事成雙”。月餅少就包餃子,餃子在農村來(lái)說(shuō)就是最好的飯。餃子還分白面和玉米面兩種。白面的少只供月婆婆,完了只給老人吃,年輕人和小孩子是不能吃的,只能吃玉米面的。能吃上一頓玉米面的餃子也是很不錯的啦!再有就是農產(chǎn)品了:紅薯、玉米棒、毛豆煮熟了再供,核桃、棗、蘋(píng)果……有啥供啥。領(lǐng)居之間,沒(méi)有的還互相相送。心里就一個(gè)愿望,就是希望“月婆婆”保佑今年是個(gè)豐收年,有個(gè)好收成,孩子們都能吃飽穿暖、不挨餓受凍,最好都能吃上白面餃子,這是純樸心里的期盼。
祭拜完“月婆婆”,才能分月餅吃。每到這時(shí),媽媽和舅舅們就不喧鬧了,靜靜地專(zhuān)注地等著(zhù)姥姥分。能不能平均分,為了誰(shuí)的大誰(shuí)的小,還要再爭論一番。媽媽說(shuō),其實(shí)每年總是媽媽的較大,因為媽媽在家里最小,又是唯一的女兒,所以偏愛(ài)些。這時(shí)姥爺開(kāi)口了,你們是哥哥,妹妹還小,理應大一點(diǎn)。這時(shí)誰(shuí)都不吭聲了,只看著(zhù)自己手里那小的可憐的那塊月餅,用舌頭慢慢舔,細細地品嘗那種久違的香甜……后來(lái)生活好了,姥爺卻走了,說(shuō)到這時(shí),媽媽和姥姥眼里都噙滿(mǎn)了淚水。我聽(tīng)了好慚愧,真是無(wú)地自容,現在這么好的生活還挑肥揀瘦,真是……
看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的月餅,它不僅僅是食品,它也都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往,凝聚著(zhù)我們親人間的親情、祝福、對團圓的期盼。
圓圓的月餅又像我們學(xué)校的大家庭,代表著(zhù)我們每一個(gè)師生。辛勤的園丁用知識和汗水和成的皮,里面包裹著(zhù)性格各異的每一位同學(xué)。月餅要吃得細嚼慢咽,食之適量,就像我們學(xué)習要耐心研讀,由易到難。
我們師生要共同團結,奮進(jìn)!同時(shí),也要將中秋代表的精神傳承下去……
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