有關(guān)剪紙傳統作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的剪紙傳統作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
剪紙傳統作文 篇1
在中國的民間,有一種古老的傳統文化——剪紙。
今天來(lái)到竹君園,當聽(tīng)說(shuō)要剪“囍”字時(shí),我的心里真是又忐忑又興奮!心想:終于能夠感受我國的傳統文化剪紙了!心中不由得多了些期待!
剪紙終于開(kāi)始啦!老師首先拿來(lái)了一張紅色的紙,讓我們對折再對折,我學(xué)著(zhù)老師的樣子,認認真真地折著(zhù)。然后老師又向我們展示了幾張“囍”字的圖案,讓我們模仿著(zhù)畫(huà)下來(lái),沒(méi)等老師說(shuō)完,我早已迫不及待地照葫蘆畫(huà)瓢,一邊畫(huà),一邊不安地想:我能畫(huà)好嗎?但我仍然專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)。終于畫(huà)好了,我高興地跳了起來(lái),但是還要將陰影部分剪下來(lái)呀!我可不能得意忘形了呀!于是我拿起紙,心中似乎壓了一塊大石頭,一步一步地剪著(zhù)意外的是,仿佛每剪一次心中都有意想不到的驚喜。突然,“咔嚓”一聲,我一不小心剪到了陰影部分以外的地方。這怎么辦吶?會(huì )不會(huì )影響最后的美觀(guān)呢?會(huì )不會(huì )……此刻的我心可真是亂如麻。這時(shí)我腦子里飛快地轉出一個(gè)念頭:只要把它擴大一下不就可以了嗎?心里豁然開(kāi)朗起來(lái),我繼續小心翼翼地剪著(zhù),不一會(huì )兒就剪好了。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,我龜縮在桌子底下,心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。展開(kāi)了!乍一看,真的就是一個(gè)大大的囍字,我迫不及待地給老師看。老師仔細端詳了一下,忽然笑著(zhù)說(shuō):“你剪錯了!……”頓時(shí),我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,沒(méi)勁了!滿(mǎn)心的期待仿佛一下子落空了!不過(guò)這時(shí)我心中又有一個(gè)聲音響起:即使剪錯了,也不要灰心!是啊,雖然我剪錯了,但我感受到了剪紙的樂(lè )趣,這不就是這次剪紙課的意義嗎?
我不禁感嘆:一把剪刀和一張紙,經(jīng)過(guò)一雙靈巧的手,卻可以變成美麗的“囍”字。剪紙藝術(shù),真不愧是中國傳統文化的精髓呀!
剪紙傳統作文 篇2
今天數學(xué)課上我們學(xué)了剪紙,剪出拉著(zhù)手的小人,有的四個(gè)小人橫排著(zhù)拉著(zhù)手,有的四個(gè)小人圍成一圈拉著(zhù)手。我想剪出八個(gè)小人圍成一圈拉著(zhù)手的,晚上我就找了紙在家里剪。
一開(kāi)始我把紙剪成方形,然后對角折,再對角折,折了十六層,我就畫(huà)上小人開(kāi)始剪了,剪完了,打開(kāi)一看,咦?我剪的小人有的四個(gè)接著(zhù)手,另外四個(gè)是光棍!我很納悶,怎么搞的?想了半天沒(méi)想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個(gè)訣竅——折紙時(shí),要按著(zhù)方形紙的中心為角,把這個(gè)角的兩條邊對折,把小人身子畫(huà)在一層層的邊上,胳膊畫(huà)向沒(méi)有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個(gè)人圍成圈拉著(zhù)手的剪紙。我又按照這個(gè)方法剪出了十六個(gè)小人轉成圈拉著(zhù)手的,真是太有趣了!
剪紙傳統作文 篇3
剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫(huà)。它是中國的傳統文化,也是精美的民間工藝藝術(shù)。在做這種手工時(shí),有的用剪刀,有的用機器。
用鋒利的剪刀、刻刀剪紙時(shí),可以在金銀箔、雪白的紙張、厚厚的樹(shù)皮、嫩綠的樹(shù)葉上剪。古代的剪紙是在紙上畫(huà)出圖案,然后用刻刀沿著(zhù)畫(huà)出的線(xiàn)刻出來(lái),F在的剪紙是在電腦上畫(huà)出精美的圖案,然后輸入機器,機器就會(huì )自動(dòng)剪出來(lái)的。剪出來(lái)的圖案還可以帖在衣柜上、窗戶(hù)上、門(mén)口上……
我在剪紙的時(shí)候,先拿來(lái)一張紙,把它沿對角折幾下,然后在上面剪,我一會(huì )兒剪長(cháng)方形,一會(huì )兒剪正方形,一會(huì )兒剪三角形一會(huì )兒剪圓形。剪好了,我把它打開(kāi),哇!變成了一個(gè)美麗的窗花。我又拿來(lái)一張紙,把它沿對邊折幾下,然后在上面剪,我一會(huì )兒剪蝴蝶一會(huì )兒剪花朵。做完后,我把它打開(kāi),變成了幾只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去,真有趣啊!
剪紙不但是中國的傳統文化,而且是我最喜歡做的.手工!
剪紙傳統作文 篇4
今天,我看到了這幅剪紙:一個(gè)美麗的姑娘頂著(zhù)三個(gè)瓷碗在跳舞?粗(zhù)看著(zhù),我進(jìn)入了想象的世界:
她――尤麗塔是星探從一個(gè)很偏僻的小村莊“挖”出來(lái)的。
現在,尤麗塔正在舞臺的幕后。
突然,她聽(tīng)到主持人報了她要跳的舞的名字,慌忙走上臺。當聚光燈全射向她時(shí),她的臉上浮現出兩塊紅暈,一如天邊的彩霞。
觀(guān)眾的眼中,她是這樣的:穿著(zhù)赭紅色的、樸實(shí)的但并不老土的衣裳,頭戴帽子,帽子上有絲帶,頂著(zhù)碗,略有些害羞。
這時(shí),舞曲響了起來(lái)。她的害羞立刻無(wú)影無(wú)蹤,腰肢像一條蛇似的扭著(zhù);舞步旋動(dòng),時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而輕柔,時(shí)而狂野;手臂隨著(zhù)樂(lè )曲有節奏地舞著(zhù),時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右;纖細的手指也時(shí)而直挺,時(shí)而彎曲,時(shí)而微翹,時(shí)而攥緊。她的左手呈波浪形滑向右手,右手又呈波浪形滑向左手,手上的裝飾也隨之顫動(dòng)。她全身的關(guān)節異常靈活,可以自由扭動(dòng)。這舞姿,沒(méi)有刻意做作,而是全然發(fā)自?xún)刃陌?(碗竟始終沒(méi)掉。)
人們看呆了,一“舞”終了,人們還沉浸在里面,等他們清醒過(guò)來(lái),全場(chǎng)立刻爆發(fā)了雷鳴似的掌聲!
媽媽的喊聲把我拉回了現實(shí),我盯著(zhù)剪紙,真想大叫一聲:剪紙,你真是民間一個(gè)最偉大的藝術(shù)!
剪紙傳統作文 篇5
剪紙是中國的民間藝術(shù)魂寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)節或喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!薄跋病薄皦邸,等貼在窗戶(hù)上、門(mén)上來(lái)表示慶賀。
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精神的剪紙文化。
例如:十二生肖剪紙中的子鼠。它的腦袋圓圓的;鼻子尖尖的;還長(cháng)滿(mǎn)了許多胡子;身子活像一顆大瓜子;它的尾巴彎彎的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和腳像書(shū)法中的一點(diǎn);兩只耳朵豎起來(lái),直直的,好像是怕別人發(fā)現它上桌偷油吃。
民間藝術(shù)剪紙,是它展示了中華傳統文化的光輝與燦爛。它是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。
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